1.3 第2课时 不等式基本不等式-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)

2025-04-10
| 7页
| 114人阅读
| 1人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 等式与不等式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.30 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2025-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51504925.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.(2025􀅰北京西城一模)设实数a,b,c满足a2+b2 ≤c≤1,则a+b+c的最小值为 (   ) A.22-1    B.- 1 2 C.- 22 D.-1 解析:B [由a2+b2≤c≤1,可得: a+b+c≥a+b+a2+b2 = a+12 æ è ç ö ø ÷ 2 + b+12 æ è ç ö ø ÷ 2 -12≥- 1 2 ,当a=b= -12 时取等号,所以a+b+c的最小值为-12. ] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第2课时 基本不等式 ★[课程标准] 1.掌握基本不等式 ab≤a+b2 (a,b≥0).2.结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题.         学生用书 P9 1.基本不等式:ab≤a+b2 . (1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. 2.算术平均数与几何平均数 设a≥0,b≥0,则a,b的算术平均数为a+b2 ,几何平 均数为 ab,基本不等式可叙述为:两个非负实数 的算术平均数大于或等于它们的几何平均数. 3.利用基本不等式求最值 已知x≥0,y≥0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y 有最小值是2 p(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy 有最大值是s 2 4 (简记:和定积最大). 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    几个重要的不等式 (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (2)ab≤ a+b2 æ è ç ö ø ÷ 2 (a,b∈R),当且仅当a=b 时取 等号. (3)a 2+b2 2 ≥ a+b 2 æ è ç ö ø ÷ 2 (a,b∈R),当且仅当a=b时取 等号. (4)ba+ a b≥2 (a,b同号),当且仅当a=b时取等号. ◆[思考辨析]  判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里 打“√”,错误的打“×”. (1)函数y=x+1x 的最小值是2. (  ) (2)ab≤ a+b2 æ è ç ö ø ÷ 2 成立的条件是ab>0. (  ) (3)x>0且y>0是xy+ y x≥2 的充要条件. (  ) (4)若a>0,则a3+1 a2 的最小值是2 a. (  ) (5)(a+b)2≥4ab(a,b∈R). (  ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ ◆[小题查验] 1.(多选)下列不等式的证明过程正确的是 (  ) A.若a<0,b<0,则ba+ a b≥2 b a 􀅰a b =2 B.若x,y∈(0,+∞),则lgx+lgy≥2 lgxlgy C.若x为负实数,则x+4x≥-2 x 􀅰4 x=-4 D.若x为负实数,则2x+2-x≥2 2x􀅰2-x=2 解析:AD [由a<0,b<0,可得ba>0 ,a b>0 ,则由 基本不等式可得,b a + a b≥2 b a 􀅰a b =2 ,故A正 确;x,y∈R时,lgx,lgy有可能为0或负数,不符 合基本不等式的条件,B错误;若x<0,则x+4x= - -x+ -4x æ è ç ö ø ÷[ ]≤-2 (-x)􀅰 -4x æ è ç ö ø ÷ =-4, C错误;x<0时,2x>0,由基本不等式可得,2x+ 2-x≥2,故D正确.] 2.函数f(x)=x2+1x2 +2x+2x ,x<0的最小值为 (   ) A.-3    B.-2    C.1    D.6 解析:B [f(x)=x2+1x2 +2x+2x= x+ 1 x æ è ç ö ø ÷ 2 + 2x+1x æ è ç ö ø ÷-2,x<0,令t=x+1x ,由x<0,则t= - -x+ 1-x æ è ç ö ø ÷≤-2,当且仅当x=-1时取等号, 所以f(t)=t2+2t-2(t≤-2),二次函数的图象开口 向上,对称轴t=-1,所以函数f(t)在(-∞,-2] 上单调递减,所以f(t)min=f(-2)=(-2)2-2×2 -2=-2.] 