精品解析：2025年湖南省湘西州凤凰县中考一模化学试题

2025年凤凰县初中中考模拟试卷（1） 九年级化学试题卷 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2．答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4．本试卷共四道大题，满分100分，与物理同堂考试，两科时量共120分钟。 （可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 厨房里发生的下列变化，属于化学变化的是 A 葡萄酿酒 B. 西瓜榨汁 C. 食盐溶解 D. 土豆切丝 2. 习近平总书记在去年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾：“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列做法对环境友好的是 A. 焚烧塑料垃圾，解决“白色污染” B. 大量施用化肥和农药，增加粮食产量 C. 燃放烟花爆竹，增添节日喜庆 D. 工业废水处理达标后再排放，防止水体污染 3. 玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维是制作嫦娥六号月面国旗的重要材料，其含有的中硅元素的化合价为 A. +2 B. +4 C. -2 D. -4 4. 今年世界地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列做法与该理念不符的是 A. 随意开采海洋资源 B. 防止金属锈蚀 C. 综合利用化石能源 D. 回收利用塑料制品 碳是一种常见的非金属元素，碳材料在自然界中有多种形式，全新的碳材料家族成员不断被精准合成，有望发展成为新型半导体材料，在分子电子器件中具有广阔的应用前景，回答下面小题。 5. 我国科学家首次精准合成了两种全新的碳材料和，构成这两种碳材料的粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素 6. 石墨烯的主要成分是碳，碳元素在周期表中的信息及有关原子或离子结构如图所示。下列说法正确的是 A. 碳原子核外电子数为4 B. 与①化学性质相似的是③ C. ②和④形成的化合物是CINa D. 碳的相对原子质量为12.01g 7. 生活中如食欲不振，生长迟缓。可喝“葡萄糖酸锌”这里的“锌”是指 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 8. 东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于 A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金属材料 D. 复合材料 9. 2023年度“中国科学十大进展”主要分布在生命科学和医学、人工智能、化学能源等科学领域。“进展4”是农作物耐盐碱机制解析与应用。我国约有3.4亿亩盐碱地具备种植水稻的基本条件，适宜种植耐盐碱水稻土地的土壤pH为8.8-9.2，呈碱性。下列各溶液也呈碱性的是 A. 食盐水pH=7 B. 柠檬酸溶液pH=1.5 C. 白醋pH=1.0 D. 碳酸钠溶液pH=9 10. 2024年7月26日，巴黎奥运会主火炬采用了轻质、高效、安全的生物丙烷燃料。生物丙烷来自可再生原料，有助于减少碳排放，体现了环保与可持续发展理念。如图是丙烷燃烧的微观示意图，下列有关说法正确的是 A 该反应属于化合反应 B. 反应前后氧原子个数不相等 C. 乙、丙都属于空气成分 D. 甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的化合物 11. 中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是 A. 《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐 B. 《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼用”——煅烧石灰石可生成熟石灰 C. 《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁金属活动性强于铜 D. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 12. 《千里江山图》是我国传世名画之一，宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。画作用水墨打底，此画保存至今而不变色的原因是 A. 炭黑具有很强的吸附能力 B. 碳在常温下化学性质不活泼 C. 部分炭黑转变成了更稳定的物质 D. 碳单质不溶于水 13. 大雪是二十四节气中的第二十一个节气，大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性更大。雪是由水蒸气凝华形成的，在这一过程中发生改变的是 A. 水分子的种类 B. 水分子的间隔 C. 水分子的质量 D. 水分子的数目 14. 共和国勋章获得者黄旭华研制的潜艇供氧原理之一为：，其中数值x为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 将一定质量的固体甲加入盛有一定量水的烧杯中，再小心地放入一个小木块，小木块在溶液中的情况如图所示。已知固体乙溶于水且不与甲发生反应。下列说法不正确的是 A. ①②③中的溶液均为饱和溶液 B. ④中木块浮在水面上的部分应多于③中的木块 C. 三个烧杯溶液中溶质的质量分数大小关系为③＞②＞① D. 甲固体的溶解度随温度升高而增大 二、填空题：本题共5小题，每空2分，共30分。 