期中复习(选择填空压轴题60题)七年级数学下学期新教材青岛版

2025-04-25
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-04-25
作者 广益数学
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

期中复习(压轴题60题) 一、单选题 1.已知个数据,其中最大值为,最小值为,将数据分组,取每组终点值与起点值的差为,则可以将数据分成(   ). A.组 B.组 C.组 D.组 2.网络是第五代移动通信网络,它将推动我国数字经济发展迈上新台阶.据预测,2020年到2030年中国直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据如图提供的信息,下列推断不合理的是(   ) A.2024年直接经济产出比间接经济产出少3万亿元 B.2020年到2030年,直接经济产出和间接经济产出都是逐年增长 C.2030年间接经济产出大约为2020年间接经济产出的9倍 D.2024年到2025年,间接经济产出的增长率和直接经济产出的增长率相同 3.某县为了了解当地年参加中考的名学生的身高情况,抽查了其中名学生的身高进行统计分析.下列叙述正确的是(   ) A.名学生是总体 B.从中抽取的名学生的身高是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是全面调查 4.某校计划举行一场体育比赛,为了解学生对不同体育项目的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个体育项目”问卷调查,规定每人只能在“篮球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五个项目中选择一个,并根据统计结果绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).下列说法正确的是(  ) A.本次调查采用的是全面调查 B.在这次调查中,该校一共调查了180名学生 C.“跑步”项目所对应的扇形圆心角的度数是 D.在这次调查中,选择足球项目的学生有50名 5.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.某食品厂为了解市民对去年销售较好的A,B,C,D四种不同馅料粽子的喜好程度,在端午节前通过发放粽子的方式对某小区居民进行抽样调查(每人只能选择一种粽子).已知A种粽子发放了32个,根据如图所示的不完整的扇形统计图可知,C种粽子发放了(   ) A.120个 B.128个 C.132个 D.140个 6.某市教育局对七年级学生进行体质监测,共收集了名学生的体重数据,并绘制成频数分布直方图.若从左往右数每个小长方形的面积之比为,则其中第三组的频数为(   ) A. B. C. D. 7.“低空经济”是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态,作为新质生产力的代表,首次被写入2024年《政府工作报告》.如图是某研究院关于低空经济市场规模的统计图: 根据上面统计图中的信息,下列推断错误的是(     ) A.2021至2026年中国低空经济市场规模逐年上升 B.2023年中国低空经济市场规模增量最多 C.从2024年开始中国低空经济市场规模增长率变小 D.2026年中国低空经济市场规模将突破万亿元 8.为了解盐田区岁以上老人健康状况,你认为以下几个抽样调查选取样本的方法合适的是(  ) A.小明同学在公园里调查了名岁以上老年人健康状况 B.小颖同学在医院里调查了名岁以上老年患者健康状况 C.小红同学在自己所居住小区里调查了名岁以上老年邻居的健康状况 D.小华利用派出所的户籍网随机调查了盐田区的岁以上老年邻居的健康状况 9.“阳光体育”运动在某市轰轰烈烈开展,为了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目,晓芬对本班名同学进行调查,并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的条形统计图.若将其转化为扇形统计图,则表示最喜爱的阳光体育运动项目为篮球的扇形的圆心角的度数为(   ) A. B. C. D. 10.某班学生最喜欢的一项球类运动的统计表和扇形统计图如图所示,其中统计表不小心被撕掉一部分,下列推断不正确的是(   ) A.足球所在扇形的圆心角度数为 B.该班喜欢乒乓球的人数占总人数的 C.m与n的和为52 D.该班喜欢羽毛球的人数不超过13人 11.如图是国家统计局2024年2月29日发布的年全国居民人均可支配收入及其增长速度的统计图.(统计图来源:国家统计局《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》) 根据统计图提供的信息,下列结论错误的是(    ) A.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入持续上升 B.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入的年实际增长率持续下降 C.2019年至2023年期间2021年全国居民人均可支配收入的年实际增长率最高 D.2023年的全国居民人均可支配收入比2019年增加超过8000元 12.如图是学校体育社团各项目人数占比统计图,踢足球的同学比打篮球的多1人,则打篮球的同学有(    ) A.9人 B.10人 C.11人 D.20人 13.党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆到更加突 出的位置.根据国家统计局发布的数据,2012~2019年年末全国农村贫困人口的情况如图所示,根据图中提供的息,下列说法错误的是(   ) A.2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人 B.2012年末至2019年末,农村贫困人口逐年减少累计减少超过9000万人 C.2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上 D.若维持从2018年末至2019年末的农村贫困人口下降率,2020年末农村贫困人口将全部脱贫 14.某超市售卖现切水果,在包装盒上印有产品的净重:(),检测部门对这种水果进行质量检测,随机抽取了10盒水果,测得它们的质量如下表(单位:,包装盒的质量已除去): 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 重量() 505 499 494 501 497 根据以上信息,判断下列说法错误的是(   ) A.检测部门采取的调查方法是抽样调查 B.样本的容量是10 C.样本质量的达标率为 D.若该超市每天上架盒这款水果,则一定有盒的质量不达标 15.人口老龄化问题是世界热点问题,据联合国《人口老龄化及其社会经济后果》中提到的标准,当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例超过时,意味着这个国家或地区进入老龄化.根据以下我国人口普查的统计图表,下列说法中正确的是(   ) 年龄年份 0—14岁 15—64岁 65及以上 总人数 1990年 2000年 2010年 c 2020年 b (注:人口数量统计精确到,单位:亿) A. B.由统计图可知,0—14岁的人数1990年的比2020年的占比大,因此人数更多 C.由图表可知,从2000年开始我国进入老龄化 D.由图表可知,我国65岁及以上老年人口不断增多,因此政府需要加强建立健全社会养老保障体系 16.