第8讲 九年级名著阅读《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》九上九下-2025年中考语文二轮复习专题知识梳理与24中考真题练

2025-04-08
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学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
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类型 教案-讲义
知识点 整本书阅读
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
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发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 郭御语文
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审核时间 2025-04-08
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内容正文:

第八讲 九年级名著阅读 《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》 【学生版】 九年级上册 《艾青诗选》 ■作者与作品 艾青,原名___________,号海澄,是中国现代诗的代表诗人之一。 艾青被称为“一生追求光明的作家”。代表作品有长诗《__________——我的保姆》。 ●内容与特色 艾青的诗作可划分为两个阶段: ①20世纪30年代:多写国家民族的_________、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,形式上倾向________、_________,不拘泥外形的束缚。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“_________”和“_________”,诗人也因此被称为“_________”和“_________”的歌手。 ②1978年以后:1957年艾青被错划为__________1978年重返诗坛。诗人“_________”后,开始了他诗歌创作的另一个高峰。这一时期的诗人,仍然继续着歌颂__________的主旋律。还有一些_______小诗,通过意象来反映人生,充满哲理,饶有兴味。 《水浒传》 ■作者与作品 1.《水浒传》的作者是_________(朝代)的_________。 2.《水浒传》以_________为主要题材。小说描写了以_________为首 的梁山好汉们从农民起义发生再到失败的整个过程,揭露了封建社会的____________、______和统治阶级的种种罪恶,塑造了一大批梁山好汉的形象,热情地歌颂了起义英雄们的_________精神和正义行动,揭示了封建社会“________”的事实和农民起义失败的原因。 ●情节与人物 人物(绰号) 典型情节 形象概括 ________ (________) ________________ 粗中有细,勇而有谋 大闹____________、倒拔__________、火烧瓦罐寺、大闹桃花村 有正义感,嫉恶如仇,侠肝义胆 大闹五台山 鲁莽急躁 ________ (________) ____________打虎、单臂擒方腊 武艺高强 醉打______、大闹______、夜走蜈蚣岭 讲义气,__________ 血刃潘金莲、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼 有仇必报,性格刚烈,但___________ ________ (________) 智取生辰纲、双用连环计、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、智取文安县 能谋善断,____________________ ________ (________) 误入白虎堂 直率,没有心计 刺配沧州道、风雪山神庙 ____________________ 火烧草料场、雪夜上梁山、水寨大并火 从懦弱变坚强,从屈辱到反抗 棒打洪教头 __________ ________ (________) 真假李逵、元夜闹东京、沂岭杀四虎、斗浪里白条、斧劈罗真人 脾气火爆,__________ 江州劫法场、探穴救柴进 侠肝义胆 扯诏谤徽宗 头脑简单,直爽率真 ________ (________) 私放晁天王、收服霹雳火、会神行太保 为人__________,广结英雄好汉 浔阳楼吟反诗 __________ 三打祝家庄、大破连环马、兵打北京城、三败高太尉、奉诏破大辽 深通谋略,有领袖的气质和才干 怒杀阎婆惜 嫉恶如仇 ________ (________) 杨志卖刀(误杀牛二)、押运花石纲、护送生辰纲 武艺出众,精明强悍,粗暴蛮横 九年级下册 《儒林外史》 ■作者与作品 1.