精品解析:2023-2024学年陕西省咸阳市兴平市北师大版四年级下册期末测试数学试卷
2025-04-11
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 咸阳市 |
| 地区(区县) | 兴平市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2025-04-11 |
| 更新时间 | 2025-04-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51553196.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
绝密★启用前
2023—2024学年度第二学期期末质量调研
四年级数学试题(卷)(北师大版)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分100分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
一、填写记录室。(每空1分,共24分)
1. 长征五号运载火箭是目前中国运载能力最强运载火箭,全长56.97米,其中数字“7”在( )位上,表示“7”个( )。
2. 0.3里面有( )个0.1;0.68里面有( )个0.01。
3. 世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块。由此可以得到的等量关系是:( )=白色皮块数。
4. 比大小。
1.492( )1.50 3.08( )3.008 8.67( )8.73
5. 自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有( )的特性。
6. 一个三角形中,∠1=45°,∠2=75°,∠3=( )°,这是一个( )三角形。
7. 一个等腰三角形的一边长3厘米,另一边长6厘米,它的周长是( )厘米。
8. 下面有三条长度不同的彩带,虚线处表示三条彩带的平均长度。那么第一条彩带的长度是( )厘米。
9. 把15.79的小数点向左移动两位,得到的数是它的( )。
10. 把6.08的小数点去掉,得到的数就扩大到原数的( )倍。
11. 把4.3缩小到原数的( )是0.43。
12. 某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费,标准为50积分兑换1元。餐费为m元,需要花费( )积分,如果信用卡里有2060积分,这时还剩下( )积分。
13. 如图,用木棒按一定规律摆下面的图形。
摆第1个图形需要3根木棒,摆第2个图形需要5根木棒,摆第3个图形需要( )根木棒,……,摆第n个图形需要( )根木棒。
14. 想一想,填一填。(填序号)
(1)从上面看是的立体图形是( )号。
(2)从左面看是的立体图形是( )号。
(3)( )号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。
15. 劳动技能课上,刘老师布置同学们回家做家务的作业。小雅准备完成以下家务,她最少要用( )分钟能完成下面的事情。
二、选择百花园。(请将正确答案的序号填在括号里)(10分)
16. 下面这些小数中,去掉小数点后面所有的0,大小不变的是( )。
A. 6.05 B. 6.50 C. 6.505
17. 看图列方程,正确的是( )。
A. 2x+2=32 B. 3x-2=32 C. 32-x=2
18. 已知一个三角形的两条边分别为1.8分米和1.3分米,则第三条边可能长( )。
A. 0.4分米 B. 3.2分米 C. 2.7分米
19. 下图中,画一条直线,能分成两个钝角三角形的是( )。
A. B. C.
20. 小雅在计算8.79加一个一位小数时,误把两个加数的末位对齐了,结果得到11.36,那么这个一位小数是( )。
A. 25.7 B. 2.57 C. 2.75
三、计算小平台。(30分)
21. 直接写出得数。
21+0.7= 4.9-3.6= 6.35-2.25=
0.6×9= 7.2×0.5= 1.24×0.2=
22. 列竖式计算。
4.6+2.7= 28.3-15.74= 1.05×6.8=
23. 解方程
x-12.5=16.2 x÷0.8=0.55 3x+14=86
24. 用简算方法计算。
21.6-5.76-4.24 12.5×3.7×8 0.78×8.3+0.78×1.7
四、图形小世界。(15分)
25. 在点子图上按要求画图。
26. 观察下面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
27. 下面是实验小学四年级学生参加课外运动项目情况统计表。(每人只参加一个项目)
项目
跳绳
足球
乒乓球
跑步
篮球
人数
35
20
25
10
15
(1)根据统计表,完成下面条形统计图。
(2)由图可知,每格代表( )人。
(3)参加( )的人最多,参加( )的人最少。
(4)参加乒乓球的人数比参加篮球的多( )人。
五、问题解决站。(21分)
28. 在如图所示的三角形中,已知∠1+∠2=100°,∠1+∠3=125°,求∠1的度数。
29. 中华鲟(xún)是国家一级重点保护野生动物,有“水中大熊猫”之称。已知雄性中华鲟体长约1.7米,体重50千克以上雌性中华鲟的体长约是雄性中华鲟体长的1.35倍,那么体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是多少米?
