专题07 名著阅读(语言表达+语段阅读)(湖北专用)-【好题汇编】2025年中考语文一模试题分类汇编
2025-04-11
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2份
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23页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 整本书阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 796 KB |
| 发布时间 | 2025-04-11 |
| 更新时间 | 2025-04-11 |
| 作者 | 书香苑 |
| 品牌系列 | 好题汇编·一模分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51556820.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题07 名著阅读
题型概览
考点01 语言表达 考点02语段阅读
选题区域
湖北9区:武汉、孝感、黄冈、十堰、随州、宜昌、荆门、咸宁、鄂州
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考点01
)语言表达
【2025年湖北省黄冈市部分学校中考一模语文试题】
1.小雯发现,很多“心”字旁的汉字可概括探索者的优秀品质。请你根据积累,完成思维导图。
探索的领域
探索者的优秀品质
太空 杨利伟(《太空一日》)
生物 法布尔(《昆虫记》)
海洋 尼摩船长(《海底两万里》)
革命道路 红军(《红星照耀中国》)
……
慎:慎重对待探索中的细节,如杨利伟等。
恭:对自然怀有敬重之心,如利奥波德等。
(1) :持久从事某领域,始终如一,如法布尔等。
(2) : 。
【答案】
(1)恒
(2)志:以探寻民族解放的革命道路为己任,如红军。 或:情:具有博大的胸怀和伟大的同情心,如尼摩船长。
【详解】本题考查名著文学常识。
第一空,根据题干提示可知,答案应带有“心”字旁。结合杨利伟慎重对待探索中的细节为“慎”,利奥波德对自然怀有敬重之心为“恭”可知,“持久从事某领域,始终如一”应改为“恒”
第二、三空,答案不唯一,以《海底两万里》中的尼摩船长和《红星照耀中国》中的红军为主题,联系文章内容组织答案即可。在《海底两万里》中,尼摩船长面对未知的海底世界,展现了极大的勇气。他驾驶着“鹦鹉螺”号潜艇,探索了整个大海,攻击了侵略自己国家的他国军舰,在锡兰采珠场勇救采珠人,与鲨鱼搏斗,在海底森林里打猎,在缺氧时把氧让给别人,甚至在南极面对极端环境时,也毫不退缩,带领船员们冲破冰面逃离危险。这些都能表现出其“情”。尼摩船长在南极搁浅时,利用潮汐脱困;还有一次,他通过将“鹦鹉螺号”的船体通电,利用电流的强大威力成功驱赶了土著人。这些表现出了尼摩船长的“慧”。
在《红星照耀中国》中,红军战士们在革命道路上同样展现了非凡的勇气。他们面对敌人的围追堵截,物资匮乏,环境恶劣,却始终保持着坚定的信念和顽强的斗志。在长征途中,红军战士们翻越雪山、穿越草地,与敌人进行了无数次的战斗。他们不惧艰险,果敢前行,为了民族的独立和人民的解放事业,不惜牺牲自己的生命。这种勇敢无畏的精神,充分表现了红军战士们坚定的“志”。
示例:慧;有着丰富的知识储备与随机应变的能力,反应敏捷,如尼摩船长。
(
考点0
2
) 语段阅读
【2025年湖北省武汉市东西湖区中考一模语文试题】
阅读《儒林外史》节选部分,完成下面小题。
忽听房上瓦一片声的响,一个人从屋檐上掉下来,满身血污,手里提了一个革囊,两公子烛下一看,便是张铁臂。两公子大惊道:“张兄,你怎么半夜里走进我的内室,是何缘故?这革囊里是甚么物件?”张铁臂道:“二位老爷请坐,容我细禀。我生平一个恩人,一个仇人。这仇人已衔恨十年,无从下手,今日得便,已被我取了他首级在此,这革囊里面是血淋淋的一颗人头。但我那恩人已在这十里之外,须五百两银子去报了他的大恩。自今以后,我的心事已了,便可以舍身为知己者用了。我想可以措办此事,只有二位老爷,外此那能有此等胸襟!所以冒昧黑夜来求,如不蒙相救,即从此远遁,不能再相见矣。”遂提了革囊要走。两公子此时已吓得心胆皆碎,忙拦住道:“张兄且休慌,五百金小事,何足介意!但此物作何处置?”张铁臂笑道:“这有何难!但仓卒不能施行,候将五百金付去之后,我不过两个时辰即便回来,取出囊中之物,加上我的药末,顷刻化为水,毛发不存矣。二位老爷可备了筵席,广招宾客,看我施为此事。”两公子听罢,大是骇然。弟兄忙到内里取出五百两银子付与张铁臂。铁臂将革囊放在阶下,银子拴束在身,叫一声多谢,腾身而起,上了房檐,行步如飞,只听得一片瓦响,无影无踪去了。
到天明,众客到齐,等了三四个时辰,不见来,直等到日中,还不见来。两公子暗道:“想他在别处又有耽搁了。他革囊现在我家,断无不来之理。”看看等到下晚,总不来了。厨下酒席已齐,只得请众客上坐。这日天气甚暖,两公子心里焦躁,“此人若竟不来,这人头却往何处发放?”直到天晚,革囊臭了出来,家里太太闻见,不放心,打发人出来请两位老爷去看,二位老爷没奈何,才硬着胆开了革囊,一看,那里是甚么人头!只有六七斤一个猪头在里面。两公子面面相觑,不则一声,立刻叫把猪头拿到厨下赏与家人们去吃。
2.请用简洁的语言概括选段内容。
3.根据选段内容,概括娄家两公子的性格特征。(两点即可)
【答案】
2.张铁臂半夜闯入娄家,称取了仇人的首级,需要五百两银子去报答恩人,娄家两公子给了他银子后,他却带着银子消失,最后发现所谓的人头是猪头。