3.若函数f(x)=x+ 1x-2 (x>2)在x=a处取最小 值,则a= (  ) A.1+ 2 B.1+ 3 C.3 D.4 解析:C [当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)+ 1 x-2+2≥2 (x-2)× 1x-2+2=4 ,当且仅当x-2= 1 x-2 (x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取最小 值时,即a=3.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰31􀅰                                                主题一 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式 4.(BSD必修第一册P29例5(1)改编)若把总长为 20m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大 面积是    . 解析:设矩形场地的长为xm,宽为ym,则x+y= 10,所以S=xy≤ x+y2 æ è ç ö ø ÷ 2 =25,当且仅当x=y=5时 取等号,故矩形场地的最大面积为5m×5m=25m2. 答案:25m2 5.(忽视等号是否成立)函数y= x 2+5 x2+4 的最小值为     . 解析:y=x 2+5 x2+4 =x 2+4+1 x2+4 = x2+4+ 1 x2+4 , 令t= x2+4≥2,y=t+1t 在t≥2时是单调递增 的,∴y=t+1t≥2+ 1 2= 5 2. 故 函 数 的 最 小 值 是5 2. 答案:5 2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋         学生用书 P10     利用基本不等式求最值 ▶[命题点1] 通过配凑法利用基本不等式 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[典例1] (1)(2025􀅰上海高三模拟)函数y=log2x+ 1 log4(2x) 在区间 1 2 ,+∞æ è ç ö ø ÷上的最小值为    . [解析] y=log2x+ 1 log4(2x) =log2x+ 2 1+log2x , 因为x∈ 12 ,+∞æ è ç ö ø ÷,所以log2x∈(-1,+∞), 故1+log2x∈(0,+∞), 故y=(1+log2x)+ 2 1+log2x -1 ≥2 (1+log2x)􀅰 2 1+log2x -1=2 2-1, 当且仅当1+log2x= 2 1+log2x ,即x=22-1时,等 号成立. [答案] 2 2-1 (2)(2025􀅰 安 徽 芜 湖 期 末)函 数 f(x)= (x2+1)(16x2+1) 4x2+1 的最大值是 (   ) A.2   B.74   C. 5 4   D. 3 4 [解析] 由题意,函数f(x)= (x2+1)(16x2+1) 4x2+1 = (x2+1)(16x2+1) (4x2+1)2 = 16x 4+17x2+1 16x4+8x2+1 = 1+ 9x 2 16x4+8x2+1 = 1+ 9 16x2+8+1 x2 ,又由16x2+1 x2 ≥8,当且仅当 16x2= 1 x2 ,即 x= ±12 时 等 号 成 立,所 以 1+ 9 16x2+8+1 x2 ≤2516 ,所以 1+ 9 16x2+8+1 x2 ≤54 ,即 函数f(x)的最大值是54. [答案] C 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    通过拼凑法利用基本不等式求最值的实质及关键点 拼凑法就是将相关代数式进行适当的变形,通过添 项、拆项等方法凑成和为定值或积为定值的形式, 然后利用基本不等式求解最值的方法.拼凑法的实 质是代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键. ▶[命题点2] 通过常数代换法利用基本不等式 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[典例2] (1)(2025􀅰河南夏邑模拟)已知x,y均为 正数,若2 x+ 6 y=1 ,则当3x+y 取得最小值时, x+y的值为 (  ) A.16   B.4    C.24   D.12 [解析] 因为2x+ 6 y=1 , 所以3x+y=(3x+y)2x+ 6 y æ è ç ö ø ÷=6+18xy + 2y x +6 ≥12+2 18xy 􀅰2y x =24 , 当且仅当18x y = 2y x ,即y=3x时取等号, 又因为2 x+ 6 y=1 ,所以x=4,y=12, 所以x+y=16. [答案] A (2)(2025􀅰江苏常州市模拟)已知a,b为正实数, 且a+b=2,则a 2+2 a + b2 b+1 的最小值为    , 此时a=    . [解析] ∵a,b为正实数,且a+b=2, ∴a 2+2 a + b2 