信息必刷卷01(云南专用)-2025年中考化学考前信息必刷卷

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精品解析文字版答案
2025-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.42 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-10
作者 蓝叶百合
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2025年中考考前信息必刷卷01(云南专用) 化学·答案及评分标准 一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D A B C D B B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C B A C D B C A 二、填空与简答(本大题共6个小题,共30分) 21.(6分)(1)失去 Ga3+ (2)31 (3) (4)A 22.(3分)(1)搅拌 (2)鸡蛋 (3) (4)温度越高,分子运动速度越快,水分子蒸发越快, 温度越低,分子运动速度越慢,水分子蒸发越慢 23.(5分)(1)D (2)天然气 (3)O2 (4)2H2+O2点燃2H2O 24.(4分)(1) (2)使水与气体充分接触 (3)燃烧不一定需要氧气参与 25.(6分)(1) ①酸度先增大后减小 ②强 (2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2O (3) 加入氢氧化钠溶液,观察到固体部分溶解;(4) 活塞位置不动 26.(6分)(1) 过滤 (2) 活性炭 (3) 1:2;a (4) ②①③ (5) 氢元素和氧元素 三、实验与探究(本大题共3个小题,共15分) 27.(4分)(1) ①不能 ②两 28.(5分)(1) (2) C a 29.(1)氯化钠 (2)25% (3)随着融雪过程的进行,雪中的盐浓度会逐渐达到饱和状态 (4) 烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管 (5)提供铁生锈需要的氧气 (6)氯化钠 四、分析与计算(本大题1个小题,共15分) 30.解:设理论上至少需要硅的质量为x, 答:理论上至少需要硅的质量为42t。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷01 化 学(云南专用) 考情速递 中考·新动向:今年云南省学业水平考试最大的变化是实验操作地位提升,培养学生的科学探究精神和实验技能;跨学科融合趋势增强,紧密联系社会热点与生活实际。 中考·新考法:为考查学生的创新思维和综合素养,开放性试题在中考化学中所占比例逐渐增大;项目式学习考查,将以真实的项目为背景,考查学生在项目式实施过程中对化学知识的运用和问题解决能力;数字化实验引入,如pH传感器、pH—时间曲线、曲线分析反应进程等。 中考·新情境:我国载人航天事业取得举世瞩目成就,航天科技领域将成为考查重点,此外,还有绿色化学与可持续发展、医疗健康领域也是考查的主要方向。 命题·大预测:2025年云南省初中学业水平考试化学学科题型结构将发生大的改变,将由原来的27题变为30题。题型延续基础与核心知识的考查,强化情境化命题,提升探究性与综合性,注重跨学科融合。 (考试时间:75分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 Cl-35.5 第一部分 选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分) 1.下列标志表示“禁止烟火”的是( ) A B C D 2.空气成分中含量多且可用作保护气的是( ) A.N2 B.O2 C.稀有气体 D.CO2 3.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列我国古代发明及应用中不涉及化学变化的是( ) A.湿法炼铜 B.蚕丝织布 C.粮食酿酒 D.火药爆炸 4.材料的应用贯穿人类文明。下列物品所用材料属于有机合成材料的是( ) A. 合成橡胶轮胎 B.四羊方尊中的青铜 C.瓷碗 D.纯棉毛巾 5.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列化肥属于复合肥的是( ) A. B. C. D. 6.2024年10月18日至20日中央生态环境保护督察组对江苏、贵州等四省进行生态环境保护督促。下列做法与生态环境保护不相符的是( ) A.垃圾分类处理,实现资源再利用 B.使用新能源汽车,提倡绿色出行 C.焚烧废旧塑料,消除“白色污染” D.积极植树造林,改善空气质量 7.下列操作正确的是( ) A.倾倒液体 B.加热液体 C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸 8.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量,我们应树立建设美丽中国、为全球生态安全做贡献理念,下列行为不符合这一理念的是( ) A.利用化学合成药物,保障人体健康 B.深埋处理废旧电池,美化生活环境 C.开发新能源,缓解化石燃料紧缺局面 D.生活垃圾分类处理,减少资源浪费 9.下列植物在微碱性土壤中,适宜种植的是( ) 植物 苹果 枸杞 西瓜 茶 适宜的pH范围 5.0~6.5 8.5~9.5 6.0~7.0 4.5~6.5 A. 苹果 B.枸杞 C.西瓜 D.茶 10.中国5G移动电话用户已达10亿户。氮化镓(GaN)是5G芯片中的关键材料,其中Ga的化合价为价,则N的化合价是 A.+1 B.+2 C.+3 D.-3 11.江永女书是世界上唯一一种特为女性存在的文字,是国家级非物质文化遗产。书写女书用到的墨汁主要成分是碳单质,下列关于碳及其化合物的性质与用途对应关系正确的是( ) A.石墨很软有滑腻感,可制造石墨电极 B.CO2与水反应,可用于人工降雨 C.CO具有还原性,可用于冶炼金属 D.金刚石不导电,可用于装饰品 12.中国传统文化源远流长,对下列划线部分的化学解释不合理的是( ) A.《浸铜要略序》“山麓有胆泉(CuSO4),土人汲以浸铁,锻炼成铜”—反应原理Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B.《吕氏春秋》“金(铜)柔锡(锡)柔,合两柔则刚”—合金的熔点一般比其组分的熔点高 C.《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石,发生化学变化 D.《汉代古火井碑序》“刳斑竹以导气(天然气),引井火以煮盐”—利用燃烧反应放热煮盐 13.实验室中存放有如图所示的氯化钠溶液。关于该溶液的说法不正确的是( ) A.溶剂是水 B.溶质质量分数为15% C.用去一半后,溶质质量分数变为7.5% D.配制50g该溶液需要7.5gNaCl 14.