16. 人类的生存、发展离不开化学。请回答下列问题： （1）节约用水是保护水资源的一种有效方式，请写出一种生活中节约用水的具体做法：________． （2）水是生命之源，家庭常用净水器中的超滤净水器的滤芯以超滤膜为主，以活性炭为辅来实现对自来水的净化，该净水过程利用了活性炭的________性。 （3）我国的钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。请写出一条防止铁制品生锈的具体方法：________． 17. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题： （1）以上结构示意图中属于同种元素的是________． （2）A、B形成的化合物的化学式为________． （3）当x大于________时，D粒子表示的元素位于元素周期表的第四周期。 18. 阅读科普短文。 液态阳光，是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇（CH3OH）为代表的液态燃料和有机化学品。它可以取代传统化石能源，实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图如下。 2020年，我国“千吨级液态阳光甲醇合成示范项目”投产运行。该项目由太阳能光伏发电、电解水制氢、二氧化碳加氢制甲醇三个基本单元构成。标志着我国利用可再生能源制备液体燃料迈出了工业化的第一步。 甲醇作为液态阳光首要目标产物，能生产乙酸、烯烃等化学品，能用作内燃机燃料，也能用于燃料电池产生电能，还能通过重整反应释放出氢气。 （1）“液态阳光生产”利用的可再生能源是________（写一种）。 （2）“液态阳光甲醇合成示范项目”使用初始原料是________和CO2。 （3）相比氢气，液体燃料甲醇的优点有________（写一条）。 19. 2021年3月，四川三星堆遗址进行了新一轮考古发掘。至今三星堆已出土了黄金面具、青铜纵目面具等一批珍贵文物，如图。 （1）出土的黄金面具仍金光灿灿，而青铜纵目面具已锈迹斑斑，这说明金的活动性比铜________。 （2）应用碳-14测出三星堆遗址距今3000年左右，碳-12和碳-14是碳元素的两种同位素原子，它们的共同特征是原子核中________数相同。 20. 2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用如图循环系统： （1）空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是________（填化学式），补充氧气的化学反应有_____（填序号）。 （2）此系统中循环利用的物质有________（写一种）。 （3）写出图中①的化学方程式________________________． 三、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。 21. 实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根据下列图示回答问题： （1）图中①的名称是________． （2）写出实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式：________． （3）实验室中，利用以上装置既可以收集，又可以收集的是________（A-F填空）。 22. 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对的吸收进行了相关探究。 实验探究一：运用已有知识设计实验吸收 实验序号 实验1 实验2 设计依据 能溶于水并与水反应 能与澄清石灰水反应 实验过程 实验现象 塑料瓶变瘪 塑料瓶变瘪程度大，澄清石灰水 （1）通过上述实验现象判断，实验________（填实验序号）吸收二氧化碳的效果更好。 实验探究二：比较水和海水吸收的能力大小 【提出问题】被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况如何？ 【作出猜想】 （2）猜想Ⅰ：________：猜想Ⅱ：食盐水（模拟海水）吸收的更多。 【进行实验】分别将收集有100mL的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中如图1所示，每隔一定时间观察并记录量筒内的体积，所测数据如表。 时间/h 0 0.5 9 12 24 48 烧杯A量筒中体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 烧杯B量筒中体积/mL 100 66 93 90.5 89 88 【解释与结论】 （3）由表中数据分析，相同条件下，吸收更多的是________（填“水”或“食盐水”）。 （4）地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收，可有效减碳，但也会造成海水酸化，涉及的反应为________________________（用化学方程式表示）。 【拓展交流】用两个量筒分别收集100mL倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使与水被植物油隔开（与植物油不反应），测得量筒内体积随时间变化曲线如图2所示。 （5）比较图中两条曲线，说明植物油________（填“能”或“不能”）减少溶于水。 （6）事实上用排水法也可以收集到，请根据以上表格的实验数据分析理由是________． 四、计算题（5分）（可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 O=16） 23. 推广车用乙醇汽油，可以减少汽车尾气污染。利用秸秆为原料可生产乙醇（C2H6O），其中包含葡萄糖（C6H12O6）转化为乙醇的反应（）。每生产2.3t乙醇，理论上参加反应的葡萄糖的质量是多少？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年凤凰县初中中考模拟试卷（1） 九年级化学试题卷 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2．答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4．本试卷共四道大题，满分100分，与物理同堂考试，两科时量共120分钟。 （可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 厨房里发生的下列变化，属于化学变化的是 A. 葡萄酿酒 B. 西瓜榨汁 C. 食盐溶解 D. 土豆切丝 【答案】A 【解析】 【详解】A、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意； B、西瓜榨汁是将其中的汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、食盐溶解只是食盐溶解到水中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、土豆切丝的过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：A。 2. 习近平总书记在去年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾：“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列做法对环境友好的是 A. 焚烧塑料垃圾，解决“白色污染” B. 大量施用化肥和农药，增加粮食产量 C. 燃放烟花爆竹，增添节日喜庆 D. 工业废水处理达标后再排放，防止水体污染 【答案】D 【解析】 【详解】A、焚烧塑料垃圾，会造成空气污染，选项错误； B、大量施用化肥和农药，会造成水体污染，选项错误； C、燃放烟花爆竹，会造成空气污染，选项错误； D、工业废水处理达标后再排放，防止水体污染，选项正确； 故选D。 3. 玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维是制作嫦娥六号月面国旗的重要材料，其含有的中硅元素的化合价为 A. +2 B. +4 C. -2 D. -4 【答案】B 【解析】 【详解】中氧元素的化合价为-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中化合价正负代数和为0，x+(-2)×2=0，x=+4。 故选B。 4. 今年世界地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列做法与该理念不符的是 A. 随意开采海洋资源 B. 防止金属锈蚀 C. 综合利用化石能源 D. 回收利用塑料制品 【答案】A 【解析】 【详解】A、随意开采海洋资源，会造成资源浪费，造成海洋生态破坏，应合理开采，选项错误； B、防止金属锈蚀，能节约资源，减少浪费，选项正确； C、综合利用化石能源，能节约能源，减少浪费，选项正确； D、回收利用塑料制品，能节约资源，减少浪费，选项正确； 故选A。 碳是一种常见的非金属元素，碳材料在自然界中有多种形式，全新的碳材料家族成员不断被精准合成，有望发展成为新型半导体材料，在分子电子器件中具有广阔的应用前景，回答下面小题。 5. 我国科学家首次精准合成了两种全新的碳材料和，构成这两种碳材料的粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素 6. 石墨烯的主要成分是碳，碳元素在周期表中的信息及有关原子或离子结构如图所示。下列说法正确的是 A. 碳原子核外电子数为4 B. 与①化学性质相似的是③ C. ②和④形成的化合物是CINa D. 碳的相对原子质量为12.01g 【答案】5. A 6. B 【解析】 【5题详解】 C10是由C10分子构成、C14是由C14分子构成，即构成这两种碳材料的粒子是分子，故选：A； 【6题详解】 A、由碳原子结构示意图①可知，碳原子核外电子数为6，故A错误； B、最外层电子数相同的原子（稀有气体除外），具有相似的化学性质，故与①化学性质相似的是③，故B正确； C、②对应的是钠离子结构示意图，离子符号为Na+；④对应的是氯离子结构示意图，离子符号为Cl-，则②和④形成的化合物是NaCl，故C错误； D、相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，故D错误； 故选：B。 7. 生活中如食欲不振，生长迟缓。可喝“葡萄糖酸锌”这里的“锌”是指 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 【答案】A 【解析】 【详解】物质是由元素组成，这里的“锌”不是以分子、原子、离子等形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A。 8. 东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于 A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金属材料 D. 复合材料 【答案】C 【解析】 【详解】铸造马踏飞燕所用的是青铜，青铜由铜和锡熔合而成的合金，属于金属材料。故选C。 9. 2023年度“中国科学十大进展”主要分布在生命科学和医学、人工智能、化学能源等科学领域。“进展4”是农作物耐盐碱机制解析与应用。我国约有3.4亿亩盐碱地具备种植水稻的基本条件，适宜种植耐盐碱水稻土地的土壤pH为8.8-9.2，呈碱性。下列各溶液也呈碱性的是 A. 食盐水pH=7 B. 柠檬酸溶液pH=1.5 C. 白醋pH=1.0 D. 碳酸钠溶液pH=9 【答案】D 【解析】 【详解】pH<7溶液显酸性，pH=7溶液显中性，pH>7溶液显碱性，则溶液显碱性的是碳酸钠溶液，故选D。 10. 2024年7月26日，巴黎奥运会主火炬采用了轻质、高效、安全的生物丙烷燃料。生物丙烷来自可再生原料，有助于减少碳排放，体现了环保与可持续发展理念。如图是丙烷燃烧的微观示意图，下列有关说法正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后氧原子个数不相等 C. 乙、丙都属于空气成分 D. 甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的化合物 【答案】C 【解析】 【分析】由微观示意图可知，甲为丙烷（）、乙为氧气、丙为二氧化碳、丁为水，则该反应为丙烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 【详解】A、由分析可知，该反应为丙烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，说法错误，不符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，则该反应前后氧原子个数相等，说法错误，不符合题意； C、由分析可知，乙为氧气、丙为二氧化碳，氧气、二氧化碳均属于空气成分，说法正确，符合题意； D、由分析可知，甲为丙烷、乙为氧气、丙为二氧化碳、丁为水，其中丙烷、二氧化碳、水都是由分子构成的化合物，氧气是由分子构成的单质，说法错误，不符合题意。 故选：C。 11. 中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是 A. 《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐 B. 《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰 C. 《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强于铜 D. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、氯化钠的溶解度受温度的影响较小，“取井火煮之，一斛水得五斗盐”，描述的是通过蒸发结晶的方式，使氯化钠析出，说法正确。 B、煅烧石灰石可生成生石灰氧化钙，说法错误； C、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”就是说铁能与硫酸铜反应生成铜，也就是说明铁的活动性强于铜，说法正确； D、湖泊中有机物发酵会产生易燃的主要成分是甲烷的沼气，说法正确。 故选：B。 12. 《千里江山图》是我国传世名画之一，宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。画作用水墨打底，此画保存至今而不变色的原因是 A. 炭黑具有很强的吸附能力 B. 碳在常温下化学性质不活泼 C. 部分炭黑转变成了更稳定的物质 D. 碳单质不溶于水 【答案】B 【解析】 【详解】画作用水墨打底，此画保存至今而不变色的原因是碳在常温下化学性质不活泼； 故选B。 13. 大雪是二十四节气中的第二十一个节气，大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性更大。雪是由水蒸气凝华形成的，在这一过程中发生改变的是 A. 水分子的种类 B. 水分子的间隔 C. 水分子的质量 D. 水分子的数目 【答案】B 【解析】 【详解】A、水蒸气凝华成雪，是物质状态的变化，属于物理变化，水分子本身的种类没有改变，A选项错误； B、水蒸气是气态，雪是固态，物质状态变化的本质是分子间间隔发生了改变，气态时水分子间隔大，固态时水分子间隔小，B选项正确； C、在水蒸气凝华成雪的过程中，水分子本身没有发生化学反应，其质量也不会改变，C选项错误； D、凝华过程中没有发生化学反应，只是分子间的排列方式和间隔改变，水分子的数目不变，D选项错误。 故选：B。 14. 共和国勋章获得者黄旭华研制的潜艇供氧原理之一为：，其中数值x为 A 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，根据氧原子数目不变，则2×2+2×2=2×3+2x，x=1； 故选A。 15. 将一定质量的固体甲加入盛有一定量水的烧杯中，再小心地放入一个小木块，小木块在溶液中的情况如图所示。已知固体乙溶于水且不与甲发生反应。下列说法不正确的是 A. ①②③中溶液均为饱和溶液 B. ④中木块浮在水面上的部分应多于③中的木块 C. 三个烧杯溶液中溶质的质量分数大小关系为③＞②＞① D. 甲固体的溶解度随温度升高而增大 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据实验流程图可知，①②中有固体剩余，一定是饱和溶液，③中固体全部溶解，可能为不饱和溶液，故A错误； B、已知固体乙溶于水且不与甲发生反应，故④中溶液浓度大于③，根据浓度越大，排开水的体积越小，故④中木块位置应高于③中的木块位置，故B正确； C、根据实验流程图可知，升温的过程中，固体逐渐溶解减少，溶剂不变，故溶质质量分数变大，溶液浓度逐渐变大，溶液的密度逐渐变大，故C正确； D、根据实验流程图可知，升温的过程中，甲固体逐渐溶解减少，溶剂不变，故其溶解度增大，故D正确。 故选A。 二、填空题：本题共5小题，每空2分，共30分。 16. 人类的生存、发展离不开化学。请回答下列问题： （1）节约用水是保护水资源的一种有效方式，请写出一种生活中节约用水的具体做法：________． （2）水是生命之源，家庭常用净水器中的超滤净水器的滤芯以超滤膜为主，以活性炭为辅来实现对自来水的净化，该净水过程利用了活性炭的________性。 （3）我国的钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。请写出一条防止铁制品生锈的具体方法：________． 【答案】（1）用洗衣服的水冲厕所、用洗菜的水浇花 （2）吸附 （3）在铁制品表面刷漆 【解析】 【小问1详解】 生活中节约用水的具体做法：用洗衣服的水冲厕所、用洗菜的水浇花等； 【小问2详解】 家庭常用净水器中超滤净水器的滤芯以超滤膜为主，以活性炭为辅来实现对自来水的净化，该净水过程利用了活性炭的吸附性； 【小问3详解】 铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，防止铁生锈就是隔绝铁与氧气和水接触，则防止铁制品生锈的具体方法为在铁制品表面刷漆等。 17. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题： （1）以上结构示意图中属于同种元素的是________． （2）A、B形成的化合物的化学式为________． （3）当x大于________时，D粒子表示的元素位于元素周期表的第四周期。 【答案】（1）BC （2）MgCl2 （3）18 【解析】 【小问1详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称，B、C质子数相同，属于同种元素； 【小问2详解】 质子数=原子序数，A粒子的质子数为17，17号元素是氯元素，A粒子中，质子数=核外电子数，表示氯原子，B粒子中，质子数为12，12号元素是镁元素，B粒子中，质子数=核外电子数，表示镁原子，镁原子和氯原子形成的化合物为氯化镁，氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显-1价，化学式为：MgCl2； 【小问3详解】 如果D粒子表示的元素位于元素周期表的第四周期，则D原子核外有4个电子层，则D粒子是其原子失去最外层电子后形成的，表示阳离子，则D粒子中质子数大于核外电子数，则x大于18时，D粒子表示的元素位于元素周期表的第四周期。 18. 阅读科普短文。 液态阳光，是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇（CH3OH）为代表的液态燃料和有机化学品。它可以取代传统化石能源，实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图如下。 2020年，我国“千吨级液态阳光甲醇合成示范项目”投产运行。该项目由太阳能光伏发电、电解水制氢、二氧化碳加氢制甲醇三个基本单元构成。标志着我国利用可再生能源制备液体燃料迈出了工业化的第一步。 甲醇作为液态阳光首要目标产物，能生产乙酸、烯烃等化学品，能用作内燃机燃料，也能用于燃料电池产生电能，还能通过重整反应释放出氢气。 （1）“液态阳光生产”利用的可再生能源是________（写一种）。 （2）“液态阳光甲醇合成示范项目”使用的初始原料是________和CO2。 （3）相比氢气，液体燃料甲醇的优点有________（写一条）。 【答案】（1）太阳能（合理即可） （2）水##H2O （3）便于储（贮）存和运输（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据短文内容，“液态阳光”是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇为代表的液态燃料和有机化学品。“液态阳光生产”利用的可再生能源是太阳能（或风能或其他某种可再生能源），故填：太阳能（合理即可）； 【小问2详解】 由短文可知，“千吨级液态阳光甲醇合成示范项目”由太阳能光伏发电、电解水制氢、二氧化碳加氢制甲醇三个基本单元构成。所以，该项目使用的初始原料是水（H2O）和CO2，故填：水或者H2O； 【小问3详解】 氢气贮存和运输较困难，相比氢气，液体燃料甲醇的优点有便于储（贮）存和运输或便于储（贮）存，或便于运输，或安全性高，故填：便于储（贮）存和运输（合理即可）。 19. 2021年3月，四川三星堆遗址进行了新一轮考古发掘。至今三星堆已出土了黄金面具、青铜纵目面具等一批珍贵文物，如图。 （1）出土的黄金面具仍金光灿灿，而青铜纵目面具已锈迹斑斑，这说明金的活动性比铜________。 （2）应用碳-14测出三星堆遗址距今3000年左右，碳-12和碳-14是碳元素的两种同位素原子，它们的共同特征是原子核中________数相同。 【答案】（1）弱 （2）质子##核电荷 【解析】 【小问1详解】 出土的黄金面具仍金光灿灿，而青铜纵目面具已锈迹斑斑，说明金的活动性比铜弱，故填：弱； 【小问2详解】 碳-12和碳-14是碳元素的两种原子，因为都属于碳原子，所以它们的共同点是原子核中的质子数(或核电荷数)相同，故填：质子或核电荷。 20. 2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用如图循环系统： （1）空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是________（填化学式），补充氧气的化学反应有_____（填序号）。 （2）此系统中循环利用的物质有________（写一种）。 （3）写出图中①的化学方程式________________________． 【答案】（1） ①. N2 ②. ①③ （2）水、氧气、氢气、二氧化碳 （3） 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，且氮气不参与呼吸作用，不能被宇航员消耗，故填：N2； 由图可知，超氧化物和二氧化碳反应生成了氧气，电解水生成了氧气，故补充氧气的化学反应有：①③； 【小问2详解】 由图可知，二氧化碳、水、氧气、氢气既是反应物，又是生成物，可以循环利用； 【小问3详解】 图中①的反应为水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。 