命题人原创押题卷（二）-【王睿中考】2025河南中考语文模拟原创10套卷

原创O套卷 第三部分命题人原创押题卷 2025年河南省普通高中招生考试 语文（二） 注意事项： 1.本试卷共2页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在 答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共23分）》 邮 【A】诗歌源头繁花初绽，桃之天天，灼灼其华。古往今来不知多少文人墨客 曾于《诗经》，驻足仰ù，不禁潸然泪下！李白曾在这里醉过，杜甫曾在 这里k叹。桃花之华、桃实之硕，在自然的节律中，我们要顺应自然的 生活；在和谐稳定的环境里，我们要对美好生活怀有企盼。这就是《诗 经》的熏陶教化，教我们怎样生活，教我们怎样思考。 【B】诗歌是一幅冬归春来岁月流转的无声画卷。岑参《白雪歌送武判官归京》 中“① ,② ”严冬苦寒，却难掩飞雪浪 漫；王湾《次北固山下》中“③ 回 展现了潮涌江阔、风和帆正、春回人间的大美画卷。 【C】诗歌是一阕情思悠远的低吟浅唱。“⑤ ?烟波江上使 人愁”(《黄鹤楼》)是崔颢登高望远对家乡的叹息；“最爱湖东行不足， ⑥ ”(《钱塘湖春行》)是白居易眷恋西湖春景的唱叹。 拟 【D】诗歌蕴藏生活的哲思与自然的规律，是一盏明亮的烛灯。“人有悲欢离 合，⑦ ,此事古难全”[《水调歌头（明月几时有）》]是 苏轼望月思亲愁意盈怀之际的释然与超脱；“⑧ ,病 树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)蕴含着旧事物必将被新 事物所取代的哲理，即新陈代谢的自然规律。 1.根据第(1)段文字的语境，完成下列各题。（共4分） (1)给加点的字注音。(2分) 潸然泪下( 企盼( ) (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 仰mù() ki()叹 2.根据语境，在第【B】【C】【D】段画线处，填写相应的诗词名句。(8分) 3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是()(3分) ①在这一过程中，敏感信息就是待加密的数据，专业术语称为明文，被公布的 乱码称为密文，从密文恢复出明文的过程称为解密。 ②通过数据加密，我们手机里的敏感信息将变成一堆乱码。 ③显然，加密过程必须是可逆的，即从密文中一定能够正确地恢复出明文。 ④即使公布这堆乱码，也只有拥有正确密钥的人才能读懂它的真正含义。 ⑤数据加密是信息安全的核心技术之一，它主要用于保障数据在不安全环境 中的安全存储和通信。 A.①⑤③②④ B.①⑤②④③ C.⑤②④①③ D.⑤②①3④ 4.为提高同学们对文化遗产的保护意识，班级开展语文实践活动，请你参与并 完成任务。(4分)》 (1)小河同学搜集到下面一则材料，请概括这则材料的主要内容。（20字左 右)(2分)》 我国石窟寺既反映了古人选址和建造的工程思维，又构成了独特的 景观特点。石窟寺内包含洞窟构筑物、壁画、彩塑、石雕像、题刻题记等内 容丰富、形制多样、艺术魅力深厚的文物。最新调查数据显示，我国共有 石窟寺2155处，摩崖造像3831处，共计5986处。 (2)小语策划了一个宣传海报，请你简要介绍漫画内容，并用一句话概括该漫 画反映了什么社会现象。(2分) 5.为了宣传文化遗产的保护，请你在横线上补全倡议书的内容，要求切合主题， 表达得体。(4分) 倡议书 全体同学： 文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代 的中华优秀文化资源。然而我们缺乏保护意识，导致身边许多文物受损，因 此，借此活动之机，向同学们提出如下倡议： （1)举办文物展，树立保护意识，发挥文物对青少年的教育作用； (2) (3) 愿大家携起手来，从你我做起，从小事做起，自觉担负起保护文化遗产的 责任！ 九年级(1)班班委 2025年5月11日 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分） 麦收时节 ①麦收是我永远青葱的记忆，每到夏季，金黄的记忆总是从梦中飘来，给人 温馨。 ②壬寅年初夏的早晨，我从梦中醒来，打开手机无意间在朋友圈看到周二 军发的开镰收割小麦视频，很是激动，我一边穿着衣服，一边在文学交流圈发了 帮二军麦收的消息。得到文友积极响应后，我们在约定地，点出发，沿长江大道 西行疾驶，奔向白龙江畔城区大堡村。 ③白龙江两岸的杏树、桃树上红红黄黄的果实散发着诱人的清香，我们无 暇顾及。二军开着农用车转运刚收获的麦子，他满脸汗水热情地招呼我们，我 们一行六人顾不上和二军的家人搭讪，直接钻进二军家麦田，看到金黄的麦穗， 我们埋头挥镰收割起来，不一会儿，身后就只剩下麦茬。 ④站在二军家麦地的边缘，听白龙江水声此起彼伏，仿佛在抒发我自己生 活的感悟：功夫不负有心人！看着何老师、王台长挥洒着汗水，挥舞的镰刀，疲 惫的心灵突然被眼前的情景触动，缕缕乡愁便成了无怨无悔的诗行，再也不能 用语言筑起浓浓的相思。【A】多少年来，离开农田步入城市，多少次我曾试图去 理解一粒麦子是如何制造生活的温饱与安康，如何变成一餐餐美食爬上吃货们 的舌尖，奉献自己的本质与辉煌。但是，城市人往往在纷繁的世界里，仰望乡 村，幻想宁静、安详、甜蜜的生活，其实，幸福永远需要汗水与勤劳浇灌！ ⑤王台长一边割着麦子一边十分感慨地说：“一二十年没摸过镰刀，没触过 麦秸秆了！今天让我回味一把。麦子的味道是太阳的味道，是土地的味道，更 是父母的味道，是感伤也是幸福。离开故乡很多年了，如今偶尔在电视里看到 麦收时节收割的场面，我都很激动！恍然看见每一粒麦子里都栖居着故乡，多 想拥有一颗麦穗让我细嚼出故乡田野的味道。”说着他直起腰，用左手擦了擦额 头的汗水，又开始挥镰了。看到眼前的一切，我想起了20世纪70年代，家乡收 麦时的情景，那是农民们一年中最忙最累的时候，也是对人的体力和耐力的一 场极限挑战和考验。社员们深秋时带着虔诚播下希望，来年夏天顶着烈日颗粒 归仓，放眼故乡满山遍野一望无际的麦田，农民们的心情很灿烂。 ⑥那时候是一个生产队集体收割，早上六点下地开始收割，晚上要千到天 黑得看不见才收工，这种高强度的劳动要持续十几天。家乡土地全在山上，运 输全靠人力背，晴好天气，社员们个个腰里背着刀架，刀架上别着镰刀，为不让 磨刀耽误时间，有的男子刀架上别几把镰刀。一般是妇女和年龄大的割，年轻 有力气的男子往回背。社员们收割时，把镰刀顺势夹在左边胳肢窝里，右手从 一大把麦穗中抽七八根长一点的麦秸扎成一把一把的，扎够十八九二十把，再 用地边扯的葛条或麦秸秆拧的绳子捆起来，集中背到生产队存放在仓库。由于 当地降雨量多、潮湿，麦子要放在竹子编制的篷上晾晒风干，村民们就给玉米除 二遍草，在麦茬地里种黄豆小豆或点种迟玉米。麦捆经过半月之余的通风，生 产队队长在村村通的喇叭里通知开始打麦了。天气晴好的早晨，天刚蒙蒙亮， 全队有劳力的男女先来到仓库背着抱着麦捆到打麦场，用镰刀割开捆麦绳，一 行一行摊在打麦场上，摊完整整大麦场，回去吃早饭，吃完饭就分工了，由有经 验套马、吼马的青壮年男同志套上马，拉上石滚子，吹着口哨在大场里转圈，中 途要用长长的木叉把麦秸翻一遍，翻后再碾，然后挑麦秸，最后扬场，用风堡分， 用筛子筛，收仓。最高兴是孩子们，他们在麦草堆里捉迷藏，活蹦乱跳… ⑦何老师一边忙着拍照一边说：“虽然我有二十多年没割过麦子了，但因为 从小生活在农村，我对农民的辛苦体验是很深的。每当我仰望蓝天白云，总觉 得美丽的蓝天就是当年的麦场，那丝丝白云就是大人们扫场时留下的痕迹。遗 憾的是曾经农村那种收麦子艰辛场面慢慢地从人们的视野中淡化了，现代化的 触角已经深入生活的细节，农村也从农耕文明向工业文明转变，可新一代年轻 人谁又能体会到老一辈割麦子的艰辛呢？如今打麦场被岁月风蚀了，而麦收那 些美好的记忆却深深印在我的心里。” ⑧不知不觉中二军的麦地只剩一片麦茬，我们虽有些腰酸背疼、汗湿衣衫， 但心中的畅快却是无以言表的。【B】风吹麦浪是城里人眼中最惬意的田园景 致，麦子的矫情是诗人们笔下最难懂的意象，挥汗如雨的快乐是城里人无法品 鉴的风景。当你突然在城里迷失了、迷茫了，走出来吧，来一场挥汗如雨的劳 作，也许快乐会再一次眷顾你！ (作者：王瑞玉。有删改) 6.默读文本，梳理作者的视角变化和情感脉络，填写下面的表格。(4分) “我”的视角 “我”的感受 看到开镰收割小麦的视频 ① ② 触发乡思，引发感悟 看到眼前的割麦情景 ③ ④ 内心畅快，无以言表 7.做批注是阅读的好方法。请从文中两个画线语句中任选，个，自选角度做批 注。(4分)》 我选【】处，我的批注： 原创10套卷 8.第⑥段为什么用大量笔墨描写家乡收麦的场景？请结合文章内容简要分析。 (4分) 9.某文学刊物《美文》设有“人间亲情”“人生感悟”“乡土情怀”“成长之旅”等栏 目。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。(4分) （二)阅读下面两个材料，完成10~12题。（共11分) 材料一 电动汽车是否减排 ①关于电动汽车是不是减排温室气体和雾霾相关气体，已经有很多分析。 电动汽车目前的道路工况百公里电耗在15kWh左右，有些更好，有些较差。如 果按照15kW/100公里的电耗水平，依据我国目前的发电结构，2019年平均每 千瓦时二氧化碳排放在0.51kg,也就是电动汽车每百公里二氧化碳排放在 7.6kg左右。而一个百公里油耗7升的小汽车，百公里二氧化碳排放量在 17.2kg左右。即使最先进的混合动力小汽车，在标准道路工况下，百公里油耗 3.7升，其二氧化碳排放也在9.1kg左右。 ②也就是说，今天的电动车，已经具有较好的碳减排优势。