Unit 5 section Ⅵ Writing Workshop-【创新教程】2024-2025学年高中英语选择性必修第二册五维课堂(北师大版2019)

2025-11-15
| 2份
| 5页
| 32人阅读
| 2人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版选择性必修第二册
年级 高二
章节 Writing Workshop
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51514416.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重点句型 1.①Withhiskeylost ②withnothingtodo ③withlightson ④Withthedooropen ⑤Withpricesgoingupsofast 2.①Itisnotsurprisingthat ②Itisreportedthat ③Itis strangethat ④Itisamazingthat ⑤Itisapitythat SECTIONⅥ WRITINGWORKSHOPTO CHECKYOURPROGRESS 新知点点突破 重点词汇 基础单词 1.apron 2.entitle 3.imply 4.routine 5.motion 6.overal 7.timetable 8.preoccupied 9.facility 拓展单词 1.philosophy philosopher 2.restrict restriction 3.arrange arrangement 核心短语 1.turnto 2.atthesametime 3.ratherthan 4.adaptto 5.upto 6.forsure 7.asaresult 要点层层精析 核心词汇 1.①entitled ②entitlehimtoourrespect ③entitlehimto makealiving ④What entitleyournewnovel 2.①smoking  ②restrictedthenumberofstudentsper classto30 3.①for ②tomeet ③althearrangementsfor 4.①of ②from ③resulting ④asaresultof ⑤AsareG sult 5.①than ②than ③I􀆳mmorethandelightedtoknow 重点句型 ①if/thoughheknows ②asifitisgoingtorain ③asif/thoughhewere ④evenifyoufailit 写作表达升格 遣词造句 Ⅰ. 1.vivid 2.obvious 3.imply 4.restrict 5.precious 6.beofgreatsignificance Ⅱ. 1.(1)burythemselvesin (2)haveanegativeeffecton (3)haveatendencyto (4)ofgreatsignificance (5)contributesto 2.(6)Youngaddictshaveatendencytoshowpooracademic performance,addingtoelders􀆳worry. (7)Itisofgreatsignificancetorestrictthetimewespend onelectronicdevicesandvaluepreciousfaceGtoGfacecomG municationwithourfamilymembers,whichcontributes toaharmoniousfamilyatmosphere. [连句成篇] [参考范文]   Ascanbeseenfromthevividpicture,abigfamilygets togethertohaveasplendiddinner.Butatthetable,the youngburythemselvesintheirelectronicdevices,regardlessof theelders􀆳obviousawkwardnessanddisappointment. ThepictureimpliesthatelectronicdeviceshaveanegaG tiveeffectonourlives.Overuseofelectronicdeviceswidens thedistancebetweenteenagersandtheirelders.Worse stil,youngaddictshaveatendencytoshowpooracademic performance,addingtoelders􀆳worry. AsfarasI􀆳mconcerned,itisofgreatsignificanceto restrictthetimewespendonelectronicdevicesandvalue preciousfaceGtoGfacecommunicationwithourfamilymemG bers,whichcontributestoaharmoniousfamilyatmosG phere. 实战演练 [参考范文] Ascanbeseeninthepicture,theyoungtreeissupporG tedbyastickwhilegrowing.However,oncethereisno support,thetreebreaksoff.Infact,itreflectsacommon phenomenon-manyparentstakecareoftheirchildrentoo much. Inourdailylife,someparentsoftentakeunnecessary action,whichwilcontributetoanundesirableresultinthe longrun.Childrenneednotonlysupportandcarebutalso chalengesofdifficultiesandexperiencesofhardships.Too muchcareisnotbeneficialtotheirgrowthanddevelopG ment.Puttingyourselfintheirshoes,aschildrengrowup, parentsshouldgivethemmorespacetodealwiththeirown thingsindependently. UNIT6 THEMEDIA SECTIONⅠ TOPICTALK 新知点点突破 重点词汇 基础单词 1.broadcast 2.economic 3.campaign 4.coverage 5.debate 6.available 7.dismiss 8.complicated 9.alternative 10.purchase 拓展单词 1.politics political politician 2.diverse diversity 3.elect election 4.acknowledge acknowledgement 5.mix mixture 6.consult consultation consultant 核心短语 1.tobehonest 2.onadailybasis 3.catchupon 4.on theotherhand 5.amixtureof... 