3.①轻信他人,张铁臂一番说辞就使他们相信并拿出五百两银子;②胆小怯懦,听到张铁臂的描述吓得心胆皆碎。
【解析】
2.本题考查对内容的理解与概括。
根据第一段“忽听房上瓦一片声的响,一个人从屋檐上掉下来……手里提了一个革囊”“这仇人已衔恨十年,无从下手,今日得便,已被我取了他首级在此”“须五百两银子去报了他的大恩”可知,事件起因是:张铁臂半夜闯入娄家,称取了仇人的首级,需要五百两银子报答恩人。
根据第一段“铁臂将革囊放在阶下,银子拴束在身,叫一声多谢,腾身而起,上了房檐,行步如飞,只听得一片瓦响,无影无踪去了”可知,事件经过:娄家两公子给了他银子后,他带着银子消失。
根据第二段“二位老爷没奈何,才硬着胆开了革囊,一看,那里是甚么人头!只有六七斤一个猪头在里面”可知,事件结果:最后发现所谓的人头是猪头。
综上即可得出答案。
3.本题考查人物形象分析与概括。
根据第一段“两公子此时已吓得心胆皆碎,忙拦住道:‘张兄且休慌,五百金小事,何足介意’”可知,娄家两公子胆小怯懦,听到张铁臂的描述就被吓得心胆皆碎。
根据第一段“两公子听罢,大是骇然。弟兄忙到内里取出五百两银子付与张铁臂”可知,他们轻信他人,仅仅听了张铁臂一番说辞,就相信了他并毫不犹豫地拿出五百两银子。
【2025年湖北省十堰市城区中考一模语文试题】
阅读下面两个名著文段节选,结合选文或整本书的内容,完成下面小题。
《哪吒2》好评如潮,台词超燃。“若前方无路,我便踏出一条路”“今后,忠于自己内心的选择!”“以前我一直在躲、在藏,直到无路可走,我才明白该如何面对这个世界。”电影中直击人心的台词还有很多,它们体现了一种命运由己与奋斗抗争、坚守自我与梦想由心的理想信念。带着这样的理解重读红色经典,你会有不一样的体验。
《红星照耀中国》选段
还有一次,我遇到一个骨瘦如柴的少年,他15岁,在甘肃河连湾附近的一所医院工作,是那里的少先队和共青团干部。他家在兴国,那是红军在江西的模范县。他说自己有一个兄弟还在那里打游击,他的姐姐以前当过护士。他不知道家里怎么样了。他们都喜欢红军,确实如此。为什么?因为他们“都明白红军是我们自己的军队——在为无产阶级而战斗”。我很想知道这段前往西北地区的艰苦跋涉在他年轻的心灵里到底留下了怎样的印象,但是我并不打算去刨根究底。这个严肃认真的少年觉得这些没什么了不起的,只不过是徒步走过相当于美国两倍宽度的距离而已。
“长征很苦,是吧?”我试探着问道。
“不苦,不苦。只要和同志们在一起,行军就不艰苦。我们革命青年不能惦记着事情困不困难,辛不辛苦;我们只能惦记着眼前的任务。如果要走一万里,我们就走一万里;如果要走两万里,我们就走两万里!”
“那你觉得甘肃怎么样?它是比江西好呢,还是不如江西呢?南方的生活是不是更好一些?”
“江西好,甘肃也好。哪里有革命,哪里就是好地方。我们吃什么,睡在哪里,这些都不重要。革命最重要。”
我想,这个回答简直就是照搬照抄。眼前的这位少年把他从红军宣传员那里学到的那些话记得滚瓜烂熟。第二天,在红军战士的某个大规模集会上,我发现他是其中一位主讲人,他自己就是个“宣传员”,这着实让我吃了一惊。还听说,他是军中最好的讲演者之一。在此次集会上,他简短而雄辩地阐明了当前的政治形势,以及红军希望停止内战、与所有抗日军队建立“统一战线”的原因。
(选自《红星照耀中国》第十篇)
《钢铁是怎样炼成的》选段
保尔不知不觉地走到了松林跟前,在岔路口停下脚步。在他的右面是阴森森的旧监狱,有一道高高的尖头木栅栏把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
正是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会,随后走下陡坡,来到了烈士公墓。
不知道是哪位好心人,在坟墓四周摆上了用枞树枝编成的花环,仿佛给这小小的墓地修了一道绿色的篱色。陡坡上笔直的松树高高耸立,峡谷的斜坡上绿草如茵。
这儿是小城的近郊,静谧而又冷清,只有松林在轻轻地低语。大地回春,空气中散发出春天泥土清新的气味。就是在这里,他的同志们英勇就义,为了使那些出生贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。
保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充溢在他的心中。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”必须抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可能使生命突然中止。
保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。
(选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第三章)
4.下面人物都是《钢铁是怎样炼成的》中的人物,哪个人物不具备《哪吒2》的台词所表现出的精神?请你选出恰当的一项( )
A.谢廖沙 B.达雅 C.冬妮亚 D.朱赫来
5.少年宣传员和保尔各是怎样的形象?请选择其中一个,简要分析他是否具有《哪吒2》台词所表现出的精神品质。
6.两文划线句都与“生活”有关。左栏是一则随文批注,请你仿照左栏,为后文的划线句写一则批注。
这是斯诺与少年宣传员关于红军生活条件的对话,表现了革命战士不追求物质生活的乐观品质和理想为先的坚定信念。
7.《哪吒2》强调“忠于自己内心的选择”,而两部名著中的革命者均以集体理想为先。你认为这两种价值观是否矛盾?请结合材料说明理由。
【答案】
4.C
5.示例1:《哪吒2》的台词体现了电影人物强烈的反抗精神,他们反抗命运,反抗强权。少年宣传员代表革命战士,为了广大人民群众,认为“革命最重要”,在他身上表现出红军战士在艰苦的环境下反抗剥削和压迫的反抗精神。
