Unit 5 section Ⅴ Lesson 3-【创新教程】2024-2025学年高中英语选择性必修第二册五维课堂（北师大版2019）

(ⅱ)１．F　２．F　３．T　４．F　５．T Ⅱ．１．B　２．A　３．C　４．D Ⅲ． １．playwith　２．flowedover　３．sweetness　４．thebeautiful truth　５．poursinto　６．solveadifficultproblem　７．flash 　８．process 要点层层精析 核心词汇 １．①severely　②Ourteacherisstrictinherworkandis strictwithus ２．①togrow　②tendtopaytheirattentiontothegrammar ３．①relation　②related　③relatehisargumenttothefacts ４．①on　②expandtheirinterests ５．①Apparently　 ②Itisapparent/clear/obvious/evident that　③Apparently/Obviously/Clearly ６．①to　②Nowthatyouhavefinishedyourhomework ③Sinceyouhavefinishedyourhomework ７．①cameacross　②cameupwith　③cameup 重点句型 １．①feelitdifficulttounderstand　②itourdutytohelpthe poor　③makesitaruletogoforawalk ２．①It􀆳stimethatyoushouldhave/hadaholiday ②ThefirsttimeIreadthebook　③Itisthefirsttime thathehastraveledalone SECTIONⅢ　GRAMMAR 语法体悟精析 have/getsomethingdone结构 即学活用１ ①broken　②repaired　③burnt　④repaired　⑤destroyed 即学活用２ ①study　②talk　③tostop　④running　⑤won􀆳thave yousayingsuchthings　⑥wilhavethereportsentto SECTIONⅣ　LESSON２ 新知点点突破 重点词汇 基础单词 １．objective　２．gain　３．welＧrounded　４．pursue　５．inＧ sight　６．civil　７．integrity　８．moral　９．economics １０．circumstance　１１．citizen　１２．initiative　１３．briliant 拓展单词 １．critical　criticaly　uncritical　uncriticaly　２．acquire　 acquisition　３．contribute　contribution　４．finance　finanＧ cial　５．expose　exposed　exposure　６．surround　surＧ rounding　surroundings　７．judge　judgement　８．behave 　behavior　９．conclude　conclusion　１０．define　definiＧ tion　１１．respective　respectively　１２．responsible　reＧ sponsibility　１３．prior　priority　１４．stimulate　stimulaＧ tion　１５．autonomy　autonomous　１６．demonstrate　demＧ onstration　１７．assess　assessment 核心短语 １．contributeto　２．exposeoneselfto　３．inotherwords　 ４．regardlessof　５．inconclusion 要点层层精析 核心词汇 １．①to　②contributedtohisheartdisease ２．①to　②wasexposed　③exposethechildrentoplaying computergames ３．①yourself　②behavior　③howtobehaveyourself ４．①Inthecircumstances　②underanycircumstances ③In/Undernocircumstances　④Innocase/Innosense/ Innoway　⑤Onnocondition/Onnoaccount/Bynomeans ５．①a　②torespect　③for　④beresponsiblefor　⑤take responsibilityfor ６．①regardlessofage　 ② Withregardtoreading　 ③In spiteof　④Despite　⑤Although/Though ７．①In　②a　③that　④Inconclusion　⑤Toconclude 重点句型 ①wilhelpbegiven　②likesreadingbooks　③notonly intheclassroombutalsoathome SECTIONⅤ　LESSON３ 新知点点突破 重点词汇 基础单词 １．analysis　２．rank　３．inefficient　４．worthy　５．primitive 　６．urge　７．abandon　８．owe　９．conventional　１０．kingＧ dom　１１．civilisation　１２．mankind 拓展单词 １．obvious　obviously　２．universe　universal　３．approve 　approval　４．assume　assumption　assuming　５．wise　 wisely　wisdom　６．benefit　beneficial 核心短语 １．tostartwith　２．beusedto　３．goagainst　４．tendto　 ５．putforward　６．putsb．inprison　７．inotherwords ８．owe．．．to．．．　９．fightfor 课文篇章理解 Ⅰ．１．D　２．C　３．A　４．D　５．B Ⅱ． １．observe　２．analysis　３．church　４．chalenge　５．uniＧ verse　６．assumption　７．inspired　８．owe　９．shadows　 １０．civilisation 要点层层精析 核心词汇 １．