4.8.2 人体细胞获得氧气的过程（课时1）

恰是这夏 恰是这夏 恰是这夏 人体细胞获得氧气的过程 (课时1) 学习目标 1、概述呼吸系统的组成及其功能，理解呼吸系统对人体生命活动的重要性； 2、举例说明呼吸系统结构与功能相适应的特点； 3、关注环境的空气质量和自身呼吸系统的健康。 新课导入 新生儿总是伴随着哭声来到人间，婴儿第一声啼哭标志着什么？ 呼吸系统有哪些结构与功能与其功能相适应呢？ 标志着婴儿开始从外界获取氧气，开始进行呼吸。 呼吸道的 结构与功能 01 呼吸系统的组成 人体的呼吸系统由呼吸道和肺共同组成。 鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 呼吸道 （气体进出肺的通道） （人体与外界进行气体交换 的场所） 呼吸道的结构与功能 鼻腔： ①内有鼻毛： ②内表面有鼻黏膜 鼻 （呼吸道的起点） （清洁空气） 毛细血管： 粘液腺： （温暖空气） （湿润空气） 嗅细胞： （接受气味） 联系生活，想一想： 新疆维吾尔族人的鼻子和南方人的鼻子有所不同。新疆人的鼻子一般比较大而高挺，鼻腔长，这是为什么呢？ 呼吸道的结构与功能 （振动发声） 咽和喉 咽：位于鼻腔后方 （食物和气体的通道） 软骨 声带 喉 会厌软骨 防止食物入喉 会厌软骨的作用 联系生活： 古人云：“食不言，寝不语”；吃饭时大笑容易呛着…… 这些说法都是为什么呢？你能说说理由吗？ 哈哈哈... 小心呛着 呼吸道的结构与功能 气管壁由C形软骨支撑； 管壁上有黏液膜，分泌的黏液可以黏住灰尘。 气管 支气管 气管 细支气管 管壁内表面有纤毛，纤毛摆动，通过咳嗽排出黏液(痰)。 保证气流畅通 肺的结构 与功能 02 肺的结构与功能 功能： 呼吸系统的主要器官； 完成气体交换的重要场所。 位置： 位于胸腔，左右各一个 肺的结构与功能 肺泡： 定义：细支气管末端的囊泡 总数：约3亿个 总面积：约100 m2 肺泡 气管 肺 肺的组成： 细支气管和肺泡 肺泡的结构 肺泡外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。 毛细血管 肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成。 肺泡的结构与功能 肺泡适应气体交换的结构特点： 数量多； 面积大； 外表面有丰富的毛细血管，有利于气体交换； 肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成。 联系生活： 吸烟有害健康！ 正常的肺 吸烟的肺 你还知道哪些呼吸系统的疾病？我们应该如何保护我们的呼吸系统呢？ 课堂小结 03 课堂小结 呼吸系统 呼吸道 肺 位于胸腔，左右各一个 鼻 咽 喉 气管 支气管 鼻毛：清洁空气 鼻粘膜：清洁、湿润空气；嗅细胞 毛细血管：温暖空气 食物和空气的通道 由C形软骨构成； 肺泡：结构特点： ①数量多，面积大 ②有丰富的毛细血管 ③肺泡壁很薄 巩固练习 04 巩固练习 1、冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能（ ）。 A.清洁空气 B.湿润空气 C.温暖空气 D.干燥空气 C 巩固练习 2、“歌唱祖国，欢度国庆”文艺汇演中，同学们用歌声庆贺祖国华诞。歌声主要由下列哪个器官发出（ ）。 A.咽 B.喉 C.气管 D.肺 B 巩固练习 3、气管、支气管内表面的纤毛，所起的主要作用是（ ）。 A.杀死细菌 B.清扫异物及细菌 C.分泌粘液 D.以上说法都不是 B 巩固练习 4、引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅行”为（ ）。 A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C.鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D.鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 A 巩固练习 5、人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡的结构和功能，叙述正确的是（ ）。 A.肺泡内有纤毛和粘液，有利于清扫和粘住灰尘 B.肺泡壁由多层细胞构成，有利于扩张和收缩 C.肺泡数量多，有利于扩大气体交换的面积 D.肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气体交换 C 恰是这夏 恰是这夏 恰是这夏 谢 谢 Lavf57.83.100 $$