下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是( ) A 微型空气质量检测仪测CO2含量 CO2属于空气污染物 B 改良酸性土壤用消石灰 消石灰能与酸性物质反应 C 制作发糕时添加苏打 苏打受热分解 D 用醋浸泡生锈的菜刀 酸能与金属单质反应 15.下列有关化学用语中数字“2”意义的说法正确的是(   ) ①SO2   ②2NH3    ③S2-    ④Ca2+   ⑤    ⑥N2 A.表示离子所带电荷数的是③④ B.表示分子个数的是①② C.表示化合价数值的是④⑤ D.表示一个分子中含有某种原子个数的是②⑥ 16.密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如表所示。关于此反应说法正确的是( ) 物质 M N P Q 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g 待测 26 2 12 A.物质P一定是该反应的催化剂 B.待测数值是5 C.该反应是化合反应 D.在此反应中N与Q的质量比4∶5 17.图甲为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,图乙为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化钾中的一种。下列说法正确的是( ) A.无法判断R物质是氯化钾还是硝酸钾 B.烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液 C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法 D.溶质的质量分数大小依次为:②>③>① 18.如图为金属镁与硫反应生成硫化镁的示意图,下列说法错误的是( ) A.每个镁离子带两个单位正电荷 B.硫离子的电子层结构与氦原子相同 C.硫化镁是由镁离子和硫离子构成的 D.在生成硫化镁的过程中,发生了电子转移 19.铁生锈的原理能用于制作“暖宝宝”。某“暖宝宝”的成分为铁粉、蛭石(保温作用)和吸水性树脂、食盐、活性炭。探究小组利用如图装置进行探究,实验结果如图。下列说法错误的是( ) A.“暖宝宝”发热原理是Fe粉与H2O、O2反应 B.由O2浓度变化推测,Fe粉可用作食品脱氧剂 C.封装“暖宝宝”的外包装袋应选透水、透气的材料 D.“暖宝宝”能快速放热,铁钉生锈需较长时间,说明反应物表面积能影响反应速率 20.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,一段时间后,改为滴加稀硫酸,过程中CuSO4的质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法正确的是( ) A.a点和d点对应溶液中Cu2+的质量相同 B.b点时所加试剂为稀硫酸 C.c~d段无明显现象 D.b、d、e点对应溶液中溶质的种类相同 第二部分 非选择题(共50分) 二、填空与简答(本大题共6个小题,共30分) 21.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。如图所示是镓()的原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息,请回答以下问题: (1)镓元素在化学反应中容易______(填“失去”或“得到”)电子,形成______(填化学符号)。 (2)据图可知,镓的质子数为 。 (3)我国科研团队发现了一种新的光催化反应路线,可在室温下驱动甲烷(CH4)、一氧化碳和水合成乙酸( CH3COOH),其微观反应示意图如图所示。该反应的化学方程式为____________________________。 (4)“宏微结合”辨事物,下列解释错误的是__________________。 A.氧化汞粉末受热会分解——化学变化中分子和原子都可分 B.湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关 C.金刚石和石墨物理性质差异较大——原子排列方式不同 D.氧气具有助燃性,氮气不助燃——分子种类不同,化学性质不同 22.(3分)鸡蛋糕是生活中一种常见的特色小吃,深受人们喜爱。 (1)鸡蛋糕制作工艺独特,从选料、磨面、搅蛋、打油到烘烤等二十多道工序,全部由手工操作完成,其中"搅蛋"工序相当于化学实验中的 操作。 (2)在选料上除了基本的面粉、鸡蛋、糖,还采用了小磨芝麻油,使得其香味独特。上述配料中富含蛋白质的是 。 (3)烘烤环节尤为重要。火过大,烤出来的鸡蛋糕干涩难咽,过小,水分不能及时挥发,烤出来又不够蓬松。从微观角度分析温度对水挥发的影响: 。 24.(5分)“人造树叶”系统可以模拟植物的光合作用,将二氧化碳和水转化为液体燃料乙醇。 (1)目前下列物质没有计入空气污染指数的是______(填序号) A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.二氧化碳 (2)该系统有助于减少对化石燃料的依赖,化石燃料包括煤、石油、______。 (3)“人造树叶”能吸收空气中的并转化为乙醇,该化学方程式为,则X的化学式为______。 (4)开发更清洁的可再生能源是今后发展的方向,氢气是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域,写出氢气燃烧的化学方程式______。 24.(4分)盐酸生产工艺流程如图所示。已知氯化氢(HCl)气体极易溶于水。   (1)合成塔中发生反应的化学方程式为_______________。 (2)吸收塔中,水从上方喷洒,气体从下方通入,其目的是__________________________。 (3)氢气可以在氯气中燃烧,你对燃烧条件的新认识是________________。 25.(6分)健康口腔,健康体魄。某校学生以“健康口腔”为主题开展跨学科实践活动。 活动1:探究牙齿健康程度不同的人群用餐后口腔酸碱度变化的差异。 (1)用20%葡萄糖溶液漱口模拟进食,测定“进食后”口腔酸碱度变化如图所示。 ①由图可知,用餐后口腔酸碱度随时间变化的特点是__________________。 ②相同条件下,龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔酸性更______(填“强”或“弱”)。 活动2:牙膏中摩擦剂成分的探究。某牙膏摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。设计如下实验,验证牙膏中是否含有氢氧化铝、碳酸钙。 【资料】氢氧化铝是一种两性氢氧化物,与酸、碱都能发生反应生成可溶性盐和水。其中与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O(牙膏中除了摩擦剂外,其它物质均不与酸、碱反应)。 (2)从步骤②③可知牙膏中一定含有某种摩擦剂,写出步骤③的化学方程式____________________。 (3)为证明另一种摩擦剂是否存在,应另取步骤①过滤后的沉淀,____________(填具体实验操作及现象),即可以证明它的存在。 活动3:牙膏中摩擦剂碳酸钙含量的测定。 (4)研究小组同学设计如图所示实验装置,测定某品牌牙膏中碳酸钙的质量分数(牙膏中其它成分不与稀盐酸反应产生气体)。 检查装置气密性。将注射器甲的活塞推至底部后,用乳胶软管连接两支注射器,用力拉动乙的活塞,若____________,则装置气密性良好。 26.(6分)某化学兴趣小组围绕水进行了多角度研究。 (一)探究水的净化。 兴趣小组了解到某自来水厂对天然水净化的主要步骤如图所示。 (1)步骤Ⅰ中“_____”上的实验操作是___________; (2)步骤Π中吸附可用的试剂是___________。 (二)研究水的组成。 该小组设计如图装置进行电解水实验。 (3)图1,通电后,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,a、b管内气体体积比约为___________。切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到___________(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 (4)图2是电解水反应时的微观示意图,其反应过程的正确顺序应该依次是__________________________。 (5)该实验可推测水是由__________________________组成的。 三、实验与探究(本大题共3个小题,共15分) 27.(4分)人类生产生活都离不开金属,其中铁是使用最多的金属材料。 (1)工业上用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为__________________。 (2)如图是某兴趣小组所做的与铁有关的实验。 ①该实验_________________(填“能”或“不能”)验证银、锌、铁三种金属的活动性顺序。 ②实验结束后,将试管A、B中所有物质倒入一个干净的烧杯中,充分反应后过滤,所得滤液为无色,则滤渣中的金属组合有____________种。 28.(5分)10 .如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题: (1)若用装置A制备氧气,试管内发生反应的化学方程式为____________________。 (2)制取二氧化碳时若要控制反应的发生和停止,应选择的发生装置为__________(填字母),若用装置G收集二氧化碳,则气体应从__________(填“a”或“b”)口通入。 (3)查阅资料:实验室常用浓硫酸和亚硫酸钠粉末常温下混合制取二氧化硫(密度大于空气,易溶于水,有毒),该反应速率较快,欲得到平稳气流则选用的发生装置与收集装置组合可以为_______(从A-F中选择)。硫燃烧同样产生二氧化硫气体,该实验的安全图标如下,其中图标④的理由是_______________。 29.(6分)融雪剂已成为国内外冬季融雪化冰,保障道路畅通、安全的必需物资。氯盐类融雪剂成本较低且融雪效果明显。常用融雪剂主要有氯化钠、氯化钙、氯化镁等。 Ⅰ.不同融雪剂效果比较: 分别将10g不同种类的融雪剂均匀撒在200mL的冰块上,密封后,置于-10℃的恒温箱中。冰块融化后,融雪剂会溶解在水中形成溶液,每10分钟后取出,立即用注射器抽出容器中所有液体,迅速称量液体质量后,将液体倒回,继续实验。试验过程总时间为60分钟,实验结果如图所示: (1)综合比较,融雪效果最好的药品是___________。 (2)40分钟时,倒出的氯化镁溶液中溶质的质量分数约为___________。 (3)融雪剂融雪效果随时间逐渐降低的原因是___________。 Ⅱ.融雪剂虽给交通带来便利,但同时对路面行驶的车辆和钢筋混凝土具有一定的腐蚀性。实验小组通过对比几种融雪剂对金属铁的腐蚀情况选出一种对金属腐蚀性较小的融雪剂,减少融雪剂使用的后顾之忧。实验方法如下:将同样大小的洁净钢铁片分别浸没在5%的氯化钠和醋酸钙溶液中,不断通入空气,每隔一天后取出铁片,除锈、清洗、吹干,精确称重,求出铁片的失重,计算腐蚀速度如下图所示。 (4)配制5%的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有___________。 (5)实验中不断通入空气的作用是___________。 (6)通过上图对比可知,两种融雪剂腐蚀铁的速度较大的是___________。 四、分析与计算(本大题1个小题,共15分) 30.(5分)氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料。工业上可采用高纯度硅与氮气在1300 ℃反应制备,反应原理为3Si+2N2Si3N4。现需要制备70t的氮化硅,理论上至少需要硅的质量是多少? / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷01 化 学(云南专用) 考情速递 中考·新动向:今年云南省学业水平考试最大的变化是实验操作地位提升,培养学生的科学探究精神和实验技能;跨学科融合趋势增强,紧密联系社会热点与生活实际。 中考·新考法:为考查学生的创新思维和综合素养,开放性试题在中考化学中所占比例逐渐增大;项目式学习考查,将以真实的项目为背景,考查学生在项目式实施过程中对化学知识的运用和问题解决能力;数字化实验引入,如pH传感器、pH—时间曲线、曲线分析反应进程等。 中考·新情境:我国载人航天事业取得举世瞩目成就,航天科技领域将成为考查重点,此外,还有绿色化学与可持续发展、医疗健康领域也是考查的主要方向。 命题·大预测:2025年云南省初中学业水平考试化学学科题型结构将发生大的改变,将由原来的27题变为30题。题型延续基础与核心知识的考查,强化情境化命题,提升探究性与综合性,注重跨学科融合。 (考试时间:75分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 Cl-35.5 第一部分 选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分) 1.下列标志表示“禁止烟火”的是( ) A B C D 【答案】B 【解析】A.该标志是腐蚀品标志,不符合题意;B.该标志是禁止烟火标志,符合题意; C.该标志是爆炸品标志,不符合题意;D.该标志是禁止放易燃物标志,不符合题意。 故选B。 2.空气成分中含量多且可用作保护气的是( ) A.N2 B.O2 C.稀有气体 D.CO2 【答案】A 【解析】氮气大约占空气体积的78%,含量多,且氮气化学性质稳定,可用作保护气,故A选项正确;氧气大约占空气体积的21%,氧气可以支持燃烧和供给呼吸,氧气不能用作保护气,故B选项错误;稀有气体大约占空气体积的0.94%,稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,但是含量少,故C选项错误;二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量少,故D选项错误。 3.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列我国古代发明及应用中不涉及化学变化的是( ) A.湿法炼铜 B.蚕丝织布 C.粮食酿酒 D.火药爆炸 【答案】D 【解析】A.