专题04 名著阅读（单篇名著+多篇名著）（陕西专用）-【好题汇编】2025年中考语文一模试题分类汇编

专题04 名著阅读 试题概览 题型01 单篇名著阅读 题型02 多篇名著阅读 选题区域 碑林、长安、经开、莲湖、西咸新区、咸阳、宝鸡、渭南、榆林 单篇名著阅读题型01 一、（2025·宝鸡陈仓·一模） 【一本好书记风采】1936年6月，美国记者埃德加·斯诺来到苏区，通过采访、记录，向世界介绍了真实的中国。板报“西行·漫记”板块倡议大家重温经典。 《红星照耀中国》的作者斯诺在与红军共处的几个月里，曾一次次被红军战士和领导人的精神感动，称这种精神力量是“兴国之光”“东方魔力”。习近平总书记在陕西考察时指出：“延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。”你从书中读到了怎样的红色精神？请结合具体内容加以阐述。 二、（2025·咸阳永寿·一模） 在整理板报素材时，同学们觉得《艾青诗选》里有许多体现自强不息的诗歌。下图是艾青诗歌发展的时间轴，请根据你的阅读，完成下面的题目。 (1)时间轴中的A处是艾青的成名作《 》。 (2)从上面的时间轴中选一首你喜欢的诗歌，分析诗中一个意象的内涵。 三、（2025·榆林榆阳·一模） 【研读红色经典】为进一步学习革命先辈的精神品质，学校开展革命文化作品研读活动。 下面是小文在阅读《红岩》时做的批注，请你将其补充完整。 摘 录 批 注 老太婆涨满血丝的两眼喷出怒火，她把绸衫一撩，掣出了双枪，毫不犹豫地瞄准特务的心窝。魏吉伯动也不敢动，恐惧地望着乌黑的枪口，面无人色，两条腿拼命地颤抖：“我……说……说……” （1）这个情景是在 （故事情节）的过程中发生的。 每天，他只有很短的时间停止工作，那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头，每次总是目不转睛地望着自己，一言不发。奇怪的是，他每次进来开亮了狱灯，出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽，还是有意让自己多接触一点稀有的光线？ （2）“光线”表面上指监狱里狱灯的光，深层意义上指 。 四、（2025·西安长安区·一模） 学校绘画长廊里展示了一张关于林冲的图片，你认为用它做《水浒传》哪一回目的插图最合适？并说明理由。（4 分） 相关回目： 第六回：豹子头误入白虎堂 第七回：林教头刺配沧州道 第九回：林教头风雪山神庙 第十回：林冲雪夜上梁山 我选第 回，理由： 五、（2025·西安交大·一模） 同学们在春节假期重读《红星照耀中国》，梳理了一组长征数据（表1），对比了反“围剿”情况（表2）。请你阅读表格，结合名著内容，探究红军长征胜利的原因，汲取奋进力量。（3分） 表1《红星照耀中国》“长征”数字统计 15个整天的大决战 一共爬过18条山脉，5条终年盖雪 路上一共368天 渡过24条河流 235天白天行军 经过12个省份 18天夜间行军 占领过62座大小城市 平均每走110英里休息1次 突破10个地方军阀军队的包围 平均每天行军24英里 穿过6个不同的少数民族地区 表2 1930-1933年红军反“围剿”情况数字统计 次序 国民党军队 中央红军 第一次 10万多 4万多 第二次 20万 3万多 第三次 30万 3万多 第四次 30多万 7万多 第五次 50万 7万多 多篇名著阅读题型02 一、（2025·渭南蒲城·一模） 【探讨经典心声】学校图书馆开展了“不忘来时路”知识竞答比赛，请你积极参与。 资料一： 请你忠实于时间的诗人/带给人类以慰安的消息/请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎/当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来/请他们用虔诚的眼睛凝视天边/我将给所有期待我的以最慈惠的光辉/趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了 （节选自《黎明的通知》） 资料二： 对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说，这个结局似乎是完全不可理解的……在经过了十年的最激烈内战以后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总得有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利。 （节选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》） 请你阅读上面的资料，回答下面的问题。 (1)资料一这首诗的作者是______。 (2)老师提出：“资料二中提到的‘结局’为资料一中‘黎明’的到来创造了条件。”你如何理解这句话？ 二、（2025·西安八十五中·一模） 请根据小亮的想法将横线处补充完整，为小新选择关键词并说明理由。 (1)小亮认为对于中国传统文化，我们应该要有正确的态度——“取其精华，去其糟粕”。对于《朝花夕拾》里《〈二十四孝图〉》中的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事，我们应该批判；对于《西游记》中____________的故事，我们要提倡，因为其体现了智勇仁义、正直无私的传统文化。 (2)读完《西游记》后，小新想用一个关键词（如：成长、抗争、批判等）来概括这本书的特点。请帮他选择一个关键词，并结合名著内容说明选择的理由。 三、（2025·西安经开·一模） 活动中，班级安排了“见贤思齐，以榜样为镜”的名著阅读交流活动。请参照示例，结合名著相关内容，写下你的交流发言。 示例：《钢铁是怎样炼成的》——坚持与放弃的平衡 在那个动荡的时代，保尔在朱赫来影响下，坚定地选择了共产主义革命道路。为此，他放弃了与冬妮娅的爱情。战后，他放弃了安逸生活，选择投身到艰苦的革命建设中。即使身体残疾、双目失明，他仍然选择文学创作，继续为革命事业贡献自己的力量。