精品解析:2023-2024学年陕西省咸阳市兴平市北师大版四年级下册期末测试数学试卷

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2025-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 兴平市
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-11
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2023—2024学年度第二学期期末质量调研 四年级数学试题(卷)(北师大版) 老师真诚地提醒你: 1.本试卷共6页,满分100分; 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。 一、填写记录室。(每空1分,共24分) 1. 长征五号运载火箭是目前中国运载能力最强运载火箭,全长56.97米,其中数字“7”在( )位上,表示“7”个( )。 2. 0.3里面有( )个0.1;0.68里面有( )个0.01。 3. 世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块。由此可以得到的等量关系是:( )=白色皮块数。 4. 比大小。 1.492( )1.50 3.08( )3.008 8.67( )8.73 5. 自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有( )的特性。 6. 一个三角形中,∠1=45°,∠2=75°,∠3=( )°,这是一个( )三角形。 7. 一个等腰三角形的一边长3厘米,另一边长6厘米,它的周长是( )厘米。 8. 下面有三条长度不同的彩带,虚线处表示三条彩带的平均长度。那么第一条彩带的长度是( )厘米。 9. 把15.79的小数点向左移动两位,得到的数是它的( )。 10. 把6.08的小数点去掉,得到的数就扩大到原数的( )倍。 11. 把4.3缩小到原数的( )是0.43。 12. 某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费,标准为50积分兑换1元。餐费为m元,需要花费( )积分,如果信用卡里有2060积分,这时还剩下( )积分。 13. 如图,用木棒按一定规律摆下面的图形。 摆第1个图形需要3根木棒,摆第2个图形需要5根木棒,摆第3个图形需要( )根木棒,……,摆第n个图形需要( )根木棒。 14. 想一想,填一填。(填序号) (1)从上面看是的立体图形是( )号。 (2)从左面看是的立体图形是( )号。 (3)( )号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。 15. 劳动技能课上,刘老师布置同学们回家做家务的作业。小雅准备完成以下家务,她最少要用( )分钟能完成下面的事情。 二、选择百花园。(请将正确答案的序号填在括号里)(10分) 16. 下面这些小数中,去掉小数点后面所有的0,大小不变的是( )。 A. 6.05 B. 6.50 C. 6.505 17. 看图列方程,正确的是( )。 A. 2x+2=32 B. 3x-2=32 C. 32-x=2 18. 已知一个三角形的两条边分别为1.8分米和1.3分米,则第三条边可能长( )。 A. 0.4分米 B. 3.2分米 C. 2.7分米 19. 下图中,画一条直线,能分成两个钝角三角形的是( )。 A. B. C. 20. 小雅在计算8.79加一个一位小数时,误把两个加数的末位对齐了,结果得到11.36,那么这个一位小数是( )。 A. 25.7 B. 2.57 C. 2.75 三、计算小平台。(30分) 21. 直接写出得数。 21+0.7= 4.9-3.6= 6.35-2.25= 0.6×9= 7.2×0.5= 1.24×0.2= 22. 列竖式计算。 4.6+2.7= 28.3-15.74= 1.05×6.8= 23. 解方程 x-12.5=16.2 x÷0.8=0.55 3x+14=86 24. 用简算方法计算。 21.6-5.76-4.24 12.5×3.7×8 0.78×8.3+0.78×1.7 四、图形小世界。(15分) 25. 在点子图上按要求画图。 26. 