同时对于雾霾 相关污染物，电动车的排放控制具有很好的效果。 ③由于我国火电系统基本已经采取了超低排放控制技术，同时火电厂所在 区域一般都不在人口密集地区，因而对雾霾的控制很有利。 (选自《每日经济新闻》，有删减) 材料二 为什么我国要发展电动汽车 ①《巴黎协定》指出，各方将加强对气候变化威胁的全球应对，把全球平均 气温较工业化前水平升高控制在2摄氏度之内，并为把升温控制在1.5摄氏度 之内而努力；欧盟公布了2050年碳中和目标；我国在2020年9月宣布了2060 年前实现碳中和的目标。 ②实现碳中和，需要能源系统的明显转型。PCC(政府间气候变化专门委 员会)的研究结论是，在实现碳中和之前，能源系统首先实现净零排放，特别是 电力系统，甚至需要做到负排放。 ③在这种情况下，各个行业要全力推进电力化。交通是其中主推电力化的 部门。根据我们的研究，到2050年，交通实现净零排放，主要途径是道路交通 中，除一部分重型卡车使用氢燃料电池技术外，其他车辆都为电动车。轮船中 大型轮船采用氢燃料电池作为推动能源，其他为电池驱动。铁路运输中难以电 气化的铁路运输用氢燃料电池驱动。航空中小型飞机采用电池驱动，大型飞机 近一半用生物航煤，其他为氢动力飞机。 ④各国的国情不一样，发展各种技术的战略也不同。我国可再生能源资源 丰富，核电发展潜力巨大，零碳电力将是我国未来能源供应的主力。而日本、韩 国、欧盟等，由于本地地域所限，除核电以外的零碳电力潜力有限，核电发展在 这些国家和地区又遇到困难，这些国家和地区未来实现碳中和的重要措施是发 展氢基经济。而我国和美国等国家的碳中和战略比较类似，即依赖于一次零碳 电力，所以我国发展利用电力的技术和设备至关重要。 ⑤未来发展电动汽车，将有利于我国的能源安全。目前我国进口石油已经超 过石油消费的70%以上，其中石油消费的60%左右用于交通。未来发展电动汽 车，将有利于我国控制石油消费量，到2050年有望把石油消费控制在较低水平，大 力使用本地供应电力，会明显改善我国的能源进口依赖度，强化国家能源安全。 L原创10套卷 ⑥同时，全球汽车工业已经发展了一百五十多年，即便自主汽车品牌非常 努力，并在极短时间内取得了优异成绩，但是和大众、丰田、通用等国际巨头相 比，还是根基浅薄。尤其是在发动机、变速箱等核心技术领域，自主品牌面对的 是无法绕过去的技术壁垒和专利墙。在传统汽车无法赶超的压力之下，自主汽 车品牌渴望换一个跑道从零开始。经过短短十几年发展，自主品牌已经基本掌 握了电动车的电池、电机和电控的核心技术。事实上以电池为例，现在全球最 大的三家电池厂，已经有两家属于中国。 10.请结合材料一和材料二，简要概括我国大力发展电动汽车的原因。(4分) 11.材料一第①段在说明方法运用上有何特点，请简要分析。(3分) 12.材料二第⑤段画线句子中加点词体现了说明文语言的什么特点？请简要分 析。(4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分） 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于 士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳 其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则 无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《生于忧患，死于安乐》) 【乙】迹徽宗失国之由，特恃其私智小慧，用心一偏，疏斥正士，狎近奸谀。 于是蔡京以猴薄巧佞①之资，济其骄奢淫佚之志。及童贯用事，又佳兵勤远，稔 祸速乱。他日国破身辱，遂与石晋重贵②同科，岂得诿③诸数④哉？自古人君玩 物而丧志，纵欲而败度，鲜不亡者，徽宗甚焉，故特著以为戒。 (节选自《宋史》，有删改) 【注释】①裰(juàn)薄巧佞：善于巴结逢迎、花言巧语。②石晋重贵：晋出帝 石重贵，为洗刷高祖向契丹称“儿皇帝”的屈辱，向契丹开战后被俘虏。③诿：推 诿，推托。④数：天命，命运。 13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(2分) 文言语句 方法提示 解释 入则无法家拂士 词语推断法：招贤纳士 疏斥正士 查阅词典法：①疏导，开通；②分，分散；③雕刻， 刻画；④疏远，远。（摘自《古代汉语词典》） (填序号) 14.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分) 行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 15.请简要分析作者是如何论证“生于忧患，死于安乐”这一中心论点的。(3分) 16.请结合甲乙两个文段，简要说明“生于忧患，死于安乐”在舜等六位历史人物 和宋徽宗身上分别是如何体现的。