(单元讲义)第五单元 认识方程(知识梳理+典例精讲+培优必刷)-2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本(北师大版)

2025-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 五 认识方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 801 KB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51556665.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

作者的话 当下,对于小学数学核心素养能力培养非常重要。小学生必须要有以下数学核心素养: 对此,小编从多个方面进行汇编,整合各种资料,汇编而成的《2024-2025学年四年级下 册数学小马虎错题本》,将各种素养能力分解到各个题型及知识点中,让学生在学习中不断提高,突破自我! 《2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本》打破各种小学辅导书局限于教材基础、 忽视学科能力、缺失核心素养的不足,遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念,以解透教材打牢基础为首要目标,在此基础上进行学科能力和综合素养的拓展提升,并全面研究考试命题,注重学习能力培优。 《2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本》以常考易错题的讲练测为主,低、中、难、奥数思维题型等,让学生快速把易错点变成掌握点。主要包含资料为: 1、专项易错讲义。易错讲义、计算讲义、解决问题讲义、单元知识点讲义,四大讲义涵盖全面,让学生边学边练。 2、高频易错专练。高频易错题汇编成各种专项题库,让学生吃透考点。 3、单元分层测评。基础+进阶+拓展,循序渐进,让学生融会贯通。 4、挑战奥数。高难度题型,让学生学会并掌握用奥数思维解决问题。 5、月考特训。月度小检测,便于学生查缺补漏,及时复习充电。 6、期中期末。历年常考易错题汇编而成,全面掌控。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本 第五单元 认识方程 (知识梳理+典例精讲+培优必刷) 【知识点一】用字母表示数 1、用字母或者含有字母的式子都可以表示数量,也可以表示数量关系。 2、字母表示数的时候,字母与数字相乘,字母与字母相乘,中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。数字一般都写在字母的前面。数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。 3、用字母表示有关图形的计算公式 ①用C表示长方形的周长,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,长方形周长公式:C=(a+b)×2=2(a+b)。 ②用S表示长方形的面积,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,长方形面积公式:S=a×b=ab。 ③用C表示正方形的周长,a表示正方形的边长,正方形周长公式:C=4×a=4a。 ④用S表示正方形的面积,a表示正方形的边长,正方形面积公式:S=a×a=a2。 4、用含有字母的式子表示运算律 ①加法交换律:a+b=b+a。 ②加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。 ③乘法交换律:a×b=b×a。 ④乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)。 ⑤乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c。 ⑥减法的性质:a-b-c=a-(b+c)。 ⑦除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 【知识点二】等量关系 1、数学术语中的等量关系 一般和差关系或倍数关系,常用“一共有”“比……多”“比……少”“是……的几倍”等术语表示。在解题时可抓住这些术语去找等量关系。 2、常见的数量关系中的等量关系 ①速度×时间=路程 ②单价×数量=总价 ③工作效率×工作时间=工作总量 ④增长后的量=原量×(1+增长率) 3、常用的计算公式中的等量关系: ①正方形周长=边长×4 ②正方形面积=边长×边长 ③长方形周长=(长+宽)×2 ④长方形面积=长×宽 【知识点三】方程 1、方程的含义:含有未知数的等式叫方程。 2、方程必须具备的条件:①必须是等式;②必须含有未知数。 3、看图列方程: 看图列方程的关键是看懂图意,从中找出等量关系,然后再根据等量关系列出方程。 4、方程与等式的联系:方程是等式,但等式却不都是方程。 【知识点四】列方程解决问题 1、列出的方程要满足的条件 ①未知数写在等号的左边; ②方程无单位; ③等号左右两边是相等的量; ④未知数不能单独放在等号的一边。 2、等式的性质 (1)等式的性质(一) 等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 (2)等式的性质(二) 等式两边都乘(或除以同一个数0除外),等式仍然成立。 3、解方程和方程的解 求方程的解的过程叫做解方程;使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 4、解方程步骤 (1)先写“解”; (2)等号对齐; (3)运用等式性质或者加减乘除各部分间的关系(“直接想”)解方程; (4)代入检验。 【考点一】用字母表示数 【典例一】爸爸今年岁,爸爸比小红大28岁,小红今年(    )岁。 A.+28 B.-28 C.+25 D.-25 【分析】】根据“爸爸比小红大28岁”,用爸爸的年龄减28岁,就是小红的年龄,列式为x-28,据此选择。 【解答】根据题干分析可得,小红今年是x-28(岁)。 故答案为:B 【点评】本题考查了用字母表示数,比较简单,是基础题,只要找清数量关系即可列出算式。 【典例二】如下图所示,甲的周长用含有字母的式子表示为( ),a×(b+c)表示( )。 