30. 如图,一辆货车车厢顶部到地面的距离是2.3米,车厢里装了高4.2米的货物,车厢深0.75米。现要通过一个限高6米的隧道,这辆货车能通过吗?请你通过计算说明。
31. 下面是小乐在超市购物的一张小票,不小心弄脏了一处,请你算出一双拖鞋多少元?(列方程解答)
佳乐超市购物小票
品名
数量
单价
牙膏
2
16.5元
拖鞋
3
合计:69.0元
32. 水是生命之源,我们要节约用水。如果没有了水,世界上所有依赖水存活的生命体都会消失。四(1)班有46人,如果每人每月节约0.25立方米的水,四(1)班一年能节约水多少立方米?(计算过程要用简便方法计算哦!)
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绝密★启用前
2023—2024学年度第二学期期末质量调研
四年级数学试题(卷)(北师大版)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分100分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
一、填写记录室。(每空1分,共24分)
1. 长征五号运载火箭是目前中国运载能力最强的运载火箭,全长56.97米,其中数字“7”在( )位上,表示“7”个( )。
【答案】 ①. 百分 ②. 0.01
【解析】
【分析】根据小数数位和计数单位的认识,整数部分和整数数位和计数单位一样,小数部分,小数点后第一位是十分位,代表0.1,第二位是百分位,代表0.01,第三位是千分位,代表0.001,据此填空即可。
【详解】长征五号运载火箭是目前中国运载能力最强的运载火箭,全长56.97米,其中数字“7”在百分位上,表示“7”个0.01。
2. 0.3里面有( )个0.1;0.68里面有( )个0.01。
【答案】 ①. 3 ②. 68
【解析】
【分析】(1)根据小数的意义,0.1表示十分之一,0.3表示十分之三。十分之三里面包含几个十分之一,就是0.3里面有几个0.1。
(2)小数0.01表示百分之一,0.68表示百分之六十八。百分之六十八里面包含几个百分之一,就是0.68里面有几个0.01。
【详解】(1)因为0.3表示十分之三,0.1表示十分之一,十分之三是由3个十分之一组成的,所以0.3里面有3个0.1。
(2)因为0.68表示百分之六十八,0.01表示百分之一,百分之六十八是由68个百分之一组成的,所以0.68里面有68个0.01。
3. 世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块。由此可以得到的等量关系是:( )=白色皮块数。
【答案】黑色皮块数×2-4
【解析】
【分析】题目中明确指出白色皮共20块,且白色皮比黑色皮的2倍少4块。也就是说白色皮的数量并未达到黑色皮的数量的两倍,也就是白色皮需要再加上4块,就刚好是黑色皮数量的两倍,反过来理解,就是黑色皮数量乘2再减去4就是白色皮的数量。
【详解】根据上述分析,等量关系为:黑色皮块数×2-4=白色皮块数。
4. 比大小。
1.492( )1.50 3.08( )3.008 8.67( )8.73
【答案】 ①. < ②. > ③. <
【解析】
【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。
【详解】(1)比较1.492和1.50:整数部分都是1,相同,看十分位,1.492的十分位是4,1.50的十分位是5,因为4<5,所以1.492<1.50。
(2)比较3.08和3.008:整数部分都是3,相同。看十分位,都是0,相同。看百分位,3.08的百分位是8,3.008的百分位是0,因为8>0,所以3.08>3.008。
(3)比较8.67和8.73:整数部分都是8,相同。看十分位,8.67的十分位是6,8.73的十分位是7,因为6<7,所以8.67<8.73。
5. 自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有( )的特性。
【答案】稳定性
【解析】
【分析】三角形具有稳定性。据此解答。
【详解】自行车的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有(稳定性)的特性。
【点睛】此题考查的是三角形具有稳定性这一特性,应注意对基础知识的掌握和理解。
6. 一个三角形中,∠1=45°,∠2=75°,∠3=( )°,这一个( )三角形。