示例2:保尔完美契合《哪吒2》台词中的奋斗抗争与坚守自我的精神。他的一生是“踏出一条路”的实践:在身体极限中实现生命价值,以文学创作坚守理想信念。
6.这是保尔对生活(或工作)的思考,表现了保尔珍惜生命献身革命(为理想争分夺秒)的崇高精神。 7.这两种观念并不冲突,两部小说中的革命者,他们的人生选择和事业梦想,既遵从他们个人的内心的选择,也是他们作为革命群体的共同选择。
【导语】《哪吒2》以燃情台词展现命运抗争与自我坚守,触动人心。《红星照耀中国》通过少年红军的坚韧与乐观,彰显革命信念的力量。《钢铁是怎样炼成的》中保尔在烈士墓前的沉思,表达了对生命价值的深刻认识,激励人们为崇高事业奋斗。两部作品虽风格迥异,但都传递了积极向上的精神力量。
4.本题考查人物形象。
A.谢廖沙是保尔的朋友,他英勇无畏,积极投身革命,展现出命运由己与奋斗抗争的精神,与《哪吒2》台词精神相符。
B.达雅是保尔的妻子,她勇敢、善良、忠贞,在保尔瘫痪失明后给予他无微不至的关怀,坚守自我与梦想,与《哪吒2》台词精神一致。
C.冬妮亚是保尔少年时期的恋人,她虽然美丽动人,但受资产阶级影响,过于自私,与保尔的思想渐行渐远,最终分道扬镳。她缺乏《哪吒2》台词中体现的命运由己与奋斗抗争、坚守自我与梦想由心的精神。
D.朱赫来是保尔的革命导师,他英勇善战,富有斗争经验,对保尔的思想成长起到了决定性的作用,他具备《哪吒2》台词中的精神。
故选C。
5.本题考查人物形象。
由《红星照耀中国》选段中“这个严肃认真的少年觉得这些没什么了不起的,只不过是徒步走过相当于美国两倍宽度的距离而已”可知,少年宣传员面对长征的艰苦,表现出不以为苦的态度,这体现出他坚韧不拔的精神;由“我们革命青年不能惦记着事情困不困难,辛不辛苦;我们只能惦记着眼前的任务”可知,他坚守革命任务,具有坚定的革命信念,这体现出他忠于自己内心选择的精神;由“第二天,在红军战士的某个大规模集会上,我发现他是其中一位主讲人,他自己就是个‘宣传员’,这着实让我吃了一惊。还听说,他是军中最好的讲演者之一”可知,他积极宣传革命,勇于担当,这体现出他勇于开拓、敢于抗争的精神。综合来看,少年宣传员具有《哪吒2》台词所表现出的“命运由己与奋斗抗争、坚守自我与梦想由心”的精神品质。
由《钢铁是怎样炼成的》选段中“正是在这里,他的同志们英勇就义,为了使那些出生贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命”可知,保尔面对同志们的牺牲,心中充满悲愤,这体现出他对革命事业的深厚情感;由“人最宝贵的是生命……为人类解放而斗争”可知,保尔对生命有着深刻的理解,他愿意将生命献给人类解放事业,这体现出他坚守自我、勇于奉献的精神。综合来看,保尔具有《哪吒2》台词所表现出的精神品质,即勇于抗争、坚守自我、追求梦想。
6.本题考查写批注。
此句深刻体现了保尔对于生命的珍视与紧迫感的认知。他意识到生命的脆弱与不确定性,因此呼吁要“抓紧时间赶快生活”,这种态度彰显了他为革命理想无私奉献、不惜一切的崇高精神。保尔深知时间宝贵,生命短暂,更加坚定了他为人类解放事业奋斗终身的决心与信念,展现了其革命英雄主义的光辉形象。
7.本题考查观点表达。
首先,我们要明确题目所问的两种价值观。《哪吒2》中的台词“忠于自己内心的选择”强调了个体自我意识和内心驱动的重要性。这种价值观鼓励人们根据自己的信念和愿望做出选择,不受外界干扰,体现了对个人自主性和内在动机的尊重。
接着,我们看《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》中的革命者。在《红星照耀中国》中,那位15岁的少年革命者将个人的奋斗与红军的集体理想紧密相连,他认为“革命最重要”,并且愿意为了革命事业不辞辛劳,甚至不惧生死。这里的价值观强调的是集体利益高于个人利益,个人的选择和行动都是为了实现更大的集体目标。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的思想也体现了对集体理想的追求,他认为人的一生应当为人类的解放事业而奋斗,这种观念是将个人的生命和价值融入到更大的集体事业中。
虽然这两种价值观强调的侧重点不同,但都是个人在特定历史和社会背景下做出的选择。对于革命者来说,他们的个人理想往往与集体的革命目标是一致的。他们选择投身革命,既是对个人信念和理想的追求,也是对集体事业的贡献。
示例:这两种价值观并不矛盾。个体主义与集体主义并不是非此即彼的关系,而是可以相互融合、相互促进的。《红星照耀中国》中的少年,他愿意为了红军和革命事业而付出一切,这种选择既是他个人的内心选择,也是作为革命队伍中一员的共同选择。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他的人生选择和奋斗也是为了人类的解放事业,这既是他个人的理想,也是革命者的共同目标。
【2025年湖北省十堰市房县中考一模语文试题】
阅读下面名著选段,完成小题。
【甲】
头上戴了冠子,身上穿了大红外盖,拜辞了父亲,上了轿。那家人跟着轿子,一直来到河下,进了大门。几个小老妈抱着小官在大墙门口同看门的管家说笑话,看见轿子进来,问道:“可是沈新娘来了?请下了轿,走水巷里进去。”沈琼枝听见,也不言语,下了轿,一直走到大厅上坐下。说道:“请你家老爷出来!我常州姓沈的,不是甚么低三下四的人家!他既要娶我,怎的不张灯结彩,择吉过门,把我悄悄地抬了来,当做娶妾的一般光景?我且不问他要别的,只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看,我就没的说了!