【分析】甲是长方形,长是a,宽是b,长方形的周长=(长+宽)×2,长和宽分别用字母表示即可。b+c表示甲和乙拼成的长方形的长,a表示甲和乙拼成的长方形的宽,长×宽求的是长方形的面积,a×(b+c)表示甲和乙拼成的长方形面积。 【解答】如下图所示,甲的周长用含有字母的式子表示为2(a+b),a×(b+c)表示甲、乙面积和。 【点评】此题主要考查的知识点是用含有字母的式子表示数,在含有字母的乘法算式里,可以省略乘号,但是数字要写在字母前面。 【典例三】为了庆祝国庆,学校计划做480面小彩旗。如果平均每天做x面,做了3天,还有多少面没有做? 【分析】根据题意可知,计划做小彩旗的总数-3天做的面数=没有做的面数,3天做的面数=平均每天做的面数×3,依此解答。 【解答】3天做的面数为:x×3=(3x)面; 即没有做的面数为:(480-3x)面。 答:还有(480-3x)面没有做。 【点评】此题考查的是用字母表示数,应先找到题目中对应的关系再解答。 【考点二】等量关系 【典例一】乐乐植树28棵,比花花植树棵数的2倍少4棵。下列等量关系正确的是(    )。 A.花花植树棵数×2+4棵=28棵 B.花花植树棵数×2-4棵=28棵 C.28棵÷2-4棵=花花植树棵数 【分析】根据题意可知,花花植树棵数乘2,再减4等于乐乐植树棵数; 或者乐乐植树棵数+4,再除以2,即等于花花植树棵数;据此即可解答。 【解答】A.根据分析可知,花花植树棵数×2-4棵=28棵,原等量关系错误。 B.根据分析可知,花花植树棵数×2-4棵=28棵,原等量关系正确。 C.根据分析可知,(28棵+4棵)÷2=花花植树棵数,原等量关系错误。 故答案为:B 【点评】分析清楚数量之间的关系是解答本题的关键。 【典例二】根据下面图意,写出等量关系( )。 【分析】根据图意可知:1把桌子和5把椅子一共230元,1把桌子需要80元,椅子的单价和总价都是未知的,据此写出等量关系式。 【解答】等量关系:1张桌子的钱数+5把椅子的钱数=230元。 【点评】此题关键是根据题意找出基本数量关系。 【典例三】张阿姨买了2千克冬枣,王阿姨买了4千克香蕉,李阿姨买了1千克冬枣、1千克香蕉和3千克苹果。如果她们三人用了同样多的钱,那么,冬枣的价格是苹果的多少倍? 【分析】由题意可知,2千克冬枣的价格=4千克香蕉的价格=1千克冬枣的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格,那么1千克冬枣的价格=2千克香蕉的价格。4千克香蕉的价格=2千克香蕉的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格,则1千克香蕉的价格=3千克苹果的价格。进而可知,2千克香蕉的价格=6千克苹果的价格,也就是1千克冬枣的价格=6千克苹果的价格。 【解答】2千克冬枣的价格=4千克香蕉的价格 则1千克冬枣的价格=2千克香蕉的价格 4千克香蕉的价格=1千克冬枣的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格=千克香蕉的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格 则1千克香蕉的价格=3千克苹果的价格 1千克冬枣的价格=2千克香蕉的价格=6千克苹果的价格 答:冬枣的价格是苹果的6倍。 【点评】本题考查等量代换和倍数关系,关键是将1千克冬枣的价格用2千克香蕉的价格代替,进而求出香蕉和苹果价格的关系,再进一步解答。 【考点三】方程的认识 【典例一】下列式子中,方程有(    )个。 ①4x<0.8②5s+0.1=8.6③75.2-6.9=68.3④x-5.7+2.9=6.8 A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】含有未知数的等式叫做方程。①4x<0.8含有未知数,不是等式,不是方程;②5s+0.1=8.6是含有未知数的等式,是方程;③75.2-6.9=68.3是等式,但不含未知数,不是方程;④x-5.7+2.9=6.8是含有未知数的等式,是方程。 【解答】①4x<0.8、③75.2-6.9=68.3不是方程;②5s+0.1=8.6、④x-5.7+2.9=6.8是方程。 故答案为:C 【典例二】看图回答问题。 (1)图中哪一段表示(400-x)元,哪一段表示(400+y)元? (2)根据上图,你能列出两个不同的方程吗? 【分析】(1)观察上图可知,整个线段表示900元,整个线段由是260元、x元、y元组成,其中260元加x元等于400元,所以260元的一段表示(400-x)元;(400+y)元等于900元,900元所示的线段表示(400+y)元。 (2)根据260元的一段表示(400-x)元,可以列出方程:400-x=260;根据900元所示的线段表示(400+y)元,可以列出方程:400+y=900;据此即可解答。 【解答】(1)根据分析可知,260元所示的线段表示(400-x)元,900元所示的线段表示(400+y)元。 (2)根据上图,列出两个不同的方程为:260+x=400和400+y=900。(答案不唯一) 【点评】分析清楚图上各种量之间的关系,再作解答。 【考点四】解方程 【典例一】李老师买一部手机花了512元,比原价便宜了35元,这部手机的原价多少元?以下线段图能正确表达题意的是(    )。 A. B. C. D. 【分析】分析题意可知,手机现价为512元,现价比原价便宜了35元,则手机的原价-35元=手机的现价,据此解答。 【解答】解:设手机的原价为x元。 x-35=512 x-35+35=512+35 x=547 所以,手机的现价为512元,原价为547元。 故答案为:C 【点评】手机的现价为512元,手机的现价比原价便宜了35元,则手机的原价大于手机的现价。 【典例二】四川省凉山州坚持多元化、差异化发展,突出地方特色,宜种则种、宜养则养。三河村依靠种植云木香和冬桃增加了村民的年收入。 (1)要想求出三河村种植的云木香和冬桃各多少亩,你选择的信息是(    )和(    )。(填序号) (2)根据你选择的信息列方程解答。 【分析】(1)根据A、B、C提供的信息,选择可以求出云木香和冬桃面积的两条信息即可。 (2)根据信息B“云木香的面积比冬桃的2倍多260亩”,设种植冬桃的面积为亩,则种植云木香的面积为(2+260)亩; 根据信息A“种植云木香的面积比冬桃多630亩”可得等量关系:云木香的面积-冬桃的面积=云木香比冬桃多的面积,据此列出方程,并求解。 