6.figureout 7.every singleday 8.prefertodo 9.insteadof 要点层层精析 核心词汇 1.①diversity ②morediverse ③agreat/wide/richdiverG sity 2.①her ②on ③caughtupwith 3.①underdebate  ②thereisaheateddebateinour classon 4.①for ②unavailable ③availabletous 5.①cheating/havingcheated ②Itiswidelyacknowledgedthat 重点句型 ①how/when ②whether ③where ④why 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰89􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①                yourcousinhasn􀆳t passedtheexam. 你堂兄没通过这次考试不足为奇. ②        thefalofthelandG slidehascausedtwohundreddeaths. 据报道,山体滑坡已致200人死亡. ③         nobodyknowswhere hehasgone. 很奇怪没有人知道他去了哪儿了. ④                theboyisableto solvetheproblemsoquickly. 这个 男 孩 能 迅 速 解 决 这 个 问 题,真 令 人 吃惊. ⑤             youdidn􀆳tattend my birthdaypartylastnight. 很遗憾你昨天晚上没有参加我的生日聚会. 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 SECTIONⅥ WRITINGWORKSHOPTOCHECKYOURPROGRESS ●基础单词 1.    n.围裙 2.    vt.名为􀆺􀆺;使有权利 3.   vt.意味着􀆺􀆺 4.    n.惯例,常规;例行公事 5.   n.运动 6.    adj.全部的 7.    n.时间表,日程表;时刻表 8.      adj.全神贯注的 9.    n.设施,设备 ●拓展单词 1.    n.思想体系;哲学→       n.哲学家 2.    vt.约束,限制→    n.限 制;约束 3.    vt.排列,布置→         n.布置;整理;安排 1.     转向;变成;求助于 2.       同时 3.       而不是 4.      适应 5.     多达;从事于,忙于;直到;由􀆺􀆺 决定的 6.     确实;毫无疑问 7.       结果 eventhough引导的状语从句. Heisdoingthiseventhoughitisraining heavily. 尽管雨下得很大,他还是在做这件事. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰95􀅰 UNIT5 EDUCATION 1.entitlevt.名为􀆺􀆺;使有权利 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)entitlesb.todosth.使某人有资格做 beentitledtosth.享有􀆺􀆺的资格 (2)entitlesth.sth.给􀆺􀆺命名/题名为􀆺􀆺 ◆[经典佳句] Hisgood academic performancein high schoolentitledhimtostudyatBeijingUniG versity. 优秀的高中学业成绩,使他得以就读于北京 大学. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①RecentlyIhavewatchedadocumentary     (entitle)Civilisation. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ②Hisdevotionandkindness             . 凭他的奉献和友善,他应受我们尊敬. ③Thisskilcan                  whenhegrowsup. 这项技能能使他长大后糊口谋生. ④     wilyou        ? 你将给你的新小说命什么名? 2.restrictvt.限制,限定;约束 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)restrictsth.tosth.把􀆺􀆺限制在􀆺􀆺 restrictoneselftosth./todoingsth. 限制自己(做)某事 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(2)restrictionn.限制,规定;约束 make/placerestrictionson限制􀆺􀆺 speedrestrictions限制速度 (3)restrictiveadj.限 制 (性)的;约 束 (性)的 ◆[经典佳句] The governmentplaced/maderestrictions onthenumberofforeigncarsthatcouldbe imported. 政府限制进口车的数量. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Theoldmanrestrictedhimselfto          (smoke)twocigarettesaday. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ②We                     . 我们把每个班的学生人数限制在30人. 3.arrangevt.排列,布置 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)arrangesth.forsb.为某人安排某事 arrangetodosth.安排做某事 arrangeforsb.todosth. 安排某人做某事 (2)arrangementn.计划;安排 makearrangementsfor安排好􀆺􀆺 makearrangementsforsb.todosth. 安排某人做某事 makeanarrangementtodosth. 安排做某事 ◆[经典佳句] I􀆳vearrangedtoseethemtonight. 我已安排今晚同他们见面. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰06􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 [名师点津] (1)表示“安排某人做某事”用arrangefor sb.todosth.而不用arrangesb.todosth. 与“等待某人做某事”结构相同:waitforsb. todosth. (2)makearrangements(forsth./forsb.to dosth.)中的arrangement常用复数形式. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①He􀆳sarranged     metoattendthe meeting. ②I􀆳l makearrangementsforsomeone      (meet)youatthestation. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ③Wehavefinished            theparty. 我们已完成了晚会的所有准备工作. 4.asaresult结果 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)asaresultof(=asaconsequenceof) 因为;由于;作为􀆺􀆺的结果 (2)resultin导致;造成 resultfrom 由􀆺􀆺引起 ◆[经典佳句] Hegotupverylatetoday.Asaresult,he missedthefirstbus. 他今天起晚了,结果没赶上头班车. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Hewaslateasaresult   theheavy snow. ②Hissuccessresulted       hishard work. ③Agreatfirebrokeoutinhishouse,         (result)inblindnessinhis righteye. ◆[“四翼”考查]———创新性 一句多译 由于大雨的缘故,火车晚点了. ④Thetrainwasdelayed      the heavyrain. ⑤Itrainedheavily.      ,thetrain wasdelayed. 5.ratherthan而不是 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋otherthan除了 morethan多于;超出;比􀆺􀆺多;很,非常 nomorethan只是;仅仅 notmorethan不多于 ◆[经典佳句] Thereisnobodyhereotherthanyouandme. 除了你我,这儿没有其他人. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Therearemore   fiftyworkersin thisworkshop. ②Ifthetripcostsno more       100 yuan,youcancountmein. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ③             youareinG terestedinChineseproverbs. 我非常高兴知道你对中国谚语感兴趣. (教材P40)Heisdoingthiseventhoughitis rainingheavily.尽管雨下得很大,他还是在 做这件事. [句式结构]  本 句 为 连 词 eventhough (“即使;尽管”),引导的让步状语从句. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◆[规律总结] (1)eventhough“即使;尽管;虽然”,引导 让步状语从句,相当于evenif,如果主 句使用一般将来时,从句常用一般现 在时来代替将来时,并且可用省略形式. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰16􀅰 UNIT5 EDUCATION 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(2)asif/though用于引导方式状语从句或 表语从句,意为“仿佛;好像”.当从句表 达的意义与客观事实相符时,从句使用 陈述语气;当从句表达的意义与客观事 实不符时,则从句使用虚拟语气. ◆[经典佳句] Nowadays,eventhough/ifthetravelcompaG nyoffersgoodservice,touristsaremoreinG terestedinselfGdrivingtours. 现在,虽然旅游公司提供优质服务,但是游 客们对自驾游更感兴趣. ◆[误区规避] 语法填空: Shetreatstheboyasifhe   (be)her ownson. (可能失误)填is (正确表达)填 were (错误分析)asif引导的从句表达的意义与 客观事实不符时,则从句使用虚拟语气. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①Even       it,he􀆳lnotletout thesecret. 即使他知道这个秘密,他也不会泄露的. ②Itlooks            . 看起来好像要下雨了. ③Heacts        anexpert. 他表现得就像个专家. ④Aslongasyoudowhatyoucan,noone wilaccuseyou         inthe future. 只要你尽力而为,即使将来失败也没有人会 指责你. 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 主题写作———看图写作   如今,随着智能手机和电子设备的普及, “低头族”现象兴起,人们沉溺于手机等电子设 备而忽略了和他人的沟通交流.请根据下图 写一篇英语短文,内容要点如下: 1.描述图画内容; 2.对图中的现象加 以分析; 3.针对这个现象提 出建议. 注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细 节,以使行文连贯.           ●思路点拨 主题 看图写作 体裁 议论文 人称 以第一、三 人称为主 时态 以一般现 在时为主 布局 第一部分:描述图画内容; 第二部分:针对图画内容加以分析; 第三部分:针对该现象提出自己的看 法或建议. ●遣词造句 Ⅰ.用本单元所学单词或短语填空 1.    adj.生动的,逼真的 2.    adj.显然的,明显的 3.    vt.表明;意味着􀆺􀆺 4.    vt.约束,限制 5.    adj.宝贵的 6.         非常重要 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰26􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册

资源预览图

Unit 5 section Ⅵ Writing Workshop-【创新教程】2024-2025学年高中英语选择性必修第二册五维课堂(北师大版2019)
1
Unit 5 section Ⅵ Writing Workshop-【创新教程】2024-2025学年高中英语选择性必修第二册五维课堂(北师大版2019)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。