①isworthyofcarefulstudy　②isworthyofbeingstudＧ iedcarefuly　③isworthytobestudiedcarefuly　④is worthstudyingcarefuly　 ⑤ worthwhilestudying/to studythearticlecarefuly ２．①approval　②approvedthenewconstructionplan ③approveoflivingalowＧcarbonlife ３．①(should)take　②on/upon　③urgehimtowrite ④Ihaveanurgetotravel ４．①abandoned　②beabandonedtothecareofstrangers　 ③abandonedherselfto ５．①tobe　②Assuming　③ontheassumptionthat ④Itisgeneralyassumedthat ６．①isvitalfor　②(should)receivegoodeducation ③itisvitaltoobeytrafficrules ７．①for　②from　③isbeneficialtoourhealth ８．①with　②up　up　③Iputyou/yournameforward ④Neverputofftiltomorrow 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７９􀅰 参考答案 重点句型 １．①Withhiskeylost　②withnothingtodo　③withlightson ④Withthedooropen　⑤Withpricesgoingupsofast ２．①Itisnotsurprisingthat　②Itisreportedthat　③Itis strangethat　④Itisamazingthat　⑤Itisapitythat SECTIONⅥ　WRITINGWORKSHOPTO CHECKYOURPROGRESS 新知点点突破 重点词汇 基础单词 １．apron　２．entitle　３．imply　４．routine　５．motion ６．overal　７．timetable　８．preoccupied　９．facility 拓展单词 １．philosophy　philosopher　２．restrict　restriction ３．arrange　arrangement 核心短语 １．turnto　２．atthesametime　３．ratherthan　４．adaptto ５．upto　６．forsure　７．asaresult 要点层层精析 核心词汇 １．①entitled　②entitlehimtoourrespect　③entitlehimto makealiving　④What　entitleyournewnovel ２．①smoking　 ②restrictedthenumberofstudentsper classto３０ ３．①for　②tomeet　③althearrangementsfor ４．①of　②from　③resulting　④asaresultof　⑤AsareＧ sult ５．①than　②than　③I􀆳mmorethandelightedtoknow 重点句型 ①if/thoughheknows　②asifitisgoingtorain ③asif/thoughhewere　④evenifyoufailit 写作表达升格 遣词造句 Ⅰ． １．vivid　２．obvious　３．imply　４．restrict　５．precious ６．beofgreatsignificance Ⅱ． １．(１)burythemselvesin (２)haveanegativeeffecton (３)haveatendencyto (４)ofgreatsignificance (５)contributesto ２．(６)Youngaddictshaveatendencytoshowpooracademic performance,addingtoelders􀆳worry． (７)Itisofgreatsignificancetorestrictthetimewespend onelectronicdevicesandvaluepreciousfaceＧtoＧfacecomＧ municationwithourfamilymembers,whichcontributes toaharmoniousfamilyatmosphere． [连句成篇] [参考范文] 　　Ascanbeseenfromthevividpicture,abigfamilygets togethertohaveasplendiddinner．Butatthetable,the youngburythemselvesintheirelectronicdevices,regardlessof theelders􀆳obviousawkwardnessanddisappointment． ThepictureimpliesthatelectronicdeviceshaveanegaＧ tiveeffectonourlives．Overuseofelectronicdeviceswidens thedistancebetweenteenagersandtheirelders．Worse stil,youngaddictshaveatendencytoshowpooracademic performance,addingtoelders􀆳worry． AsfarasI􀆳mconcerned,itisofgreatsignificanceto restrictthetimewespendonelectronicdevicesandvalue preciousfaceＧtoＧfacecommunicationwithourfamilymemＧ bers,whichcontributestoaharmoniousfamilyatmosＧ phere． 实战演练 [参考范文] Ascanbeseeninthepicture,theyoungtreeissupporＧ tedbyastickwhilegrowing．However,oncethereisno support,thetreebreaksoff．Infact,itreflectsacommon phenomenon－manyparentstakecareoftheirchildrentoo much． Inourdailylife,someparentsoftentakeunnecessary action,whichwilcontributetoanundesirableresultinthe longrun．