【答案】 ①. 60 ②. 锐角
【解析】
【分析】三角形内角和为180°,用180°减去已知的两个角的度数,即可求出第三个角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,据此判断这是什么三角形即可。
【详解】∠3=180°-∠1-∠2=180°-45°-75°=135°-75°=60°
45°<90°,75°<90°,60°<90°
一个三角形中,∠1=45°,∠2=75°,∠3=60°,这是一个锐角三角形。
7. 一个等腰三角形的一边长3厘米,另一边长6厘米,它的周长是( )厘米。
【答案】15
【解析】
【分析】等腰三角形两条腰相等,已知两条边的长度,再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此判断另一条边的长度,将三条边的长度相加即可求出它的周长是多少厘米。
【详解】当腰是3厘米时:3+3=6(厘米),两边之和等于第三边,不能围成三角形;
当腰是6厘米时,3+6=9(厘米),9>6,6-3=3(厘米),3<6,能围成三角形。
3+6+6
=9+6
=15(厘米)
一个等腰三角形的一边长3厘米,另一边长6厘米,它的周长是15厘米。
8. 下面有三条长度不同的彩带,虚线处表示三条彩带的平均长度。那么第一条彩带的长度是( )厘米。
【答案】14
【解析】
【分析】首先明确平均数的概念,平均数是一组数据的总和除以数据的个数。由题意可知这三条彩带长度的平均数是18厘米,数据个数是3。然后根据平均数求出三条彩带的总长度,根据公式“总数=平均数×个数”,可得三条彩带的总长度为18×3=54(厘米)。最后求第一条彩带的长度,已知第二条彩带长18厘米,第三条彩带长22厘米,那么第一条彩带的长度=三条彩带的总长度-第二条彩带的长度-第三条彩带的长度。
【详解】18×3=54(厘米)
54-18-22
=36-22
=14(厘米)
第一条彩带的长度是14厘米。
9. 把15.79的小数点向左移动两位,得到的数是它的( )。
【答案】
【解析】
【分析】根据小数点位置的移动引起大小的变化,小数点向左移动两位,则缩小到原数的百分之一,据此填空即可。
【详解】把15.79的小数点向左移动两位,得到的数是它的。
10. 把6.08的小数点去掉,得到的数就扩大到原数的( )倍。
【答案】100
【解析】
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,把小数的小数点向右移动一位、两位、三位……结果就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……;把小数的小数点向左移动一位、两位、三位……结果就缩小到原数的十分之一、百分之一、千分之一……;要确定得到的数是原数的多少倍,需要看小数点移动的位数。据此作答。
【详解】原数6.08,把小数点去掉后变成608,从6.08到608,小数点向右移动了两位。
所以把6.08的小数点去掉,得到的数就扩大到原数的100倍。
11. 把4.3缩小到原数的( )是0.43。
【答案】
【解析】
【分析】4.3和0.43相比,小数点向左移动了一位,根据小数点位置的移动引起大小的变化,小数点向左移动一位,则缩小到原数的十分之一,据此填空即可。
【详解】4.3÷10=0.43
把4.3缩小到原数的是0.43。
12. 某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费,标准为50积分兑换1元。餐费为m元,需要花费( )积分,如果信用卡里有2060积分,这时还剩下( )积分。
【答案】 ①. 50m ②. 2060-50m
【解析】
【分析】根据题意,50积分兑换1元,则用餐费乘50即可求出需要花费多少积分;用有的积分减去花费的积分,即可求出还剩下多少积分。
【详解】m×50=50m(积分)
2060-50m=(2060-50m)积分
某银行信用卡的积分可以在“阳光餐厅”消费,标准为50积分兑换1元。餐费为m元,需要花费50m积分,如果信用卡里有2060积分,这时还剩下(2060-50m)积分。
13. 如图,用木棒按一定的规律摆下面的图形。
摆第1个图形需要3根木棒,摆第2个图形需要5根木棒,摆第3个图形需要( )根木棒,……,摆第n个图形需要( )根木棒。
【答案】 ①. 7 ②. 2n+1
【解析】
【分析】观察图形可以发现,摆第1个图形需要3根木棒,摆第2个图形需要5根木棒,通过数数,摆第3个图形需要7根木棒。木棒数量的规律是:每增加一个图形,木棒数量增加2。可以通过找规律得出摆第n个图形需要木棒的数量公式,再根据公式计算摆第n个图形需要的木棒数量。
【详解】通过数数发现:第1个图形:3根小棒,1个三角形;第二个图形:5根小棒,2个三角形;第3个图形:7根小棒,3个三角形,每增加一个三角形,则小棒的数量增加2根,并且发现三角形个数×2再加1就等于小棒的根数。
依次类推,摆第n个图形,则里面的三角形个数有n个,小棒的根数是:2×n+1=2n+1(根)
14. 想一想,填一填。(填序号)
(1)从上面看是的立体图形是( )号。
(2)从左面看是的立体图形是( )号。
(3)( )号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。
【答案】(1)① (2)③⑤
(3)④
【解析】
【分析】(1)根据物体三视图的认识和画法,画出五个立体图形从上面看到的图形后填空即可。
(2)画出五个立体图形从左面看到的图形后填空即可。
(3)画出五个立体图形从正面看到的图形后,与(2)中画的从左面看到的图形比较后,选出形状一样的即可。
【小问1详解】
从上面看是的立体图形是①号。
【小问2详解】
从左面看是的立体图形是③⑤号。
小问3详解】
④号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。
15. 劳动技能课上,刘老师布置同学们回家做家务的作业。小雅准备完成以下家务,她最少要用( )分钟能完成下面的事情。
【答案】41
【解析】
【分析】要使小雅完成这些家务所用时间最少,需要考虑哪些家务可以同时进行。在洗衣机洗衣服的38分钟内,小雅可以同时进行擦窗户、扫地、拖地这些家务。最后再加上晾衣服的时间就是小雅完成这些家务最少需要的时间。
【详解】因为洗衣机洗衣服的38分钟内,小雅可以同时进行擦窗户(10分钟)、扫地(6分钟)、拖地(15分钟)。这三项家务总共需要10+6+15=31(分钟),31<38,即在洗衣机洗衣服的时间内可以完成这三项家务。最后加上晾衣服的3分钟。
小雅最少要用38+3=41分钟能完成下面的事情。
二、选择百花园。(请将正确答案的序号填在括号里)(10分)
16. 下面这些小数中,去掉小数点后面所有的0,大小不变的是( )。
A. 6.05 B. 6.50 C. 6.505
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。我们需要判断每个选项中小数点后面的0是否在末尾,以此来确定去掉这些0后小数的大小是否改变。
【详解】A.6.05去掉小数点后面所有的0后变成6.5,6.05不等于6.5,因为十分位上的数字由0变成了5,数值增大了,所以该选项不符合要求。
B.6.50去掉小数点后面所有的0后是6.5,6.50=6.5,根据小数的性质,这里去掉的0在小数的末尾,所以小数的大小不变,该选项符合要求。
C.6.505去掉小数点后面所有的0后变为6.55,6.505不等于6.55,因为千分位上的5去掉后,百分位上的0变为5,数值增大了,所以该选项不符合要求。
故答案为:B
17. 看图列方程,正确的是( )。
A. 2x+2=32 B. 3x-2=32 C. 32-x=2
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,兴平辣椒有x筐,兴平大蒜比兴平辣椒的2倍还多2筐,用兴平辣椒的筐数乘2再加上多的2筐,即为兴平大蒜的筐数即32筐,据此选择即可。
【详解】A.用兴平辣椒的筐数乘2再加上多的2筐,等于大蒜的筐数即32筐,选项列式2x+2=32,符合题意;
B.兴平大蒜比兴平辣椒的2倍还多2筐,应该加2不应该减2,选项列式3x-2=32,不符合题意;
C.用兴平大蒜的筐数减去兴平辣椒的筐数,应该等于兴平辣椒的筐数加2,选项列式32-x=2,不符合题意。
正确的是2x+2=32。
故答案为:A
18. 已知一个三角形的两条边分别为1.8分米和1.3分米,则第三条边可能长( )。
A. 0.4分米 B. 3.2分米 C. 2.7分米
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知三角形的两条边分别为1.8分米和1.3分米,则第三条边要小于另外两边之和,也就是小于(1.8+1.3)分米,大于另外两边之差,也就是大于(1.8-1.3)分米,据此分析解答即可。