三、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。 21. 实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根据下列图示回答问题： （1）图中①的名称是________． （2）写出实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳化学方程式：________． （3）实验室中，利用以上装置既可以收集，又可以收集的是________（A-F填空）。 【答案】（1）酒精灯 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （3）D 【解析】 【小问1详解】 由图可知，图中①的名称是酒精灯，故填：酒精灯； 【小问2详解】 大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 【小问3详解】 氧气的密度比空气大，不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法收集，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，只能采用向上排空气法，因此既可以收集，又可以收集的装置只能选用向上排空气法，即装置D，故填：D。 22. 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对的吸收进行了相关探究。 实验探究一：运用已有知识设计实验吸收 实验序号 实验1 实验2 设计依据 能溶于水并与水反应 能与澄清石灰水反应 实验过程 实验现象 塑料瓶变瘪 塑料瓶变瘪程度大，澄清石灰水 （1）通过上述实验现象判断，实验________（填实验序号）吸收二氧化碳效果更好。 实验探究二：比较水和海水吸收的能力大小 【提出问题】被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况如何？ 【作出猜想】 （2）猜想Ⅰ：________：猜想Ⅱ：食盐水（模拟海水）吸收的更多。 【进行实验】分别将收集有100mL的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中如图1所示，每隔一定时间观察并记录量筒内的体积，所测数据如表。 时间/h 0 0.5 9 12 24 48 烧杯A量筒中体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 烧杯B量筒中体积/mL 100 66 93 90.5 89 88 【解释与结论】 （3）由表中数据分析，相同条件下，吸收更多的是________（填“水”或“食盐水”）。 （4）地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收，可有效减碳，但也会造成海水酸化，涉及的反应为________________________（用化学方程式表示）。 【拓展交流】用两个量筒分别收集100mL倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使与水被植物油隔开（与植物油不反应），测得量筒内体积随时间变化曲线如图2所示。 （5）比较图中两条曲线，说明植物油________（填“能”或“不能”）减少溶于水。 （6）事实上用排水法也可以收集到，请根据以上表格的实验数据分析理由是________． 【答案】（1）2 （2）水吸收的更多 （3）水 （4）CO2+H2O=H2CO3 （5）能 （6）收集有100mL二氧化碳的量筒倒扣在水中，一定时间后量筒内还能收集到59mL二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 塑料瓶变瘪程度大，说明吸收二氧化碳的吸收效果好，通过上述实验现象可判断，实验2吸收二氧化碳的效果更好。 【小问2详解】 因为该实验是探究被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况，猜想Ⅱ：食盐水（模拟海水）吸收的更多，则猜想Ⅰ：水吸收的更多。 【小问3详解】 由表格数据可知，烧杯A中二氧化碳减少更多，说明当其它条件相同时，吸收二氧化碳更多的是水。 【小问4详解】 水与二氧化碳反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3。 【小问5详解】 由图2可知，相同时间内，有植物油的实验中，量筒中二氧化碳的体积更多，说明植物油能减少溶于水。 【小问6详解】 事实上用排水法也可以收集到，请根据以上表格的实验数据分析理由是：收集有100mL二氧化碳的量筒倒扣在水中，一定时间后量筒内还能收集到59mL二氧化碳，说明可以用排水法收集二氧化碳。 四、计算题（5分）（可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 O=16） 23. 推广车用乙醇汽油，可以减少汽车尾气污染。利用秸秆为原料可生产乙醇（C2H6O），其中包含葡萄糖（C6H12O6）转化为乙醇的反应（）。每生产2.3t乙醇，理论上参加反应的葡萄糖的质量是多少？（写出计算过程） 【答案】4.5t（详见解析) 【解析】 【详解】设参加反应的葡萄糖的质量为x。 x=4.5t 答：参加反应的葡萄糖的质量为4.5t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $