单元清八(试卷)-【四清导航】2023-2024学年八年级数学下册(北师大版 辽宁专用)

2025-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 370 KB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51495466.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(这是边文,请据需要手工删加)           立体学习法·四清导航 数学 八年级下(BS) — 174 —                        立体学习法·四清导航 数学 八年级下(BS) — 175 —                        立体学习法·四清导航 数学 八年级下(BS) — 176 —(这是边文,请据需要手工删加) 检测内容:期末检测 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( D ) 2.若分式的值为0,则x的值为( C ) A.±2 B.0或2 C.0 D.-2 3.若代数式4x-1的值不大于3x+5的值,则x的最大整数值为( A ) A.6 B.7 C.8 D.9 4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( C ) A. B. C. D. 5.若k为任意整数,则(2k+3)2-4k2的值总能( B ) A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除 6.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,若∠C=65°,则∠DBC的度数是( D ) A.30° B.25° C.20° D.15°      7.如图,将▱ABCD绕顶点A逆时针旋转30°后得到▱AB′C′D′,点B′恰好落在边BC上,则∠C的度数为( B ) A.100° B.105° C.115° D.120° 8.如图,在△ABC中,AB=AC=8,点E,F,G分别在边AB,BC,AC上,EF∥AC,GF∥AB,则四边形AEFG的周长是( B ) A.8 B.16 C.24 D.32 9.若关于x的不等式组有且仅有三个整数解,关于y的分式方程+=1有整数解,则满足条件的所有a的值之和是( B ) A.-10 B.-12 C.-16 D.-18 10.如图①,▱ABCD的边上有一动点P从点C出发,沿C→D→A的路径运动至点A停止,运动的路程记为x,直线BP上方图形的面积记为y,y与x的函数关系如图②所示,则在▱ABCD中BC边上的高为( B ) A.2 B.3 C.4 D.6 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.因式分解:3x2-27y2=__3(x+3y)(x-3y)__. 12.若点P先向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到点Q(2,-3),则点P的坐标为___(6,-4)__. 13.如图,在等腰△ABC中,∠A=120°,顶点B在▱ODEF的边DE上,已知∠1=40°,则∠2=__110°__. 14.如图,在△ABC中,AB=9,AC=5,点O,N分别是图中所作的直线EF与BC,射线AM与CD的交点,则根据图中尺规作图的痕迹可求得ON的长为__2__. 15.如图,在▱ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,点E为射线AD上一动点,连接BE,将BE绕点B逆时针旋转60°得到BF,连接AF,则线段AF长度的最小值为____. 【解析】如图,在BC上截取BG=AB,连接AG,GE,过点G作GH⊥AD于点H,则△ABG是等边三角形,∴AG=AB=2,∠AGB=60°,∴∠AGH=30°,∴易得HG=AG=.又由旋转的性质可得BF=BE,∠FBE=60°=∠ABG,∴∠ABF=∠GBE,∴△ABF≌△GBE(SAS),∴AF=EG≥HG=. 三、解答题(共75分) 16.(6分)解分式方程:=+2. 解:解得x=4,经检验,x=4是分式方程的增根,∴分式方程无解 17.(8分)先化简,再求值:÷(1-),其中x是不等式组的整数解. 解:原式=÷=·=,解不等式组得-1≤x<3,又∵x为整数,x≠0,(x+1)(x-1)≠0,∴x=2,∴原式== 18.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为中线,E为AD上的一点,且BE的垂直平分线过点C并交BE于点F,求证:△BCE是等边三角形. 证明:∵在△ABC中,AB=AC,AD为中线,∴AD⊥BC,∴BE=CE.又∵CF垂直平分BE,∴BC=CE,∴BC=CE=BE,∴△BCE是等边三角形 19.(8分)如图,在▱ABCD中,E,F分别是AB,CD边上的点,且∠BEC=∠DFA,求证:四边形AECF是平行四边形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BEC=∠DCE.又∵∠BEC=∠DFA,∴∠DFA=∠DCE,∴AF∥EC.又∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形 20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,2),B(5,5),C(1,1). (1)画出将△ABC向下平移5个单位长度后得到的△A1B1C1,则点A1的坐标为__(5,-3)__; (2)画出△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°后得到的△A2B2C1,则点A2的坐标为__(0,0)__; (3)若直线y=kx-3平分四边形CC1A1A的面积,则k=____. 解:(1)如图所示的△A1B1C1即为所求作 (2)如图所示的△A2B2C1即为所求作           立体学习法·四清导航 数学 八年级下(BS) — 177 —                        立体学习法·四清导航 数学 八年级下(BS) — 178 —                        立体学习法·四清导航 数学 八年级下(BS) — 179 —(这是边文,请据需要手工删加) 21.(10分)某中学为了创设“书香校园”,准备购买A,B两种书架用于放置图书.在购买时发现,A种书架的单价比B种书架的单价多20元,用600元购买A种书架的个数与用480元购买B种书架的个数相同. (1)求A,B两种书架的单价各是多少; (2)学校准备购买A,B两种书架共15个,且购买的总费用不超过1 400元,求最多可以购买多少个A种书架. 解:(1)设B种书架的单价为x元/个,则A种书架的单价为(x+20)元/个.根据题意,得=,解得x=80.经检验,x=80是所列分式方程的解,且符合题意,∴x+20=100,∴A,B两种书架的单价分别是100元/个、80元/个 (2)设购买m个A种书架,根据题意,得100m+80(15-m)≤1 400,解得m≤10,∴最多可以购买10个A种书架 22.(12分)如图,点B是∠MAN的边AM上的定点,点C是边AN上的动点,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△DBE,且点A的对应点D恰好落在边AN上,连接CE.当BC=AC时, (1)求证:四边形ABEC是平行四边形; (2)若AB=15,AD=18,求AC的长. 解:(1)证明:∵BC=AC,∴∠A=∠ABC,∴∠BCD=∠A+∠ABC=2∠A.又根据旋转的性质可知AB=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE,∴∠BDA=∠A,∠BCE=∠BEC,∴易得∠A=∠BCE=∠BEC.又∵∠BCD=∠BCE+∠ECD,∴∠ECD=∠A=∠BEC,∴AB∥CE,AC∥BE,∴四边形ABEC是平行四边形 (2)过点B作BH⊥AD于点H,∵BD=BA,BH⊥AD,∴AH=AD=9,∴BH===12.设AC=BC=x,则CH=AC-AH=x-9.又∵在Rt△BCH中,CH2+BH2=BC2,即(x-9)2+122=x2,解得x=12.5,∴AC=12.5 23.(13分)如图,△ABC是等边三角形,点E是射线BC上的一点(不与点B,C重合),连接AE,在AE的左侧作等边△ADE,将线段EC绕点E逆时针旋转120°得到线段EF,连接BF交DE于点M. (1)如图①,当点E为BC的中点时,请直接写出线段DM与EM之间的数量关系:__DM=EM__; (2)如图②,当点E在线段BC的延长线上时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由; (3)当BC=6,CE=2时,请直接写出AM的长. 解:(1)【解析】连接BD,DF,∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴∠ABC=∠C=∠BAC=∠DAE=60°,AB=AC,AD=AE,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,即∠CAE=∠BAD,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠C=60°,BD=CE=EF,∴∠DBE=∠ABD+∠ABC=120°=∠FEC,∴BD∥EF,∴四边形BDFE是平行四边形,∴DM=EM(2)还成立,证明:连接BD,DF,∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,AB=AC,AD=AE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE=180°-∠ACB=120°,BD=CE=EF,∴∠DBE=∠ABD-∠ABC=60°,∴∠DBE+∠BEF=60°+120°=180°,∴BD∥EF,∴四边形BDFE是平行四边形,∴DM=EM (3)分如下两种情况讨论:①当点E在BC上时,如图①,过点A作AG⊥BC于点G,则∠CAG=90°-∠ACB=30°,∴CG=AC=3,∴AG==3,EG=CG-CE=3-2=1,∴AE==2.∵AD=AE,DM=EM(证法同(1)),∴AM⊥DE,∴∠EAM=90°-∠AED=30°,∴EM=AE=,∴AM==;②当点E在BC的延长线上时,如图②,过点A作AG⊥BC于点G,则EG=CG+CE=3+2=5,∴AE==2,∴同①可得EM=AE=,∴AM==.综上所述,AM的长为或 学科网(北京)股份有限公司 $$

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