湿法炼铜的原理是铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,该过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意; B.火药爆炸的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。 C.粮食酿酒的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意; D.蚕丝织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意; 故选:D。 4.材料的应用贯穿人类文明。下列物品所用材料属于有机合成材料的是( ) A. 合成橡胶轮胎 B.四羊方尊中的青铜 C.瓷碗 D.纯棉毛巾 【答案】A 【解析】A.常见的合成材料包括:塑料、合成橡胶、合成纤维,符合题意; B.青铜属于金属材料,不符合题意; C.陶瓷属于无机非金属材料,不符合题意; D.火纯棉毛巾属于天然纤维,不符合题意。 故选:A。 5.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列化肥属于复合肥的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.氯化铵含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意; B.硝酸钾含N、P、K中的K、N元素,属于复合肥,符合题意; C.磷酸二氢钙含N、P、K中的磷元素,属于磷肥,不符合题意; D.硫酸钾含N、P、K中的钾元素,属于钾肥,不符合题意。 故选B。 6.2024年10月18日至20日中央生态环境保护督察组对江苏、贵州等四省进行生态环境保护督促。下列做法与生态环境保护不相符的是( ) A.垃圾分类处理,实现资源再利用 B.使用新能源汽车,提倡绿色出行 C.焚烧废旧塑料,消除“白色污染” D.积极植树造林,改善空气质量 【答案】C 【解析】A.垃圾分类处理,实现资源再利用,该做法与生态环境保护相符,故A选项不符合题意; B.使用新能源汽车,提倡绿色出行,该做法与生态环境保护相符,故B选项不符合题意; C.焚烧废旧塑料,虽然能够消除"白色污染",但会产生有害气体污染空气,该做法与生态环境保护不相符,故C选项符合题意; D.积极植树造林,改善空气质量,该做法与生态环境保护相符,故D选项不符合题意。 故选C。 7.下列操作正确的是( ) A.倾倒液体 B.加热液体 C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸 【答案】D 【解析】A.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图示操作瓶塞要没有倒放,瓶口没有紧挨试管口,错误; B.加热液体时,用酒精灯外焰加热,且液体体积不超过试管容积的三分之一,试管夹应该夹在试管的中上部,错误; C.量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,错误; D.浓硫酸溶于水放出大量的热,密度大于水,稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,正确。 故选D。 8.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量,我们应树立建设美丽中国、为全球生态安全做贡献理念,下列行为不符合这一理念的是( ) A.利用化学合成药物,保障人体健康 B.深埋处理废旧电池,美化生活环境 C.开发新能源,缓解化石燃料紧缺局面 D.生活垃圾分类处理,减少资源浪费 【答案】B 【解析】A.药品与人类健康息息相关,利用化学合成药物,抑制病毒、细菌,可保障人的健康,该选项符合理念; B.深埋处理废旧电池,会造成土壤和水体污染,该选项不符合理念; C.开发新能源、缓解化石燃料紧缺局面,可以减少污染,该选项符合理念; D.生活垃圾分类处理,减少资源浪费,可以节约资源,减少污染,该选项符合理念; 故选:B。 9.下列植物在微碱性土壤中,适宜种植的是( ) 植物 苹果 枸杞 西瓜 茶 适宜的pH范围 5.0~6.5 8.5~9.5 6.0~7.0 4.5~6.5 A.苹果 B.枸杞 C.西瓜 D.茶 【答案】B 【解析】溶液的pH<7是酸性,pH>7是碱性,pH=7是中性;题中苹果、西瓜、茶适宜种植的pH范围都显示弱酸性,枸杞适宜种植的pH范围为弱碱性。 故选:B。 10.中国5G移动电话用户已达10亿户。氮化镓(GaN)是5G芯片中的关键材料,其中Ga的化合价为价,则N的化合价是 A.+1 B.+2 C.+3 D.-3 【答案】D 【解析】氮化镓中镓元素显+3价,设氮元素的化合价为X,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+3)+x=0,x=-3。故选D。 11.江永女书是世界上唯一一种特为女性存在的文字,是国家级非物质文化遗产。书写女书用到的墨汁主要成分是碳单质,下列关于碳及其化合物的性质与用途对应关系正确的是( ) A.石墨很软有滑腻感,可制造石墨电极 B.CO2与水反应,可用于人工降雨 C.CO具有还原性,可用于冶炼金属 D.金刚石不导电,可用于装饰品 【答案】C 【解析】A.石墨可制造电极是利用石墨具有良好的导电性,故A选项不符合题意; B.干冰◇即固体二氧化碳升华吸热,能使周围温度降低,可用于人工降雨,故B选项不符合题意; C.CO具有还原性,能和金属氧化物反应,可用于冶炼金属,故C选项符合题意; D.金刚石可用于装饰品是利用金刚石折光性强,光彩夺目的性质,故D选项不符合题意。 故选C。 12.中国传统文化源远流长,对下列划线部分的化学解释不合理的是( ) A.《浸铜要略序》“山麓有胆泉(CuSO4),土人汲以浸铁,锻炼成铜”—反应原理Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B.《吕氏春秋》“金(铜)柔锡(锡)柔,合两柔则刚”—合金的熔点一般比其组分的熔点高 C.《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石,发生化学变化 D.《汉代古火井碑序》“刳斑竹以导气(天然气),引井火以煮盐”—利用燃烧反应放热煮盐 【答案】B 【解析】A.该反应的原理是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:Fe+CuSO=FeSO4+Cu,不符合题意; B."金(铜)柔锡(锡)柔,合两柔则刚"是说明合金比组成它的纯金属的硬度大,符合题意; C."千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲",是煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意; D."剖斑竹以导气(天然气),引井火以煮盐",是指燃烧天然气,利用燃烧反应放热,煮盐,使其水分蒸发,得到盐,不符合题意。 故选B。 13.实验室中存放有如图所示的氯化钠溶液。