猜押01 千年科技史，AI焕新生（时事热点）（浙江专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

猜押01 千年科技史，AI焕新生 一、热点解读 刚刚过去的2024年，被认为是AI应用元年。Sora横空出世人工智能内容生成从文本内容生成跃升至多模态内容生成；Blackwell芯片火热，到2024年10月都已售罄；人工智能专家斩获诺贝尔物理学奖、化学奖。正如“Al教父”杰弗里·辛顿所言Al的影响力将媲美工业革命。 展望未来，人工智能将怎样改变我们的生活？ 二、考点预测 1．可考查中国古代史上的科技创新，如秦汉时期、魏晋南北朝时期以及明朝时期的科技创新 2．可考查中国现代史上的科技创新，如新中国成立后的“两弹一星”工程，“863计划”“科教兴国”战略 3．可考查世界近现代史上的科技创新，如工业革命、第二次工业革命、信息技术革命 分析科技进步对社会发展、经济结构、国际关系等方面的影响 题型一 选择题 1．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是（ ） 2．以下图片反映出它们对国家发展的共同作用是（ ） A．发展科技创新，巩固国防 B．有利于维护民族团结 C．降低运输成本，改善民生 D．有利于海峡两岸交往 3．元朝在驿道上设有许多“急递铺”。铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下--个“急递铺”，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝（ ） A．政令传递迅速 B．中央集权衰落 C．重视科技创新 D．法律制度严苛 4．“新质生产力”成为2024年全国两会热议的关键词。新质生产力是由技术革命性突破，生产要素创新性配置，产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。推动新质生产力发展的关键是（ ） A．以民为本 B．加强国防建设 C．推进国企改革 D．科技创新 5．“高铁、支付宝、共享单车和网购”是外国青年人选出的中国“新四大发明”。“新四大发明”的出现说明我国（ ） A．改变了不合理的国际经济秩序 B．市场经济体制改革的成效有限 C．科技创新提升经济发展影响力 D．背离了经济发展的规律 题型二 材料题6．阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 （《天工开物》）全书分为乃粒（粮食作物栽培）、粹精（谷物加工）、作咸（制盐）、甘嗜（制糖）、膏液（榨油）、乃服（养蚕与纺织）……佳兵（兵器）、蘖（酒母、酒）及珠玉18卷。该书图文并茂，附有120多幅工艺流程图形象生动地记录了生产的过程。 ——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》 材料二 蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静--历史已跨进了一个新的时代。 --摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷第二版） 材料三 科技创新成果改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST（天眼）、人工智能Deepseek等，都展示了中国自主研发和制造的实力。 --摘编自乔榛等《生产力演进中的新质生产力地位与功能》 （1）根据材料一指出《天工开物》的作者，并概括《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的原因。 （2）据材料二结合所学，指出英国工业革命发生的政治背景并综合评价这次革命。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原因。综合上述材料谈谈你对“科技创新”的认识 7．科技改变生活，引领社会新风尚。请完成以科技为主题的探究性学习。 【古代篇：中华智慧】 材料一 【近代篇：西方技术】 材料二 两次工业革命发明成果一览表（部分） 现代篇：中国复兴 材料三 改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST（天眼）、DeepSeek等，都展示了中国自主研发和制造的实力。中国移动通信技术实现了4G同步、5G和6G引领跨越的快速发展等等． ——摘编自《中国科学》期刊 材料四 中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国! ——习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话 （摘自《光明日报》2021年9月28日） （1）史料可以分为文献史料、实物史料、影像史料和口述史料。