猜押 字形、词语、文学文化常识、语法(深圳专用)-2025年中考语文冲刺抢押秘籍
2025-04-09
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2份
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14页
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内容正文:
猜押 字形、词语、文常语法
年份/题号
考点
考题形式
2025年考向预测
2021/1(1)-(3)
字形、词语、文常语法
填空、选择
该部分题目21-24年考察内容稍有变化,字形部分仍然考察根据拼音及语境写出相关汉字或词语,字词皆来源于课本,难度不大;词语和文常语法部分变为对联和标点。25年字形部分大概率保留以往的考察模式,词语及文常语法可能与其它知识点相结合进行综合考察。
2022
无真题
/
2023/1(1)-(3)
字形、词语、文常语法
填空、选择、判断
2024/1(1)
字形
填空
1.(2025·深圳适应性考试)阅读回答问题。
地名,是解读历史的文化密码,是连接传说、文字、图像与实物,通往历史的秘道。中国(①guǎng mào)大地上的地理区域,大多因山命名、因水命名、因事命名,这些名字是一方水土历史、文化、性格、品位的集中体现,与城市特色、时代风貌 ,是人类历史的活化石。地名的价值(②bù yán ér yù),它(③)具有识别地理位置的作用,(④)具有文化传承、审美教化的功能。同学们,让我们打开地名,打开一程文化之旅,见山,见水,见自己吧!
(1)请根据前言中的拼音,写出正确的词语。
① ②
(2)结合语境,在横线处填入一个成语,最恰当的一项是
A.相形见绌 B.相得益彰 C.相濡以沫 D.相去万里
(3)前言中画波浪线句子是一个复句,请在括号内填入关联词,使句子更加连贯。
③ ④
【解析】(1)本题考查根据拼音写汉字。“guǎng mào”应写作“广袤”;“bù yán ér yù”应写作“不言而喻”。
(2)本题考查成语的使用。A.相形见绌:意思是和同类的事物相比较显出不足。B.相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。C.相濡以沫:比喻同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。D.相去万里:比喻距离很远或差距极大。句中指的是城市特色、时代风貌双方互相配合,使用“相得益彰”恰当。故选:B。
(3)本题考查关联词的使用。“具有识别地理位置的作用”“具有文化传承、审美教化的功能”之间是递进关系,使用“不但……而且”恰当。
【答案】(1)广袤 不言而喻
(2)B
(3)不但 而且
2.(2025·深圳31校联考)按要求完成问题。
班主任新年寄语
亲爱的同学们,九年级的时光列车驶过旧岁的站台,来到崭新的节点。在此,老师想赠与你们几句(甲) :
过往的学习历程绝非(乙) 般划过,而是我们用汗水与智慧镌刻的成长印记。那些我们于课堂上各抒己见、(丙) 的瞬间,在书本中心无旁骛、埋头苦读的时刻,都会让知识在你们心间悄然扎根。你们似坚毅的行者,在求知的蜿蜒小径上孜孜不倦地探索,每一次的思索、每一回的质疑,都在为那最终的①máo sè dùn kāi积蓄力量。老师相信,既然未来荆棘密布,也无法阻挡你们前行的脚步。
乙巳蛇年带着②cù xīn的机遇和挑战迈步走来。同学们、行动起来吧!千里之行,始于足下,再宏伟的目标,若不付诸行动,那目标不过是荒诞不经的梦呓。而每一次小小的努力,都将汇聚成磅礴的力量!