保尔的坚持和放弃，让我们看到了保尔追求理想的坚定信念和无私奉献的精神。 《简·爱》——爱情与尊严的平衡 四、（2025·西安莲湖·一模） 有同学认为“忠”和“义”是我国传统文化中的两大优秀品质。请从下面人物中任选一个，结合具体事例，简要分析该人物的思想行为所体现的其中一种文化品质。 孙悟空（《西游记》）      鲁智深（《水浒传》）  五、（2025·西咸新区·一模） 【文化内涵】学校开展了陕西文化分享交流会，请你参与并完成任务。 和陕西相关的成语有很多，请从所给两个成语中任选一个，结合名著相关内容，阐述你对该成语的理解。 相见恨晚     泾渭分明 备选名著：《朝花夕拾》《儒林外史》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 六、（2025·陕西咸阳·一模） 【探寻思想精髓】通过深入阅读、广泛交流，我们挖掘出深邃思想中蕴含的深刻内涵。这不仅是一种对知识的追求，更是一种对自我认知的深化。 为培养同学们自强不息的精神，校宣传社举办了以“吾辈青年当自强”为主题的阅读沙龙。请从下面名著中任选一部，结合具体内容，谈谈你对“自强不息”内涵的理解。 《红星照耀中国》        《朝花夕拾》        《儒林外史》 七、（2025·榆林定边·一模） 下面是第四次活动的名著阅读时间，请按要求完成任务。 班级举行“无奋斗，不青春”的主题演讲活动，请你从以下名著中任选一本，结合名著的具体内容及自己的阅读体验，阐述对这个主题的理解。 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《骆驼祥子》 八、（2025·西安西工大·一模） 【经典之美】思思发现戏曲的脸谱颇有深意：红脸代表忠诚，黑脸代表刚猛，金脸代表妖魔，白脸代表奸诈。请你从下面两个人物中任选一个，为他的脸谱选定颜色，并结合相关情节写出理由。（3 分） ①沙僧《西游记》 ②刘四爷《骆驼祥子》 试卷第1页，共3页 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 名著阅读 试题概览 题型01 单篇名著阅读 题型02 多篇名著阅读 选题区域 碑林、长安、经开、莲湖、西咸新区、咸阳、宝鸡、渭南、榆林 单篇名著阅读题型01 一、（2025·宝鸡陈仓·一模） 【一本好书记风采】1936年6月，美国记者埃德加·斯诺来到苏区，通过采访、记录，向世界介绍了真实的中国。板报“西行·漫记”板块倡议大家重温经典。 《红星照耀中国》的作者斯诺在与红军共处的几个月里，曾一次次被红军战士和领导人的精神感动，称这种精神力量是“兴国之光”“东方魔力”。习近平总书记在陕西考察时指出：“延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。”你从书中读到了怎样的红色精神？请结合具体内容加以阐述。 【答案】示例：《红星照耀中国》中描述了红军战士和领导人的无私奉献、艰苦奋斗的精神，这种精神是延安精神的重要组成部分。习近平总书记在陕西考察时强调，延安精神是我们党的宝贵精神财富。因此，我读到的红色精神是全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋斗的精神。 【知识点】《红星照耀中国》、内容概括，主旨把握 【详解】本题考查名著主题理解。 首先，要理解“红色精神”的深刻内涵，包括坚定的理想信念、无私奉献的精神、艰苦奋斗的作风以及团结协作的态度等。《红星照耀中国》这部作品中，作者斯诺通过生动的笔触，描绘了红军战士和领导人在艰苦卓绝的革命斗争中展现出的这些精神风貌。其次，从文中提炼出与红色精神相关的描述和例子，例如红军战士们的英勇事迹、领导人的革命信念等。将这些例子与红色精神的具体内涵进行对应和解读，分析这些精神在红军战士和领导人身上的体现。最后，总结归纳出从文中读到的红色精神，并阐述这些精神对于革命事业和当代社会的意义和价值。 示例一：在《红星照耀中国》中，红军战士们所展现的红色精神同样体现在他们的坚韧不拔和乐观向上的态度上。在翻越雪山、穿越草地的长征途中，红军战士们克服了难以想象的艰难困苦，展现了顽强的生命力和不屈不挠的革命意志。他们面对严寒、饥饿和疲惫，从不轻言放弃，而是相互扶持，共同前行。这种坚韧不拔的精神，是红军能够在长征途中战胜一切困难，最终取得胜利的重要支撑。 示例二：在《红星照耀中国》中，红军的红色精神还体现在他们对信仰的坚定和对纪律的严格遵守上。在长征途中，红军战士们虽然面临着极其艰苦的条件和强大的敌人，但他们始终保持着对共产主义信仰的坚定信念，相信自己的奋斗是为了全体人民的解放和幸福。这种坚定的信仰，成为了他们战胜一切困难的精神支柱。 二、（2025·咸阳永寿·一模） 在整理板报素材时，同学们觉得《艾青诗选》里有许多体现自强不息的诗歌。下图是艾青诗歌发展的时间轴，请根据你的阅读，完成下面的题目。 (1)时间轴中的A处是艾青的成名作《 》。 (2)从上面的时间轴中选一首你喜欢的诗歌，分析诗中一个意象的内涵。 【答案】 (1)大堰河——我的保姆 (2)示例一：《雪落在中国的土地上》中的“土地”象征苍老、衰弱、正备受苦难的祖国，诗人幻想着土地能焕发出生命的活力，表现了诗人的忧患意识与赤子之心。 示例二：《我爱这土地》中的“鸟”象征诗人自己，用嘶哑形容鸟儿的歌喉，直抒胸臆，表现出自己真挚、炽热的爱国之心和甘愿为之献身的精神。 【知识点】《艾青诗选》、诗歌鉴赏、文学常识综合 【详解】 （1）本题考查名著内容和文学常识。 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，真名蒋海澄（原名蒋正涵，字养源，号海澄），1910年出生于浙江金华一个地主家庭，五岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。18岁他考入西湖艺术学院绘画系，第二年去法国留学，两年以后回国。因为参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱。在监狱中，艾青失去了绘画的条件，于是开始“借诗思考回忆、控诉、抗议”，写下了长诗《大堰河——我的保姆》，此诗以诗人幼年生活为背景，通过对诗人乳母大堰河的回忆与追思，集中描述了大堰河一生的悲苦经历，抒发了诗人对贫苦农妇大堰河及劳动人民的真挚怀念和感激之情，表达了诗人对中国广大劳动妇女的赞美以及对这“不公道的世界”的诅咒，从而激发世人对旧中国劳苦大众悲惨命运的同情以及对旧世界的强烈仇恨。这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。 （2）本题考查诗歌意象分析。开放性试题，从所给的艾青的诗歌中，选择其中的一首分析诗歌的意象即可。 《复活的土地》：这首诗描绘了大地从衰败到复苏的景象，预言了抗日民族解放战争的到来。诗中通过“繁花”“茂草”“百鸟”等意象，展现了自然界的生机与活力，暗示了人民的觉醒和为新生活而奋斗的准备。诗人鼓励自己要振作起来，迎接新的挑战，表达了对民族解放和复兴的坚定信念。 《雪落在中国的土地上》：此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。 《向太阳》：这首诗以武汉为背景，展现了抗战初期全国人民为神圣的民族解放事业而努力奋斗的壮丽画面。诗中赞美了在阳光照耀下的自然景象和人们在抗战中的乐观主义神情容貌，表达了诗人对生活美好态度的向往和对光明、理想、美好生活的热烈追求。 《我爱这土地》：现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。 《火把》：这首诗通过描绘火把这一象征性元素，展现了抗日战争时期我国人民的生活和社会现实。诗中表达了人民群众对光明、自由和解放的渴望，以及在反抗侵略者的斗争中勇敢无畏地前进的坚定信念。整首诗展现了我国人民顽强的民族精神和团结一心的力量。 示例一：在艾青的《向太阳》中，“太阳”不仅是自然界的光源，更是诗人心中光明、希望与力量的象征。它驱散了黑暗与阴霾，照亮了诗人的内心与民族的未来。诗人借“太阳”表达了对光明世界的渴望与追求，以及对民族新生的坚定信念，展现了不屈不挠、积极向上的精神风貌。 示例二：《火把》中，火把象征着光明与希望，诗人通过描写火把在黑夜中照亮前行之路，展现了人民不屈不挠的斗争精神和对光明的渴望，寓意着革命力量将驱散黑暗，带来胜利的曙光。 示例三：艾青诗歌《复活的土地》中，“繁花与茂草”这一意象，象征着新生与希望。在诗人笔下，它们覆盖了曾经的苦难之地，展现了自然界的勃勃生机，预示着中华民族在历经磨难后将迎来崭新的春天，表达了诗人对民族复兴的坚定信念和对未来的美好憧憬。 三、（2025·榆林榆阳·一模） 【研读红色经典】为进一步学习革命先辈的精神品质，学校开展革命文化作品研读活动。 下面是小文在阅读《红岩》时做的批注，请你将其补充完整。 摘 录 批 注 老太婆涨满血丝的两眼喷出怒火，她把绸衫一撩，掣出了双枪，毫不犹豫地瞄准特务的心窝。魏吉伯动也不敢动，恐惧地望着乌黑的枪口，面无人色，两条腿拼命地颤抖：“我……说……说……” （1）这个情景是在 （故事情节）的过程中发生的。 每天，他只有很短的时间停止工作，那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头，每次总是目不转睛地望着自己，一言不发。奇怪的是，他每次进来开亮了狱灯，出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽，还是有意让自己多接触一点稀有的光线？ （2）“光线”表面上指监狱里狱灯的光，深层意义上指 。 【答案】枪老太婆带领华蓥山游击队营救江姐 革命成功的希望之光 【知识点】《红岩》、内容概括，主旨把握、词句理解与赏析 【详解】 本题考查名著内容。 （1）在《红岩》中，江姐为革命事业积极奔走，不幸被叛徒甫志高出卖而被捕。国民党反动派将江姐关押起来，企图从她口中获取重要情报。华蓥山游击队得知江姐被捕消息后，双枪老太婆等同志心急如焚，为了营救江姐，他们精心策划行动。在实施营救计划的过程中，双枪老太婆发挥其英勇无畏的战斗精神，与敌人展开周旋和对抗。上述摘录中，老太婆怒对特务，就是在带领华蓥山游击队营救江姐这个紧张激烈的过程中发生的一幕。她的愤怒源自对特务残害革命同志的痛恨，而她的果断出手也展现出革命先辈们面对敌人毫不畏惧、坚决斗争的大无畏精神。所以，这里应填写“双枪老太婆带领华蓥山游击队营救江姐”。 （2）在监狱这一完全被黑暗势力掌控的环境中，狱灯的“光线”是稀缺的。许云峰所处的恶劣环境，象征着当时处于国民党黑暗统治下的社会现状。白发老头有意或无意留下的“光线”，在黑暗中显得尤为珍贵。这“光线”不仅仅是物理意义上的光，更象征着革命成功的希望。即使在最黑暗的时刻，这微弱的希望之光也未曾熄灭，它代表着革命者对未来的信念，如同在漫漫长夜中指引方向的灯塔，暗示着无论当下的处境多么艰难，革命胜利的希望始终存在，给予革命者坚持斗争的力量。 四、（2025·西安长安区·一模） 学校绘画长廊里展示了一张关于林冲的图片，你认为用它做《水浒传》哪一回目的插图最合适？并说明理由。（4 分） 相关回目： 第六回：豹子头误入白虎堂 第七回：林教头刺配沧州道 第九回：林教头风雪山神庙 第十回：林冲雪夜上梁山 我选第 回，理由： 【答案】六 画面中高俅（高太尉）高高在上，林冲跪在地上，对应高俅（高太尉）指控林冲带刀进人白虎堂想要行刺自已，陷害林冲这一情节。 【解析】本题考查名著阅读中情节内容的分析和概括。通过人物的衣着和动作可以判断画面中的人物是高球和林冲。材料给出的章节回目中，只有第六回涉及高太尉和林冲两个人物，第六回主要讲高俅诬陷林冲带刀闯白虎堂行刺，林冲有口难辩，遭拿下并被判刺配沧州。所以应选第六回。 五、（2025·西安交大·一模） 同学们在春节假期重读《红星照耀中国》，梳理了一组长征数据（表1），对比了反“围剿”情况（表2）。请你阅读表格，结合名著内容，探究红军长征胜利的原因，汲取奋进力量。（3分） 表1《红星照耀中国》“长征”数字统计 15个整天的大决战 一共爬过18条山脉，5条终年盖雪 路上一共368天 渡过24条河流 235天白天行军 经过12个省份 18天夜间行军 占领过62座大小城市 平均每走110英里休息1次 突破10个地方军阀军队的包围 平均每天行军24英里 穿过6个不同的少数民族地区 表2 1930-1933年红军反“围剿”情况数字统计 次序 国民党军队 中央红军 第一次 10万多 4万多 第二次 20万 3万多 第三次 30万 3万多 第四次 30多万 7万多 第五次 50万 7万多 【答案】 ①坚定的革命信念和顽强的意志：从表1可知，长征途中红军经历了无数艰难险阻，如爬雪山、过草地、渡河流等，但他们凭借着坚定的信念和顽强的意志，平均每天行军24英里，在368天中235天白天行军，18天夜间行军，突破了重重包围，穿越了多个地区，始终保持着高昂的斗志和不屈的精神，向着革命的目标前进。 ②卓越的军事领导和战略决策：对比表2中反“围剿”敌我双方的兵力可知，红军在兵力上长期处于劣势，但依然能多次取得反“围剿”的胜利，这得益于中国共产党卓越的军事领导和正确的战略决策。在长征中，这种军事智慧继续发挥作用，红军能够根据实际情况灵活调整战略战术，避开敌人的主力，选择正确的行军路线，突破10个地方军阀军队的包围，成功摆脱了国民党军队的围追堵截。 ③广泛的群众基础和民族团结：表1显示红军经过12个省份，穿过6个不同的少数民族地区，占领过62座大小城市。在长征过程中，红军始终坚持维护人民群众的利益，得到了广大人民群众的支持和拥护。同时，红军正确处理了与少数民族的关系，赢得了少数民族的信任和帮助，为长征的胜利创造了有利条件。 【解析】本题考查名著与图表的结合分析，答题时需要结合图表综合分析。 ①坚定的革命信念和顽强的意志​ 重点关注表1中关于红军长征过程中的艰难经历描述，从这些经历推测背后支撑红军坚持下去的精神力量。例如：表1里 “一共爬过18条山脉，5条终年盖雪”“渡过24条河流” 等信息，呈现出长征自然环境的恶劣。而 “235天白天行军，18天夜间行军”“平均每天行军24英里”，表明红军行军时间长且强度大。在如此艰难的情况下，红军持续前行，这必然需要强大的内在精神支撑，结合名著中对红军革命理想的阐述，可知坚定的革命信念和顽强的意志是红军克服困难的关键，促使他们在漫长且艰苦的长征路上不断奋进。​ ②卓越的军事领导和战略决策​ 将表2反 “围剿” 兵力对比情况与表1长征突破包围等信息相结合，思考红军在兵力劣势下如何实现战略目标，得出军事领导和战略决策方面的原因。例如：表2清晰地展现出在反 “围剿” 时期，国民党军队兵力数倍于中央红军，如第一次反 “围剿” 国民党军队10万多，中央红军4万多。然而，红军在这样的劣势下仍有出色表现。再看表1中红军 “突破10个地方军阀军队的包围”，这意味着在长征中，红军同样面临着严峻的军事对抗。从名著内容可知，中国共产党领导集体具备卓越的军事才能，他们能在敌强我弱的形势下，准确分析战局，制定出如四渡赤水等灵活有效的战略战术，带领红军一次次摆脱困境，取得长征胜利，充分体现了卓越的军事领导和正确战略决策的重要性。​ ③广泛的群众基础和民族团结​ 依据表1中红军经过的地区范围，思考红军在不同地区能顺利前行的外部支持因素，联系名著中红军与群众及少数民族的互动内容得出结论。例如：表1表明红军 “经过 12个省份”“穿过6个不同的少数民族地区”“占领过62座大小城市”，足迹遍布广泛区域。在《红星照耀中国》中，详细描述了红军所到之处，积极发动群众，打土豪分田地，为人民群众谋利益，从而赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持。在经过少数民族地区时，红军尊重少数民族的风俗习惯，与他们建立了良好的关系。这种广泛的群众基础和民族团结，为红军长征提供了物资补给、情报支持等便利条件，成为长征胜利不可或缺的因素。 多篇名著阅读题型02 一、（2025·渭南蒲城·一模） 【探讨经典心声】学校图书馆开展了“不忘来时路”知识竞答比赛，请你积极参与。 资料一： 请你忠实于时间的诗人/带给人类以慰安的消息/请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎/当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来/请他们用虔诚的眼睛凝视天边/我将给所有期待我的以最慈惠的光辉/趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了 （节选自《黎明的通知》） 资料二： 对于不熟悉中国政治的天真的西方观察家来说，这个结局似乎是完全不可理解的……在经过了十年的最激烈内战以后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》。这是什么意思？是不是红军变白了，白军变红了？谁都没有变。但是总得有人得了利，有人失了利。是的，中国得了利，日本失了利。 （节选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》） 请你阅读上面的资料，回答下面的问题。 (1)资料一这首诗的作者是______。 (2)老师提出：“资料二中提到的‘结局’为资料一中‘黎明’的到来创造了条件。”你如何理解这句话？ 【答案】 (1)艾青（蒋正涵） (2)资料一的诗歌出自艾青的《黎明的通知》，诗中的“黎明”象征着抗日战争的胜利和幸福生活的到来。资料二中的“结局”指国共两党停止了十年内战，形成了抗日民族统一战线。正因为这一“结局”，才得以迎来了“黎明”。 【知识点】《艾青诗选》、《红星照耀中国》 【详解】 （1）本题考查名著识记。 《黎明的通知》是现代诗人艾青于1942年所作的一首新诗。这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切事物来迎接美好新世界的到来，充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。这首诗歌赞美了解放区朝气蓬勃的美好生活，同时充满了对未来的美好期待。 （2）本题考查理解名著内容。 在艾青的《黎明的通知》里，“黎明”并非单纯指自然现象，而是有着深刻的象征内涵。诗中描述“我将给所有期待我的以最慈惠的光辉”，这里的“光辉”寓意着美好与希望。结合创作背景及诗歌整体意境，“黎明”象征着抗日战争胜利后，中国人民摆脱战争苦难，即将迎来的幸福生活，是对光明未来的一种期盼。 资料二提及“在经过了十年的最激烈内战以后，红军和白军忽然携手合唱《友谊地久天长》”，这里清晰地表明“结局”是国共两党结束长达十年的内战，共同携手，建立起抗日民族统一战线。这一转变意义重大，此前国共双方处于对立冲突状态，消耗了大量的人力、物力和精力，而此刻携手，实现了国内政治局势的重大扭转。 “结局”对“黎明”到来的推动作用： 整合抗战力量：国共合作前，双方各自为战，力量分散。形成抗日民族统一战线后，两党整合资源，将红军和白军的力量汇聚在一起，为抗战提供了更强大的军事支撑。例如，红军擅长游击战，白军在正面战场有一定的作战经验和装备优势，二者合作让抗战力量得以优化配置，大大提升了抗击日本侵略者的实力，增加了抗战胜利的可能性，而抗战胜利正是迈向“黎明”的关键节点。 激发民族斗志：国共合作这一行为本身向全国人民传递出团结御敌的强烈信号，激发了民众的爱国热情和民族自豪感。原本因内战而人心惶惶的局面被打破，民众看到国共携手，对胜利充满信心，纷纷投身到抗战的各个领域，或参军入伍，或支援前线，形成了全民抗战的热潮。这种高昂的民族斗志成为推动中国走向“黎明”的强大精神动力。 争取国际支持：在国际上，国共合作改变了中国在反法西斯阵营中的形象。此前国际社会对中国因内战而产生的混乱局面有所担忧，合作后，国际社会看到中国团结一心抗击侵略，对中国的援助显著增加。如美国等国家加大了对中国抗战物资的供应，苏联也派遣军事顾问协助中国作战。国际支持的增强为抗战胜利提供了外部保障，助力中国朝着“黎明”大步迈进。 所以说资料二中国共合作形成抗日民族统一战线这一“结局”，为资料一中象征抗日战争胜利和幸福生活到来的“黎明”创造了必要条件 。 二、（2025·西安八十五中·一模） 请根据小亮的想法将横线处补充完整，为小新选择关键词并说明理由。 (1)小亮认为对于中国传统文化，我们应该要有正确的态度——“取其精华，去其糟粕”。对于《朝花夕拾》里《〈二十四孝图〉》中的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事，我们应该批判；对于《西游记》中____________的故事，我们要提倡，因为其体现了智勇仁义、正直无私的传统文化。 (2)读完《西游记》后，小新想用一个关键词（如：成长、抗争、批判等）来概括这本书的特点。请帮他选择一个关键词，并结合名著内容说明选择的理由。 【答案】 (1)示例：三打白骨精（三借芭蕉扇） (2)示例：选择“成长”。《西游记》中，唐僧师徒四人的取经之路是一条充满挑战与成长的旅程。九九八十一难，每一次的考验都是对他们意志、智慧和团队协作能力的磨砺。从最初的各自为政、缺乏默契，到后来的团结协作、共同面对困难，师徒四人在取经的过程中实现了从个人到团队的成长。尤其是孙悟空，他从最初的狂妄自大、目中无人，到后来的成熟稳重、顾全大局，其成长历程尤为显著。 【知识点】《西游记》 【详解】 （1）本题考查名著内容识记。 列举《西游记》中体现了智勇仁义、正直无私传统文化的故事即可。 如“三打白骨精”。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老夫，全被孙悟空一一识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走。孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死，但唐僧却不辨人妖，以为孙悟空滥杀无辜，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。在这个过程中，孙悟空展现了智慧、勇敢、正义和无私的品质。他为了保护师父唐僧，不惜与白骨精斗智斗勇，即使被误解也坚持自己的判断，最终揭穿了妖怪的真面目。这一情节体现了中国传统文化中崇尚智勇、正义和无私的精神，值得我们提倡。 （2）本题考查理解名著内容。 结合《西游记》的内容，选择成长、抗争、批判等分析即可。 示例一：选择“抗争”。孙悟空从诞生之初就表现出强烈的反抗意识。他大闹天宫，挑战天庭的权威，体现了对不公和压迫的反抗。尽管后来被如来佛祖镇压，但他的抗争精神贯穿全书，成为人物塑造的重要部分。取经路上，师徒四人不断与妖魔鬼怪斗智斗勇，展现了他们面对邪恶势力的抗争精神。无论是孙悟空的金箍棒，还是唐僧的坚定信念，都体现了对困难与邪恶的不屈不挠。唐僧师徒的取经之旅本身就是一种对命运的抗争。他们不仅要面对外部的妖魔鬼怪，还要克服内心的恐惧与弱点，最终完成取经大业，体现了对命运安排的挑战与超越。《西游记》通过妖魔鬼怪的象征意义，影射了当时社会的种种不公与腐败。师徒四人的抗争不仅是对妖魔鬼怪的斗争，也是对现实社会中不公现象的批判与反抗。 示例二：选择“批判”。对封建官僚体制的批判：书中许多妖怪与天庭、地府的神仙有着千丝万缕的联系，甚至有些妖怪本身就是神仙的坐骑或下属。这反映了封建社会中官僚体系的腐败与无能，暗示了“官官相护”的现象。对人性贪婪的批判：书中的许多妖怪和凡人角色都表现出贪婪、自私、残忍等人性弱点，如“白骨精”“蜘蛛精”等。通过这些形象，作者批判了人性中的丑恶面，呼吁人们追求真善美。对社会不公的批判：唐僧师徒在取经途中遇到的各种磨难，往往反映了社会的不公与压迫。例如，许多妖怪欺压百姓，而天庭和地府却视而不见，这揭示了社会底层人民的苦难与无奈。 三、（2025·西安经开·一模） 活动中，班级安排了“见贤思齐，以榜样为镜”的名著阅读交流活动。请参照示例，结合名著相关内容，写下你的交流发言。 示例：《钢铁是怎样炼成的》——坚持与放弃的平衡 在那个动荡的时代，保尔在朱赫来影响下，坚定地选择了共产主义革命道路。为此，他放弃了与冬妮娅的爱情。战后，他放弃了安逸生活，选择投身到艰苦的革命建设中。即使身体残疾、双目失明，他仍然选择文学创作，继续为革命事业贡献自己的力量。保尔的坚持和放弃，让我们看到了保尔追求理想的坚定信念和无私奉献的精神。 《简·爱》——爱情与尊严的平衡 【答案】示例：简·爱对罗切斯特的爱情是真挚的，但她更珍视自己的尊严。她那句“你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？”，喊出了无数女性对平等爱情和尊严的渴望。她在爱情中的抉择，如离开罗切斯特以及后来又回到他身边，都体现了她对爱情与尊严的平衡的追求，让读者看到了一个有血有肉、坚守原则的女性形象。（结合名著具体情节，说明理由即可） 【知识点】《简·爱》、内容概括，主旨把握 【详解】本题考查内容理解。 本题要求参照给定示例，对《简·爱》进行关于“爱情与尊严的平衡”的名著阅读交流发言。关键在于从《简·爱》中找出体现简·爱面对爱情时如何坚守尊严，以及为了尊严在爱情方面做出抉择的相关情节。 简·爱是个孤女，父母早亡，寄养在舅母里德太太家。在盖茨海德府，她受尽歧视与虐待，尤其是遭舅母儿子约翰·里德欺凌后，奋起反抗，结果被送进洛伍德义塾。洛伍德义塾条件恶劣，教规严苛，司库勃洛克赫斯特冷酷伪善，简·爱在此饱受精神和肉体折磨。好友海伦·彭斯因瘟疫染肺结核去世，后来义塾情况因曝光得以改善。简·爱接受六年教育并任教两年，因谭波儿小姐离开，她厌倦这里，登广告成为桑菲尔德庄园家庭教师，学生是罗切斯特的养女阿黛拉。一天黄昏，简·爱与刚归来的罗切斯特初次相遇。此后，她发现罗切斯特性格忧郁、喜怒无常。一次，简·爱救了罗切斯特房间的火。罗切斯特常办家宴，向布兰奇·英格拉姆献殷勤，简·爱遭冷遇却已爱上他，而罗切斯特此举是试探。简·爱因里德太太病重回盖茨海德府，得知叔父约翰·爱本想收留她，却被里德太太欺骗。里德太太死后，罗切斯特求婚，简·爱答应。婚礼前夜，简·爱看到恐怖女人披戴她的婚纱。婚礼时，有人证实罗切斯特15年前已结婚，妻子是被关在三楼的疯女人伯莎。无奈之下，简·爱离开罗切斯特。流浪途中，简·爱被圣约翰收留，在小学校任教。后来，她得知叔父去世留遗产，且圣约翰是表兄，便决定平分财产。圣约翰想去印度传教，请求简·爱嫁给他同去，遭拒。简·爱决定回来看罗切斯特。回到桑菲尔德庄园，简·爱发现宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼，罗切斯特受伤致残。最终，简·爱和罗切斯特结婚，罗切斯特治好一只眼睛，他们还有了孩子，过上幸福生活。 开头可像示例一样，简单介绍故事背景，引出简·爱面临的爱情与尊严的抉择情境。接着详细叙述简·爱得知罗切斯特已婚时离开的情节，分析她此时放弃爱情坚守尊严的心理和行为。然后讲述简·爱后来回到罗切斯特身边的情节，阐述此时她如何实现爱情与尊严的平衡。最后总结简·爱的这种抉择所展现出的人物精神品质。 四、（2025·西安莲湖·一模） 有同学认为“忠”和“义”是我国传统文化中的两大优秀品质。请从下面人物中任选一个，结合具体事例，简要分析该人物的思想行为所体现的其中一种文化品质。 孙悟空（《西游记》）      鲁智深（《水浒传》） 【答案】 示例一：孙悟空的“忠”。孙悟空对唐僧忠心耿耿。在三打白骨精的情节中，唐僧不辨人妖，责怪孙悟空恣意行凶，将他赶走。但当唐僧被黄袍怪变成老虎，性命攸关之时，孙悟空不计前嫌，毅然返回，打败黄袍怪，解救了唐僧。这充分体现了孙悟空对唐僧的忠诚，孙悟空哪怕遭受误解和委屈，依然坚守保护唐僧西天取经的使命。 示例二：鲁智深的“义”。鲁智深在得知金氏父女被镇关西郑屠欺辱后，二话不说，决定为他们报仇。他先是给了金氏父女一些银子，让他们能够离开这个是非之地。然后，他来到郑屠的肉铺，故意刁难郑屠，激怒他，最终三拳将其打死。这一情节充分体现了鲁智深的“义”。 【知识点】人物形象概括分析、《水浒传》、《西游记》 【详解】本题考查理解名著人物。 孙悟空在《西游记》中体现的“忠”主要表现在他对唐僧的忠诚。尽管孙悟空性格桀骜不驯，但在取经过程中，他不仅保护唐僧免受妖魔鬼怪的伤害，还在唐僧遇到危险时挺身而出，即使受到误解和惩罚，也从未放弃取经的使命。最终克服重重困难，成功取得真经。这种忠诚体现了中国传统文化中“忠”的核心价值，即对承诺和责任的坚守。 鲁智深在《水浒传》中体现的“义”主要表现在他路见不平、拔刀相助的行为上。他性格豪爽，嫉恶如仇，他路见不平，拔刀相助，为了帮助他人，不惜牺牲自己的利益和安全。这种侠义精神不仅是对朋友的忠诚，更是对社会正义的追求。鲁智深的“义”展现了中国传统文化中“义”的核心价值，即对正义和公平的坚守。 示例： 孙悟空的“忠”：在“真假美猴王”的情节中，六耳猕猴假扮孙悟空，迷惑唐僧，导致唐僧再次将孙悟空赶走。孙悟空为了证明自己的清白，不惜与六耳猕猴斗得天翻地覆，最终在如来佛祖的帮助下，辨明真假，重回取经队伍。这一情节再次展现了孙悟空对唐僧的忠诚，即使面临被误解和驱逐的困境，他依然坚持保护唐僧，完成取经大业。 鲁智深的“义”：鲁智深在得知林冲被高俅陷害，即将被押送沧州时，暗中跟随保护。在野猪林，他及时出手，救下了即将被杀害的林冲。这一行为再次展现了鲁智深的“义”，他为了朋友的安全，甘愿冒险，甚至不惜与官府为敌。   五、（2025·西咸新区·一模） 【文化内涵】学校开展了陕西文化分享交流会，请你参与并完成任务。 和陕西相关的成语有很多，请从所给两个成语中任选一个，结合名著相关内容，阐述你对该成语的理解。 相见恨晚     泾渭分明 备选名著：《朝花夕拾》《儒林外史》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 【答案】［示例一］“相见恨晚”形容一见如故，意气相投。在《儒林外史》中，杜少卿与迟衡山在南京初识，一见如故。迟衡山热情帮助杜少卿去秦淮河找房租房，当别人批评杜少卿推却朝廷征召，迟衡山再三肯定“少卿是自古及今难得的一个奇人”。二人还一起为泰伯祠祭礼奔走活动。他们是志同道合的朋友，是“相见恨晚”的典范。 ［示例二］“泾渭分明”比喻界限清楚。在《钢铁是怎样炼成的》中，冬妮娅是林务官的女儿，是一个善良、热情大方的姑娘，但她有着小资产阶级情调，贪图安逸生活。而保尔作为一名工人子弟，有着崇高的革命理想。保尔希望冬妮娅能和自己站在同一战线上，但冬妮娅回绝了。两个人处于不同的阶级，因为理想追求不同，产生了裂痕，并最终分手了。 【知识点】成语和熟语、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《儒林外史》 【详解】本题考查名著内容及成语理解。 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。书中以鲁迅青少年时期的生活经历为线索，生动描绘了清末民初的生活画面，既有对童年趣事的温馨回忆，也有对旧传统、旧礼教的深刻批判，文笔深沉隽永，充满了作者对人生的思考和感悟。 《儒林外史》是吴敬梓创作的长篇讽刺小说。全书以写实主义手法刻画了各类儒林人物，通过描写他们的生活和命运，深刻批判了封建科举制度对知识分子的毒害，以及封建社会的腐朽和黑暗，展现了一幅广阔的社会风俗画卷。 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一。讲述了祥子来到城市，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车，但在经历了三起三落的买车挫折后，最终从一个勤劳、善良、有梦想的青年堕落为行尸走肉的故事，反映了旧中国城市底层人民的悲惨生活和命运。 《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。以主人公保尔·柯察金的成长历程为主线，展现了他在革命烽火和艰苦环境中的锻炼与成长，歌颂了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，激励了无数读者为实现理想而努力拼搏。 做答此题，首先要理解所给成语的含义，然后从备选名著中找到能够体现该成语含义的相关情节或人物关系，通过具体事例进行阐述，说明成语在名著内容中的体现。   示例一：“相见恨晚”形容一见如故，意气相投。在《骆驼祥子》中，祥子在曹先生家拉包月时，与曹先生和曹太太相处融洽。曹先生是个较为正直、进步的知识分子，他待人宽和，从不亏待祥子，还允许祥子把小福子也接来一起住。祥子对曹先生也极为敬重，认为他是“圣人”。他们之间这种相互欣赏、信任的关系，正体现了“相见恨晚”的感觉，祥子在曹先生家找到了一种难得的温暖和归属感。   示例二：“泾渭分明”比喻界限清楚。在《朝花夕拾》中，鲁迅描写了两种不同类型的人，一类是以长妈妈为代表的善良、质朴的劳动人民，另一类是如衍太太那样的虚伪、自私的市侩小人。长妈妈虽然有许多缺点，如迷信、唠叨等，但她对鲁迅充满了关爱，为鲁迅买来了《山海经》。而衍太太则经常教唆孩子们做坏事，还在背后散布流言。这两类人形成了鲜明的对比，他们的品质和行为界限清晰，就像泾水和渭水一样“泾渭分明”。 六、（2025·陕西咸阳·一模） 【探寻思想精髓】通过深入阅读、广泛交流，我们挖掘出深邃思想中蕴含的深刻内涵。这不仅是一种对知识的追求，更是一种对自我认知的深化。 为培养同学们自强不息的精神，校宣传社举办了以“吾辈青年当自强”为主题的阅读沙龙。请从下面名著中任选一部，结合具体内容，谈谈你对“自强不息”内涵的理解。 《红星照耀中国》        《朝花夕拾》        《儒林外史》 【答案】第一层级：无法联系名著内容，仅能简单阐释“自强不息”的内涵。 示例：“自强不息”就是刚毅坚韧、积极进取、奋发努力，在面对困难时不轻言放弃。 第二层级：能够列举名著中体现“自强不息”的情节或人物。 示例一：《红星照耀中国》中的革命领袖，突破国民党的封锁线，爬雪山、过草地，完成了伟大的长征。他们不怕艰难险阻，不畏牺牲，诠释了“自强不息”的要义。 示例二：《儒林外史》中的王冕，虽出身贫寒，但依旧刻苦学习，并靠卖画补贴家用。他身上自信、坚定、进取的品质，是“自强不息”精神写照。 示例三：《朝花夕拾》中的鲁迅，在日本求学期间，见到中国留学生对同胞“被处决”的电影时的漠然而深受触动，毅然决定弃医从文，决心从精神上拯救国民。他的奋发努力、勇毅担当是“自强不息”的表现。 第三层级：能够结合名著中的情节或人物，准确阐释“自强不息”的内涵。 示例一：刚毅坚韧、昂扬向上是自强不息的精神内核。《红星照耀中国》中毛泽东等共产党领袖和红军将领，突破国民党的四道封锁线，以刚毅坚韧的精神，克服无数的艰难险阻，以昂扬向上的革命乐观主义精神走完二万五千里长征路，以坚定的革命信仰带领中国人民展开全新篇章。 示例二：积极进取、自信自立是自强不息的必要品质。《儒林外史》中王冕出身贫寒，七岁丧父，十岁被迫辍学给人放牛，但他依然积极进取、自信自立，东家给的点心钱攒来买书读，后在放牛之际，靠自学画得一手好荷花，并靠这门手艺卖画赚钱补贴家用。即便如此，他也从未懈怠于学习，不满二十岁，就上知天文下知地理，学贯古今。 示例三：奋发努力、勇毅担当是自强不息的内在含义。《朝花夕拾》中少时的鲁迅亲身经历父亲被陈莲河等庸医耽误而去世，家父因病去世的刻骨记忆，以及当时中国人被西洋人戏称为“东亚病夫”这一屈辱的召唤下，他便有了“从医救国”的理想；在日本仙台留学时，当他亲眼目睹一群中国留学生在看“中国人被处决”的电影时的热闹情形，让鲁迅意识到精神上的麻木，比身体的虚弱更可怕，于是他走上“弃医从文”道路，决定用笔去叫醒沉睡的中国人。鲁迅先生立志“拯救国民”的脚步从未停止。 【知识点】内容概括，主旨把握 【详解】本题考查名著内容。 《红星照耀中国》：在《红星照耀中国》中，红军战士们的经历生动诠释了“自强不息”的内涵 。面对国民党的围追堵截、恶劣的自然环境，如长征途中，战士们要跨越千山万水，渡大渡河、过草地、翻雪山。大渡河水流湍急，河上的泸定桥只剩下十三根铁索，对岸还有敌军把守，但红军战士们毫不畏惧，他们怀揣着坚定的革命理想，凭借顽强的意志和英勇无畏的精神，勇往直前，飞夺泸定桥。过草地时，草地环境恶劣，到处是沼泽泥潭，食物匮乏，战士们只能以野菜、草根充饥，甚至有人因此牺牲，但他们始终没有放弃，一步步走出草地。这种在困境中不屈不挠、为实现理想而不懈奋斗的精神，正是“自强不息”的深刻体现，他们凭借自身的努力和坚韧，不断克服困难，向着光明和胜利前行。 《朝花夕拾》：鲁迅在《朝花夕拾》中展现出的成长历程体现了“自强不息”。从他早年求学的经历来看，他在南京求学时，接触到了新的思想和知识，如对进化论等西方科学知识的学习，他努力追求进步，不断拓宽自己的视野。