b+1=a+ 2 a+ b2-1+1 b+1 =2a+a+b-1+ 1 b+1=1+ 2 a+ 1 b+1 =1+13 2 a+ 1 b+1 æ è ç ö ø ÷[a+(b+1)] =1+13 3+ 2(b+1) a + a b+1[ ] ≥1+13 (3+2 2)=6+2 23 , 当且仅当 2(b+1) a = a b+1 , a+b=2,{ 即a=6-3 2,b=3 2-4时取“=”. [答案] 6+2 23  6-3 2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰41􀅰 高考总复习 数学(BS) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    通过常数代换法利用基本不等式求解最值的基本 步骤 (1)根据已知条件或其变形确定定值(常数); (2)把确定的定值(常数)变形为1; (3)把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘或相 除,进而构造和或积为定值的形式; (4)利用基本不等式求解最值. ▶[命题点3] 通过消元法利用基本不等式 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[典例3] 已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+ 3y的最小值为    . [解析] 法一:(换元消元法):由已知得x+3y= 9-xy, 因为x>0,y>0,所以x+3y≥2 3xy, 所以3xy≤ x+3y2 æ è ç ö ø ÷ 2 ,当且仅当x=3y,即x=3, y=1时取等号, 即(x+3y)2+12(x+3y)-108≥0. 令x+3y=t,则t>0且t2+12t-108≥0, 得t≥6,即x+3y的最小值为6. 法二:(代入消元法):由x+3y+xy=9, 得x=9-3y1+y ,所以x+3y=9-3y1+y+3y =9-3y+3y (1+y) 1+y =9+3y 2 1+y = 3(1+y)2-6(1+y)+12 1+y =3(1+y)+ 121+y-6≥2 3 (1+y)􀅰 121+y-6 =12-6=6.即x+3y的最小值为6. [答案] 6 ◉[互动探究] 本例条件不变,求xy的最大值. 解:法一:9-xy=x+3y≥2 3xy, ∴9-xy≥2 3xy, 令 xy=t,∴t>0,∴9-t2≥2 3t, 即t2+2 3t-9≤0, 解得0<t≤ 3,∴ xy≤ 3,∴xy≤3, 当且仅当x=3y,即x=3,y=1时取等号, ∴xy的最大值为3. 法二:∵x=9-3y1+y ,∴x􀅰y=9-3y1+y 􀅰y=9y-3y 2 1+y =-3 (y+1)2+15(y+1)-12 y+1 = -3 (y+1)- 12 y+1+15≤-2 3 (y+1)􀅰 12y+1+15=3. 当且仅当3(y+1)= 12y+1 ,即y=1,x=3时取等 号.∴xy的最大值为3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    通过消元法利用基本不等式求最值的策略 当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常是考 虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数” 或“积为常数”,最后利用基本不等式求最值. ▶[命题点4] 利用两次基本不等式求最值 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [典例4] 已知a>b>0,那么a2+ 1b(a-b) 的最小值 为    . [解析] 由a>b>0,得a-b>0, ∴b(a-b)≤ b+a-b2 æ è ç ö ø ÷ 2 =a 2 4. ∴a2+ 1b(a-b)≥a 2+4 a2 ≥2 a2􀅰4 a2 =4, 当且仅当b=a-b且a2=4 a2 ,即a= 2,b= 22 时取 等号. ∴a2+ 1b(a-b) 的最小值为4. [答案] 4 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    两次利用基本不等式求最值的注意点 当连续多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否 能保证等号成立,并且注意取等号的条件的一致性. 1.