Childrenneednotonlysupportandcarebutalso chalengesofdifficultiesandexperiencesofhardships．Too muchcareisnotbeneficialtotheirgrowthanddevelopＧ ment．Puttingyourselfintheirshoes,aschildrengrowup, parentsshouldgivethemmorespacetodealwiththeirown thingsindependently． UNIT６　THEMEDIA SECTIONⅠ　TOPICTALK 新知点点突破 重点词汇 基础单词 １．broadcast　２．economic　３．campaign　４．coverage ５．debate　６．available　７．dismiss　８．complicated ９．alternative　１０．purchase 拓展单词 １．politics　political　politician　２．diverse　diversity ３．elect　election　４．acknowledge　acknowledgement ５．mix　mixture　６．consult　consultation　consultant 核心短语 １．tobehonest　２．onadailybasis　３．catchupon　４．on theotherhand　５．amixtureof．．．　６．figureout　７．every singleday　８．prefertodo　９．insteadof 要点层层精析 核心词汇 １．①diversity　②morediverse　③agreat/wide/richdiverＧ sity ２．①her　②on　③caughtupwith ３．①underdebate　 ②thereisaheateddebateinour classon ４．①for　②unavailable　③availabletous ５．①cheating/havingcheated　②Itiswidelyacknowledgedthat 重点句型 ①how/when　②whether　③where　④why 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８９􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 SECTIONⅤ　LESSON３ [教材原文] 　　 Whoquestionsmuch,shallearn much,andreＧ membermuch． —FrancisBacon Itseemsobviousnowhow weacquireknowledge andunderstanding．Tostartwith,weneedquestions． Then,tofindanswers,weobservetheworldaroundus andstudythefacts．Afterthat,weconsiderpossibleanＧ swersandtesteachtofindtherightones．AlthoughtoＧ daywearemoreusedtotypingafewkeywordsintoa searchengineandwaitingfortheInternettogiveusan answer,modernscientistsandthinkersarestilsolving theworld􀆳sproblemswiththistypeofanalysis—luckily forus． However,inthe１７thcenturywhenFrancisBacon (１５６１Ｇ１６２６)suggestedthatthistypeofthinkingwas thewaytogainknowledge,hewasgoingagainstthe viewsoftheday．AlthoughBaconheldanimportant rankinKingJames􀆳royalcourtofEngland,histrueinＧ terest was notthe dayＧtoＧday,slow andinefficient workingstyleofthegovernment,buttheworthysearch forknowledge．Thiswascertainlynottheinterestof mostpeopleinhisdays．Atthattime,peoplebelieved moreinthechurchthaninfacts,andpeoplelikeGalileo Galilei(１５６４Ｇ１６４２),whoprovedtheideathat “the Earthisnotthecentreoftheuniverse”,wereoften punishedbythechurchwithnoonecomingtotheirdeＧ fence．Thechurchandmanypeopletendedtoignorethe factsanddidn􀆳twanttochalengewhattheyhadalＧ wayscomfortablybelieved．Infact,whenGalileiproved thattheEarthwasnotthecentreoftheuniverse,inＧ steadofbelievinghim,peoplechosetobelieveviews thatwerealmost２,０００yearsold! [汉语译文] 　　“多问,多学,多得.” ———弗朗西斯􀅰培根 今天,如何获取知识、认识世界, 人人皆知.首先,我们需要问题.然 后,为了寻找答案,我们观察周围的 世界并研究相关事实.之后,我们思 考可能的答案并逐个验证,以找到正 确答案.尽管我们现在更习惯于在 搜索引擎中敲几个关键词,等待互联 网为我们提供答案,但当代科学家、 思想家仍采用这种分析方式来解决 问题———我们应该为此感到庆幸. 然而,１７世纪时,弗朗西斯􀅰培 根(１５６１Ｇ１６２６)提出用这种思考方式 获取知识时,他的观点却与当时的观 念背道而驰.尽管培根在英国国王 詹姆斯的宫廷中位高权重,但他真正 感兴趣的不是政府日复一日、拖拉、 低效的工作作风,而是那些值得探索 的知识.当然,探索知识并不是那个 时代大多数人的兴趣所在.那时人们 相信教会胜过相信事实,像伽利略􀅰伽 利莱(１５６４Ｇ１６４２)那样证明了“地球 不是宇宙中心”的人物,往往会被教 会惩罚,也没有人会为他们辩护.教 会和多数人一样往往忽视事实,不愿 意去挑战自己一直以来相信的东西. 