最后,请允许我用一副对联来表达对你们的美好祝愿:
上联:
下联:迎新春墨韵长流书峰险峻亦能攀
(1)请根据拼音写出正确的词语。
①máo sè dùn kāi ②cù xīn
(2)甲乙丙三处需依次填入意思合适的词语,最正确的一项应该是
A.缄言/浮光掠影/侃侃而谈 B.箴言/浮光掠影/侃侃而谈
C.箴言/蜻蜓点水/高谈阔论 D.缄言/蜻蜓点水/高谈阔论
【解析】(1)本题考查字形。“máo sè dùn kāi”写作“茅塞顿开”;“cù xīn”写作“簇新”。
(2)本题考查词语运用。甲处:“箴言”是指规劝、劝诫的话,“缄言”则是指闭口不言或保持沉默。在这里,班主任想要赠与同学们的是一些鼓励或建议的话,所以应该选择“箴言”。乙处:“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了,也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。“蜻蜓点水”则通常用来形容做事肤浅不深入。在这里,班主任想要表达的是过往的学习历程不是轻描淡写、一闪而过的,而是深深刻印在同学们的成长道路上,所以应该选择“浮光掠影”。
丙处:“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话,“高谈阔论”则多指不着边际地大发议论。在这里,班主任想要描述的是同学们在课堂上积极发言、从容表达观点的情景,所以应该选择“侃侃而谈”。
故选:B。
【答案】(1)①茅塞顿开 ②簇新
(2)B
3.【结合病句修改】(2025·福田区一模)春启新程,扬帆远行。我们把希望种进春日的土壤,以汗水浇灌,以期待守望,开启这一年蓬勃生长的故事。小雅打算在班会课上发言,鼓励同学们把握春光,积极面对初三的每一天。以下是发言稿初稿,请你帮忙修改和完善。
春日的深圳,冬天的寒意早已销声匿迹。站在梧桐山顶眺望,起伏的绿意被薄雾轻抚。波光lín lín的深圳湾,倒映着前海鳞次栉比的霓虹。温暖的阳光慷慨地倾泻,簕杜鹃热热闹闹地绽放,海风传来远方的芬芳,让每一颗心灵都充满了对cù新生活的憧憬和热忱。
同学们,①中考的战鼓已经吹响,我们要点燃学习的兴趣,正如孔子所言“A , 。”(《论语》十二章),乐学才能享受到学习的愉悦,无畏备考的艰难。身处迷茫或困境时,不气馁,要相信坚持就能迎来新转机,正如李白所言“B , 。”(李白《行路难》)②我们不是等待命运垂青的旁观者,还是执笔改写未来的主人!未来时光里,③让我们把汗水凝成墨,用坚持作笔锋,在青春的答卷上挥毫泼墨。且看百日后,我们必将以傲然之姿,穿越重重困难,在七月的晨光里,④共同见证属于我们的《盛夏的硕果》!
(1)小雅的初稿中有两处用拼音替代了汉字,请将正确的字形写在下面。
①波光lín lín ②cù新
(2)同桌帮小雅在划线处写了修改批注,下列批注有误的一项是
A.第①句中应将“吹响”改为“敲响”。 B.第②句中应将“还是”改为“而是”。
C.第③句中的逗号都应改为顿号。 D.第④句中的书名号应改为双引号。
【解析】(1)本题考查字形的识记能力。①“波光lín lín”应写作“波光粼粼”,②“cù新”应写作“簇新”。
(2)本题考查学生的综合能力。包括词语运用、关联词语使用、ABD.正确。C.有误,第③句中的逗号运用正确,不能改为顿号。故选:C。
【答案】(1)①粼粼 ②簇
(2)C
4.(2025·深圳名校联考)阅读回答问题。
世界赠予我万象,不信,你听——
当我以温柔凝望黑夜,星辰便赠予我无声的ní nán;当我在典籍中追问答案,时光便馈赠我永恒zhēn yán。央视2025蛇年春晚联合王菲推出特别单曲《世界赠予我的》,带着满满的祝福与爱,送给每一个人。这首歌曲,让相信世界的善意与美好。
(1)请根据文段中的拼音,写出正确的词语。
①ní nán ②zhēn yán
【解析】(1)本题考查字形。①“ní nán”对应“呢喃”,形容小声说话的状态,是常见叠韵词。
②“zhēn yán”对应“箴言”,指具有劝诫、启发意义的话,与“在典籍中追问答案”的语境契合,体现时光馈赠的深刻话语。
(2)本题考查病句的辨析与修改。原句“这首歌曲,让相信世界的善意与美好”存在成分残缺问题,“让”字导致句子缺少主语。修改时需补充主语(如“我们”“人们”),使句子结构完整,逻辑清晰,即“这首歌曲,让人相信世界的善意与美好”。
【答案】(1)①呢喃
②箴言
5.(2025·深圳福田区五校联考)九年级(1)班正在开展“见证深圳特色,学习深圳精神”的主题班会,请你参与其中。
随着特区建设的逐步深入,深圳曾经三次提炼概括“深圳精神”。去年是经济特区建立40周年,深圳以此为契机,重新提炼概括“新时代深圳精神”。经过近一年全市上下的充分讨论、①_____,“新时代深圳精神”被概括为十六个字:“敢闯敢试、开放包容、务实尚法”。这十六个字简短有力,朗朗上口,既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵:“敢闯敢试,②____。”包含了深圳③____的“创新”特质;“开放包容“níng jù了”深圳与世界没有距离的开放视野、“来了就是深圳人”的宽广胸襟和“鼓励创新、宽容失败”的恢弘气度;“务实尚法”是深圳人务实高效、崇尚法治,遵守规则的集体形象;“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵,也体现了“先行示范区”的战略定位和“全球标杆城市”的远大追求。
深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤,②yùn yù在深圳这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色和创新精神,是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。
(1)任务一:根据拼音写汉字。
①níng jù ②yùn yù
(2)任务二:请你结合语境,将正确的选项写在相应的横线上。
A.敢为人先 B.当之无愧 C.集思广益 D.不以为意
(3)任务三:选出下列说法正确的一项
A.“既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵”是递进复句。
B.“深圳坚持改革开放,改革犹如深圳的生命,开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比拟的修辞手法。
C.深圳精神体现了鲜明的历史特色和创新精神,深圳动力成为创新事业的重要力量。
D.“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是偏正短语。
【解析】(1)本题考查汉字字形。根据字词积累,“níng jù”写作“凝聚”,“yùn yù”写作“孕育”。
(2)本题考查选词填空。“集思广益”指集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见,符合“全市上下充分讨论”后得出“新时代深圳精神”的语境,故①选C;“敢为人先”体现敢于走在他人前面,勇于创新尝试,与“敢闯敢试”中包含的“创新”特质相符,所以②选A;“当之无愧”意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧,这里形容深圳“创新”特质非常合适,③选B。
(3)本题考查复句、修辞方法、句子理解、短语。根据各知识点的掌握作答。A.有误,“既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵”是并列复句;B.有误,“深圳坚持改革开放,改革犹如深圳的生命,开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比喻的修辞手法;C.有误,原句“深圳精神体现了鲜明的时代特色和创新精神”,选项中“历史特色”表述错误;D.正确。故选:D。
【答案】(1)①凝聚 ②孕育
(2)①C ②A ③B
(3)D
6.【结合词义发展】(2025·深圳高级中学一模)为了更好地梳理与“云”相关的诗句,同学们做了整理单,请按要求整理下面的表格。
“云”整理单
甲骨文,象形字。
成语
如:响遏云霄、拨云见日、过眼云烟
(1)请再补充一个含有“云”字的成语:
网络语
互联网的比喻说法,如“云阅读”“云搜索”等。它可以视作一种服务,在①zūn xún安全原则的基础上,用户可以按需使用资源。实践证明,适当的网络语在人与人之间的沟通中,有时候也能起到②画龙点jīng的作用。
(2)根据拼音,为左边语段补充正确的文字。
①zūn xún
②画龙点jīng
