第13课 爱鸟护鸟之情 课件-2024-2025学年岭南美版(2024)初中美术七年级下册

2025-04-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术岭南美版七年级下册
年级 七年级
章节 第13课 爱鸟护鸟之情
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.97 MB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-09
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《爱鸟护鸟之情》教学课件 岭南美版(2024)初中美术七年级下册 鸟在生态系统中的作用 森林卫士啄木鸟内容:啄木鸟每天捕食大量害虫,如天牛、吉丁虫,能抑制害虫数量,保护森林生态健康。 2 鸟在生态系统中的地位 食谷鸟通过吃植物种子,帮助种子传播,促进生态多样性,维持生态系统平衡。 鸟的生态作用 蜂鸟在吸食花蜜时扮演授粉使者,助植物繁殖,体现其在生态系统中的重要地位。 鸟的生态作用 鸟类是自然的种子传播者,它们的粪便帮助植物种子扩散,促进生态系统中植物繁衍和分布。 鸟类数量和种类是生态环境的晴雨表,它们的变化可反映生态系统稳定性。 6:鸟在生态系统中的地位 - 环境指示 7:鸟类面临的威胁 - 栖息地破坏 1 城市化的影响内容:城市化进程中,土地用于建设,鸟类栖息地被分割、缩减甚至消失。 围湖造田、填海造陆,白鹭、野鸭等鸟类失去湿地家园,生存繁衍受威胁。 8:鸟类面临的威胁 - 栖息地破坏 2 9:鸟类面临的威胁 - 栖息地破坏 3 森林砍伐的危害内容:大规模森林砍伐,树栖鸟类如啄木鸟、画眉鸟失去栖息和食物来源,生存面临挑战。 9 10:鸟类面临的威胁 - 环境污染 1 空气污染的危害内容:工业废气含二氧化硫等有害气体,鸟类吸入后呼吸系统受损,易患呼吸道疾病。 10 11:鸟类面临的威胁 - 环境污染 2 水污染致鸟类食物减少,影响繁殖,威胁生存。 12:鸟类面临的威胁 - 环境污染 3 农药污染威胁鸟类生存,农药残留干扰内分泌,导致鸟类繁殖受阻。 13:鸟类面临的威胁 - 环境污染 4 垃圾污染的威胁内容:垃圾堆积破坏栖息地,鸟类可能误食塑料等垃圾,造成肠胃堵塞,危及生命。 13 鸟类:非法捕猎与贸易威胁 非法捕猎的原因内容:珍稀鸟类因绚丽羽毛、独特外形或错误认为的药用价值,成为非法捕猎和贸易目标。 14 鸟类:非法捕猎与贸易威胁 犀鸟的危机内容:犀鸟因头骨被视为工艺品原料,遭大量非法捕猎,种群数量急剧下降。 爱鸟护鸟行动与措施 自然保护区的意义内容:世界各国建立自然保护区,保护鸟类栖息地,为鸟类营造安全环境。 16 建立保护区,爱鸟护鸟 扎龙自然保护区,世界最大鹤类栖息地之一,有效保护丹顶鹤,种群数量增长。 17 提升公众意识内容:借助电视、广播等媒体宣传鸟类作用、威胁及保护意义。 爱鸟护鸟行动与措施 爱鸟护鸟行动措施 学校和社区活动内容:学校和社区组织讲座、科普展览、观鸟活动等,培养人们对鸟类的喜爱。 19 爱鸟护鸟行动与措施 学校观鸟社团内容:一些学校成立观鸟社团,在老师指导下,学生观察记录鸟类,树立爱护鸟类观念。 20 爱鸟护鸟法律保护 法律的威严内容:各国制定完善法律法规,打击非法捕猎、贩卖鸟类行为。 21 爱鸟护鸟法律保护 《中华人民共和国野生动物保护法》规定,对非法捕猎、交易野生动物及其制品的行为将受到严厉惩处。 23:艺术作品中的鸟 - 绘画描绘 1 中国传统花鸟画内容:中国传统花鸟画注重以形写神,展现鸟的优雅气质和生机,传达对自然的热爱。 24:艺术作品中的鸟 - 绘画描绘 2 西方绘画中的鸟内容:西方绘画从写实到抽象,用不同手法展现鸟的魅力。 25:艺术作品中的鸟 - 雕塑展现 雕塑作品中的鸟内容:雕塑用立体形式,以各种材质塑造鸟的形象,体现鸟的力量与美感。 25 爱鸟护鸟艺术作品 环保绘画作品内容:环保主题绘画描绘鸟类栖息地破坏场景,引发对鸟类命运和生态环境的思考。 26 爱鸟护鸟艺术展现 摄影作品的力量内容:摄影捕捉鸟类自然瞬间,展现真实生存状态,唤起保护意识。 27 爱鸟护鸟主题艺术作品 创意艺术作品内容:将鸟形象与环保元素结合,如废旧物品制作鸟雕塑,传达爱鸟护鸟理念。 28 29:艺术在传播理念中的作用 1 艺术的感染力内容:艺术作品有跨越语言和文化障碍的感染力和传播力。 30:艺术在传播理念中的作用 2 艺术展览的影响内容:举办艺术展览,集中展示爱鸟护鸟作品,让更多人了解鸟类保护。 31:艺术在传播理念中的作用 3 文化活动的融入内容:在文化活动中融入爱鸟护鸟艺术表演、诗歌朗诵,扩大传播范围。 32:创作实践 - 灵感来源 1 观察鸟类行为内容:日常生活中观察鸟类飞翔、觅食、栖息姿态,获取创作灵感。 33:创作实践 - 灵感来源 2 了解生态习性内容:深入了解鸟类迁徙、繁殖、饮食习惯及生存威胁,融入创作增加深度。 33 34:创作实践 - 灵感来源 3 通过欣赏各类艺术作品,吸收他人技巧,激发自身创意,形成独特的艺术风格。 绘画形式选择实践 水彩、油画、素描、漫画,不同形式展现独特魅力,绘画艺术捕捉光影,传递生动情感。 手工创作提升空间想象力,用彩纸、布料、废旧物制作鸟与鸟巢,激发创新思维。 手工创作实践:形式选择2 摄影定格鸟类瞬间,文学抒发保护之情,用文字与影像共筑生态诗篇。 摄影与文学形式选择 绘画构图实践技巧 绘画构图注重布局,以鸟为主题,用色彩映衬环境,如绿色象征森林,蓝色代表天空,创造和谐又有焦点的画面。 色彩运用与摄影技巧 绘画借助色彩表达情感,如用金黄代表活力,灰色代表困境;摄影则注重光线与角度,以捕捉生动瞬间。 40:创作实践 - 作品展示与传播 通过多渠道展示与传播作品,倡导爱鸟护鸟,吸引更多人参与环保行动。 40 谢 谢 $$

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