专题训练(3) 利用勾股定理解决最短路径问题——回归教材(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年八年级数学下册(人教版 辽宁专用)

2025-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 934 KB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51496267.html
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来源 学科网

内容正文:

专题训练(三) 利用勾股定理解决最短路径问题 ——回归教材 数学 八年级下册 人教版 四清导航 A 1 000 20 25 10cm B B 类型一 平面上的最短路径 1.如图,在△ABC中,有一点P在直线AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则BP的最小值为( ) A.4.8 B.5 C.4 D. eq \r(24) 2.如图,牧童在A处放牛,牧童家在B处,A,B处到河岸的距离AC,BD分别为500 m和300 m,且C,D两处之间的距离为600 m,天黑前牧童从A处将牛牵到河边去饮水,再赶回家,那么牧童最少要走_________m. 类型二 圆柱体中的最短路径 3.如图是一个供滑板爱好者使用的U形池,该U形池可以看作是一个长方体去掉一个半圆柱而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4 m的半圆,其边缘AB=CD=20 m,点E在CD上,CE=4 m,一滑行爱好者从A点滑行到E点,则他滑行的最短路程约为______m.(π取3) 4.我国古代有这样一个数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺.有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是______尺. 5.(广安中考)如图,圆柱形玻璃杯的杯高为9 cm,底面周长为16 cm,在杯内壁离杯底4 cm的点A处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在杯外壁上,它在离杯上沿1 cm,且与蜂蜜相对的点B处,则蚂蚁从外壁B处到内壁A处所走的最短路程为 ___________.(杯壁厚度不计) 类型三 棱柱中的最短路径 6.如图是一个底面为等边三角形的三棱镜,在这个三棱镜的侧面上从顶点A到顶点A′镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为8 cm,底面边长为2 cm,则这圈金属丝的长度至少为( ) A.8 cm B.10 cm C.12 cm D.15 cm 7.如图,正方体的盒子的棱长为2,BC的中点为M,一只蚂蚁从点M沿正方体的表面爬到点D1,蚂蚁爬行的最短路程是_______. eq \r(13) 8.如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18 cm,BC=12 cm,BF=10 cm,点M在棱AB上,且AM=6 cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,求它需要爬行的最短路程. 解:①如图①,∵BM=AB-AM=18-6=12(cm),BN=BF+FN=BF+ eq \f(1,2) FG=10+6=16(cm),∴MN= eq \r(BM2+BN2) = eq \r(122+162) =20(cm); ②如图②,∵PM=BM+BP=BM+FN=BM+ eq \f(1,2) FG=12+6=18(cm),NP=BF=10 cm,∴MN= eq \r(MP2+NP2) = eq \r(182+102) =2 eq \r(106) (cm).∵20<2 eq \r(106) ,∴它需要爬行的最短路程为20 cm 类型四 台阶障碍型的最短路径 9.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20 dm,3 dm,2 dm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到B点的最短路程是( ) A.20 dm B.25 dm C.30 dm D.35 dm 10.如图,在一个长AB为6 m,宽AD为4 m的长方形草地上放着一根长方体木块,已知该木块的较长边和场地宽AD平行,横截面是边长为1 m的正方形,一只蚂蚁从点A处爬过木块到达点C处需要走的最短路程是 _________m. 4 eq \r(5) 11.在一个长为(6+2 eq \r(2) )米,宽为4米的长方形草地上,如图放着一根三棱柱的木块,它的侧棱平行且长度大于场地宽AD,木块从正面看是高为 eq \r(2) 米的等腰直角三角形,一只蚂蚁从点A处到点C处需要走的最短路程是 _________米. 2 eq \r(29) $$

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专题训练(3) 利用勾股定理解决最短路径问题——回归教材(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年八年级数学下册(人教版 辽宁专用)
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