……
沈琼枝在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里。我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,一直往南京来。
(节选自《儒林外史》)
【乙】
我问自己一个问题:哪一个好?向诱惑屈服,任激情支配,不做痛若的努力——不做挣扎——乖乖地落进温柔的罗网。在覆盖着罗网的鲜花丛中入睡,在南国的温馨中醒来。置身于欢乐别墅的奢华享受之中。可是,我这是想到哪儿去了?我在说些什么呀?尤其是,我这是什么感情啊?我问的是哪一个好,是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶——眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂,过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢,还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里,当一名自由而正直的乡村女教师好?我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。开始时,工作确实困难重重。过了一段时间之后,才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过教育,官能十分迟钝,在我看来,简直笨得不可救药。但是很快我就发现自己错了。就像受过教育的人一样,她们之间也是有差别的,这些一脸蠢相、张口结舌的乡下人经过教育成了相当机灵的女孩,有许多人还都亲切可爱。我还发现,她们中间有不少人生性懂礼貌,自尊自爱,而且能力出众,不但赢得了我的好感,也赢得了我的称赞……我的学生中还有一些农民的女儿,几乎已经长大成人了。她们能够阅读、书写和做缝纫活,我就教她们语法、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活。我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去,会听到四处传来的热情问候,看到友好相迎的笑脸。生活在大家的关怀之中,尽管关怀我的只是些普通的劳苦人民,也使我感到像“坐在宁静而可爱的阳光下”,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着的感激之情远远多于沮丧消沉。
(节选自《简·爱》)
以上名著节选中的两个任务分别是沈琼枝和简·爱,请结合整本书内容,作答以下题目。
8.花开两朵——勇敢的灵魂
《儒林外史》
《简·爱》
简·爱的独立意识强烈,她渴望自由的生活,不断追求自我实现。
9.异形同质——相似的姿态
《儒林外史》
《简·爱》
简·爱在罗切斯特先生家受到不公正对待时,不仅坚守自己的原则,还勇敢地揭露了对方的虚伪面目。
10.相同追求——不顺的婚礼
《儒林外史》
《简·爱》
沈琼枝因不愿意给人做妾,连夜从宋家出逃。
11.传世之作——独特的写法
《儒林外史》
《简·爱》
运用讽刺,鲜明对比,夸张描写,语言生动、含蓄。
【答案】
8.沈琼枝不仅追求物质上的独立,更重视精神上的独立,不愿成为任何人的附属品。(意近即可)
9.沈琼枝在被盐商欺骗后,没有选择沉默或屈服,而是采取了积极的行动来保护自己。
10.知道罗切斯特已有妻子,选择毅然离开。
11.第一人称自叙,情节跌宕起伏,内心独白(答出其中两种即可)。
【解析】
8.本题考查名著内容理解和概括。
沈琼枝,小说《儒林外史》中的角色之一,常州才女,善诗书、重名节。因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗沽绣为生。后被盐商状告逃婚,求助于杜少卿,在公堂上作诗证明自己的才华,打动县令,放她还乡另嫁。据此可概括为:沈琼枝不仅追求物质上的独立,更重视精神上的独立,不愿成为任何人的附属品。
9.本题考查名著内容理解和概括。
结合原著内容和材料一第二段中“沈琼枝在宋家过了几天,不见消息,想道:‘彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。’将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样……”可知,沈琼枝遵父命嫁给盐商宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后,才知道是一场骗局,盐商宋为富原来不是娶妻,而是纳妾。沈琼枝不愿做妾,得知宋为富买通官府,父亲伸冤败诉后,沈琼枝智斗盐商,果断地离开,席卷了屋内所有的金银首饰然后扮作一个小老妈的样子顺利地逃走了。据此可概括为:沈琼枝在被盐商欺骗后,没有选择沉默或屈服,而是采取了积极的行动来保护自己。
10.本题考查名著内容理解和概括。
结合原著内容可知,在婚礼前夜,简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特,离开桑菲尔德庄园。可概括为:知道罗切斯特已有妻子,选择毅然离开。
11.本题考查名著写作手法。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的一部经典小说,其独特的写作手法为这部作品增添了深刻的艺术魅力和情感深度。
第一人称自叙:《简·爱》采用第一人称叙述视角,即故事通过主人公简·爱自己的眼睛和心灵来讲述。这种叙述方式使读者能够直接进入简的内心世界,感同身受她的经历、情感和思想变化。简作为叙述者,她的诚实、直接和自省使得故事更加真实可信,同时也便于揭示她的个性成长和心理历程。例如,简在孤儿院的悲惨经历、在桑菲尔德庄园与罗切斯特先生的爱情波折,以及她最终选择离开并重新找回自我等关键情节,都是通过简的第一人称叙述展现出来的,这种叙述方式极大地增强了故事的代入感和情感共鸣。