观察下面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的形状。 27. 下面是实验小学四年级学生参加课外运动项目情况统计表。(每人只参加一个项目) 项目 跳绳 足球 乒乓球 跑步 篮球 人数 35 20 25 10 15 (1)根据统计表,完成下面条形统计图。 (2)由图可知,每格代表( )人。 (3)参加( )的人最多,参加( )的人最少。 (4)参加乒乓球的人数比参加篮球的多( )人。 五、问题解决站。(21分) 28. 在如图所示的三角形中,已知∠1+∠2=100°,∠1+∠3=125°,求∠1的度数。 29. 中华鲟(xún)是国家一级重点保护野生动物,有“水中大熊猫”之称。已知雄性中华鲟体长约1.7米,体重50千克以上雌性中华鲟的体长约是雄性中华鲟体长的1.35倍,那么体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是多少米? 30. 如图,一辆货车车厢顶部到地面的距离是2.3米,车厢里装了高4.2米的货物,车厢深0.75米。现要通过一个限高6米的隧道,这辆货车能通过吗?请你通过计算说明。 31. 下面是小乐在超市购物的一张小票,不小心弄脏了一处,请你算出一双拖鞋多少元?(列方程解答) 佳乐超市购物小票 品名 数量 单价 牙膏 2 16.5元 拖鞋 3 合计:69.0元 32. 水是生命之源,我们要节约用水。如果没有了水,世界上所有依赖水存活的生命体都会消失。四(1)班有46人,如果每人每月节约0.25立方米的水,四(1)班一年能节约水多少立方米?(计算过程要用简便方法计算哦!) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2023—2024学年度第二学期期末质量调研 四年级数学试题(卷)(北师大版) 老师真诚地提醒你: 1.本试卷共6页,满分100分; 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。 一、填写记录室。(每空1分,共24分) 1. 长征五号运载火箭是目前中国运载能力最强的运载火箭,全长56.97米,其中数字“7”在( )位上,表示“7”个( )。 【答案】 ①. 百分 ②. 0.01 【解析】 【分析】根据小数数位和计数单位的认识,整数部分和整数数位和计数单位一样,小数部分,小数点后第一位是十分位,代表0.1,第二位是百分位,代表0.01,第三位是千分位,代表0.001,据此填空即可。 【详解】长征五号运载火箭是目前中国运载能力最强的运载火箭,全长56.97米,其中数字“7”在百分位上,表示“7”个0.01。 2. 0.3里面有( )个0.1;0.68里面有( )个0.01。 【答案】 ①. 3 ②. 68 【解析】 【分析】(1)根据小数的意义,0.1表示十分之一,0.3表示十分之三。十分之三里面包含几个十分之一,就是0.3里面有几个0.1。 (2)小数0.01表示百分之一,0.68表示百分之六十八。百分之六十八里面包含几个百分之一,就是0.68里面有几个0.01。 【详解】(1)因为0.3表示十分之三,0.1表示十分之一,十分之三是由3个十分之一组成的,所以0.3里面有3个0.1。 (2)因为0.68表示百分之六十八,0.01表示百分之一,百分之六十八是由68个百分之一组成的,所以0.68里面有68个0.01。 3. 世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块。由此可以得到的等量关系是:( )=白色皮块数。 【答案】黑色皮块数×2-4 【解析】 【分析】题目中明确指出白色皮共20块,且白色皮比黑色皮的2倍少4块。也就是说白色皮的数量并未达到黑色皮的数量的两倍,也就是白色皮需要再加上4块,就刚好是黑色皮数量的两倍,反过来理解,就是黑色皮数量乘2再减去4就是白色皮的数量。 【详解】根据上述分析,等量关系为:黑色皮块数×2-4=白色皮块数。 4. 比大小。 1.492( )1.50 3.08( )3.008 8.67( )8.73 【答案】 ①. < ②. > ③. < 【解析】 【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。 【详解】(1)比较1.492和1.50:整数部分都是1,相同,看十分位,1.492的十分位是4,1.50的十分位是5,因为4<5,所以1.492<1.50。 (2)比较3.08和3.008:整数部分都是3,相同。看十分位,都是0,相同。看百分位,3.08的百分位是8,3.008的百分位是0,因为8>0,所以3.08>3.008。 (3)比较8.67和8.73:整数部分都是8,相同。看十分位,8.67的十分位是6,8.73的十分位是7,因为6<7,所以8.67<8.73。 5. 自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有( )的特性。 【答案】稳定性 【解析】 【分析】三角形具有稳定性。据此解答。 【详解】自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有(稳定性)的特性。 【点睛】此题考查的是三角形具有稳定性这一特性,应注意对基础知识的掌握和理解。 6. 一个三角形中,∠1=45°,∠2=75°,∠3=( )°,这一个( )三角形。 【答案】 ①. 60 ②. 锐角 【解析】 【分析】三角形内角和为180°,用180°减去已知的两个角的度数,即可求出第三个角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,据此判断这是什么三角形即可。 【详解】∠3=180°-∠1-∠2=180°-45°-75°=135°-75°=60° 45°<90°,75°<90°,60°<90° 一个三角形中,∠1=45°,∠2=75°,∠3=60°,这是一个锐角三角形。 7. 一个等腰三角形的一边长3厘米,另一边长6厘米,它的周长是( )厘米。 【答案】15 【解析】 【分析】等腰三角形两条腰相等,已知两条边的长度,再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此判断另一条边的长度,将三条边的长度相加即可求出它的周长是多少厘米。 【详解】当腰是3厘米时:3+3=6(厘米),两边之和等于第三边,不能围成三角形; 当腰是6厘米时,3+6=9(厘米),9>6,6-3=3(厘米),3<6,能围成三角形。 3+6+6 =9+6 =15(厘米) 一个等腰三角形的一边长3厘米,另一边长6厘米,它的周长是15厘米。 8. 下面有三条长度不同的彩带,虚线处表示三条彩带的平均长度。那么第一条彩带的长度是( )厘米。 【答案】14 【解析】 【分析】首先明确平均数的概念,平均数是一组数据的总和除以数据的个数。由题意可知这三条彩带长度的平均数是18厘米,数据个数是3。然后根据平均数求出三条彩带的总长度,根据公式“总数=平均数×个数”,可得三条彩带的总长度为18×3=54(厘米)。最后求第一条彩带的长度,已知第二条彩带长18厘米,第三条彩带长22厘米,那么第一条彩带的长度=三条彩带的总长度-第二条彩带的长度-第三条彩带的长度。 【详解】18×3=54(厘米) 54-18-22 =36-22 =14(厘米) 第一条彩带的长度是14厘米。 9. 把15.79的小数点向左移动两位,得到的数是它的( )。 【答案】 【解析】 【分析】根据小数点位置的移动引起大小的变化,小数点向左移动两位,则缩小到原数的百分之一,据此填空即可。 【详解】把15.79的小数点向左移动两位,得到的数是它的。 10. 把6.08的小数点去掉,得到的数就扩大到原数的( )倍。 【答案】100 【解析】 【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,把小数的小数点向右移动一位、两位、三位……结果就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……;把小数的小数点向左移动一位、两位、三位……结果就缩小到原数的十分之一、百分之一、千分之一……;要确定得到的数是原数的多少倍,需要看小数点移动的位数。据此作答。 【详解】原数6.08,把小数点去掉后变成608,从6.08到608,小数点向右移动了两位。 所以把6.08的小数点去掉,得到的数就扩大到原数的100倍。 11. 把4.3缩小到原数的( )是0.43。 【答案】 【解析】 【分析】4.3和0.43相比,小数点向左移动了一位,根据小数点位置的移动引起大小的变化,小数点向左移动一位,则缩小到原数的十分之一,据此填空即可。 【详解】4.3÷10=0.43 把4.3缩小到原数的是0.43。 12. 某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费,标准为50积分兑换1元。