事实上,当伽利略证明地球不是宇宙 的中心时,人们没有选择相信他,而 宁愿相信２０００年前的陈旧观点! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１５􀅰 UNIT５　EDUCATION Itisnotsurprisingthatpeoplewantedtobelieve theseprimitiveideasastheyhadbeenputforwardby thegreatphilosopherAristotle(３８４Ｇ３２２BCE)．Hesaid thattheEarthmustbethecentreoftheuniversebeＧ causeitfeltliketheEarthwasstandingstil．GalileidisＧ agreed．Atfirst,peopleapprovedofhisstudiesand urgedhimtocontinue,butlaterwhenheprovedArisＧ totlewrong,theygrewangryandputhiminprison． They didn􀆳t wantto abandon whatthey􀆳d always thoughtastrue．Andthisisstiloftentruetoday．PeoＧ plemaketheassumptionthatifsomeoneimportantand respectedsaysthatsomethingisright,thenitmustbe so．ButeventhoughAristotlewasagreatmanwhoinＧ spired many greatscientistsand philosophersafter him,hewaswrongattimes．AndGalileialsomademisＧ takes．Heisnowknownasthefatherofastronomybut hebelievedthattheEarthmovedroundthesunina perfectcircle．Hewaswrong． Therefore,ourunderstandingoftheworldaround usisconstantlygrowingandchanging．Inotherwords, welearnmoreeverydayandnoneofuscaneversit backandsay,“Weknowital．”Weneedtothankthe greatmenofthepastfortheirwisdom．TheyunderＧ stoodthatwedon􀆳tknoweverythingandprobablynevＧ erwil,asthiswouldmeanaworldwithquestions． Weoweso muchofourknowledgeandunderＧ standingoftheworldtopeoplelikeBaconandGalilei, whowerebraveenoughtostepoutfromtheshadowsof conventionalthoughtinordertofindthekingdomof knowledgethattoday􀆳scivilisationisbuiltupon．These men knew that knowledge and understanding are thingstofightfor;morevitaltoaman,andmorebeneＧ ficialtomankind,somemightsay,thanalthemoneyin theworld． Altruthsareeasytounderstandoncetheyare discovered;thepointistodiscoverthem． —GalileoGalilei 人们愿意相信伟大哲学家亚里 士多德(公元前３８４Ｇ公元前３２２)提 出的那些陈旧的观点,这一点并不奇 怪.亚里士多德坚信地球是宇宙的 中心,因为人们感觉地球是静止不动 的.但伽利略却不同意.起初人们 认可他的研究成果,催促他继 续 研 究,但是当他证实亚里士多德 有 错 时,人 们 生 气 了,并 把 他 送 进 监 狱. 他们并不想放弃自己一直认为正确 的知 识.如 今 这 种 现 象 也 很 常 见. 如果一个重要的、受人尊敬的人说某 件事是对的,那么人们就会认为这件 事一定是对的.但即使是亚里士多 德这样曾鼓舞了无数科学家和哲学 家的伟大人物,有时也会犯错误.伽 利略自己也犯过错误.虽然他现在 被称为天文学之父,但他认为地球绕 太 阳 旋 转 的 轨 迹 是 一 个 正 圆.他 错了. 因此,我们对周围世界的认识在 不断地增长、变化.换句话说,我们 每天都在学习更多的知识,谁也不能 停止 学 习 并 且 说:“我 什 么 都 知 道 了.”我们需要感谢先辈伟人的智慧. 他们早就知道,人不可能什么都懂, 而且或许永远都不会知道所有的事 情,也就是说世界总是充满问题的. 我们对世界的认识和理解,很大 程度上要归功于培根和伽利略这样 的人,正是他们勇敢地走出了传统思 想的阴影,才帮我们找到了构建当今 文明的知识王国.这些伟人懂得,知 识和对世界的认识才是值得追求的; 正如一些人所言,和全世界的金钱相 比,这些对个人而言更重要,对全人 类而言更有益. “所有的真理一旦被发现,都很 容易理解.最难的是发现真理.” ———伽利略􀅰伽利莱 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２５􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 ●基础单词 １．　　　　n．分析 ２．　　　n．等级 ３．　　　　adj．效率低的 ４．　　　adj．有价值的;值得尊敬的 ５．　　　　adj．原始的 ６．　　　vt．强烈要求 ７．　　　　vt．放弃;抛弃 ８．　　　vt．有􀆺􀆺是由于;把􀆺􀆺归功于 ９．　　　　　　　　adj．守旧的;传统的 １０．　　　　n．王国 １１．　　　　n．文明 １２．　　　　n．人类 ●拓展单词 １．　　　　adj．显然的,明显的;易理解的→ 　　　　adv．明显地;显而易见地 ２．　　　　n．宇宙→　　　　adj．普遍(存 在)的,宇宙的,全世界的 ３．　　　　vt．赞成;赞许;批准→　　　　 n．赞成,认可;通过;赞许 ４．　　　　v．假设;认为→　　　　　n．假 定,假设→　　　　conj．假定;假设 ５．　　　adj．充满智慧的,明智的→　　　　 adv．聪明地;明智地→　　　　n．智慧 ６．　　　　n．好处;优势v．获益→　　　　 adj．有利的;有帮助的 １．　　　　　　 首先,第一 ２．　　　　　　 习惯于 ３．　　　　　　 