精品解析:辽宁省锦州市某校2024-2025学年高一下学期第一次月考数学试卷

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2025-04-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期月考 高一数学试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.考试时间及分数:120分钟150分 第I卷(选择题) 一、单选题(每题5分共40分) 1. 的终边在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得,进而分析象限角即可. 【详解】因为,且为第二象限角, 所以的终边在第二象限. 故选:B. 2. 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据诱导公式求值. 【详解】 . 故选:A 3. 将函数的图象上所有点向右平移个单位后得到的图象关于原点对称,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用平移变换的意义求得变换后的解析式为,进而根据图象关于原点对称,可得,求解即可. 【详解】将函数的图象上所有点向右平移个单位后得到的图象的解析式为, 因为的图象关于原点对称,所以,解得, 因为,所以. 故选:B. 4. 已知菱形的边长为,,点是上靠近的四等分点,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】选取和为基底, 菱形的边长为,则,,用基底,,分别表示与即可求得. 【详解】画出几何图像: 选取和为基底, 菱形的边长为 ,点是上靠近的四等分点 由 可得: 故选:C 【点睛】本题考查平面向量基本定理的运用,考查数形结合思想,求解过程中要注意基底选择的合理性,即一般是选择模和夹角已知的两个向量作为基底. 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】结合诱导公式求得,根据角的范围,利用平方关系求得,即可求出结果. 【详解】由题知,, 所以,, 又,所以, 所以, 所以. 故选:B 6. 纸折扇是我国古代传统的工艺制品,它是以细长的竹片制成众多的扇骨,然后将扇骨叠起,其下端头部以钉铰固定,其余则展开为扇形,上裱糊以纸,作扇面,并在扇面上题诗作画.如图所示,已知折扇两端的扇骨长均为18cm且夹角为,扇面(裱糊以纸的部分)上下的弧长L与l之比为3:1,则扇面的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据扇环的面积公式来求得正确答案. 【详解】大扇形半径为,则小扇形半径为,, 所以上弧长为,下弧长为, 所以扇环也即扇面的面积为. 故选:B 7. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将等式两边平方可得出值,分析可知,,可知,再利用平方关系可求得的值. 【详解】因为,则, 因为,等式两边平方可得, 可得,则,所以,, 因为,故. 故选:C. 8. 如图,在中,,,,则( ) A. 2 B. C. D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】利用平面向量的运算以及数量积的运算求解即可. 【详解】因为, 所以, 即, 所以,即, 因为, 所以 , 故选:C. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列结论正确的是( ) A. 若角为锐角,则为钝角 B. 若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形面积为 C. 若角的终边过点,则 D. 若,且,则 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A:举反例即可判断;对于B,利用扇形的弧长与面积公式即可求得;对于C:利用三角函数的定义即可求得结果;对于D:先对式子两边平方得到,再利用齐次化方程即可求得正切值,又判断角在第二象限且即可求得结果. 【详解】对于A,若,则,故A错误; 对于B,设扇形的半径为,则,解得,所以扇形的面积,故B正确; 对于C,若角的终边过点,可得,故C错误; 对于D,因为,即, 整理得:,所以, 所以,解得或, 因为,所以角在第二象限, 且,所以,故D正确. 故选:BD 10. 已知函数,则下列结论正确的有( ) A. 为奇函数 B. 是以为周期的函数 C. 的图象关于直线对称 D. 时,的最大值为 【答案】AD 【解析】 【分析】对于A,由正弦函数的奇偶性即可判断;对于B,判断是否成立即可;对于C,判断是否成立即可;对于D,可得时,单调递增,由此即可得解. 