后来他为了寻求救国救民的道路，远渡日本学医。在日本仙台医学专门学校学习期间，他又经历了从学医到弃医从文的思想转变，这一转变源于他在日本的所见所闻，意识到精神上的麻木比身体上的疾病更可怕，于是他毅然决定用文学来唤醒民众。这一系列的选择和行动，都体现出鲁迅不满足于现状，积极进取，不断探索救国救民真理的精神，即使面临诸多困难和挑战，依然坚定地追求自己的理想，这种对自我提升和理想的执着追求，是“自强不息”的生动诠释。 《儒林外史》：在《儒林外史》中，虽然大多数人物在封建科举制度下迷失自我，但像王冕这样的人物，却展现出“自强不息”的品质。王冕出身贫寒，从小替人放牛，但他并没有被贫困的生活所打倒。他利用放牛的闲暇时间，自学画画，对绘画有着浓厚的兴趣和执着的追求。他观察自然，刻苦练习，最终在绘画上取得了很高的成就，成为当地有名的画家。他还淡泊名利，拒绝与世俗同流合污，当知县派人请他赴宴时，他为了保持自己的气节，避而不见。后来朝廷征聘他做官，他也不慕虚荣，隐居会稽山中。王冕在困境中努力提升自己，坚持自己的操守和追求，不被功名利禄所诱惑，这种凭借自身努力追求精神富足和独立人格的行为，体现了“自强不息”中对自我价值的坚守和追求。 七、（2025·榆林定边·一模） 下面是第四次活动的名著阅读时间，请按要求完成任务。 班级举行“无奋斗，不青春”的主题演讲活动，请你从以下名著中任选一本，结合名著的具体内容及自己的阅读体验，阐述对这个主题的理解。 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《骆驼祥子》 【答案】 示例一：《红星照耀中国》：书中众多红军战士为了理想信念不懈奋斗。比如长征途中，战士们面临恶劣环境、敌人围追堵截，却毫不退缩。为了建设新中国勇往直前，他们翻雪山，过草地，凭借顽强意志克服重重困难，展现了青春在奋斗中的伟大意义。我们应从他们身上汲取力量，在自己的青春中为理想拼搏。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》：主人公保尔·柯察金的一生都在为革命事业奋斗。他在战场上英勇杀敌，身负重伤；在建筑工地艰苦劳作，身患重病也不放弃。他以钢铁般的意志面对各种挫折，将自己的青春奉献给了共产主义事业。他的经历告诉我们，青春只有在不断奋斗中才能闪耀光芒，我们要像他一样，为了实现人生价值而努力奋斗。 【知识点】《钢铁是怎样炼成的》、《红星照耀中国》、《骆驼祥子》 【详解】本题考查名著内容和情节分析。题干中提到“无奋斗，不青春”这一主题，重在强调名著人物在正青春时努力奋斗来实现自身的价值。作答时可任选一个人物形象，结合人物的主要奋斗经历进行阐发，并围绕“奋斗”对青春的意义表达自己的感受即可。 示例： ①《红星照耀中国》中塑造了一群充满着青春活力红军这支队伍，他们拥有坚定的信念，粉碎敌人多次“围剿”，爬雪山、过草地，跋涉二万五千里的，很多红军战士只有十五六岁，参军只为吃口饱饭，不受地主欺压，为了过上没有饥荒、苛税的生活，他们宁可献出宝贵的生命。想到先辈在艰苦条件下战斗，如今的我们有何理由懒散，有何理由不奋斗呢？毛泽东等领导人年轻时博览群书，思索着救国的道路，进行了艰苦卓绝的奋斗，而在物质生活日渐丰富的今天，我们也应将先辈的精神薪火相传，为着国家的未来、民族的复兴而砥砺前行！ ②《钢铁是怎样炼成的》中的出生贫寒保尔以解放全人类为梦想，将自己的青春热血投身在革命战争事业中。在修筑铁路的过程中，不仅要忍受着寒冷、劳累和饥饿，还要抵抗匪帮的不断袭击，保尔染上了伤寒，一连五天高烧不退，却仍然战斗在劳动第一线。他甚至在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍未放弃“战斗”，在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。看到保尔与苦难生活抗争，投身革命，经历了“四次死里逃生”，奋斗不息，最终成长为“钢铁战士”，我认识到青春就是用来奋斗的，不论成败，唯有奋斗才能无愧于青春。 ③《骆驼祥子》中正值青春的祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。在此，我不由地感动，为祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动，也因有感于他奋斗的精神而不懈努力。 八、（2025·西安西工大·一模） 【经典之美】思思发现戏曲的脸谱颇有深意：红脸代表忠诚，黑脸代表刚猛，金脸代表妖魔，白脸代表奸诈。请你从下面两个人物中任选一个，为他的脸谱选定颜色，并结合相关情节写出理由。（3 分） ①沙僧《西游记》 ②刘四爷《骆驼祥子》 【答案】选①沙僧，选红脸。理由：沙僧在取经途中，始终忠心耿耿，一路上承担行李挑担等苦活累活，对唐僧和团队不离不弃，符合红脸代表忠诚的设定。 选②刘四爷，选白脸。理由：刘四爷奸诈狡猾，他剥削压榨车厂工人，对待祥子也充满算计，在祥子与虎妞的事情上，为了自己的利益不择手段，符合白脸代表奸诈的设定。 【解析】 选①沙僧 选定颜色：红脸。 理由：在《西游记》中，沙僧自加入取经团队后，始终对唐僧忠心耿耿。取经路上，他承担着挑担等繁重而琐碎的任务，毫无怨言。比如，在遇到各种艰难险阻和妖魔鬼怪时，他始终坚定地站在唐僧身边，不离不弃，全力保护师父和团队。无论是途经荒山野岭，还是面对妖怪的诱惑，他都没有过背叛或动摇的念头，这种忠诚的品质与红脸所代表的忠诚含义高度契合 。 选②刘四爷 选定颜色：白脸。 理由：刘四爷是《骆驼祥子》中车厂老板，他为人奸诈狡猾。在经营车厂时，他压榨剥削车夫，为了多赚钱，对车夫们苛刻至极。例如，他会故意提高车租，不顾车夫们的辛苦和生活压力。在女儿虎妞和祥子的事情上，他更是充满算计。他不愿意虎妞嫁给祥子，是担心祥子会分走他的财产，于是在与虎妞争吵后，变卖车厂，自己享福去了，完全不顾女儿的生活，这种为了自身利益不择手段、奸诈自私的性格特点，符合白脸代表奸诈的设定 。 试卷第1页，共3页 1 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $$