2025年江西省上饶市余干县第五中学中考三模语文试题

学考总复习·试题猜想·九年级 语文模拟试题（三） (满分：120分时长：150分钟)】 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟 2.请在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分】 阅读下面的文字，完成1~2题 军 拾级而上，沿途的风景是如此美丽而独特。那些绿树成(y) 、鸟语花香的日子：那 雨打( )云卷云舒的时刻，都成为我们心中最宝贵的记忆。这些风景不仅仅是眼中的风景，更 到 的风景，它们陪伴着我们一路攀登，给予我们力量和勇气 1.(2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。 (1)(yin) (2)拾 2.(1分)在括号内填入的标点符号是 阅读下面的文字，完成3~4题。 拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上要么有一蹴而就的胜利，要么有反复淬火才能百炼成钢 有平白无故的幸运，要么有经受磨所才能收获良机努力奋斗者，体现着永不言弃、百折不挠的意 这种力量源自信念，贵在恒久，难在坚持。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队 国天眼”望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”…令人感佩的传奇故事 ,同时目 们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。 3.(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是 A.世界上只有一蹴而就的胜利，才有反复淬火百炼成钢：只有平白无故的幸运，才有经受磨砺收获 警 B.世界上没有一蹴而就的胜利，就没有反复淬火才能百炼成钢：没有平白无故的幸运，就没有 砺才能收获良机。 C.世界上哪有一蹴而就的胜利，唯有反复淬火才能百炼成钢：哪有平白无故的幸运，唯有经受 能收获良机 D.世界上既有一蹴而就的胜利，又有反复淬火才能百炼成钢：既有平白无故的幸运，又有经受 苏 能收获良机。 4.(2分)下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是 A.不胜枚举 B.铺天盖地 C.排山倒海 D.琳琅满目 语文模拟试题（三）第1页 阅读下面的文字，完成第5题。 “玉不琢，不成器”，器与人皆通此理。只有历经雕琢磨砺，唤醒内心的道德律，淬炼信仰的主心骨， 才能成为一个有益于国家和人民的人。凡成就大业者、贡献杰出者、勇赴使命者、舍己为人者，无不是经 历几番潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼，才为世所识、为人所赞。 。拿出“燕 子垒窝”“老牛爬坡”的劲头，在工作实践中战风雨、斗寒霜，在严峻复杂的斗争中砥砺心性、强壮筋骨、增 长才千，才能琢磨成器、百炼成钢，最终有所成就。 5,(2分)下列填人文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是 A.磨砺始得玉成，笃行方能致远 B.水滴石穿，金石可镂 C.不积跬步，无以至千里 D.冰冻三尺非一日之寒 6.(2分)九年级(1)班打算在下周二下午3点在报告厅举行一场以“奋斗”为主题的演讲比赛。班主任要 王奔同学邀请刘晓智老师作为此次活动的特邀嘉宾。下列选项中，王奔的表达最恰当的一项是() A.“刘老师：我是九年级(1)班的王奔，下周二我班举行演讲比赛，特邀请您莅临指导！” B.“刘老师：我是九年级(1)班的王奔，下周二下午3点我班举行演讲比赛，特邀请您来指导！” C.“刘老师：我是九年级(1)班的王奔，下周二下午3点我班举行演讲比赛，特邀请您来指导，您务必要 来呀！” D.“刘老师：我是九年级(1)班的王奔，下周二下午3点我班在报告厅举行演讲比赛，特邀请您前来 指导！” 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）】 (一)阅读下面两首诗歌，完成7~8题。(4分】 【甲】小松 [唐]杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 【乙】勤学 [宋]汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。 7.(2分)下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是 A.《小松》首句一个“刺”字，显示出小松具有强大的生命力。 B.《小松》中“出”字用得精当，不仅显示了小松由小转大发展变化的情景，而且在结构上也起到了承 前启后的作用 C.《勤学》中“萤窗万卷书”句通过用典描绘了学习的场景，形象地表现了古代学子在艰苦条件下勤奋 学习的样子 D.《勤学》最后一句“谁笑腹空虚”以疑问的形式，用努力和学问积累，对是否“腹中无墨”进行了有力 的回应。 语文模拟试题（三）第2页 8.(2分)请分别说说两首诗歌表达了诗人怎样的思想感情。 (二)阅读下面的文言文，完成9~11题。(10分) 【甲】（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆心负贩，而常挟 持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。遇善治《老子》，为《老子》作训注；又善《左氏传》，更为作《朱 墨别异》。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍，而义自见。”从学者云：“苦渴 无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。 【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏息，辄以水沃面：食 不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自 励，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 【注】①稆：野生的谷物。②投：趁着。③苦渴：苦于 9.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)善( (2)或( (3)辄( 10.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)投闲习读，其兄笑之而遇不改 (2)仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自足而已。 11.(3分)甲、乙两文对我们求学的道路有何启示？联系具体语句谈谈 (三)默写(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） (1)你有一个朋友即将远行求学，你可以用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中的句子“ ”来表达自己的不舍与关怀。 (2)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势以及城内将士 披坚执锐、严阵以待的情形的诗句是：“ (3)小刚游览大明湖，傍晚时望见云霞飘飞，入夜后欣赏明月映入湖水，他不由得想起李白《渡荆门送 别》中的诗句：“ 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） (一)阅读下面的文字，完成13~15题。(9分)】 做一股“清流” 徐文秀 ①时下，清流成了一个流行语，成为人们的一种向往。比如不久前，电视上《朗读者》《中国诗词大 会》等几档节目“火”起来，受到大家热捧，“清流综艺”和“清流文化”成了观众追求的时尚 ②文化如此，人生亦然。过清流般的生活，不失为人们的一种理想选择。然而，一些人的生活却过 得混浊而灰暗。有的习惯于搞“假大空”那一套，特别会装，喜欢背“台词”，有的还入戏很深，成了“戏 精”：有的热衷于走“虚浮夸”的路子，急功近利、心浮气躁，时时想走捷径；有的满足于过“庸懒散”的日 语文模拟试题（三）第3页 子，表现出懈怠、疲沓的样子，工作往往干点“意思意思”，奉行“既不出风头，又不落后头”的理念：有的 甚至迷恋于“邪恶丑”的法则，搞厚黑学、行潜规则等等。 ③清流生活，既是一种人生态度，也是一种人生价值。清代学者顾炎武说：“读书通大义，立志冠清 流。”革命先驱李大钊赞叹：“社会上有一二清流学者，很得大众的信仰。”古往今来，做一股“清流”是不 少人的价值追求，活出“清流”范儿的人也备受世人尊崇。从洁身自好、“出淤泥而不染”的周敦颐，到淡 泊名利、留下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的王冕：从毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍，到铁 骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀…这一股股清流，以他们的清澈、洁净，汇入历史的大江大河，展示 出绚丽夺目的画卷 ④清流人生，就是要活出清流的样子。活出清流样子，就是拥有超然脱俗之气，言行有格调，身上散 发出与众不同的魅力。活出清流样子，就是活出真实的自我，说真话、道真心、做真人，有所坚守。活出 清流样子，就是活出做人的骨气，肩膀硬、腰板直，决不随波逐流。 ⑤欲成清流之人，得正本清源。古人云：“源洁流清。”做人的本源，就是做人的本色、本真和本来。 一个人的身份、岗位、职务和财富可以变，但做人的本色不变、本真不丢、本来不忘。多问问初心是什么、 初衷在哪里，多看看当初的模样是什么、如今变得怎么样，偏了则纠一纠，歪了则正一正。源头清，人生 这潭“池水”自然也就清澈了。 ⑥欲成清流之人，得胸怀大志。有大目标和大志向的人，不会被路边的碎石绊倒。胸有鸿鹄之志， 便有过清流生活、活出清流样子的勇气和毅力，有远大志向在鼓舞，生命就会潮翩起舞。要活出清流样 子，内心还要有强大的定力和自制力，不以物喜，不以己悲，耐得住寂寞，挡得住诱惑，守得住清贫，坐得 住冷板凳，不生活在别人的阴影里，朝着既定的方向砥砺前行。 。人不一定过得富贵，但一定 要活得高贵。保持一份清高，守住一份气节，便能活出清流样。 ⑦莲花，以其高洁品质让世人“独爱”。清流如莲，清流之人以其真善美的品格而被世人称美，更让 自己行稳致远 13.(3分)下列对文章的理解和对论证的分析，不正确的一项是 () A.第①段举《朗读者》《中国诗词大会》等节目的例子，既能引起读者兴趣，又引出了本文的论题 清流。 B.第②段主要运用了举例论证的方法，从反面具体论述了将生活过得“混浊而灰暗”的种种表现 C.第③段画线的句子运用了引用论证的方法，论证了“清流生活，既是一种人生态度，也是一种人生 价值”的观点 D.第⑦段以莲花作结，告诉我们做清流之人能让自己“行稳致远”的道理。 14.(3分)如果要在第⑥段的横线上加上一个论据，下面最恰当的一项是 A.年轻时的左拉很穷，偶尔得到一个蜡烛头，他就会高兴得像过节。正是贫穷磨砺了他的意志，他终 于写成了轰动一时的《卢贡·马卡尔家族》。 B.袁枚有诗日：“静里工夫见性灵，井无人汲夜泉生。蛛丝一缕分明在，不是闲身看不清。” C.孙子膑脚，遭受迫害，却没有放弃。他相信自己的实力，相信自己的命运，终于等到了施展自己抱 负的机会 D.陶渊明坚守自己的理想与人格的尊严，保持心灵的独立与自由，不为五斗米折腰，毅然辞官归隐。 语文模拟试题（三）第4页 15.(3分)阅读本文，谈一谈如何成为“清流”之人 (二)阅读下面的文字，完成16~17题。(6分) 材料一： 世界最大的方形客家围一关西新围 关西新围位于江西省赣州市龙南县关西镇新围村，建造于清嘉庆年间，已有180多年的历史。围屋 由关西镇名绅富豪徐名钧所建，耗时29年，耗资百万，被誉为“赣南围屋之王”。其主体建筑长83.54 米，宽92.16米，高10米，壁厚1米，是迄今国内外发现保存最为完好、结构功能最为齐全的一处围屋 相传客家先祖创建这座全封闭围屋时，把红糖、蛋清、糯米浆掺杂在了黄泥细沙之中，当有战乱发生被困 守其中时，就可以刮下墙体煮熟充饥 材料二： 世界最高围屋—燕翼围 这里没有一根钢筋，却能在飞机的轰炸下依旧屹立不倒，这里就是最高也是防御力最强的围屋 燕翼围。燕翼围高14米，共四层，一二层用于储粮，三层用于住宿，第四层则为战备楼层。古时的围屋 没有回廊和楼梯，而是在屋内设有攀爬通道，大大提高了围屋的防御能力。如果遇到火攻，智慧的客家 先民则会在漏斗孔里大量灌输。水由内部流遍墙体四周，让火情无处蔓延。 材料三： 世界国屋最多的地方在龙南。除了关西新围和燕翼围，龙南大大小小的围屋一共有376座，全世界 的围屋这里最多。这些大大小小的围屋，见证了客家人吃苦耐劳、团结勇敢、智慧拼搏的精神。客家围 屋所蕴含的历史、文化、习俗等等，都是无价的。保护好客家围屋，既是为了保护我国的传统文化，也是 为了守住客家人的乡愁。 材料四： 围屋之都山水龙城 龙南版“酱香拿铁”一与普通米酒不同，杨村米酒在经过淘洗、蒸熟、拌曲、发酵、过滤等步骤后，还 要在稻草堆中进行炙烤，让糯米独特的醇香得以保留，也正是这份醇香，赋予了它独特的魅力。杨村米 酒不仅是一种美食，更是一种文化的传承。它是客家人辛勤劳动的结晶，也是他们智慧的象征。在杨 村，米酒已经不仅仅是一种饮品，更是一种情感的纽带，是乡亲们互相交流、增进感情的重要工具 龙南版远销海外的中国器皿一锡壶。说到好酒，自然得配上好壶。在杨村，有一位非遗锡壶制作 的高手一廖师傅，他一边敲敲打打，一边介绍自己的锡壶，盛水水清甜，盛酒酒香醇。廖师傅的焊接手 艺果真独一无二，他的制品在日本市场，仅一把锡壶就能售卖到上千元 龙南版“中国式浪漫”一冬头帕。一进冬头帕奶奶的纺织间，就发现了藏在针线里的“中国式浪 漫”。这份独有的浪漫，也是客家人送给出嫁女子的祝福。嫁妆中的冬头帕织带，寓意着“代代相传、多 子多福” 在快节奏的今天，一方小凳，一叠锡土，是廖师傅十年如一日的漫漫时光；一缕丝线，一方汉字，是冬 头帕奶奶绕指柔的“吱呀”岁月。车、马、邮件都快的日子里，或许我们也可以试着慢下来，去遇见他们， 遇见更多美好 语文模拟试题（三）第5页 16.(3分)阅读以上材料，下列说法与文本内容不相符的一项是 A.关西新围历史悠久，被誉为“赣南围屋之王”，它的建设体现了我国古代人民的智慧，象征着吃苦 耐劳、闭结勇敢、智慧拼搏的精神 B.燕翼围共四层，每层的功能都不一样，而且没有回廊和楼梯，这样的布局可以增强房屋的防御 能力 C.世界上围屋最多的地方在龙南，客家围屋所蕴含的历史、文化、习俗等是我们传统文化的一部分。 D.材料四中描述了杨村米酒、锡壶、冬头帕等传统事物，体现了龙南文化的独特魅力。 17.(3分)假如你是陇南的形象大使，请你根据材料内容向游客们推荐龙南 (三)阅读下面的文字，完成18~21题。(15分) ①坐火车、转汽车、走山路，德福老汉凌晨五点出发走到月亮升起，终于赶到了儿子大兴所在的炮兵 部队 ②德福老汉一直觉得，他的大兴和大炮最相配一大兴帅气，大炮成风。一想起大兴与大炮站一块 的画面，他就一身豪气，感觉不到疲惫。 ③爬到山坡上，他便能看到儿子部队所在的营地了。德福老汉坐下来，打算吃一个馒头再走。朦胧 月色下，有人嘴里“啰啰”地唤着，赶着一头猪出现在山坡上 ④只听那赶猪的人说：“黑花呀，你就待在这山林里，自己找草药吃，过上十天半月，我来看你。”虽然 听着声音有点耳熟，德福老汉也没多想，只看了看那头猪，形销骨立的看样子没几天活头了。不过德福 老汉喂猪二十多年，经验丰富，他冲着赶猪人说：“这猪有病，但还可以救活。” ⑤赶猪人明显一顿，赶着猪快步来到德福老汉跟前，叫了一声：“阿爸！” ⑥德福老汉吓了一跳，仔细一看，这不是儿子大兴吗？他疑惑地说：“儿子啊，你怎么跟猪打上了交 道呢？” ⑦大兴有点小得意地说：“我们部队离城里太远，不好买菜，部队农场就养了二十多头猪。现在全由 我照看着。” ⑧德福老汉却大声嚷嚷着：“你喂猪有什么出息？那不跟我一样吗？” ⑨大兴说：“阿爸，革命工作不分贵贱，养猪也是一项光荣的任务啊！ ⑩他们的大声嚷嚷，惊动了营队里的人，连长和司务长跑了过来。连长说：“大兴，你不是赶猪上山 了吗？怎么在这里跟人家吵上了？你们在说啥？我一句都听不懂。” 山大兴忙敬了个礼，说：“报告连长，这是我阿爸，他从厦门老家来看我。” 2德福老汉自然通晓人情世故，他迅速换了语气，热情地说：“连长好，我们正在讨论治猪病的方法 你们看，这山上的泥土和杂草都有利于猪的康复。大兴说得对，把病猪丢到山上，让它自己吃草药和野 莱，就能恢复健康。” B大兴瞥了一眼阿爸，明白阿爸还是支持自己的工作的 ④德福老汉在连队里住了两天，教了儿子不少养猪的技巧，部队领导都很感谢他，最后他开开心心 地回了老家。过了半个月，那只病猪真的养好了病，自动回营了，后来还被养成了“年猪”。大兴因为养 猪任务完成得好，被提拔当了班长，还评上了先进个人 语文模拟试题（三）第6页 ⑤第二年，大兴开始自学养猪和兽医技能，还发明了一个让猪长得快的办法，他养的猪，只只都能在 一年里就长到180斤以上。到了年底，因为养猪的表现突出，大兴又立了一个三等功。 ⑥大兴复员后，回老家承包了他家附近的三座山头，种果树的同时，还进行山猪养殖。一到傍晚，三 座山头的几百头猪就嗷嗷叫，等待全天最后一餐的投喂。时间久了，人们风趣地将这个情景称为“三猪 鼎立”。受此启发，大兴便将自己的养殖场更名为“三猪鼎立”生猪养殖公司。 ⑦他的养猪事业红红火火，引起了市里领导的高度重视，附近各村都闻风前去观摩取经。因为富有 养猪经验，又擅长给猪治病，大兴先被调到镇上的高牧所上班，又被调到县里畜牧公司，三年以后，进了 市畜牧局，十年后甚至当上了副局长 ⑧退伍二十年时，大兴邀请当年的几位战友来厦门做客。回忆起当时大兴赶病猪上山的事，连长 说：“大兴啊，其实我外婆也是厦门人，我八岁前都跟着外婆住，所以我听得懂你们的话。那时你阿爸明 明在责备你养猪没有出息，看到我和司务长来了，却说是在教你怎么给猪治病。你有一个好阿爸。” ⑨大兴微笑道：“我知道您当时装作听不懂，是不想让我们尴尬。我当时也是立了志，非要在养猪这 个事情上，干出名堂来。” ②连长和战友们看着大兴家门上方挂着的军烈属光荣牌，问起他家有几个人参过军。 大兴说：“我祖父是红军，烈士。我阿爸因为视力不好，没能参军。但他把我送进了军营。我的女 儿、儿子都参过军，退伍后，接手了我的·三猪鼎立’生猪养殖公司。他们现在除了帮助乡亲们致富，还定 期联合·爱国拥军促进会’开展公益活动，以粮食和猪肉慰问军烈属和孤寡重病老人。我觉得我通过养 猪，实现了我此生最大的社会价值。可爸过世时，也特别肯定了我的选择。” ②连长说：“退伍不褪色，你做得很好。” 8此时，附近那三座山头的猪又嫩嗷叫了起来，众人都哈哈大笑起来。 18.(5分)请你根据文章内容，完成下面表格 情感 事件 白豪 觉得儿子与大炮最相配 (1) (1分) 偶遇儿子赶猪上山 不满 (2) (2分) 支持 教儿子养猪技巧 肯定 (3) (2分) 19.(3分)请从人物描写的角度赏析文中第⑦段画线句子 大兴有，点小得意地说：“我们部队离城里太远，不好买菜，部队农场就养了二十多头猪。现在全 由我照看着。” 20.(3分)下列对文中大兴的人物形象的分析，不正确的一项是 A.爱岗敬业：没有职业高低贵贱的思想，认为养猪也是一项光荣的工作。 B.善于学习：自学养猪和兽医技能，养猪的表现突出。 C.勤劳肯干：复员回家后承包山头种果树、养山猪，事业红红火火。 D.志向远大：成立的养殖公司不仅帮助乡亲致富，还定期开展社会公益活动。 语文模拟试题（三）第7页 21.(4分)读完本文后，同学们对文章标题的命名展开了讨论，请你替小智阐述理由。 小可：我认为可以将文章标题命名为“大兴养猪记”，因为这个标题质朴而简明，写出了大兴在部 队时负责养猪并学习养猪技能，在退伍后兴办养猪事业，以此回馈社会，实现了社会价值 小智：我觉得“不褪色”作为标题更好。因为… 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 2.(3分)下列对相关名著的解说，不正确的一项是 A.《朝花夕拾》中鲁迅常借动物、鬼怪形象等表达对打着“公理、正义”旗号的“正人君子”们的抨击， 例如《狗·猫·鼠》《无常》等篇日。 B.法布尔所著的《昆虫记》，真实地记录了昆虫的生活，表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情 C.《儒林外史》中，胡屠户一开始看不起女婿范进，范进中举后，他又说范进是文曲星下凡，对范进毕 恭毕敬 D.《艾青诗选》中收录的艾青创作于20世纪70年代的作品，总是充满“土地”的忧郁，多写国家民族 的苦难、悲伤与反抗。 3,(3分)九年级(1)班开展“好书我推荐”活动，作为班级一员，请你从以下词语中任选几个，为《水浒 传》写一段100字左右的推介词，叙述力求简明。 环环相扣官逼民反曲折跌宕 俚俗生动 4.(3分)九年级(1)班开展“读名著·悟成长”活动，下面是活动中的研学任务，请你参与。 任务：为什么说“有山就有路，有河就能渡”？请你结合《西游记》中“唐三藏路阻火焰山”“圣僧 夜阻通天水”的情节谈谈自己的看法。 五、写作(50分】 5.(50分)阅读下面的材料，按要求写作 命途多舛的大文豪韩愈曾说过：“前古之兴亡，未尝不经于心也；当世之得失，未尝不留于意也。” 把每一次的得失都当作新的起点，做一个得失了然于心的人，这才是明智的人应有的态度。所以，得 与失既是终，点，回望的是过去：又是起点，展望的是未来。得而不喜，失而弗忧，认真对待每一个始 终，认真对待每一段历程，活在当下，这样才无愧于人生。 我们的生活总是伴随着得和失，你印象最深刻的得和失是什么呢？你从中又获得了怎样的感 悟？请以“我的得失故事”为题，写一篇作文 要求：①文体不限，表达意图明确，内容具体充实：②不少于600字：③文中请回避与你有关的人 名、校名、地名 语文模拟试题（三）第8页