萌萌某日对七(1)班学生参加大课间体育锻炼的情况进行了统计,并绘制了条形统计图和扇形统计图(如图),则该班参加乒乓球活动的人数为(   ) A.10 B.8 C.5 D.4 17.某校为了解八年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查部分学生,结果如下表所示,其中参加书法的学生占调查人数的,则参加绘画兴趣小组的频数是(    ) 兴趣小组 书法 绘画 舞蹈 其他 参加人数 8 m 9 11 A.13 B.12 C.11 D.10 18.某校为了促进德智体美劳全面发展,开展多项体育活动,如图是甲、乙两名同学进行五轮定点投篮测试(每轮10个球)投中个数折线统计图,由图可知,下列说法错误的是(    ) A.甲同学第三轮和第五轮测试命中数相同 B.甲同学的命中率比乙同学的命中率稳定 C.甲同学这五轮测试命中总数比乙同学多 D.乙同学第三轮测试命中率最高 19.对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分共4个等级,将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.根据图中信息,可得出样本容量是(  ) A.15 B.40 C.50 D.60 20.某商场2024年1~4月份各月的销售总额如图①所示,其中A商品的销售额占当月销售总额的百分比如图②所示. 根据图中信息,以下关于该商场2024年1~4月份销售额的结论中,正确的是(   ) A.2月份A商品的销售额为80万元 B.月份A商品销售额最低的是2月份 C.A商品2月份的销售额比3月份的销售额高 D.月份A商品的销售额占销售总额的百分比为 21.将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论: ①如果,则; ②; ③如果,则; ④如果,则.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 22.如图,长方形纸片沿折叠,A,D两点分别与对应,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 23.如图,,的角平分线的反向延长线和的角平分线交于点,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 24.如图,给出下列条件:①;②;③;④,且,其中能推出的条件为(   ) A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①③ 25.在同一平面内,若与的两边分别垂直,且比的2倍多,则(  ) A. B.或 C.或 D. 26.如图,已知直线,则,,之间的关系是(   )    A. B. C. D. 27.如图,已知,点B在上,点C在上,点A在上方,,点E在的反向延长线上,且,设,则的度数用含x的式子一定可以表示为(   ) A. B. C. D. 28.健康骑行越来越受到大众的喜欢,某自行车的示意图如图所示,其中,,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 29.如图,点在的延长线上,交于点,且,,,为线段上一动点,为上一点,且满足,为的平分线,则的度数是(    ) A. B. C. D. 30.跨物理学科    如图,小轩的乒乓球掉到沙发下,他借助平面镜反射的原理找到了乒乓球的位置.已知法线,反射光线与水平线的夹角,则平面镜与水平线的夹角的大小为(入射光线与镜面的夹角等于反射光线与镜面的夹角)(   ) A. B. C. D. 31.如图,平分平分,且.有下列结论:①平分;②;③;④.其中正确的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 32.如图,,若,则等于(  ) A.50 B. C. D. 33.如图,,平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是(   ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 34.如图, ,OE平分∠BOC,,,若,则下列结论:①;②平分;③;其中正确结论有(   ) A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 35.如图,,,,则(   ) A. B. C. D. 36.如图,已知(其中),添加以下一个条件:①;②;③;④.能判定的个数是(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 37.将一张长方形纸片折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,为折痕,若,则的度数为(   ). A. B. C. D. 38.如图,,,,则等于(   ) A. B. C. D. 39.如图,,F为上一点,,过点F作于点G,且平分,.有下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 40.如图,已知长方形纸片,点,在边上,点,在边上,分别沿,折叠,使点和点都落在点处,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 41.如图,,,,则与的数量关系是(   ) A. B. C. D. 42.如图,,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,,.下列结论:①;②;③;④.其中正确的是(   ) A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③ 43.如图,已知,E,F是直线上方两点,连接,,,,已知平分,且.若,,求的度数为(   ) A. B. C. D. 44.如图,直线,点E在直线上,点F在直线上,N为、之间一点,连接并延长交的角平分线于点G,且平分,当时,则的度数为(   ) A. B. C. D. 45.已知方程组中,a,b互为相反数,则m的值是(    ) A.0 B. C.3 D.9 46.若关于、的二元一次方程组的解为,则关于、的二元一次方程组的解为( ) A. B. C. D. 47.已知关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是(    ) A.3 B.2 C.1 D.0 48.已知关于x、y的二元一次方程组,则的值为(    ) A.1 B. C.0 D.2024 49.已知三元一次方程组,则 (    ) A.20 B.30 C.35 D.70 50.已知关于,的二元一次方程组有正整数解,其中为整数,则的值为(    ) A. B.3 C.或4 D.3或15 51.小明在文具店购买笔记本和水性笔(两种物品都买);其中笔记本每本元,水性笔每支元,小明一共花费了元,则小明共有几种购买方案?下列答案正确的是(  ) A.种 B.种 C.种 D.种 52.若关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为(    ) A. B.0 C.2 D.1 53.如图,在长方形中,放入六个形状、大小相同的小长方形,经测量,,.图中阴影部分的总面积为(   ) A. B. C. D. 54.老师利用两块大小一样的长方体木块测量一张桌子的高度,首先按照图①所示的方式放置,再交换两木块的位置,按照图②所示的方式放置,测量的数据如图,则桌子的高度是(   ) A. B. C. D. 55.我国明代数学著作《算法统宗》里有:“醇酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人.