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答案册·河北道德与法治
思
维
培
优
册
止滥用权力,预防腐败;实行民主监督,有利于增强公民的
参与意识,激发公民的参与热情。 (3 分)
(3)依法行政,依法整治校园周边交通混乱现象(或严格
执法)。 坚持法定职责必须为、法无授权不可为。 (2 分)
一题多问
(4)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②全过程人
民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;③有事好商量,众人
的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 (4 分)
(5)立法权。 ( 1 分)此外还有任免权、决定权、监督权。
(3 分)
(6)科学立法。 (2 分)
(7)法治是民主的保障;法治应建立在民主的基础之上。
(3 分)
(8)有利于推进科学立法、民主立法;有利于提高公民的
参与意识等。 (4 分)
(9)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映
人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并
接受人民监督。 (3 分)
(10)在我国,政府的权力来源于人民。 政府的宗旨是为人民服
务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。 (4 分)
(11)示例:问题:学校周围的小摊点,阻碍交通,影响教
师、学生通行,干扰正常的教学秩序;小摊点售卖商品质量
无保证。 (1 分)
建议:建立一个市场,对小商、小贩统一管理;学校要加强
对学生的教育,要求学生尽量买有质量保证的物品等。
(4 分)
(12)民主监督。 (2 分)
(13)责任意识;民主观念;权利意识;法治意识;正义感、
公民参与、主人翁意识等。 (4 分)
(14)社会责任感和主人翁意识;用理性、公正、客观的态
度全面、深刻、辩证地看问题;提高依法有序参与民主生活
的能力。 (4 分)
话题 4 生态·美丽先行
4. (1)高质量发展、绿色发展。 (1 分)
条件:科技创新能力的提升;人才的推动。 (一点 2 分,两
点 3 分)
(2)空气污染;水污染;土壤污染。 (一点 2 分,任意两点 3 分)
(3)联系:“扩绿”为“兴绿”提供了条件。 (2 分)
句子:全国各地利用现有的绿化条件,培育发展森林旅游、
森林康养、林下经济等生态富民路径。 (2 分)
一题多问
(4)节约资源和保护环境的基本国策。 (2 分)
(5)方针:节约优先、保护优先、自然恢复为主。 基础:以
资源环境承载能力为基础。 准则:以自然规律为准则。
(6 分)
(6)绿色发展理念、人与自然和谐共生理念、绿水青山就
是金山银山理念。 (3 分)
(7)改善了生态环境;带动了经济发展;增进了民生福祉。
(4 分)
(8)建设生态文明就是造福人类;绿水青山就是金山银
山。 (4 分)
(9)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,
实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 (3 分)
(10)①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;②生态文明建
设是关系中华民族永续发展的根本大计;③中国式现代化
是人与自然和谐共生的现代化;④走绿色发展道路,建设
生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共
识;⑤建设美丽中国是实现中华民族伟大复兴中国梦的主
要内容。 (4 分,两点即可)
(11)①坚持约资源和保护环境的基本国策;坚持人与自
然和谐共生;②深入实施创新驱动发展战略,坚持科技创
新,建设生态文明;③转变发展方式,践行绿色低碳发展理
念,走绿色发展道路;④坚持完善环境保护法律法规等。
(6 分)
(12)自然是生命之母,人与自然是生命共同体(和谐共
生,紧密联系)。 (2 分)
话题 5 国际·大国担当
5. (1)经济全球化深入发展;和平与发展是当今时代主题;和
平、发展、合作、共赢是时代潮流。 (一点 2 分,任意两点 3 分)
(2)为“全球南方”国家培育人才;提高“全球南方”国家的
劳动者素质;促进“全球南方”国家的经济发展。 (4 分)
(3)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献
者、国际秩序的维护者;②中国遵循共商共建共享原则,为