关于该溶液的说法不正确的是( ) A.溶剂是水 B.溶质质量分数为15% C.用去一半后,溶质质量分数变为7.5% D.配制50g该溶液需要7.5gNaCl 【答案】C 【解析】A.氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,溶剂是水,故选项说法正确。 B.标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,则该溶液的溶质质量分数为15%,故选项说法正确。 C.溶液具有均一性,用去一半后,溶质质量分数仍为15%,故选项说法错误。D、配制50g该溶液需要50gx15%=7.5gN aCl,故选项说法正确。 故选:C。 D.根据溶质质量=溶液质量x溶质的质量分数,进行分析判断。 14.下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是( ) A 微型空气质量检测仪测CO2含量 CO2属于空气污染物 B 改良酸性土壤用消石灰 消石灰能与酸性物质反应 C 制作发糕时添加苏打 苏打受热分解 D 用醋浸泡生锈的菜刀 酸能与金属单质反应 【答案】B 【解析】A.二氧化碳是空气的基本成分,不属于空气污染物,故选项说法错误; B.消石灰能与酸性物质反应,因此改良酸性土壤可用消石灰,故选项说法正确; C.苏打是碳酸钠的俗称,受热不会分解,小苏打受热时会分解产生二氧化碳气体,因此制作发糕时添加小苏打,故选项说法错误; D.酸能与金属氧化物反应,因此可用醋浸泡生锈的菜刀除锈,故选项说法错误; 故选:B。 15.下列有关化学用语中数字“2”意义的说法正确的是(   ) ①SO2   ②2NH3    ③S2-    ④Ca2+   ⑤    ⑥N2 A.表示离子所带电荷数的是③④ B.表示分子个数的是①② C.表示化合价数值的是④⑤ D.表示一个分子中含有某种原子个数的是②⑥ 【答案】A 【解析】A.标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,表示离子所带电荷数的是③④,故选项说法正确。 B.标在分子符号前面的数字表示分子的个数,②中的"2"表示氨分子的个数为2,①SO2中表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故选项说法错误。 C.标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,⑤中的"2"表示镁元素化合价为+2价,故选项说法错误。 D.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,表示一个分子中含有某种原子个数的是⑥,故选项说法错误。 故选:A。 16.密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如表所示。关于此反应说法正确的是( ) 物质 M N P Q 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g 待测 26 2 12 A.物质P一定是该反应的催化剂 B.待测数值是5 C.该反应是化合反应 D.在此反应中N与Q的质量比4∶5 【答案】C 【解析】根据质量守恒定律,可求出反应后M的待测值为:18g+1g+2g+32g-26g-2g-12g=13g,由表中数据分析可知,反应前后N的质量增加了26g-1g=25g,故是生成物,生成的质量为25g◇同理可以确定P的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;Q是反应物,参加反应的质量为32g-12g=20g,M的质量减少,M是反应物,参加反应的质量为:18g-13g=5g,据此解答。 A.P的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误; B.根据分析可知,待测数值是13,故选项说法错误; C.该反应的反应物为M和Q,生成物是N,符合"多变一"的形式,属于化合反应,故选项说法正确; D.根据分析可知,在此反应中N与Q的质量比25g:20g=5:4,故选项说法错误。 故选:C。 17.图甲为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,图乙为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化钾中的一种。下列说法正确的是( ) A.无法判断R物质是氯化钾还是硝酸钾 B.烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液 C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法 D.溶质的质量分数大小依次为:②>③>① 【答案】D 【解析】A.由图甲可知,t2C时,NH4Cl的溶解度小于60g,而烧杯②中在t2℃时,100g水中溶解了60gR,所以R是KNO3,故选项说法错误; B.由图甲可知,t2C时,KNO3的溶解度为60g,所以烧杯②中的溶液也是饱和溶液。烧杯②、②、③中,烧杯②、③中的溶液是饱和溶液,故选项说法错误; C.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,若使烧杯③中的固体溶解,可以采用加水的方法,也可以采用升温的方法,故选项说法错误; D.由A可知,R是KNO3,烧杯①中60gKNO3溶解到了200g水中,则烧杯①是t1℃时硝酸钾的不饱和溶液,其中溶质质量为60g,溶剂质量为200g,溶质的质量分数为60g。60g+200gKNO3的溶解度为60g,则烧杯②中溶质质量为60g,溶剂质量为60g;200g-100g=100g,烧杯②中60gKNO3正好溶解到100g水中,溶质的质重刀数60g+100gx100%≈37.5%,烧杯③是t1℃时硝酸钾的饱和溶液,t1℃时硝酸钾的溶解度小于t2℃时的溶解度,且小于 60g,其溶质质量分数小于烧杯②,所以溶质的质量分数大小依次为:②>③>①,故选项说法正确; 故选:D 18.如图为金属镁与硫反应生成硫化镁的示意图,下列说法错误的是( ) A.每个镁离子带两个单位正电荷 B.硫离子的电子层结构与氦原子相同 C.硫化镁是由镁离子和硫离子构成的 D.在生成硫化镁的过程中,发生了电子转移 【答案】B 【解析】A.由图可知,镁失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子,故A不符合题意; B.由图可知,硫得到2个电子形成带2个单位负电荷的琉离子,琉离子核外电子排布为2、8、8,氦为2号元素,其原子核外电子排布为2,则硫离子的电子层结构与氦原子不相同,故B符合题意; C.由图可知,硫化镁是镁离子和硫离子构成的,故C不符合题意; D.由图可知,在生成硫化镁的过程中,发生了电子转移,故D不符合题意。 故选B。 19.铁生锈的原理能用于制作“暖宝宝”。某“暖宝宝”的成分为铁粉、蛭石(保温作用)和吸水性树脂、食盐、活性炭。探究小组利用如图装置进行探究,实验结果如图。下列说法错误的是( ) A.“暖宝宝”发热原理是Fe粉与H2O、O2反应 B.由O2浓度变化推测,Fe粉可用作食品脱氧剂 C.封装“暖宝宝”的外包装袋应选透水、透气的材料 D.“暖宝宝”能快速放热,铁钉生锈需较长时间,说明反应物表面积能影响反应速率 【答案】C 【解析】A."暖宝宝" 中,铁粉与H2O、O2发生缓慢氧化反应,该过程会放出热量,所以发热原理是铁粉与水、氧气反应,A选项正确; B.从氧气浓度变化图可知◇随着反应进行氧气浓度明显下降,说明铁粉能与氧气反应消耗氧气,因此铁粉可用作食品脱氧剂,B选项正确; C."暖宝宝" 需要与氧气和水发生反应来发热,但如果外包装透水透气,容易导致内部物质受潮变质等问题,影响其正常使用,所以外包装不应是透水透气的材料,C选项错误; D."暖宝宝" 中是铁粉,与铁钉相比,铁粉表面积更大,能快速放热,而铁钉生锈需较长时间,说明反应物表面积能影响反应速率,D选项正确。 故选:C。 20.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,一段时间后,改为滴加稀硫酸,过程中CuSO4的质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法正确的是( ) A.a点和d点对应溶液中Cu2+的质量相同 B.b点时所加试剂为稀硫酸 C.c~d段无明显现象 D.b、d、e点对应溶液中溶质的种类相同 【答案】A 【解析】向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,一段时间后,改为滴加稀硫酸,由图可知,c点时硫酸铜的质量为零,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,说明此时硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,c点之后硫酸铜质量增加,氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,说明c点改为滴加稀硫酸,d点时硫酸铜质量不变,说明此时氢氧化铜与稀硫酸恰好完全反应。 A.由分析可知,a点是初始溶液中硫酸铜的质量,c点时硫酸铜完全反应,cd段过程中氢氧化铜又与稀硫酸反应生成了硫酸铜,d点时氢氧化铜完全反应,所以a点和d点对应溶液中硫酸铜的质量相等,即溶液中Cu2+的质量相同,说法正确,符合题意; B.由分析可知,c点表示硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应◇则b点时所加试剂为氢氧化钠溶液,说法错误,不符合题意; C.由分析可知,cd段为氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,实验现象为蓝色沉淀逐渐消失,溶液逐渐变为蓝色,说法错误,不符合题意; D.由分析可知,b点表示的是部分硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,此时溶液中溶质为硫酸铜、硫酸钠;d点时氢氧化铜与稀硫酸恰好完全反应,此时溶液中溶质为硫酸铜、硫酸钠;e点为氢氧化铜与稀硫酸恰好完全反应后继续滴加稀硫酸,此时溶液中溶质为硫酸铜、硫酸钠和硫酸,则b、d、e点对应溶液中溶质的种类不相同,说法错误,不符合题意。 故选:A。 第二部分 非选择题(共50分) 二、填空与简答(本大题共6个小题,共30分) 21.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。如图所示是镓()的原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息,请回答以下问题: (1)镓元素在化学反应中容易______(填“失去”或“得到”)电子,形成______(填化学符号)。 (2)据图可知,镓的质子数为 。 (3)我国科研团队发现了一种新的光催化反应路线,可在室温下驱动甲烷(CH4)、一氧化碳和水合成乙酸( CH3COOH),其微观反应示意图如图所示。该反应的化学方程式为____________________________。 (4)“宏微结合”辨事物,下列解释错误的是__________________。 A.氧化汞粉末受热会分解——化学变化中分子和原子都可分 B.湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关 C.金刚石和石墨物理性质差异较大——原子排列方式不同 D.氧气具有助燃性,氮气不助燃——分子种类不同,化学性质不同 【答案】(1)失去 Ga3+ (2)31 (3) (4)A 【解析】(1)镓原子最外层电子数为3,小于4,在化学变化中易失去电子形成带3个单位正电荷的离子;元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,则镓离子符号为Ga3+; (2)质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数 (3)由反应的微观示意图可知,甲烷、一氧化碳和水在光照和催化剂的催化作用下生成乙酸和氢气,反应的化学方程式为: (4)A.氧化汞受热会分解,是因为氧化汞分子分解为汞原子和氧原子,但汞原子和氧原子不会再分,该选项解释错误; B、.湿衣服在太阳下干得快,是因为温度升高,分子运动速率加快,该选项解释正确; C.金刚石和石墨均为碳单质,但由于碳原子排列方式不同,则它们的物理性质差异很大,该选项解释正确; D.氧气是由氧分子构成,氮气是由氮分子构成,不同分子化学性质不同,该选项解释正确。 故选A。 22.(3分)鸡蛋糕是生活中一种常见的特色小吃,深受人们喜爱。 (1)鸡蛋糕制作工艺独特,从选料、磨面、搅蛋、打油到烘烤等二十多道工序,全部由手工操作完成,其中"搅蛋"工序相当于化学实验中的 操作。 (2)在选料上除了基本的面粉、鸡蛋、糖,还采用了小磨芝麻油,使得其香味独特。上述配料中富含蛋白质的是 。 (3)烘烤环节尤为重要。火过大,烤出来的鸡蛋糕干涩难咽,过小,水分不能及时挥发,烤出来又不够蓬松。从微观角度分析温度对水挥发的影响: 。 【答案】(1)搅拌 (2)鸡蛋 (3) (4)温度越高,分子运动速度越快,水分子蒸发越快, 温度越低,分子运动速度越慢,水分子蒸发越慢 【解析】(1)实验中涉及到的操作有过滤、蒸发、溶解、搅拌,“搅蛋”的操作即搅拌。 (2) 所有的肉类、蛋类、奶类、豆类等都富含蛋白质,所以以上配料中富含蛋白质的是:鸡蛋。 (3) 微观粒子的运动与温度有关,温度越高、运动速率越快。 23.(5分)“人造树叶”系统可以模拟植物的光合作用,将二氧化碳和水转化为液体燃料乙醇。 (1)目前下列物质没有计入空气污染指数的是______(填序号) A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.二氧化碳 (2)该系统有助于减少对化石燃料的依赖,化石燃料包括煤、石油、______。 (3)“人造树叶”能吸收空气中的并转化为乙醇,该化学方程式为,则X的化学式为______。 (4)开发更清洁的可再生能源是今后发展的方向,氢气是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域,写出氢气燃烧的化学方程式______。 【答案】(1)D (2)天然气 (3)O2 (4)2H2+O2点燃2H2O 【解析】(1)目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,没有计入空气污染指数。故选D。 (2)化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、石油、天然气。 (3)根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和个数不变。反应前C、O、H的个数分别是2、7、6,反应后除3X外C、O、H的个数分别是2、1、6,则3X含有6个O,X含有2个O,X的化学式为O2。 (3)氢气燃烧生成水,化学方程式为2H2+O2点燃2H2O。 24.(4分)盐酸生产工艺流程如图所示。已知氯化氢(HCl)气体极易溶于水。   (1)合成塔中发生反应的化学方程式为_______________。 (2)吸收塔中,水从上方喷洒,气体从下方通入,其目的是__________________________。 (3)氢气可以在氯气中燃烧,你对燃烧条件的新认识是________________。 【答案】(1) (2)使水与气体充分接触 (3)燃烧不一定需要氧气参与 【解析】(1)合成塔中氢气在氯气中燃烧,生成氯化氢,化学方程式为: (2)吸收塔中,水从上方喷洒,气体从下方通入,其目的是让水与气体充分接触,反应更快、更充分,故填:使水与气体充分接触; (3)氢气可以在氯气中燃烧说明燃烧不一定要有氧气的参与,故填:燃烧不一定需要氧气参与。 25.(6分)健康口腔,健康体魄。某校学生以“健康口腔”为主题开展跨学科实践活动。 活动1:探究牙齿健康程度不同的人群用餐后口腔酸碱度变化的差异。 (1)用20%葡萄糖溶液漱口模拟进食,测定“进食后”口腔酸碱度变化如图所示。 ①由图可知,用餐后口腔酸碱度随时间变化的特点是__________________。 ②相同条件下,龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔酸性更______(填“强”或“弱”)。 活动2:牙膏中摩擦剂成分的探究。某牙膏摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。设计如下实验,验证牙膏中是否含有氢氧化铝、碳酸钙。 【资料】氢氧化铝是一种两性氢氧化物,与酸、碱都能发生反应生成可溶性盐和水。其中与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O(牙膏中除了摩擦剂外,其它物质均不与酸、碱反应)。 (2)从步骤②③可知牙膏中一定含有某种摩擦剂,写出步骤③的化学方程式____________________。 (3)为证明另一种摩擦剂是否存在,应另取步骤①过滤后的沉淀,____________(填具体实验操作及现象),即可以证明它的存在。 活动3:牙膏中摩擦剂碳酸钙含量的测定。 (4)研究小组同学设计如图所示实验装置,测定某品牌牙膏中碳酸钙的质量分数(牙膏中其它成分不与稀盐酸反应产生气体)。 检查装置气密性。将注射器甲的活塞推至底部后,用乳胶软管连接两支注射器,用力拉动乙的活塞,若____________,则装置气密性良好。 【答案】(1) ①酸度先增大后减小 ②强 (2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2O (3) 加入氢氧化钠溶液,观察到固体部分溶解;(4) 活塞位置不动 【解析】 (1)①pH<7显酸性,pH越小,酸性越强,则由图可知,用餐后口腔酸碱度随时间变化的特点是酸度先增大后减小;②pH<7显酸性,pH越小,酸性越强,则由图可知,相同条件下,龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔酸性更强; (2)取适量牙膏样品溶解过滤得到沉淀,向沉淀中加入稀盐酸,产生气体,将产生的气体通入澄清石灰水,产生白色沉淀,说明该气体为二氧化碳,则牙膏中一定含有碳酸钙,则步骤③发生的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (3) 氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成NaAIO2和水,碳酸钙与氢氧化钠不反应,牙膏中除了摩擦剂外,其它物质均不与酸、碱反应,则为证明氢氧化铝是否存在,应另取步骤②过滤后的沉淀,加入氢氧化钠溶液,观察到固体部分溶解,说明牙膏中含有氢氧化铝; (4) 检查装置气密性,将注射器甲的活塞推至底部后,用乳胶软管连接两支注射器,用力拉动乙的活塞,若活塞位置不动,说明装置内气压没有变化,则装置气密性良好; 26.(6分)某化学兴趣小组围绕水进行了多角度研究。 (一)探究水的净化。 兴趣小组了解到某自来水厂对天然水净化的主要步骤如图所示。 (1)步骤Ⅰ中“_____”上的实验操作是___________; (2)步骤Π中吸附可用的试剂是___________。 (二)研究水的组成。 该小组设计如图装置进行电解水实验。 (3)图1,通电后,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,a、b管内气体体积比约为___________。切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到___________(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 (4)图2是电解水反应时的微观示意图,其反应过程的正确顺序应该依次是__________________________。 (5)该实验可推测水是由__________________________组成的。 【答案】(1) 过滤 (2) 活性炭 (3) 1:2;a (4) ②①③ (5) 氢元素和氧元素 【解析】(1) 步骤I是除去水中的不溶性杂质,该操作是过滤; (2) 步骤Π是活性炭具有吸附性,可以除去颜色和异味; (3) 水通电分解,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1,电解水时,与电源负极相连的玻璃管(a管)内产生氢气,与电源正极相连的玻璃管(b管)内产生氧气,氢气和氧气的体积比约为 2:1;氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更旺,所以切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到b管 中气体使木条燃烧更旺; (4) 化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,水分子在通电条件下分解成氢原子和氧原子,然后氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子,图 2电解水反应过程的正确顺序应该依次是乙丙甲; (5) 电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,化学反应前后元素种类不变,所以该实验可推测水是由氢元素和氧元素组成的。 