材料一所列史料分别属于哪一类，请填在相应的横线上文献。（只填序号，多填、少填，不得分。）选择图示中的任意一项成就进行介绍。 史料： 实物史料： （2）根据材料二，归纳两次工业革命的不同点。结合所学知识，分析两次工业革命产生的共同影响。 （3）根据材料三，列举改革开放后我国在科技创新方面的两项成就。结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原 因。 （4）综上所述，围绕“科技与复兴”提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以论述。（要求： 观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 8．习近平总书记强调，要坚持创新是第一动力、人才是第一资源的理念。以下为某校七年级同学以“创新”为主题展开探究活动的内容，请结合所学知识参与其中。 【思想创新】 材料一：“凡诸子百家，……，九家之术，蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。 ——《汉书·艺文志》 【制度创新】 材料二： 【人才创新】 材料三： （1）根据材料一，指出《汉书·艺文志》中记载的历史现象以及图8所示的水利工程。该工程的设计体现了“人与自然和谐共生”的发展理念，与哪一学派倡导的思想一致？ （2）根据材料二，概括秦始皇采取了哪些措施？这些措施对国家发展有什么重要意义？ （3）结合材料三中一个杰出人物的成就，任选以下一个角度进行说明，展现中国古代不同领域人物的创新发展。（要求：所选人物和角度明确，语言准确，条理清晰，史实无误。） I：改革创新 I：制度创新 Ш：科技创新 IV：经济创新 9．科技推动社会发展，促进人类文明进程。九年级某班学生围绕“科技发展”开展了项目式学习 【再现古代科技辉煌】第一组同学以展览形式呈现了学习成果。 （1）请你补充泥活字版（模型）代表的中国古代科技成就的名称。 【探究近代科技变革】第二组同学以史料卡片形式呈现了学习成果。 （2）请你根据史料卡片内容并结合所学知识，概述近代科技变革对我们生活的影响。 【见证现代中国科技】第三组同学通过国家中小学智慧教育平台自主学习，制作了改革开放以来中国科技创新成果的手抄报。 （3）请你根据手抄报内容并结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原因。综合上述材料谈谈你对“科技创新”的认识。 10．科技引发革命，科技改变世界。阅读材料，回答问题。 材料一 从18世纪后期到20世纪末，世界先后经历了三次科技革命。回望历史，每一次工业（科技）革命都创造了巨大的生产力改变了人类生产生活方式，引起国家力量的兴衰变化。生清产和生活实践一再表明科学技术是第一生产力。材料二 17世纪中期到18世纪前期的英国，确立了君主立宪制，促进了工业革命各种前提条件的迅速形成，同时，自然科学的进步，为机器的发明奠定了科学理论基础，诸多因素共同促成了英国“世界工厂”地位的形成。美国成为第二次工业革命的中心之一也是由多种原因决定的。南北战争的胜利为美国提供了有利的政治条件，广阔的市场是促进美国工业化开展的重要因素。在科技开拓方面，美国也领先于其他国家。 材料三、生成式AI在2023年发展迅猛，2024年这一势头还将持续，chatGPT的初创公司0penA!预计推出下一代人工智能模型GPT-5。很多学者认为，第四次智能革命正扑面而来，与医疗、教育、金融等多个领域相结合，生成式人工智能赋能千行百业已势在必行。但“每个硬币都有正反面”，人工智能在为社会生活带来便利的同时，也出现了泄露个人隐私、A1技术滥用、危害公共安全等问题，给社会治理带来全新挑战。 （1）结合材料一和三次工业革命的相关史实，举例分析科技如何“改变了人类生产方式、生活方式”？ （2）当前世界正处于新一轮科技革命的酝酿演变期。结合材料二中英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一’的历史经验，概括影响科技创新的因素有哪些？ （3）结合材料三，谈谈我们应该如何认识科技发展带来的发展机遇和潜在危险？ 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押01 千年科技史，AI焕新生 一、热点解读 刚刚过去的2024年，被认为是AI应用元年。