共同饮了一十九,三十三客醉颜生.几多醇酒几多薄?”其大意是:醇酒一瓶能醉倒三位客人,薄酒三瓶才能醉倒一人,位客人共喝了瓶酒,最后都醉倒了,请问醇酒和薄酒各有多少瓶?设醇酒有瓶,薄酒有瓶,根据题意可列方程组为(    ) A. B. C. D. 56.一服装厂用某种布料生产玩偶A与玩偶B组合成一批盲盒,一个盲盒搭配1个玩偶A和2个玩偶B,已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,现计划用136米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,使得恰好配套,则下列方程组正确的是(    ) A. B. C. D. 57.已知关于,的二元一次方程组,下列结论正确的是(    ) ①当时,方程组的解也是的解; ②,均为正整数的解只有1对; ③无论取何值,、的值不可能互为相反数; ④若方程组的解满足,则. A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 58.已知方程组的解满足.则m的值为(   ) A. B.2 C. D.1 59.对、定义一种新运算,规定:(其中、均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:,若,则结论正确的个数为(    ) ;若,、取整数,则或或或; 若对任意有理数都成立(这里和均有意义),则. A.个 B.个 C.个 D.个 60.对于二元一次方程组,我们把,的系数和方程右边的常数分离出来组成一个矩阵:,用加减消元法解二元一次方程组的过程,就是对方程组中各方程中未知数的系数和常数项进行变换的过程.若将,则得到矩阵,用加减消元法可以消去,如解二元一次方程组时,我们用加减消元法消去,得到的矩阵应是(  ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期中复习(压轴题60题) 一、单选题 1.已知个数据,其中最大值为,最小值为,将数据分组,取每组终点值与起点值的差为,则可以将数据分成(   ). A.组 B.组 C.组 D.组 【答案】A 【分析】本题考查了频数分布直方图中组数的确定,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 根据组数(最大值最小值)组距计算. 【详解】解:在样本数据中最大值为,最小值为,它们的差是, 已知组距为,则, 故可以分成组, 故选:A. 2.网络是第五代移动通信网络,它将推动我国数字经济发展迈上新台阶.据预测,2020年到2030年中国直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据如图提供的信息,下列推断不合理的是(   ) A.2024年直接经济产出比间接经济产出少3万亿元 B.2020年到2030年,直接经济产出和间接经济产出都是逐年增长 C.2030年间接经济产出大约为2020年间接经济产出的9倍 D.2024年到2025年,间接经济产出的增长率和直接经济产出的增长率相同 【答案】D 【分析】本题主要考查了折线统计图,根据折线统计图的数据逐一选项进行分析即可得到答案. 【详解】解:A、2024年直接经济产出比间接经济产出少万亿元,原推断合理,不符合题意; B、2020年到2030年,直接经济产出和间接经济产出都是逐年增长,原推断合理,不符合题意; C、2030年间接经济产出大约为2020年间接经济产出的倍,原推断合理,不符合题意; D、2024年到2025年,间接经济产出的增长率为,直接经济产出的增长率为,二者不相同,原推断不合理,符合题意; 故选:D. 3.某县为了了解当地年参加中考的名学生的身高情况,抽查了其中名学生的身高进行统计分析.下列叙述正确的是(   ) A.名学生是总体 B.从中抽取的名学生的身高是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是全面调查 【答案】B 【分析】根据总体、个体、样本、样本容量、抽样调查的概念逐项判断即可解答. 【详解】解:A、名学生的身高情况是总体,错误,故A选项不符合题意; B、从中抽取的名学生的身高是总体的一个样本,正确,故B选项符合题意; C、每名学生的身高是总体的一个个体,正确,故C选项不符合题意; D、以上调查是抽样调查,正确,故D选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量、抽样调查的概念,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 4.某校计划举行一场体育比赛,为了解学生对不同体育项目的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个体育项目”问卷调查,规定每人只能在“篮球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五个项目中选择一个,并根据统计结果绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).下列说法正确的是(  ) A.本次调查采用的是全面调查 B.在这次调查中,该校一共调查了180名学生 C.“跑步”项目所对应的扇形圆心角的度数是 D.在这次调查中,选择足球项目的学生有50名 【答案】D 【分析】本题主要考查了扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.根据调查方式以及统计图数据计算对选项逐一判断即可. 【详解】解:A.由题可知:学校随机抽取了部分学生进行调查,本次调查采用的是抽样调查,故选项A说法错误,不符合题意; B.该校一共调查了(人),故选项B说法错误,不符合题意; C.“跑步”项目所对应的扇形圆心角的度数是,故选项C说法错误,不符合题意; D.在这次调查中,选择足球项目的学生有(人),故选项D说法错误,不符合题意. 故选:D. 5.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.某食品厂为了解市民对去年销售较好的A,B,C,D四种不同馅料粽子的喜好程度,在端午节前通过发放粽子的方式对某小区居民进行抽样调查(每人只能选择一种粽子).已知A种粽子发放了32个,根据如图所示的不完整的扇形统计图可知,C种粽子发放了(   ) A.120个 B.128个 C.132个 D.140个 【答案】B 【分析】本题主要考查的是扇形统计图,读懂统计图、从统计图中得到必要的信息是解题的关键. 先用A种粽子的个数除以A所占的百分比求得总人数,然后用总个数乘以喜欢C种粽子的人数所占的百分比即可解答. 【详解】解:发放粽子总数为:, 则C种粽子发放了(个). 故选:B. 6.某市教育局对七年级学生进行体质监测,共收集了名学生的体重数据,并绘制成频数分布直方图.若从左往右数每个小长方形的面积之比为,则其中第三组的频数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了频数分布直方图的性质,理解频数分布直方图的意义,掌握频率是解答本题的关键. 求出第三组的频数占被调查人数的百分比,再根据频率进行计算即可. 【详解】解:第三组的频数为, 故选:A. 7.“低空经济”是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态,作为新质生产力的代表,首次被写入2024年《政府工作报告》.如图是某研究院关于低空经济市场规模的统计图: 根据上面统计图中的信息,下列推断错误的是(     ) A.2021至2026年中国低空经济市场规模逐年上升 B.2023年中国低空经济市场规模增量最多 C.