【解答】(1)要想求出三河村种植的云木香和冬桃各多少亩,我选择的信息是A和B。 (答案不唯一) (2)解:设种植冬桃的面积为亩。 2+260-=630 +260=630 +260-260=630-260 =370 云木香:370+630=1000(亩) 答:种植云木香1000亩,冬桃370亩。 【点评】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。 【典例三】买文具。 (1)买12支铅笔和12个卷笔刀,100元够吗? (2)尺子的单价比橡皮擦单价的2倍少1.6元,橡皮擦的单价是多少?(列方程解答) 【分析】(1)把铅笔和卷笔刀的单价分别乘上12,计算出买12支铅笔和12个卷笔刀需要的总金额,再和100进行比较,判断100元够不够; (2)设橡皮擦的的单价是x,根据尺子单价和橡皮擦的数量关系,进行列方程。 【解答】(1)0.3×12+7.7×12 =(0.3+7.7)×12 =8×12 =96(元) 96元<100元 答:100元够。 (2)解:设橡皮擦的单价是x元。 2x-1.6=2.4 2x-1.6+1.6=2.4+1.6 2x=4 2x÷2=4÷2 x=2 答:橡皮擦的单价是2元。 【点评】本题考查的是列方程解决实际问题,关键是找出等量关系式,要注意的是在解方程的过程中要认真细心,严格按照解方程步骤。 【考点五】列方程解决问题 【典例一】洗衣机厂去年每日生产260台洗衣机,受疫情影响今年产量不佳,去年的平均日产量比今年的2.5倍少40台,今年平均日产洗衣机(    )台。 A.120 B.88 C.104 D.690 【分析】根据题目可知,可以设今年的平均日产量为x台,由于去年的平均日产量比今年的2.5倍少40台,即今年的日产量×2.5-40=去年的日产量,据此即可列出方程,再根据等式的性质解方程即可。 【解答】解:设今年平均日产洗衣机x台。 2.5x-40=260 2.5x=260+40 2.5x=300 x=300÷2.5 x=120 所以今年平均日产洗衣机120台。 故答案为:A 【点评】本题主要考查方程的应用,找准等量关系是解题的关键。 【典例二】雨燕是长距离飞行最快的鸟,每时可飞行170千米,它的速度比信鸽飞行速度的2倍还多22千米。信鸽每小时飞行多少千米?(列方程解答) 【分析】根据题意,雨燕的飞行速度比信鸽飞行速度的2倍还多22千米,确定等量关系为:雨燕的飞行速度=信鸽的飞行速度×2+22,已知雨燕飞行速度为170千米,信鸽的飞行速度是未知量,我们可以设信鸽的飞行速度是x千米,根据等量关系列方程即可。 【解答】解:设信鸽每小时飞行x千米。 2x+22=170 2x+22-22=170-22 2x=148 2x÷2=148÷2 x=74 答:信鸽每小时飞行74千米。 【点评】理解信鸽和雨燕飞行速度的关系是解答本题的关键。 【典例三】老师买来一些铅笔奖给三好学生,如果其中二人每人分4支,其余每人分2支,则多出4支;如果其中一人分6支,其余每人分4支,则又缺12支。老师买来多少支铅笔?班上一共有多少名三好学生? 【分析】两种发放方式的铅笔的数量相等,所以(三好学生人数-2)×2+4×2+4=(三好学生人数-1)×4+6-12,设三好学生有x名,根据等量关系式列出方程,求出三好学生人数,再求铅笔的支数,据此即可解答。 【解答】解:设三好学生有x名。 (x-2)×2+4×2+4=(x-1)×4+6-12 2x-4+12=4x-4-6 2x+8=4x-10 2x+8+10=4x-10+10 2x+18=4x 4x-2x=18 2x=18 x=9 (9-2)×2+4×2+4 =7×2+8+4 =14+12 =26(支) 答:老师买来26支铅笔,班上一共有9名三好学生。 【点评】根据题意找出等量关系是解答本题的关键。 一、填空题(满分20分) 1.(2分)如下图。摆1个正方形“□”需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆3个正方形需要10根小棒,……照这样摆下去,摆4个这样的正方形,需要( )根小棒;31根小棒可以摆( )个这样的正方形。 【答案】13 10 【分析】根据题意可知,摆1个正方形需要3×1+1=4(根),摆2个正方形需要3×2+1=7(根),摆3个正方形需要3×3+1=10(根)……,摆n个正方形需要(3n+1)根,据此即可解答。 【解答】3×4+1 =12+1 =13(根) 解:设31根小棒可以摆n个这样的正方形。 3n+1=31 3n+1-1=31-1 3n=30 3n÷3=30÷3 n=10(个) 摆4个这样的正方形,需要13根小棒;31根小棒可以摆10个这样的正方形。 2.(2分)一个三角形中的最大内角是最小内角的5倍,第三个内角是最小内角的3倍,最小内角是( )°。按角分,这是一个( )三角形。 【答案】20 钝角 【分析】已知三角形的内角和是180°,且最大内角是最小内角的5倍,第三个内角是最小内角的3倍,假设最小内角的度数是x,则最大内角的度数是5x,第三个内角的度数是3x,据此列方程解答即可。 按角分可以把三角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。锐角三角形就是三个角都是锐角的三角形,直角三角形就是有一个角是直角的三角形,钝角三角形是有一个角是钝角的三角形。 【解答】解:设最小的内角度数是x,则最大内角的度数是5x,第三个内角的度数是3x。 x+5x+3x=180° 9x=180° 9x÷9=180°÷9 x=20° 则3x=3×20°=60°,5x=5×20°=100° 这个三角形的三个内角度数分别是20°、60°、100°,这是一个钝角三角形。 3.(2分)淘气买了2副乒乓球拍和5盒乒乓球共用去300元,已知5盒乒乓球80元,设每副乒乓球拍元,则可列方程为( ),解方程可知每副乒乓球拍( )元。 【答案】2m+80=300 110 【分析】根据数量关系每副乒乓球拍的价钱×2+5盒乒乓球80元=共用去300元,则可列方程为2m+80=300;再根据等式的性质1和2,先等式两边同时减去80,再等式两边同时除以2解方程。 【解答】2×m+80=2m+80=300,所以可列方程为2m+80=300。 2m+80=300 解:2m+80-80=300-80 2m=220 2m÷2=220÷2 m=110 解方程可知每副乒乓球拍110元。 4.(2分)如图,天平平衡了,如果要拿掉南瓜x千克,天平的右边应该拿掉( )千克,才能使天平继续保持平衡。 