【详解】对于A ,的定义域为,关于原点对称, 且, 所以为奇函数,故A正确; 对于B,, 即不是以为周期的函数,故B错误; 对于C,, , ,即的图象不关于直线对称,故C错误; 对于D,时,均单调递增函数, 则此时也单调递增, 所以时,单调递增,其最大值为,故D正确. 故选:AD. 11. 下列关于向量的说法错误的是( ) A. 在边长为2的等边三角形中, B. 向量,,若,则与的夹角是钝角 C. 若,,,则向量在上的投影向量为 D. 若,点C在线段AB上,且的最小值为1,则()的最小值为 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据数量积的定义可判断A的正误,根据特例可判断B的正误,根据投影向量的公式可判断C的正误,数形结合可计算()的最小值,故可判断D的正误. 【详解】对于A,,故A错误; 对于B,当时,满足,但,此时与的夹角为,故B错误; 对于C,向量在上的投影向量为,故C错误; 对于D,如图,因为点C在线段AB上,且的最小值为1, 故等腰三角形的边上的高为1,故,且, 而的最小值即为到直线距离的最小值,此最小值为,故D正确; 故选:ABC. 第II卷(非选择题) 三、填空题(每题5分共15分,多空题,第一空2分第二空3分) 12. 已知向量,,若,则正数值为______. 【答案】 【解析】 【分析】求出向量,利用平面向量垂直的坐标表示可求得正数的值. 【详解】因为向量,,则, 因为,则,可得, 因为,解得. 故答案为:. 13. 已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,为角终边上一点,若,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据三角函数的定义求解即可. 【详解】由三角函数的定义可知, ,所以,解得, 故答案为:. 14. 已知平面向量,,满足:,,,则___________,且的取值范围为___________. 【答案】 ①. 5 ②. 【解析】 【分析】第一空:直接根据模的计算公式即可求解;第二空,由向量之间的“三角不等式”即可求解. 【详解】第一空:因为,,, 所以, ; 第二空:对于两个向量,有, 进一步有, 所以, 注意到,, 从而,等号成立当且仅当反向, ,等号成立当且仅当同向, 所以的取值范围为. 故答案为:5;. 【点睛】关键点点睛:第一空的关键是在于利用整体思想结合,得到,其中,,由此即可顺利得解. 四、解答题(共77分) 15. 已知,,. (1)求; (2)求向量与的夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用两个向量的数量积的运算法则,以及求向量的模的方法,求出; (2)设向量与的夹角的夹角为,根据两个向量的夹角公式,求出的值. 【小问1详解】 已知,, , , ; 【小问2详解】 设向量与的夹角的夹角为, 则, 向量与的夹角的余弦值为. 16. 已知 (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用诱导公式化简函数式,进而求出,再利用诱导公式求得值. (2)由(1)的信息,利用齐次法求得值. 【小问1详解】 由, 得,所以. 【小问2详解】 . 17. 已知函数的图象如图所示. (1)求这个函数的解析式,并指出它的振幅和初相; (2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值; (3)求这个函数的单调增区间和对称中心. 【答案】(1),其振幅是2,初相是 (2)时,函数取得最大值为0;时,函数取得最小值为-2 (3)单调递增区间为,对称中心为 【解析】 【分析】(1)根据图像写出,由周期求出,再由点确定的值. (2)根据确定的取值范围,再由 的单调求出最值 (3)用整体代入法结合函数可求函数的单调增区间和对称中心. 小问1详解】 由图象知,函数的最大值为,最小值为,∴, 又∵,∴,,∴. ∴函数的解析式为. ∵函数的图象经过点, ∴,∴, 又∵,∴. 故函数的解析式为,其振幅是,初相是. 【小问2详解】 由(1)得,令,则. ∵,∴. 于是,当,即时,函数取得最大值0; 当,即时,函数取得最小值为. 【小问3详解】 令,,解得, 所以函数的单调增区间. 令,,解得, 故函数的对称中心为,. 18. 已知函数的最小正周期为π,它的一个对称中心为(,0) (1)求函数y=f(x)图象的对称轴方程; (2)若方程f(x)=在(0,π)上的解为x1,x2,求cos(x1-x2)的值. 【答案】(1)(2) 【解析】 【详解】试题分析:(1)第(1)问,先通过三角函数的图像和性质求出函数的解析式,再求函数的图像的对称轴方程. (2)第(2)问,利用函数的对称性,消去即可求解. 试题解析: 由题得 所以f(x)=sin(2x-). 