从2024年开始中国低空经济市场规模增长率变小 D.2026年中国低空经济市场规模将突破万亿元 【答案】B 【分析】本题主要考查了条形统计图以及折线统计图的相关信息,根据统计图的信息一一计算分析判断即可. 【详解】解:A.2021至2026年中国低空经济市场规模逐年上升,说法正确,故该选项不符合题意; B.2022年到2025年增量分别为:868.9,1278.8,1643,1889.2,2026年增量为:,故增量最多的年份是2026年,原说法错误,故该选项符合题意; C.从2024年开始中国低空经济市场规模增长率变小,说法正确,故该选项不符合题意; D.2026年中国低空经济市场规模为,原说法正确,故该选项不符合题意; 故选:B. 8.为了解盐田区岁以上老人健康状况,你认为以下几个抽样调查选取样本的方法合适的是(  ) A.小明同学在公园里调查了名岁以上老年人健康状况 B.小颖同学在医院里调查了名岁以上老年患者健康状况 C.小红同学在自己所居住小区里调查了名岁以上老年邻居的健康状况 D.小华利用派出所的户籍网随机调查了盐田区的岁以上老年邻居的健康状况 【答案】D 【分析】本题考查了抽样调查的可靠性,掌握样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现. 样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现. 【详解】解:A,B,C各个选项不具有普遍性, 选项D中,选取样本的方法属于简单随机抽样,具有对总体的代表性. 故选:D 9.“阳光体育”运动在某市轰轰烈烈开展,为了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目,晓芬对本班名同学进行调查,并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的条形统计图.若将其转化为扇形统计图,则表示最喜爱的阳光体育运动项目为篮球的扇形的圆心角的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查条形统计图,扇形统计图,圆心角,熟练掌握条形统计图和扇形统计图的联系是解题的关键; 【详解】解:总人数为,最喜爱打篮球的人数为, 所以最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角度数为; 故选:C 10.某班学生最喜欢的一项球类运动的统计表和扇形统计图如图所示,其中统计表不小心被撕掉一部分,下列推断不正确的是(   ) A.足球所在扇形的圆心角度数为 B.该班喜欢乒乓球的人数占总人数的 C.m与n的和为52 D.该班喜欢羽毛球的人数不超过13人 【答案】D 【分析】本题考查了扇形统计图与统计表信息关联,从扇形统计图与统计表中获取信息是解题的关键.根据乒乓球的人数与扇形统计图圆心角的度数求得总人数,根据足球的人数比上总人数,即可判断B选项,判断出足球所在扇形的圆心角度数,即可判断出A选项, 足球与乒乓球的人数的占比即可判断C选项,根据扇形统计图可知,进而即可判断D选项. 【详解】解:乒乓球的人数有14人,扇形统计图中圆心角的度数为,则总人数为:人, ,故B选项正确 足球有10人,则足球所在扇形的圆心角度数为,故A选项正确, ∴,故C选项正确, 根据扇形统计图可知, 所以该班喜欢羽毛球的人数超过人,故D选项不正确, 故选D. 11.如图是国家统计局2024年2月29日发布的年全国居民人均可支配收入及其增长速度的统计图.(统计图来源:国家统计局《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》) 根据统计图提供的信息,下列结论错误的是(    ) A.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入持续上升 B.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入的年实际增长率持续下降 C.2019年至2023年期间2021年全国居民人均可支配收入的年实际增长率最高 D.2023年的全国居民人均可支配收入比2019年增加超过8000元 【答案】B 【分析】本题考查了条形统计图、折线统计图,结合条形统计图以及折线统计图对每个选项逐一分析判断即可解答. 【详解】解:A、2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入持续上升,结论正确,不符合题意; B. 2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入的年实际增长率持续上升,原结论不正确,不符合题意; C. 2019年至2023年期间2021年全国居民人均可支配收入的年实际增长率最高,结论正确,不符合题意; D. 2023年的全国居民人均可支配收入比2019年增加了,超过8000元,结论正确,不符合题意; 故选:B. 12.如图是学校体育社团各项目人数占比统计图,踢足球的同学比打篮球的多1人,则打篮球的同学有(    ) A.9人 B.10人 C.11人 D.20人 【答案】B 【分析】本题主要考查扇形统计图,熟练掌握扇形统计图是解题的关键.根据踢足球的同学比打篮球的多人列出式子. 【详解】解:(人). 故选B. 13.党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆到更加突 出的位置.根据国家统计局发布的数据,2012~2019年年末全国农村贫困人口的情况如图所示,根据图中提供的息,下列说法错误的是(   ) A.2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人 B.2012年末至2019年末,农村贫困人口逐年减少累计减少超过9000万人 C.2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上 D.若维持从2018年末至2019年末的农村贫困人口下降率,2020年末农村贫困人口将全部脱贫 【答案】D 【分析】本题考查了条形统计图的运用.用2018年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断A;用2012年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断B;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,通过计算即可判断C;求得从2018年末至2019年末的农村贫困人口下降率为,据此计算即可判断D. 【详解】解:A、,即2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人,故本选项推断合理,不符合题意; B、2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少:,所以超过9000万人,故本选项推断合理,不符合题意; C、,,,,,,,所以连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上,故本选项推理合理,不符合题意; D、从2018年末至2019年末的农村贫困人口下降率为,则2019年末到2020年末预计农村贫困人口减少万人,,所以2020年末农村贫困人口不能全部脱贫,故本选项推理不合理,符合题意; 故选:D. 14.某超市售卖现切水果,在包装盒上印有产品的净重:(),检测部门对这种水果进行质量检测,随机抽取了10盒水果,测得它们的质量如下表(单位:,包装盒的质量已除去): 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 重量() 505 499 494 501 497 根据以上信息,判断下列说法错误的是(   ) A.检测部门采取的调查方法是抽样调查 B.样本的容量是10 C.样本质量的达标率为 D.若该超市每天上架盒这款水果,则一定有盒的质量不达标 【答案】D 【分析】本题考查了抽样调查,样品容量的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据题意可得调查方法方式是抽样调查,样品容量为10,个样本中,只有一个不达标,即可求得判断A,B,C;根据每天上架盒这款水果,可能有盒的质量不达标,可判断D. 【详解】解:A、∵检测部门随机抽取了10盒水果,∴采取的调查方法是抽样调查,故选项正确; B、∵检测部门随机抽取了10盒水果,∴样本的容量是10,故选项正确; C、由表格可得个样本中,只有号的重量不在()范围内,可得样本质量的达标率为,故选项正确; D、∵样本质量的达标率为,∴每天上架盒这款水果,可能有盒的质量不达标,故选项错误; 故选:D. 15.人口老龄化问题是世界热点问题,据联合国《人口老龄化及其社会经济后果》中提到的标准,当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例超过时,意味着这个国家或地区进入老龄化.根据以下我国人口普查的统计图表,下列说法中正确的是(   ) 年龄年份 0—14岁 15—64岁 65及以上 总人数 1990年 2000年 2010年 c 2020年 b (注:人口数量统计精确到,单位:亿) A. B.由统计图可知,0—14岁的人数1990年的比2020年的占比大,因此人数更多 C.由图表可知,从2000年开始我国进入老龄化 D.由图表可知,我国65岁及以上老年人口不断增多,因此政府需要加强建立健全社会养老保障体系 【答案】D 【分析】本题考查了条形统计图、近似数与有效数字、统计表,对照表格逐一判断即可解答,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 【详解】解:A、由题意可得,故,故该项不正确,不符合题意; B、由题意可得2020年的0—14岁的人数为亿人,大于,故2020年0—14岁的人数人数更多,故该项不正确,不符合题意; C、根据题意可得,2000年我国老年人口数量占总人口比例未超过,后一年没有数据,故该说法不正确,该项不符合题意; D、,,故我国65岁及以上老年人口不断增多,该说法正确,符合题意. 故选:D. 16.萌萌某日对七(1)班学生参加大课间体育锻炼的情况进行了统计,并绘制了条形统计图和扇形统计图(如图),则该班参加乒乓球活动的人数为(   ) A.10 B.8 C.5 D.4 【答案】C 【分析】本题主要查了条形统计图和扇形统计图.用参加篮球活动的人数除以其所占的百分比可求出学生的总人数,即可求解. 【详解】解:根据题意得:学生的总人数为人, ∴该班参加乒乓球活动的人数为人, 故选:C 17.某校为了解八年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查部分学生,结果如下表所示,其中参加书法的学生占调查人数的,则参加绘画兴趣小组的频数是(    ) 兴趣小组 书法 绘画 舞蹈 其他 参加人数 8 m 9 11 A.13 B.12 C.11 D.10 【答案】B 【分析】本题主要考查频数和频率之间的关系,利用统计图获取信息是解题的关键.根据题意可以知道总人数,然后利用总分数减去其他兴趣小组的人数即可得到答案. 【详解】解:由题意可知,总人数为人, 故人. 故选:B. 18.某校为了促进德智体美劳全面发展,开展多项体育活动,如图是甲、乙两名同学进行五轮定点投篮测试(每轮10个球)投中个数折线统计图,由图可知,下列说法错误的是(    ) A.甲同学第三轮和第五轮测试命中数相同 B.甲同学的命中率比乙同学的命中率稳定 C.甲同学这五轮测试命中总数比乙同学多 D.乙同学第三轮测试命中率最高 【答案】C 【分析】本题主要考查折线统计图,熟练掌握折线统计图是解题的关键.根据图中信息进行判断即可. 【详解】解:甲同学第三轮和第五轮测试命中数都为个,相同,故选项A正确,不符合题意; 甲同学的命中数比乙同学起伏小,故命中率比乙同学的命中率稳定,故选项B正确,不符合题意; 甲同学这五轮测试命中总数为,乙同学这五轮测试命中总数为,甲同学这五轮测试命中总数和乙同学相同,故选项C错误,符合题意; 乙同学第三轮测试命中数最多,故第三轮测试命中率最高,故选项D正确,不符合题意; 故选C. 19.对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分共4个等级,将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.根据图中信息,可得出样本容量是(  ) A.15 B.40 C.50 D.60 【答案】B 【分析】本题考查了条形统计图和扇形统计图信息关联,样本容量,根据图中信息可知样本中成绩为4分的有人,占扇形统计图的,用除以即可得到样本容量. 【详解】解:由图可知:样本中成绩为4分的有人,占扇形统计图的, 样本容量为, 故选:B. 20.某商场2024年1~4月份各月的销售总额如图①所示,其中A商品的销售额占当月销售总额的百分比如图②所示. 根据图中信息,以下关于该商场2024年1~4月份销售额的结论中,正确的是(   ) A.2月份A商品的销售额为80万元 B.月份A商品销售额最低的是2月份 C.A商品2月份的销售额比3月份的销售额高 D.月份A商品的销售额占销售总额的百分比为 【答案】C 【分析】本题考查了条形统计图、折线统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 根据统计图中的数据,可以判断各个选项中的说法是否合理,从而可以解答本题, 【详解】A.由两个统计图可知2月份的销售总额是80万元,其中A商品的销售额占,所以,2月份A商品的销售额为 (万元),故该选项不符合题意; B.1月份A商品的销售额为 (万元), 2月份A商品销售额为12万元, 3月份A商品销售额为 (万元), 4月份A商品销售额为(万元), 所以,A商品销售额最低的是3月份,故该选项不符合题意; C.2月份A商品销售额为12万元,3月份A商品销售额为万元, 所以,A商品2月份的销售额比3月份的销售额高,故该选项符合题意; D.月份A商品的销售额占销售总额的百分比为,故该选项不符合题意. 故选:C. 21.将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论: ①如果,则; ②; ③如果,则; ④如果,则.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】本题考查三角板中角度的计算,平行线的判定和性质,角的和差关系,结合三角板中的角度,得到,判断①,角的和差关系判断②,平行线的性质结合角的和差关系求出的度数,判断③,根据三角板中的角度,结合角的和差关系求出的度数,判断④即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,故①正确; ∵, ∴,故②正确; ∵,, ∴, ∵, ∴,故③错误; ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,故④正确; 所以其中正确的结论有①②④,共3个. 故选:C. 22.如图,长方形纸片沿折叠,A,D两点分别与对应,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查平行线的性质,与角平分线有关的计算,根据平行线的性质,折叠的性质推出,利用平角的定义进行求解即可. 【详解】解:∵长方形纸片 ∴, ∴, 由折叠的性质得出, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. ∴. 