【答案】3.4 【分析】等式的性质1是指等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 天平平衡意味着左右两边的重量是相等的,可将天平左右两边的物品重量看作一个等式关系,所以,根据等式的性质1解方程,等式两边同时减去0.2求解x。 如果要拿掉南瓜x千克,为了使天平继续保持平衡,也需要在天平的右边拿掉与南瓜相同重量的物品,所以解方程求得x的数值就是天平右边应该拿掉的重量。 【解答】 解: 如果要拿掉南瓜x千克,天平的右边应该拿掉3.4千克,才能使天平继续保持平衡。 5.(2分)全民阅读,学习强国。周日,笑笑上午在图书馆阅读1.2小时,下午在图书馆阅读2小时,如果笑笑平均每小时阅读m个字,一共阅读了14050个字,列出方程是( )。 【答案】3.2m=14050 【分析】根据等量关系:笑笑平均每小时阅读字的个数×笑笑在图书馆阅读的时间=一共阅读的字数,据此列方程即可。 【解答】1.2+2=3.2(小时) 笑笑在图书馆阅读1.2小时,下午在图书馆阅读2小时,如果笑笑平均每小时阅读m个字,一共阅读了14050个字,列出方程是3.2m=14050。 6.(2分)博物馆门票优惠价格是:成人票每张70元,学生票每张35元,某天下午卖出成人票x张,学生票张,一共收入( )元;当,时,一共收入( )元。 【答案】70x+35y 2450 【分析】根据单价×数量=总价,分别用字母表示出成人和学生票的价钱,再相加。然后再代入字母表示的式子中计算。 【解答】70×x=70x(元) 35×y=35y(元) 故一共收入(70x+35y)元 当,时 =2450(元) 故一共收入2450元。 7.(2分)“十四冬”赛场上,山西运动员以饱满的奋斗热情和最佳的竞技状态,奋勇争先、全力以赴,取得了12枚金牌,比银牌数量的2倍少6枚,根据题意,写出等量关系式( )。 【答案】银牌数量×2-6枚=金牌数量 【分析】根据题意,银牌数量的2倍少6枚即是金牌的数量,即用银牌数量乘2再减6枚,就等于金牌数量,据此列出等量关系。 【解答】等量关系式为:银牌数量×2-6枚=金牌数量。 8.(2分)笑笑和淘气做手工游戏,在一个长20厘米,宽厘米的长方形纸板上剪去一个最大正方形,剩余部分的面积是( )平方厘米。当时,剩余部分的面积是( )平方厘米。 【答案】20-2 96 【分析】原长方形长20厘米,宽厘米(<20)。剪去的最大正方形边长应等于长方形的宽,即厘米。原长方形面积:20×=20,正方形面积:×=2,剩余面积:20-2,把代入剩余面积:20×12-122=240−144=96(平方厘米) 【解答】原长方形面积:20×=20,正方形面积:×=2,剩余面积:(20-2)平方厘米。 把代入20-2中 20×12-122=240−144=96(平方厘米) 剩余部分的面积是(20-2)平方厘米。当时,剩余部分的面积是96平方厘米。 9.(2分)1朵梅花有5个瓣,2朵梅花共有( )个瓣,n朵梅花共有( )个瓣。 【答案】10 5n 【分析】每朵梅花瓣数乘梅花朵数,可以算出2朵梅花共有(5×2)个瓣,n朵梅花共有(5×n)个瓣。 【解答】5×2=10(个) 5×n=5n(个) 1朵梅花有5个瓣,2朵梅花共有10个瓣,n朵梅花共有5n个瓣。 10.(2分)如图,用小棒摆六边形,按照这样的方法摆下去,摆5个六边形需要( )根小棒;摆n个六边形需要( )根小棒。 【答案】26 5n+1 【分析】分析题干可知:摆1个六边形需要(5×1+1)根小棒,摆2个需要(5×2+1)根小棒,摆3个需要(5×3+1)根小棒……摆n个六边形需要(5×n+1)根小棒,据此解答。 【解答】5×5+1 =25+1 =26(根) 5×n+1=(5n+1)根 用小棒摆六边形,按照这样的方法摆下去,摆5个六边形需要26根小棒;摆n个六边形需要(5n+1)根小棒。 二、判断题(满分10分) 11.(2分)乐乐有a张彩纸,亮亮的彩纸张数比乐乐的多3张,亮亮有(a+3)张彩纸。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意可知,乐乐的彩纸张数+3张=亮亮的彩纸张数,已知乐乐有a张彩纸,则用a+3即可求出亮亮的彩纸张数。据此解答。 【解答】根据分析可知,乐乐有a张彩纸,亮亮的彩纸张数比乐乐的多3张,亮亮有(a+3)张彩纸。原题干说法正确。 故答案为:√ 【点评】本题考查了用字母表示数,找到相应的数量关系式是解答本题的关键。 12.(2分)兄妹两人共有图书24本,哥哥的图书本数是妹妹的3倍。其中的等量关系是:妹妹的图书本数×3+哥哥的图书本数=24。( ) 【答案】× 【分析】根据题意可知,哥哥图书本数+妹妹图书本数=24,其中哥哥图书本数=妹妹图书本数×3,综合两个等量关系得:妹妹图书本数×3+妹妹的图书本数=24。据此判断即可。 【解答】兄妹两人共有图书24本,哥哥的图书本数是妹妹的3倍。其中的等量关系是:妹妹的图书本数×3+哥哥的图书本数=24。相加的是两个哥哥的图书本数,原题说法错误。 故答案为:错误。 【点评】根据题目描述数学信息找等量关系是列方程解应用题的基础。认真读题解答即可。 13.(2分)解方程时,应让方程两边都减去3。( ) 【答案】× 【分析】根据等式的性质1,方程两边应该同时加3,据此判断即可。 【解答】x-3=21 解:x-3+3=21+3 x=24 解方程x-3=21时,应让方程两边都减去3。原题说法错误。 故答案为:× 14.(2分)如果△×□=〇(□≠0),那么〇÷□=△。( ) 【答案】√ 【分析】等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;据此解答。 【解答】根据分析: △×□=〇(□≠0) △×□÷□=〇÷□ △=〇÷□ 〇÷□=△ 所以如果△×□=〇(□≠0),那么〇÷□=△,原题说法正确。 故答案为:√ 15.(2分)若方程4x+4=24的解与ax-4=16的解相同,则a=4。( ) 【答案】√ 【分析】根据等式的性质,先计算出4x+4=24的解,再把4x+4=24的解代入到ax-4=16中,求出a的值,再判断对错。 【解答】4x+4=24 4x+4-4=24-4 4x=20 4x÷4=20÷4 x=5 把x=5代入ax-4=16中。 5a-4=16 5a-4+4=16+4 5a=20 5a÷5=20÷5 a=4 原题干说法正确。 故答案为:√ 【点评】本题解题的关键是熟练掌握解方程的方法。 三、选择题(满分10分) 16.