诗句
浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)
不义而富且贵,于我如浮云。(《论语》)
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(3)总结:“云”有着多重文化内涵,漂浮的云彩常给人无限遐想。常见的情感内涵如下:
A.云舒卷自在,人们常借此表达喜悦之情,如欧阳修在《醉翁亭记》中以朝暮变化表达自己被美景陶醉的愉悦心情。
B.云①
C.云②
(要求:从两个不同的角度整理“云”的情感特征或文化内涵,要求结合第1题中的有关自然之“云”的诗句举例分析。)
【解析】(1)本题考查成语的积累。含有“云”字的成语有:行云流水、云淡风轻、闲云野鹤等。
(2)本题考查根据拼音写汉字。“zūn xún”应写作“遵循”;“画龙点jīng”应写作“画龙点睛”。
(3)本题考查文化常识。解答时注意要围绕“云”的从两个不同的角度写出“云”的情感特征或文化内涵,如“云”象征内心的孤独或积极进取的豪情壮志或压抑沉重的心情等。还要注意结合诗句进行说明,如:云也可能呈现乌云密布,给人压抑沉重之感,如韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中就象征着前路维艰和仕途凶险。
【答案】(1)示例:行云流水、云淡风轻、闲云野鹤
(2)①遵循②睛
(3)示例:①云壮丽广阔,人们借此表达内心的苍茫,“云横秦岭家何在”中的“云”描绘了秦岭上空的云层,象征着诗人内心孤独,也反映了诗人对故乡的思念和旅途的艰辛。
②云自由高远,人们借此表达自己的人生志向,如李白在《行路难》中表达锐意进取的豪情壮志。
7.(2025·深圳红岭校级一模)了解“星世界”。
对“金星”感兴趣的小深和小圳,分别撰写了以下两段文字:
【甲】金星在中国古代被称为太白金星,是一颗类地行星,其大小、质量和成分与地球非常相似。清晨在东方天空出现则被称为“启明星”,晚间在西方天空出现被称为“长庚星”或“昏星”。金星的表面温度极高,约462摄氏度(864华氏度)左右。这种高温使得金星表面的水分子很难存在,因此,金星被普遍认为是一个没有液态水的荒芜星球。
【乙】在黎明前的黑暗中,启明星悄然升起。它不像太阳那般① (chìrè)耀眼,也不似月亮般温柔皎洁,却有着纯净的光芒,仅凭那抹光芒就足以② (zhèn hàn)人心。它静静地挂在天际,为早起的行人指引方向。它穿透夜的沉寂,给人们带来希望与温暖。它是黎明前最温柔的承诺,提醒我们:无论夜有多长,光明总会到来。
(1)小圳有两个词忘记字形了,只能用拼音代替,请你写出正确的词语。
① ②
(3)小深对两段文字发表了以下见解,请你指出不正确的一项
A.甲段文字采用说明的表达方式,其语言必须具备准确性和严密性。
B.乙段文字采用描写和议论的表达方式,表达对启明星的赞美之情。
C.“荒芜星球”“指引方向”“纯净的光芒”“温柔的承诺”都是偏正短语。
D.“无论夜有多长,光明总会到来”此句为条件复句。
【解析】(1)本题考查字形。“zhèn hàn”写作“震撼”;“chì rè”写作“炽热”。
(3)本题考查语文综合知识积累。ABD.正确。C.有误。“指引方向”是动宾短语。故选:C。
【答案】(1)①炽热 ②震撼
(3)C
8.(2024·深圳33校联考)为纪念初中生活,同学们准备创作一本班级纪念册。以下是纪念册的相关内容,请按要求完成下列题目。
阅读回答问题。
时光知味,岁月沉香。我们心无旁骛,用知识①xūn táo精神,濡养心灵。回顾来时,轻舟已过万重山,青春路上,②mí wǎng和落寞可望而不可即;仰望星空,耿耿星河欲曙天,追梦路上,拼搏和探索相得益彰:展望未来,前路漫漫亦灿灿,奋斗路上,收获和进步与日俱增。于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。③我们将努力实现梦想,只有脚踏实地,就能与美好不期而遇。
(1)请你根据拼音,写出相应的词语。
①xūn táo ②mí wǎng
(2)结合语境,选出加点成语使用不正确的一项是
A.心无旁骛 B.可望而不可即 C.相得益彰 D.与日俱增
【解析】(1)本题考查学生对字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。 ①“xūn táo”写作“熏陶”。②“mí wǎng”写作“迷惘”。