情节跌宕起伏:《简·爱》的情节设计巧妙,充满了戏剧性和转折,使读者在阅读过程中始终保持高度的兴趣和紧张感。从简童年的不幸遭遇,到她成为家庭教师后的爱情萌芽,再到她与罗切斯特之间复杂而曲折的情感历程,以及最后的真相大白和幸福结局,每一个阶段都充满了惊喜和挑战。特别是简得知罗切斯特已有妻子、不得不离开庄园,以及在流浪和几乎饿死边缘被圣约翰兄妹救助并差点成为传教士妻子的情节,都是小说情节跌宕起伏的典型体现。这些起伏不仅推动了故事的发展,也深刻反映了简性格的坚韧不拔和对自由、平等的执着追求。
内心独白:《简·爱》中,简的内心独白是展现其复杂心理活动和深刻思想的重要手段。简经常通过内心思考来表达自己的情感、疑惑、决心和希望,这些独白不仅揭示了她的内心世界,也反映了她的价值观和道德观念。例如,当简面对罗切斯特先生的爱情时,她内心的挣扎与矛盾,既渴望爱情又害怕失去自我;当她决定离开庄园时,内心的痛苦与决绝,以及对未来不确定性的恐惧与勇敢,都通过细腻的内心独白得以生动展现。这些独白不仅丰富了简的人物形象,也使读者能够更深入地理解她的选择和行动背后的动机,增强了作品的艺术感染力和思想深度。
综上所述,《简·爱》通过第一人称自叙、情节跌宕起伏以及丰富的内心独白等写作手法,成功塑造了一个独立、坚强、追求自由和平等的女性形象,同时也传达了作者对于人性、爱情和社会地位等深刻问题的思考,使得这部作品成为了文学史上的不朽经典。
【2025年湖北省黄冈市部分学校中考一模语文试题】
阅读下面名著选段,完成下面小题。
《朝花夕拾》选段
①此外还有所谓格致、地学、金石学……都非常新鲜。但是还得声明:后两项,就是现在之所谓地质学和矿物学,并非讲舆地和钟鼎碑版的。只是画铁轨横断面图却有些麻烦,平行线尤其讨厌。但第二年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》,考汉文也自己出题目,和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》,汉文教员反而惴惴地来问我们道:“华盛顿是什么东西呀?……”
②看新书的风气便流行起来,我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来,白纸石印的一厚本,价五百文正。翻开一看,是写得很好的字,开首便道:
③“赫胥黎独处一室之中,在英伦之南,背山而面野,槛外诸境,历历如在机下。乃悬想二千年前,当罗马大将凯撒未到时,此间有何景物?惟有天造草昧……”
④哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉底、柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。学堂里又设立了一个阅报处,《时务报》不待言,还有《译学汇编》,那书面上的张廉卿一流的四个字,就蓝得很可爱。
⑤“你这孩子有点不对了,拿这篇文章去看去,抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说,而且递过一张报纸来。接来看时,“臣许应骙跪奏……”那文章现在是一句也不记得了,总之是参康有为变法的:也不记得可曾抄了没有。
⑥仍然自己不觉得有什么“不对”,一有闲空,就照例地吃侉饼、花生术、辣椒,看《天演论》。
(节选自《琐记》)
《西游记》选段
忽一日,祖师与众门人在三星洞前戏玩晚景。祖师道:“悟空,事成了未曾?”悟空道:“多蒙师父海恩,弟子功果完备,已能霞举飞升也。”祖师道:“你试飞举我看。”悟空弄本事,将身一耸,打了个连扯跟头,跳离地有五六丈,踏云霞去勾有顿饭功夫,返复不上三里远近,落在面前,叉手道:“师父,这就是飞举腾云了。”祖师笑道:“这个算不得腾云,只算得爬云而已。自古道:‘神仙朝游北海暮苍梧。’似你这半日,去不上三里,即爬云也还算不得哩!”悟空道:“怎么为‘朝游北海暮苍梧’?”祖师道:“凡腾云之辈,早晨起自北海,游过东海、西海、南海、复转苍梧,苍梧者却是北海零陵之语话也。将四海之外,一日都游遍,方算得腾云。”悟空道:“这个却难!却难!”祖师道:“世上无难事,只怕有心人。”悟空闻得此言,叩头礼拜,启道:“师父,‘为人须为彻’,索性舍个大慈悲,将此腾云之法,一发传与我罢,决不敢忘恩。”祖师道:“凡诸仙腾云,皆跌足而起,你却不是这般。我才见你去,连扯方才跳上。我今只就你这个势,传你个‘筋斗云’罢。”悟空又礼拜恳求,祖师却又传个口诀道:“这朵云,捻着诀,念动真言,攥紧了拳,对身一抖,跳将起来,一筋斗就有十万八千里路哩!”大众听说,一个个嘻嘻笑道:“悟空造化!若会这个法儿,与人家当铺兵,送文书,递报单,不管那里都寻了饭吃!”师徒们天昏各归洞府。这一夜,悟空即运神炼法,会了筋斗云。逐日家无拘无束,自在逍遥此亦长生之美。
(节选自第二回《悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神》)
12.两个选段都写了人物“求学”的经历,请概括《朝花夕拾》选段的主要内容。
13.选段中的“我”和悟空表现出的性格特点有什么相似点?
14.老师在一个人的成长历程中有着重要的影响,请结合《朝花夕拾》和《西游记》相关内容,完成下列表格。
人物
其老师
影响
鲁迅
①
他思想开明、严而不厉,带鲁迅读书、习字,在学业上引领鲁迅。
藤野先生
他关爱学生、② ,给鲁迅添改讲义,使鲁迅的心灵感受到了温暖。
悟空
菩提祖师
他传授悟空筋斗云、③ 等神通,为悟空取经之路奠定坚实基础。
唐三藏
他在道德信念上影响悟空,促使悟空最终修成正果,封为④“ ”。
15.人生很多时候就是由“离开——归来”的模式构成。请联系选文,仿照示例,说说孙悟空是如何在“离开”的过程中逐渐成长的,及其带给你的启示。
示例:鲁迅感受到世态炎凉和生活环境的压抑,毅然寻找新路,离开绍兴来到南京,去学习新的东西,见识广阔的世界。这启示我们,要有开阔的眼界,勇敢追求自己想要的新生活。
【答案】
12.鲁迅在南京新式学堂初次接触《天演论》等新鲜知识,感到兴奋。
13.两者都充满了求知欲望,对探索世界,追求真知充满热情。
14.寿镜吾 治学严谨 七十二变 斗战胜佛
15.示例:孙悟空离开生活舒适、自由自在的花果山,出海拜师学艺,终于在菩提祖师的教导下学会了长生之道、筋斗云和七十二变。由此可见,有勇气离开舒适圈,才能摆脱束缚,实现人生的飞跃。
【解析】
12.本题考查概括文章内容。