(2分)四(1)班图书角有图书60本,比四(2)班的2倍少4本,四(2)班图书角有多少本?设四年级(2)班有图书x本,下列方程错误的是(    )。 A.2x=60-4 B.2x-4=60 C.2x=60+4 D.60+4=2x 【答案】A 【分析】根据题意可知,四(2)班图书角图书的本数×2-4=四(1)班图书角图书的本数,设四年级(2)班有图书x本,根据等量关系式列方程即可解答。 【解答】解:设四年级(2)班有图书x本。 2x-4=60 2x-4+4=60+4 2x=60+4 2x=64 2x÷2=64÷2 x=32 故答案为:A 【点评】本题主要考查学生列方程知识的掌握,找出等量关系式是解答本题的关键。 17.(2分)下面是方程的有(    )个。 ①  ②  ③  ④  ⑤ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】方程是含有未知数的等式。方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此解答。 【解答】①,它是等式且含有未知数,所以它是方程。 ②,它不是等式但它含有未知数,所以它不是方程。 ③,它是等式且含有未知数,所以它是方程。 ④,它不是等式但它含有未知数,所以它不是方程。 ⑤,它是等式但它不含有未知数,所以它不是方程。 综上所述,方程有2个。 故答案为:B 18.(2分)已知方程☆+x=2.15的解是x=0.8,则☆表示(    )。 A.0.8 B.1.35 C.1.45 D.2.95 【答案】B 【分析】根据题意,将x=0.8代入原方程中,则☆+0.8=2.15,用和减去其中一个加数等于另一个加数,用2.15-0.8即可求出☆表示多少,据此选择即可。 【解答】2.15-0.8=1.35 ☆表示1.35。 故答案为:B 19.(2分)近年来,深圳推进绿色低碳交通发展,新能源车辆等推广应用走在全球前列。深圳某汽车制造厂计划全年生产新能源汽车a辆,实际比计划每月多生产b辆,则该厂实际每月生产新能源汽车(    )辆。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意得,深圳某汽车制造厂计划全年生产新能源汽车a辆,实际比计划每月多生产b辆,那么用a÷12求出计划每月生产的辆数,然后再加上b即可算出该厂实际每月生产新能源汽车多少辆。 【解答】根据分析可知:a÷12+b即该厂实际每月生产新能源汽车的辆数。 故答案为:B 20.(2分)一定与3x(x>0)相等的是(    )。 A.x+3 B.x+x+x C. D.x³ 【答案】B 【分析】乘法是几个相同的数相加的简便运算,据此分析每个选项,选出一定相等的即可。 【解答】A.x+3是x和3相加,不是3个x相加,与3x不相等; B.x+x+x=3x,是3个x相加,与3x相等; C.x×x×x,是3个x相乘,只有x=1时,与3x相等,其他都不相等; D.x³= x×x×x,是3个x相乘,只有x=1时,与3x相等,其他都不相等。 一定相等的是x+x+x。 故答案为:B 四、计算题(满分6分) 21.(6分)解方程。 x-8=15    5.2+x=10.6 9x=54    3x÷2=12 【答案】x=23;x=5.4 x=6;x=8 【分析】(1)仔细观察方程及数据特点可知,方程两边同时加上8即可解答。 (2)仔细观察方程及数据特点可知,方程两边同时减去5.2即可解答。 (3)仔细观察方程及数据特点可知,方程两边同时除以9即可解答。 (4)仔细观察方程及数据特点可知,方程两边同时乘2可以算出3x的值,然后方程两边再同时除以3即可解答。 【解答】x-8=15 解:x-8+8=15+8 x=23 5.2+x=10.6 解:5.2+x-5.2=10.6-5.2 x=5.4 9x=54 解:9x÷9=54÷9 x=6 3x÷2=12 解:3x÷2×2=12×2 3x=24 3x÷3=24÷3 x=8 五、解答题(满分54分) 22.(6分)2024年6月9日是第17个国际档案日,今年宣传主题为“筑梦现代化 奋斗兰台人”。目前我国已有15项档案文献入选世界记忆名录,17项档案文献入选世界记忆亚太地区名录,数量位居世界前列,彰显了中华文明对世界文明的重要贡献。实验小学档案馆第一个书架上有115份档案,比第二个书架上档案数量的3倍多4份,第二个书架上有多少份档案?(列方程解答) 【答案】x=37 【分析】根据题意找到等量关系是第二个书架上档案数量×3+4=第一个书架上有115份档案,然后设未知量第二个书架上有x份档案,把数据代入关系式列方程,利用等式性质1和2解方程。 【解答】解:第二个书架上有x份档案。 3x+4=115 3x+4-4=115-4 3x=111 3x÷3=111÷3 x=37 答:第二个书架上有37份档案。 23.(6分)某玩具厂5月份生产一款玩具905个,下半月比上半月生产个数的2倍少127个,上半月生产了多少个?(列方程求解) 【答案】344个 【分析】由题意得,假设上半月生产的玩具个数为x,下半月比上半月生产个数的2倍少127个,那么下半月生产的玩具个数为:2x-127。玩具厂5月份一共生产了玩具905个,据此列出等量关系为:上半月生产的玩具个数+下半月生产的玩具个数=905。然后根据等量关系式列出方程并解方程即可。 【解答】解:设上半月生产了x个玩具 x+2x-127=905 3x-127=905 3x-127+127=905+127 3x=1032 3x÷3=1032÷3 x=344 答:上半月生产了344个玩具。 24.(6分)一辆客车每小时行驶60千米,从甲地到乙地,行驶了t小时。 (1)用含有字母的式子表示出客车从甲地到乙地行驶的总路程? (2)当t=4时,客车从甲地到乙地行驶的总路程是多少千米? 【答案】(1)(60t)千米;(2)240千米 【分析】(1)速度×时间=路程,据此表示出客车从甲地到乙地行驶的总路程; (2)将t=4代入(1)得出的式子中,求出客车从甲地到乙地行驶的总路程是多少千米。 【解答】(1)客车从甲地到乙地行驶的总路程用字母表示为(60t)千米。 (2)60t =60×4 =240(千米) 答:客车从甲地到乙地行驶的总路程是240千米。 25.(6分)1970年中国发射了独立自主研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”,迈出了走向太空的第一步。2020年“嫦娥五号”完成了月球采样返回之旅。从“东方红一号”到“嫦娥五号”,中国成功发射了三百个航天器,俗称“三百星”。