精品解析：2025年天津市第七中学中考模拟预测语文试题

天津七中2024～2025学年度第二学期阶段性质量检测九年级语文试卷 本试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、学校等信息填写在“答题卡”上。答题时，务必将第Ⅰ卷的1-11题答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共11小题，共29分。1-4小题，每题2分；5-11小题，每题3分） 1. 下面各组词语中加点字注音，完全正确的一项是（ ） A. 黄晕（yùn） 着落（zháo） 坍塌（tān） 拈轻怕重（niān） B. 殷红（yān） 修葺（qì） 校对（xiào） 海市蜃楼（shèn） C. 黝黑（yǒu） 瞥见（piě） 蹒跚（pán） 摩肩接踵（zhǒng） D. 盘桓（huán） 旌旗（jīng） 诡谲（jué） 断壁残垣（yuán） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.着落（zháo）——zhuó； B.校对（xiào）——jiào； C.瞥见（piě）——piē； 故选D。 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 独处也是一种能力，并非任何人任何时候都可 。拥有这种能力并不意味着不再感到寂寞，而在于安于寂寞并使之具有生产力。人在寂寞中有三种状态，一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心逃出寂寞； 二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书写作或别的事物来驱逐寂寞； 三是寂寞本身成为一片诗意的 ，一种创造的契机，诱发出关于存在、生命、 自我的 思考和体验。 A. 具备 森林 深厚 B. 俱备 土壤 深厚 C. 具备 土壤 深邃 D. 俱备 森林 深邃 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查近义词辨析能力。 一空，“具备”的意思是具有的意思。“俱备”是齐备，全有的意思。“具备”通常指的是具有或拥有某种条件或能力。它可以用于人或事物。“俱备”则是指全部具备或完备，强调的是整体或全部的完整性。依据“独处也是一种能力”可知，应使用“具备”。 二空，“森林”指树木密生的宽广地区。“土壤”是指地球表面的一层疏松的物质，有养分，能生长植物。依据“三是寂寞本身成为一片诗意”中的“诗意”可知，就像能让树木生长的土壤一样。所以，本空应使用“土壤”。 三空，“深厚”指感情深切浓厚。“深邃”的意思是深远；深奥；深沉。依据“思考和体验”可知，应用“深邃”。 故选C。 3. 下面一段话有语病的一句是（ ） ①2022年10月1日中国女篮在世界杯决赛中获得亚军，这是女篮迄今为止的最好成绩。 ②面对强敌，女篮打出了自己的风格。 ③过去，她们也曾受到过质疑和批评，但是她们不断打磨技术、刻苦训练，在球场上展现出了超越对手的求胜欲望和坚定信念。 ④这次比赛告诉我们要成为最好的自己，既要有敢打敢拼、永不言弃的精神，又要有高超的技术、过硬的本领。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 D.第④句“既要有敢打敢拼、永不言弃的精神，又要有高超的技术、过硬的本领”语序不当，应将“高超的技术、过硬的本领”与“敢打敢拼、永不言弃的精神”换位置。 故选D。 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 那日，读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》，当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些□那位见多识广的旅人直言不讳□他们稀罕什么宽敞□在辽阔无边的地方，人和人紧挨在一起才是最好的，温暖、亲密、安全，不是吗□ A. ？ ：“ 。 ？” B. ？ ：“ ！ ”？ C. ， ：“ 。 ”？ D. ， ：“ ！ ？” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查标点符号辨析。 第一处，“读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》，当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些”，句子到这里语义并未完整，只是停顿，所以应填逗号； 第二处，“那位见多识广的旅人直言不讳”后面是旅人所说的话，所以要用冒号加双引号来引出话语内容； 第三处，“他们稀罕什么宽敞”是感叹语气，意思是他们不稀罕宽敞，应用感叹号； 第四处，“不是吗”是一个反问句，句末要用问号且要在引号内。 故选D。 5. 下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A. “南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首著名的怀古咏志之词。 B. 上阕借景抒情，“悠悠”一词既指时间之漫长久远，又指长江水势浩荡，奔流入海的气势。 C. 下阕借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对收复失地的强烈愿望。 D. 词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“悠悠”形容漫长、久远。这里，叠词的运用，不仅暗示了时间之漫长久远，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。故选B。 阅读《云南的古桥》一文，完成下面小题。 云南的古桥 ①俗话说：“逢山开路，遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说，桥专指跨水行空的道路。 ②云南山多河多，境内有大小河流800多条。千百年来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。 ③云南古桥不仅历史悠久，而且类型多样，具有较高的价值。 ④早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜，这座被称为“万里长江上最早的桥梁”现仅存遗址。长江现存最古老的铁链桥，是位于丽江至永胜间的金龙桥。在《徐霞客游记》中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥，有的至今仍在使用，有的则只留在记载中了。 ⑤始建于1301年的禄丰县五马桥，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥，是云南梁式桥中的一座代表桥梁。它曾是检查私盐的关卡，在云南古代盐运中发挥过重要作用。 ⑥建水的双龙桥是拱式桥，于清乾隆年间始建，清道光年间扩建。双龙桥桥长148米，桥面高9米，有17个桥孔。这就说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去，17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。2003年，国家邮政总局发行的《中国古桥——拱桥》特种邮票一套四枚，其中一枚是建水双龙桥，另外三枚是北京卢沟桥、苏州枫桥和河南小商桥，这充分体现了双龙桥在我国古桥中的重要地位。 ⑦霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建，初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米，桥宽3.7米，由18根铁链固定在两岸悬崖上，其中16根为承重底索，2根为扶手索。