Sora横空出世人工智能内容生成从文本内容生成跃升至多模态内容生成；Blackwell芯片火热，到2024年10月都已售罄；人工智能专家斩获诺贝尔物理学奖、化学奖。正如“Al教父”杰弗里·辛顿所言Al的影响力将媲美工业革命。 展望未来，人工智能将怎样改变我们的生活？ 二、考点预测 1．可考查中国古代史上的科技创新，如秦汉时期、魏晋南北朝时期以及明朝时期的科技创新 2．可考查中国现代史上的科技创新，如新中国成立后的“两弹一 星”工程，“863计划”“科教兴国”战略 3．可考查世界近现代史上的科技创新，如工业革命、第二次工业革命、信息技术革命 分析科技进步对社会发展、经济结构、国际关系等方面的影响 题型一 选择题 1．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是（ ） 【答案】C 【解析】据所学可知，唐朝时，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕型和筒车，C项曲辕犁是唐朝时期创制的，C项正确； A项秧马是宋朝时期使用的拔秧工具，排除A项，B项铁型、锄头等工具春秋时期就已经出现，排除B项：D项是耧车，在西汉时就已出现，排除D项，故选C项 2．以下图片反映出它们对国家发展的共同作用是（ ） A．发展科技创新，巩固国防 B．有利于维护民族团结 C．降低运输成本，改善民生 D．有利于海峡两岸交往 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，青藏铁路、港珠澳大桥、中国标准动车组都是新时期我国在交通领域取得的重大成就，因此，它们的建成都健全了我国的交通运输网，对于加快经济社会发展、改善群众生活具有十分重大的意义，因此共同作用是降低运输成本，改善民生，C项正确；材料属于交通建设，不属于国防，排除A项；青藏铁路的贯通增进民族团结和巩固祖国边防，但港珠澳大桥的建设和中国标准动车组，不属于少数民族地区的建设，排除B项海峡两岸是台湾和大陆间，青藏铁路、港珠澳大桥、中国标准动车组均未涉及到台湾地区，排除D项。故选C项。 3．元朝在驿道上设有许多“急递铺”。铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下--个“急递铺”，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝（ ） A．政令传递迅速 B．中央集权衰落 C．重视科技创新 D．法律制度严苛 【答案】A 【解析】根据材料“铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下一个“急递铺”，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传 递400里。”可知，材料反映了元朝政令传递迅速，符合题意，A项正确；根据材料可知，材料中并没有反映元朝中央集权衰落，排除B项，根据材料可知，材料并没有反映元朝重视科技创新，排除C项；：根据材料可知，材料并没涉及元朝的法律，排除D项。故选A项。 4．“新质生产力”成为2024年全国两会热议的关键词。新质生产力是由技术革命性突破，生产要素创新性配置，产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。推动新质生产力发展的关键是（ ） A．以民为本 B．加强国防建设 C．推进国企改革 D．科技创新 【答案】D 【解析】据题干“新质生产力是由技术革命性突破，生产要素创新性配置，产业深度转型升级而催生的当代先进生产力并结合所学知识可知，新质生产力的关键在于技术创新和技术突破，这需要通过科技创新来实现，D项正确；“以民为本”是一种发展理念，虽然对生产力发展有重要影响，但不是直接推动新质生产力的关键，排除A项加强国防建设”与生产力发展的直接关系不大，排除B项；“推进国企改革”可能会促进生产力的发展，但不是新质生产力发展的直接关键，排除C项。故选D项。 5．“高铁、支付宝、共享单车和网购”是外国青年人选出的中国“新四大发明”。“新四大发明”的出现说明我国（ ） A．改变了不合理的国际经济秩序 B．市场经济体制改革的成效有限 C．科技创新提升经济发展影响力 D．背离了经济发展的规律 【答案】C 【解析】由题干“'高铁、支付宝、共享单车和网购’是外国青年人选出的中国'新四大发明”可知，“高铁、支付宝、共享单车和网购”都属于新科技背景下的产物，说明新时期我国科技创新提升了经济发展的影响力，C项正确；当今国际经济秩序仍然不合理，排除A项；题干材料说明科技创新提升经济发展影响力没有涉及市场经济体制改革，排除B项；题干说明科技创新提升经济发展影响力没有涉及经济发展规律，排除D项。故选C项。 题型二 材料题 6．阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 （《天工开物》）全书分为乃粒（粮食作物栽培）、粹精（谷物加工）、作咸（制盐）、甘嗜（制糖）、膏液（榨油）、乃服（养蚕与纺织）……佳兵（兵器）、蘖（酒母、酒）及珠玉18卷。该书图文并茂，附有120多幅工艺流程图形象生动地记录了生产的过程。 ——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》 材料二 蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静--历史已跨进了一个新的时代。 --摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷第二版） 材料三 科技创新成果改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST（天眼）、人工智能Deepseek等，都展示了中国自主研发和制造的实力。 --摘编自乔榛等《生产力演进中的新质生产力地位与功能》 （1）根据材料一指出《天工开物》的作者，并概括《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的原因。 （2）据材料二结合所学，指出英国工业革命发生的政治背景并综合评价这次革命。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原因。综合上述材料谈谈你对“科技创新”的认识 【答案】（1）作者：宋应星。原因：整理生产技术和经验；内容翔实；记述科学；分类细致；注重实用；图文并茂。 （2）背景：英国较早开展资产阶级革命，建立了资本主义制度。评价：工业革命提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，现代工厂制度确立。但是工业革命也带来了环境污染、贫富分化等问题。 （3）原因：中国共产党的领导；坚持改革开放；积极借鉴吸收国外先进的技术；实施科教兴国战略；重视培养创新人才；科学技术的进一步发展；全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研等。（答出一条，言之有理即可）认识：科学技术是第一生产力；科技创新推动社会发展；要坚持科教兴国战略；要坚持人才强国战略青少年要努力学习好科学文化知识，勇于开拓创新；科技要立足生产生活、关注民生等。（答出一条，言之有理即可） 【解析】（1）作者：结合所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著。原因：根据材料一“蘗（酒母、酒）及珠玉18卷”和所学知识可知，《天工开物》整理生产技术和经验；内容翔实；根据材料一可知《天工开物》全书分多卷，记述科学；分类细致；根据材料一可知《天工开物》记载的内容注重实用技术；根据材料一“该书图文并茂，附有120多幅工艺流程图”可知《天工开物》图文并茂。 （2）背景：根据材料二和所学知识可知，英国于1640年至1688年进行了资产阶级革命，确立君主立宪制，为工业革命提供政治前提。 评价：本题应注意从积极和消极两方面作答。根据材料二“蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂”和所学知识可知，工业革命提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，现代工厂制度确立。根据材料二“发出降隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静”和所学知识可知，工业革命也带来了环境污染、贫富分化等问题。 （3）原因：根据材料三“改革开放40多年来”可知，原因包括坚持改革开放；根据材料三“展示了中国自主研发和制造的实力”可知，原因包括实施科教兴国战略；重视培养创新人才；科学技术的进一步发展；结合所学知识可知，科技成果的取得与党的领导密切相关，此外也包括全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新等认识：本题为开放性试题，言之有理即可。根据材料信息，可从科技的重要性、坚持科教兴国、青少年的努力等角度作答，如：科学技术是第一生产力；科技创新推动社会发展；要坚持科教兴国战略；要坚持人才强国战略青少年要努力学习好科学文化知识，勇于开拓创新；科技要立足生产生活、关注民生等 7．科技改变生活，引领社会新风尚。请完成以科技为主题的探究性学习。 