第7讲 八年级名著阅读 《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》 八上八下-2025年中考语文二轮复习专题知识梳理与24中考真题练

第七讲 八年级名著阅读 《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》 【学生版】 八年级上册 《红星照耀中国》 ■作者与作品 1.埃德加·斯诺，_____国著名__________。1936年6月，他对中国______________进行了实地考察，根据考察所掌握的第____手材料完成了《红星照耀中国》的写作。 2.《红星照耀中国》是一本_________文学作品，原译名为___________。书中第____次向世界讲述了中国红军和苏区的________情况，斯诺也成为世界报道中国红军的第一人。 ●情节与人物 ★肖像：个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实,尽管胡子又黑又长，外表仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 ★出身：大官僚家庭的儿子，在民族觉醒时期里受了开明的教育，在南开大学会英语，后去了法国德国留学 ★性格：头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和，充满了对生命的敬爱。 1.温和文雅：初遇斯诺时热情友好地用英语接待他。 2.平易近人：把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，与他同行。 3.有卓越的组织和领导才能：在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。 ★外貌：大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，但仍很健康。 ★出身：他的父亲是哥老会的一个领袖，名望传给了贺龙 ★性格：威望高，口才好，英勇善战，行军神出鬼没,有出色的军事才能，性格急躁但很谦虚。 1.有勇有谋：一把菜刀在湖南建立一个苏区。 2.有感召力和影响力：曾经不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。 3.忠诚谦虚：参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见。 4.不计较个人财物，但喜欢马：生活跟部下一样简单；马被敌军俘获，他又将马夺了回来 ★肖像：他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨 ★出身：出身富农家庭，曾在父亲的田野中做过苦工。少年读过私塾，后就读于湘潭师范。 ★性格：质朴率真，幽默风趣，耿直而平凡，吃苦耐劳，诚恳笃实，忠于言行。是一位天才的军事家和政治战略家，同时又是一个感情深邃、爱军爱民的领导者。 1.生活简朴：身为领导人，主要奢侈品是一顶蚊帐，此外和红军一般战士没有什么两样 2.刻苦努力，精明博学： 自己到湖南省立图书馆看书自修半年。博览群书，对哲学和历史有深入的研究 3.勇于反抗，勇敢无畏：公开反抗父亲，保卫自己的权利，剪辫子、参军；组织起义 4.精力过人，身强体健：每天工作十三四个小时，常常二三点钟才休息 5.感情深邃：谈及牺牲的同志和饥荒的死人事件，他总是眼睛湿润。 6.爱护部下：将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行。 ★肖像：面孔有些发红，是很天真的。一开口，露出了唇齿间的一个窟窿，是两个门牙占据的地方，这表情显得他有点孩子气而顽皮。他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。 ★性格：大胆无畏，英勇善战，无私诚实，具有较强的反抗精神，善良真诚，阶级意识强。 1.勇于反抗：在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。 2.有强烈的阶级自豪感：为自己的无产阶级出身感到自豪，笑称自己是“苦力”。 3.爱护部下：骑马途中不慎踢到战士，急拉缰绳查看伤势时马受惊，将他撞向树干致昏迷。两周后苏醒，发现门牙已嵌在那棵树上。 ★出身：出身富农家庭，母亲早逝, 九岁就开始闯生活，做过放牛娃、矿工等又累又苦的工作。湖南大饥荒时，看到大地主拒绝饥民要求平价卖米的情形，带头领着农民工运走了地主的存粮。后参军，成了革命家。 ★性格：愉快爱笑，直截了当，开门见山 1.生活简朴：吃、穿都同部下一样 2.爱护部下：常把他的马让给走累或受伤的同志骑 3.喜欢孩子：常和“红小鬼”坐在一起交谈，将许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。 4.吃苦耐劳，精力过人：迟睡早起，每天晚上平均只睡四五个小时。 ★肖像：一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大(“眼光非常和蔼”)，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁。 ★出身：穷苦佃农出身。考过科举，但崇拜现代科学,因此加入孙中山的同盟会。 ★性格：沉默谦虚，爱护部下，天性温和，说话朴实，喜欢运动和读书，大勇大智，爱党爱民，是一位为革命甘愿丢弃个人财富和地位的共产党人，同时还是一位作战经验丰富的杰出军事家。 1.朴素温和、爱护部下、平易近人：担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭。 2.爱好广泛：他喜欢运动，打乒乓球、篮球；也喜欢读书，仔细制定读书计划，熟读政治、经济书籍 3.负责，诚实可靠：妻子康克清认为他对一切大小事情都十分负责 4.对党执着坚定：为了寻找加入共产党，谢绝了军阀给他的师长职位，远道跋涉上海、北京、柏林找寻党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一 5.身先士卒，有卓越指挥才能：打仗时总在前线指挥, 以无数次胜仗证明他的能力。 1.《红星照耀中国》全书共______篇，主要内容包括：①关于红军_________的介绍。②对中国共产党和红军主要领导人的采访。③中国共产党的_________政策，红军的军事策略。④作者的整个采访经历和感受。 2.毛泽东是一个_______、______，涉猎广泛，精力过人的人，具备杰出的军事战略，深刻的政治洞见，天才的_________家和________家，同时他又是一个感情深邃，爱军爱民的人。 3.__________是面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出，是一个非常精明的知识分子的面孔。 4.在长征的红军中，人们经常可以看到一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员，这就是红军总司令__________由于他年纪已大，衣著与战士一样破旧，人们给他起了个绰号叫__________，而他本人也以这个绰号为荣，因为这体现了人民军队官兵一致的精神。 5.大个子，像只老虎一样强壮有力的红军领导人是_________。他出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武官，也是哥老会的一个领袖贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人，相反，他威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能，急躁而又谦虚。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了_______。 6._________出身大官僚家庭。祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是个博觅群书的妇女。他先就读南开中学，后在南开大学学会了英语，成绩优异，在南开三年都靠奖学金维持；最后留学________。他个人清瘦，_________身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。态度温和，沉默谦虚，爱惜部下。 7._________很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做_____________。作者常常见到他和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。 《昆虫记》 ■作者与作品 1.法布尔，____国__________学家，动物行为学家，文 学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。 《昆虫记》的成功为他赢得了“科学界________”的美名。 2.《昆虫记》共____卷，每章节详细、深刻地描绘一种或几种_________的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以_______观照________，以虫性反映__________。其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的_________、_________，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 ●昆虫与特点 1.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。 2.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的______，还有它出色的____________。 3._______并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。 4.事实与寓言相反，_________是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是_________。 5.萤火虫生长着____只短短的______，当雄萤发育成熟，会生出_________，像_________一样。其主要的食物就是______。 6._________外表纤细优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的的长翼，颈部柔软，可以向任何方向自由伸展。 八年级下册 《经典常谈》 ■作者与作品 《经典常谈》全书共____篇，是________在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。书中各篇的排列，按照传统的________________的顺序，并按照传统的意见，将“________”书放在最前面。 ●内容与特色 1.中国文字相传是黄帝的史官________造的。________（朝代）的________编写的《________________》是一部划时代的字书。“六书”是指六种造字和用字的条例，其中________字本于图画，________字以声为主，________字以偏旁。 2.儒家在阴阳家、道家的影响下，给《________》的卦爻辞作了种种新解释，借着卦爻辞发挥他们的________。 3.《________》是最古的记言的历史，包括_______________四代的历史，大部分是______，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。也有记事的，大都是战国末年人的制作。 4.______时期的《诗》三百便是《_______》。孔子和儒生们用它断章取义地来讨论做学问及做人的道理。有“六义”，即，___（各地_______）、___（公卿________音乐）、___（________乐曲）、____（平铺直叙）、____（比喻）、___（先言他物以引起所咏之辞）。 5.礼的三种经是《______》（已亡佚）、《______》（约是当时实施的礼制）、《______》（一套理想的政治制度）。后世所称《礼记》，多专指______写的《________》。 6.传说《________》是孔子作的，是我国现存的第一部________史。三传，即___________ ______________________，引用孔子解释、评论《春秋》的话，注重《春秋》的劝惩作用。 7.“四书”包括________________________________，这四本书是________编在一起的。 8.记载________时期游说之士的说辞的书，便是《___________》。该书是_____（朝代）的________编定的，文辞极好，是一部重要的古史。 9.《史记》是_____时期的________写的，是第一部______体___史，叙述从_______开始到________时期共三千多年的历史。五种体例：____（记帝王政迹，编年记载）、____（分年略记世代）、____（记典章制度的沿革）、____（记侯国世代存亡）、____（类记各方面人物）。 《汉书》的作者是________时期的________，是第一部________史，叙述从汉高祖到王莽共二百三十年的历史。 10.诸子百家：________末年，封建制度开始崩坏，在这个大变动当中，一些才智之士对于当前的情势，提出了种种主张。 儒家 ________________ ________、王政 墨家 ________ ________、________ 道家 杨朱、____________ 顺应自然，无为而为，不治而治，“_____________” ________ 邓析、惠施、公孙龙 “辩者”出于讼师 法家 ________ ________ ________ 驺衍 “天人之际”，天道人事互相影响。 11.辞赋： ________写的《________》是“辞”的代表作，句逗由原本的短而长、由齐而畸。汉代的________将宋玉、东方朔、王褒等模拟《离骚》的文章编辑起来，成为《________》一书。________的《赋篇》最早称“________”。东汉________作《两都赋》，张衡仿作《________》，晋左思又作《三都赋》。 12.诗：汉武帝采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱，以备传习唱奏，这种种乐歌，后来称为“________”。晋代诗中，__________的诗教给人怎样赏味田园，__________的诗教给人怎样赏味山水。唐代诗。________政治上不得志，纵情山水间，人称“天上谪仙人”；而________的诗更是扩大了诗的领域，抒写那个大时代，继而影响到两宋时代。宋诗有了散文化的倾向，到了________最为明显，他将禅学大量放进诗里，开了一个新境界。南宋的三大诗家________________________都是从苏轼的江西诗派变化出来的。 13.汉武帝时候，盛行辞赋，“________”出于辞赋，句读整齐，对偶工丽。唐朝的________倡导“古文运动”，宋代称为“散文”。宋代有了“________”，是白话小说的老祖宗，演化出了《三国演义》《水浒传》和《西游记》，直到《红楼梦》成为了_______集大成者。明代因科考________盛行。经过五四运动，________提倡的白话文开始畅行。 《钢铁是怎样炼成的》 ■作者与作品 _________（国家）著名的无产阶级作家__________________ 因__________卧病在床且_____________，创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。他把小说写好让妻子寄给战友们，征求他们的意见，可手稿在回寄途中被邮局_________。但这并没有挫败他，在参加函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年完成。故事取材于他的亲身经历。 小说通过描写主人公_______________在革命斗争中的成长历程，真实而艺术地反映了从俄国_________国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联青年一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。 ●情节与人物 1.保尔·柯察金，出生于贫困的_________（国家）_________家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的复活节蛋糕上__________而被学校开除。 2.“_________”爆发后，红军解放了谢佩托夫卡镇，留下老布尔什维克_________在镇上做地下工作。他培养了保尔朴素的革命热情。保尔曾因为解救他而被关进监狱，后敌人因疏忽把他错放了。 3.保尔的哥哥_______________送他参加了红军。保尔参军后当过_____兵，后来又当了_____兵。他不仅是勇敢的战士，也是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《________》、《斯巴达克斯》等作品。在一次激战中，他的__________受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他不能再回前线，于是立即投入了___________________的工作中。 4.保尔参加的_________工作尤为艰苦：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。 5.保尔的初恋是____________，最终由于阶级立场不同而分手。在铁路工厂任团委书记时，与团委委员_________在工作上经常接触而产生感情，最终仍旧以分手告终。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工_________并相爱、结婚。 6.1927年，保尔已_________，接着又_________，肆虐的病魔使他一度产生过_________的念头，但他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，开始写作。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《____________________》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 （2024·江苏徐州·中考真题） 班级举行“读名著·谈读书”活动，请你积极参与，分享成果。 1．读《红星照耀中国》，你发现毛泽东喜欢读《水浒传》《西游记》等；读《朝花夕拾》，你发现鲁迅喜欢读《______》；读《钢铁是怎样炼成的》，你发现保尔喜欢读《______》。 2．请你结合下面《红星照耀中国》（人民文学出版社）中的文字和插图，说说读书给穷人带来了哪些影响。 ①年轻人，有时甚至是上了年纪的农民一开始朗读短句，就在认字的同时吸收了其中的思想。例如，你一进到山区这种小“社会教育站”，你就会听到这些人在这样高声问答： ②“这是什么？” ③“这是红旗。” ④“这是谁？” ⑤“这是一个穷人。” ⑥“什么是红旗？” ⑦“红旗是红军的旗。” ⑧“什么是红军？” ⑨“红军是穷人的军队！” ⑩“穷人也要读书” 3．阅读《红星照耀中国》这部纪实作品，在关注文字的同时，还要关注斯诺提供的近50幅珍贵插图。请你简要探究该书中插图的作用。 （2024·吉林·中考真题） 2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【任务一 走进长征】 (1)为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。 长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章） ▲十五个整天的大决战 ▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉 ▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 【任务二 感悟精神】 (2)回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？ （2024·四川巴中·中考真题） 班级读书交流会上，同学们分享了自己阅读名著时所用的方法，请根据“阅读方法小贴士”，从以下名著中任选一部，结合内容简要介绍你阅读该名著时所用的方法。 阅读方法小贴士 精读与跳读、快速阅读、圈点与批注、摘抄与做笔记、对比阅读、专题探究…… 名著推荐：《朝花夕拾》      《昆虫记》              《经典常谈》              《名人传》 （2024·江苏盐城·中考真题） 请从下列备选名著中选择一位你心目中的“英雄”，参照示例，为其拟写推荐语。（100字左右） 备选名著：《西游记》《红星照耀中国》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》 示例： 我推荐的是《红星照耀中国》中的红军战士。长征过程中，红军战士四渡赤水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地，取得了伟大胜利。他们信念坚定，不怕牺牲，前仆后继，百折不挠。他们身上有坚韧不拔、英勇卓绝的斗争精神，是我心目中的英雄。 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七讲 八年级名著阅读 《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》 【教师版】 八年级上册 《红星照耀中国》 ( 美 新闻记者 西北革命根据地 一 纪实 《西行漫记》 1 真实 )■作者与作品 1.埃德加·斯诺，_____国著名__________。1936年6月，他对中国______________进行了实地考察，根据考察所掌握的第____手材料完成了《红 ( 纪实 《西行漫记》 1 真实 )星照耀中国》的写作。 2.《红星照耀中国》是一本_________文学作品，原译名为___________。书中第____次向世界讲述了中国红军和苏区的________情况，斯诺也成为世界报道中国红军的第一人。 ●情节与人物 周恩来 (第二章) ★肖像：个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实,尽管胡子又黑又长，外表仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 ★出身：大官僚家庭的儿子，在民族觉醒时期里受了开明的教育，在南开大学会英语，后去了法国德国留学 ★性格：头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和，充满了对生命的敬爱。 1.温和文雅：初遇斯诺时热情友好地用英语接待他。 2.平易近人：把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，与他同行。 3.有卓越的组织和领导才能：在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。 贺龙 (第二章) ★外貌：大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，但仍很健康。 ★出身：他的父亲是哥老会的一个领袖，名望传给了贺龙 ★性格：威望高，口才好，英勇善战，行军神出鬼没,有出色的军事才能，性格急躁但很谦虚。 1.有勇有谋：一把菜刀在湖南建立一个苏区。 2.有感召力和影响力：曾经不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。 3.忠诚谦虚：参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见。 4.不计较个人财物，但喜欢马：生活跟部下一样简单；马被敌军俘获，他又将马夺了回来 毛泽东 (第三、 四章) ★肖像：他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨 ★出身：出身富农家庭，曾在父亲的田野中做过苦工。少年读过私塾，后就读于湘潭师范。 ★性格：质朴率真，幽默风趣，耿直而平凡，吃苦耐劳，诚恳笃实，忠于言行。是一位天才的军事家和政治战略家，同时又是一个感情深邃、爱军爱民的领导者。 1.生活简朴：身为领导人，主要奢侈品是一顶蚊帐，此外和红军一般战士没有什么两样 2.刻苦努力，精明博学： 自己到湖南省立图书馆看书自修半年。博览群书，对哲学和历史有深入的研究 3.勇于反抗，勇敢无畏：公开反抗父亲，保卫自己的权利，剪辫子、参军；组织起义 4.精力过人，身强体健：每天工作十三四个小时，常常二三点钟才休息 5.感情深邃：谈及牺牲的同志和饥荒的死人事件，他总是眼睛湿润。 6.爱护部下：将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行。 徐海东 (第九章) ★肖像：面孔有些发红，是很天真的。一开口，露出了唇齿间的一个窟窿，是两个门牙占据的地方，这表情显得他有点孩子气而顽皮。他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。 ★性格：大胆无畏，英勇善战，无私诚实，具有较强的反抗精神，善良真诚，阶级意识强。 1.勇于反抗：在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。 2.有强烈的阶级自豪感：为自己的无产阶级出身感到自豪，笑称自己是“苦力”。 3.爱护部下：骑马途中不慎踢到战士，急拉缰绳查看伤势时马受惊，将他撞向树干致昏迷。两周后苏醒，发现门牙已嵌在那棵树上。 彭德怀 ★出身：出身富农家庭，母亲早逝, 九岁就开始闯生活，做过放牛娃、矿工等又累又苦的工作。湖南大饥荒时，看到大地主拒绝饥民要求平价卖米的情形，带头领着农民工运走了地主的存粮。后参军，成了革命家。 ★性格：愉快爱笑，直截了当，开门见山 1.生活简朴：吃、穿都同部下一样 2.爱护部下：常把他的马让给走累或受伤的同志骑 3.喜欢孩子：常和“红小鬼”坐在一起交谈，将许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。 4.吃苦耐劳，精力过人：迟睡早起，每天晚上平均只睡四五个小时。 朱德 (第十章) ★肖像：一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大(“眼光非常和蔼”)，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁。 ★出身：穷苦佃农出身。考过科举，但崇拜现代科学,因此加入孙中山的同盟会。 ★性格：沉默谦虚，爱护部下，天性温和，说话朴实，喜欢运动和读书，大勇大智，爱党爱民，是一位为革命甘愿丢弃个人财富和地位的共产党人，同时还是一位作战经验丰富的杰出军事家。 1.朴素温和、爱护部下、平易近人：担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭。 2.爱好广泛：他喜欢运动，打乒乓球、篮球；也喜欢读书，仔细制定读书计划，熟读政治、经济书籍 3.负责，诚实可靠：妻子康克清认为他对一切大小事情都十分负责 4.对党执着坚定：为了寻找加入共产党，谢绝了军阀给他的师长职位，远道跋涉上海、北京、柏林找寻党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一 5.身先士卒，有卓越指挥才能：打仗时总在前线指挥, 以无数次胜仗证明他的能力。 ( 12 长征 抗日 伟大，高尚 政治家 军事家 毛泽东 朱德 伙夫头 贺龙 马匹 周恩来 法国 德国 中等 彭德怀 少年先锋队 法国 昆虫 荷马 10 昆虫 人性化 ) 1.《红星照耀中国》全书共______篇，主要内容包括：①关于红军_________的介绍。②对中国共产党和红军主要领导人的采访。③中国共产党的_________政策，红军的军事策略。④作者的整个采访经历和感受。 2.毛泽东是一个_______、______，涉猎广泛，精力过人的人，具备杰出的军事战略，深刻的政治洞见，天才的_________家和________家，同时他又是一个感情深邃，爱军爱民的人。 3.__________是面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出，是一个非常精明的知识分子的面孔。 4.在长征的红军中，人们经常可以看到一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员，这就是红军总司令__________由于他年纪已大，衣著与战士一样破旧，人们给他起了个绰号叫__________，而他本人也以这个绰号为荣，因为这体现了人民军队官兵一致的精神。 5.大个子，像只老虎一样强壮有力的红军领导人是_________。他出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武官，也是哥老会的一个领袖贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人，相反，他威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能，急躁而又谦虚。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了_______。 6._________出身大官僚家庭。祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是个博觅群书的妇女。他先就读南开中学，后在南开大学学会了英语，成绩优异，在南开三年都靠奖学金维持；最后留学________。他个人清瘦，_________身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。态度温和，沉默谦虚，爱惜部下。 7._________很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、 ( 少年先锋队 法国 昆虫 荷马 10 昆虫 人性化 虫性 社会人生 外部形态 生物习性 清道夫 住所 歌唱才华 蝉 蚂蚁 蝉 六只 腿 翅盖 甲虫 蜗牛 螳螂 )通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做_____________。作者常常见到他和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。 《昆虫记》 ■作者与作品 1.法布尔，____国__________学家，动物行为学家，文 学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。 《昆虫记》的成功为他赢得了“科学界________”的美名。 2.《昆虫记》共____卷，每章节详细、深刻地描绘一种或几种_________的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以_______观照________，以虫性反映__________。其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的_________、_________，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 ●昆虫与特点 1.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。 2.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的______，还有它出色的____________。 3._______并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。 4.事实与寓言相反，_________是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是_________。 5.萤火虫生长着____只短短的______，当雄萤发育成熟，会生出_________，像_________一样。其主要的食物就是______。 6._________外表纤细优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的的长翼，颈部柔软，可以向任何方向自由伸展。 八年级下册 《经典常谈》 ■作者与作品 《经典常谈》全书共 13 篇，是 朱自清 在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。书中各篇的排列，按照传统的经、史、子、集的顺序，并按照传统的意见，将“小学”书放在最前面。 ●内容与特色 1.中国文字相传是黄帝的史官仓颉造的。东 汉（朝代）的许慎编写的《说 文 解 字 》是一部划时代的字书。“六书”是指六种造字和用字的条例，其中象形字本于图画，假借字以声为主，形声字以偏旁。 2.儒家在阴阳家、道家的影响下，给《周 易》的卦爻辞作了种种新解释，借着卦爻辞发挥他们的哲学。 3.《尚 书 》是最古的记言的历史，包括虞、夏、商、周四代的历史，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。也有记事的，大都是战国末年人的制作。 4. 春秋 时期的《诗》三百便是《诗 经》。孔子和儒生们用它断章取义地来讨论做学问及做人的道理。有“六义”，即，风（各地民歌）、雅（公卿贵族音乐）、颂（祭祀乐曲）、赋（平铺直叙）、比（比喻）、兴（先言他物以引起所咏之辞）。 5.礼的三种经是《礼古经》（已亡佚）、《仪礼》（大约是当时实施的礼制）、《周礼》（一套理想的政治制度）。后世所称《礼记》，多专指戴圣写的《小戴记》。 6.传说《春秋》是孔子作的，是我国现存的第一部编年史。三传，即《左传》《公羊传》《榖梁传》，引用孔子解释、评论《春秋》的话，注重《春秋》的劝惩作用。 7.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，这四本书是朱熹编在一起的。 8.记载战 国时期游说之士的说辞的书，便是《战国策》。该书是汉（朝代）的刘向编定的，文辞极好，是一部重要的古史。 9.《史记》的作者是汉代时期的司马迁，是以一部纪传体通史，叙述从黄帝开始到汉武帝时期共三千多年的历史。五种体例：本纪（记帝王政迹，编年记载）、表（分年略记世代）、书（记典章制度的沿革）、世家（记侯国世代存亡）、列传（类记各方面人物）。 《汉书》的作者是汉代时期的班固，是第一部断代史，叙述从汉高祖到王莽共二百三十年的历史。 10.诸子百家：春秋末年，封建制度开始崩坏，在这个大变动当中，一些才智之士对于当前的情势，提出了种种主张。 儒家 孔子、孟子、荀子 仁政、王政 墨家 墨翟 兼爱、非攻 道家 杨朱、老子、庄子 顺应自然，无为而为，不治而治，“道法自然” 名家 邓析、惠施、公孙龙 “辩者”出于讼师 法家 韩非子 法治 阴阳家 驺衍 “天人之际”，天道人事互相影响。 11.辞赋：从《诗经》到屈原写的《离骚》（“辞”的代表作），句逗由短而长、由齐而畸。汉代的刘向将宋玉、东方朔、王褒等模拟《离骚》的文章编辑起来，成为《楚辞》一书。荀子的《赋篇》最早称“赋”。东汉班固作《两都赋》，张衡仿作《二京赋》，晋左思又作《三都赋》。 12.诗：汉武帝采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱，以备传习唱奏，这种种乐歌，后来称为“乐府诗”，简称“乐府”。晋代诗中，陶渊明的诗教给人怎样赏味田园，谢灵运的诗教给人怎样赏味山水。唐代诗。李白政治上不得志，纵情山水间，人称“天上谪仙人”；而杜甫的诗更是扩大了诗的领域，抒写那个大时代，继而影响到两宋时代。宋诗有了散文化的倾向，到了苏轼最为明显，他将禅学大量放进诗里，开了一个新境界。南宋的三大诗家杨万里、范成大、陆游都是从苏轼的江西诗派变化出来的。 13.汉武帝时候，盛行辞赋，“骈文”或“骈体”出于辞赋，句读整齐，对偶工丽。唐朝的韩愈倡导“古文运动”，宋代称为“散文”。宋代有了“话本”，是白话小说的老祖宗，演化出了《三国演义》《水浒传》和《西游记》，直到《红楼梦》成为了白话小说集大成者。明代八股文盛行。经过五四运动，胡适之提倡的白话文开始畅行。 《钢铁是怎样炼成的》 ( 前苏联 奥斯特洛夫斯基 瘫痪 双目失明 遗失 保尔 • 柯察金 十月革命 俄国 铁路工人 撒烟灰 十月革命 朱赫来 阿尔焦姆 侦查 骑 牛虻 头部 恢复和建设国家 筑路 冬妮亚 丽达 达雅 全身瘫痪 双目失明 自 杀 《暴风雨所诞生的》 )■作者与作品 _________（国家）著名的无产阶级作家__________________ 因__________卧病在床且_____________，创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。他把小说写好让妻子寄给战友们，征求他们的意见，可手稿在回寄途中被邮局_________。但这并没有挫败他，在参加函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年完成。故事取材于他的亲身经历。 小说通过描写主人公_______________在革命斗争中的成长历程，真实而艺术地反映了从俄国_________国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联青年一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。 ●情节与人物 1.保尔·柯察金，出生于贫困的_________（国家）_________家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的复活节蛋糕上__________而被学校开除。 2.“_________”爆发后，红军解放了谢佩托夫卡镇，留下老布尔什维克_________在镇上做地下工作。他培养了保尔朴素的革命热情。保尔曾因为解救他而被关进监狱，后敌人因疏忽把他错放了。 3.保尔的哥哥_______________送他参加了红军。保尔参军后当过_____兵，后来又当了_____兵。他不仅是勇敢的战士，也是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《________》、《斯巴达克斯》等作品。在一次激战中，他的__________受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他不能再回前线，于是立即投入了___________________的工作中。 ( 筑路 冬妮亚 丽达 达雅 全身瘫痪 双目失明 自 杀 《暴风雨所诞生的》 )4.保尔参加的_________工作尤为艰苦：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。 5.保尔的初恋是____________，最终由于阶级立场不同而分手。在铁路工厂任团委书记时，与团委委员_________在工作上经常接触而产生感情，最终仍旧以分手告终。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工_________并相爱、结婚。 6.1927年，保尔已_________，接着又_________，肆虐的病魔使他一度产生过_________的念头，但他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，开始写作。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《____________________》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 （2024·江苏徐州·中考真题） 班级举行“读名著·谈读书”活动，请你积极参与，分享成果。 1．读《红星照耀中国》，你发现毛泽东喜欢读《水浒传》《西游记》等；读《朝花夕拾》，你发现鲁迅喜欢读《______》；读《钢铁是怎样炼成的》，你发现保尔喜欢读《______》。 2．请你结合下面《红星照耀中国》（人民文学出版社）中的文字和插图，说说读书给穷人带来了哪些影响。 ①年轻人，有时甚至是上了年纪的农民一开始朗读短句，就在认字的同时吸收了其中的思想。例如，你一进到山区这种小“社会教育站”，你就会听到这些人在这样高声问答： ②“这是什么？” ③“这是红旗。” ④“这是谁？” ⑤“这是一个穷人。” ⑥“什么是红旗？” ⑦“红旗是红军的旗。” ⑧“什么是红军？” ⑨“红军是穷人的军队！” ⑩“穷人也要读书” 3．阅读《红星照耀中国》这部纪实作品，在关注文字的同时，还要关注斯诺提供的近50幅珍贵插图。请你简要探究该书中插图的作用。 [答案] [小题1] 《山海经》 《牛虻》 [小题2]思想启蒙，理解新事物概念；增强阶级认同感；激发对知识和改变命运的渴望；形成初步政治意识。 [小题3]插图在书中起到补充文字信息的作用，帮助读者更直观地理解历史背景和社会环境。插图展示了当时中国社会的真实状况和人物，从视觉上增强了内容的真实性和感染力。 [解析] [小题1]本题考查内容理解。 对于《朝花夕拾》，要特别关注鲁迅的成长经历、求学过程等部分，因为这些情节可能会涉及到他阅读的书籍。而对于《钢铁是怎样炼成的》，则要注意保尔在不同成长阶段的精神追求和他在书中提到的对自己有影响的书籍等内容。这要求我们对名著有较为细致的阅读，不能只停留在大概情节的了解上。在《朝花夕拾》的《阿长与〈山海经〉》一文中，鲁迅详细描述了他对《山海经》这本书的渴望与喜爱。阿长是鲁迅家的保姆，她虽然粗俗、迷信，但却给鲁迅买来了他心心念念的《山海经》。这本书里充满了奇异的神话故事、独特的山川地理记载以及各种奇形怪状的神兽形象等。对于童年时期充满好奇心的鲁迅来说，《山海经》有着极大的吸引力。它不仅满足了鲁迅对未知事物的探索欲望，而且对鲁迅后来的文学创作产生了一定的影响。书中的神话元素、奇幻风格等在鲁迅的作品中有所体现，例如他的《故事新编》中就融合了一些神话传说等内容。 在《钢铁是怎样炼成的》中，《牛虻》对保尔有着重要的意义。《牛虻》的主人公亚瑟（牛虻）具有坚定的革命意志、英勇无畏的精神，他为了革命理想不惜牺牲自己。保尔在自己的革命生涯中面临着诸多困难和考验，他从《牛虻》这本书中汲取了力量。当保尔身处困境，身体遭受病痛折磨时，他以牛虻为榜样，学习牛虻坚强不屈的精神，坚定自己的革命信仰，始终保持对革命事业的忠诚，不断地与命运进行抗争。《牛虻蛇》中的革命精神和主人公的英雄形象深深地激励着保尔，使他在苏联的革命和建设事业中能够勇往直前。 [小题2]本题考查内容理解。 插图：四个人坐在简陋的教室里或者说门口，坐在破旧的凳子上读书，图片下方写着“穷人也要读书”。 第①段”年轻人，有时甚至是上了年纪的农民一开始朗读短句，就在认字的同时吸收了其中的思想。例如，你一进到山区这种小’社会教育站’，你就会听到这些人在这样高声问答.....”，通过朗读短句，穷人们开始接触到“红旗”“红军”等新的概念。在这之前，他们可能对这些事物一无所知。读书让他们有机会认识新事物，如认识到“红旗是红军的旗”，使他们对外部世界有了初步的了解，开启了思想启蒙的大门。 第④段“这是谁”，第⑤段“这是一个穷人”，第⑧段“什么是红军”及第⑨段“红军是穷人的军队”在这些问答中，穷人明确了自己的身份是“穷人”，并且知道了红军是为穷人而战的军队。这让他们意识到自己作为穷人这一群体的存在，增强了阶级认同感。他们认识到自己不是孤立的个体，而是有着共同利益和诉求的群体，从而更加团结。第四段“穷人也要读书”，这句话直接体现了穷人对读书的渴望。他们通过读书认识到知识的力量，希望通过学习来改变自己的命运。读书让他们看到了新的希望和可能性，激发了他们追求更好生活的动力。 第⑥段“什么是红旗”，第⑦段“红旗是红军的旗”，第⑧段“什么是红军”及第⑨段“红军是穷人的军队”，这些问答使穷人了解到红旗和红军的含义，从而对政治概念有了初步的认识。他们开始明白社会中有不同的政治力量，并且认识到红军是代表他们利益的力量。这为他们形成初步的政治意识奠定了基础，使他们能够更加理性地看待社会问题积极参与到社会变革中。 [小题3]本题考查内容理解。 《红星照耀中国》以文字的形式详细地记录了作者斯诺在中国西北革命根据地的所见所闻。然而，有些历史背景和社会环境的描述可能较为抽象，读者难以完全通过文字想象出来。这时，插图就起到了补充文字信息的作用。例如，对于当时中国西北地区的地理环境、革命根据地的布局等，文字描述可能不够直观。而插图可以展示出山脉、河流、村庄等具体的地理风貌，以及根据地的建筑、设施等，让读者更加清晰地了解故事发生的背景。对于一些重要的历史事件，插图也可以通过画面呈现事件的场景，帮助读者更好地理解事件的经过和意义。比如红军的战斗场景、群众集会等，插图可以让读者更直观地感受到当时的紧张氛围和人民的热情。插图以视觉的方式将历史背景和社会环境呈现在读者面前，使读者能够更加直观地理解那个时代的特点。当时的中国正处于动荡不安的时期，社会环境复杂多变。插图可以展示出贫困的农民生活、破旧的村庄、艰苦的行军条件等，让读者深刻体会到当时人民的苦难和革命的艰难。同时，插图也可以展示出革命根据地的建设、人民的团结和奋斗等积极的一面，让读者了解到中国共产党领导下的革命力量在艰苦环境中的顽强生命力。 书中的插图展示了当时中国社会的真实状况和人物，增强了内容的真实性和感染力。插图中的人物形象栩栩如生，让读者能够更加直观地感受到他们的精神风貌和情感状态。例如，红军战士的坚定眼神、农民的朴实笑容等，都能够让读者深刻地感受到他们的信念和勇气。插图还可以展示出一些历史人物的真实面貌，如毛泽东、周恩来等领导人。这些插图让读者更加亲近这些历史人物，了解他们的领导风范和人格魅力。 作为一部纪实作品，真实性是其重要的特点之一。插图作为一种直观的视觉证据，能够增强内容的真实性。读者可以通过插图看到当时的真实场景、人物和物品，感受到历史的真实感。这种真实感能够让读者更加深入地理解历史，增强对历史的敬畏之情。同时，插图也可以增强内容的感染力。精美的插图可以吸引读者的注意力，让读者更加投入地阅读。插图中的情感表达和细节描写也能够触动读者的心灵，让读者更加深刻地感受到历史的厚重和人性的光辉。 （2024·吉林·中考真题） 2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【任务一 走进长征】 (1)为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。 长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章） ▲十五个整天的大决战 ▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉 ▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 【任务二 感悟精神】 (2)回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？ [答案] （1）行军路途遥远；自然环境险恶；敌方围追堵截；遭遇军阀包围；穿越陌生区域；战斗频繁等。 （2）把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 [详解] （1）本题考查对名著内容的理解和概括。结合题干所给材料总结概括红军长征时期经历的困难。由“二百三十五天的白天行军”“十八天夜间行军”“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”“经过12个省份”等可知，红军行军路途遥远，战事紧张。由“爬过18条山脉”"渡过24条河流”等可知，红军长征所遇自然环境恶劣；由“十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“占领过62座大小城市”“突破10个地方军阀军队的包围”等可知，红军长征途中遭遇敌军围追堵截，战事频繁；由“深入几十年来中国军队从没到过的地方”可知，红军穿越偏僻陌生区域，途中饥寒交迫，历经了很多艰难和险阻。 （2）本题考查对名著内容的理解。 红军长征途中遭遇敌军围追堵截，“突破10个地方军阀军队的包围”，“爬过18条山脉”“渡过24条河流”，行过偏僻陌生区域，中国革命历经艰难险阻，这是红军战士们对革命的无限忠诚和对党的坚定信念，把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚信正义事业必然胜利的精神，是红军长征精神的根本要义。 ”十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“爬过18条山脉”"渡过24条河流”，这是红军在长期革命斗争中基于理想、信念所铸成的革命英雄主义气概和英勇顽强的战斗作风。不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲，是红军长征伟大精神状态的集中体现。 ”深入几十年来中国军队从没到过的地方”，实事求是的思想路线和机动灵活的战略战术，是红军长征精神得以发挥的重要关键。“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”，顾全大局、严守纪律、紧密团结、互助友爱的高尚品德，是红军长征精神转化成凝聚力、战斗力的一个重要条件。“经过12个省份”“占领过62座大小城市”紧紧依靠人民群众，获得人民群众的支援与帮助，是红军长征精神得以形成的重要的外部条件。 （2024·四川巴中·中考真题） 班级读书交流会上，同学们分享了自己阅读名著时所用的方法，请根据“阅读方法小贴士”，从以下名著中任选一部，结合内容简要介绍你阅读该名著时所用的方法。 阅读方法小贴士 精读与跳读、快速阅读、圈点与批注、摘抄与做笔记、对比阅读、专题探究…… 名著推荐：《朝花夕拾》      《昆虫记》              《经典常谈》              《名人传》 [答案]阅读《昆虫记》时，我选用“专题探究法”。阅读过程中，我设定了“跟法布尔学观察”专题，仔细阅读了法布尔观察昆虫的精彩章节，总结了法布尔观察昆虫的经验。 [详解]本题考查把握名著内容和分析阅读方法。作答时可先回顾名著的内容，然后结合阅读方法小贴士来分析即可。例如：阅读《朝花夕拾》我主要运用了精读与跳读的方法。对于《从百草园到三味书屋》中百草园里有趣的动植物描写以及在三味书屋的趣事，我进行了精读。仔细品味鲁迅对童年生活细腻的情感，如对何首乌、覆盆子等的好奇与喜爱。而对于一些涉及当时社会背景的复杂叙述部分，我则进行了跳读。同时我还做了笔记，把文中一些生动的词语，像“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”等优美的拟人句记录下来，学习作者的写作手法。又如：阅读《昆虫记》我主要运用了对比阅读和圈点与批注的方法。把不同昆虫的生活习性进行对比，例如把蜣螂和圣甲虫推粪球的方式圈点出来，对比它们的异同。在阅读到关于蝉和蚂蚁的故事时，我批注了对传统认知被颠覆的感慨，因为书中呈现的蝉并不是懒惰的形象。而且我还会对昆虫外形、独特技能等描写进行圈点，这样能让我更清晰地了解昆虫的特点。 又如：阅读《经典常谈》时我主要采用了专题探究和摘抄与做笔记的方法。我设立了“古代文学体裁的发展”这一专题，从书中整理出《诗经》《楚辞》等不同文学体裁的起源、发展等相关内容。在阅读过程中，我把重要的知识点摘抄下来，例如关于《尚书》是我国最早的记言历史等。对一些难以理解的地方做好笔记，查阅资料后进行补充，通过这种方式对传统文化经典有了更系统的认知。 又如：阅读《名人传》时我运用了快速阅读和精读相结合的方法。开始我通过快速阅读，迅速了解贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的生平经历。然后对他们各自经历苦难的部分进行精读，比如贝多芬面对失聪的折磨仍坚持创作的情节。在阅读过程中我进行了批注，像对米开朗琪罗在艺术创作中内心挣扎的批注，表达我对他的同情与敬佩。同 时我还把三位名人面对困境的态度进行总结归纳，让我从他们身上汲取到了奋斗的力量。 （2024·江苏盐城·中考真题） 请从下列备选名著中选择一位你心目中的“英雄”，参照示例，为其拟写推荐语。（100字左右） 备选名著：《西游记》《红星照耀中国》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》 示例： 我推荐的是《红星照耀中国》中的红军战士。长征过程中，红军战士四渡赤水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地，取得了伟大胜利。他们信念坚定，不怕牺牲，前仆后继，百折不挠。他们身上有坚韧不拔、英勇卓绝的斗争精神，是我心目中的英雄。 【答案】 本题考查名著人物，从题目中给出的名著里选择一位自己心目中的英雄，然后结合相关情节分析即可。示例格式如下：示例中首先指出了推荐的名著和其中的英雄人物，然后详细描述了该人物的主要事迹，接着概述了该人物的性格特点，最后表达了推荐的原因。这种格式清晰明了，既包含了具体的事迹，又体现了人物的精神风貌。 答案一：我推荐的是《西游记》中的孙悟空。孙悟空大闹天宮，搅乱蟠桃会，与十万天兵天将作战，毫不畏惧。后来护送唐僧西天取经，三打白骨精，降妖除魔。他本领高强，敢于反抗权威，忠诚勇敢，面对重重困难从不退缩，是我心中的英雄。 答案二：我推荐的是《红星照耀中国》中的周恩来。周恩来在革命历程中发挥着举足轻重的作用。他领导南昌起义，参与长征等众多重大事件。他头脑冷静，思维缜密，善于应对复杂局势对革命充满无限热情，以坚定的信念和卓越的领导能力，成为人们心中的英雄。 答案三：我推荐的是《水浒传》中的鲁智深鲁。智深倒拔垂杨柳，尽显其力大无穷。他三拳打死镇关西，救助金氏父女。他性格豪爽，重情重义，充满正义感，看不惯世间的不平之事就要出手相助，这种侠义精神使他成为当之无愧的英雄。 答案四：我推荐的是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金。保尔·柯察金参加革命战争，在战争中多次负伤。即使身体残疾，他依然坚持写作，以顽强的毅力完成小说创作。他具有钢铁般的意志，为了理想和信仰不断奋斗，这种精神让他成为英雄。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$