桥的西岸是悬崖，东岸是险峰，下面是滔滔江水，十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜，霁虹桥于1986年毁于特大洪水。 ⑧云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜，不拘一格。 ⑨桥梁是人类社会发展的历史见证，也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值，而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥被列为全国重点保护文物单位，曾与河北赵州桥一起列入《世界名桥史》。 ⑩云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧，既是极有价值的交通遗产，也是极有价值的文化遗产。 （节选自《云南古桥前世今生》，有删改） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 千百年来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。 B. 在《徐霞客游记》中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。 C. 霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的金沙江上，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥。 D. 云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用列数字的说明方法，列举了三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是拱式桥，于清道光年间始建，17个桥孔孔孔相连，是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座桥。 B. 使用列数字的说明方法，列举了三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。 C. 使用打比方的说明方法，生动形象地说明了双龙桥17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。 D. 使用打比方的说明方法，生动形象地说明了双龙桥桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 云南古桥不仅历史悠久，而且类型多样，具有较高的价值。云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。 B. 早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道，现仅存遗址。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。 C. 第⑨段中加点词“之一”“一般”，都体现了说明文语言准确、严密的特点。 D. 本文的说明对象是云南的古桥。作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明，条理很清晰。第⑤段具有总领下文的作用。 【答案】6. C 7. B 8. D 【解析】 【导语】这篇《云南的古桥》以清晰的逻辑结构展现了云南古桥的多维价值。文章采用“总—分—总”框架，先概述古桥的普遍意义（①—③），再分类详述代表性桥梁（④—⑨），最后升华文化内涵（⑩）。说明手法上，巧妙结合列数字（双龙桥数据）、作比较（霁虹桥与泸定桥）、举例子（各类型古桥）等方法，既体现科学性又不失文学性。语言风格兼具严谨（历史数据）与诗意（“长虹卧波”等比喻），成功塑造了古桥作为“交通遗产”与“文化遗产”的双重形象，展现了云南独特的人文地理风貌。 【6题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第⑦段“霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上”可知，霁虹桥位于澜沧江上，而不是金沙江上，且经多次重修，至清代时为石墩木梁桥的是禄丰县五马桥，不是霁虹桥； 故选C。 【7题详解】 本题考查说明方法理解辨析。 结合第⑥段可知，文中“双龙桥桥长 148 米，桥面高 9 米，有 17 个桥孔”这句话使用了列数字的说明方法，通过列举桥长、桥面高度和桥孔数量这三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥的规模大小，进而说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。文中提到双龙桥是拱式桥，始建于清乾隆年间，并非清道光年间始建，且文中未提及双龙桥是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座桥，A 选项错误；C、D 选项说使用了打比方的说明方法错误，该句并没有使用打比方的说明方法； 故选B。 【8题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第⑤段可知，该段主要介绍了禄丰县五马桥，是对云南梁式桥中一座代表桥梁的具体介绍，起到了承上启下的作用，承接上文对云南古桥的总体介绍，引出下文对其他类型古桥的介绍，而不是总领下文，选项中“第⑤段具有总领下文的作用”说法错误； 故选D。 阅读《曹刿论战》选段，回答下列小题 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠来徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 9. 下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 又何间焉？（间隔） B. 神弗福也（赐福、保佑） C. 公将驰之（驱车追赶） D. 望其旗靡（倒下） 10. 下列句子中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 肉食者谋之 B. 公与之乘 C. 公将鼓之 D. 登轼而望之 11. 下列对选文理解不正确的一项是（ ） A. 曹刿与“其乡人”的对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了曹刿不同于一般人的见识。 B. 文章第二段，仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语，便将鲁庄公求胜欲望强烈，善于把握战机的形象表现得神情毕现。 C. 曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是大国难测，怕有埋伏，所以要考查敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。 D. 文章主要通过对人物语言描写和动作描写，突出了曹刿的政治远见和军事才能。 【答案】9. A 10. C 11. B 【解析】 【9题详解】 试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。A.“又何间焉？”的“间”是“参与”的意思，不是“间隔”。故答案为A。 【10题详解】 试题分析：理解常见文言虚词在文中的意义。是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中，经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。C项“之”是“助词，补足音节，不译”的用法，其他三项“之”均为代词。故答案为C。 【11题详解】 试题分析：考查对文章内容的理解与分析。文章第二段，“公将鼓之”、“公将驰之”，说明了鲁庄公急躁冒进；曹刿的两个“未可”，两个“可矣”，表现了曹刿胸有成竹，沉着思断，善于捕捉于反攻和追击的时机。据此，B项说鲁庄公“善于把握战机的形象表现得神情毕现”的理解是错误的。故答案为B。 参考译文： 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。” 到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。 打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。” 第Ⅱ卷 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12. 将下面古诗文语句补充完整。 （1）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》其一） （2）学而不思则罔，________。（《论语》十二章） （3）________，一览众山小！（杜甫《望岳》） （4）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是：“________，________。” 【答案】 ①. 便引诗情到碧霄 ②. 思而不学则殆 ③. 会当凌绝顶 ④. 谁家新燕啄春泥 ⑤. 马作的卢飞快 ⑥. 弓如霹雳弦惊 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。 作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“碧霄、殆、绝、啄、霹雳、弦”等字词的书写。 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 张养浩，字希孟，济南人也。尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁读书不辍，父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既已刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾③为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，仍为其立碑颂德。 （节选自《元史》，有删改） 【注释】①楮（chǔ）币：元代发行的一种纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③戾：凶狠。 13. 解释文中加点词的含义。 （1）夜则闭户 户：（ ） （2）互相戒曰 戒：（ ） 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 既已刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 15. 请结合选文分析张养浩具有哪些可贵的品质。 【答案】13. ①. 门 ②. 告诫，规劝 14. 已经用刑法处罚了他们，还把他们当强盗看待，这就断绝了他们改过自新的路。 15. 根据第一段“遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之”“年方十岁，读书不辍……张灯窃读”可看出张养浩拾金不味、勤学苦读：根据第二段“及选授堂邑县，黑旧益之朔望参者”“彼皆良民……是绝其自新之路也有李虎者……民甚快之”可看出张养浩宽容大度，且执法公正、不畏强暴。 【解析】 【导语】这篇文言文介绍了张养浩事迹。他拾金不昧，年少时勤奋好学，父母阻止仍坚持。任堂邑县尹时，他免除曾为盗者受审之规，认为应给人自新机会，众盗感恩。还依法惩处恶霸李虎及其党羽，为民除害。离任十年，百姓仍为其立碑颂德。展现了张养浩品德高尚、体恤百姓、执法公正的形象。 【13题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：到了夜晚就关上房门。户：门。 （2）句意：互相告诫说。戒：告诫，规劝。 【14题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 既，已经；第一个“以”，用；刑，刑罚；犹，还；第二个“以”，把；是，这；绝，断绝；自新，改过自新；之，的。 【15题详解】 本题考查人物形象 根据第一段“尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之”可知，张养浩碰到有人把钞票遗失在路上，于是追上去把钱还给他；可见其拾金不昧； 根据第一段“年方十岁，读书不辍”“养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读”可知，张养浩喜爱读书，昼夜不停；可见其勤学苦读； 根据第二段“及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者”“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也”可知，张养浩免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定，给他们留有改过自新的余地；可见其宽容大度； 根据第二段“有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之”可知，张养浩将像暴虐凶狠的李虎一样的人依法处置；可见其执法公正，不畏强暴。 【点睛】参考译文： 张养浩，宇希孟，济南人。（张养浩）从小就有德行和节义，有一次出门，碰到有人把钞票遗失在路上，那个人已经走了，（张养浩）就追上去把钱还给他。（张养浩）十岁的时候就不停地读书，他的父母担心他过于辛劳，制止他这样做。张养浩白天就默默地背诵，到了夜晚就关上房门，点上灯，暗自读书。 山东按察使焦遂听说了这件事，推荐（他）为东平学正。等到他被选授为堂邑县尹，免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定，说：“他们都是善良的百姓，被饥寒所迫，不得已而去做了强盗。已经用刑法处罚了他们，还把他们当强盗看待，这就断绝了他们改过自新的路。”强盗们感动得流下了眼泪，相互劝诫说：“不要对不起张公。”有一个叫李虎的人，曾经杀过人，他的同党也都暴虐凶狠，危害百姓，百姓不堪忍受，从前的县尹没有谁敢过问这件事。张养浩到这里以后，将他们全部依法惩处，老百姓非常高兴。（张养浩）调离堂邑十年，百姓仍然为他立碑，歌颂他的恩德。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《清寒》一文，完成下面小题。 清寒 路来森 ①晨起，推户出门，站立庭院中。 ②夜间，刚刚落过一场雪，一场小雪。雪浅浅，并不均匀，斑斑驳驳地散落在地面上，冷气飘逸。望向墙头，墙头干枯的扁豆藤蔓上，落雪点点、碎碎，如昨夜的梦。在晨光的映照下，藤蔓缀雪，灼灼如星光闪烁。 ③天，不是很冷，只是一种淡淡的寒，很薄，很清。偶尔，一阵风拂过，也让人禁不住周身一颤。清寒，如一片薄薄的冰刀，悄然削割着人的脸面。 ④浅浅的凉，淡淡的喜悦，莫名的惆怅。 ⑤有麻雀，在墙头上蹦跳喙啄，于是，藤蔓缀雪，纷然碎去，迷离如一层淡雾。这层淡雾，给人一种愈加清寒的感觉，一份落寞的情绪油然而生。 ⑥望向天空，积云已散，天空是汪汪的蓝：蓝，是一种深蓝，是一口深不见底的井。因为寒，那份蓝，就有了一种坚厚的硬度，感觉似一腔积蓄已久的黏稠的情感，虽黏稠，但却也明净——明净得一往情深。 ⑦冬阳初升，橘黄色的光，照在对望人家的屋瓦上。屋瓦被浅雪覆盖，橘黄色的光在覆雪上流淌，跳跃，闪闪烁烁，恍惚迷离。感觉那清冷的空气也在跳跃，也在流淌，然后，弥漫整个屋顶——缕缕的寒气，从屋顶上顶下。 ⑧行走在大街上，街道两边，树木皆枯，偶有几片树叶，倔强地缀在枯枝上，那份枯瑟的样子，也楚楚怜人。雪缀于枝，晨阳下，散溢着一道道的光。一阵风吹过，枝上雪，便纷然飘落。禽鸟在树枝上时栖时飞，总算给这个寂静、清冷的早晨，增添了几分活力， ⑨枝，是枯的，是静的，感觉枝枝生寒。 ⑩街道很静，似乎能听到雪霁之后，清寒流淌的声音。 ⑪走向村口。村口，星罗棋布着一些柴草垛。 ⑫我喜欢柴草垛，它是乡村点缀的标点，是乡村温暖的符号。我知道，充满浪漫情怀的“炊烟”，就是这些柴草垛燃烧生成的。而炊烟，不仅有着袅娜的美姿，而且还有着丰富的意蕴——炊烟，散溢着柴草的味道，散溢着庄稼的味道，散溢着泥土的味道，甚或，还散溢着农家汉子汗渍的味道。炊烟，是故乡飘摇的旗帜，是游子怀想的永恒记忆，遥望炊烟，你就是在对生命展开一场追本溯源。 ⑬这个清寒的早晨，这些柴草垛，正巍巍然，肥胖在那儿。积雪覆顶，便显得愈加肥胖了，不过，覆顶的白雪，看上去真美，晨光在上面流淌，流光溢彩，滋滋润润，让人感觉明亮极了，也熨帖极了。 ⑭浅雪生寒，柴草垛上的积雪，寒气吱吱、丝丝。 ⑮漫过柴草垛，望向远处的岭丘，雪太小，岭丘并没有完全被覆盖；雪，只是斑斑驳驳、花花搭搭地布散着。是一种别样之美，这种美，容易让人想起一些破碎的往事。影影绰绰，却总也连不成片段。故事，无法再现，影使跳跃闪烁——抓不住，又总让人想着；虽不能刻骨铭心，却也总是藕断丝连。 ⑯其实，这又何尝不是一种美呢？ ⑰夜雪初霁，这个清寒的早晨：宜赏景，宜缓行，更宜遐思。感觉很美。 ⑱生命中，总有一些瞬间，一些片段，一些景象，一些触发——不期然地，给你带来一份欢喜，哪怕是一份浅浅的欢喜，都好，都值得珍惜。 （选自《思维与智慧》2024年2月，有删减） 16. 作者在清寒的早晨感受到了复杂而细腻的美，这种美来自于哪些方面？ 17. 请结合语境，赏析第⑤段画线句中加点词的表达效果。 有麻雀，在墙头上蹦跳喙啄，于是，藤蔓缀雪，纷然碎去，迷离如一层淡雾。 18. 请简要分析第⑨/⑩两段在全文中的作用。 19. 请结合全文分析，作者在清寒中寄托了哪些情感。 【答案】16. 赏景之美，雪后冬阳初升的清晨，村里的树、草垛等营造的美丽景色；缓行之美，作者在村里街道、村口徐徐前行的缓行之美；遐思之美，作者置身清寒的早晨，欣赏雪景触发的遐想之美。 17. “碎”这个动词描绘了麻雀活动下藤蔓缀雪下落的情景，生动形象地写出纷然碎落的缀雪营造出的迷离氛围，表现了作者面对此情此景时油然而生的落寞之情。 18. 第⑨段以“枝，是枯的，是静的，感觉枝枝生寒。”为内容，总结了前文对清晨清寒景象的描写；第⑩段作者从对自然景观的描写转向对人文情怀的表达（或者对乡村生活的温馨回忆）。承上启下（过渡），使得文章的主题更加丰富，情感层次更加深厚。 19. 清薄、淡淡的寒，让作者感觉浅淡淡的喜悦，莫名的惆怅；藤蔓缀雪，纷然碎去，带给作者的一份落寞；深蓝的天空，让作者感受到的明净而黏稠的情感；巍巍然覆雪的柴草垛，让作者感觉温暖熨帖；远处的岭丘，引起作者对往事的追忆怀念；夜雪初霁，清寒的早腰，带给作者的美的感受以及浅浅的欢喜。 【解析】 【16题详解】 本题考查内容理解和概括。本文描述了作者在清寒的早晨漫步庭院、街道和村口时，所观察到的雪景、村庄的静谧以及由此引发的内心遐想。作者通过细腻的笔触，描绘了雪后村庄的清新与美丽，同时也表达了对故乡的深深怀念与感慨。全文以赏景、缓行和遐思为主线，展现了清寒早晨的复杂而细腻的美，以及作者对生命的思考和对往事的回忆。 作者在清寒的早晨感受到了复杂而细腻的美，结合全文来看，这种美主要来自于以下三个方面：首先，是赏景之美。作者在清晨的雪后，看到了村庄里各种自然景物的美丽。他描绘了雪后初升的冬阳照耀下的树木、屋顶，以及被白雪覆盖的柴草垛，这些景象都充满了诗意和美感，使作者深深沉醉其中。其次，是缓行之美。作者在村庄的街道上、村口慢慢地行走，感受着清寒的空气和宁静的氛围。这种缓行的状态让他能够更深入地观察和感受周围的景物，体验到一种从容和宁静的美。最后，是遐思之美。在清寒的早晨，作者被眼前的景色所触动，引发了无尽的遐想。他思考着生命的起源，回忆着往事，感受着故乡的情怀。这种遐想的过程让作者的心灵得到了升华，也使他体验到了另一种美的存在。 【17题详解】 本题考查词语的赏析。 碎：完整的东西裂成小片或小块。零星的；不完整的。结合“有麻雀，在墙头上蹦跳喙啄，于是，藤蔓缀雪，纷然碎去，迷离如一层淡雾”的内容可知，“碎”字形象地描绘了麻雀在墙头蹦跳喙啄时，藤蔓上缀着的雪被纷纷震落，雪花四散飘落的情景。这个字将这一动态过程生动化、具体化，仿佛让读者亲眼见到了这一景象。同时，“碎”字的使用增强了句子的艺术表现力，使得描述更加细腻，更富有画面感。它让读者在阅读时能够更深刻地感受到麻雀的活动对藤蔓缀雪的影响，以及雪花飘落的美丽和凄凉。最后，“碎”字还传递出一种落寞的情绪。雪花的破碎、飘散，象征着一种美好事物的消逝，暗示着作者内心的孤独和失落。这种情绪与文章整体营造的清寒氛围相呼应，使得文章的情感表达更加深沉和丰富。 【18题详解】 本题考查句段作用。 第⑨段在全文中的作用主要体现在两个方面。首先，它以“枝，是枯的，是静的，感觉枝枝生寒。”这一简洁而富有画面感的句子，总结了前文对清晨清寒景象的描写，强调了枝条的枯瑟和寂静，进一步渲染了清寒的氛围。其次，这一段落为后文对人文情怀的表达或乡村生活的温馨回忆做了铺垫，使得文章的情感过渡更加自然流畅。 第⑩段则进一步将文章的情感层次推向深入。作者从对自然景观的描写转向对人文环境的感悟，以“街道很静，似乎能听到雪霁之后，清寒流淌的声音。”这一细腻而富有诗意的句子，表达了作者对清晨街道静谧与清寒的深切感受。同时，这一段落也为后文对乡村生活的描绘和对故乡的怀念埋下了伏笔，使得文章的主题更加丰富和多元。 综上所述，第⑨段和第⑩段在全文中的作用是承上启下，既总结了前文对清寒景象的描写，又为后文对人文情怀和乡村生活的表达做了铺垫和过渡，使得文章的主题和情感层次得以丰富和深化。 【19题详解】 本题考查内容理解和情感把握。 结合②段中“夜间，刚刚落过一场雪，一场小雪。雪浅浅，并不均匀，斑斑驳驳地散落在地面上，冷气飘逸。望向墙头，墙头干枯的扁豆藤蔓上，落雪点点、碎碎，如昨夜的梦。在晨光的映照下，藤蔓缀雪，灼灼如星光闪烁”，③段中“天，不是很冷，只是一种淡淡的寒，很薄，很清。偶尔，一阵风拂过，也让人禁不住周身一颤。清寒，如一片薄薄的冰刀，悄然削割着人的脸面”，④段中“浅浅的凉，淡淡的喜悦，莫名的惆怅”的内容可知，作者通过对清寒的描绘，表达了一种浅淡淡的喜悦和莫名的惆怅。清寒的早晨，虽然带来了一丝凉意，但同时也让作者感受到一种宁静和美好，这种淡淡的喜悦油然而生。同时，清寒的氛围也让作者产生了一种莫名的惆怅，这种情感或许源于对过往岁月的怀念，或许是对生活无常的感慨。 结合⑤段中“有麻雀，在墙头上蹦跳喙啄，于是，藤蔓缀雪，纷然碎去，迷离如一层淡雾。 这层淡雾，给人一种愈加清寒的感觉，一份落寞的情绪油然而生”，⑥段中“望向天空，积云已散，天空是汪汪的蓝：蓝，是一种深蓝，是一口深不见底的井。因为寒，那份蓝，就有了一种坚厚的硬度，感觉似一腔积蓄已久的黏稠的情感”，⑫段中“我喜欢柴草垛，它是乡村点缀的标点，是乡村温暖的符号”的内容可知，作者通过对自然景物的描写，表达了对生活的热爱和对大自然的敬畏。例如，藤蔓缀雪纷然碎去的场景，让作者感受到一种落寞的情绪，但同时也展现出大自然的美丽和脆弱。深蓝的天空、覆雪的柴草垛等景象，都让作者感受到大自然的神奇和温暖，从而产生对生命的敬畏和珍惜。 结合⑮段中“漫过柴草垛，望向远处的岭丘，雪太小，岭丘并没有完全被覆盖；雪，只是斑斑驳驳、花花搭搭地布散着。是一种别样之美，这种美，容易让人想起一些破碎的往事。影影绰绰，却总也连不成片段。故事，无法再现，影使跳跃闪烁——抓不住，又总让人想着；虽不能刻骨铭心，却也总是藕断丝连”的内容可知，作者还通过对往事的追忆，表达了对故乡的怀念和对生命的思考。远处的岭丘让作者想起了一些破碎的往事，这些往事虽然无法再现，但却在作者的心中留下了深刻的印记。这种对往事的追忆，让作者更加珍惜当下的生活，同时也引发了对生命意义的思考。 综上所述，作者在清寒中寄托了喜悦、惆怅、对大自然的敬畏、对故乡的怀念、对生命的思考以及对美的感受等多种情感。这些情感相互交织、相互映衬，构成了一幅丰富多彩的情感画卷。 五、综合性学习与名著导读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 中国戏曲作为一种传统的艺术形式，深受观众青睐。“戏曲进校园”活动也广泛地开展起来。下面是某校某位同学在综合性学习活动中搜集的材料，请你阅读后回答问题。 【材料一】 中国戏曲内容广泛，题材涉及历史、社会等多个方面。从古至今，戏曲剧目丰富多样，如《西厢记》《孔雀东南飞》《牡丹亭》等等，许多曲目都是不朽的经典。 【材料二】 中国戏曲有着集聚力强的表现手法，才艺精妙，可以综合运用舞蹈、音乐、服装、道具等，营造多种多样的表演效果，彰显出戏曲的独特魅力。此外，它还拥有精湛的场景艺术，可以以简单的舞台设置实现一个个令人惊叹的空间表现。 【材料三】 中国戏曲拥有着博大精深的人文内涵。它不仅表面上是对古今文化艺术的反映，而且还深入浅出地讲述了关于人生、社会、道德等问题的思考，令观众受益匪浅。 【材料四】 学校对1500名学生观看的五类电视节目进行了调查统计，情况如图 20. 请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 21. 请根据【材料一】【材料二】和【材料三】，概括中国戏曲的特点。 【答案】20. ①喜欢戏曲节目的学生占比最低，表明戏曲节目最不受学生欢迎； ②喜欢娱乐、动画、体育节目的学生比例大大超过了喜欢戏曲的学生。 21. 中国戏曲内容广泛；有着集聚力强的表现手法，还拥有精湛的场景艺术；有着博大精深的人文内涵。 【解析】 【20题详解】 本题考查图文转化。 认真观察材料四中的图表，根据给出的数据分析。 结合图表可知，喜欢娱乐节目的学生占比最高，占35%，占比第二高的是喜欢动画的学生，占比30%，喜欢体育的占比20%，喜欢新闻的占比10%，喜欢戏曲的占比5%，可知喜欢娱乐、动画、体育节目的学生比例大大超过了喜欢戏曲的学生。 喜欢戏曲的仅占5%，占比最低，可知喜欢戏曲节目的学生占比最低，表明戏曲节目最不受学生欢迎。 【21题详解】 本题考查概括材料内容。 根据【材料一】“中国戏曲内容广泛，题材涉及历史、社会等多个方面”可概括为：中国戏曲内容广泛； 根据【材料二】“中国戏曲有着集聚力强的表现手法，才艺精妙，可以综合运用舞蹈、音乐、服装、道具等，营造多种多样的表演效果”可概括为：中国戏曲有着集聚力强的表现手法，还拥有精湛的场景艺术； 根据“【材料三】中国戏曲拥有着博大精深的人文内涵”等可概括为：中国戏曲有着博大精深的人文内涵。 （二）名著阅读（8分） 22. 根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 作品 内容 《儒林外史》 书中写了两个历尽辛酸的老生，头撞贡院号板的（①______）和中举发疯的范进，他们滑稽可笑的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。 《朝花夕拾》 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫（②______）是徐伯荪的学生。 《红星照耀中国》 他（③______）是南京通缉名单上的第一号“赤匪”，蒋介石悬赏二十五万元银洋不论死活要缉拿到他，他是怎样的人呢？那个价值这么高昂的东方人脑袋里到底有些什么名堂呢？ 《简·爱》 我望望四周，我侧耳细听。我看见树上果实累累正在成熟。 我听见半英里外一座林子里有只夜莺在唱歌。看不到一个移动的人影，听不到任何走近的脚步声，可是那香味却愈来愈浓。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小门走去，却一眼望见（④______）先生正在走进来。 【答案】 ①. 周进 ②. 范爱农 ③. 毛泽东 ④. 罗切斯特 【解析】 【详解】本题考查名著人物。 ①在《儒林外史》里，周进是个热衷科举的底层知识分子。他一生穷困潦倒，长期饱受科举制度的压迫和周围人的冷眼。到贡院参观时，触景生情，想到自己一生追求功名却毫无所得，悲痛至极，于是头撞贡院号板。这一极端行为深刻地揭示了科举制度对文人精神的戕害，以及像周进这样被科举束缚的读书人的悲惨处境。所以根据“头撞贡院号板”这一典型情节，此处应填周进。 ②《朝花夕拾》中，鲁迅对范爱农的外貌描写为“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。范爱农是徐伯荪的学生，他在旧民主主义革命时期，因对革命的失望、与旧势力的矛盾等，内心充满苦闷。他与鲁迅在日本留学时就有交集，回国后又有诸多故事，其独特的外貌特征和人物经历在鲁迅的笔下十分鲜明，所以这里应填范爱农。 ③《红星照耀中国》中，作者埃德加·斯诺对贺龙进行了详细的描写。贺龙在当时是极具影响力的红军将领，蒋介石将他视为眼中钉，悬赏二十五万元银洋不论死活要缉拿他，这足以体现贺龙在革命斗争中的重要地位以及国民党对他的忌惮。书中关于贺龙的经历、性格等方面的描述，都让读者对这位传奇人物有了深刻印象，因此此处填贺龙。 ④《简·爱》围绕简·爱的爱情与成长经历展开。简·爱与罗切斯特在桑菲尔德庄园相遇相知，产生了深厚感情。书中有许多情节描写简·爱与罗切斯特之间的互动，如简·爱能敏锐感知罗切斯特的存在等。在上述情节中，简·爱看到走进来的先生，结合原著内容及简·爱与罗切斯特的情感线和故事发展，可知这位先生就是罗切斯特。 23. 老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合小说相关情节分析祥子是怎样一步步被“自己的同类”驱到“野兽”里去的。 【答案】祥子来自农村，本是本份之人，他立志买辆自己的车，做独立的劳动者。但用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走。第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后，则又卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，伴随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。所以祥子的堕落，当时黑暗的社会环境，腐朽的社会制度造成的，是被他周围的人驱赶到野兽中去的，而非祥子自甘堕落。 【解析】 【详解】本题考查名著情节。 在《骆驼祥子》中，祥子一步步被“自己的同类”驱赶到“野兽”里去，主要体现在以下几个方面： 军阀的掠夺：祥子来自农村，他最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用，经过三年努力，终于买了一辆车。然而，当时军阀混战，大兵们到处抓人拉车。有一次，祥子连人带车被军阀的乱兵抢走。他的车被夺走，自己还被抓去当壮丁，在军队里遭受非人的折磨。军阀的这种掠夺行为，让祥子失去了奋斗许久才得到的财产，打破了他最初的梦想，这是他走向“野兽”道路的重要开端，让他感受到社会的残酷和无情，对未来的希望开始动摇。 孙侦探的敲诈：祥子好不容易从军队中逃出来，还牵回了三匹骆驼，卖了三十几块钱，他又开始努力攒钱准备再买车。此时，他在曹先生家拉包月。但曹先生遭到特务的跟踪，孙侦探以祥子与曹先生串通为由，将祥子辛苦积攒的准备买车的钱敲诈一空。孙侦探利用祥子的恐惧和善良，无情地剥夺了他重新开始的资本。祥子再次陷入绝望，他的希望又一次被无情地扑灭，这使他逐渐对这个社会的公平和正义失去信心，进一步走向堕落的边缘。 刘四爷的盘剥：刘四爷是祥子的雇主，也是车厂老板。祥子在刘四爷的车厂拉车，刘四爷为人苛刻、自私。他不仅剥削祥子的劳动价值，还在自己的生日宴会上与祥子发生冲突，断绝了祥子与虎妞的关系，把祥子从车厂赶了出去。刘四爷的这种行为，让祥子失去了工作和依靠，也让他在情感上受到巨大打击。祥子对未来的生活更加迷茫，原本积极向上的心态逐渐被摧毁。 虎妞的欺骗与控制：虎妞是刘四爷的女儿，她喜欢祥子，为了和祥子在一起，她用假装怀孕的手段欺骗祥子，迫使祥子娶了她。婚后，虎妞对祥子进行控制，她好吃懒做，不理解祥子想要努力奋斗买车的愿望，还时常与祥子发生争吵。她的行为让祥子在家庭生活中倍感压抑和痛苦，无法实现自己的理想。而且虎妞难产死后，祥子不仅失去了妻子，还为了料理丧事卖掉了车，生活陷入更加艰难的境地，进一步磨灭了他对生活的热情和希望。 小福子的死：小福子是祥子喜欢的另一个女子，她善良、悲惨。在虎妞死后，祥子对小福子产生了感情，小福子也成了祥子重新振作的希望。然而，小福子最终不堪生活的重负，选择了自杀。小福子的死彻底击垮了祥子，他失去了最后一丝对生活的眷恋和追求，从此彻底堕落，变成了自私、懒惰、狡猾、自暴自弃的“走兽”。 在这些“自己的同类”——军阀、特务、剥削者等的压迫和伤害下，祥子在这个黑暗的社会中逐渐失去了自我，一步步被驱赶到“野兽”的境地。 六、作文（本大题共1小题，共50分） 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。 “置顶”是一个网络用语，是放置顶端之意。将真情置顶，可见性情；将诚信置顶，可见品质：将勤奋置顶，可见理想；将奉献置顶，更可见家国情怀……同学们，青春年少的你，会将什么置顶呢？对于“置顶”，你又有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的入名、校名、地名。 【答案】例文： 将勤奋置顶 如果你问我，我认为成功的最重要的因素是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“是勤奋。”茅以升曾经说过：“勤奋是成功之母。”就是这个道理。 每个人都有这样的体验：对于学习，如果你偷懒，不用心学，你总会学不好，弄不懂；而你一旦勤奋了，认真听课，专心致志了，学习就变成一件易事了。我也有这样的体会。 记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着的最后发落。“以后只要错一题就要罚10题。”妈妈出了要求。 没办法，只好咬着笔头做题，画图，解方程，列算式，笔在纸上一下一下划过，房间里只剩下了“沙沙”声。 经历了那一晚，我在学习上也不敢怠慢了，上课时，讲些什么，我都努力记住，写些什么，我都一字不落地抄下来，总之，在课堂上，我尽量做到专心致志。即使下课了，我也不像以前那样和们玩闹了，而是静静地坐在位子上冥思苦想，别人的玩闹，教室里热闹的气氛仿佛也与我无关了。 但是，努力中会换来成绩，勤奋必定会有收获，又一次，我进步了。当时，看到那张考卷我是那么激动：勤奋真是成功的秘诀，茅以升说的话是真理。 的确，事实上，没有一蹴而起的人生，也没有人坐享着成功的喜悦，只有勤奋，努力，去拼搏，才能有所成就。成功是不喜欢拜访别人的，更不可能去敲懒汉的家门。 将勤奋置顶，时刻以勤奋来要求自己、勉励自己，在青春的天地中奋勇拼搏，我们定能书写不平凡的人生！ 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一、审题立意。通读材料可知，关键词是：置顶。“置顶’，顾名思义是放置顶端之意。将真情置顶，可见性情；将诚信置顶，可见品质；将勤奋置顶，可见理想；将奉献置顶，更可见家国情怀……可知，通过列举不同的“置顶”对象，如真情、诚信、勤奋和奉献，来展示这些品质对于个人和社会的重要性，文章主要写出我们有关“置顶”的经历与深刻感悟。 第二、思路点拨。我们不妨以“将奋斗置顶”为题来作文。我们可以写一篇演讲稿，主题就是“奋斗”，内容是“努力奋斗，绽放青春”。作为新时代的青少年，我们肩负历史使命，我们更应该珍惜青春，奋发有为。习近平总书记的名言“幸福都是奋斗出来的”，奋斗是成功的基石，我们不妨围绕奋斗能带来幸福，能带来成功，我们应该去奋斗而写。据此，可以得出材料的立意：幸福是奋斗出来的、成功要靠努力奋斗、奋斗的青春最美丽等。内容要充实具体，主题要明确突出，结构要合理，语言要有鼓动性，能引起大家共鸣，符合演讲稿格式，注意字数要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津七中2024～2025学年度第二学期阶段性质量检测九年级语文试卷 本试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、学校等信息填写在“答题卡”上。答题时，务必将第Ⅰ卷的1-11题答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共11小题，共29分。1-4小题，每题2分；5-11小题，每题3分） 1. 下面各组词语中加点字注音，完全正确的一项是（ ） A. 黄晕（yùn） 着落（zháo） 坍塌（tān） 拈轻怕重（niān） B. 殷红（yān） 修葺（qì） 校对（xiào） 海市蜃楼（shèn） C. 黝黑（yǒu） 瞥见（piě） 蹒跚（pán） 摩肩接踵（zhǒng） D. 盘桓（huán） 旌旗（jīng） 诡谲（jué） 断壁残垣（yuán） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 独处也是一种能力，并非任何人任何时候都可 。拥有这种能力并不意味着不再感到寂寞，而在于安于寂寞并使之具有生产力。人在寂寞中有三种状态，一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心逃出寂寞； 二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书写作或别的事物来驱逐寂寞； 三是寂寞本身成为一片诗意的 ，一种创造的契机，诱发出关于存在、生命、 自我的 思考和体验。 A. 具备 森林 深厚 B. 俱备 土壤 深厚 C. 具备 土壤 深邃 D. 俱备 森林 深邃 3. 下面一段话有语病的一句是（ ） ①2022年10月1日中国女篮在世界杯决赛中获得亚军，这是女篮迄今为止的最好成绩。 ②面对强敌，女篮打出了自己的风格。 ③过去，她们也曾受到过质疑和批评，但是她们不断打磨技术、刻苦训练，在球场上展现出了超越对手求胜欲望和坚定信念。 ④这次比赛告诉我们要成为最好的自己，既要有敢打敢拼、永不言弃的精神，又要有高超的技术、过硬的本领。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 那日，读到作家莫小米的一篇小文《天生辽阔》，当作家困惑大西北的村民为何不将居室弄得宽敞一些□那位见多识广的旅人直言不讳□他们稀罕什么宽敞□在辽阔无边的地方，人和人紧挨在一起才是最好的，温暖、亲密、安全，不是吗□ A. ？ ：“ 。 ？” B. ？ ：“ ！ ”？ C. ， ：“ 。 ”？ D. ， ：“ ！ ？” 5. 下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A. “南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首著名的怀古咏志之词。 B. 上阕借景抒情，“悠悠”一词既指时间之漫长久远，又指长江水势浩荡，奔流入海的气势。 C. 下阕借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对收复失地的强烈愿望。 D. 词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语，使用典故，暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。 阅读《云南的古桥》一文，完成下面小题。 云南的古桥 ①俗话说：“逢山开路，遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说，桥专指跨水行空的道路。 ②云南山多河多，境内有大小河流800多条。千百年来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。 ③云南古桥不仅历史悠久，而且类型多样，具有较高的价值。 ④早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜，这座被称为“万里长江上最早的桥梁”现仅存遗址。长江现存最古老的铁链桥，是位于丽江至永胜间的金龙桥。在《徐霞客游记》中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥，有的至今仍在使用，有的则只留在记载中了。 ⑤始建于1301年的禄丰县五马桥，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥，是云南梁式桥中的一座代表桥梁。它曾是检查私盐的关卡，在云南古代盐运中发挥过重要作用。 ⑥建水的双龙桥是拱式桥，于清乾隆年间始建，清道光年间扩建。双龙桥桥长148米，桥面高9米，有17个桥孔。这就说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去，17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。2003年，国家邮政总局发行的《中国古桥——拱桥》特种邮票一套四枚，其中一枚是建水双龙桥，另外三枚是北京卢沟桥、苏州枫桥和河南小商桥，这充分体现了双龙桥在我国古桥中的重要地位。 ⑦霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建，初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米，桥宽3.7米，由18根铁链固定在两岸悬崖上，其中16根为承重底索，2根为扶手索。桥的西岸是悬崖，东岸是险峰，下面是滔滔江水，十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜，霁虹桥于1986年毁于特大洪水。 ⑧云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜，不拘一格。 ⑨桥梁是人类社会发展的历史见证，也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值，而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥被列为全国重点保护文物单位，曾与河北赵州桥一起列入《世界名桥史》。 ⑩云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧，既是极有价值的交通遗产，也是极有价值的文化遗产。 （节选自《云南古桥前世今生》，有删改） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 千百年来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。 B. 在《徐霞客游记》中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。 C. 霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的金沙江上，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥。 D. 云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用列数字说明方法，列举了三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是拱式桥，于清道光年间始建，17个桥孔孔孔相连，是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座桥。 B. 使用列数字的说明方法，列举了三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。 C. 使用打比方的说明方法，生动形象地说明了双龙桥17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。 D. 使用打比方的说明方法，生动形象地说明了双龙桥桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 云南古桥不仅历史悠久，而且类型多样，具有较高的价值。云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。 B. 早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道，现仅存遗址。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。 C. 第⑨段中加点词“之一”“一般”，都体现了说明文语言准确、严密的特点。 D. 本文的说明对象是云南的古桥。作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明，条理很清晰。第⑤段具有总领下文的作用。 阅读《曹刿论战》选段，回答下列小题。 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠来徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 9. 下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 又何间焉？（间隔） B. 神弗福也（赐福、保佑） C. 公将驰之（驱车追赶） D. 望其旗靡（倒下） 10. 下列句子中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ） A 肉食者谋之 B. 公与之乘 C. 公将鼓之 D. 登轼而望之 11. 下列对选文的理解不正确的一项是（ ） A. 曹刿与“其乡人”的对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了曹刿不同于一般人的见识。 B. 文章第二段，仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语，便将鲁庄公求胜欲望强烈，善于把握战机的形象表现得神情毕现。 C. 曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是大国难测，怕有埋伏，所以要考查敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。 D. 文章主要通过对人物的语言描写和动作描写，突出了曹刿的政治远见和军事才能。 第Ⅱ卷 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12. 将下面古诗文语句补充完整。 （1）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》其一） （2）学而不思则罔，________。（《论语》十二章） （3）________，一览众山小！（杜甫《望岳》） （4）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是：“________，________。” 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 张养浩，字希孟，济南人也。尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁读书不辍，父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既已刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾③为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，仍为其立碑颂德。 （节选自《元史》，有删改） 【注释】①楮（chǔ）币：元代发行的一种纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③戾：凶狠。 13. 解释文中加点词的含义。 （1）夜则闭户 户：（ ） （2）互相戒曰 戒：（ ） 14. 将文中画线句子翻译成现代汉语。 既已刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 15. 请结合选文分析张养浩具有哪些可贵的品质。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《清寒》一文，完成下面小题。 清寒 路来森 ①晨起，推户出门，站立庭院中。 ②夜间，刚刚落过一场雪，一场小雪。雪浅浅，并不均匀，斑斑驳驳地散落在地面上，冷气飘逸。望向墙头，墙头干枯的扁豆藤蔓上，落雪点点、碎碎，如昨夜的梦。在晨光的映照下，藤蔓缀雪，灼灼如星光闪烁。 ③天，不是很冷，只是一种淡淡的寒，很薄，很清。偶尔，一阵风拂过，也让人禁不住周身一颤。清寒，如一片薄薄的冰刀，悄然削割着人的脸面。 ④浅浅的凉，淡淡的喜悦，莫名的惆怅。 ⑤有麻雀，在墙头上蹦跳喙啄，于是，藤蔓缀雪，纷然碎去，迷离如一层淡雾。这层淡雾，给人一种愈加清寒的感觉，一份落寞的情绪油然而生。 ⑥望向天空，积云已散，天空是汪汪的蓝：蓝，是一种深蓝，是一口深不见底的井。因为寒，那份蓝，就有了一种坚厚的硬度，感觉似一腔积蓄已久的黏稠的情感，虽黏稠，但却也明净——明净得一往情深。 ⑦冬阳初升，橘黄色的光，照在对望人家的屋瓦上。屋瓦被浅雪覆盖，橘黄色的光在覆雪上流淌，跳跃，闪闪烁烁，恍惚迷离。感觉那清冷的空气也在跳跃，也在流淌，然后，弥漫整个屋顶——缕缕的寒气，从屋顶上顶下。 ⑧行走在大街上，街道两边，树木皆枯，偶有几片树叶，倔强地缀在枯枝上，那份枯瑟的样子，也楚楚怜人。雪缀于枝，晨阳下，散溢着一道道的光。一阵风吹过，枝上雪，便纷然飘落。禽鸟在树枝上时栖时飞，总算给这个寂静、清冷的早晨，增添了几分活力， ⑨枝，是枯的，是静的，感觉枝枝生寒。 ⑩街道很静，似乎能听到雪霁之后，清寒流淌的声音。 ⑪走向村口。村口，星罗棋布着一些柴草垛。 ⑫我喜欢柴草垛，它是乡村点缀的标点，是乡村温暖的符号。我知道，充满浪漫情怀的“炊烟”，就是这些柴草垛燃烧生成的。而炊烟，不仅有着袅娜的美姿，而且还有着丰富的意蕴——炊烟，散溢着柴草的味道，散溢着庄稼的味道，散溢着泥土的味道，甚或，还散溢着农家汉子汗渍的味道。炊烟，是故乡飘摇的旗帜，是游子怀想的永恒记忆，遥望炊烟，你就是在对生命展开一场追本溯源。 ⑬这个清寒的早晨，这些柴草垛，正巍巍然，肥胖在那儿。积雪覆顶，便显得愈加肥胖了，不过，覆顶的白雪，看上去真美，晨光在上面流淌，流光溢彩，滋滋润润，让人感觉明亮极了，也熨帖极了。 ⑭浅雪生寒，柴草垛上的积雪，寒气吱吱、丝丝。 ⑮漫过柴草垛，望向远处的岭丘，雪太小，岭丘并没有完全被覆盖；雪，只是斑斑驳驳、花花搭搭地布散着。是一种别样之美，这种美，容易让人想起一些破碎的往事。影影绰绰，却总也连不成片段。故事，无法再现，影使跳跃闪烁——抓不住，又总让人想着；虽不能刻骨铭心，却也总是藕断丝连。 ⑯其实，这又何尝不是一种美呢？ ⑰夜雪初霁，这个清寒的早晨：宜赏景，宜缓行，更宜遐思。感觉很美。 ⑱生命中，总有一些瞬间，一些片段，一些景象，一些触发——不期然地，给你带来一份欢喜，哪怕是一份浅浅的欢喜，都好，都值得珍惜。 （选自《思维与智慧》2024年2月，有删减） 16. 作者在清寒的早晨感受到了复杂而细腻的美，这种美来自于哪些方面？ 17. 请结合语境，赏析第⑤段画线句中加点词的表达效果。 有麻雀，在墙头上蹦跳喙啄，于是，藤蔓缀雪，纷然碎去，迷离如一层淡雾。 18. 请简要分析第⑨/⑩两段在全文中的作用。 19. 请结合全文分析，作者在清寒中寄托了哪些情感。 五、综合性学习与名著导读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 中国戏曲作为一种传统的艺术形式，深受观众青睐。“戏曲进校园”活动也广泛地开展起来。下面是某校某位同学在综合性学习活动中搜集的材料，请你阅读后回答问题。 【材料一】 中国戏曲内容广泛，题材涉及历史、社会等多个方面。从古至今，戏曲剧目丰富多样，如《西厢记》《孔雀东南飞》《牡丹亭》等等，许多曲目都是不朽的经典。 【材料二】 中国戏曲有着集聚力强的表现手法，才艺精妙，可以综合运用舞蹈、音乐、服装、道具等，营造多种多样的表演效果，彰显出戏曲的独特魅力。此外，它还拥有精湛的场景艺术，可以以简单的舞台设置实现一个个令人惊叹的空间表现。 【材料三】 中国戏曲拥有着博大精深的人文内涵。它不仅表面上是对古今文化艺术的反映，而且还深入浅出地讲述了关于人生、社会、道德等问题的思考，令观众受益匪浅。 【材料四】 学校对1500名学生观看的五类电视节目进行了调查统计，情况如图 20. 请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 21. 请根据【材料一】【材料二】和【材料三】，概括中国戏曲的特点。 （二）名著阅读（8分） 22. 根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物。 作品 内容 《儒林外史》 书中写了两个历尽辛酸的老生，头撞贡院号板的（①______）和中举发疯的范进，他们滑稽可笑的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。 《朝花夕拾》 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫（②______）是徐伯荪的学生。 《红星照耀中国》 他（③______）是南京通缉名单上的第一号“赤匪”，蒋介石悬赏二十五万元银洋不论死活要缉拿到他，他是怎样的人呢？那个价值这么高昂的东方人脑袋里到底有些什么名堂呢？ 《简·爱》 我望望四周，我侧耳细听。我看见树上果实累累正在成熟。 我听见半英里外一座林子里有只夜莺在唱歌。看不到一个移动的人影，听不到任何走近的脚步声，可是那香味却愈来愈浓。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小门走去，却一眼望见（④______）先生正在走进来。 23. 老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合小说相关情节分析祥子是怎样一步步被“自己的同类”驱到“野兽”里去的。 六、作文（本大题共1小题，共50分） 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。 “置顶”是一个网络用语，是放置顶端之意。将真情置顶，可见性情；将诚信置顶，可见品质：将勤奋置顶，可见理想；将奉献置顶，更可见家国情怀……同学们，青春年少的你，会将什么置顶呢？对于“置顶”，你又有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的入名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$