【古代篇：中华智慧】 材料一 【近代篇：西方技术】 材料二 两次工业革命发明成果一览表（部分） 现代篇：中国复兴 材料三 改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST（天眼）、DeepSeek等，都展示了中国自主研发和制造的实力。中国移动通信技术实现了4G同步、5G和6G引领跨越的快速发展等等． ——摘编自《中国科学》期刊 材料四 中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国! ——习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话 （摘自《光明日报》2021年9月28日） （1）史料可以分为文献史料、实物史料、影像史料和口述史料。材料一所列史料分别属于哪一类，请填在相应的横线上文献。（只填序号，多填、少填，不得分。）选择图示中的任意一项成就进行介绍。 史料： 实物史料： （2）根据材料二，归纳两次工业革命的不同点。结合所学知识，分析两次工业革命产生的共同影响。 （3）根据材料三，列举改革开放后我国在科技创新方面的两项成就。结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原 因。 （4）综上所述，围绕“科技与复兴”提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以论述。（要求： 观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 【答案】（1）文献史料：②④；实物史料：①③。介绍：示例：①都江堰：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰在岷江上修建了一座综合性的水利枢纽都江堰，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪．灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野。②《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。③司南是战国时期发明的指南工具，其基本原理是利用天然磁铁矿石制成的磁勺在地球磁场的作用下指示方向，展示了中国古代科技文化的辉煌成就。④《本草纲目》是明朝李时珍所著的药物学著作，全书约190万字，共记载药物1800多种，收录药方11000多个，还附有1100多幅药物形态图。这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 （2）不同点：发生时间不同；能源动力不同；技术发明领域不同等。共同影响：大大提高社会生产力；加速社会变革；推动经济全球化；推动科技发展。 （3）成就：“复兴号”高铁技术；国产民用大飞机C919等。（材料三中其他成就亦可）原因：中国共产党的领导；正确的政策方针的指引；坚持改革开放；积极借鉴吸收国外先进的技术；实施科教兴国战略；实施人才强国战略；实施创新驱动发展战略；重视培养创新人才；增加对科研的财政投入；科学技术的进一步发展；全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新坚持不懈、努力钻研。（言之有理即可） （4）示例：观点：科技创新推动国家发展复兴。论述：科学技术的发展创新，会极大提高社会生产力，促进国家的发展。英国的瓦特改进蒸汽机投入使用，引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代，极大地推动了生产力发展，也改变了世界的生产和生活方式，英国成为世界工业中心，英国国家实力大增；奥托制造出煤气内燃机、本茨制造出内燃机驱动的汽车，推动了第二次工业革命的发展，促进了交通运输等行业进步，让世界联系更加紧密。改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列，“复兴号”为代表的新一代高铁技术、、“神威·太湖之光”超级计算机等科技创新，推动了我国建设世界科技强国，也将进一步助力我们实现中华民族伟大复兴。总之，科技创新是国家发展的动力，也是国家发展复兴的重要条件，要重视抓好科技创新，实现中华民族伟大复兴。 【解析】（1）文献史料：根据材料一图片信息和所学可知，②《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农书，④《本草纲目》是明朝李时珍所著的药物学著作，均属于文献史实；实物史料：①都江堰属于古代建筑工程，③司南是战国时期发明的指南工具，均属于实物史料。