(2)本题考查成语的理解。A.心无旁骛:形容一个人心思集中、专心致志。使用正确;
B.可望而不可即:指能够看到某物或者某个目标,但实际上却难以接触到它或者达到它。它通常用来形容那些看似触手可及但又实际难以达成的事情。此处语境要表达的是青春路上有迷惘和落寞,所以该词不符合语境,使用不正确;C.相得益彰:指两个人或两件事物相互配合,互相衬托,从而使双方的能力和作用更加显著和突出。使用正确;D.与日俱增:形容不断增长。使用正确。故选:B。
【答案】(1)①熏陶 ②迷惘
(2)B
9.【结合诗歌】(2024·深圳二模)
通知
各位同学:
ㅤㅤ为了感受春满人间的自然之美,博学班计划于4月7日在仙湖植物园开展“寻深圳之春——仙湖植物园春日游”活动。请准时参加。
博学班班委会
4月5日
【唱春歌】
上春山
二月天杨柳醉春烟
三月三来山青草漫漫
最美是人间四月的天
一江春水绿如蓝
春色闹人不得眠
春雨涨满池塘唤睡莲
春花儿开遍呢喃的燕
春风得意正少年
我上春山约你来见
我①zǎn了一年万千思念
……
山上儿童放纸鸢
山下游人纷纷追画船
东风②fú人面落花作簪
踏遍春山不思还
………
(有删改)
(1)请根据语境写出汉字。
①zǎn ②fú
(2)以下是同学们对这首歌词的赏析,表述不正确的一项是
A.歌词感情基调欢快明朗,渲染了欢乐活泼的氛围,表达了对春日的喜爱和赞美。
B.歌词具有音乐美,押“an”韵,朗朗上口,传达了愉悦的情绪。
C.歌词中“春雨涨满池塘唤睡莲”运用了比喻的手法,写出了万物复苏的春日图景。
D.歌词包含了民俗元素,如三月三踏春,并化用了许多诗词,有古典韵味。
【解析】(1)本题考查汉字字形。根据字词积累和语境,“zǎn”写作“攒”,“fú”写作“拂”。
(2)本题考查对歌词的赏析。ABD.正确;C.有误,“春雨涨满池塘唤睡莲”运用拟人的手法。
故选:C。
【答案】(1)①攒 ②拂
(2)C
1 / 3
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2021/1(1)-(3)
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填空、选择
该部分题目21-24年考察内容稍有变化,字形部分仍然考察根据拼音及语境写出相关汉字或词语,字词皆来源于课本,难度不大;词语和文常语法部分变为对联和标点。25年字形部分大概率保留以往的考察模式,词语及文常语法可能与其它知识点相结合进行综合考察。
2022
无真题
/
2023/1(1)-(3)
字形、词语、文常语法
填空、选择、判断
2024/1(1)
字形
填空
1.(2025·深圳适应性考试)阅读回答问题。
地名,是解读历史的文化密码,是连接传说、文字、图像与实物,通往历史的秘道。中国(①guǎng mào)大地上的地理区域,大多因山命名、因水命名、因事命名,这些名字是一方水土历史、文化、性格、品位的集中体现,与城市特色、时代风貌 ,是人类历史的活化石。地名的价值(②bù yán ér yù),它(③)具有识别地理位置的作用,(④)具有文化传承、审美教化的功能。同学们,让我们打开地名,打开一程文化之旅,见山,见水,见自己吧!
(1)请根据前言中的拼音,写出正确的词语。
① ②
(2)结合语境,在横线处填入一个成语,最恰当的一项是
A.相形见绌 B.相得益彰 C.相濡以沫 D.相去万里
(3)前言中画波浪线句子是一个复句,请在括号内填入关联词,使句子更加连贯。
③ ④
2.(2025·深圳31校联考)按要求完成问题。
班主任新年寄语
亲爱的同学们,九年级的时光列车驶过旧岁的站台,来到崭新的节点。在此,老师想赠与你们几句(甲) :
过往的学习历程绝非(乙) 般划过,而是我们用汗水与智慧镌刻的成长印记。那些我们于课堂上各抒己见、(丙) 的瞬间,在书本中心无旁骛、埋头苦读的时刻,都会让知识在你们心间悄然扎根。你们似坚毅的行者,在求知的蜿蜒小径上孜孜不倦地探索,每一次的思索、每一回的质疑,都在为那最终的①máo sè dùn kāi积蓄力量。老师相信,既然未来荆棘密布,也无法阻挡你们前行的脚步。
乙巳蛇年带着②cù xīn的机遇和挑战迈步走来。同学们、行动起来吧!千里之行,始于足下,再宏伟的目标,若不付诸行动,那目标不过是荒诞不经的梦呓。而每一次小小的努力,都将汇聚成磅礴的力量!
