12.1 定义与命题 同步练习 2024—2025学年苏科版数学七年级下册

2025-04-08
| 9页
| 249人阅读
| 33人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 12.1 定义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-10
作者 勤十二
品牌系列 -
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51490543.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( 栏 ) ( 正 ) ( 订 )12.1 定义与命题 第一课时:命题与定理 1.(2025春•禅城区校级月考)命题“同位角相等,两直线平行”中,改成“如果……那么……” 句式为   . 2.(2024秋•叶县期末)把“等角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式,应该是    . 3.(2024秋•宁波期末)命题“等边三角形有三条对称轴”的逆命题是   . 4.(2024秋•盐田区期末)说明命题“a2是正数”是假命题的反例是   . 5.(2024秋•松江区期末)命题“如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等”的逆命题 是    . 6.(2024秋•澧县期末)“如果m,n互为倒数,那么mn=1”的逆命题是 (填 “真”或“假”)命题. 7.(2024秋•平果市期末)如图,从①∠1+∠2=180°,②∠3=∠A,③∠B=∠C,三个条件中 选出两个作为题设,另一个作为结论可以组成3个命题.从中选择一个真命题,写出已知求证, 并证明. 如图,已知 ,求证: .(填“①”,“②”,“③”) 证明: 8.(2024秋•思明区校级期末)对于任意有理数a,b,规定一种特别的运算“⊕”:a⊕b=a-b+ab. 例如,2⊕5=2-5+2×5=7. (1)求3⊕(-1)的值; (2)若(-4)⊕x=6,求x的值; (3)试探究这种特别的运算“⊕”是否具有交换律?若具有,请说明理由;若不具有, 请举一个反例说明. 9.已知:如图,△ABC中,点D、E是边BC上的两点,点G是边AB上一点,连接EG并延长. 交CA的延长线于点F.从以下:①AD平分∠BAC,②EF∥AD,③∠AGF=∠F,三个条件中 选两个作为条件,另一个作为结论,构成一个正确的数学命题,并加以证明. 条件:   ,结论:   .(填序号) 证明:. ( 栏 ) ( 正 ) ( 订 )第二课时:条件与结论 1.(2024春•郾城区期中)已知∠ABC和∠DEF,请根据下面要求解决相应的问题. (1)如图1,图2所示,当DE∥AB,EF∥BC,且DE交BC于点P时. ①填空:图1中∠ABC与∠DEF数量关系为 ; 图2中∠ABC与∠DEF数量关系为 ; ②请从图1,图2中选择一种情况写出证明过程.③请用“如果…,那么…”的形式把上述结 论表述出来: (2)当DE⊥AB,EF⊥BC,且∠DEF比∠ABC的2倍少30°,请直接写出这两个角的度数. 2.(2024春•滑县期中)如图,现有下面三个条件:AB⊥BC,CD⊥BC;BE∥CF;∠1=∠2. (1)请从中选择两个作为题设,剩下的一个作为结论,组成一个真命题.(写成“如果… 那么…”的形式) (2)对(1)中的命题进行求证. ( 栏 ) ( 正 ) ( 订 )3.(2024秋•六安期中)如图,有三个论断:①∠1=∠2;②∠B=∠C;③AB∥CD.请你从 中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,写出已知、求证,并证明该命题的正确性. 4.发现:如图,∠AOB内有一点P:过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点 D;根据所画图形试说明:∠O与∠CPD的数量关系; 验证:完善下面的解答过程,并填写理由或数学式: ∵PC∥OB ∴∠O=   (    ) ∵PD∥OA ∴∠CPD=    ∴∠O=∠CPD 探究:某数学兴趣小组通过以上练习发现了命题“两边分别平行的两个角相等”,甲同学认为 该命题是真命题并画了图1进行验证,乙同学对甲同学的判断提出质疑,认为该命题不一定成 立,是假命题,并作图如图2所示,题设与甲同学相同,得到∠B≠∠D,根据乙同学的作图, 试判断此时∠B与∠D的数量关系,并说明理由. 归纳:综合甲乙两同学的证明得到结论:两边分别平行的两个角    . 第一课时:命题与定理 参考答案 1.解:命题“同位角相等,两直线平行”中,改成“如果……那么……”句式为:如果两条直线被第三条直线所截得的同位角相等,那么这两条直线平行, 故答案为:如果两条直线被第三条直线所截得的同位角相等,那么这两条直线平行 2.解:如果两个角是等角的余角,那么它们相等. 故答案为:如果两个角是等角的余角,那么它们相等. 3.解:∵原命题条件是“一个三角形是等边三角形”,结论是“这个三角形有三条对称轴”, ∴逆命题是有三条对称轴的三角形是等边三角形, 故答案为:有三条对称轴的三角形是等边三角形. 4.解:当a=0时,02=0,能说明命题“a2是正数”是假命题, 故答案为:a=0. 5.解:命题“如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等”的逆命题是如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的余角. 故答案为:如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的补角. 6.解:命题“如果m,n互为倒数,那么mn=1”的逆命题是“如果mn=1,那么m,n互为倒数”,逆命题是真命题; 故答案为:真. 7.答案一:已知①②,求证:③, 证明:∵∠1+∠2=180°, ∴AD∥EF, ∴∠3=∠D, ∵∠3=∠A, ∴∠A=∠D, ∴AB∥CD, ∴∠B=∠C; 答案二:如图,已知①③,求证:②, 证明:∵∠1+∠2=180°, ∴AD∥EF, ∴∠3=∠D, ∵∠B=∠C, ∴AB∥CD, ∴∠A=∠D, ∴∠3=∠A; 答案三:如图,已知②③,求证:①. 证明:∵∠B=∠C, ∴AB∥CD, ∴∠A=∠D, ∵∠3=∠A, ∴∠3=∠D, ∴AD∥EF, ∴∠1+∠2=180°. 8.解:(1)3⊕(-1)=3-(-1)+3×(-1)=3+1-3=1; (2)(-4)⊕x=6,则-4-x-4x=6, 解得:x=-2; (3)这种特别的运算“⊕”不具有交换律, 例如:2⊕5=2-5+2×5=7, 5⊕2=5-2+5×2=13, ∴2⊕5≠2⊕5, ∴这种特别的运算“⊕”不具有交换律. 9.解:条件是①AD平分∠BAC,②EF∥AD;结论是③∠AGF=∠F, 证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠DAB=∠DAC, ∵EF∥AD, ∴∠AGF=∠BAD,∠F=∠DAC, ∴∠AGF=∠F, 故答案为:①AD平分∠BAC,②EF∥AD;③∠AGF=∠F. 第二课时:条件与结论 参考答案 解:(1)①图1中∠ABC与∠DEF数量关系为∠ABC=∠DEF; 图2中∠ABC与∠DEF数量关系为∠ABC+∠DEF=180°; 故答案为:∠ABC=∠DEF,∠ABC+∠DEF=180°; ②选择图1:∵AB∥DE, ∴∠ABC=∠BPE(两直线平行,内错角相等), ∵BC∥EF, ∴∠BPE=∠DEF(两直线平行,内错角相等), ∴∠ABC=∠DEF(等量代换); 选择图2:∵AB∥DE, ∴∠ABC=∠BPE(两直线平行,内错角相等), ∵BC∥EF, ∴∠BPE+∠DEF=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠ABC+∠DEF=180°, ③用“如果…,那么…”的形式把上述结论表述为:如果一个角的两边分别平行另一个角的两边,那么这两个角相等或互补;故答案为:如果一个角的两边分别平行另一个角的两边,那么这两个角相等或互补; (2)当∠DEF与∠ABC如下图所示时, ∵DE⊥AB,EF⊥BC, ∴∠BGE=∠BHE=90°, ∴∠ABC+∠DEF=180°, ∵∠DEF比∠ABC的2倍少30°, ∴∠DEF=2∠ABC-30°, 则∠ABC+2∠ABC-30=180°, ∴∠ABC=70°, 则∠DEF=2×70°-30°=110°, 当∠DEF与∠ABC如下图所示时, ∵DE⊥AB,EF⊥BC, ∴∠BGE=∠BHO=90°, ∵∠EOG=∠BOH ∴∠ABC=∠DEF, 又∵∠DEF=2∠ABC-30°, ∴∠ABC=2∠ABC-30°, ∴∠ABC=30°,则∠DEF=2×30°-30°=30°, 综上:∠ABC=70°,∠DEF=110°或∠ABC=∠DEF=30°. 2.(1)解:如果AB⊥BC,CD⊥BC,BE∥CF,那么∠1=∠2; (2)证明:∵AB⊥BC,CD⊥BC, ∴∠ABC=∠DCB=90°, 又∵BE∥CF, ∴∠EBC=∠FCB, ∴∠ABC-∠EBC=∠DCB-∠FCB,即∠1=∠2. 3.解:从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,分三种情况根据平行线的判定和性质及对顶角相等进行证明如下: 第一种情况:已知:∠1=∠2,∠B=∠C,求证:AB∥CD, 证明:如图, ∵∠1=∠3,∠1=∠2, ∴∠3=∠2,∴EC∥BF, ∴∠AEC=∠B, 又∵∠B=∠C, ∴∠AEC=∠C, ∴AB∥CD; 第二种情况:已知:∠1=∠2,AB∥CD,求证:∠B=∠C, 证明:如图, ∵∠1=∠3,∠1=∠2, ∴∠3=∠2, ∴EC∥BF, ∴∠AEC=∠B, ∵AB∥CD, ∴∠AEC=∠C, ∴∠B=∠C; 第三种情况:已知:∠B=∠C,AB∥CD,求证:∠1=∠2, 证明:如图, ∵AB∥CD, ∴∠AEC=∠C, ∵∠B=∠C, ∴∠AEC=∠B, ∴EC∥BF, ∴∠3=∠2, ∵∠1=∠3, ∴∠1=∠2. 4.解:验证:如图, ∵PC∥OB, ∴∠O=∠ACP(两直线平行,同位角相等), ∵PD∥OA, ∴∠CPD=∠ACP(两直线平行,内错角相等), ∴∠O=∠CPD. 故答案为:∠ACP;两直线平行,同位角相等;∠ACP; 探究:两边分别平行的两个角相等或互补,理由: 如图1, ∵DF∥BC, ∴∠D=∠CGE. ∵DE∥BA, ∴∠B=∠CGE, ∴∠D=∠B. ∴两边分别平行的两个角相等; 如图2, ∵DF∥BC, ∴∠D=∠DGB. ∵DE∥BA, ∴∠B+∠DGB=180°, ∴∠D+∠B=180°. ∴两边分别平行的两个角互补, 综上,两边分别平行的两个角相等或互补. 故答案为:相等或互补. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

12.1   定义与命题 同步练习 2024—2025学年苏科版数学七年级下册
1
12.1   定义与命题 同步练习 2024—2025学年苏科版数学七年级下册
2
12.1   定义与命题 同步练习 2024—2025学年苏科版数学七年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。