(多选)(2025􀅰海南期末)若x,y满足x2+y2+xy =1,则 (  ) A.x+y≤2 33 B.x+y≥-1 C.x2+y2≤32 D.x 2+y2≥23 解析:AD [因 为ab≤ a+b2 æ è ç ö ø ÷ 2 ≤a 2+b2 2 (a,b∈ R),由x2+y2+xy=1可变形为(x+y)2-1=xy ≤ x+y2 æ è ç ö ø ÷ 2 ,解得-2 33 ≤x+y≤ 2 3 3 ,当且仅当x =y=- 33 时,x+y=-2 33 ,当且仅当x=y= 33 时,x+y=2 33 ,故A正确,B错误; 由x2+y2+xy=1可变形为(x2+y2)-1=-xy≥ -x 2+y2 2 ,解得x2+y2≥23 , 当且仅当x=y=± 33 时取等号,故D正确; 因为x2+y2+xy=1变形可得 x+y2 æ è ç ö ø ÷ 2 +34y 2=1, 设x+y2=cosθ ,3 2y=sinθ , 所以x=cosθ-1 3 sinθ,y=2 3 sinθ, 因此x2+y2=cos2θ+53sin 2θ-2 3 sinθcosθ =1-1 3 sin2θ-13cos2θ+ 1 3 =43- 2 3sin2θ+ π 6 æ è ç ö ø ÷∈ 23 ,2[ ],所以当2θ+π6= -π2 时,即θ=-π3 时,此时x=1,y=-1,x2+y2 取到最大值2,故C错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰51􀅰                                                主题一 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式 2.若正数x,y满足x2+6xy-1=0,则x+2y的最小 值是 (  ) A.2 23    B. 2 3   C. 3 3   D. 2 3 3 解析:A [因为正数x,y满足x2+6xy-1=0,所以 y=1-x 2 6x . 由 x>0, y>0,{ 即 x>0, 1-x2 6x >0 ,{ 解 得0<x<1. 所以x +2y=x+1-x 2 3x = 2x 3+ 1 3x≥2 2x 3 􀅰1 3x =2 23 ,当且仅当2x 3= 1 3x ,即x= 22 ,y= 212 时取等 号.故x+2y的最小值为2 23 . ] 3.(2025􀅰许昌、洛阳第三次质量检测)已知x>0,y >0,且 1x + 2 y =1 ,则 xy+x+y 的 最 小 值 为    . 解析:因为1 x+ 2 y=1 ,所以xy=y+2x,xy+x+y =3x+2y=(3x+2y)􀅰 1x+ 2 y æ è ç ö ø ÷=7+2yx + 6x y ≥ 7+4 3(当且仅当y= 3x,即x=1+2 33 , y=2+ 3时取等号), 所以xy+x+y的最小值为7+4 3. 答案:7+4 3    基本不等式的综合应用 [典例] (1)(2025􀅰临汾模拟)若 m>n>0,a= em􀅰en,b=12 (em+en),c=e mn,则 (  ) A.b>a>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a [解析] ∵m>n>0,∴m+n>2 mn, ∴m+n2 > mn , ∴a= em+n=e m+n 2 >e mn, 又b=12 (em+en)> em􀅰en=a,∴b>a>c. [答案] A (2)(2025􀅰江苏模拟)已知x>0,y>0,且2x+y =2,若mxym-1≤x+2y 对任意的x>0,y>0恒成 立,则实数m 的取值不可能为 (  ) A.12   B. 9 8    C. 10 7   D.2 [解析] 由mxym-1≤x+2y 对任意的x>0,y>0恒 成立,得 m m-1≤ x+2y xy = 1 y+ 2 x , 即 m m-1≤ 1 y+ 2 x æ è ç ö ø ÷ min , 1 y+ 2 x= 1 2 1 y+ 2 x æ è ç ö ø ÷(2x+y) =12 5+ 2x y + 2y x æ è ç ö ø ÷≥12 5+2 2x y 􀅰2y x æ è ç ö ø ÷=92 , 当且仅当2x y = 2y x ,即x=y=23 时,等号成立, 即 m m-1≤ 9 2 ,m m-1- 9 2≤0⇔ 9-7m 2(m-1)≤0 , 解得m≥97 或m<1. [答案] B (3)(2025􀅰辽宁二模)数学命题的证明方式有很多 种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图 形,在等腰直角三角形ABC中,点O 为斜边AB 的 中点,点D 为斜边AB 上异于顶点的一个动点,设 AD=a,BD=b,用该图形能证明的不等式为 (  ) A.a+b2 ≥ ab (a>0,b>0) B.2aba+b≤ ab (a>0,b>0) C.a+b2 ≤ a2+b2 2 (a>0,b>0) D.a2+b2≥2ab(a>0,b>0) [解析] 由题图知,OC=12AB= a+b 2 ,OD=|OB -BD|= a+b2 -b = a-b 2 ,在 Rt△OCD 中, CD= OC2+OD2= a 2+b2 2 ,所以OC≤OD, 即a+b 2 ≤ a2+b2 2 (a>0,b>0). [答案] C 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    综合应用基本不等式的重点题型与求解策略 题型 求解策略 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 判断或证明不等 式或比较大小 对所给不等式(或式子)变形, 然后利用基本不等式求解 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 求 参 数 的 值 或 范围 观察题目特点,利用基本不等 式确定相关成立条件,从而得 参数的值或范围 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 与函数、数列、解 析几何等其他知 识结合的问题 利用已知条件进行转化,再利 用基本不等式求解 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰61􀅰 高考总复习 数学(BS) 1.