故选:D. 23.如图,,的角平分线的反向延长线和的角平分线交于点,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查平行线的性质,等量代换,四边形内角和,角平分线的定义;过点F作,得,得,;根据是,的角平分线,,,根据四边形内角和为,,即可求出的角度. 【详解】解:如图,过作, ∵, , 的角平分线的反向延长线和的角平分线交于点, 可设,, ,, 在四边形中, , 即,① 又∵, ,② 由①②可得,, 解得. 故选:C. 24.如图,给出下列条件:①;②;③;④,且,其中能推出的条件为(   ) A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①③ 【答案】B 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.根据内错角相等、两直线平行可得条件①符合题意;根据同位角相等,两直线平行可得条件③符合题意;先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据同位角相等,两直线平行可得条件④符合题意;条件②不能推出,由此即可得. 【详解】解:∵, ∴,条件①符合题意; ∵, ∴,不能推出,条件②不符合题意; ∵, ∴,条件③符合题意; ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,条件④符合题意; 综上,能推出的条件为①③④, 故选:B. 25.在同一平面内,若与的两边分别垂直,且比的2倍多,则(  ) A. B.或 C.或 D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了垂线的定义,角的运算,一元一次方程的应用,本题需仔细分析题意,利用方程即可解决问题.因为两个角的两边分别垂直,则这两个角相等或互补,可设是度,利用方程即可解决问题. 【详解】解:设是度,根据题意,得 ①两个角相等时,如图1: , , 解得,不符合题意,舍去; ②两个角互补时,如图2: , ∴, 故的度数为:. 故选:D. 26.如图,已知直线,则,,之间的关系是(   )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,过C作,根据平行线的传递性可得,根据平行线的性质得出,,最后结合即可得出结论. 【详解】解:过C作,    ∵, ∴, ∴,, ∴; 又, ∴, ∴, 故选:D. 27.如图,已知,点B在上,点C在上,点A在上方,,点E在的反向延长线上,且,设,则的度数用含x的式子一定可以表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查平行线的性质与判定,过点作,利用平行线性质得到,过点作,利用平行线性质得到 进行求解,即可解题. 【详解】解:过点作, , , , , , , ,即 过点作, ,, , , , , , . 故选:A. 28.健康骑行越来越受到大众的喜欢,某自行车的示意图如图所示,其中,,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质. 根据和、的度数分别求出和的度数,然后根据求出,进而求出,即可. 【详解】, ,, , ,, , , , . 故选:C. 29.如图,点在的延长线上,交于点,且,,,为线段上一动点,为上一点,且满足,为的平分线,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义,由可得,因此,结合,可得出,因此,进而可得,为的平分线,,根据可求出答案. 【详解】解: , , , , , , , , , , 为的平分线, , , 故选:C. 30.跨物理学科    如图,小轩的乒乓球掉到沙发下,他借助平面镜反射的原理找到了乒乓球的位置.已知法线,反射光线与水平线的夹角,则平面镜与水平线的夹角的大小为(入射光线与镜面的夹角等于反射光线与镜面的夹角)(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了求一个角的余角与补角、垂直、对顶角相等,熟练掌握求一个角的余角与补角的方法是解题关键.先求出,再求出,根据垂直的定义可得,从而可得,最后根据对顶角相等即可得. 【详解】解:∵, ∴, ∵入射光线与镜面的夹角等于反射光线与镜面的夹角, ∴, ∵, ∴, ∴, 由对顶角相等得:, 故选:B. 31.如图,平分平分,且.有下列结论:①平分;②;③;④.其中正确的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】本题考查平行线的性质,与角平分线有关的计算,根据平行线的性质和判定方法,结合角平分线的定义结合平角的定义,逐一进行判断即可. 【详解】解:∵平分平分, ∴, ∵, ∴ ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴平分;故①正确, ∴, ∴,故②正确; ∵, ∴;故③正确; ∵, ∴;故④正确; 综上:正确的有①②③④; 故选D. 32.如图,,若,则等于(  ) A.50 B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了平行线的性质以及平行公理推论,正确构造平行线是解题的关键. 过点分别作的平行线,则,那么,再根据角的和差计算求解即可. 【详解】解:如图,过点分别作的平行线, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, 故选:B. 33.如图,,平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是(   ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】A 【分析】本题考查平行线的性质,角平分线的定义,平角的定义,熟练掌握知识点是解题关键.根据角平分线的定义和平角的定义即可判断①;根据平行线的性质,得出,,再根据得出,故②正确;根据角的和差关系,得出,,即可判断③④. 【详解】解:∵, ∴,. ∵, ∴. ∵平分,平分, ∴,. ∴, ∴,故①正确; ∵,, ∴,故②正确; ∵, ∴, ∴, ∴,故③正确; ∵,, ∴,故④错误. 故选:A. 34.如图, ,OE平分∠BOC,,,若,则下列结论:①;②平分;③;其中正确结论有(   ) A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 【答案】A 【分析】本题考查平行线的性质,角平分线定义,垂直的定义,解题的关键是根据平行性性质和角平分线定义得到一些等角. 根据平行线的性质和角平分线的定义、垂直的定义,逐个判断各个小题中的结论是否成立,即可得到答案; 【详解】解:∵,, ∴, ∵平分, ∴,故①正确; 又∵。 ∴ ∴, ∴,即平分,故②正确; ∵, ∴, ∴, ∴,故③正确; 综上所述:正确结论有①②③. 故选:A. 35.如图,,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了平行线的性质,垂线的定义.过点C作,得到,利用平行线的性质得到,结合,,即可求解. 【详解】解:过点C作, 则, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 36.如图,已知(其中),添加以下一个条件:①;②;③;④.能判定的个数是(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】本题考查了平行线的判定定理,“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”,以及邻补角的定义.