11.1 种子的萌发 课件-2024-2025学年苏科版生物七年级下册

2025-04-09
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内容正文:

11.1.2 种子的萌发 俗话说“清明前后,种瓜点豆” 为什么要在这个时段播种? 农民伯伯为提高种子的发芽率,在播种前要进行选种、浸种,还要对田地进行松土、灌溉或排水等。 你知道这样做的原因吗? 一:种子萌发的环境条件 让我们以实验来探究种子萌发的环境条件 探究实验 探究种子萌发的环境条件 影响种子萌发的外界条件有哪些? 种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。 制订方案: 实施方案: 得出结论: 提出问题: 作出假设: 以第1组为对照组,从第2、3、4组选择一组作为实验组,实施探究实验 探究种子萌发的环境条件 实施方案: 得出结论: 以第1组为对照组,第2组作为实验组,实施探究实验 隔绝空气培养48小时 接触空气培养48小时 种子的萌发需要充足的空气 探究种子萌发的环境条件 实施方案: 得出结论: 以第1组为对照组,第3组作为实验组,实施探究实验 常温培养48小时 低温培养48小时 种子的萌发需要适宜的温度 探究种子萌发的环境条件 实施方案: 得出结论: 以第1组为对照组,第4组作为实验组,实施探究实验 适量浇水培养48小时 少量浇水培养48小时 种子的萌发需要适量的水 种子萌发的外界条件 1 2 1 3 1 4 处理方式 探究条件 空气 温度 水 预期效果 实验结论 适量浇水 不浇水 浸没在水中 适量的水 常温培养 1号发芽 1号发芽 1号发芽 充足的空气 适宜的温度 适量的水 变量 低温培养 培养时间/d 1 2 3 4 5 6 7 实验组 种子的发芽数 对照组 种子的发芽数 种子萌发记录表 种子萌发需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件 结论: 光会影响种子的萌发吗? 种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗? 种子需要完整的、有活力的胚。 是种子萌发的必要条件。 二: 种子的萌发过程 由上图结合课本P99页第二段内容自学种子萌发过程。 胚根 胚芽 最先突破种皮的是_____,发育成_______ ______延长,发育成_________________ ______破土而出,逐渐发育成_________ 胚根 根 胚芽 茎和叶 胚轴 连接根和茎的部分 胚轴 在阳光下,叶逐渐变绿进行光合作用 豌豆 大豆 子叶未出土 子叶不出土的播种要深一些,如:豌豆、蚕豆 子叶出土的播种时要浅一些,如:大豆、棉花 子叶出土 课堂小结 1、种子萌发的条件: 种子有完整且有活力的胚。 充足的空气、适宜的温度、适量的水 2、种子萌发的过程: 胚根(最先突破种皮)发育成根 胚轴发育成连接根和茎的部分 胚芽发育成茎和叶 子叶和胚乳提供萌发时所需的营养,逐渐消失。 补:种子萌发时不需要阳光,幼苗长出后要给予阳光,形成叶绿素 内部条件: 外部条件: 结构 主要功能 发育时的变化 总结:种子的结构、功能和发育 胚 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 脱落 保护 是新植株的幼体 逐渐消失 发育成茎和叶 发育成根 发育成连接根和茎的部分 贮藏营养物质,为种子萌发提供营养 思考: 1.我们吃的大米能发芽吗? 种子成熟后大多都有不同程度的休眠期 2.为什么有些种子自身条件、环境条件都适宜还是不能发芽? 不能,在大米加工过程中胚被去除或受损了 思考: 1 2 3 4 5 6 哪些蚕豆之间可形成对照实验,实验变量又各是什么? 1、在外界环境适宜的条件下,下列种子能萌发的是。 A.处于休眠期的水稻种子 B.我们平时吃的大米 C.炒熟的菜豆种子 D.收获不久的玉米种子 2.“全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”小麦、玉米和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法不正确的是。 A.主要食用部分都是胚乳 B.胚都由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成 C.储存种子需要低温、干燥等条件 D.种子萌发需空气、水分和适宜的温度 D B 随堂小练 3.小红将20粒黄豆种子随机分为两等份,其中一份去掉种皮,然后分别放入有适量水分的两只相同的培养皿中,放到适温的环境中,三天后,这两个培养皿中的种子都发芽了,这个实验现象说明了 A.种皮具有保护作用 B.种皮对种子的萌发没有影响 C.种子的萌发需要种皮 D.种子的萌发不需要胚 4.为了探究种子萌发的环境条件,某兴趣小组选取了可萌发的6粒豌豆种子,进行了如图所示的6组实验操作。下列叙述正确的是 A.①与②形成了以空气为变量的对照实验 B.②与③形成了以温度为变量的对照实验 C.②与⑤形成了以水为变量的对照实验 D.每组只用一粒豌豆种子,其结果具有偶然性 B D Lavf58.20.100 $$

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