违背;对􀆺􀆺不利 ４．　　　　 有􀆺􀆺的趋势,倾向于 ５．　　　　　　 提出 ６．　　　　　　 把某人关进监狱 ７．　　　　　　 换句话说 ８．　　　　　　 把􀆺􀆺归功于􀆺􀆺 ９．　　　　 为􀆺􀆺而斗争,努力争取 １．themoment为名词,在此处作连词,相当于 assoonas“一􀆺􀆺就􀆺􀆺”. Everyyear,themomentIgetonthetrain,I amsurroundedbyShanxiaccents． 每年,一上火车,我就听到周边全是山西口音. ２．withnoonecomingtotheirdefence是with 的复合结构在句中作状语. Atthattime,peoplebelieved moreinthe churchthaninfacts,andpeoplelikeGalileo Galilei(１５６４Ｇ１６４２),whoprovedtheidea that“theEarthisnotthecentreoftheuniＧ verse”,wereoftenpunishedbythechurch withnoonecomingtotheirdefence．那时人 们相信教会胜过相信事实,像伽利略􀅰伽利 莱(１５６４Ｇ１６４２)那样证明了“地球不是宇宙 中心”的人物,往往会被教会惩罚,也没有人 会为他们辩护. ３．It为形式主语,代替真正的主语that引导的 主语从句. Itisnotsurprisingthatpeoplewantedto believetheseprimitiveideasastheyhad beenputforwardbythegreatphilosopher Aristotle(３８４Ｇ３２２BCE)． 人们愿意相信这些陈旧的观点并不奇怪,因 为那是伟大的哲学家亚里士多德(公元前 ３８４Ｇ公元前３２２)提出来的. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ⅰ．Readthetextcarefulyandchoosethebest answer． １．Whatisthefirststeptoacquireknowledge andunderstanding? A．Tofindanswers． B．Tostudythefacts． C．Totestanswers． D．Toputforwardquestions． ２．WhosolveproblemsbythinkingandanalyＧ zingaccordingtothepassage? A．Peoplenowadays． B．Peopleinthe１７thcentury． C．Modernscientistsandthinkers． D．ThegreatphilosopherAristotle． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３５􀅰 UNIT５　EDUCATION ３．Peopleinthe１７th centurydidn􀆳tbelieve GalileoGalileibecause　　　　． A．theybelievedmoreinreligion B．theEarthwasstandingstil C．Baconputforwardtheview thatthe Earthmustbethecentreoftheuniverse D．Galileicouldn􀆳tprovehisviewthatthe Earthwasnotthecentreoftheuniverse ４．What􀆳stheaimofthewriterwhenAristotle andGalileiarereferredtointhefourthparＧ agraph? A．Aristotlewaswrong． B．It􀆳sunbelievableforgreatmentobewrong． C．Galileiwaswrong． D．Everyonecanbewrongattimes． ５．What􀆳sthemainideaofthesentence“Al truthsareeasytounderstandoncetheyare discovered;thepointistodiscoverthem”? A．Altruthsareeasytodiscover． B．It􀆳smostimportanttodiscovertruths． C．It􀆳smoreimportanttounderstandtruths thantodiscoverthem． D．Ifwewanttodiscovertruths,weshould firstunderstandthem． Ⅱ．Understandthestructureofthetext． Understanding People try to solvetheworld􀆳s problemswith analysis． To start with,we need questions．Then,tofindanＧ swers,we１．　　　　 the worldaroundusandstudy thefacts．Afterthat,we consider possible answers andtesteachtofindthe rightones． Luckilyforus,modernsciＧ entists and thinkers are stil solving the world􀆳s problemswiththistypeof ２．　　　　． Understanding Peoplebelieved in religion in ancienttimes． FrancisBaconbelievedthat thewaytogainknowledge isthistypeofthinking．But morepeopleinhisdaysbeＧ lievedmoreinthe３．　 　 　　thaninfacts． ThechurchandmanypeoＧ pletended toignorethe factsanddidn􀆳twantto４． 　　　　 whattheyhadalＧ wayscomfortablybelieved． Galilei proved that the Earthwasnotthecentreof the５．　　　　,butmany peopleinhisdayschoseto believeviewsthatwerealＧ most２,０００yearsold． People believed inwhatsomeone importantand respectedsaid． Peoplemakethe６．　　　 　　　