最后,请允许我用一副对联来表达对你们的美好祝愿:
上联:
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(1)请根据拼音写出正确的词语。
①máo sè dùn kāi ②cù xīn
(2)甲乙丙三处需依次填入意思合适的词语,最正确的一项应该是
A.缄言/浮光掠影/侃侃而谈 B.箴言/浮光掠影/侃侃而谈
C.箴言/蜻蜓点水/高谈阔论 D.缄言/蜻蜓点水/高谈阔论
3.【结合病句修改】(2025·福田区一模)春启新程,扬帆远行。我们把希望种进春日的土壤,以汗水浇灌,以期待守望,开启这一年蓬勃生长的故事。小雅打算在班会课上发言,鼓励同学们把握春光,积极面对初三的每一天。以下是发言稿初稿,请你帮忙修改和完善。
春日的深圳,冬天的寒意早已销声匿迹。站在梧桐山顶眺望,起伏的绿意被薄雾轻抚。波光lín lín的深圳湾,倒映着前海鳞次栉比的霓虹。温暖的阳光慷慨地倾泻,簕杜鹃热热闹闹地绽放,海风传来远方的芬芳,让每一颗心灵都充满了对cù新生活的憧憬和热忱。
同学们,①中考的战鼓已经吹响,我们要点燃学习的兴趣,正如孔子所言“A , 。”(《论语》十二章),乐学才能享受到学习的愉悦,无畏备考的艰难。身处迷茫或困境时,不气馁,要相信坚持就能迎来新转机,正如李白所言“B , 。”(李白《行路难》)②我们不是等待命运垂青的旁观者,还是执笔改写未来的主人!未来时光里,③让我们把汗水凝成墨,用坚持作笔锋,在青春的答卷上挥毫泼墨。且看百日后,我们必将以傲然之姿,穿越重重困难,在七月的晨光里,④共同见证属于我们的《盛夏的硕果》!
(1)小雅的初稿中有两处用拼音替代了汉字,请将正确的字形写在下面。
①波光lín lín ②cù新
(2)同桌帮小雅在划线处写了修改批注,下列批注有误的一项是
A.第①句中应将“吹响”改为“敲响”。 B.第②句中应将“还是”改为“而是”。
C.第③句中的逗号都应改为顿号。 D.第④句中的书名号应改为双引号。
4.(2025·深圳名校联考)阅读回答问题。
世界赠予我万象,不信,你听——
当我以温柔凝望黑夜,星辰便赠予我无声的ní nán;当我在典籍中追问答案,时光便馈赠我永恒zhēn yán。央视2025蛇年春晚联合王菲推出特别单曲《世界赠予我的》,带着满满的祝福与爱,送给每一个人。这首歌曲,让相信世界的善意与美好。
(1)请根据文段中的拼音,写出正确的词语。
①ní nán ②zhēn yán
5.(2025·深圳福田区五校联考)九年级(1)班正在开展“见证深圳特色,学习深圳精神”的主题班会,请你参与其中。
随着特区建设的逐步深入,深圳曾经三次提炼概括“深圳精神”。去年是经济特区建立40周年,深圳以此为契机,重新提炼概括“新时代深圳精神”。经过近一年全市上下的充分讨论、①_____,“新时代深圳精神”被概括为十六个字:“敢闯敢试、开放包容、务实尚法”。这十六个字简短有力,朗朗上口,既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵:“敢闯敢试,②____。”包含了深圳③____的“创新”特质;“开放包容“níng jù了”深圳与世界没有距离的开放视野、“来了就是深圳人”的宽广胸襟和“鼓励创新、宽容失败”的恢弘气度;“务实尚法”是深圳人务实高效、崇尚法治,遵守规则的集体形象;“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵,也体现了“先行示范区”的战略定位和“全球标杆城市”的远大追求。
深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤,②yùn yù在深圳这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色和创新精神,是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。
(1)任务一:根据拼音写汉字。
①níng jù ②yùn yù
(2)任务二:请你结合语境,将正确的选项写在相应的横线上。
A.敢为人先 B.当之无愧 C.集思广益 D.不以为意
(3)任务三:选出下列说法正确的一项
A.“既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵”是递进复句。
B.“深圳坚持改革开放,改革犹如深圳的生命,开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比拟的修辞手法。
C.深圳精神体现了鲜明的历史特色和创新精神,深圳动力成为创新事业的重要力量。
D.“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是偏正短语。
