比例的认识（课件）-2024-2025学年六年级下册数学北师大版

比例的认识 回顾比的相关知识。 定义 8 : 4 比 两个数相除又叫两个数的比 生活中的像 同学们，图上是我们学习圆锥时认识的小丑，你觉得哪两个小丑长得像呢？ A B C D A杯：2份橙汁+1份水； B杯：4份橙汁+2份水 “哪杯果汁味道更浓？为什么？” 活动一 认识比例。 A杯：2份橙汁+1份水； B杯：4份橙汁+2份水 “哪杯果汁味道更浓？为什么？” A、B两杯橙汁与水的比分别是2:1和4:2，比值相等（味道相同） 活动一 认识比例。 活动一 认识比例。 像2:1=4:2这样表示两个比相等的式子叫作比例。 照着写出一个比例 活动一 比例的组成 12:6＝ 8 : 4 内项 外项 照样子，找出2:1=4:2的内项与外项 活动一 认识比例。 12:6＝ 8 : 4 内项 外项 照样子，找出2:1=4:2的内项与外项 外项 内项 图A: 6:4 =3:2 图B: 3:2 6:4 活动二 寻找比例 师生总结 像这样，两个比相等的情况图形像，构成比例。 活动二 寻找比例 声音在空气中的传播情况如下表。 请根据表中的数据写出三个不同的比例。 活动二 寻找比例 形式 意义 联系 比 比例 你知道比和比例有什么区别吗？ 活动三 区别比和比例。 课堂小结：知识的奇妙之旅 1 回顾收获 同学们，通过今天的学习，大家一定有不少收获。谁能说说自己发现了什么？ 2 比例 区别比与比例，能正确写出比例，认识各组成部分。 3 知识巩固 大家要记住这些知识，完成书本相关练习题。 谢谢聆听 $$