1.1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年八年级数学下册(北师大版 辽宁专用)

2025-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 613 KB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-09
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来源 学科网

内容正文:

1.1 等腰三角形 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形 数学 八年级下册 北师版 四清导航 D 2.(8分)(教材P5例1变式)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是AB,AC的中点.求证:BE=CD. 3.(3分)如图,△ABC是等边三角形,则∠1+∠2的值为( ) A.60° B.90° C.120° D.180° C 4.(3分)如图,AB∥CD,△ACE为等边三角形,∠DCE=40°,则∠EAB等于( ) A.40° B.30° C.20° D.15° C 5.(4分)(阜新中考)如图,直线a,b分别过等边△ABC的顶点A和C,且a∥b,∠1=42°,则∠2的度数为__________. 102° 6.(4分)如图,等边△ABC的中线BD,CE相交于点F,则∠EFD=____________. 120° 7.(7分)如图,BD是等边△ABC的高,以点D为圆心,以BD的长为半径作弧交BC的延长线于点E,连接DE,求∠DEB的度数. 8.(8分)(教材P7习题1.2T3变式1)如图,在等边△ABC中,点D,E分别为边BC,CA的延长线上的一点,且AE=CD,求证:AD=BE. 一、选择题(每小题6分,共6分) 9.(鞍山中考)如图,直线a∥b,等边△ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1的度数为( ) A.80° B.70° C.60° D.50° A 二、填空题(每小题6分,共12分) 10.如图,△ABC是等边三角形,若BC=BD,∠BAD=20°,则∠BCD=___________. 50° 11.如图,AD是等边△ABC的边BC上的中线,点E在边AC上,且∠CDE=20°,现将△CDE沿直线DE折叠得到△FDE,连接BF,则∠BFE=________. 80° 三、解答题(共42分) 12.(12分)如图,D是等边△ABC的边AC上的一点,连接BD并延长至点E,使BE=BC,∠ABE的平分线交△ABC的高AF于点O,连接OE,求∠E的度数. 13.(12分)(教材P7习题1.2T3变式2)如图,△ABC和△DEF都是等边三角形,连接AE,BF交于点P,求∠APF的度数. 14.(18分)(朝阳建平县期末)如图①,在等边△ABC中,D是AB边上的一动点,以CD为一边向上作等边△CDE,连接AE. (1)△ACE和△BCD会全等吗?请说明理由; (2)试说明AE∥BC的理由; (3)如图②,当动点D运动到边BA的延长线上时,所作的△CDE仍为等边三角形,请问是否仍有AE∥BC?证明你的猜想. 1.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,下列条件中,不能使BD=CE的是( ) A.BD,CE分别为AC,AB上的高 B.BD,CE均为△ABC的角平分线 C.∠ABD= eq \f(1,3) ∠ABC,∠ACE= eq \f(1,3) ∠ACB D.∠ABD=∠BCE 证明:∵点D,E分别是AB,AC的中点,∴AD= eq \f(1,2) AB,AE= eq \f(1,2) AC.又∵AB=AC,∴AD=AE.在△ABE和△ACD中, ∵ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,∠BAE=∠CAD,,AE=AD,)) ∴△ABE≌△ACD(SAS),∴BE=CD 解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABC=60°.又∵BD⊥AC,∴∠DBC= eq \f(1,2) ∠ABC= eq \f(1,2) ×60°=30°.又根据题意可知DB=DE,∴∠DEB=∠DBC=30° 证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∴∠BAE=∠ACD=120°.又∵AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴AD=BE 【解析】∵AD是等边△ABC的边BC上的中线,∴BD=CD=DF,∠DFE=∠C=60°,∴∠DBF=∠DFB.而∠DBF+∠DFB=∠FDE+∠CDE=2∠CDE=40°,∴∠DFB=20°,∴∠BFE=∠DFB+∠DFE=80°. 解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=BE.∵OB平分∠ABE,∴∠ABO=∠EBO.又∵OB=OB,∴△ABO≌△EBO(SAS),∴∠BAO=∠E.又∵AF是等边△ABC的高,∴AF平分∠BAC,∴∠BAF= eq \f(1,2) ∠BAC= eq \f(1,2) ×60°=30°,∴∠E=30° 解:∵△ABC和△DEF都是等边三角形,∴∠ABC=∠C=∠DEF=60°,AB=BC,DE=EF.又∵∠ABC+∠BDE=∠DEF+∠CEF,∴∠BDE=∠CEF,∴△BDE≌△CEF(AAS),∴BE=CF.又∵∠ABC=∠C,AB=BC,∴△ABE≌△BCF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,∴∠APF=∠ABF+∠BAE=∠ABF+∠CBF=∠ABC=60° 解:(1)会,理由如下:∵△ABC,△CDE都为等边三角形,∴ AC=BC,CE=CD,∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCA-∠ACD=∠DCE-∠ACD,即∠BCD=∠ACE,∴△ACE≌△BCD (SAS) (2)∵△ABC为等边三角形,△ACE≌ △BCD,∴∠EAC=∠B=60°=∠ACB,∴AE ∥BC (3)仍有AE∥BC,证明:∵△ABC,△CDE都为等边三角形,∴ AC=BC,CE=CD,∠B=∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE,∴△ACE≌ △BCD (SAS),∴∠EAC=∠B=∠BCA,∴AE ∥BC $$

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