全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;③中国坚持相互
尊重、对话协商,共同建设一个持久和平的世界;④中国高
举和平发展合作共赢旗帜,推动建设新型国际关系,构建
人类命运共同体。 (6 分)
(4)彰显了我国的担当与智慧;展现了我国日益增长的国际
影响力、感召力;展现了我国的负责任大国形象。 (3 分)
(5)①我国坚持走和平发展道路;②我国坚持合作共赢的
发展理念,与世界各国共享发展成果;③我国是负责任大
国,主动承担国际责任。 (3 分,两点即可)
(6)①共建“一带一路” 倡议;②构建人类命运共同体理
念;③和平发展道路;④合作共赢理念;⑤“三大全球倡
议”;⑥正确义利观。 (3 分,任意三点即可)
(7)①推动全球经济发展;②维护世界和平;③推动构建
人类命运共同体。 (6 分)
话题 6 科技·新质生产力
6. (1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(3 分)
(2)核心要素:科技创新。 (2 分)
(3)绿色、创新。 (2 分)
(4)坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方
针。 (3 分)
(5)①创新是引领发展的第一动力,创新是一个民族进步
的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族
最鲜明的民族禀赋;②科技创新能力已经成为综合国力竞
争的决定性因素;③创新是推动人类社会向前发展的重要
力量;④在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,
唯创新者胜。 (4 分,两点即可)
(6)①实现经济高质量发展;②满足人民群众对美好生活
需要等;③提高国际竞争力。 (4 分)
(7)加大资金投入;注重人才培养;提升核心技术攻关能
力;转变发展方式;注重提升企业自主创新能力,发展新兴
产业;发扬改革创新精神。 (6 分,答出三点即可)
(8)①实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,坚定
不移走中国特色自主创新道路;②全面深化体制机制改
革;③全面贯彻新发展理念;④大力推进现代化产业体系
建设等。 (6 分,答出三点即可)
(9)①树立崇高理想,立志成才,报效祖国;②弘扬创新精
神,培育科学素养,提高科技创新能力;③敢为人先,努力
成为创新型人才;④积极参加社会实践活动,增强社会责
任感。 (6 分,答出三点即可)
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思维培优册·河北道德与法治
第
二
部
分
一
题
练
透
一
类
型
(10)请你谈谈党的二十届三中全会“把建设美丽中国摆在建设强国、民族复兴的突出位
置”的原因。 (4 分)
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;②生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大国的发展共
识;⑤建设美丽中国是实现中华民族伟大复兴中国梦的主要内容。 (4 分,两点即可)
(11)概括我国建设美丽中国的做法。 (6 分)
①坚持保护环境的基本国策;坚持人与自然和谐共生;②坚持创新驱动发展战略,坚持科技创(6 分)
(12)综合以上材料及问题,概括人与自然应是怎样的关系? (2 分)
话题 5 国际·大国担当
5.
【母题】阅读材料,完成下列要求。
材料一 在和平共处五项原则发表 70 周年纪念大会上,习近平总书记宣布,未来 5 年向
“全球南方”国家提供 10 万个研修培训名额,并启动“全球南方”青年领军者计划。 中方
愿同更多“全球南方”国家商谈自由贸易安排,继续支持世界贸易组织发起的促贸援助倡
议并持续注资“中国项目”。
材料二 2024 年 7 月 21 日至 23 日,巴勒斯坦各派别内部和解对话在京举行,巴各派代
表共同签署了《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》。 巴解组织被明确为
巴勒斯坦人民唯一合法代表,14 个派别实现大和解、大团结。 近年来,中国积极推进中国
特色大国外交,参与全球治理体系变革,主张对话而不是对抗、包容而不排他,展现了有
别于西方模式的维护全球稳定与发展的负责任大国形象。
(1)材料一中习近平总书记宣布的内容顺应了哪些世界形势? (3 分)
经济全球化深入发展;和平与发展是当今时代主题;和平、发展、合作、共赢是时代潮流。 (一点 2 分,
任意两点 3 分)
(2)据材料二中国未来 5 年的举措将会给“全球南方”国家带来哪些积极影响? (4 分)
为“全球南方”国家培育人才;提高“全球南方”国家的劳动者素质;促进“全球南方”国家的经济发展。