(2025􀅰全国模拟)若两个正实数x,y满足4x+y =xy且存在这样的x,y使不等式x+y4<m 2+3m有 解,则实数m的取值范围是 (  ) A.(-1,4) B.(-4,1) C.(-∞,-4)∪(1,+∞) D.(-∞,-3)∪(0,+∞) 解析:C  [由 4x+y=xy⇒ 1x + 4 y =1 ,知 x+y4 æ è ç ö ø ÷ 1 x+ 4 y æ è ç ö ø ÷ =1+4xy + y 4x +1≥2+ 2 4xy 􀅰y 4x=4 ,当且仅当x=2,y=8时,等号成 立,则使不等式x+y4<m 2+3m 有解,只需满足m2 +3m>4即可,解得m∈(-∞,-4)∪(1,+∞).] 2.在△ABC 中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c, ∠ABC=120°,∠ABC 的平分线交AC 于点D,且 BD=1,则4a+c的最小值为    . 解析:法一:依题意画出图形,如图所示. 易知S△ABD+S△BCD=S△ABC, 即1 2csin60°+ 1 2asin60° =12acsin120° , ∴a+c=ac,∴1a+ 1 c=1 , ∴4a+c=(4a+c)1a+ 1 c æ è ç ö ø ÷=5+ca+ 4a c≥9 , 当且仅当c a= 4a c ,即a=32 ,c=3时取“=”. 法二:以B 为原点,BD 所在直线 为x 轴建立如图所示的平面直角 坐标系, 则D(1,0),∵AB=c,BC=a, ∴A c 2 ,3 2c æ è ç ö ø ÷,C a 2 ,- 32a æ è ç ö ø ÷. ∵A,D,C 三点共线,∴AD → ∥DC → . ∴ 1-c2 æ è ç ö ø ÷ - 32a æ è ç ö ø ÷+ 32c a 2-1 æ è ç ö ø ÷=0, ∴ac=a+c,∴1a+ 1 c=1 , ∴4a+c=(4a+c)1a+ 1 c æ è ç ö ø ÷=5+ca+ 4a c≥9 , 当且仅当c a= 4a c ,即a=32 ,c=3时取“=”. 答案:9    基本不等式的实际应用 [典例] (2025􀅰广东模拟)在足球比赛中,球员在对 方球门前的不同的位置起脚射门对球门的威胁是 不同的,出球点对球门的张角越大,射门的命中率 就越高.如图为室内5人制足球场示意图,设球场 (矩形)长BC大约为40米,宽AB 大约为20米,球 门长PQ 大约为4米.在某场比赛中有一位球员欲 在边线BC 上某点M 处射门(假设球贴地直线运 行),为使得张角∠PMQ 最大,则BM 大约为(精确 到1米) (  ) A.8米  B.9米  C.10米  D.11米 [解析] 由题意知,PB=8,QB=12,设∠PMB= α,∠QMB=β,BM=x,则tanα= 8 x ,tanβ= 12 x ,所 以tan∠PMQ=tan(β-α)= 12 x- 8 x 1+12x 􀅰8 x = 4x x2+96 = 4 x+96x ≤ 4 2 x􀅰96x = 1 2 6 ,当且仅当x=96x ,即x = 96时取等号,又因为 96≈10,所以BM 大约为 10米. [答案] C 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    在利用基本不等式解决实际问题时,一定要注意所 涉及变量的取值范围,即定义域.若使基本不等式 等号成立的变量值不在定义域内时,则要研究函数 的单调性,利用单调性求最值. 某厂家拟在2024年举行促销活动,经调查测算,该 产品的年销售量(即该厂的年产量)x 万件与年促 销费用m 万元(m≥0)满足x=3- km+1 (k为常 数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能 是1万件.已知2023年生产该产品的固定投入为8 万元.每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂 家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成 本的1􀆰5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部 分资金). (1)将2024年该产品的利润y万元表示为年促销 费用m 万元的函数; (2)该厂家2024年的促销费用投入多少万元时,厂 家的利润最大? 解:(1)由题意知,当m=0时,x=1,∴1=3-k⇒k =2,∴x=3- 2m+1 , 每万件产品的销售价格为1􀆰5×8+16xx (万元), ∴2024年的利润y=1.5x×8+16xx -8-16x-m =4+8x-m=4+83- 2m+1 æ è ç ö ø ÷-m =- 16m+1+ (m+1)[ ]+29(m≥0). (2)∵m≥0时,16m+1+ (m+1)≥2 16=8, ∴y≤-8+29=21,当且仅当 16m+1=m+1⇒m=3 (万元)时,ymax=21(万元). 