(4分) (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 17.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句意蕴丰富，做到了写景、叙事与抒情相结合， 请分析此句中的景、事、情。(4分)》 四、名著阅读(5分) 18.《西游记》中罗刹女的芭蕉扇在作品中起到了至关重要的作用。请你谈谈以 下物品在作品中的作用。(5分) 杨志的宝刀(（水浒传》） 孔乙己的长衫(《孔乙己》) 毛泽东的八角帽(《红星照耀中国》) 五、作文(50分)》 19.请从下面两个写作任务中任选，个，写一篇作文。(50分) (1)以积极的心态推开生活的大门，用心品味，就常常会有收获。在温馨的 家庭，收获着幸福与感动；在欢乐的校园，收获着知识与友谊；在广阔的 自然，收获着美丽与快乐… 请以“在这（那）里，我收获了 ”为题，写一篇记叙文。 要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)阅读下面的材料，按要求写作。 【材料一】 向前一一永不止步 【材料二】你是否也曾想过站上“世界之巅”一珠穆朗玛峰顶？或 许这只是一闪而过的念头。但对于攀登者们，这却是有生之年的执着。 当一个不足两米的人，踏上征服第一高峰的旅途，历经拼搏、挣扎、 坚持…不论成功，还是失败，都充满了令人动容的力量。 (选自央视新闻网《攀登心中的那座高山》) 读了上面两则材料，你有什么联想与感悟？请自选角度，写一篇简 单的议论文，表达你的思考。 要求：①观点明确，有理有据。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。之所以能够有勇气去与那些身体健全的人同台竞争，而 “中间飞天第一人”杨利伟。他成就了一个古老民裁 不怯忧，是因为他有梦想，梦想的力量给了他信心，给了 的飞天梦想，书写了一名青年军人的特珠光荣。杨利伟 他勇气。梦想让我们忘记伤滴。 凭着自己坚如整石的意志，经过转将训练，离心机训练， “杂交水稻之父”袁隆平，他的研究成果，不仅使中国 水上应急训练等，带着中国人民的梦想与期盼，冲上云 率先在世界上实现“超级稻”目标，而且对解决中国乃全 霄，实现了中国人民的航天梦。他的成功，不仅取决于他 世界的粮食问题也具有重大意义。他曾说过他的梦想， 坚强的意志，过人的才能和忍耐力，更重要的是他坚持自 想杂交水稻的茎秆像高粱一样高，德子像扫帚一祥大，稻 己的梦想，为了梦想的实现，他不断地芳力，战胜多种图 谷像花生米那么大。梦想，让他坚定地为之春平，最终发 难，最终收抗了累累的硕果，生当如夏花之绚烂，梦想让 现了杂交水稻。梦想让他几十年如一日地在试验田中奇 我们收藐硕果 斗，梦想让他能够不断在平凡中发现不平凡。梦想让我 梦想让我们的生命念加发光发热，让我们的人生更 们坚定奋斗 加光芒万丈 2025年河南省普通高中招生考试语文（二】 一、积累与运用（共23分） 【考点】本题考查提建议。 1.(1)sh0nq(每空1分，共2分)(2)幕概（每空1 【解析】明确这书的走题“保护身边的文化遗产”，结合 分，共2分) 前文提到的“然而我们缺乏保护意识，导致身边的许多文 【考点】本题考查字音、宇形辨识与书写能力 物受损”，接下来的俏议内容应该国烧如何增强保护意识 2.①忽如一夜春风来②千树万树梨花开③潮平两岸阔 具体采取哪些行动来保起文化遗产展开。言之有理即可， ④风正一帆悬⑤日荐乡关何处是⑥绿杨阴里白沙堤 谷案不难一 )月有阴晴圆缺⑧沉舟侧昨千帆过（每空1分，有错该 二、现代文阅读（共27分） 空不得分。共8分) (一)（共16分》 【考点】本题考查古诗词的理解与默写能力 6.①很是激动，积极响应②看着文友，挥汗舞镰③陷人 【解析】答题时葡要根据题千中的提示写出相应的句子。 回忆（回忆家乡麦收），怀念留恋（回味美好）④看着收 不要满字、多字，写错字。 割后的麦茬(4分) 3.C(3分)》 【考点】本题考查对文章情节的梳理与概括能力 【考点】本题考查句子的排序。 【解析】解答此题时，首先要通读全文，然后根据题无要求 【解析】通读句子可知，语段主要是介绍数据加密的，第 和老格中的关键语包镜定相关段荒进行概括。由题干提 ⑤句是对“数据加密”的介绍，故⑤句是第一句。②句与 示语“梳理作者的视角变化和情感脉络”可知，是以“我” ⑤句联系最为密切，④句的“这堆乱码”与②句“敏感信息 的情感为视角。第①D处“我”的感受应锁定在文章的第② 将变成一堆乱码”紧壶承接，①句承接④句解释了“明文” 段，“我”很是激动，积授响应。第②处定位到第④段“我” “密文”两个概念，③句承接上文说明加密过程的可逆性， 的感悟：“看着何老师…”可概括“看着文友，挥汗舞 可从密文中谈复出明文。棕合以上分析，正确莽序应为⑤ 镰”。