完成第一个“百星”用了41年时间,比第三个“百星”所用时间的13倍还多2年。完成第三个“百星”用了多少年?(用方程解答) 【答案】3年 【分析】根据题意可知,发射第三个“百星”所用时间×13+2年=发射第一个“百星”所用的时间,据此设发射第三个“百星”用了x年,列方程为13x+2=41,然后解出方程即可。 【解答】解:设发射第三个“百星”用了x年。 13x+2=41 13x+2-2=41-2 13x=39 13x÷13=39÷13 x=3 答:我国达成第三个“百星”用了3年。 26.(6分)习近平主席说:“我希望北京乃至全中国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在,让孩子们都在良好的生态环境之中。”某校组织四、五年级植树,植树情况如下表: 共植120棵 四年级 3个班 平均每个班植16棵 五年级 4个班 平均每个班植?棵 五年级平均每个班植树多少棵?(列方程解答) 【答案】18棵 【分析】先根据总棵数-五年级班数×平均每班植树棵数=四年级班数×平均每班植树棵数列方程,再利用等式性质1和2解方程。 等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 等式的性质2:等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 【解答】解:设五年级平均每个班植x棵。 120-4x=3×16 120-4x=48 4x=120-48 4x=72 4x÷4=72÷4 X=18 答:五年级平均每个班植18棵。 27.(6分)课后服务时间,四年级学健美操的有73人,比学硬笔书法人数的2倍多19人。学硬笔书法的有多少人?(列方程解答) 【答案】27人 【分析】根据题意可知,学硬笔书法人数×2+19=学健美操的人数,设学硬笔书法的有x人,据此列方程解答。 【解答】解:设学硬笔书法的有x人。 2x+19=73 2x+19-19=73-19 2x=54 2x÷2=54÷2 x=27 答:学硬笔书法的有27人。 28.(6分)蜂蜜的功效有改善睡眠、增强抵抗力、消除疲劳等,是一种营养丰富的天然滋养食品。峰峰家有一罐蜂蜜,上周用去了0.33千克,这周妈妈又买来1.5千克,这时峰峰家有2.87千克蜂蜜。峰峰家原来有多少千克蜂蜜?(列方程解答) 【答案】1.7千克 【分析】先找到等量关系,原来蜂蜜的重量-用去的重量+后来购买的重量=现有的蜂蜜重量,设峰峰家原来有x千克蜂蜜,据此列方程x-0.33+1.5=2.87,然后解方程即可。 【解答】解:设峰峰家原来有x千克蜂蜜。 x-0.33+1.5=2.87 x+1.17=2.87 x+1.17-1.17=2.87-1.17 x=1.7 答:峰峰家原来有1.7千克蜂蜜。 29.(6分)张阿姨买了2千克冬枣,王阿姨买了4千克香蕉,李阿姨买了1千克冬枣、1千克香蕉和3千克苹果。如果她们三人用了同样多的钱,那么,冬枣的价格是苹果的多少倍? 【答案】6倍 【分析】由题意可知,2千克冬枣的价格=4千克香蕉的价格=1千克冬枣的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格,那么1千克冬枣的价格=2千克香蕉的价格。4千克香蕉的价格=2千克香蕉的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格,则1千克香蕉的价格=3千克苹果的价格。进而可知,2千克香蕉的价格=6千克苹果的价格,也就是1千克冬枣的价格=6千克苹果的价格。 【解答】2千克冬枣的价格=4千克香蕉的价格 则1千克冬枣的价格=2千克香蕉的价格 4千克香蕉的价格=1千克冬枣的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格=千克香蕉的价格+1千克香蕉的价格+3千克苹果的价格 则1千克香蕉的价格=3千克苹果的价格 1千克冬枣的价格=2千克香蕉的价格=6千克苹果的价格 答:冬枣的价格是苹果的6倍。 【点评】本题考查等量代换和倍数关系,关键是将1千克冬枣的价格用2千克香蕉的价格代替,进而求出香蕉和苹果价格的关系,再进一步解答。 30.(6分)画出第4个和第5个图形,并作答下面的问题。 如果照这样画下去,第n个图形有多少根小棒?如果用了53根小棒,那么它是第几个图形? 【答案】作图见详解;2n+1;26 【分析】由题意得,第1个图形需要3根小棒,第2个图形需要3+2=5(根)小棒,第3个图形需要3+2×2=3+4=7(根)小棒,第4个图形需要3+2×3=3+6=9(根)小棒……由此发现:在一个图形中,除了第一个三角形需要3根小棒,剩下的三角形都只需要2根小棒。所以在第n个图形中,第一个三角形需要3根小棒,剩下的(n-1)个三角形都只需要2根小棒,据此算出第n个图形需要多少根小棒即可。如果用了53根小棒,也就是前面用n表示出来的式子的值是53,直接将值代入并求出n的值即可。 【解答】 3+(n-1)×2=3+2n-2=2n+3-2=(2n+1)根 如果用了53根小棒,那么2n+1=53,2n=53-1=52,n=52÷2=26。 答:如果照这样画下去,第n个图形有(2n+1)根小棒。如果用了53根小棒,那么它是第26个图形。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 作者的话 当下,对于小学数学核心素养能力培养非常重要。小学生必须要有以下数学核心素养: 对此,小编从多个方面进行汇编,整合各种资料,汇编而成的《2024-2025学年四年级下 册数学小马虎错题本》,将各种素养能力分解到各个题型及知识点中,让学生在学习中不断提高,突破自我! 《2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本》打破各种小学辅导书局限于教材基础、 忽视学科能力、缺失核心素养的不足,遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念,以解透教材打牢基础为首要目标,在此基础上进行学科能力和综合素养的拓展提升,并全面研究考试命题,注重学习能力培优。 《2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本》以常考易错题的讲练测为主,低、中、难、奥数思维题型等,让学生快速把易错点变成掌握点。主要包含资料为: 1、专项易错讲义。易错讲义、计算讲义、解决问题讲义、单元知识点讲义,四大讲义涵盖全面,让学生边学边练。 