《儒林外史》作者是____代作家________。 2.《儒林外史》是一部以封建时代的_________为主要描写对象,以批判_________为中心思想的长篇小说。书中揭露了封建社会____(时代)期各种丑恶现象,从而揭示了这个社会必然__________的命运。 3.《儒林外史》具有很高的艺术成就,尤其是______艺术的运用,历来为评论家所称道。 4.《儒林外史》______贯穿全书的中心人物和主要情节,而是分别以一个或几个人物为中心,其他一些人物作陪衬,形成一个个相对独立的故事。 ●情节与人物 1.正面的典型 相关情节 性格特点 十岁时辍学放牛,自学画荷花,拒绝危素召见。他不愿结交乡绅,于是远走山东。后回乡奉养母亲,与吴王促膝长谈。最后归隐会稽山 才华卓越,磊落洒脱;孝顺聪颖,勤奋好学;不慕名利 好酒好菜招待客人,给门客抓药治病,精心伺候;在自己没钱的情况下,也要当掉新做的衣服给杨裁缝的母亲买棺材;装病拒绝出仕;卖地周济他人;与妻子携手游山,赞美美沈琼枝的反抗行为 淡泊功名,傲视权贵;尊重妇女,遵行孝道;扶贫济困,乐于助人;鄙视科举,敢于挑战权威,具有初步的民主主义思想 2.腐儒的典型 相关情节 性格特点 中举前因地位低下受到梅玖和王举人的嘲讽时只能默默忍受;参观贡院时,头撞号板,大哭不止; 飞黄腾达后,同情、提携同样出身下层和同样屡试不第的范进。 迂腐,卑怯,曲意逢迎;麻木空虚,执着于科举;秉性忠厚,迂而不恶 中举前受丈人__________的嘲笑和叱骂而默默忍受;五十多岁才中举,中举后喜极而疯;身为山东学道竟不知大文豪苏轼是谁;中举后和张乡绅称兄道弟;遵制丁忧,不愿用奢侈的杯箸,却拣大虾元子吃。 逆来顺受,怯懦麻木;热衷功名、醉心科考;虚伪世故,装模作样 3.贪官污吏的典型 相关情节 性格特点 处理回民牛肉案:为表示自己为政清廉,对朝廷各项法令严加执行,因朝廷有禁杀耕牛的禁令,汤奉不问因由,竟然将做牛肉生意的回民老师傅活活枷死,闹得群众义愤填膺,鸣锣罢市;为官一年,搜刮了八千两银子 贪财,作威作福,残忍世故 做举人时在周进面前自吹自擂,且不相信自己会和范进的学生荀玫一起中举;但和荀玫一同中举后却虚伪地表示自己早有预见;在江西,从蓬太守那里得到二千余金后才肯上任;对待百姓和下属刑罚严苛;被宁王逮捕后立刻反叛,归降宁王;宁王兵败后,他又速递逃往浙江 目中无人,虚伪;贪婪,苛待百姓,酷虐下属;贪生怕死,苟且偷生 4.无德的典型 相关情节 性格特点 前期:尽心侍奉病重的父亲,做生意养家糊口; 照顾父亲也不忘刻苦读书; 后期:做枪手替别人参加科举考试;害怕李给谏瞧不起自己身份低微的丈人,撒谎说自己没有结婚;在对自己不错的潘三入狱后不愿再去见他;在牛布衣和冯琢庵面前夸耀自己才学 前期:孝顺乖巧,勤奋刻苦,淳朴本分 后期:弄虚作假,撒谎势利;无情 5.女性形象主要人物 相关情节 性格特点 得知自己被骗做小妾而不是正妻时,以退为进,侍机行事,独自从盐商宋家逃往南京;在南京卖诗文养活自己,使当时社会容不下她的抛头露面,她依然义无反顾地奋力抵抗命运;被差役无礼对待和索要钱财时,据理力争; 才貌双全,自尊自立 乐观从容,有勇有谋 刚柔并济,不惧权贵 6.土豪劣绅的典型 相关情节 性格特点 替哥哥严贡生料理了官司;身患重病,卧床不起,仍惦记着田里要收早稻; 家中富裕,可平时猪肉也舍不得买一斤; 为了灯盏里点的是两茎灯草,临终之际伸着两根指头不肯咽气,一直等到赵氏挑去一茎,才点头咽了气。 胆小、把钱财看作一切; 对人温厚,于己吝啬。 初次遇见范进与张静斋时极力夸耀自己的品德高尚;强占王小二家的猪;装病赖掉船钱;弟弟严监生死后,让儿子儿媳搬去住弟弟的房子,妄图夺取家产;在与赵氏的官司打输后,想要冒认周进的亲戚告状。 虚伪贪财,六亲不认;霸道无赖,贪利忘义;攀附权贵 为霸占寺庙的田产,唆使七八个流犯,诬陷和尚与妇女通奸,让和尚不明不白地吃了官司。 阴险狠毒, 工于心计 《简·爱》 ■作者与作品 1.作者_________________,是19世纪______国小说家。与妹妹 _________·勃朗特、_________·勃朗特合称“勃朗特三姐妹”。 夏洛蒂善于以抒情的笔法描写自然景物,作品具有浓厚的感情色彩。 2.作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求_________与_________,坚持自我,最终收获幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的行为,成功塑造了一个敢于__________、敢于__________和______________地位的女性形象。 ●情节与人物 (2024·甘肃兰州·中考真题) 班级开展《艾青诗选》阅读活动,小文借助这本书的序言,大致梳理了艾青不同创作阶段的特点。请你将(1)(2)处补充完整。 创作阶段 代表诗作 主要意象 情感 30年代 成名期 “吹芦笛的诗人” 《_________》 大堰河 怀念与感激 第二次高峰期 “太阳与火把的歌手” 《雪落在中国的土地上》 (2)_____ 悲悯与忧伤 70年代 新的创作井喷期“归来的歌者” 《光的赞歌》 光 赞美光明 (2024·北京·中考真题) 小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一部,说说场景对塑造人物形象的作用。(要求:写出某一人物所处的两处场景,分别解释场景与人物形象的关系,写出场景变换中人物形象的变化。100字左右) (2024·江苏宿迁·中考真题) 勇敢,是中华民族优秀品质之一。习近平总书记说:“历史是勇敢者创造的。”请你参照示例,从以下名著人物中任选一位,结合具体情节,说说他(她)的“勇敢”给了你怎样的精神引领。 【示例】《钢铁是怎样炼成的》中保尔不畏病痛,勇敢投身到革命战斗和祖国建设中,后来失明、瘫痪,还潜心创作。他引领我,为了祖国和人民的利益,要排除万难,勇敢奋斗。 【备选人物】 毛泽东(《红星照耀中国》) 王冕(《儒林外史》) 简·爱(《简·爱》) (2024·天津·中考真题) 在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相同的传奇故事。杨志是充满悲剧色彩的人物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品内容,回答下面问题。 (1)作为三代将门之后,杨志一生的理想是什么? (2)尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重用,不得不落草二龙山。请结合相关情节,分析杨志理想不能实现的原因。 _____________________________________________________________________ 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八讲 九年级名著阅读 《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》 【教师版】 九年级上册 《艾青诗选》 ( 蒋正涵 大堰河 苦难 深沉,奔放, 土地 光明 太阳 火把 右派 归来 光明 哲理 元末明初 施耐庵 农民起义 宋江 深重剥削 腐败 反抗 官逼民反 拳打镇关西 鲁智深 五台山/野猪林 垂杨柳 花和尚 景阳冈 武松 蒋门神 飞云铺 行者 滥杀无辜 )■作者与作品 艾青,原名___________,号海澄,是中国现代诗的代表诗人之一。 艾青被称为“一生追求光明的作家”。代表作品有长诗《__________——我的保姆》。 ●内容与特色 ( 苦难 深沉,奔放, 土地 光明 太阳 火把 右派 归来 光明 哲理 元末明初 施耐庵 农民起义 宋江 深重剥削 腐败 反抗 官逼民反 拳打镇关西 鲁智深 五台山/野猪林 垂杨柳 花和尚 )艾青的诗作可划分为两个阶段: ①20世纪30年代:多写国家民族的_________、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,形式上倾向________、_________,不拘泥外形的束缚。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“_________”和“_________”,诗人也因此被称为“_________”和“_________”的歌手。 ②1978年以后:1957年艾青被错划为__________1978年重返诗坛。诗人“_________”后,开始了他诗歌创作的另一个高峰。这一时期的诗人,仍然继续着歌颂__________的主旋律。还有一些_______小诗,通过意象来反映人生,充满哲理,饶有兴味。 《水浒传》 ■作者与作品 1.《水浒传》的作者是_________(朝代)的_________。 2.《水浒传》以_________为主要题材。小说描写了以_________为首 的梁山好汉们从农民起义发生再到失败的整个过程,揭露了封建社会的____________、______和统治阶级的种种罪恶,塑造了一大批梁山好汉的形象,热情地歌颂了起义英雄们的_________精神和正义行动,揭示了封建社会“________”的事实和农民起义失败的原因。 ●情节与人物 人物(绰号) 典型情节 形象概括 ________ (________) ________________ 粗中有细,勇而有谋 大闹____________、倒拔__________、火烧瓦罐寺、大闹桃花村 有正义感,嫉恶如仇,侠肝义胆 大闹五台山 鲁莽急躁 ________ (________) ____________打虎、单臂擒方腊 武艺高强 醉打______、大闹______、夜走蜈蚣岭 讲义气,嫉恶如仇 血刃潘金莲、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼 有仇必报,性格刚烈,但___________ ________ (________) 智取生辰纲、双用连环计、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、智取文安县 能谋善断,足智多谋,神机妙算 ________ (________) 误入白虎堂 直率,没有心计 刺配沧州道、风雪山神庙 安分守己,循规蹈矩 火烧草料场、雪夜上梁山、水寨大并火 从懦弱变坚强,从屈辱到反抗 棒打洪教头 武艺高强 ________ (________) 真假李逵、元夜闹东京、沂岭杀四虎、斗浪里白条、斧劈罗真人 脾气火爆,嫉恶如仇 江州劫法场、探穴救柴进 侠肝义胆 扯诏谤徽宗 头脑简单,直爽率真 ________ (________) 私放晁天王、收服霹雳火、会神行太保 为人仗义,广结英雄好汉 浔阳楼吟反诗 胸怀大志 三打祝家庄、大破连环马、兵打北京城、三败高太尉、奉诏破大辽 深通谋略,有领袖的气质和才干 怒杀阎婆惜 嫉恶如仇 ________ (________) 杨志卖刀(误杀牛二)、押运花石纲、护送生辰纲 武艺出众,精明强悍,粗暴蛮横 ( 景阳冈 武松 蒋门神 飞云铺 行者 滥杀无辜 吴用 智多星 林冲 豹子头 李逵 黑旋风 宋江 及时雨 杨志 青面兽 清 吴敬梓 知识分子 科举 末期 灭亡 讽刺 没有 ) 九年级下册 《儒林外史》 ( 清 吴敬梓 知识分子 科举 末期 灭亡 讽刺 没有 )■作者与作品 1.《儒林外史》作者是____代作家________。 2.《儒林外史》是一部以封建时代的_________为主要描写对象,以批判_________为中心思想的长篇小说。书中揭露了封建社会____(时代)期各种丑恶现象,从而揭示了这个社会必然__________的命运。 3.《儒林外史》具有很高的艺术成就,尤其是______艺术的运用,历来为评论家所称道。 4.《儒林外史》______贯穿全书的中心人物和主要情节,而是分别以一个或几个人物为中心,其他一些人物作陪衬,形成一个个相对独立的故事。 ●情节与人物 1.正面的典型 相关情节 性格特点 王冕 十岁时辍学放牛,自学画荷花,拒绝危素召见。他不愿结交乡绅,于是远走山东。后回乡奉养母亲,与吴王促膝长谈。最后归隐会稽山 才华卓越,磊落洒脱;孝顺聪颖,勤奋好学;不慕名利 杜少卿 好酒好菜招待客人,给门客抓药治病,精心伺候;在自己没钱的情况下,也要当掉新做的衣服给杨裁缝的母亲买棺材;装病拒绝出仕;卖地周济他人;与妻子携手游山,赞美美沈琼枝的反抗行为 淡泊功名,傲视权贵;尊重妇女,遵行孝道;扶贫济困,乐于助人;鄙视科举,敢于挑战权威,具有初步的民主主义思想 2.腐儒的典型 相关情节 性格特点 周进 中举前因地位低下受到梅玖和王举人的嘲讽时只能默默忍受;参观贡院时,头撞号板,大哭不止; 飞黄腾达后,同情、提携同样出身下层和同样屡试不第的范进。 迂腐,卑怯,曲意逢迎;麻木空虚,执着于科举;秉性忠厚,迂而不恶 范进 中举前受丈人胡屠户的嘲笑和叱骂而默默忍受;五十多岁才中举,中举后喜极而疯;身为山东学道竟不知大文豪苏轼是谁;中举后和张乡绅称兄道弟;遵制丁忧,不愿用奢侈的杯箸,却拣大虾元子吃。 逆来顺受,怯懦麻木;热衷功名、醉心科考;虚伪世故,装模作样 3.贪官污吏的典型 相关情节 性格特点 汤奉 (汤知县) 处理回民牛肉案:为表示自己为政清廉,对朝廷各项法令严加执行,因朝廷有禁杀耕牛的禁令,汤奉不问因由,竟然将做牛肉生意的回民老师傅活活枷死,闹得群众义愤填膺,鸣锣罢市;为官一年,搜刮了八千两银子 贪财,作威作福,残忍世故 王惠 做举人时在周进面前自吹自擂,且不相信自己会和范进的学生荀玫一起中举;但和荀玫一同中举后却虚伪地表示自己早有预见;在江西,从蓬太守那里得到二千余金后才肯上任;对待百姓和下属刑罚严苛;被宁王逮捕后立刻反叛,归降宁王;宁王兵败后,他又速递逃往浙江 目中无人,虚伪;贪婪,苛待百姓,酷虐下属;贪生怕死,苟且偷生 4.无德的典型 相关情节 性格特点 匡超人 前期:尽心侍奉病重的父亲,做生意养家糊口; 照顾父亲也不忘刻苦读书; 后期:做枪手替别人参加科举考试;害怕李给谏瞧不起自己身份低微的丈人,撒谎说自己没有结婚;在对自己不错的潘三入狱后不愿再去见他;在牛布衣和冯琢庵面前夸耀自己才学 前期:孝顺乖巧,勤奋刻苦,淳朴本分 后期:弄虚作假,撒谎势利;无情 5.女性形象主要人物 相关情节 性格特点 沈琼枝 得知自己被骗做小妾而不是正妻时,以退为进,侍机行事,独自从盐商宋家逃往南京;在南京卖诗文养活自己,使当时社会容不下她的抛头露面,她依然义无反顾地奋力抵抗命运;被差役无礼对待和索要钱财时,据理力争; 才貌双全,自尊自立 乐观从容,有勇有谋 刚柔并济,不惧权贵 6.土豪劣绅的典型 相关情节 性格特点 严监生 (严致和) 替哥哥严贡生料理了官司;身患重病,卧床不起,仍惦记着田里要收早稻; 家中富裕,可平时猪肉也舍不得买一斤; 为了灯盏里点的是两茎灯草,临终之际伸着两根指头不肯咽气,一直等到赵氏挑去一茎,才点头咽了气。 胆小、把钱财看作一切; 对人温厚,于己吝啬。 严贡生 (严致中) 初次遇见范进与张静斋时极力夸耀自己的品德高尚;强占王小二家的猪;装病赖掉船钱;弟弟严监生死后,让儿子儿媳搬去住弟弟的房子,妄图夺取家产;在与赵氏的官司打输后,想要冒认周进的亲戚告状。 虚伪贪财,六亲不认;霸道无赖,贪利忘义;攀附权贵 张静斋 为霸占寺庙的田产,唆使七八个流犯,诬陷和尚与妇女通奸,让和尚不明不白地吃了官司。 阴险狠毒, 工于心计 《简·爱》 ( 夏洛蒂 • 勃朗特 英国 艾米莉 安妮 自由 平等 追求自由 争取平等 独立人格 大道 )■作者与作品 1.作者_________________,是19世纪______国小说家。与妹妹 _________·勃朗特、_________·勃朗特合称“勃朗特三姐妹”。 夏洛蒂善于以抒情的笔法描写自然景物,作品具有浓厚的感情色彩。 2.作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求_________与_________,坚持自我,最终收获幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的行为,成功塑造了一个敢于__________、敢于__________和______________地位的女性形象。 ●情节与人物 (2024·甘肃兰州·中考真题) 班级开展《艾青诗选》阅读活动,小文借助这本书的序言,大致梳理了艾青不同创作阶段的特点。请你将(1)(2)处补充完整。 创作阶段 代表诗作 主要意象 情感 30年代 成名期 “吹芦笛的诗人” 《_________》 大堰河 怀念与感激 第二次高峰期 “太阳与火把的歌手” 《雪落在中国的土地上》 (2)_____ 悲悯与忧伤 70年代 新的创作井喷期“归来的歌者” 《光的赞歌》 光 赞美光明 [答案] 大堰河——我的保姆 土地、太阳 [详解]本题考查名著内容理解和掌握。 ①艾青,中国现代诗人、作家,1934年5月,其诗作《大堰河一我的保姆》发表在《春光》月刊上,立即引起人们的注目。这首诗是艾青在前一年狱中写成的,被胡风称为“吹芦笛的诗人”。这首诗通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,以及对“不公道的世界”的强烈仇恨。这首诗不仅是艾青的成名作,也是其代表诗作之一,展现了艾青深厚的文学功底和对社会现实的深刻洞察。据此可知,①空:大堰河一我的保姆; ②《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹”雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀.....”使全诗笼罩着一层悲凉忱郁的气氛,象征着日本帝国主义蹂躏中国大地所带来的灾难与痛苦,表达了诗人忧国忧民的沉重心情。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。如《向太阳》中,一个多年为民族命运奔波受难的中国诗人为了崇高的理想,心神曾经受到了严重的摧残,但为迎接日出,他终于从伤痛中站起来。他走向街头,投入生活的行列,放声歌唱。他身上残存的创伤和精神上的忧郁,并没有使他灰心绝望,他忍着伤痛投入了战斗,他流着热泪赞美日出。又如《火把》中”让我们的火把,叫出所有的人,叫他们到街上来,让今夜,这城市没有一个人留在家里让所有的人,都来加入我们这火的队伍,让卑怯的灵魂,腐朽的灵魂,发抖在我们火把的前面,让我们的火把,照出懦弱的脸,畏缩的脸”,这几句诗从写实转向写意,火把俨然已经成为了革命胜利的方向、光明的方向,它号召愚昧的人们不要再懦弱害怕下去,而是积极地投身伟大的革命事业。因此,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。太阳的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的、不息的追求。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,诗人通过意象表达了一种刻骨铭心、至死不渝的深沉的爱国主义感情。据此可知,②空:土地、太阳 (2024·北京·中考真题) 小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一部,说说场景对塑造人物形象的作用。(要求:写出某一人物所处的两处场景,分别解释场景与人物形象的关系,写出场景变换中人物形象的变化。100字左右) [详解]本题考查内容理解与概括。只要任选一部名著,写出所选名著中主人公或某一重点人物所处的两处场景,分别解释场景与人物形象的关系,写出场景变换中人物形象的变化即可,注意字数要求。 《水浒传》是中国四大名著之一,作者施耐掩。这部作品以北宋末年宋江起义为主要故事背景,生动描绘了一群梁山好汉的形象。他们来自不同的社会阶层,因各种原因被逼上梁山,结义为兄弟,共同对抗官府的压迫。书中刻画了众多性格鲜明的人物,如仗义疏财的宋江、智勇双全的吴用、刚猛不屈的武松、粗鲁直率的李逵等。通过这些人物的经历,展现了封建社会的黑暗和人民的苦难,歌颂了梁山好汉们的反抗精神和兄弟情义。 《西游记》由吴承恩创作,是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要描写了唐僧师徒四人西天取经,一路上历经九九八十一难,与各种妖魔鬼怪斗智斗勇的故事。孙悟空本领高强、机智勇敢;猪八戒贪吃懒做但心地善良;沙僧忠厚老实、任劳任怨;唐僧慈悲善良但有时过于迂腐。作品充满了奇幻的想象和幽默的情节,同时也蕴含着深刻的人生哲理和宗教思想,表达了对正义、勇敢和坚持的赞美。 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一。讲述了20世纪20年代军阀混战时期,人力车夫祥子的悲惨命运。祥子是一个勤劳、朴实、善良的年轻人,他最大的梦想是拥有一辆自己的车。然而,在经历了三起三落的买车挫折后,他逐渐失去了对生活的希望,最终自暴自弃,沦为行尸走肉。这部作品深刻地揭示了旧社会的黑暗和残酷,对劳动人民的苦难表示了深切的同情。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉:奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。主人公保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,生活艰辛。他经历了一系列的战争和艰苦劳动,在伤病和磨难中不断成长。尽管身体残疾,但他凭借坚强的意志和对共产主义事业的坚定信念,继续为革命事业奋斗。这部作品展现了主人公顽强的毅力和崇高的精神境界,激励了无数读者。《简爱》是英国女作家夏洛蒂:勃朗特创作的长篇小说。讲述了自幼父母双亡的简爱,不断反抗命运的不公,追求自由和平等的爱情。她自尊自强,不向权贵低头,坚持自己的独立人格。在寄宿学校的艰苦生活中,她依然保持着乐观和坚韧。在爱情面前,她坚守自己的原则,最终获得了真正的幸福。这部作品强调了女性的独立意识和尊严,具有深刻的社会意义。 示例一:《水浒传》以鲁智深为例,他在五台山出家时,寺庙的清净与戒律与他豪放不羁的性格形成鲜明对比,凸显其不羁的个性。而在野猪林,他出手相救林冲,展现了其侠肝义胆的一面。场景的变化使鲁智深的人物形象更加立体,从寺庙的约束到野外的英勇,他的人物形象在场景转换中得到了丰富和深化。 示例二:孙悟空在《西游记》中的形象深受场景影响。在花果山水帘洞,他作为猴王自由自在,展现了其桀骜不驯的原始野性。而当他陪伴唐僧西天取经,在磨难中历练,他的形象逐渐变得成熟稳重,学会了忍耐与智慧。场景的变化见证了孙悟空从顽猴到斗战胜佛的蜕变。 示例三:在《骆驼祥子》中,祥子拉车在北京的街头巷尾,车水马龙的繁忙场景衬托出他勤劳朴实、渴望通过努力改变生活的决心。然而,当他经历多次打击,最终失去希望时,他独自一人在破旧的胡同里徘徊,这一场景则揭示了他内心的绝望和迷茫。场景的变化深刻揭示了祥子命运的转折和人物性格的发展。 示例四:在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔柯察金因为在学校的不良行为被迫离开学校,开始了艰苦的食堂劳动生活。这段经历不仅展示了保尔的叛逆性格和对社会不公的初步认识,还体现了他坚韧不拔的精神。而在战场上,他英勇无畏,面对敌人毫不退缩,战场上的炮火和硝烟则进一步升华了他英雄主义的形象。两处场景分别展示了保尔在不同环境下人物性格的成长和升华。 示例五:在《简爱》中,简爱在舅妈家的阁楼里度过了孤独的童年,昏暗的阁楼和泠漠的亲戚关系凸显了她坚韧不屈的性格。而在桑菲尔德庄园,她与罗切斯特先生相遇并相爱,庄园的宁静和美好则展现了她内心对爱情和幸福的渴望。两处场景的变化不仅展现了简爱生活的不同阶段,也揭示了她内心世界的成长和变化。 (2024·江苏宿迁·中考真题) 勇敢,是中华民族优秀品质之一。习近平总书记说:“历史是勇敢者创造的。”请你参照示例,从以下名著人物中任选一位,结合具体情节,说说他(她)的“勇敢”给了你怎样的精神引领。 【示例】《钢铁是怎样炼成的》中保尔不畏病痛,勇敢投身到革命战斗和祖国建设中,后来失明、瘫痪,还潜心创作。他引领我,为了祖国和人民的利益,要排除万难,勇敢奋斗。 【备选人物】 毛泽东(《红星照耀中国》) 王冕(《儒林外史》) 简·爱(《简·爱》) [答案]示例;《红星照耀中国》中的毛泽东不畏国民党反动势力,勇敢地与蒋介石反动派抗争到底,创建了陕甘宁革命根据地。他引领我为了祖国和人民的利益,要坚定信念,英勇抗争。 [详解]本题考查名著阅读。从备选人物毛泽东、王冕和简爱中任选一人,结合具体情节,说说他(她)的“勇敢”给了你怎样的精神引领。先根据名著内容,分析出人物的“勇敢”之处,然后点明对自己引领的具体内涵。 在《红星照耀中国》第1篇里介绍毛泽东形象,面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。他精力过人,不知疲倦,对于工作事无巨细一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生 活节俭,平易近人。个人习惯和外表落拓不羁,对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。 《儒林外史》中王冕的人物形象是一个懂事孝顺,勤奋好学的好人。王冕因父亲早亡,家境贫寒,与母亲相依为命,极为孝顺,有好吃的都用荷叶包了回家给母亲。自幼放牛为生,虽没有继续上学,但天生聪颖,勤奋好学,博览群书,才华横溢。王冕性情孤傲,既不求功名,也不好交友,终日闭门读书,模仿屈原衣冠,带母亲到处游玩,不在意别人的议论。王冕被乡邻仰慕达官贵人愿与他结交,但是王冕却看不惯官员平时欺压百姓的作为,不愿意与其为伍,甚至为此远走他乡。他胸怀天下,能为帝师,曾指点朱元璋取得天下,却不贪恋功名,隐居终老。 《简爱》:简爱,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简爱生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就拥有着与同龄人不一样的遭遇:舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。相反,种种不幸的一切,换回的却是简爱的无限信心,却是简:爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位有着思考,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上,表现出当今新女性的形象:自尊、自重、自立自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。 示例1:《儒林外史》中的王冕不畏皇权,勇敢地拒绝皇帝的征召,隐居山林,自得其乐。他引领我,为了自己的追求,不怕权势,做最好的自己。 示例2:《简爱》中的简爱,勇敢地离开罗彻斯特,追求自己平等自由的理想爱情。她引领我,坚持自我,为自己的人生理想和价值追求,不懈奋斗。 (2024·天津·中考真题) 在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相同的传奇故事。杨志是充满悲剧色彩的人物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品内容,回答下面问题。 (1)作为三代将门之后,杨志一生的理想是什么? (2)尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重用,不得不落草二龙山。请结合相关情节,分析杨志理想不能实现的原因。 _____________________________________________________________________ [答案] (1)杨志的理想是光宗耀祖、封妻荫子、流芳百世。 (2)杨志性格高傲自负,急躁冲动,急功近利,粗暴蛮横。他在求取职位失败后,遇到泼皮牛二的挑衅,盛怒之下杀了牛二,吃了官司,被发配充军;在押送生辰纲时,打骂士卒,造成团队内部矛盾重重,给了吴用等人可乘之机。杨志遇到了紧密团结、足智多谋的对手。吴用等人精心准备,计策高妙,无懈可击,致使杨志陷入圈套,失掉生辰纲,断了升官之路。当时社会黑暗,官场腐败,堵塞了杨志的求取功名之路。如他因失陷花石纲丢了官职,为了复职,到京城上下打点,才见到高俅,却遭高俅奚落驱赶,求官无果。 [详解](1)本题考查名著人物识记。 杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使,他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山。他是三代将门之后,五侯杨令公之孙,杨志曾说过“指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气”,故他的理想是光宗耀祖、封妻荫子、流芳百世。这个理想体现了他对于家族荣耀和个人声望的追求,同时也反映了古代社会对于武将的崇敬和对于建功立业的渴望。 (2)本题考查名著内容理解与分析。作答时,可从个人、他人以及社会背景等角度分析杨志理想不能实现的原因。 ①自身性格的缺陷:在东京谋求复职时,杨志自恃杨家将后人的身份,对他人态度傲慢,难以获得他人的支持和帮助。结合”卖刀杀人”的情节可知,他急躁冲动,面对泼皮牛二的挑衅,不能冷静应对,盛怒之下将其杀死,这一冲动之举让他吃了官司,被发配充军,失去了获取功名的机会。结合“中计失纲”的情节可知,杨志急功近利,在押送生辰纲时,一心只想着尽快完成任务,不顾及士卒的感受,对他们打骂不断,导致团队内部矛盾激化,最终给了吴用等人可乘之机。 ②对手的强大:在智取生辰纲”的情节中,吴用等人紧密团结、足智多谋。他们精心策划,洞悉了杨志的性格弱点和押送生辰纲的行程安排。在黄泥冈上,巧妙地利用天气炎热、杨志与士卒的矛盾等因素,设计下药,让杨志防不胜防,最终成功劫取了生辰纲。这一失败使得杨志彻底断了升官之路 ③黑暗腐败的社会环境:杨志因失陷花石纲而丢官,这本非完全是他个人的过错。然而,为了复职,他到京城上下打点,耗费了大量的钱财和精力,好不容易才见到高俅,却遭到高俅的奚落和驱赶。这充分暴露了当时官场的腐败,有真才实学的人难以凭借自身能力获得重用,晋升通道被权贵所把控,堵塞了杨志这样的有志之士的求取功名之路。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第8讲 九年级名著阅读《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》九上九下-2025年中考语文二轮复习专题知识梳理与24中考真题练
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