小数大小的比较:
小数大小看高位,整数大时数就大。整数相同看十分位,十分位大时数就大,十分位相同看百分位,百分位大时数就大,依次类推直到比较出大小为止。
小数加法法则:小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。
小数减法法则:相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,向前一位借一还10,加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。
【详解】结合分析,第三边<1.8+1.3=3.1分米,第三条边>1.8-1.3=0.5分米
即0.5分米<第三边<3.1分米
A.0.4分米<0.5分米,不在范围内,不符合题意。
B.3.2分米>3.1分米,不在范围内,不符合题意。
C.0.5分米<2.7分米<3.1分米,在范围内,符合题意。
故答案为:C
19. 下图中,画一条直线,能分成两个钝角三角形的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】钝角三角形是有一个角大于90°的三角形;直角三角形是有一个角是90°的三角形;锐角三角形的三个角都是锐角。据此判断即可。
【详解】A.长方形能分成两个直角三角形;
B.平行四边形可以分成两个钝角三角形;
C.梯形分成一个钝角三角形和一个锐角三角形。
故答案为:B。
【点睛】本题考查了三角形分类的问题。熟练掌握不同三角形角的特征是解题的关键。
20. 小雅在计算8.79加一个一位小数时,误把两个加数的末位对齐了,结果得到11.36,那么这个一位小数是( )。
A. 25.7 B. 2.57 C. 2.75
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,8.79加写错的那个小数等于11.36,先用11.36-8.79求出错的小数是多少,因为写错的那个小数原来是一位小数,并且只是在计算时误与8.79的末位对齐,据此分析每个选项,先出符合的一位小数即可。
【详解】11.36-8.79=2.57
A.25.7是一位小数,且2.57+8.79=11.36,符合题意;
B.2.57是两位小数,不符合题意;
C.2.75是两位小数,不符合题意。
这个一位小数是25.7。
故答案为:A
三、计算小平台。(30分)
21. 直接写出得数。
2.1+0.7= 4.9-3.6= 6.35-2.25=
0.6×9= 7.2×0.5= 1.24×0.2=
【答案】2.8;1.3;4.1;
5.4;3.6;0.248
【解析】
【详解】略
22. 列竖式计算。
4.6+2.7= 28.3-15.74= 1.05×6.8=
【答案】7.3;12.56;7.14
【解析】
【分析】小数加法法则:
小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。
小数减法法则:
相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,向前一位借一还10,加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。
小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点。写结果的时候,小数末尾的0可以省略。
【详解】4.6+2.7=7.3 28.3-15.74=12.56 1.05×6.8=7.14
23. 解方程。
x-12.5=16.2 x÷0.8=0.55 3x+14=86
【答案】x=28.7;x=0.44;x=24
【解析】
【分析】解方程x-12.5=16.2时,根据等式的性质1,等式两边同时加上12.5即可求解;
解方程x÷0.8=0.55时,根据等式的性质2,等式两边同时乘0.8即可求解;
解方程3x+14=86时,先根据等式的性质1,等式两边同时减去14,再根据等式的性质2,等式两边同时除以3即可求解。
【详解】x-12.5=16.2
解:x-12.5+12.5=16.2+12.5
x=28.7
x÷0.8=0.55
解:x÷0.8×0.8=0.55×0.8
x=0.44
3x+14=86
解:3x+14-14=86-14
3x=72
3x÷3=72÷3
x=24
24. 用简算方法计算。
21.6-5.76-4.24 12.5×3.7×8 0.78×8.3+0.78×1.7
【答案】11.6;370;7.8
【解析】
【分析】21.6-5.76-4.24,连减运算,可以根据减法的性质,将其改写成21.6-(5.76+4.24)后进行简便计算;
12.5×3.7×8,运用乘法交换律,交换3.7和8的位置,写成12.5×8×3.7后进行简便运算;
0.78×8.3+0.78×1.7符合乘法分配律的形式,运用乘法分配律,将其改写成0.78×(8.3+1.7)后进行简便计算。
【详解】21.6-5.76-4.24
=21.6-(5.76+4.24)
=21.6-10
=11.6
12.5×3.7×8
=12.5×8×3.7
=100×3.7
=370
0.78×8.3+0.78×1.7
=0.78×(8.3+1.7)
=0.78×10
=7.8
四、图形小世界。(15分)
25. 在点子图上按要求画图。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据直角三角形是有一个内角为直角三角形;平行四边形的意义或特征,平行四边形对边平行且相等,即可画出一个平行四边形;梯形的意义或特征,一组对边平行的四边形是梯形,即可画出一个梯形。
【详解】如图:
(画法不唯一)
【点睛】本题主要考查了直角三角形、平行四边形和梯形的特征,需熟练掌握。
26. 观察下面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意得:从正面看分上下两行,上一行有一个正方形且居中,下一行有3个正方形;从上面看可看到分上下两行,上一行有3个正方形,下一行有1个小正方形且居中;从左面看形状可看到分左右两排,左边有2个正方形,右边有1个小正方形。据此可得出答案。
【详解】可画出图如下:
27. 下面是实验小学四年级学生参加课外运动项目情况统计表。(每人只参加一个项目)
项目
跳绳
足球
乒乓球
跑步
篮球
人数
35
20
25
10
15
(1)根据统计表,完成下面条形统计图。
(2)由图可知,每格代表( )人。
(3)参加( )的人最多,参加( )的人最少。
(4)参加乒乓球的人数比参加篮球的多( )人。
【答案】(1)见详解
(2)5
(2)跳绳;跑步
(3)10
【解析】
【分析】(1)首先,我们要明确条形统计图的构成要素,包括横轴和纵轴。横轴表示运动项目,纵轴表示人数。根据统计表中的数据,在对应的运动项目上方绘制出高度与人数相对应的条形。
(2)观察纵轴的刻度标记,看刻度之间的间隔是多少,这个间隔值就是每格代表的人数。
(3)比较统计表中各个项目对应的人数,找出最大值和最小值对应的项目。就可以得出参加人数最多和最少的项目是啥。
(4)用参加乒乓球的人数减去参加篮球的人数,得到的差值就是多的人数。
【详解】(1)如图所示:
(2)从纵轴可以看到,刻度依次是0、5、10、15、20、25、30、35、40等,相邻两个刻度之间的差值是5。所以每格代表5人。
(3)观察统计表,跳绳项目对应的人数是35人,足球是20人,乒乓球是25人,跑步是10人,篮球是15人。35是最大的数值,对应的项目是跳绳;10是最小的数值,对应的项目是跑步。所以参加跳绳的人最多,参加跑步的人最少。
(4)从统计表中可知,参加乒乓球的人数是25人,参加篮球的人数是15人。计算差值:25-15=10(人)。所以参加乒乓球的人数比参加篮球的多10人。
五、问题解决站。(21分)
28. 在如图所示的三角形中,已知∠1+∠2=100°,∠1+∠3=125°,求∠1的度数。
【答案】45°
【解析】
【分析】结合所学知识,三角形的内角和是180°,并且∠1+∠2=100°,∠1+∠3=125°,据此用180°-(∠1+∠2)求出∠3的度数,再根据∠1+∠3=125°求出∠1的度数。
【详解】∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-100°=80°
∠1+∠3=125°,即∠1+80°=125°,∠1=125°-80°=45°
答:∠1的度数是45°。
29. 中华鲟(xún)是国家一级重点保护野生动物,有“水中大熊猫”之称。已知雄性中华鲟体长约1.7米,体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是雄性中华鲟体长的1.35倍,那么体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是多少米?
【答案】2.295米
【解析】
【分析】已知雄性中华鲟体长约1.7米,体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是雄性中华鲟体长的1.35倍。要求出体重50千克以上的雌性中华鲟的体长,只需要用雄性中华鲟的体长乘1.35即可。
【详解】1.7×1.35=2.295(米)
答:体重50千克以上的雌性中华鲟的体长约是2.295米。
30. 如图,一辆货车车厢顶部到地面的距离是2.3米,车厢里装了高4.2米的货物,车厢深0.75米。现要通过一个限高6米的隧道,这辆货车能通过吗?请你通过计算说明。
【答案】能通过
【解析】
【分析】要判断货车能否通过限高6米的隧道,需要计算货车装货后从车厢底部到货物顶部的总高度,再加上车厢顶部到地面的距离,由于这里多计算了一次车厢深度,则需要再减去得到货车装货后的总高度,然后与隧道限高进行比较。
【详解】货车装货后的总高度为4.2+2.3=6.5(米)
6.5-0.75=5.75(米)
5.75米<6米
答:这辆货车能通过限高6米的隧道。
31. 下面是小乐在超市购物的一张小票,不小心弄脏了一处,请你算出一双拖鞋多少元?(列方程解答)
佳乐超市购物小票
品名
数量
单价
牙膏
2
16.5元
拖鞋
3
合计:69.0元
【答案】12元
【解析】
【分析】根据题意,可以假设一双拖鞋的价格是x元,用拖鞋的价格乘买的数量,即可求出买拖鞋花的总钱数,再用牙膏的单价乘数量,求出买牙膏花的钱数,将两样东西花的钱数相加,即为合计的钱数,据此列方程即可求出一双拖鞋多少元。
【详解】解:设一双拖鞋x元。
3x+16.5×2=69
3x+33=69
3x+33-33=69-33
3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
答:一双拖鞋12元。
32. 水是生命之源,我们要节约用水。如果没有了水,世界上所有依赖水存活生命体都会消失。四(1)班有46人,如果每人每月节约0.25立方米的水,四(1)班一年能节约水多少立方米?(计算过程要用简便方法计算哦!)
【答案】138立方米
【解析】
【分析】首先,根据小数的意义,0.25立方米表示把1立方米平均分成4份,取其中的1份。四(1)班有46人,每人每月节约0.25立方米水,那么全班每月节约的水量就是46个0.25立方米。一年有12个月,所以全班一年节约的水量就是全班每月节约水量乘以12。简便计算时,可以利用乘法交换律和乘法结合律进行计算。
【详解】0.25×46×12
=0.25×12×46
=0.25×(4×3)×46
=0.25×4×3×46
=1×3×46
=3×46
=138(立方米)
答:四(1)班一年能节约水138立方米。
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