从选段第①段“第二年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》,考汉文也自己出题目”以及“汉文教员反而惴惴地来问我们道:‘华盛顿是什么东西呀?……’”可知,学堂的总办思想较新,而教员知识陈旧,形成鲜明对比,在这样的环境下,新的思想文化开始流行。第②段“我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来”和第④段“一口气读下去,‘物竞’‘天择’也出来了”,表明“我”接触到《天演论》这样的新书,并认真阅读,受到新思想的影响。第⑤段“一位本家的老辈严肃地对我说,而且递过一张报纸来。……总之是参康有为变法的”以及第⑥段“仍然自己不觉得有什么‘不对’,……看《天演论》”,体现出长辈对“我”看新书的反对,但“我”不为所动,坚持阅读新书。
示例:在学堂里,“我”接触到《天演论》等新书并沉迷其中,坚持阅读新书,接受新思想。
13.本题考查分析人物性格特点。
在《朝花夕拾》选段中,根据第①段中的“此外还有所谓格致、地学、金石学……都非常新鲜”以及第②段中的“我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来,白纸石印的一厚本,价五百文正”,第④段中的“一口气读下去”可知,“我”对学堂里新鲜的学科知识充满好奇,当得知《天演论》这部书后,迫不及待地去购买并沉浸阅读,展现出对探索新知识、追求新思想的热情,有着强烈的求知欲望。
在《西游记》选段里,依据“悟空道:‘怎么为‘朝游北海暮苍梧’?’”“悟空闻得此言,叩头礼拜,启道:‘师父,‘为人须为彻’,索性舍个大慈悲,将此腾云之法,一发传与我罢,决不敢忘恩。’”“这一夜,悟空即运神炼法,会了筋斗云”可知,悟空对于腾云的知识和本领有着诸多疑问,积极向祖师请教,还恳请祖师传授腾云之法,并且在学习过程中勤奋练习,当晚就学会了筋斗云,这充分体现出悟空对探索法术、追求本领提升的强烈渴望,充满求知欲。
所以,选段中的“我”和悟空都充满了求知欲望,对探索世界,追求真知充满热情。
14.本题考查名著内容理解。
①在《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》中,寿镜吾先生是鲁迅幼时在三味书屋求学的老师。文中描写他在教学时,虽有严格的要求,比如要求学生认真读书习字,但又并非刻板严厉之人。他允许学生在一定程度上自由玩耍,如鲁迅和小伙伴们在书屋后的园子里折腊梅花、寻蝉蜕等,这种开明的态度让鲁迅在学业启蒙阶段既能接受知识的熏陶,又未被过度束缚,在学业上起到了很好的引领作用。
②鲁迅在日本仙台学医时师从藤野先生。从《藤野先生》一文可知,藤野先生会认真细致地为鲁迅添改讲义,连文法错误和图中血管位置的微小偏差都一一纠正,这体现出他治学严谨的品质。在当时日本学生对中国留学生存在偏见的环境下,藤野先生毫无民族偏见,给予鲁迅真诚的关心和教导,让远离家乡的鲁迅内心感受到温暖,也激励鲁迅在追求真理和知识的道路上不断前行。
③在《西游记》中,悟空拜入菩提祖师门下学艺。祖师传授给他筋斗云,让悟空拥有了快速移动的能力;还有七十二变,这一神通能让悟空在面对各种险境时随机应变,变化成不同的形态来应对困难或迷惑敌人。这些本领为悟空后来保护唐僧西天取经,一路上降妖除魔奠定了坚实基础,使他能够在取经路上发挥重要作用。
④唐三藏秉持坚定的道德信念和取经决心,在取经途中,他始终以慈悲为怀、坚守佛法的准则来要求自己和徒弟。悟空生性顽劣,起初行事较为随性,在与唐僧一同经历种种磨难的过程中,唐僧的言传身教不断影响着悟空,让他逐渐学会克制自己的脾气和野性,更加遵守道德规范和佛法戒律。最终,悟空在历经九九八十一难后,修成正果,被封为斗战胜佛,实现了从妖猴到佛的转变。
15.本题考查阅读启示。
在《西游记》中,孙悟空从花果山出发去寻仙求道,离开熟悉的环境,这是他成长的开端。在菩提祖师处学艺,他学到了筋斗云、七十二变等神通,提升了自身本领。后来因种种经历离开花果山去保护唐僧取经,在取经途中历经无数磨难,与各路妖魔鬼怪战斗,从开始的冲动好斗,到逐渐学会控制情绪,懂得团队协作,学会依靠他人的力量,性格和心智不断成熟。这一“离开”的过程,使他在能力和精神层面都得到了巨大的成长。
示例:孙悟空为了摆脱生死轮回,离开花果山去海外寻仙学艺。在菩提祖师门下,他刻苦学习,掌握了高强的法术,本领得到极大提升。而后,他离开师门,踏上了保护唐僧西天取经的道路。一路上,他不断遭遇艰难险阻,与妖魔鬼怪斗智斗勇。在这个过程中,他从最初的急躁冲动、不服管束,逐渐学会了隐忍、包容与担当,明白了团队合作的重要性。这启示我们,当我们离开舒适区,勇敢地去面对未知和挑战时,虽然会经历困难,但也能在挫折中不断成长,提升自己的能力和心智,实现自我价值。
试卷第2页,共15页
试卷第1页,共15页
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专题07 名著阅读
题型概览
考点01 语言表达 考点02语段阅读
选题区域
湖北9区:武汉、孝感、黄冈、十堰、随州、宜昌、荆门、咸宁、鄂州
(
考点01
)语言表达
【2025年湖北省黄冈市部分学校中考一模语文试题】
1.小雯发现,很多“心”字旁的汉字可概括探索者的优秀品质。请你根据积累,完成思维导图。
探索的领域
探索者的优秀品质
太空 杨利伟(《太空一日》)
生物 法布尔(《昆虫记》)
海洋 尼摩船长(《海底两万里》)
革命道路 红军(《红星照耀中国》)
……
慎:慎重对待探索中的细节,如杨利伟等。
恭:对自然怀有敬重之心,如利奥波德等。
(1) :持久从事某领域,始终如一,如法布尔等。
(2) : 。
(
考点0
2
) 语段阅读
【2025年湖北省武汉市东西湖区中考一模语文试题】
阅读《儒林外史》节选部分,完成下面小题。
忽听房上瓦一片声的响,一个人从屋檐上掉下来,满身血污,手里提了一个革囊,两公子烛下一看,便是张铁臂。两公子大惊道:“张兄,你怎么半夜里走进我的内室,是何缘故?这革囊里是甚么物件?”张铁臂道:“二位老爷请坐,容我细禀。我生平一个恩人,一个仇人。这仇人已衔恨十年,无从下手,今日得便,已被我取了他首级在此,这革囊里面是血淋淋的一颗人头。但我那恩人已在这十里之外,须五百两银子去报了他的大恩。自今以后,我的心事已了,便可以舍身为知己者用了。我想可以措办此事,只有二位老爷,外此那能有此等胸襟!所以冒昧黑夜来求,如不蒙相救,即从此远遁,不能再相见矣。”遂提了革囊要走。两公子此时已吓得心胆皆碎,忙拦住道:“张兄且休慌,五百金小事,何足介意!但此物作何处置?”张铁臂笑道:“这有何难!但仓卒不能施行,候将五百金付去之后,我不过两个时辰即便回来,取出囊中之物,加上我的药末,顷刻化为水,毛发不存矣。二位老爷可备了筵席,广招宾客,看我施为此事。”两公子听罢,大是骇然。弟兄忙到内里取出五百两银子付与张铁臂。铁臂将革囊放在阶下,银子拴束在身,叫一声多谢,腾身而起,上了房檐,行步如飞,只听得一片瓦响,无影无踪去了。
到天明,众客到齐,等了三四个时辰,不见来,直等到日中,还不见来。两公子暗道:“想他在别处又有耽搁了。他革囊现在我家,断无不来之理。”看看等到下晚,总不来了。厨下酒席已齐,只得请众客上坐。这日天气甚暖,两公子心里焦躁,“此人若竟不来,这人头却往何处发放?”直到天晚,革囊臭了出来,家里太太闻见,不放心,打发人出来请两位老爷去看,二位老爷没奈何,才硬着胆开了革囊,一看,那里是甚么人头!只有六七斤一个猪头在里面。两公子面面相觑,不则一声,立刻叫把猪头拿到厨下赏与家人们去吃。
2.请用简洁的语言概括选段内容。
3.根据选段内容,概括娄家两公子的性格特征。(两点即可)
【2025年湖北省十堰市城区中考一模语文试题】
阅读下面两个名著文段节选,结合选文或整本书的内容,完成下面小题。
《哪吒2》好评如潮,台词超燃。“若前方无路,我便踏出一条路”“今后,忠于自己内心的选择!”“以前我一直在躲、在藏,直到无路可走,我才明白该如何面对这个世界。”电影中直击人心的台词还有很多,它们体现了一种命运由己与奋斗抗争、坚守自我与梦想由心的理想信念。带着这样的理解重读红色经典,你会有不一样的体验。
《红星照耀中国》选段
还有一次,我遇到一个骨瘦如柴的少年,他15岁,在甘肃河连湾附近的一所医院工作,是那里的少先队和共青团干部。他家在兴国,那是红军在江西的模范县。他说自己有一个兄弟还在那里打游击,他的姐姐以前当过护士。他不知道家里怎么样了。他们都喜欢红军,确实如此。为什么?因为他们“都明白红军是我们自己的军队——在为无产阶级而战斗”。我很想知道这段前往西北地区的艰苦跋涉在他年轻的心灵里到底留下了怎样的印象,但是我并不打算去刨根究底。这个严肃认真的少年觉得这些没什么了不起的,只不过是徒步走过相当于美国两倍宽度的距离而已。
“长征很苦,是吧?”我试探着问道。
“不苦,不苦。只要和同志们在一起,行军就不艰苦。我们革命青年不能惦记着事情困不困难,辛不辛苦;我们只能惦记着眼前的任务。如果要走一万里,我们就走一万里;如果要走两万里,我们就走两万里!”
“那你觉得甘肃怎么样?它是比江西好呢,还是不如江西呢?南方的生活是不是更好一些?”
“江西好,甘肃也好。哪里有革命,哪里就是好地方。我们吃什么,睡在哪里,这些都不重要。革命最重要。”
我想,这个回答简直就是照搬照抄。眼前的这位少年把他从红军宣传员那里学到的那些话记得滚瓜烂熟。第二天,在红军战士的某个大规模集会上,我发现他是其中一位主讲人,他自己就是个“宣传员”,这着实让我吃了一惊。还听说,他是军中最好的讲演者之一。在此次集会上,他简短而雄辩地阐明了当前的政治形势,以及红军希望停止内战、与所有抗日军队建立“统一战线”的原因。
(选自《红星照耀中国》第十篇)
《钢铁是怎样炼成的》选段
保尔不知不觉地走到了松林跟前,在岔路口停下脚步。在他的右面是阴森森的旧监狱,有一道高高的尖头木栅栏把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
正是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会,随后走下陡坡,来到了烈士公墓。
不知道是哪位好心人,在坟墓四周摆上了用枞树枝编成的花环,仿佛给这小小的墓地修了一道绿色的篱色。陡坡上笔直的松树高高耸立,峡谷的斜坡上绿草如茵。
这儿是小城的近郊,静谧而又冷清,只有松林在轻轻地低语。大地回春,空气中散发出春天泥土清新的气味。就是在这里,他的同志们英勇就义,为了使那些出生贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。
保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充溢在他的心中。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”必须抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可能使生命突然中止。
保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。
(选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第三章)
4.下面人物都是《钢铁是怎样炼成的》中的人物,哪个人物不具备《哪吒2》的台词所表现出的精神?请你选出恰当的一项( )
A.谢廖沙 B.达雅 C.冬妮亚 D.朱赫来
5.少年宣传员和保尔各是怎样的形象?请选择其中一个,简要分析他是否具有《哪吒2》台词所表现出的精神品质。
6.两文划线句都与“生活”有关。左栏是一则随文批注,请你仿照左栏,为后文的划线句写一则批注。
这是斯诺与少年宣传员关于红军生活条件的对话,表现了革命战士不追求物质生活的乐观品质和理想为先的坚定信念。
7.《哪吒2》强调“忠于自己内心的选择”,而两部名著中的革命者均以集体理想为先。你认为这两种价值观是否矛盾?请结合材料说明理由。
【2025年湖北省十堰市房县中考一模语文试题】
阅读下面名著选段,完成小题。
【甲】
头上戴了冠子,身上穿了大红外盖,拜辞了父亲,上了轿。那家人跟着轿子,一直来到河下,进了大门。几个小老妈抱着小官在大墙门口同看门的管家说笑话,看见轿子进来,问道:“可是沈新娘来了?请下了轿,走水巷里进去。”沈琼枝听见,也不言语,下了轿,一直走到大厅上坐下。说道:“请你家老爷出来!我常州姓沈的,不是甚么低三下四的人家!他既要娶我,怎的不张灯结彩,择吉过门,把我悄悄地抬了来,当做娶妾的一般光景?我且不问他要别的,只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看,我就没的说了!
……
沈琼枝在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里。我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,一直往南京来。
(节选自《儒林外史》)
【乙】
我问自己一个问题:哪一个好?向诱惑屈服,任激情支配,不做痛若的努力——不做挣扎——乖乖地落进温柔的罗网。在覆盖着罗网的鲜花丛中入睡,在南国的温馨中醒来。置身于欢乐别墅的奢华享受之中。可是,我这是想到哪儿去了?我在说些什么呀?尤其是,我这是什么感情啊?我问的是哪一个好,是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶——眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂,过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢,还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里,当一名自由而正直的乡村女教师好?我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。开始时,工作确实困难重重。过了一段时间之后,才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过教育,官能十分迟钝,在我看来,简直笨得不可救药。但是很快我就发现自己错了。就像受过教育的人一样,她们之间也是有差别的,这些一脸蠢相、张口结舌的乡下人经过教育成了相当机灵的女孩,有许多人还都亲切可爱。我还发现,她们中间有不少人生性懂礼貌,自尊自爱,而且能力出众,不但赢得了我的好感,也赢得了我的称赞……我的学生中还有一些农民的女儿,几乎已经长大成人了。她们能够阅读、书写和做缝纫活,我就教她们语法、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活。我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去,会听到四处传来的热情问候,看到友好相迎的笑脸。生活在大家的关怀之中,尽管关怀我的只是些普通的劳苦人民,也使我感到像“坐在宁静而可爱的阳光下”,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着的感激之情远远多于沮丧消沉。
(节选自《简·爱》)
以上名著节选中的两个任务分别是沈琼枝和简·爱,请结合整本书内容,作答以下题目。
8.花开两朵——勇敢的灵魂
《儒林外史》
《简·爱》
简·爱的独立意识强烈,她渴望自由的生活,不断追求自我实现。
9.异形同质——相似的姿态
《儒林外史》
《简·爱》
简·爱在罗切斯特先生家受到不公正对待时,不仅坚守自己的原则,还勇敢地揭露了对方的虚伪面目。
10.相同追求——不顺的婚礼
《儒林外史》
《简·爱》
沈琼枝因不愿意给人做妾,连夜从宋家出逃。
11.传世之作——独特的写法
《儒林外史》
《简·爱》
运用讽刺,鲜明对比,夸张描写,语言生动、含蓄。
【2025年湖北省黄冈市部分学校中考一模语文试题】
阅读下面名著选段,完成下面小题。
《朝花夕拾》选段
①此外还有所谓格致、地学、金石学……都非常新鲜。但是还得声明:后两项,就是现在之所谓地质学和矿物学,并非讲舆地和钟鼎碑版的。只是画铁轨横断面图却有些麻烦,平行线尤其讨厌。但第二年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》,考汉文也自己出题目,和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》,汉文教员反而惴惴地来问我们道:“华盛顿是什么东西呀?……”
②看新书的风气便流行起来,我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来,白纸石印的一厚本,价五百文正。翻开一看,是写得很好的字,开首便道:
③“赫胥黎独处一室之中,在英伦之南,背山而面野,槛外诸境,历历如在机下。乃悬想二千年前,当罗马大将凯撒未到时,此间有何景物?惟有天造草昧……”
④哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉底、柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。学堂里又设立了一个阅报处,《时务报》不待言,还有《译学汇编》,那书面上的张廉卿一流的四个字,就蓝得很可爱。
⑤“你这孩子有点不对了,拿这篇文章去看去,抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说,而且递过一张报纸来。接来看时,“臣许应骙跪奏……”那文章现在是一句也不记得了,总之是参康有为变法的:也不记得可曾抄了没有。
⑥仍然自己不觉得有什么“不对”,一有闲空,就照例地吃侉饼、花生术、辣椒,看《天演论》。
(节选自《琐记》)
《西游记》选段
忽一日,祖师与众门人在三星洞前戏玩晚景。祖师道:“悟空,事成了未曾?”悟空道:“多蒙师父海恩,弟子功果完备,已能霞举飞升也。”祖师道:“你试飞举我看。”悟空弄本事,将身一耸,打了个连扯跟头,跳离地有五六丈,踏云霞去勾有顿饭功夫,返复不上三里远近,落在面前,叉手道:“师父,这就是飞举腾云了。”祖师笑道:“这个算不得腾云,只算得爬云而已。自古道:‘神仙朝游北海暮苍梧。’似你这半日,去不上三里,即爬云也还算不得哩!”悟空道:“怎么为‘朝游北海暮苍梧’?”祖师道:“凡腾云之辈,早晨起自北海,游过东海、西海、南海、复转苍梧,苍梧者却是北海零陵之语话也。将四海之外,一日都游遍,方算得腾云。”悟空道:“这个却难!却难!”祖师道:“世上无难事,只怕有心人。”悟空闻得此言,叩头礼拜,启道:“师父,‘为人须为彻’,索性舍个大慈悲,将此腾云之法,一发传与我罢,决不敢忘恩。”祖师道:“凡诸仙腾云,皆跌足而起,你却不是这般。我才见你去,连扯方才跳上。我今只就你这个势,传你个‘筋斗云’罢。”悟空又礼拜恳求,祖师却又传个口诀道:“这朵云,捻着诀,念动真言,攥紧了拳,对身一抖,跳将起来,一筋斗就有十万八千里路哩!”大众听说,一个个嘻嘻笑道:“悟空造化!若会这个法儿,与人家当铺兵,送文书,递报单,不管那里都寻了饭吃!”师徒们天昏各归洞府。这一夜,悟空即运神炼法,会了筋斗云。逐日家无拘无束,自在逍遥此亦长生之美。
(节选自第二回《悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神》)
12.两个选段都写了人物“求学”的经历,请概括《朝花夕拾》选段的主要内容。
13.选段中的“我”和悟空表现出的性格特点有什么相似点?
14.老师在一个人的成长历程中有着重要的影响,请结合《朝花夕拾》和《西游记》相关内容,完成下列表格。
人物
其老师
影响
鲁迅
①
他思想开明、严而不厉,带鲁迅读书、习字,在学业上引领鲁迅。
藤野先生
他关爱学生、② ,给鲁迅添改讲义,使鲁迅的心灵感受到了温暖。
悟空
菩提祖师
他传授悟空筋斗云、③ 等神通,为悟空取经之路奠定坚实基础。
唐三藏
他在道德信念上影响悟空,促使悟空最终修成正果,封为④“ ”。
15.人生很多时候就是由“离开——归来”的模式构成。请联系选文,仿照示例,说说孙悟空是如何在“离开”的过程中逐渐成长的,及其带给你的启示。
示例:鲁迅感受到世态炎凉和生活环境的压抑,毅然寻找新路,离开绍兴来到南京,去学习新的东西,见识广阔的世界。这启示我们,要有开阔的眼界,勇敢追求自己想要的新生活。
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