介绍：根据材料一图片信息，从所给的图片中选取任意一项成就，再结合所学相关知识进行介绍，说明该成就的时间、内容、特点、影响、历史价值等相关情况，如：示例： ①都江堰：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰在岷江上修建了一座综合性的水利枢纽都江堰，都江堰是一座综合性的水利权纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野。②《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 ③司南是战国时期发明的指南工具，其基本原理是利用天然磁铁矿石制成的磁勺在地球磁场的作用下指示方向，展示了中国古代科技文化的辉煌成就。 ④《本草纲目》是明朝李时珍所著的药物学著作，全书约190万字，共记载药物1800多种，收录药方11000多个，还附有1100多幅药物形态图。这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 （2）不同点：根据材料二“第一次工业革命”“第二次工业革命”信息可知，分别开始于18世纪60年代和19世纪60年代后期，可得出两次工业革命发生时间不同；根据材料二“改良蒸汽机””“发电机”信息可概括出是能源动力不同；根据材料“水力纺纱机”“蒸汽机车””“发电机”“汽油肉内燃机”等信息可概括出是技术发明领域不同。共同影响：根据所学知识，从生产力发展、社会发展、经济全球化、科技发展等角度，分析概括出共同影响，如：大大提高社会生产力；加速社会变革；推动经济全球化；推动科技发展。 （3）成就：根据材料三“'复兴号’为代表的新一代高铁技术、'神威·太湖之光’超级计算机、'奋斗者号’全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST（天眼）、DeepSeek等”，直接列举出期中两项成就即可，如：“复兴号”高铁技术；国产民用大飞机C919等原因：根据所学知识，从党的领导、政策、改革、对外交流、人才建设、创新、人员努力等角度，分析概括出原因，如：中国共产党的领导；正确的政策方针的指引；坚持改革开放；积极借鉴吸收国外先进的技术；实施科教兴国战略；实施人才强国战略；实施创新驱动发展战略；重视培养创新人才；增加对科研的财政投入；科学技术的进一步发展；全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研。 （4）材料一反映了中国古代科技成果，材料二反映了两次工业革命，材料三反映了中国科技创新成果，材料四反映了要大，再结合所学工业力发展科学技术，综上所述，围绕“科技与复兴”可以提炼一个观点，如“科技创新推动国家发展复兴”革命、我国科技发展等相关史实，对观点进行论述，做到观点正确，史论结合，逻清，有总结提升，如：观点：科技创新推动国家发展复兴。 论述：科学技术的发展创新，会极大提高社会生产力，促进国家的发展。英国的瓦特改进蒸汽机投入使用，引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代，极大地推动了生产力发展，也改变了世界的生产和生活方式，英国成为世界工业中心，英国国家实力大增；奥托制造出煤气内燃机、本茨制造出内燃机驱动的汽车，推动了第二次工业革命的发展，促进了交通运输等行业进步，让世界联系更加紧密。改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列，“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机等科技创新，推动了我国建设世界科技强国，也将进一步助力我们实现中华民族伟大复 总之，科技创新是国家发展的动力，也是国家发展复兴的重要条件，要重视抓好科技创新，实现中华民族伟大复兴。 8．习近平总书记强调，要坚持创新是第一动力、人才是第一资源的理念。以下为某校七年级同学以“创新”为主题展开探究活动的内容，请结合所学知识参与其中。 【思想创新】 材料一：“凡诸子百家，……，九家之术，蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。 ——《汉书·艺文志》 【制度创新】 材料二： 【人才创新】 材料三： （1）根据材料一，指出《汉书·艺文志》中记载的历史现象以及图8所示的水利工程。该工程的设计体现了“人与自然和谐共生”的发展理念，与哪一学派倡导的思想一致？ （2）根据材料二，概括秦始皇采取了哪些措施？这些措施对国家发展有什么重要意义？ （3）结合材料三中一个杰出人物的成就，任选以下一个角度进行说明，展现中国古代不同领域人物的创新发展。（要求：所选人物和角度明确，语言准确，条理清晰，史实无误。） I：改革创新 I：制度创新 Ш：科技创新 IV：经济创新 【答案】（1）水利工程：都江堰。学派：道家。 （2）措施：实行郡县制；统一度量衡；意义：加强中央集权，巩固大一统的局面。 （3）人物：商鞅；角度：改革创新。论述：战国时期诸侯争霸，战乱不断，秦孝公继位后，决心图强改革，招贤纳士，商鞅在这一时期来到泰国取得了秦孝公的信任。秦孝公任商鞅为左庶长，先后在公元前356年和公元前350年两次实行变法。政治上废分封，行县制，废除世卿世禄制，实行什伍连坐制度，加强了中央对地方甚至对基层的管理，稳定了社会秩序；经济上：废井田，开阡陌，奖励耕织，重农抑商，统一度量衡，确立了封建土地私有制，促进了经济的发展，为秦国进行兼并战争奠定了物质基础：军事上：实行军功爵制，提高了军队战斗力。经过改革，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【解析】（1）根据“宝瓶口、飞沙堰”等信息及所学可知，材料反映的水利工程是都江堰，秦国蜀守李冰父子主持修建了都江堰，使得成都平原成为沃野干里的天府之国。思想：根据“人与自然和谐共生”及所学可知，道家倡导顺应自然，与材料中的理念相吻合。 （2）措施：根据“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民日黔首”可知，实行郡县制：根据“铜量”“铜权”可知，统一度量衡；意义：结合所学可知，材料中的措施加强了中央集权，有利于巩固大-统的局面。 （3）本题属于开放性试题，学生可任选其中一个人物，结合所给角度进行阐述说明，例如：选择商鞅，可结合其改革措施论证其改革创新的意义。论述：战国时期诸侯争霸，战乱不断，秦孝公继位后，决心图强改革，招贤纳士，商鞅在这一时期来到秦国取得了秦孝公的信任。秦孝公任商鞅为左庶长，先后在公元前356年和公元前350年两次实行变法。政治上：废分封，行县制，废除世卿世禄制，实行什伍连坐制度，加强了中央对地方甚至对基层的管理，稳定了社会秩序：经济上：废井田，开阡陌，奖励耕织，重农抑商，统一度量衡，确立了封建土地私有制，促进了经济的发展，为秦国进行兼并战争奠定了物质基础：军事上：实行军功爵制，提高了军队战斗力。经过改革，使泰国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 9．科技推动社会发展，促进人类文明进程。九年级某班学生围绕“科技发展”开展了项目式学习 【再现古代科技辉煌】第一组同学以展览形式呈现了学习成果。 （1）请你补充泥活字版（模型）代表的中国古代科技成就的名称。 【探究近代科技变革】第二组同学以史料卡片形式呈现了学习成果。 （2）请你根据史料卡片内容并结合所学知识，概述近代科技变革对我们生活的影响。 【见证现代中国科技】第三组同学通过国家中小学智慧教育平台自主学习，制作了改革开放以来中国科技创新成果的手抄报。 （3）请你根据手抄报内容并结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原因。综合上述材料谈谈你对“科技创新”的认识。 【答案】（1）中国古代科技成就的名称：印刷术（活字印刷术） （2）近代科技变革对生活的影响：拓宽了人们的活动范围；改变了人们的衣食住行；为人们的生产和生活带来了极大的便利。（答出一条，言之有理即可） （3）现代中国科技创新走在世界前列的原因： 中国共产党的领导；正确的政策方针的指引；坚持改革开放；积极借鉴吸收国外先进的技术；实施科教兴国战略；实施人才强国战略；实施创新驱动发展战略；重视培养创新人才；增加对科研的财政投入；科学技术的进一步发展；全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研。（答出一条，言之有理即可）对“科技创新”的认识： 科学技术是第一生产力；科技创新推动社会发展；科学技术促进了人类文明的进程；要坚持科教兴国战略；要坚持人才强国战略；要坚持创新驱动发展战略；科学技术有利于增强综合国力；科学技术有利于提高国际影响力；科学技术的发展要培养高素质人才：只有科技不断创新、发展，生产力不断提高，人类社会才能全面进步；青少年要努力学习好科学文化知识，勇于开拓创新；科技要立足生产生活、关注民生。（答出一条，言之有理即可） 【解析】（1）中国古代科技成就的名称：根据题干图片和所学可知，活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，然后又可以再次排版。这就是是活字印刷术。 （2）近代科技变革对生活的影响：根据第二组史料及所学可知，近代科技变革，使得新的交通工具出现，拓宽了人们的活动范围；发明了新的材料，丰富和改变了人们的衣食住行；新的交通工具、新的通讯工具、新的生产工具、新的支付手段等，为人们的生产和生活带来了极大的便利。（答出一条，言之有理即可） （3）原因：根据手抄报内容并结合所学知识可知，没有共产党，就没有新中国，中国共产党的领导是现代中国科技创新走在世界前列的首要原因；没有正确的政策方针的指引，就不可能有中国科技的快速发展；坚持改革开放吸收世界上一切优秀文明成果，是中国科技迅速发展的重要原因；国家实施科教兴国战略，对科技的发展作了总体规划，使中国科技有计划、有步骤、有组织地快速发展；重视了人才的基础性作用，实施人才强国战略；实施恰当的激励措施，实施创新驱动发展战略；重视可持续发展，重视培养创新人才；为科技发展提供坚实的物质基础，增加对科研的财政投入；科学技术的进一步发展形成良性循环；发挥制度优势，集中力量办大事，全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研，是中国科技迅速发展的直接原因。（答出一条，言之有理即可） 认识：综合题目材料及所学可知，科学技术是第一生产力是新时代的新论断、科学论断；科技发展是人类社会发展的第一推动力；科学技术在促进人类文明的进程中发挥越来越重要的作用；要坚持科教兴国战略，即是要重视科技的作用；要坚持人才强国战略，没有人才，就没有科技，更没有科技的发展；要坚持创新驱动发展战略，激励机制的作用是不能忽视的；科学技术的发展会促进一个国家和社会各方面的发展，有利于增强综合国力；综合国力增强了，国际影响力也会提高，所以说科学技术有利于提高国际影响力；科学技术的发展离不开人才，要培养高素质人才；只有科技不断创新、发展，生产力不断提高，人类社会才能全面进步；青少年要努力学习好科学文化知识，勇于开拓创新，中国的科技发展才能后继有人；科技要立足生产生活、关注民生，这是发展科技的目的。（答出一条，言之有理即可） 10．科技引发革命，科技改变世界。阅读材料，回答问题。 材料一 从18世纪后期到20世纪末，世界先后经历了三次科技革命。回望历史，每一次工业（科技）革命都创造了巨大的生产力改变了人类生产生活方式，引起国家力量的兴衰变化。生清产和生活实践一再表明科学技术是第一生产力。材料二 17世纪中期到18世纪前期的英国，确立了君主立宪制，促进了工业革命各种前提条件的迅速形成，同时，自然科学的进步，为机器的发明奠定了科学理论基础，诸多因素共同促成了英国“世界工厂”地位的形成。美国成为第二次工业革命的中心之一也是由多种原因决定的。南北战争的胜利为美国提供了有利的政治条件，广阔的市场是促进美国工业化开展的重要因素。在科技开拓方面，美国也领先于其他国家。 材料三、生成式AI在2023年发展迅猛，2024年这一势头还将持续，chatGPT的初创公司0penA!预计推出下一代人工智能模型GPT-5。很多学者认为，第四次智能革命正扑面而来，与医疗、教育、金融等多个领域相结合，生成式人工智能赋能千行百业已势在必行。但“每个硬币都有正反面”，人工智能在为社会生活带来便利的同时，也出现了泄露个人隐私、A1技术滥用、危害公共安全等问题，给社会治理带来全新挑战。 （1）结合材料一和三次工业革命的相关史实，举例分析科技如何“改变了人类生产方式、生活方式”？ （2）当前世界正处于新一轮科技革命的酝酿演变期。结合材料二中英国成为“世界工厂”和美国成为“第二次工业革命的中心之一’的历史经验，概括影响科技创新的因素有哪些？ （3）结合材料三，谈谈我们应该如何认识科技发展带来的发展机遇和潜在危险？ 【答案】（1）举例：计算机的发明，打破了时空限制，拓展了人们的生产生活空间；汽车和飞机的发明，方便了人们的出行等。（其它答案言之有理即可） （2）因素：有利的政治条件；加强科学研究，广阔的国际市场；重视科技发明创新等。 （3）做法：坚持科教兴国，进一步提高科技水平；加强国际合作，共同应对出现的问题；走可持续发展道路等 【解析】（1）举例：根据所学知识可知三次科技革命的相关史实可知，计算机的发明，打破了时空限制，拓展了人们的生产生活空间；汽车和飞机的发明，方便了人们的出行等。（其它答案言之有理即可） （2）因素：根据材料二“确立了君主立宪制，促进了工业革命各种前提条件的迅速形成”可得出因素是有利的政治条件；根据材料二“自然科学的进步，为机器的发明奠定了科学理论基础”可得出因素是加强科学研究，广阔的国际市场；根据材料二“在科技开拓方面，美国也领先于其他国家”可得出因素是重视科技发明创新等。 （3）做法：根据材料三“人工智能在为社会生活带来便利的同时，也出现了泄露个人隐私、AI技术滥用、危害公共安全等问题，给社会治理带来全新挑战”并结合所学知识可知，我们要趋利避害，坚持科教兴国，进一步提高科技水平；加强国际合作，共同应对出现的问题；走可持续发展道路等。 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$