(4 分)
(3)据材料二,《北京宣言》的签署彰显了我国怎样的担当? (6 分)
①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;②中国遵循共商共建共享
原则,提出中国方案,贡献中国智慧;③中国坚持相互尊重、对话协商,共同建设一个持久和平的世界;
④中国高举和平发展合作共赢旗帜,推动建设新型国际关系,构建人类命运共同体。 (6 分)(4)据材料二,《北京宣言》的签署给我国带来哪些影响。 (3 分)
彰显中国的担当与智慧;展现了中国日益增长的国际影响力、感召力;展现了负责任大国形象。 (3
分)
(5)综合上述材料是如何体现中国负责任大国形象的? (6 分)
①我国坚持走和平发展道路;②我国坚持合作共赢的发展理念,与世界共享发展成果;③我国是负责
任大国,主动承担国际责任。 (6 分,两点即可)
(6)除了上述材料;我国向世界贡献了哪些“中国方案”? (3 分)
①共建“一带一路”倡议;②构建人类命运共同体理念;义利观。 (3 分,任意三点即可)
(7)综合上述材料,概括中国对世界的贡献。 (6 分)
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第
二
部
分
一
题
练
透
一
类
型
话题 6 科技·新质生产力
6.
【母题】阅读材料,回答下列要求。
材料一 “大力推进现代化产业体系建设,加快
发展新质生产力”,这被列为 2024 年十大工作任
务的首位。 要大力推进现代化产业体系建设,加
快发展新质生产力。
材料二 2023 年,全国研发经费投入超 3. 3 万亿
相关链接:新质生产力是创新起主导
作用,摆脱传统经济增长方式、生产
力发展路径,具有高科技、高效能、高
质量特征,符合新发展理念的先进生
产力质态。
元,比上年增长 8. 1%;围绕重大工程,一体加强人才支撑、人才导向、人才措施,坚决破除
各类体制机制障碍,让人才大展身手;国家实验室体系建设有力推进,关键核心技术攻关
成果丰硕,
技术合同成交额增长28. 6%……
材料三 近年来,S 市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未
来五大产业领域的 16 个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到 2035 年,形成若干领跑
全球的未来产业集群。
(1)上述材料,表明我国落实什么战略? (3 分)
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (3 分)
(2)从上述材料分析“新质生产力”的核心要素是什么? (2 分)
核心要素:科技创新。 (2 分)
(3)发展新质生产力主要体现我国坚持哪两大新发展理念? (2 分)
绿色;创新。 (2 分)
(4)以科技创新加速形成新质生产力必须坚持怎样的方针? (3 分)
坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 (3 分)
(5)结合材料三,分析 S 市采取上述举措的原因。 (4 分)
①创新国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;②科技创新能力已经成为综合国
力竞争的决定性因素;③创新是推动人类社会向前发展的重要力量;④在激烈的国际竞争中,唯创新
者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (4 分,两点即可)
(6)请你结合所学知识谈谈发展新质生产力的深远意义。 (4 分)
①实现经济高质量发展;②满足人民群众对美好生活需要等;③提高国际竞争力。 (4 分)
(7)据材料一、二,概括我国是如何提升新质生产力的。 (6 分)
加大资金投入;注重人才培养;提升核心技术攻关能力;转变发展方式;注重提升企业自主创新能力,
发展新兴产业;发扬改革创新精神。
(8)综合上述材料,运用所学知识,分析我国应如何把握新质生产力以谋求高质量发展?
(6 分)
①实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,坚定不移走中国特色自主创新道路;②全面深化体制
机制改革;③全面贯彻新发展理念;④大力推进现代化产业体系建设等。 (4 分)
(9)青少年是发展“新质生产力”的后备军。 中学生该如何成为为民族复兴伟业贡献力量
的人才?
(6 分)
①树立崇高理想,立志成才,报效祖国;②弘扬创新精神,培育科学素养,提高科技创新能力;③敢为人
先,努力成为创新型人才;④积极参加社会实践活动,增强社会责任感。 (4 分)
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