2、高频易错专练。高频易错题汇编成各种专项题库,让学生吃透考点。 3、单元分层测评。基础+进阶+拓展,循序渐进,让学生融会贯通。 4、挑战奥数。高难度题型,让学生学会并掌握用奥数思维解决问题。 5、月考特训。月度小检测,便于学生查缺补漏,及时复习充电。 6、期中期末。历年常考易错题汇编而成,全面掌控。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本 第五单元 认识方程 (知识梳理+典例精讲+培优必刷) 【知识点一】用字母表示数 1、用字母或者含有字母的式子都可以表示数量,也可以表示数量关系。 2、字母表示数的时候,字母与数字相乘,字母与字母相乘,中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。数字一般都写在字母的前面。数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。 3、用字母表示有关图形的计算公式 ①用C表示长方形的周长,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,长方形周长公式:C=(a+b)×2=2(a+b)。 ②用S表示长方形的面积,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,长方形面积公式:S=a×b=ab。 ③用C表示正方形的周长,a表示正方形的边长,正方形周长公式:C=4×a=4a。 ④用S表示正方形的面积,a表示正方形的边长,正方形面积公式:S=a×a=a2。 4、用含有字母的式子表示运算律 ①加法交换律:a+b=b+a。 ②加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。 ③乘法交换律:a×b=b×a。 ④乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)。 ⑤乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c。 ⑥减法的性质:a-b-c=a-(b+c)。 ⑦除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 【知识点二】等量关系 1、数学术语中的等量关系 一般和差关系或倍数关系,常用“一共有”“比……多”“比……少”“是……的几倍”等术语表示。在解题时可抓住这些术语去找等量关系。 2、常见的数量关系中的等量关系 ①速度×时间=路程 ②单价×数量=总价 ③工作效率×工作时间=工作总量 ④增长后的量=原量×(1+增长率) 3、常用的计算公式中的等量关系: ①正方形周长=边长×4 ②正方形面积=边长×边长 ③长方形周长=(长+宽)×2 ④长方形面积=长×宽 【知识点三】方程 1、方程的含义:含有未知数的等式叫方程。 2、方程必须具备的条件:①必须是等式;②必须含有未知数。 3、看图列方程: 看图列方程的关键是看懂图意,从中找出等量关系,然后再根据等量关系列出方程。 4、方程与等式的联系:方程是等式,但等式却不都是方程。 【知识点四】列方程解决问题 1、列出的方程要满足的条件 ①未知数写在等号的左边; ②方程无单位; ③等号左右两边是相等的量; ④未知数不能单独放在等号的一边。 2、等式的性质 (1)等式的性质(一) 等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 (2)等式的性质(二) 等式两边都乘(或除以同一个数0除外),等式仍然成立。 3、解方程和方程的解 求方程的解的过程叫做解方程;使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 4、解方程步骤 (1)先写“解”; (2)等号对齐; (3)运用等式性质或者加减乘除各部分间的关系(“直接想”)解方程; (4)代入检验。 【考点一】用字母表示数 【典例一】爸爸今年岁,爸爸比小红大28岁,小红今年(    )岁。 A.+28 B.-28 C.+25 D.-25 【典例二】如下图所示,甲的周长用含有字母的式子表示为( ),a×(b+c)表示( )。 【典例三】为了庆祝国庆,学校计划做480面小彩旗。如果平均每天做x面,做了3天,还有多少面没有做? 【考点二】等量关系 【典例一】乐乐植树28棵,比花花植树棵数的2倍少4棵。下列等量关系正确的是(    )。 A.花花植树棵数×2+4棵=28棵 B.花花植树棵数×2-4棵=28棵 C.28棵÷2-4棵=花花植树棵数 【典例二】根据下面图意,写出等量关系( )。 【典例三】张阿姨买了2千克冬枣,王阿姨买了4千克香蕉,李阿姨买了1千克冬枣、1千克香蕉和3千克苹果。如果她们三人用了同样多的钱,那么,冬枣的价格是苹果的多少倍? 【考点三】方程的认识 【典例一】下列式子中,方程有(    )个。 ①4x<0.8②5s+0.1=8.6③75.2-6.9=68.3④x-5.7+2.9=6.8 A.0 B.1 C.2 D.3 【典例二】看图回答问题。 (1)图中哪一段表示(400-x)元,哪一段表示(400+y)元? (2)根据上图,你能列出两个不同的方程吗? 【考点四】解方程 【典例一】李老师买一部手机花了512元,比原价便宜了35元,这部手机的原价多少元?以下线段图能正确表达题意的是(    )。 A. B. C. D. 【典例二】四川省凉山州坚持多元化、差异化发展,突出地方特色,宜种则种、宜养则养。三河村依靠种植云木香和冬桃增加了村民的年收入。 (1)要想求出三河村种植的云木香和冬桃各多少亩,你选择的信息是(    )和(    )。(填序号) (2)根据你选择的信息列方程解答。 【典例三】买文具。 (1)买12支铅笔和12个卷笔刀,100元够吗? (2)尺子的单价比橡皮擦单价的2倍少1.6元,橡皮擦的单价是多少?(列方程解答) 【考点五】列方程解决问题 【典例一】洗衣机厂去年每日生产260台洗衣机,受疫情影响今年产量不佳,去年的平均日产量比今年的2.5倍少40台,今年平均日产洗衣机(    )台。 A.120 B.88 C.104 D.690 【典例二】雨燕是长距离飞行最快的鸟,每时可飞行170千米,它的速度比信鸽飞行速度的2倍还多22千米。信鸽每小时飞行多少千米?(列方程解答) 【典例三】老师买来一些铅笔奖给三好学生,如果其中二人每人分4支,其余每人分2支,则多出4支;如果其中一人分6支,其余每人分4支,则又缺12支。