第③处“看到跟前制麦情景”不禁“想起了20世 ②④①3。故选C。 70年代，家乡收麦时的情景”结合第⑥段回亿忆家乡麦收， 1.(1)我国石窟寺景观独特.类型与数量众多。(2分) 可填“陷入回忆，怀念留恋”。第④处锁定文章第⑧段可 【考点】本题考查内容的概括。 概括得出。 【解析】由“构成了独特的景观特点”可知，我国石窟寺的 7.【A处批注示例】这句话用诗意的语言写出了作者对麦子 景观很独特。由“内容丰富、形制多样、艺术魅力深厚的文 的喜爱，感激与赞美：“去理解”写出了作者将麦子当作有 物”可知，石窟寺内文物类型丰富多样且艺术魅力深厚。 情有义的人，当作亲密的朋友去设身处地的换位思考：“制 由"我国共有共有石葱寺2155处，摩崖造像3831处，共 造”“爬上”“奉献”运用拟人手法写出麦子对人类的无私 计5986处”可知，我国石富寺及摩雀造像的数量众多。 奉献，给人们带来的安康与希望。(4分) (2)一辆挖掘机正在拆除文物保护单位，旁边的人指着 【B处批注示例】这句话运用排比的修辞手法，突出了作者 “文物保护单位”的石碑试图制止这种行为。现象：面对 对田园农耕生活的怀念与向往：“矫情"赋予麦子以人的 那些恶意破坏文化遗产的行为，我们要及时制止，依法保 思想与情感写出了作者对“麦子”这一人性化的意象的 护。(2分)】 感恩与礼赞：“挥汗如雨的快乐”“是“无法品鉴的风景”生 【考点】本题考查图文转换 动地写出了作者对捞动的挚爱，对乡土生活的眷恋。(4分) 【解析】漫画中，一精挖据机正在拆除保护文物的单位，旁 【考点】本题考查对重点句子的理解与赏析。 边的一个人则伸出手指着“文物保护单位”的石碑试图制 【解析】由题干可知，在做批注时可以从多个角度进行损 止这种行为。这幅漫西通过简洁而生动的画面，揭示了一 注。如A处可从内容和情感方面写作者对麦子的喜爱、感 种社会现象：一些人缺乏对文化遗产的保护意识，随意破 激和赞类，也可以结合拟人的修辞手法来理解麦子对人类 坏文物，而另一些人则具有保护文物的意识，会对这种破 的无私奉献。B处可以从排比的修辞手法角度进行解答。 坏行为进行劝阻。据此画答即可，答業不唯一。 解答时要注意结合文章内容，贴近中心思想。 5.发现破坏文物的行为，要敢于劝阻，勇于制止严禁乱刻乱 8.①详细描写20世纪70年代家乡收麦的情景，生动再现了 画、攀爬照相、乱丢垃圾等破坏文物的行为(4分) 当时农忙抢收时的紫张气氛以及农人的辛苦与劳累，丰富 了文章内容，突出了文章主题。②表达了“我”对过去生产 【解析】结合材料一第①段可知，电动汽车在当前的发电 队集体抢收抢种时，男女老少齐上阵的国结合作精神、和谐融 结村下，百公里二氧化碳排放量远低于同等燃油汽车和 洽的劳动氛围的由衷赞叹和无限怀念，③抢收抢种是对农 泥合动力汽车。这表明电动汽车在减少温室气体排放方 人体力和耐力的极限挑战和考验，表现了作者对他们的怜 面其有显著优势，有助于政菩空气质量。据此可概括为： 惜和赞美之情。④背日热闹的麦收时节，正逐渐淡出人们 电动汽车更加减排：结合材料二第①段可知，《巴黎协定》 视野，作者不吝笔墨回忆曾经的麦收场景，是为了延续这 要求控制全球平均气温升高，并务力实现“碳中和”目标 份宝贵的麦收记忆，给读者留下深刻印象。⑤用孩子们 我国已室布2060年前实现“碳中和”的目标=据此可概 “麦堆里捉迷藏，活蹦乱跳”的快乐表现，侧面烘托出曾经 括为：发展电动汽车有助于我国实现《巴黎协定》中“碳 麦忙时节给大人孩子带来的欢欣与鼓舞。⑥与第⑤段结 中和”目标：结合材料二第④⑤段可知，随着我国对石油 尾处“带着虔减播下希望”相照应，并为第段引出“那些 进口的依赖度日益增加，特别是交通领城对石油的大量 美好的记忆却深深印在我的心里”做铺垫 消费，发展电动汽车有助于控制石油消费量，降低对外部 (能从不同角度，结合文本内容分析原因，答出一个方面给 能源的依赖，从而强化国家能安全。据此可概括为：发 1分，答出两个方面给3分，答出三个方面，给4分，意思对 展电动汽车有利于我国实现能源安全：结合材料二第而 即可。若有其他理解，言之成理亦可) 段可知，在电动汽车领城，经过短短十几年的发展，我国 【考点】本题考查表达技巧中详写的作用。 自主品牌已经掌握了核心技术，并在全球范围内取得了 【解析】解答此题，首先要仔细阅读第⑥段内容，锁定答恩 领先地位。发展电动汽车为我国自主汽车品牌提供了一 点，可以从表达植感能节、主自写法等方面作签。从表 个弯道超车的机会，有助于提升国际竞争力。据此可概 达情感方面，表达了“我”对过去生产队集体抢收抢种时 活为：发展电动汽车有利于自主汽车品牌弯道超车 男女老少齐上阵的团结合作精神，和谐融洽的劳动氛国的 11.主要运用了列数学和作比较两种说明方法，以科学的数 由衷赞叹和无限怀念，也表现了对他们的怜情和赞美之 据，鲜明的对比，具体淮确地突出了电动汽车比传统汽车 情。从写法上，作者不吝笔暴回忆曾经的麦收场景，是为 史加减排的特点。