故该厂家2024年的促销费用投入3万元时,厂家 的利润最大为21万元. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰71􀅰                                                主题一 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式 学生用书 P12 1.三个正数的算术一几何平均不等式 如果a,b,c∈R+,那么 a+b+c 3 ≥ 3 abc,当且仅当 a=b=c时,等号成立. 2.n个正数a1,a2,􀆺,an 的算术一几何平均不等式 对于n个正数a1,a2,􀆺,an,它们的算术平均数不 小 于 它 们 的 几 何 平 均 数,即a1+a2+ 􀆺+an n ≥ n a1􀆺an 当且仅当                    a1=a2=􀆺=an 时,等号成立. [典例] (多选)三元均值不等式:“当a,b,c均为正 实数时,a+b+c 3 ≥ 3 abc,即三个正数的算术平均数 不小于它们的几何平均数,当且仅当a=b=c时, 等号成立.”利用上面结论,判断下列不等式成立 的是 (  ) A.若x>0,则x2+2x≥3 B.若0<x<1,则x2(1-x)≤19 C.若x>0,则2x+1 x2 ≥3 D.若0<x<1,则x(1-x)2≤19 [解析] 对于 A,x>0,x2+2x=x 2+1x+ 1 x≥ 3 3 x2􀅰1x 􀅰1 x=3 ,故A正确;对于B,∵0<x<1, ∴1-x>0,x2(1-x)=12x 􀅰x􀅰(2-2x)≤ 1 2 x+x+2-2x 3 æ è ç ö ø ÷ 3 =427 ,故B错误;对于C,x>0, 2x+1 x2 =x+x+1 x2 ≥3 3 x􀅰x􀅰1 x2 =3,故C正 确;对于D,∵0<x<1,∴1-x>0,x(1-x)2= 1 2×2x (1-x)(1-x)≤12 2x+1-x+1-x 3 æ è ç ö ø ÷ 3 = 4 27 ,故D错误. [答案] AC 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    (1)利用三个正数的算术—几何平均不等式定理 求最值,可简记为“积定和最小,和定积最大”. (2)应用算术—几何平均不等式定理,要注意三个 条件即“一正二定三相等”同时具备时,函数方 可取得最值.其中定值条件决定着平均不等式 应用的可行性,获得定值需要一定的技巧,如: 配系数、拆项、分离常数、平方变形等. (3)当不具备使用平均不等式定理的条件时,求函 数的最值可考虑利用函数的单调性. 若实数x,y满足xy>0,且x2y=2,则xy+x2 的 最小值是 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:C  [xy+x2 = 12xy+ 1 2xy+x 2 ≥ 3 3 1 2xy 􀅰1 2xy 􀅰x2=3 3 1 4 (x2y)2=3 3 4 4=3. ] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学生用书 P12 1.二维形式的柯西不等式 (a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2(a,b,c,d∈R,当且 仅当ad=bc时,等号成立). 2.二维形式的柯西不等式的变式 (1)a2+b2􀅰 c2+d2≥|ac+bd|(a,b,c,d∈R,当且 仅当ad=bc时,等号成立). (2)a2+b2􀅰 c2+d2≥|ac|+|bd|(a,b,c,d∈R,当 且仅当ad=bc时,等号成立). (3)(a+b)(c+d)≥(ac+ bd)2(a,b,c,d≥0,当且 仅当ad=bc时,等号成立). 3.二维形式的柯西不等式的向量形式 |α􀅰β|≤|α||β|(当且仅当β是零向量,或存在实 数k,使α=kβ时,等号成立). [典例] 已知x,y∈R,3x2+2y2≤6,求2x+y 的 最值. [解] 方法一 由柯西不等式得 (2x+y)2≤[(3x)2+(2y)2] 2 3 æ è ç ö ø ÷ 2 + 1 2 æ è ç ö ø ÷ 2 é ë êê ù û úú =(3x2+2y2)43+ 1 2 æ è ç ö ø ÷≤11. 当且仅当 3x􀅰1 2 = 2y􀅰2 3 , 即 x=4 1111 , y=3 1111 ì î í ï ï ï ï 或 x=-4 1111 , y=-3 1111 ì î í ï ï ï ï 时等号成立, 于是2x+y的最大值为 11,最小值为- 11. 方法二 由柯西不等式得|2x+y|≤                       (3x)2+(2y)2 2 3 æ è ç ö ø ÷ 2 + 1 2 æ è ç ö ø ÷ 2 = (3x2+2y2)43+ 1 2 æ è ç ö ø ÷≤ 11, 当且仅当 3x􀅰1 2 = 2y􀅰2 3 , 即 x=4 1111 , y=3 1111 ì î í ï ï ï ï 或 x=-4 1111 , y=-3 1111 ì î í ï ï ï ï 时等号成立, 于是2x+y的最大值为 11,最小值为- 11. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰81􀅰 高考总复习 数学(BS) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    掌握柯西不等式及其变式的结构,常用巧拆常数、 重新安排某些项的次序、改变结构、添项等方法. 设a=(1,-2),b=(x,y),若x2+y2=16,则a􀅰b 的最大值为    . 解析:∵a=(1,-2),b=(x,y), ∴a􀅰b=x-2y. 由柯西不等式的向量形式可得 [12+(-2)2](x2+y2)≥(x-2y)2, 即5×16≥(x-2y)2, ∴-4 5≤x-2y≤4 5,(∗) 当且仅当b=ka, 即 x=4 55 , y=-8 55 ì î í ï ï ï ï 时,(∗)式中右边等号成立, 或 x=-4 55 , y=8 55 ì î í ï ï ï ï 时,(∗)式中左边等号成立, ∴当x=4 55 ,y=-8 55 时, a􀅰b的最大值为4 5. 答案:4 5 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第4节 一元二次函数与一元二次不等式 ★[课程标准] 1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义. 2.能借助二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集. 3.借助二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.         学生用书 P13 1.一元二次不等式的概念 (1)一般地,只含有一个未知数,并且未知数的最高次 数是2的不等式叫作一元二次不等式. (2)使一元二次不等式成立的所有未知数的值组成的 集合叫作这个一元二次不等式的解集. 2.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方 程的关系 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象 一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a>0)的根 有 两 相 异 实 根 x1, x2 (x1 < x2) 有两相 等 实 根x1=x2= -b2a 没有 实数根 ax2+bx+c> 0(a>0)的 解集 {x|x < x1,或x> x2} x|x≠-b2a{ } R ax2+bx+c< 0(a>0)的 解集 {x|x1<x <x2} ⌀ ⌀ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    1.简单的分式不等式与一元二次不等式的等价关系 (1)x-ax-b>0 等价于(x-a)(x-b)>0. (2)x-ax-b<0 等价于(x-a)(x-b)<0. (3)x-ax-b≥0 等价于 (x-a)(x-b)≥0, x-b≠0.{ (4)x-ax-b≤0 等价于 (x-a)(x-b)≤0, x-b≠0.{ 2.不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件要结合 其对应的函数图象决定. ①不等式ax2+bx+c>0对任意实数x恒成立⇔ a=b=0, c>0{ 或 a>0, Δ<0.{ ②不等式ax2+bx+c<0对任意实数x恒成立⇔ a=b=0, c<0{ 或 a<0, Δ<0.{ 3.关注点 ①对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记 a=0时的情形. ②当Δ<0时,不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解 集为R还是⌀,要注意区别. ◆[思考辨析]  判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里 打“√”,错误的打“×”. (1)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则 必有a>0. (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰91􀅰                                                主题一 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式

资源预览图

1.3 第2课时 不等式基本不等式-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)
1
1.3 第2课时 不等式基本不等式-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)
2
1.3 第2课时 不等式基本不等式-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。