thatifsomeoneimＧ portantandrespectedsays that something is right, thenit must be so．But eventhough Aristotlewas agreatmanwho７．　　　 manygreatscientistsand philosophersafterhim,he waswrongattimes． People thanked the great men whostudiedina scientificway． We８．　 　 　 somuchof ourknowledgeandunderＧ standing ofthe worldto peoplelikeBaconandGaliＧ lei,whowerebraveenough tostepoutfromthe９．　　 　　 ofconventionalthought inordertofindthekingＧ dom of knowledge that today􀆳s１０．　 　 　 　 is builtupon． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４５􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 １．worthyadj．有价值的;值得尊敬的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋表示“值得”的句型: (１)beworth＋n．＝beworthyof＋n． (２)beworthdoing＝beworthy ofbeingdone tobedone{ (３)It􀆳sworthwhiledoing/todosth． [名师点津] (１)表 示 “很 值 得 做 􀆺􀆺”,要 用 bewel worthdoing．．．; (２)worth 一 般 只 作 表 语;而 worthy 和 worthwhile既可作表语又可作定语. ◆[经典佳句] TheChinesecommunityiswelworthavisit． →TheChinesecommunityiswelworthyofa visit． 华人社区非常值得去参观一下. ◆[“四翼”考查]———创新性 一句多译 这篇文章值得仔细研读. ①Thearticle　　　　　　　　　　　． ②Thearticle　　　　　　　　　　　　 　　　　． ③Thearticle　　　　　　　　　　　　． ④Thearticle　　　　　　　　　　　． ⑤It􀆳s　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　． ２．approvevt．批准;通过vi．赞成;赞许 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)approveof(doing)sth．赞成 (做) 某事 approvesth．批准,通过某事 (２)approvaln．赞成;赞许;批准 meetwithone􀆳sapproval得到某人的 批准 winone􀆳sapproval赢得某人的支持 withoutapproval未经许可 ◆[经典佳句] Thecommitteeapprovedtheplanatthe meetingyesterday． 昨天在会上委员会通过了该项计划. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Itmadenodifferencethatourtraveling plandidn􀆳twinparents􀆳 　 　 　 　 (apＧ prove)． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ②Thelocalgovernmenthas　　　　　　 　　　　　　　　　． 地方政府已经批准了新的建设计划. ③Nowpeople　　　　　　　　　　　　 　　　　． 现在人们赞成过低碳生活. ３．urgevt．强烈要求;敦促 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)urgesb．todosth．催促某人做某事 urgesth．on/uponsb．大力推荐;竭 力主张 urge．．．intodoing．．．催促/怂恿􀆺􀆺 做􀆺􀆺 urgethat．．．(should)do．主张􀆺􀆺; 力劝􀆺􀆺 (２)haveanurgetodosth．渴望做某事 ◆[经典佳句] Thegovernmenturgedpeopletowearmasks andkeepasafedistancetoprotectthemＧ selves．政府敦促民众戴上口罩,并保持安全 距离以保护自己. [名师点津]　urge后跟that从句时,从句 中使用虚拟语气,谓语动词为should＋动词 原形,should可省略. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５５􀅰 UNIT５　EDUCATION ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Iurgedthatwe　　　　　　 (take)imＧ mediate measuresto preventsuchthing happeningagain． ②Theteacherurged 　　　　 ustheneＧ cessityofpractice． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ③I　 　 　 　 　 　 anovelaboutthelife thatwelivetogetherinthecountry． 我力劝他写一部关于我们共同生活在乡下 的小说. ④Thevacationiscomingand　　　　　 　　　　　　． 假期快到了,我迫切地想去旅行. ４．abandonvt．放弃,抛弃;舍弃;离开;陷入, 沉溺于 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)abandonsb．遗弃某人 abandonsth．舍弃某物 abandon oneselfto．．．陷 入,沉 溺 于􀆺􀆺 (２)abandonedadj．被遗弃的;被抛弃的 ◆[经典佳句] TheheavysnowblockedroadsandIhadto abandonthecarandwentonfoot． 大雪封路,我不得不弃车步行. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Those　　　　　　(abandon)children havenowgotahome． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ②Researchshowstheelderlyquitefearto 　　　　　　　　　　　　　　　　． 研究 表 明,老 人 十 分 害 怕 被 丢 给 陌 生 人 照管. ③AfterhearingthenewsabouttheacciＧ dent,she　　　　　　　　　　 hopelessＧ ness． 听到 关 于 此 次 事 故 的 消 息 后,她 陷 入 了 绝望. ５．assumptionn．假定,假设 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)makeanassumption认为;假定 ontheassumptionthat．．．假定􀆺􀆺; 假设􀆺􀆺 (２)assumevt．假定,假设;认为 assume．．．tobe．．．认为􀆺􀆺是􀆺􀆺 assume(that)．．．认为􀆺􀆺 Itis(generaly)assumedthat．．． 人们(普遍)认为􀆺􀆺 (３)assuming(that)．．．假定􀆺􀆺 ◆[经典佳句] ItwasimpossibletomakeanassumptionaＧ boutpeople􀆳sresponsetothenewplan． 臆断人们对新计划的反应是不可能的. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Wemustassumehim 　　　　 (be)inＧ nocentuntilheisprovedguilty． ②　　　　 (assume)thatyouareright, whatshouldwedonext? ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ③Theprojectwaspredicated 　　　　　 　　　　　　theeconomywasexpanding． 这一计划是以经济发展的设想为依据的. ④　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 stressis causedbytoomuchwork． 普遍认为,压力是工作过多所致. ６．vitaladj．极其重要的;必不可少的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋bevitalto/for对􀆺􀆺极为重要 It􀆳svitaltodosth．做某事极其重要 It􀆳svitalthat．．．(should)do．．．􀆺􀆺至 关重要 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６５􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 ◆[经典佳句] I􀆳mgoingtobeindependentandneedto learnthisvitalskil． 我就要独立(生活)了,需要学习这一极其重 要的技能. [名师点津]　vital可用作定语和表语.用 作表语时,后面可接介词for或to引导的短 语,表示“对􀆺􀆺极其重要”. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①Considerationforotherpeople　　　　 alofus． 对我们所有人来说,体谅他人至关重要. ②Itisvitalthateveryone　　　　　　　 　　　　　　　　　． 每个人都应该接受良好的教育是至关重 要的. ③What􀆳sworse,somedrivers,cyclistsand pedestriansdon􀆳tthink　　　　　　　　 　　　　　　　　． 更糟的是,一些司机、骑自行车的人和行人 认为遵守交通规则并不重要. ７．beneficialadj．有利的,有帮助的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)bebeneficialto．．．对􀆺􀆺有益 (２)benefitv．有益于,得益于n．益处,好处 benefitfrom/by．．．从􀆺􀆺中受益 forthebenefitofsb．(＝forsb．􀆳s benefit)为 了 某 人 的 利 益;为 帮 助 某人 beof＋benefitto．．．对􀆺􀆺有益 ◆[经典佳句] Sunshineandfreshairarebeneficialtoyour recoveryfromilness． 阳光和新鲜空气对你病情的恢复有益. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Whenpeopleofferyouwordsofpraise,it maynotalwaysbe　　　yourbenefit． ②Bothsideshavebenefited 　 　 　 the talks． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ③ExercisingregularlyandeatingreasonaＧ bly　　　　　　　　　　　　． 定期锻炼并合理饮食对我们的健康有好处. ８．putforward提出;将钟表拨快;将􀆺􀆺提 前;推荐 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋putaway储存,收起来放好 putdown写下;镇压 putoff推迟 puton穿上;上演,装出(某种样子);增加 (体重) putout扑灭,熄灭 putup挂起,举起;贴;给􀆺􀆺提供住宿 putupwith忍受 ◆[经典佳句] Themanagerputforwardasuggestionthat weshouldhaveanassistant． 经理提出建议,我们应该有一个助手. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Idon􀆳tknow howyouputup 　 　 　 theirconstantquarreling． ②Theyput　　aboardwheretheycould put　　notices． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ③Can 　　　　　　　　　　　forgolf clubsecretary? 我推荐你(提名让你)担任高尔夫球俱乐部 的秘书好吗? ④　　　　　　　　　　　 whatmaybe donetoday． 今日事,今日毕. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７５􀅰 UNIT５　EDUCATION １．(教材 P３６)Atthattime,peoplebelieved moreinthechurchthaninfacts,andpeople likeGalileoGalilei(１５６４Ｇ１６４２),whoproved theideathat“theEarthisnotthecentreof theuniverse”,wereoftenpunishedbythe churchwithnoonecomingtotheirdefence． 那时人们相信教会胜过相信事实,像伽利略􀅰 伽利莱(１５６４Ｇ１６４２)那样证明了“地球不是 宇宙中心”的人物,往往会被教会惩罚,也没 有人会为他们辩护. [句式结构]　withnoonecomingtotheir defence作状语,表示方式. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◆[规律总结] (１)在“with＋宾语＋宾语补足语”结构中, with为介词,宾语补足语可以是分词、 介词短语、副词、形容词和不定式. (２)with＋复合宾语构成的复合结构,常在 句中作状语,表示谓语动作发生的伴随情 况、时间、原因、方式等,也可以作定语. ◆[经典佳句] Withhisworkfinished,helockedthedoor andwenthome． 干完工作,他锁上门回家了. ◆[误区规避]　语法填空: Theoldmanoftengoesoutforawalk,with thewater　 　(run)． (可能失误)填runs (正确表达)填running (错误分析)谨记此规律:with为介词,宾语 补足语要使用非谓语动词,run与 water为 主谓关系.因此使用running. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①　　　　　　　　,hecouldn􀆳tgetinto theoffice． 他的钥匙丢失了,他不能进入办公室. ②Ihadtogotobed　　　　　　　　． 我没有事可做,只好睡觉. ③Helikestosleep　　　　　　． 他喜欢开着灯睡觉. ④　　　　　　　　,thenoiseofthemaＧ chinescanbeheardclearly． 门开着,能清晰地听到机器的声音. ⑤　　　　　　　　　　　,wecan􀆳tafＧ fordluxuries． 物价涨得这么快,我们买不起奢侈品了. ２．(教材P３７)Itisnotsurprisingthatpeople wantedtobelievetheseprimitiveideasas theyhadbeenputforwardbythegreatphiＧ losopherAristotle(３８４Ｇ３２２BCE)．人们愿 意相信这些陈旧的观点并不奇怪,因为那是 伟大的哲学家亚里士多德(公元前３８４Ｇ公 元前３２２)提出来的. [句式结构]　Itisnotsurprisingthat．．．表 示“􀆺􀆺不足为奇”.It为形式主语,真正的 主语是that从句. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◆[规律总结] (１)“It􀆳s＋adj．＋that．．．”常用来表示 “某事情是􀆺􀆺的”. 用于该句型的常见形容词有:necesＧ sary,strange,clear,possible,natural, important,likely,obvious等. (２)it作形式主语的句型还有: It＋be＋过去分词(said,reported等) ＋that．．．据说/据报道􀆺􀆺 It＋不及物动词(seem,appear等)＋ that．．．好像/好似􀆺􀆺 It＋be＋名词短语(apity,nowonder 等)＋that．．．􀆺􀆺真可惜/不足为奇. ◆[经典佳句] Itislikelythatastormiscomingsoon． 有可能要有一场暴风雨. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８５􀅰 英语(BSD)􀅰选择性必修第二册 ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①　 　 　 　 　 　 　 　 yourcousinhasn􀆳t passedtheexam． 你堂兄没通过这次考试不足为奇. ②　　　　　　　　thefalofthelandＧ slidehascausedtwohundreddeaths． 据报道,山体滑坡已致２００人死亡. ③　　　　　　　　 nobodyknowswhere hehasgone． 很奇怪没有人知道他去了哪儿了. ④　 　 　 　 　 　 　 　 theboyisableto solvetheproblemsoquickly． 这个 男 孩 能 迅 速 解 决 这 个 问 题,真 令 人 吃惊. ⑤ 　 　 　 　 　 　 youdidn􀆳tattend my birthdaypartylastnight． 很遗憾你昨天晚上没有参加我的生日聚会. 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 SECTIONⅥ　WRITINGWORKSHOPTOCHECKYOURPROGRESS ●基础单词 １．　　　　n．围裙 ２．　　　　vt．名为􀆺􀆺;使有权利 ３．　　　vt．意味着􀆺􀆺 ４．　　　　n．惯例,常规;例行公事 ５．　　　n．运动 ６．　　　　adj．全部的 ７．　　　　n．时间表,日程表;时刻表 ８．　　　　　　adj．全神贯注的 ９．　　　　n．设施,设备 ●拓展单词 １．　　　　n．思想体系;哲学→　　　　　　 n．哲学家 ２．　　　　vt．约束,限制→　　　　n．限 制;约束 ３．　　　　vt．排列,布置→　　　　　　　　 n．布置;整理;安排 １．　　　　 转向;变成;求助于 ２．　　　　　　 同时 ３．　　　　　　 而不是 ４．　　　　　 适应 ５．　　　　 多达;从事于,忙于;直到;由􀆺􀆺 决定的 ６．　　　　 确实;毫无疑问 ７．　　　　　　 结果 eventhough引导的状语从句. Heisdoingthiseventhoughitisraining heavily． 尽管雨下得很大,他还是在做这件事. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９５􀅰 UNIT５　EDUCATION