老师买来多少支铅笔?班上一共有多少名三好学生? 一、填空题(满分20分) 1.(2分)如下图。摆1个正方形“□”需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆3个正方形需要10根小棒,……照这样摆下去,摆4个这样的正方形,需要( )根小棒;31根小棒可以摆( )个这样的正方形。 2.(2分)一个三角形中的最大内角是最小内角的5倍,第三个内角是最小内角的3倍,最小内角是( )°。按角分,这是一个( )三角形。 3.(2分)淘气买了2副乒乓球拍和5盒乒乓球共用去300元,已知5盒乒乓球80元,设每副乒乓球拍元,则可列方程为( ),解方程可知每副乒乓球拍( )元。 4.(2分)如图,天平平衡了,如果要拿掉南瓜x千克,天平的右边应该拿掉( )千克,才能使天平继续保持平衡。 5.(2分)全民阅读,学习强国。周日,笑笑上午在图书馆阅读1.2小时,下午在图书馆阅读2小时,如果笑笑平均每小时阅读m个字,一共阅读了14050个字,列出方程是( )。 6.(2分)博物馆门票优惠价格是:成人票每张70元,学生票每张35元,某天下午卖出成人票x张,学生票张,一共收入( )元;当,时,一共收入( )元。 7.(2分)“十四冬”赛场上,山西运动员以饱满的奋斗热情和最佳的竞技状态,奋勇争先、全力以赴,取得了12枚金牌,比银牌数量的2倍少6枚,根据题意,写出等量关系式( )。 8.(2分)笑笑和淘气做手工游戏,在一个长20厘米,宽厘米的长方形纸板上剪去一个最大正方形,剩余部分的面积是( )平方厘米。当时,剩余部分的面积是( )平方厘米。 9.(2分)1朵梅花有5个瓣,2朵梅花共有( )个瓣,n朵梅花共有( )个瓣。 10.(2分)如图,用小棒摆六边形,按照这样的方法摆下去,摆5个六边形需要( )根小棒;摆n个六边形需要( )根小棒。 二、判断题(满分10分) 11.(2分)乐乐有a张彩纸,亮亮的彩纸张数比乐乐的多3张,亮亮有(a+3)张彩纸。( ) 12.(2分)兄妹两人共有图书24本,哥哥的图书本数是妹妹的3倍。其中的等量关系是:妹妹的图书本数×3+哥哥的图书本数=24。( ) 13.(2分)解方程时,应让方程两边都减去3。( ) 14.(2分)如果△×□=〇(□≠0),那么〇÷□=△。( ) 15.(2分)若方程4x+4=24的解与ax-4=16的解相同,则a=4。( ) 三、选择题(满分10分) 16.(2分)四(1)班图书角有图书60本,比四(2)班的2倍少4本,四(2)班图书角有多少本?设四年级(2)班有图书x本,下列方程错误的是(    )。 A.2x=60-4 B.2x-4=60 C.2x=60+4 D.60+4=2x 17.(2分)下面是方程的有(    )个。 ①  ②  ③  ④  ⑤ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 18.(2分)已知方程☆+x=2.15的解是x=0.8,则☆表示(    )。 A.0.8 B.1.35 C.1.45 D.2.95 19.(2分)近年来,深圳推进绿色低碳交通发展,新能源车辆等推广应用走在全球前列。深圳某汽车制造厂计划全年生产新能源汽车a辆,实际比计划每月多生产b辆,则该厂实际每月生产新能源汽车(    )辆。 A. B. C. D. 20.(2分)一定与3x(x>0)相等的是(    )。 A.x+3 B.x+x+x C. D.x³ 四、计算题(满分6分) 21.(6分)解方程。 x-8=15    5.2+x=10.6 9x=54    3x÷2=12 五、解答题(满分54分) 22.(6分)2024年6月9日是第17个国际档案日,今年宣传主题为“筑梦现代化 奋斗兰台人”。目前我国已有15项档案文献入选世界记忆名录,17项档案文献入选世界记忆亚太地区名录,数量位居世界前列,彰显了中华文明对世界文明的重要贡献。实验小学档案馆第一个书架上有115份档案,比第二个书架上档案数量的3倍多4份,第二个书架上有多少份档案?(列方程解答) 23.(6分)某玩具厂5月份生产一款玩具905个,下半月比上半月生产个数的2倍少127个,上半月生产了多少个?(列方程求解) 24.(6分)一辆客车每小时行驶60千米,从甲地到乙地,行驶了t小时。 (1)用含有字母的式子表示出客车从甲地到乙地行驶的总路程? (2)当t=4时,客车从甲地到乙地行驶的总路程是多少千米? 25.(6分)1970年中国发射了独立自主研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”,迈出了走向太空的第一步。2020年“嫦娥五号”完成了月球采样返回之旅。从“东方红一号”到“嫦娥五号”,中国成功发射了三百个航天器,俗称“三百星”。完成第一个“百星”用了41年时间,比第三个“百星”所用时间的13倍还多2年。完成第三个“百星”用了多少年?(用方程解答) 26.(6分)习近平主席说:“我希望北京乃至全中国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在,让孩子们都在良好的生态环境之中。”某校组织四、五年级植树,植树情况如下表: 共植120棵 四年级 3个班 平均每个班植16棵 五年级 4个班 平均每个班植?棵 五年级平均每个班植树多少棵?(列方程解答) 27.(6分)课后服务时间,四年级学健美操的有73人,比学硬笔书法人数的2倍多19人。学硬笔书法的有多少人?(列方程解答) 28.(6分)蜂蜜的功效有改善睡眠、增强抵抗力、消除疲劳等,是一种营养丰富的天然滋养食品。峰峰家有一罐蜂蜜,上周用去了0.33千克,这周妈妈又买来1.5千克,这时峰峰家有2.87千克蜂蜜。峰峰家原来有多少千克蜂蜜?(列方程解答) 29.(6分)张阿姨买了2千克冬枣,王阿姨买了4千克香蕉,李阿姨买了1千克冬枣、1千克香蕉和3千克苹果。如果她们三人用了同样多的钱,那么,冬枣的价格是苹果的多少倍? 30.(6分)画出第4个和第5个图形,并作答下面的问题。 如果照这样画下去,第n个图形有多少根小棒?如果用了53根小棒,那么它是第几个图形? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(单元讲义)第五单元 认识方程(知识梳理+典例精讲+培优必刷)-2024-2025学年四年级下册数学小马虎错题本(北师大版)
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