6.【结合词义发展】(2025·深圳高级中学一模)为了更好地梳理与“云”相关的诗句,同学们做了整理单,请按要求整理下面的表格。
“云”整理单
甲骨文,象形字。
成语
如:响遏云霄、拨云见日、过眼云烟
(1)请再补充一个含有“云”字的成语:
网络语
互联网的比喻说法,如“云阅读”“云搜索”等。它可以视作一种服务,在①zūn xún安全原则的基础上,用户可以按需使用资源。实践证明,适当的网络语在人与人之间的沟通中,有时候也能起到②画龙点jīng的作用。
(2)根据拼音,为左边语段补充正确的文字。
①zūn xún
②画龙点jīng
诗句
浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)
不义而富且贵,于我如浮云。(《论语》)
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(3)总结:“云”有着多重文化内涵,漂浮的云彩常给人无限遐想。常见的情感内涵如下:
A.云舒卷自在,人们常借此表达喜悦之情,如欧阳修在《醉翁亭记》中以朝暮变化表达自己被美景陶醉的愉悦心情。
B.云①
C.云②
(要求:从两个不同的角度整理“云”的情感特征或文化内涵,要求结合第1题中的有关自然之“云”的诗句举例分析。)
7.(2025·深圳红岭校级一模)了解“星世界”。
对“金星”感兴趣的小深和小圳,分别撰写了以下两段文字:
【甲】金星在中国古代被称为太白金星,是一颗类地行星,其大小、质量和成分与地球非常相似。清晨在东方天空出现则被称为“启明星”,晚间在西方天空出现被称为“长庚星”或“昏星”。金星的表面温度极高,约462摄氏度(864华氏度)左右。这种高温使得金星表面的水分子很难存在,因此,金星被普遍认为是一个没有液态水的荒芜星球。
【乙】在黎明前的黑暗中,启明星悄然升起。它不像太阳那般① (chìrè)耀眼,也不似月亮般温柔皎洁,却有着纯净的光芒,仅凭那抹光芒就足以② (zhèn hàn)人心。它静静地挂在天际,为早起的行人指引方向。它穿透夜的沉寂,给人们带来希望与温暖。它是黎明前最温柔的承诺,提醒我们:无论夜有多长,光明总会到来。
(1)小圳有两个词忘记字形了,只能用拼音代替,请你写出正确的词语。
① ②
(3)小深对两段文字发表了以下见解,请你指出不正确的一项
A.甲段文字采用说明的表达方式,其语言必须具备准确性和严密性。
B.乙段文字采用描写和议论的表达方式,表达对启明星的赞美之情。
C.“荒芜星球”“指引方向”“纯净的光芒”“温柔的承诺”都是偏正短语。
D.“无论夜有多长,光明总会到来”此句为条件复句。
8.(2024·深圳33校联考)为纪念初中生活,同学们准备创作一本班级纪念册。以下是纪念册的相关内容,请按要求完成下列题目。
阅读回答问题。
时光知味,岁月沉香。我们心无旁骛,用知识①xūn táo精神,濡养心灵。回顾来时,轻舟已过万重山,青春路上,②mí wǎng和落寞可望而不可即;仰望星空,耿耿星河欲曙天,追梦路上,拼搏和探索相得益彰:展望未来,前路漫漫亦灿灿,奋斗路上,收获和进步与日俱增。于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。③我们将努力实现梦想,只有脚踏实地,就能与美好不期而遇。
(1)请你根据拼音,写出相应的词语。
①xūn táo ②mí wǎng
(2)结合语境,选出加点成语使用不正确的一项是
A.心无旁骛 B.可望而不可即 C.相得益彰 D.与日俱增
9.【结合诗歌】(2024·深圳二模)
通知
各位同学:
ㅤㅤ为了感受春满人间的自然之美,博学班计划于4月7日在仙湖植物园开展“寻深圳之春——仙湖植物园春日游”活动。请准时参加。
博学班班委会
4月5日
【唱春歌】
上春山
二月天杨柳醉春烟
三月三来山青草漫漫
最美是人间四月的天
一江春水绿如蓝
春色闹人不得眠
春雨涨满池塘唤睡莲
春花儿开遍呢喃的燕
春风得意正少年
我上春山约你来见
我①zǎn了一年万千思念
……
山上儿童放纸鸢
山下游人纷纷追画船
东风②fú人面落花作簪
踏遍春山不思还
………
(有删改)
(1)请根据语境写出汉字。
①zǎn ②fú
(2)以下是同学们对这首歌词的赏析,表述不正确的一项是
A.歌词感情基调欢快明朗,渲染了欢乐活泼的氛围,表达了对春日的喜爱和赞美。
B.歌词具有音乐美,押“an”韵,朗朗上口,传达了愉悦的情绪。
C.歌词中“春雨涨满池塘唤睡莲”运用了比喻的手法,写出了万物复苏的春日图景。
D.歌词包含了民俗元素,如三月三踏春,并化用了许多诗词,有古典韵味。
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