令,得, 即y=f(x)的对称轴方程为, (2) 由条件知,且, 易知(x1,f(x1))与(x2,f(x2))关于对称,则, 点睛:本题的难点是解题的思路,要首先想到消元,消去,怎么消元.这里要利用对称轴的性质.它实际上就是高中数学里的转化的思想,转化的思想是数学里最普遍的数学思想,要注意灵活运用. 19. 已知函数. (1)求不等式的解集; (2),将的图象向右平移个单位后得到函数.若对任意的,都有,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由已知可得,求解可得不等式解集; (2)求得,因为对任意的,都有成立,可得,由,令,可得,分类讨论可求得实数的取值范围. 【小问1详解】 因为, 所以, 解得:, 所以, 所以不等式的解集为. 【小问2详解】 由题意可得, 因为,所以, 所以. 又因为对任意的,都有成立, 所以, , 因为,所以, 设,可设, 则的图象为开口向下,对称轴为的抛物线, 当时,在上单调递增, 所以,所以,解得,所以 当时,在上单调递减, 所以,所以,解得,故; 当时,, 故,解得,所以, 综上所述:实数的取值范围为. 【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立问题,可按如下规则转化,可按如下规则转化: 一般地,已知函数,,若总有成立,故. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期月考 高一数学试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.考试时间及分数:120分钟150分 第I卷(选择题) 一、单选题(每题5分共40分) 1. 终边在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 的值是( ) A. B. C. D. 3. 将函数的图象上所有点向右平移个单位后得到的图象关于原点对称,则( ) A. B. C. D. 4. 已知菱形的边长为,,点是上靠近的四等分点,则( ) A. B. C. D. 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 6. 纸折扇是我国古代传统的工艺制品,它是以细长的竹片制成众多的扇骨,然后将扇骨叠起,其下端头部以钉铰固定,其余则展开为扇形,上裱糊以纸,作扇面,并在扇面上题诗作画.如图所示,已知折扇两端的扇骨长均为18cm且夹角为,扇面(裱糊以纸的部分)上下的弧长L与l之比为3:1,则扇面的面积为( ) A. B. C. D. 7. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,,,,则( ) A. 2 B. C. D. 4 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列结论正确的是( ) A. 若角为锐角,则为钝角 B. 若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形面积为 C. 若角的终边过点,则 D. 若,且,则 10. 已知函数,则下列结论正确的有( ) A. 奇函数 B. 是以为周期的函数 C. 的图象关于直线对称 D. 时,的最大值为 11. 下列关于向量的说法错误的是( ) A. 在边长为2的等边三角形中, B. 向量,,若,则与的夹角是钝角 C. 若,,,则向量在上的投影向量为 D. 若,点C在线段AB上,且的最小值为1,则()的最小值为 第II卷(非选择题) 三、填空题(每题5分共15分,多空题,第一空2分第二空3分) 12. 已知向量,,若,则正数的值为______. 13. 已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,为角终边上一点,若,则_____. 14. 已知平面向量,,满足:,,,则___________,且的取值范围为___________. 四、解答题(共77分) 15. 已知,,. (1)求; (2)求向量与的夹角的余弦值. 16. 已知 (1)求的值; (2)求的值. 17. 已知函数的图象如图所示. (1)求这个函数的解析式,并指出它的振幅和初相; (2)求函数在区间上最大值和最小值,并指出取得最值时的的值; (3)求这个函数的单调增区间和对称中心. 18. 已知函数的最小正周期为π,它的一个对称中心为(,0) (1)求函数y=f(x)图象的对称轴方程; (2)若方程f(x)=在(0,π)上的解为x1,x2,求cos(x1-x2)的值. 19 已知函数. (1)求不等式的解集; (2),将图象向右平移个单位后得到函数.若对任意的,都有,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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