餐费为m元,需要花费( )积分,如果信用卡里有2060积分,这时还剩下( )积分。 【答案】 ①. 50m ②. 2060-50m 【解析】 【分析】根据题意,50积分兑换1元,则用餐费乘50即可求出需要花费多少积分;用有的积分减去花费的积分,即可求出还剩下多少积分。 【详解】m×50=50m(积分) 2060-50m=(2060-50m)积分 某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费,标准为50积分兑换1元。餐费为m元,需要花费50m积分,如果信用卡里有2060积分,这时还剩下(2060-50m)积分。 13. 如图,用木棒按一定的规律摆下面的图形。 摆第1个图形需要3根木棒,摆第2个图形需要5根木棒,摆第3个图形需要( )根木棒,……,摆第n个图形需要( )根木棒。 【答案】 ①. 7 ②. 2n+1 【解析】 【分析】观察图形可以发现,摆第1个图形需要3根木棒,摆第2个图形需要5根木棒,通过数数,摆第3个图形需要7根木棒。木棒数量的规律是:每增加一个图形,木棒数量增加2。可以通过找规律得出摆第n个图形需要木棒的数量公式,再根据公式计算摆第n个图形需要的木棒数量。 【详解】通过数数发现:第1个图形:3根小棒,1个三角形;第二个图形:5根小棒,2个三角形;第3个图形:7根小棒,3个三角形,每增加一个三角形,则小棒的数量增加2根,并且发现三角形个数×2再加1就等于小棒的根数。 依次类推,摆第n个图形,则里面的三角形个数有n个,小棒的根数是:2×n+1=2n+1(根) 14. 想一想,填一填。(填序号) (1)从上面看是的立体图形是( )号。 (2)从左面看是的立体图形是( )号。 (3)( )号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。 【答案】(1)① (2)③⑤ (3)④ 【解析】 【分析】(1)根据物体三视图的认识和画法,画出五个立体图形从上面看到的图形后填空即可。 (2)画出五个立体图形从左面看到的图形后填空即可。 (3)画出五个立体图形从正面看到的图形后,与(2)中画的从左面看到的图形比较后,选出形状一样的即可。 【小问1详解】 从上面看是的立体图形是①号。 【小问2详解】 从左面看是的立体图形是③⑤号。 小问3详解】 ④号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。 15. 劳动技能课上,刘老师布置同学们回家做家务的作业。小雅准备完成以下家务,她最少要用( )分钟能完成下面的事情。 【答案】41 【解析】 【分析】要使小雅完成这些家务所用时间最少,需要考虑哪些家务可以同时进行。在洗衣机洗衣服的38分钟内,小雅可以同时进行擦窗户、扫地、拖地这些家务。最后再加上晾衣服的时间就是小雅完成这些家务最少需要的时间。 【详解】因为洗衣机洗衣服的38分钟内,小雅可以同时进行擦窗户(10分钟)、扫地(6分钟)、拖地(15分钟)。这三项家务总共需要10+6+15=31(分钟),31<38,即在洗衣机洗衣服的时间内可以完成这三项家务。最后加上晾衣服的3分钟。 小雅最少要用38+3=41分钟能完成下面的事情。 二、选择百花园。(请将正确答案的序号填在括号里)(10分) 16. 下面这些小数中,去掉小数点后面所有的0,大小不变的是( )。 A. 6.05 B. 6.50 C. 6.505 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。我们需要判断每个选项中小数点后面的0是否在末尾,以此来确定去掉这些0后小数的大小是否改变。 【详解】A.6.05去掉小数点后面所有的0后变成6.5,6.05不等于6.5,因为十分位上的数字由0变成了5,数值增大了,所以该选项不符合要求。 B.6.50去掉小数点后面所有的0后是6.5,6.50=6.5,根据小数的性质,这里去掉的0在小数的末尾,所以小数的大小不变,该选项符合要求。 C.6.505去掉小数点后面所有的0后变为6.55,6.505不等于6.55,因为千分位上的5去掉后,百分位上的0变为5,数值增大了,所以该选项不符合要求。 故答案为:B 17. 看图列方程,正确的是( )。 A. 2x+2=32 B. 3x-2=32 C. 32-x=2 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,兴平辣椒有x筐,兴平大蒜比兴平辣椒的2倍还多2筐,用兴平辣椒的筐数乘2再加上多的2筐,即为兴平大蒜的筐数即32筐,据此选择即可。 【详解】A.用兴平辣椒的筐数乘2再加上多的2筐,等于大蒜的筐数即32筐,选项列式2x+2=32,符合题意; B.兴平大蒜比兴平辣椒的2倍还多2筐,应该加2不应该减2,选项列式3x-2=32,不符合题意; C.用兴平大蒜的筐数减去兴平辣椒的筐数,应该等于兴平辣椒的筐数加2,选项列式32-x=2,不符合题意。 正确的是2x+2=32。 故答案为:A 18. 已知一个三角形的两条边分别为1.8分米和1.3分米,则第三条边可能长( )。 A. 0.4分米 B. 3.2分米 C. 2.7分米 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知三角形的两条边分别为1.8分米和1.3分米,则第三条边要小于另外两边之和,也就是小于(1.8+1.3)分米,大于另外两边之差,也就是大于(1.8-1.3)分米,据此分析解答即可。 小数大小的比较: 小数大小看高位,整数大时数就大。整数相同看十分位,十分位大时数就大,十分位相同看百分位,百分位大时数就大,依次类推直到比较出大小为止。 小数加法法则:小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。 小数减法法则:相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,向前一位借一还10,加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。 【详解】结合分析,第三边<1.8+1.3=3.1分米,第三条边>1.8-1.3=0.5分米 即0.5分米<第三边<3.1分米 A.0.4分米<0.5分米,不在范围内,不符合题意。 B.3.2分米>3.1分米,不在范围内,不符合题意。 C.0.5分米<2.7分米<3.1分米,在范围内,符合题意。 故答案为:C 19. 下图中,画一条直线,能分成两个钝角三角形的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】钝角三角形是有一个角大于90°的三角形;直角三角形是有一个角是90°的三角形;锐角三角形的三个角都是锐角。据此判断即可。 【详解】A.长方形能分成两个直角三角形; B.平行四边形可以分成两个钝角三角形; C.梯形分成一个钝角三角形和一个锐角三角形。 故答案为:B。 【点睛】本题考查了三角形分类的问题。熟练掌握不同三角形角的特征是解题的关键。 20. 小雅在计算8.79加一个一位小数时,误把两个加数的末位对齐了,结果得到11.36,那么这个一位小数是( )。 A. 25.7 B. 2.57 C. 2.75 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,8.79加写错的那个小数等于11.36,先用11.36-8.79求出错的小数是多少,因为写错的那个小数原来是一位小数,并且只是在计算时误与8.79的末位对齐,据此分析每个选项,先出符合的一位小数即可。 【详解】11.36-8.79=2.57 A.25.7是一位小数,且2.57+8.79=11.36,符合题意; B.2.57是两位小数,不符合题意; C.2.75是两位小数,不符合题意。 这个一位小数是25.7。 故答案为:A 三、计算小平台。(30分) 21. 直接写出得数。 2.1+0.7= 4.9-3.6= 6.35-2.25= 0.6×9= 7.2×0.5= 1.24×0.2= 【答案】2.8;1.3;4.1; 5.4;3.6;0.248 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算。 4.6+2.7= 28.3-15.74= 1.05×6.8= 【答案】7.3;12.56;7.14 【解析】 【分析】小数加法法则: 小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。 小数减法法则: 相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,向前一位借一还10,加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。 小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点。写结果的时候,小数末尾的0可以省略。 【详解】4.6+2.7=7.3 28.3-15.74=12.56 1.05×6.8=7.14 23. 解方程。 x-12.5=16.2 x÷0.8=0.55 3x+14=86 【答案】x=28.7;x=0.44;x=24 【解析】 【分析】解方程x-12.5=16.2时,根据等式的性质1,等式两边同时加上12.5即可求解; 解方程x÷0.8=0.55时,根据等式的性质2,等式两边同时乘0.8即可求解; 解方程3x+14=86时,先根据等式的性质1,等式两边同时减去14,再根据等式的性质2,等式两边同时除以3即可求解。 【详解】x-12.5=16.2 解:x-12.5+12.5=16.2+12.5 x=28.7 x÷0.8=0.55 解:x÷0.8×0.8=0.55×0.8 x=0.44 3x+14=86 解:3x+14-14=86-14 3x=72 3x÷3=72÷3 x=24 24. 用简算方法计算。 21.6-5.76-4.24 12.5×3.7×8 0.78×8.3+0.78×1.7 【答案】11.6;370;7.8 【解析】 【分析】21.6-5.76-4.24,连减运算,可以根据减法的性质,将其改写成21.6-(5.76+4.24)后进行简便计算; 12.5×3.7×8,运用乘法交换律,交换3.7和8的位置,写成12.5×8×3.7后进行简便运算; 0.78×8.3+0.78×1.7符合乘法分配律的形式,运用乘法分配律,将其改写成0.78×(8.3+1.7)后进行简便计算。 【详解】21.6-5.76-4.24 =21.6-(5.76+4.24) =21.6-10 =11.6 12.5×3.7×8 =12.5×8×3.7 =100×3.7 =370 0.78×8.3+0.78×1.7 =0.78×(8.3+1.7) =0.78×10 =7.8 四、图形小世界。(15分) 25. 在点子图上按要求画图。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据直角三角形是有一个内角为直角三角形;平行四边形的意义或特征,平行四边形对边平行且相等,即可画出一个平行四边形;梯形的意义或特征,一组对边平行的四边形是梯形,即可画出一个梯形。 【详解】如图: (画法不唯一) 【点睛】本题主要考查了直角三角形、平行四边形和梯形的特征,需熟练掌握。 26. 观察下面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的形状。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意得:从正面看分上下两行,上一行有一个正方形且居中,下一行有3个正方形;从上面看可看到分上下两行,上一行有3个正方形,下一行有1个小正方形且居中;从左面看形状可看到分左右两排,左边有2个正方形,右边有1个小正方形。据此可得出答案。 【详解】可画出图如下: 27. 下面是实验小学四年级学生参加课外运动项目情况统计表。(每人只参加一个项目) 项目 跳绳 足球 乒乓球 跑步 篮球 人数 35 20 25 10 15 (1)根据统计表,完成下面条形统计图。 (2)由图可知,每格代表( )人。 (3)参加( )的人最多,参加( )的人最少。 (4)参加乒乓球的人数比参加篮球的多( )人。 【答案】(1)见详解 (2)5 (2)跳绳;跑步 (3)10 【解析】 【分析】(1)首先,我们要明确条形统计图的构成要素,包括横轴和纵轴。横轴表示运动项目,纵轴表示人数。根据统计表中的数据,在对应的运动项目上方绘制出高度与人数相对应的条形。 (2)观察纵轴的刻度标记,看刻度之间的间隔是多少,这个间隔值就是每格代表的人数。 (3)比较统计表中各个项目对应的人数,找出最大值和最小值对应的项目。就可以得出参加人数最多和最少的项目是啥。 (4)用参加乒乓球的人数减去参加篮球的人数,得到的差值就是多的人数。 【详解】(1)如图所示: (2)从纵轴可以看到,刻度依次是0、5、10、15、20、25、30、35、40等,相邻两个刻度之间的差值是5。所以每格代表5人。 (3)观察统计表,跳绳项目对应的人数是35人,足球是20人,乒乓球是25人,跑步是10人,篮球是15人。35是最大的数值,对应的项目是跳绳;10是最小的数值,对应的项目是跑步。所以参加跳绳的人最多,参加跑步的人最少。 (4)从统计表中可知,参加乒乓球的人数是25人,参加篮球的人数是15人。计算差值:25-15=10(人)。所以参加乒乓球的人数比参加篮球的多10人。 五、问题解决站。(21分) 28. 在如图所示的三角形中,已知∠1+∠2=100°,∠1+∠3=125°,求∠1的度数。 【答案】45° 【解析】 【分析】结合所学知识,三角形的内角和是180°,并且∠1+∠2=100°,∠1+∠3=125°,据此用180°-(∠1+∠2)求出∠3的度数,再根据∠1+∠3=125°求出∠1的度数。 【详解】∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-100°=80° ∠1+∠3=125°,即∠1+80°=125°,∠1=125°-80°=45° 答:∠1的度数是45°。 29. 中华鲟(xún)是国家一级重点保护野生动物,有“水中大熊猫”之称。已知雄性中华鲟体长约1.7米,体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是雄性中华鲟体长的1.35倍,那么体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是多少米? 【答案】2.295米 【解析】 【分析】已知雄性中华鲟体长约1.7米,体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是雄性中华鲟体长的1.35倍。要求出体重50千克以上的雌性中华鲟的体长,只需要用雄性中华鲟的体长乘1.35即可。 【详解】1.7×1.35=2.295(米) 答:体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是2.295米。 30. 如图,一辆货车车厢顶部到地面的距离是2.3米,车厢里装了高4.2米的货物,车厢深0.75米。现要通过一个限高6米的隧道,这辆货车能通过吗?请你通过计算说明。 【答案】能通过 【解析】 【分析】要判断货车能否通过限高6米的隧道,需要计算货车装货后从车厢底部到货物顶部的总高度,再加上车厢顶部到地面的距离,由于这里多计算了一次车厢深度,则需要再减去得到货车装货后的总高度,然后与隧道限高进行比较。 【详解】货车装货后的总高度为4.2+2.3=6.5(米) 6.5-0.75=5.75(米) 5.75米<6米 答:这辆货车能通过限高6米的隧道。 31. 下面是小乐在超市购物的一张小票,不小心弄脏了一处,请你算出一双拖鞋多少元?(列方程解答) 佳乐超市购物小票 品名 数量 单价 牙膏 2 16.5元 拖鞋 3 合计:69.0元 【答案】12元 【解析】 【分析】根据题意,可以假设一双拖鞋的价格是x元,用拖鞋的价格乘买的数量,即可求出买拖鞋花的总钱数,再用牙膏的单价乘数量,求出买牙膏花的钱数,将两样东西花的钱数相加,即为合计的钱数,据此列方程即可求出一双拖鞋多少元。 【详解】解:设一双拖鞋x元。 3x+16.5×2=69 3x+33=69 3x+33-33=69-33 3x=36 3x÷3=36÷3 x=12 答:一双拖鞋12元。 32. 水是生命之源,我们要节约用水。如果没有了水,世界上所有依赖水存活生命体都会消失。四(1)班有46人,如果每人每月节约0.25立方米的水,四(1)班一年能节约水多少立方米?(计算过程要用简便方法计算哦!) 【答案】138立方米 【解析】 【分析】首先,根据小数的意义,0.25立方米表示把1立方米平均分成4份,取其中的1份。四(1)班有46人,每人每月节约0.25立方米水,那么全班每月节约的水量就是46个0.25立方米。一年有12个月,所以全班一年节约的水量就是全班每月节约水量乘以12。简便计算时,可以利用乘法交换律和乘法结合律进行计算。 【详解】0.25×46×12 =0.25×12×46 =0.25×(4×3)×46 =0.25×4×3×46 =1×3×46 =3×46 =138(立方米) 答:四(1)班一年能节约水138立方米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年陕西省咸阳市兴平市北师大版四年级下册期末测试数学试卷
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