小卷二 生物体的结构层次-【中考123】2025年中考生物总复习高频考点小卷（辽宁省专用）

高频考点小卷 小卷一 生物与环境 1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B 10.C 11.(1)C D (2)变量不唯一(或未控制单一变量) (3)水藻 生产 光合作用 12.(1)箭头应由被捕食者指向捕食者(意思表达对即可) (2)太阳能(3)分解者和非生物部分 (4)自动(或自我)调节(5)蛇(6)草 13.(1)①空气 细菌、真菌 无机物 ②B C (2)生产者 食物链 自动(或自我)调节 小卷二 生物体的结构层次 1.B 2.A 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.(1)乙 B、C、D(2)C 细胞核(3)叶绿体(4)生理盐水 (5)3 细准焦螺旋 玻片、目镜、物镜 13.(1)细胞 400 c 保护 (2)a 液泡 营养 (3)叶绿体 输导(4)器官 小卷三 生物圈中的绿色植物 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.(1)根 蒸腾 ③ (2)氧气 ④ 吸收更多的光能进行光合作用 (3)胚芽 种子萌发需要呼吸作用提供能量，呼吸作用需要充足的氧气 10.(1)根毛(或成熟区)导管(2)A 表皮(3)①夜间平均温度 ②丙 (4)①光合作用 ②不遮光(或0??光) (5)合理密植；合理施肥；合理灌溉等(合理即可) 小卷四 人体的生理与健康 1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.C 10.A 11.(1)胃、氨基酸 (2)a 心房舒张，心室收缩 从左心室流向主动脉(或从心室流向动脉) (3)3、4、5 乙→甲→乙→丁 12.(1)心脏(2)小肠(3)② 右心室 动脉 (4)肾(或肾脏)尿液(5)肺 心脏 参考答案 第5页(共6页) 小卷二生物体的结构层次 ⊙满分：30分得分： 一、选择题（每题1分，共11分） 5.萌萌在家做糖拌番茄，将番茄切成小块后撒上白糖，一 1.如果你在实验室用如图所示的显微镜观察人体基本组 会儿盘子中出现了许多汁水。下列相关说法，不正确 织的水久装片，室内光线较暗，想让视野变亮，需要调 的是 () 节的结构是 A.使番茄酸甜可口的物质主要储存在液泡中 B.控制物质进出细胞的是番茄细胞的细胞膜 C.表皮破损的番茄更易腐败是因为表皮的保护功能 ④ ① 被破坏 ⑥ D.番茄的果实富含多种营养物质，因此属于营养器官 ③ 6.下图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①~③表示 细胞不同的生理过程，下列相关叙述正确的是() A.①② B.③⑦ c.6⑦ D.④⑤ 2.“基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片，记录 的这些信息主要来自人体细胞的 ( A.细胞核B.细胞膜C.线粒体 D.细胞质 3.如图是根毛细胞、小肠绒毛细胞模式图。下列相关叙 述正确的是 A.①②③分别表示细胞的生长、分化和分裂 B.①过程是植物从幼苗长成参天大树的主要原因 C.②过程中最先发生变化的结构是细胞壁和细胞膜 D.③过程后细胞发育成熟，失去细胞分裂的能力 7.某绿色开花植物的叶及其部分结构如图所示。下列对 图中①②3所属结构层次的判断，正确的是()】 A.两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.两种细胞表面都有突起，可增大表面积 C,两种细胞内都有线粒体和叶绿体 D.两种细胞的细胞核内染色体数目相同 4.生物学是一门以实验为基础的学科，下列有关实验中， 实验步骤和目的对应不正确的是 A.①细胞、②组织、③器官 选项 实验名称 实验步骤 实验目的 B.①器官、②组织、③组织 制作并观察洋葱用慑子夹起盖玻片，使它 C.①组织、②组织、③器官 避免产生 娇片叶内表皮细 的一边先接触载玻片上的 水滴，然后缓缓放下 气泡 D.①器官、②器官、③细胞 胞临时装片 8.概念框架图可以形象地反映生物学概念间的关系。如 观察人的口腔上 用滴管在载玻片的中央滴维持细胞的 图是某同学画的生物体结构层次的概念框架图，其中 B 皮细胞 滴生理盐水 正常形态 ①②3分别表示 ( 构成 制作玻片时在液滴中加几限制草履虫 植物体 C 观察草履虫 丝棉花纤维 分裂 结合器 的运动 分化 组合 构成 动物休 观浆光照对鼠妇 减少误差， 生活的影响 实验只操作一次 提高实验的 A.系统、细胞、组织 B.细胞、组织、系统 准确性 C.组织、细胞、系统 D.细胞、器官、系统 9.向日葵是常见的油料作物，其结构层次由微观到宏观 (1)图中 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看 依次为 出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 (填写图中字母)。 (2)细胞的各项生命活动受[ 的控制，其 内含有遗传物质。 (3)图乙细胞中含有而甲细胞中没有的“能量转换 ② ③ ④ A.①-→②→④+③ B.②→①→③+④ 器”是 C.③→④→②→① D.④→③→①→② (4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上 10.下列生物中，不属于单细胞生物的是 皮细胞前，需用胶头滴管向载玻片上滴一滴 以维持细胞的正常形态。 (5)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到 要观察的物像，可以调节显微镜的[ 使物像更加清晰。如果观察时在视野中发现污 点，则污点有可能存在的位置是： 13.(10分)山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味 道，是特色小吃冰糖葫芦的主要原料 11.在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液甲、乙，使两滴 培养液连通。在乙培养液的边缘放几粒食盐（如 图)，下列对此实验描述正确的是 89 食盐 勿 A.从培养液下层吸取草履虫进行实验 (1)山楂结构和功能的基本单位是 对山 B.草履虫通过神经系统感受刺激 楂果实的不同部位进行显微镜观察，可看到上图 C.该实验验证草履虫能逃避不利刺激 所示物像。观察时目镜和物镜的放大倍数分别为 D.实验结束后将草履虫倒人下水道 10×和40×，则物像的总放大倍数为 倍。 二、非选择题（每空1分，共19分） 根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图 12.(9分)如图甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙 是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题。 是表皮细胞，构成 组织。 (2)山楂果实具有的酸甜口感源于其中含有的糖类、 有机酸等成分，这些有机物主要储存在图 所示果肉细胞的 中，由此可知 果肉属于 组织。 (3)山楂果实自身不能制造有机物，果实中的有机物 是在山楂叶的细胞的 中合成，通过叶 茎中的 组织运输而来的 (4)山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序 构成的，从植物体结构层次上看属于 水 平。它们之间分工协作，共同构成了山楂植株。