(3分) 了延续这份宝贵的麦收记忆，给读者馏下深刻印象。用孩 【考点】本题考查对说明方法的理解和作用分析 子们“麦推里哭迷藏，活瑞乱跳”的快乐表现，侧面烘托出 【解析】说明方法的运用是为了让文章更加具体准确让 曾经麦忙时节给大人孩子带来的欢欣与鼓舞。从情节上， 读者更好的理解。结合第①段中“电动汽车目前的道路 与第⑤段结尾处“带着虔诚播下希望”相照应，并为第⑦段 工况百公里电耗在15kWh左右，有些更好，有些较差。” 引出“那些美好的记忆却深深印在我的心里”微博整。 的内容可知，该段运用了列数字的说明方法。通过具体 9.【示例一】“乡土情怀”栏目。(1分)理由：从选材角度看 的数据，如“电动汽车目前的道路工况百公里电耗在15 文章叙述了“我”和文友在帮二军麦收时触发乡思，引起 kh左右”“2019年平均每千瓦时二氧化碳推放在0.51 乡愁，回忆了过去生产队集体抢收抢种的场面与情景：从 kg”“电动汽车每百公里二氧化碳排放在7.6kg左右" 主题角度看，文章表达了“我”对曾经麦收时节散乡的人 等，为读者提供了电动汽车能耗和排放的量化信息，使得 和事的留恋与怀念。(3分，共4分) 说明更加准确、具体、有说服力。另外，该段还运用了作 【示例二】“人生感悟”栏目。(1分)理由：从选材角度看， 比较的说明方法。通过将电动汽车的百公里二氧化碳排 文章用抒情和议论相结合的方式来写“我”“王台长”“何 放量(7.6kg)与传统燃油汽车(17.2kg)和混合动力汽车 老师”在人到中年再一次体验麦收时的感悟：从主题角度 (9.1kg)的排放量进行对比，鲜明地突出了电动汽车在 看，文章表达对栖居着故乡、承载着乡愁、勾勒着人生蓝图 减排方面的优势。这种对比不仅让读者能够直观地感受 的麦田的春恋，由割麦生发出“幸福永远需要汗水与动劳 到电动汽车的环保性能，还增强了文章的说服力。 浇灌”的人生感悟。(3分，共4分) 12.体现了说明文语言准确严密的特点。“左右”表示石油消 (能选择合适栏日，并从选材和主题角度阐述理由，言之成 费的60%用于交通这个数据是个概数，并不是完全确定： 理即可。选“人间直情”最多给2分，“成长之旅”不给分) “有望”表推测，说法不绝对，留有余地。这样表意使文章 【考点】本题考查对文章主旨的理解与把握能力 史加准确严密。(4分) 【解析】文章由“我”和文友在帮二军麦收时触发乡思，引 【考点】本题考查说明文语言特点。 起乡悠写起，回忆了过去生产队集体抢收捻种的场面与情 【解析】“左右”是大约的意思：“有望”是有指望：有希望 最，表达了“我”对曾经麦收时节故乡的人和事的留恋与 的意思。结合句子内客可知，“左右”表示“石油消费的 怀念。又由自己人到中年再一次体验麦收时生发出“车福 60%用于交通”这个数据是一个大致的数值范围，而不是 永远需要汗水与勤劳浇灌”的人生感悟。因此，可以选择 一个绝对的精确数字，“有望”表示“推测到2025年石油 “乡土情怀“或“人生感悟”栏目进行闲述。 清费能控制在较低水平”。这样的表述既反映了实际情 (二)（共11分） 况的复杂性，又避免了因数据过于绝对而导致的误解，使 10.电动汽车更加诚排：发展电动汽车有助于我国实现《巴黎 得说明更加准确严密 协定》中“碳中和”目标：发展电动汽车适合我国的能源 三、古诗文阅读（共15分】 特点：发展电动汽车有利于我国实现能源安全：发展电动 (一)（共11分） 汽车有利于自主汽车品牌弯道超车。（意思相同即可） 13.贤士④（每小题1分，共2分） (4分】 【考点】本题考查文言词语的锋义 【考点】本题考查内容理解和概括 14.使他做事不顺，（通过这些）使他的心受到震撼，使他的性 格坚忍起来，以不断增加他的才干。(2分) 留下深刻的印象。八角帽不仅代表了红军的精神风貌， 【考点】本题考查文言句子的翻译。 也体现了毛泽东作为革命领袖的独特形象和历史地位 【解析】文言句子的翻译要遵循“真译为主，意逐为姨”的 (5分) 原则，同时注意句子中的重点字词和特殊句式的海译。 【考点】本题考查名著内容的理解 15.文段首先连用六个排比，举出事实说明这些人虽出身贫 【解析】这道题主要考查对文学作品中特定物品象征意 贱，但他们在经受了艰苦磨炼后，终于成就了不平凡的事 义和作用的理解。作签时可以从物品与人物形象的关 业。据此事实，总结出“天将降大任于是人也…”这一 系，对情节发展的推动、以及作品主题的悠现等方面进行 结论，让人信服。在此基础上，作者先从个人角度正面论 分析。 证“生于忧患”，再从国家角度反面论证“死于安乐”，最 五、作文(50分】 终提出本文的中心论点“生于忧患而死于安乐也”。 19.(1)【思路点拨】逐字审题，“在这（那）里”要点明这（那） (3分) 里是指什么，“这（那）里”可以是具体的地方，也可以是 【考点】本题考查对文言文论证思路的梳理能力 某一领域，比如兴趣爱好之类，要突破既定的思维，打开 【解析】解答此题时，先将文章划分层次，再逐一梳理层 更广阔的思维空间：“我”是人称所限，要记叙“我”的经 意，最后得出中心论点。 历：“收获”是获得、，获收之意，可以理解为拥有了某些具 16.①舜等六位历史人物皆出身贫践，历经苦难，在这个过程 体的东西，也可以理解为精神上获得某种领悟 中磨弱了心志，增长了才干，最终都成就了不平凡的事业， 【佳作展示】 是“生于忧患”的体现。②宋徽宗依仗小聪明排斥正直人 在这里，我收获了快乐 土，亲近奸谀之臣，骄奢淫逸，玩物丧志，最后国家灭亡、自 今天是个快乐的目子，老师组织我们去劳动实践基 身受辱，是“死于安乐”的体现。（每点2分，共4分】 地参加劳动，体险生活。吃过早饭，早早来到学校，同学 【考点】本题考查课内外文言文的对比阅读 们一个个高兴坏了，弯着小曲儿，额儿着小步，上了大巴 【解析】甲文段所写舜等六位历史人物，都出身贫贱，都经 历了饥能、贫困等苦难，而他们在这些苦难中都磨砺了心 车。一路上，大巴车内笑声不断。五十分钟左右的车程 志，增长了才干，最终成就不平凡的事业，这是“生于忧患” 我们来到了劳动基地，同学们撒欢般地飞奔下来。哇！ 的体现。而宋徽宗则“恃其私智小慧”，亲近慕京，童贯这 这么大的农场，各种各样的蔬莱，一眼望去全是繚色。 些好谀之臣，骄奢涅途，玩物丧志，最后国家灭亡、自身受 今天我们的任务是拔洋葱！老师做好小组分工，我 辱，还把一切推脱为命运弄人，这是“死于安乐”的体现。 们的劳动实践开始了！ 【乙文段参考译文】探寻宋徽宗失去国家的原因，只是因为 伙伴们个个摩拳擦掌，撸起袖子跃跃欲试。“拔洋 待仗自己有点小聪明，用心向一边倒，琉远排斥正直人士，宠 葱，贵在一个拔宇，那还不简单！”身为组长的我一马当 信亲近奸邪阿谀之臣。于是慕京凭借自己善于巴结逢迎、花 先，抓住洋葱的根部，使劲向上拔起，“咔啪”一声，洋葱秆 言巧语的资质，满足了微宗骄奢淫逸的巫望。等到童贯厚握 儿断了，由于用力过猛，我也蹲坐在了地上。同学们哈哈 兵权，又把优势兵力调得运离京师，直到祸端积累日久，全国 大笑，初次尝试以失败告终！“老师，不行啊，拔不起来！ 迅速大乱。后来国家败亡、自身受辱，于是和五代后晋石重 “同学们，任务交给你们你们要自已想办法。”老师微微 黄走了同一条道路，难道能将★任推诿给命运吗？自古以 一笑 来，凡是习于所好而丧失大志、放纵私欲、败坏法度的国君， “用手创吧，伙伴们！”一个同学高声嚷道。于是，我 很少有不亡国的，微宗尤其突出，所以特别写出来作为鉴戒。 们都尊下来，培起袖子，用手创了起来，手指使劲扒着土， (二)(4分) 文是抓又是挠，指甲缝都是泥，身上脸上全是土，一颗洋 17.本句诗描绘了出使边寒途中见到蓬草职飞、，大雁北归的 葱创了两分钟才喇刚露出半个身子，抬头望望长长的五 景象；记叙了自己被排挤出朝廷后流落关塞，进入胡地的 是洋葱，同学们一脸的沮表！原来拔洋葱并不像我们想 遭遇：传达出诗人漂泊无定的孤寂，抑郁之情。(4分) 象的那么简单！“来…来…，我知道了！我们不能这 【考点】本题考查对诗句的赏析能力 样刨，太慢了！我们慢慢拔，用力不要太猛，看看行不 【解析】“征莲出汉塞，归雁入胡天”"两句中，诗人以“莲” 行。”斌该同学边说边弯下腰尝试着做，同学们目不转睛 “雁“自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”， 像北飞的“归雁”一样进入“胡天”。暗写诗人内心的藏 地盯着他手里的洋葱，一点点，一点点，土援松动了，我们 愤和抑郁 都屏住了呼吸，“雀”地一下洋葛被连根拔起，带出一片 四、名著阅读(5分》 土雾，杨了国观的同学一脸的土，“哇！成功了！”伙伴们 18.示例一：杨志的宝刀代表了他的家族传承和身份地位：杨 鼓掌吗彩起来。 志续刀是小说中的一个重要情节，它是杨志命运的转折 大家纷纷效仿，争先恐后地干了起来。我弯着腰努 推动故事情节的发展。(5分】 力学着泳斌的样子，第一颗失败了，葱新在手中，慈头在 示例二：孔乙己的长衫是读书人身份、地位的标志，凸显 土里，费了九牛二虎之力用手把它扒出来，我的指甲裂 了人物迂腐不堪的性格，推动了故事情节的发展，暗示了 了，当撕下裂开的指甲时，又差点儿扯到肉，疼得我只想 人物的命运。(5分) 哭，看着同学们热火朝天地千着，我不敢婚情！弯下腰， 示例三：斯诺给头戴八角帽的毛泽东拍照的情节，给读者 咬咬牙，继续拔洋葱！ 太阳爬至头顶，火辣辣地晒着，我们终于拔完了，同 未选择孔子，孔子四处碰壁，穷乎陈蔡之间，几乎丧命，跌 学们个个满头大汗！都纯软地坐在地上，有的可学基至 入泥潭的孔子从来改弦易张，放弃自己的理想信念，他高 直接躺在了洋葱上，仲仲胳膊神神腰，那一刻有说不出的 举“仁”的旗帜，一路挣扎，奋勇向前，最终在中华文明的 轻松与舒展 源头树立一座精种丰碑 躺在土地上，望着万里长天，劳动后的惬意是这般 奋勇向前，水不止步，需要有自思自醒、自我苹新的 宁静而充实。