本题的关键是通过作辅助线得到角相等,将已知条件进行转化.过F作,结合条件①可证;条件②可证;条件③可证;条件④的结果得到恒等式,据此判断即可. 【详解】解:添加①, 过F作, ∴, ∵, ∴, ∴, 又, ∴, ∴, ∴,故①正确; 添加②, 过F作, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,故②正确; 添加③, 则, 而F不在, 故不能证明,故③错误; 添加④, ∵, ∴,即, 无法证明,故④错误; 故选:C 37.将一张长方形纸片折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,为折痕,若,则的度数为(   ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查平行线的性质、角的和差,解答本题的关键掌握平行线的性质. 方法一:根据平行线的性质,可以得到,再根据折叠的性质,即可得到,最后根据平角的性质即可得解; 方法二:根据折叠可得,求出,再根据平行线的性质即可得解. 【详解】解:方法一:∵四边形是长方形纸片, ,, , 由题意知, , ; 方法二:由题意知, ,, , , , . 故选:D. 38.如图,,,,则等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查平行线的判定和性质,过点作,易得,同理,再求出比值即可. 【详解】解:过点作, ∵, ∴, ∴, ∴, 同法可得:, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴; 故选B. 39.如图,,F为上一点,,过点F作于点G,且平分,.有下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义、一元一次方程的应用,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据平行线的性质和垂直的定义得到,,,设,表示出和,利用平角的定义列出方程解出,可判断①;由可判断②;根据角平分线的定义,结合题意可判断③和④,即可得出结论. 【详解】解:, , , , , ,, 设,则,, , , 解得:,即,故①正确; , ,故②正确; , 若需证明平分,则需证,而由题目条件无法证明,故③不正确; , 若需证明平分,则需证,而由题目条件无法证明,故④不正确; 综上所述,正确结论有①②,正确结论的个数是2. 故选:B. 40.如图,已知长方形纸片,点,在边上,点,在边上,分别沿,折叠,使点和点都落在点处,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握平行线的性质. 根据平行线的性质得到,由折叠得:,,从而得到与的和,利用两个平角求出与的和,最后根据三角形内角和等于即可求出答案. 【详解】解:∵, ∴,, ∴, 由折叠得:,, ∴, ∴, 在中, , 故选:A 41.如图,,,,则与的数量关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,首先过点作,过点作,根据平行线的性质可证,根据,,可得,,再根据两直线平行内错角相等可得,,从而可得. 【详解】解:如下图所示,过点作,过点作, , ,, ,, , 又,, ,, , , ,, , . 故选:D . 42.如图,,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,,.下列结论:①;②;③;④.其中正确的是(   ) A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③ 【答案】A 【分析】本题主要考查平行线的性质与判定,解题的关键是熟记平行线的判定条件与性质并灵活运用. ①由题意得,利用内错角相等,两直线平行即可判定;②由题意得,利用邻补角即可求出的度数;③过点作,可得,从而得到,可求得,再利用平行线的性质即可求出;④利用角的计算可求出,从而可判断. 【详解】解:因为, 所以,故①正确; 因为,, 所以, 所以,故②正确; 过点作,如图所示: 因为, 所以, 所以, 所以, 因为, 所以,故③正确; 因为,, 所以, 所以,故④正确. 综上分析可知:正确的是①②③④. 故选:A. 43.如图,已知,E,F是直线上方两点,连接,,,,已知平分,且.若,,求的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,过作,过作,由,可得,由,可得,,由可得,,最后根据求解即可. 【详解】解:如图,过作,过作, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 44.如图,直线,点E在直线上,点F在直线上,N为、之间一点,连接并延长交的角平分线于点G,且平分,当时,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出、、之间的关系,再结合求出,最后根据对顶角相等即可得解问题. 【详解】解:如图:令与的交点为, , ∵, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∵, ∴, ∵,且, ∴ , ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 45.已知方程组中,a,b互为相反数,则m的值是(    ) A.0 B. C.3 D.9 【答案】C 【分析】此题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程,解二元一次方程组是关键. 首先根据,应用加减消元法,用m表示出a、b;然后根据a,b互为相反数,可得:,据此求出m的值是多少即可. 【详解】解: ①+②,可得, 解得, 把代入①,解得, ∵a,b互为相反数, ∴, ∴, 解得. 故选:C. 46.若关于、的二元一次方程组的解为,则关于、的二元一次方程组的解为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了二元一次方程组的解、解二元一次方程组,熟练掌握方程组的解是解题关键.将代入方程组可得,由此即可得. 【详解】解:∵关于、的二元一次方程组的解为, ∴, ∴关于、的二元一次方程组的解,即, 故选:D. 47.已知关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是(    ) A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】A 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,灵活运用加减消元法解二元一次方程组成为解题的关键. 先运用加减消元法解方程组,然后根据方程组的解互为相反数列关于k的方程求解即可. 【详解】解:, ①+②可得,解得:, 将代入②得:,解得:, ∵关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数, ∴,即,解得:. 故选A. 48.已知关于x、y的二元一次方程组,则的值为(    ) A.1 B. C.0 D.2024 【答案】B 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的特殊解法、代数式求值等知识点,掌握整体思想成为解题的关键. 两式作差可求得的值,然后整体代入代数式求值即可. 【详解】解:, 得:,解得:, ∴. 故选B. 49.已知三元一次方程组,则 (    ) A.20 B.30 C.35 D.70 【答案】A 【分析】此题考查解三元一次方程组,根据各方程的特点选用加减法将三个方程相加即可求出结果,熟练掌握加减法解方程组是解题的关键. 【详解】解:, ①+②+③得, ∴, 故选:A. 50.已知关于,的二元一次方程组有正整数解,其中为整数,则的值为(    ) A. B.3 C.或4 D.3或15 【答案】D 【分析】本题考查了解二元一次方程组,利用二元一次方程组有正整数解求参数的值,熟练掌握以上知识点是解题的关键.先利用加减消元法解方程组求得,,再根据方程组有正整数解,其中为整数,求得值,再代入进行计算即可. 【详解】解:, 得:, 把代入②得:, 关于,的二元一次方程组有正整数解,其中为整数, 既能被7整除也能被21整除,即的值可以为1或者7, 或4, 当时,; 当时,, 的值为3或15. 故选:D. 51.小明在文具店购买笔记本和水性笔(两种物品都买);其中笔记本每本元,水性笔每支元,小明一共花费了元,则小明共有几种购买方案?下列答案正确的是(  ) A.种 B.种 C.种 D.种 【答案】D 【分析】本题考查了二元一次方程的应用,理解题意,正确列出二元一次方程是解答本题的关键. 设购买笔记本本,水性笔支,根据题意得,即,再结合、都是正整数,即可求解. 【详解】解:设购买笔记本本,水性笔支, 根据题意得:,即, 、都是正整数, 当时,; 当时,; 当时,; 两种物品都买, 有两种购买方案, 故答案为:D. 52.若关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为(    ) A. B.0 C.2 D.1 【答案】D 【分析】本题考查根据二元一次方程组的解的情况,求参数的值,先求出方程组的解,将解代入,进一步求解即可. 【详解】解:,得:, 把代入,得:, 解得:; 故选D. 53.如图,在长方形中,放入六个形状、大小相同的小长方形,经测量,,.图中阴影部分的总面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,有理数混合运算的实际应用,设小长方形的长为,宽为,根据题意列出方程组求出的值,进而根据图形列式计算即可求解,由方程组求出小长方形的长和宽是解题的关键. 【详解】解:设小长方形的长为,宽为, 由题意得,, 解得, ∴小长方形的长为,宽为, ∴, 故选:. 54.老师利用两块大小一样的长方体木块测量一张桌子的高度,首先按照图①所示的方式放置,再交换两木块的位置,按照图②所示的方式放置,测量的数据如图,则桌子的高度是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.设桌子的高度为 ,长方体木块一个面(图中展示的面)的长比宽大 ,根据图中两种放置的方式,列出二元一次方程组,解之即可得出结论. 【详解】解:设桌子的高度为 ,长方体木块一个面(图中展示的面)的长比宽大 , 由题意得:, 解得:, ∴桌子的高度为, 故选:C. 55.我国明代数学著作《算法统宗》里有:“醇酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人.共同饮了一十九,三十三客醉颜生.几多醇酒几多薄?”其大意是:醇酒一瓶能醉倒三位客人,薄酒三瓶才能醉倒一人,位客人共喝了瓶酒,最后都醉倒了,请问醇酒和薄酒各有多少瓶?设醇酒有瓶,薄酒有瓶,根据题意可列方程组为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设醇酒有瓶,薄酒有瓶,根据题意列出方程组即可求解,根据题意找到等量关系是解题的关键. 【详解】解:设醇酒有瓶,薄酒有瓶, 由题意得,, 故选:. 56.一服装厂用某种布料生产玩偶A与玩偶B组合成一批盲盒,一个盲盒搭配1个玩偶A和2个玩偶B,已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,现计划用136米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,使得恰好配套,则下列方程组正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握方程组的构建是解题的关键.根据题意,设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,结合恰好配套,确定等量关系,列出方程后联立构成方程组即可. 【详解】解:由题意可得, , 故选:D. 57.已知关于,的二元一次方程组,下列结论正确的是(    ) ①当时,方程组的解也是的解; ②,均为正整数的解只有1对; ③无论取何值,、的值不可能互为相反数; ④若方程组的解满足,则. A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】A 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解法和二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解法和解是解题的关键. 根据方程组得,然后再依据题目信息即可依次判断. 【详解】解:①当时,方程组整理得,, 由①②可得,, 当时,方程得, ∴当时,方程组的解也是的解,故①正确; ②解方程组,①②得, 当,均为正整数时,则有或, ∴共有2对,故②错误; ③解方程组,①②得, ∴无论取何值,,的值不可能是互为相反数,故③正确; ④解方程组,①②得, 当方程组的解满足时, 解得, 代入原方程组可得 解得,,故④正确; 综上,正确的结论是①③④, 故选:A. 58.已知方程组的解满足.则m的值为(   ) A. B.2 C. D.1 【答案】C 【分析】本题考查了二元一次方程组,通过方程组,得到的值,即可解答.正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 【详解】解:, 得:, 解得:, 将代入得:, 解得:, ∵方程组的解满足, ∴, ∴, 故选:C. 59.对、定义一种新运算,规定:(其中、均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:,若,则结论正确的个数为(    ) ;若,、取整数,则或或或; 若对任意有理数都成立(这里和均有意义),则. A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】D 【分析】本题考查了新定义运算,解二元一次方程组,解决本题的关键是根据新定义运算得到关于、的二元一次方程组,解方程组求出、的值,然后再根据新定义运算的规则计算即可. 【详解】解:, , , , 解方程组, 得到:, 故正确; 由可知, , , 又 、取整数, 有或或或, 故正确; 对任意有理数都成立, , , , , 故正确. 正确的有三个. 故选:D . 60.对于二元一次方程组,我们把,的系数和方程右边的常数分离出来组成一个矩阵:,用加减消元法解二元一次方程组的过程,就是对方程组中各方程中未知数的系数和常数项进行变换的过程.若将,则得到矩阵,用加减消元法可以消去,如解二元一次方程组时,我们用加减消元法消去,得到的矩阵应是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了用加减消元法解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.将所求方程组化为,再结合定义即可求解. 【详解】解:对于解二元一次方程组时, 我们用加减消元法消去,即,, 可得到, 则得到的矩阵应为, 故选:C. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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