三、实验与探究(本大题共3个小题,共15分) 27.(4分)人类生产生活都离不开金属,其中铁是使用最多的金属材料。 (1)工业上用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为__________________。 (2)如图是某兴趣小组所做的与铁有关的实验。 ①该实验_________________(填“能”或“不能”)验证银、锌、铁三种金属的活动性顺序。 ②实验结束后,将试管A、B中所有物质倒入一个干净的烧杯中,充分反应后过滤,所得滤液为无色,则滤渣中的金属组合有____________种。 【答案】(1) (2) ①不能 ②两 【解析】(1)工业上用赤铁矿和一氧化碳炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁高温生成铁和二氧化碳,方程式为: (2)①A实验中锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,有银白色固体析出,说明锌比银活泼,B实验中,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,有银白色固体析出,说明铁比银活泼,但是无法得出锌、铁的金属活动性顺序,故通过A、B实验不能得出锌、铁、银活动性强弱; ②实验结束后,该小组将A、B装置内剩余物质均倒入空废液缸中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液,滤液液呈无色,说明滤液中不含硝酸亚铁,则混合后,硝酸亚铁完全反应,则A实验中锌过量,金属活动性:Zn > Fe>Ag,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,待硝酸银完全反应后,锌与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,则硝酸银也已经完全反应,故滤渣中一定含银、铁,可能含锌。故金属组合有两种。 28.(5分)10 .如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题: (1)若用装置A制备氧气,试管内发生反应的化学方程式为____________________。 (2)制取二氧化碳时若要控制反应的发生和停止,应选择的发生装置为__________(填字母),若用装置G收集二氧化碳,则气体应从__________(填“a”或“b”)口通入。 (3)查阅资料:实验室常用浓硫酸和亚硫酸钠粉末常温下混合制取二氧化硫(密度大于空气,易溶于水,有毒),该反应速率较快,欲得到平稳气流则选用的发生装置与收集装置组合可以为_______(从A-F中选择)。硫燃烧同样产生二氧化硫气体,该实验的安全图标如下,其中图标④的理由是_______________。 【答案】(1) (2) C a 【解析】(1) 实验室用装置A制取氧气,则反应物的状态为固体,反应条件需要加热,由于试管口放有棉花,应为加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为: (2) 实验小组同学在制取二氧化碳时想要控制反立的发生和停止,应选择图中的C作发生装置,关闭导管上的弹簧夹,试管内气体增多,压强增大,将液体压入长颈漏斗中,液体和多孔隔板上的固体分离,反应停止,打开弹簧夹,气体导出,压强减小,液体重新进入试管,固液接触,反应发生;用G装置收集二氧化碳气体,二氧化碳气体密度大于空气,应长进短出,故气体从a进入; (3) 实验室常用浓硫酸和亚硫酸钠粉末常温下混合制取二氧化硫,欲得到平稳的气流,需要用分液漏斗,故应选择的发生装置是B;二氧化硫密度大于空气,易溶于水,有毒,可用向上排空气法收集,可选装置D或G;硫燃烧产生的二氧化硫气体有毒,为了防止中毒,应该打开排气扇。 29.(6分)融雪剂已成为国内外冬季融雪化冰,保障道路畅通、安全的必需物资。氯盐类融雪剂成本较低且融雪效果明显。常用融雪剂主要有氯化钠、氯化钙、氯化镁等。 Ⅰ.不同融雪剂效果比较: 分别将10g不同种类的融雪剂均匀撒在200mL的冰块上,密封后,置于-10℃的恒温箱中。冰块融化后,融雪剂会溶解在水中形成溶液,每10分钟后取出,立即用注射器抽出容器中所有液体,迅速称量液体质量后,将液体倒回,继续实验。试验过程总时间为60分钟,实验结果如图所示: (1)综合比较,融雪效果最好的药品是___________。 (2)40分钟时,倒出的氯化镁溶液中溶质的质量分数约为___________。 (3)融雪剂融雪效果随时间逐渐降低的原因是___________。 Ⅱ.融雪剂虽给交通带来便利,但同时对路面行驶的车辆和钢筋混凝土具有一定的腐蚀性。实验小组通过对比几种融雪剂对金属铁的腐蚀情况选出一种对金属腐蚀性较小的融雪剂,减少融雪剂使用的后顾之忧。实验方法如下:将同样大小的洁净钢铁片分别浸没在5%的氯化钠和醋酸钙溶液中,不断通入空气,每隔一天后取出铁片,除锈、清洗、吹干,精确称重,求出铁片的失重,计算腐蚀速度如下图所示。 (4)配制5%的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有___________。 (5)实验中不断通入空气的作用是___________。 (6)通过上图对比可知,两种融雪剂腐蚀铁的速度较大的是___________。 【答案】(1)氯化钠 (2)25% (3)随着融雪过程的进行,雪中的盐浓度会逐渐达到饱和状态 (4)烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管 (5)提供铁生锈需要的氧气 (6)氯化钠 【解析】(1)由图可知,氯化钠在60min时的溶液质量最大,说明融雪效果最好的药品是氯化钠: (2) 由图可知,40min时倒出的氯化镁溶液质量为40g,则氯化镁溶液中溶质的质量分数为: 10g÷40gx100%=25%;40g (3)融雪剂融雪效果随时间逐渐降低的原因是:随着融雪过程的进行,雪中的盐浓度会逐渐达到饱和状态; (4)配制5%的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管; (5)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,则实验中不断通入空气的作用是提供铁生锈需要的氧气; (6)由图可知,两种融雪剂腐蚀铁的速度较大的是氯化钠; 四、分析与计算(本大题1个小题,共15分) 30.(5分)氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料。工业上可采用高纯度硅与氮气在1300 ℃反应制备,反应原理为3Si+2N2Si3N4。现需要制备70t的氮化硅,理论上至少需要硅的质量是多少? 【答案】解:设理论上至少需要硅的质量为x, 答:理论上至少需要硅的质量为42t。 【解析】见答案 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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