在这广裘的土地上，在这小小的农场里，我 睿智与魄力。无论对于民族还是个人，前行都是纯粹的 收获了快乐。世上之事，有些看似客易，实则艰辛。在困 春勇向前，必须以自思自醒的睿智、自我革新的勇气打破 难面前，矫情一文不值，唯有认真劳作、咬牙坚持，才能有 故步自封的情态，注入新解血液，引入新的力量。秦国变 甜蜜的收茨！ 法大刀网斧，创指贵族世钟，招贤钠士、重用士族，方才打 (2)【思路点拔】首先要读懂两则材料。材料一是由一幅 下一统天下的雄厚根基：北魏孝文帝反思历史，为缓和民 图画与其下方题目构成，图画中运动员目视前方，盯着目 族矛盾，从多个方面推行苹新，草孔子改汉姓，促进经济 标、控腰弓背、奋力向前，图画的题目是“向前一水不止 发展与民族融合。唐玄宗登基，提倡文教，任用贤能，改 步”，所以材料一的主旨很突出，即“紧町目标，奋勇向前， 苹官职，整顿吏治，励精图治，方才开创开元盛世的图景 永不止步”：材料二指出攀登者以登上珠峰峰顶为毕生追 奋勇向前，永不止步，需要越控越勇、跌倒重来的剪 求，攀登无论成功还是失败都是英雄，都充满了动人的力 气。开拓前行难免遇挫。头破血流，跌倒重来才能追远 量，材料的题目是《攀登心中的那座高山》，因此材料二强 梦想。念想中山先生，一生献身革命，多次遭清政府通 调的高山更多是指心中的高山，奋力攀登心中的高山，无 鲜，险些丧命。策划的第一次起义，还未开展，因消息走 论成功还是失败你都是英雄。结合两则材料，作文可以 漏，被清军突囊，瞬息天折：中山先生远迷海外，魅续宣扬 从“梦想信念”“奋勇向前永不止步”等角度进行立意。 苹命，壮大队伍，积募资金，以期卷土重来：先生几年海外 【佳作展示】 奔波、积蓄力量，最终辛或革命以星星之火可以撩原之势 奋勇向前铸造辉煌 摧枯拉朽般推翩清朝统治，结束了中国两千年的封建帝 站在时代的肩膀上回望历史，从遥运的春秋战国到 制。中华人民共和国成立之初，困难重重，前行之路，漫 民族复兴的伟大时代，中华民族在历史的轨道中，或蜗行 漫曲折，走过泥沼，跌过跳头，但伟大的中国人民最是不 摸索艰雄前行，或深陷泥沼奋力挣扎，或车轮滚滚一路浩 乏越挫越勇的鑑强，跌倒了站起来，拍拍泥土，继续前行 荡。中华上下五千年，伟大的中华民族以逢山开路，逼水 我们以伟大的魄力选择了革命开放，中华民族从此迎来 架桥的坚定魄力坡荆新棘一路向前。一代又一代的民族 了路步向前的壮丽华章。 春梁以赤诚肝胆之心、春勇向前之志带领伟大的中华民 中华民族以坚定不想的信念、自我苹新的魄力、跌倒 族努力攀登，方得以创造中华文明辉煌如斯。 重来的勇气，奋勇向前，永不止步，一路争先，创造了灿烂 奋勇向前，永不止步，需要坚定不熄的信念。前行之 如斯的中华文明。历史不止、时代不息，奔跑的接力棒已 路乃拓荒之行，信念是灯，点亮前行的路。春秋之末，王 传入我们手中，亲爱的同学们，让我们以“一万年太久，只 道没落，诸侯混战，武力争霸，民不聊生。于诸侯争相讨 争朝夕"的使命担当，提紧接力棒，奋勇向前，努力攀登， 伐之际，儒家先师孔子宣讲仁政，带领弟子周游列国，游 铸造中华民族新的辉煌 说诸侯，以期诸侯能以仁政治国理民，安邦天下。历史并 2025年河南省普通高中招生考试语文（三） 一、积累与运用（共23分】 1分，有错该空不得分。共8分) 1.(1)C(2分) 【考点】本题考查古诗文默写。 【考点】本题考查在具体语境中辩识多音字、易读错字读 【解析】作答时，可抓住题干中的关键词句及篇目提示来 音的能力 作答。如可抓住题干中的“生机勃勃”“山林何早晚变化 【解析】觉”只有一个读音“c心”。“着”是一个多音字，读 之景”“白汽弥漫、天云山水浑然一体”“山环水绕，梅暗花 “zhu6”时，指穿（衣）：接触，挨上：使接触别的事物，使附 明”等。注意不要写错别字，也不要漏字或添字 着在别的物体上等。读“zh0”时，指接触挨上：感受、受 3.B(3分】 到等。“执着”原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不 【考点】本题考查语句的衔接与连贯 能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不侧。结合语境可 【解析】所给语段是民问生活中“虎”文化的意义。作答 知，此处应读“zhuo”。“吮”只有一个读音“sh心n”。故答 时，要根据提供通包的肉容包式，旬中的关联词等榄里复 案选C。 子之间的关系从面确定顺序。观察各排句可知，B句紧 (2)懈骛（每空1分，共2分》 承上句“以‘虎'为主题”，总体概括了“虎”形成了特有的 2.①晴川历历汉阳树②芳草姜姜鹦鹉洲③（若夫）日出 中华“虎”文化。而②句是对③句的具体阐释，放在③句 面林乖开④云归而岩穴暝⑤雾漱沆砀6天与云与 后。④句中的“也”繁承②句的“既是”，说明了“虎”文化 山与水⑦山重水复疑无路⑧柳暗花明又一村（每空 的影响。而⑤句中的“不仅”与①句中的“还”构成递进关 10