精品解析：2025年天津市天津市河西区中考模拟语文试题

河西区2024—2025学年度九年级结课质量调查 语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 （共29分） 注意事项： 一、1.每题选出答案后，在答题卡上对应题目的位置填写答案。 2.本大题共11小题，1—4小题，每题2分；5—11小题，每题3分，共29分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 （一）积累运用 1. 下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 绰号（chuò） 汲取（xī） 根深蒂固（dì） B. 统筹（chóu） 狡黠（xiá） 信手拈来（niān） C. 栈桥（zhàn） 侍候（cì） 暴风骤雨（zhòu） D. 渲染（xuàn） 演绎（yì） 不屑置辩（xiāo） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字字音。 A.汲取（xī）——jí； C.侍候（cì）——shì； D.不屑置辩（xiāo）——xiè； 故选B。 2. 下面语段的空白处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 生命如同一条河流，它从不因岩石的阻挡而停驻，却会在迂回中____力量。人们总试图用____得失的标尺去计算幸福，却忘了真正的丰盈往往诞生于接纳缺憾的瞬间。黑暗中的微光教会我们：最深刻的____，未必来自对完美的追逐，而是始于对真实的凝视。 A. 积蓄 衡量 觉醒 B. 积累 丈量 觉悟 C. 积蓄 丈量 觉醒 D. 积累 衡量 觉悟 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：“积蓄”意味着逐渐聚集并储存，“积累”虽然也有逐渐增加的意思，但更多用于描述知识、经验等的累积。这里与“力量”搭配得当，表示河流在迂回中逐渐增强力量，故用“积蓄”； 第二空：“衡量”意味着比较、评定，“丈量”则更多用于描述测量长度或距离。这里与“得失”搭配得当，表示人们用某种标准来评估得失，故用“衡量”； 第三空：“觉醒”意味着从睡梦中醒来，或比喻认识到某种情况或意义。“觉悟”虽然也有认识、明白的意思，但更多用于描述对某种道理或事实的领悟。这里用“最深刻”来形容，并与前面“黑暗中的微光”相搭配，故用“觉醒”； 故选A。 3. 下面一段文字中存在语病的一句是（ ） ①为缓解雨季内涝问题，市政府于今年初启动排水系统改造工程。②项目团队采用新型透水材料，并增设12个智能监测点位。③通过三个月的紧张施工，使中心城区90%以上区域排水效率提升50%。④相关负责人表示：“该工程将为后续智慧城市建设提供重要数据支撑。” A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析修改。 C.成分残缺，“通过”或“使”删去其一。 故选C。 4. 下面句子中空缺处，填入标点完全正确的一项是（ ） 转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤□励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验□如今，面对海量信息，该给自己提个醒□不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 A. 、 ？ 。 B. ， 。 。 C. 、 ； ： D. 、 ？ ： 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查标点符号的运用。 第一空：“心灵鸡汤”和“励志美文”是并列短语，故中间用顿号； 第二空：“你是否有过这样的体验”是一个一般疑问句，目的在于引起读者思考，故应填问号； 第三空：“不要让自己的头脑，成为别人思想的’跑马场’”是“给自己提个醒”所指的具体内容，故应填冒号，表示提示下文。 故选D。 （二）诗词鉴赏 5. 下面对《登京口北固亭有怀》这首词的理解分析，不正确的一项是（ ） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A. 整首词运用设问手法，三问三答，自相呼应，由人物、地理到历史层层递进，抒发对英雄人物的执着追寻。 B. “不尽长江滚滚流”化用杜甫诗句，将时空之叹融入浩荡江流，暗含历史兴替的苍茫感，透露出作者的无奈、抑郁和伤感。 C. “坐断东南战未休”与“生子当如孙仲谋”形成典故对比，暗含着对南宋统治者偏安现状的讽喻。 D. 下阕聚焦孙权少年英武形象，虚实相生中凸显“怀古”主题，体现了辛弃疾词豪放词风的典型特征。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解分析。 A.“何处望神州 ？满眼风光北固楼。”极目远眺，我们的中原故土在哪里呢？哪里能够看到，映入眼帘的只有北固楼周遭一片美好的风光了！弦外之音是中原已非我有了！这属于地理层面；“千古兴亡多少事？悠悠。”世人们可知道，千年来在这块土地上经历了多少朝代的兴亡更替？这一问一答纵观千古成败，意味深长，回味无穷。这属于历史层面；“年少万兜鍪，坐断东南战未休 。”三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息，何等英雄气概！接下来，辛弃疾为了把这层意思进一步发挥，不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿。这属于人物层面。故应该是由地理、历史到人物层层递进，而不是“人物、地理到历史层层递进”； 故选A。 （三）实用类文本阅读 阅读下面的短文，回答问题。 植物的“就眠运动” ①含羞草在受到触碰时会迅速闭合叶片，这种有趣的植物运动现象早已为人熟知。但你是否注意过，许多植物在夜晚也会出现规律性的叶片闭合现象？科学家将这种现象称为“就眠运动”。 ②18世纪，法国天文学家德梅朗首次系统观察了植物的就眠运动。他记录了豆科植物叶片在日落时分下垂、日出时重新舒展的过程。现代研究表明，这种运动是由叶片基部特殊细胞——运动细胞调控的。白天，这些细胞吸水膨胀使叶片舒展；夜晚失水收缩则导致叶片闭合。 ③植物就眠运动具有重要的生物学意义。首先，闭合的叶片能减少水分蒸发，实验数据显示，进行睡眠运动的植物夜间蒸腾作用降低约40%。其次，这种运动能调节叶片温度，避免夜间低温伤害。红外热成像显示，闭合叶片的温度比展开时平均高出2-3℃。此外，就眠运动还可能具有防御功能，闭合的叶片能为害虫设置物理障碍。 ④就眠运动的调控机制十分精密。植物体内的生物钟通过感知光信号和温度变化来调节运动节律。研究发现，即使将植物置于恒温恒光的实验室环境中，其叶片仍会保持约24小时的周期性运动，这说明就眠运动具有内源性节律特征。 ⑤理解植物就眠运动对农业生产具有重要价值。通过调控光照和温度，可以优化作物的生长节律，提高产量。例如，在大棚种植中采用间歇光照技术，能使生菜增产15%以上。未来，随着对植物运动机制的深入研究，我们或许能培育出具有特殊运动特性的新品种。 6. 下面说法与原文内容不一致的一项是（ ） A. 含羞草的运动与植物的就眠运动是两种不同的现象。 B. 德梅朗通过观察发现豆科植物叶片在夜晩会出现规律性闭合。 C. 运动细胞通过吸水和失水来调控叶片的展开与闭合。 D. 植物的就眠运动完全由外界环境的光照和温度变化决定。 7. 文中画线句子使用的说明方法及作用分析，下面说法有错误的一项是（ ） A. 运用列数字的说明方法，具体说明就眠运动对植物水分蒸发的减少程度。 B. 通过举例子，证明就眠运动对植物具有重要的生物学意义。 C. 用具体数据增强说明的科学性和准确性，使读者更直观地理解就眠运动的作用。 D. 列数字与上下文中的其他说明方法相结合，突出就眠运动的重要性。 8. 根据你对文章的阅读理解，下面说法有错误的一项是（ ） A. 本文围绕植物“就眠运动”展开说明，中心明确，重点突出。 B. 文章语言科学严谨，“内源性节律特征”“蒸腾作用”等术语的使用体现了科普说明文的特点。 C. 文章采用时间顺序，先总体介绍就眠运动，再从多个方面具体说明其原理和意义。 D. 文章内容从现象到本质层层深入，既介绍了科学发现，又阐述了实际应用价值。 【答案】6. D 7. B 8. C 【解析】 【导语】这篇科普说明文以植物的“就眠运动”为核心，采用“现象—原理—意义—应用”的逻辑结构，层次清晰。文章兼具科学性与通俗性，如通过“40%”“2-3℃”等数据量化说明，并巧妙运用“运动细胞”“内源性节律”等专业术语。说明方法上综合运用列数字、举例子等，尤其突出实验数据的实证性。从德梅朗的观察到现代应用，体现了“由表及里”的认知过程，结尾更升华到农业生产价值，展现科普文的实用导向。 【6题详解】 本题考查辨析信息。 D.联系第④段中的“即使将植物置于恒温恒光的实验室环境中，其叶片仍会保持约24小时的周期性运动，这说明就眠运动具有内源性节律特征”可知，植物的就眠运动并不完全由外界环境的光照和温度变化决定，它还具有内源性节律，所以“植物的就眠运动完全由外界环境的光照和温度变化决定”这一说法与原文内容不一致； 故选D。 【7题详解】 本题考查说明方法。 B.文中画线句子使用的是列数字的说明方法，而非举例子。通过“约40%”这一具体数据，具体、准确地说明了进行睡眠运动的植物夜间蒸腾作用降低的程度，从而具体说明就眠运动能减少植物水分蒸发，进而证明就眠运动对植物具有重要的生物学意义。该句没有运用举例子的说明方法； 故选B。 【8题详解】 本题考查辨析信息 C.联系第①段“科学家将这种现象称为‘就眠运动’”、第②段“18世纪，法国天文学家德梅朗首次系统观察了植物的就眠运动……”、第③段“植物就眠运动具有重要的生物学意义”、第④段“就眠运动的调控机制十分精密”、第⑤段“理解植物就眠运动对农业生产具有重要价值”等内容可知，文章采用的是逻辑顺序，先总体介绍就眠运动，接着说明其生物学意义、调控机制，最后介绍其对农业生产的价值，是按照从现象到本质、从特点到应用的逻辑来进行说明的，而不是时间顺序； 故选C。 （四）课内文言文阅读 阅读《出师表》一文节选，回答问题。 ①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 ②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 ③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 ④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督，愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 ⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 9. 下面句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A 恢弘志士之气 （发扬，扩展） B. 此皆良实 （忠良诚实的人） C. 性行淑均 （贤淑平易） D. 必能裨补阙漏 （缺失疏漏） 10. 下面句子中加点的词语，古今词义相同的一项是（ ） A. 诚宜开张圣听 B. 陟罚臧否，不宜异同 C. 必能使行阵和睦，优劣得所 D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 11. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 开篇“危急存亡”四字奠定论述基调，通过“益州疲弊”与“不懈于内”“忘身于外”的对比，凸显群臣报恩的忠贞。 B. “陟罚臧否，不宜异同”强调刑赏标准的统一性，“作奸犯科”“为忠善者”对举强调以德化民的治国理念。 C. 举荐郭攸之等文臣“裨补阙漏”、向宠等武将“行阵和睦”，既照应前文“内外”之说，又为后文“亲贤”主张作铺垫。 D. 末段通过先汉“兴隆”与后汉“倾颓”的历史对照，借先帝“叹息痛恨于桓、灵”的往事，暗含对后主继承先帝遗志的期许。 【答案】9. C 10. C 11. B 【解析】 【导语】《出师表》节选展现了诸葛亮作为政治家的深谋远虑。开篇以“危急存亡”定调，通过先帝遗德与当下困境的对比，凸显劝谏的紧迫性。文中提出三条核心建议：广开言路、执法公允、亲贤远佞，层层递进。举荐郭攸之、向宠等人才，体现其知人善任的智慧；借汉室兴衰史为鉴，将个人劝诫上升至历史规律高度。全文以“报先帝”“忠陛下”为情感主线，兼具理性分析与赤忱之心，堪称古代奏议的典范。 9题详解】 本题考查文言解释。 C.句意：性格和品行善良公正。淑均：善良公正。 故选C。 【10题详解】 本题考查古今异义。 A.开张：古义：扩大；今义：店铺开业； B.异同：古义：侧重不同；今义：不同和相同； C.和睦：都是和谐美好； D.痛恨：古义：痛心遗憾；今义：极度憎恨； 故选C。 【11题详解】 本题考查内容理解。 B. “作奸犯科”“忠善者”对举是为了强调赏罚分明，体现依法治国的理念，而非“以德化民”。 故选B。 【点睛】参考译文： 先帝开创大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国，我们蜀汉人力疲惫，民生凋敝，这实在是国家危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身，这是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩，想要报答陛下。陛下你实在应该广泛地听取别人的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应过分地看轻自己，援引不恰当的譬喻，以堵塞忠言进谏的道路。 皇宫中和朝廷中本都是一个整体，赏罚褒贬，不应该有所不同。如果有为非作歹犯科条法令和忠心做善事的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，所以先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为宫中之事，无论大小，都拿来问问他们，然后施行，一定能够弥补缺点和疏漏之处，可以获得很多的好处。 将军向宠，性格和品行善良平正，通晓军事，从前任用的时候，先帝称赞说他有才能，因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，不同才能的人各得其所。 亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。 第Ⅱ卷 非选择题（共91分） 二、（本大题共1小题，共6分） 12. 在下面横线上，用诗词原句填空。 （1）烽火连三月，___________。（杜甫《春望》） （2）___________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）人生自古谁无死，___________。（文天祥《过零丁洋》） （4）东风不与周郎便，___________。（杜牧《赤壁》） （5）李白在《行路难》一诗中，用“___________，___________”写出尽管前路障碍重重，但坚信仍会一往无前的到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神和远大的志向。 【答案】 ①. 家书抵万金 ②. 忽如一夜春风来 ③. 留取丹心照汗青 ④. 铜雀春深锁二乔 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“抵、汗青、济沧海”等字词容易写错。 三、（本大题共3小题，共7分） 阅读下面的文言文，回答问题。 ①郑燮①为县令时，尝寄书与弟曰：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道。虽嬉戏玩耍，务令忠厚悱恻②，毋为刻急也。” ②家中仆婢儿女，皆平等视之。尝诫子曰：“天寒时，见乞者于门，当取旧衣赠之。若遇持竿缚雀、牵牛践苗者，须婉言劝阻。此养仁心第一要务。” ③后罢官归乡，囊橐③萧然，唯书画数篓。子问：“父亲不忧贫乎？”公笑曰：“吾有手在，何忧？汝辈若能勤读诗书，明理守义，则贫亦富矣。”临终，指画以示子曰：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 注释：①郑燮：清代书画家、诗人。字克柔，号板桥，江苏兴化人。乾隆进士。②悱恻：忠诚厚道，感情真挚。③囊橐：口袋。形容缺乏财物，没有什么积蓄。 13. 解释下面句子中加点词的含义。 （1）毋为刻急也 （ ） （2）皆平等视之 （ ） 14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 若遇持竿缚雀、牵牛践苗者，须婉言劝阻。 15. 选文通过三方面体现了郑板桥的教子理念，请简要概括。 【答案】13. ①. 不要 ②. 看待 14. 如果遇到拿着竹竿绑雀鸟、牵着牛践踏禾苗的人，必须委婉地劝阻他们 。 15. ①教育孩子要忠厚善良；②教导孩子要平等待人；③告诫孩子要勤读诗书、明理守义 。 【解析】 【导语】这篇文言文生动展现了郑板桥“爱子有道”的教育智慧。通过三则生活片段，立体呈现了其教子理念：首重品德培养，强调忠厚仁爱；次重平等意识，主张善待弱者；更重精神富足，以诗书明理为贵。文中“咬定青山”的临终遗诗，恰是其教育思想的诗意凝练——培养坚韧品格比积累物质财富更重要。文字质朴却意蕴深远，于生活细节中见教育大智慧，体现了中国传统文人“修身齐家”的理想追求。 【13题详解】 本题考查文言解释，结合语境分析。 （1）句意：不要让他变得苛刻严峻。毋：不要。 （2）句意：都平等地看待，即都一视同仁。视：看待。 【14题详解】 本题考查文言翻译，注意句中的关键词。 若：如果；持：拿着；缚：绑；践：踩踏；须：必须；婉：婉转。 【15题详解】 本题考查内容概括。 结合第①段“虽嬉戏玩耍，务令忠厚悱恻”，第②段“家中仆婢儿女，皆平等视之”“天寒时，见乞者于门，当取旧衣赠之”可知，郑板桥在信中提到，即使儿子在嬉戏玩耍时，也必须让他做到忠诚厚道、感情真挚，不要让他变得苛刻严峻。此外，他还告诫儿子要平等对待家中的仆人和婢女的子女，并教导儿子在看到乞丐时要给予帮助，遇到有人伤害生灵时要婉言劝阻。这些行为都体现了郑板桥对子女忠厚仁爱、平等待人品质的培养。 结合第③段“汝辈若能勤读诗书，明理守义，则贫亦富矣”可知，郑板桥在辞官归乡后，虽然生活贫困，但他并不担忧。他认为，只要子女能够勤奋地读书，明白事理、坚守道义，那么即使贫穷也是富有的。这种观念体现了他对子女学识和品德的重视，强调了勤学明理、坚守道义对于个人成长和社会责任的重要性。 据此可概括作答。 【点睛】参考译文： 郑燮担任县令时，曾经写信给他的弟弟说：“我五十二岁才得到一个儿子，哪有不爱他的道理！但爱他必须要有正确的方法。即使在嬉戏玩耍的时候，也一定要让他做到忠诚厚道、感情真挚，不要让他变得苛刻严峻。” 他对家里的仆人和婢女的子女，都一视同仁。他曾经告诫儿子说：“天气寒冷的时候，如果看到有乞丐站在门口，应当拿出旧衣服送给他。如果遇到有人拿着竹竿绑鸟雀，或者牵着牛踩踏庄稼，必须要婉言劝阻。这是培养仁爱之心的第一要务。” 后来，他辞官回到家乡，口袋空空，只有几篓书画。儿子问他：“父亲不担心贫穷吗？”他笑着说：“我有手在，为什么要担心呢？你们如果能够勤奋地读书，明白事理、坚守道义，那么即使贫穷也是富有的。”临终时，他指着画对儿子说：“竹子咬定青山不放松，它的根原本就扎在破裂的岩石中。历经千万次的磨炼打击仍然坚韧挺拔，任凭你刮东西南北风。” 四、（本大题共4小题，共15分） 阅读下面文字，回答问题。 青团里的春天 ①清明时节的雨丝沾着杏花看，绵绵密密地落在青石板路上。我站在临河的老宅檐下，看乌篷船划过泛起涟漪的水面，船娘哼的评弹小调混着艾草香飘来——那是外婆的青团味道。 ②记忆里的每个清明前夕，外婆都要去太湖边采艾草。天蒙蒙亮时，她挎着竹篮的身影便隐入晨雾。沾着露水的艾草生在田埂旁，叶尖垂着水珠，像是柳丝上坠着的翡翠耳珰。她只用指甲掐下最嫩的三寸芽，说这样的艾汁才能染透糯米。我学着她的样子采摘，却总把水珠抖进绣花鞋里，惹得她笑骂：“小娘鱼，仔细滑了脚！” ③天井里的青石𦥑生了层苔藓，外婆说这是老物件的包浆。洗净的艾草铺在𦥑底，石杵落下时，青汁顺着纹路渗成蛛网。母亲捧着破壁机劝道：“现在谁还费这个力？”外婆握着石杵的手背暴起青筋：“机器打的是草浆，石白捶的是魂灵。”杵声咚咚惊飞了檐下的燕子，震得木格窗上的蚕匾微微发颤。 ④我辞去城里工作说要学手艺那日，母亲失手打翻了桂花蜜。“守着口石臼能挣几个铜钿？”她的吴语里带着哭腔，“你外婆搡了一辈子糯米团，换来的只有这双风湿手！”外婆低头把艾草泥拢进青瓷钵，肿胀的指节像未剥壳的菱角。 ⑤老茶楼的拆迁告示贴在雨巷口那日，紫藤花正开得凄惶。穿西装的开发商指着斑驳马头墙说要改造成网红民宿。外婆攥着石杵站在廊下，蒸笼里的白雾漫过她鬓边的银丝。对门绣庄的沈娘娘叹气：“现在小姑娘都穿汉服拍短视频，哪有人肯学苏绣？我家囡囡连针怎么拿都不晓得。” ⑥我在小红书发了第一条视频——外婆的手在糯米粉里翻搅的特写。晨光穿过雕花木窗，照见她虎口处的老茧像枚铜钱。三个月后，摇橹船载着穿汉服的姑娘们停在埠头。她们举着自拍杆追问：“阿婆，青团纹样和园林花窗有什么讲究呀？”外婆把石𦥑搬进新租的临水工坊时，母亲悄悄在红豆馅里多放了两勺糖桂花。 ⑦今晨推开工坊的雕花门，蒸腾的水汽裹着艾香漫过门槛。十几个系着靛蓝围裙的姑娘正在揉团，有个戴珍珠发簪的博主正直播教画“海棠花窗纹”。外婆坐在竹椅上监工，忽然说：“昨宵梦见你外公摇船卖青团，说现在的馅太甜。”我笑着往她青瓷杯里续水，看白雾袅袅攀上房梁，在榫卯间织出春光的模样。 16. 将下面这段文字还原到文中，最合适的位置是_____段与_____段之间，请结合文章内容说明理由。 母亲忽然说起往事：“你外婆年轻时，苏州茶楼要买她的青团配方，她宁可守着七星灶整夜蒸团子，也不肯交出手艺。” 17. 请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第②段画线句子。 18. 请结合第⑤段分析，为什么“老茶楼拆迁事件”最令“我”难忘。 19. 文章以“青团里的春天”为题有哪些丰富意蕴？请结合全文分析。 【答案】16. 应放在④⑤段之间。理由：第④段写“我”辞职学手艺，母亲反对，外婆坚持传统手艺；第⑤段写老茶楼拆迁。插入的这段文字讲述外婆年轻时坚守青团配方，体现她对传统手艺的执着，承接第④段外婆对手艺的坚守，又为第⑤段外婆面对老茶楼拆迁时的不舍做铺垫，使文章过渡自然、衔接紧密。 17. 运用比喻的修辞手法，将沾着露水的艾草叶尖的水珠比作柳丝上坠着的翡翠耳挡，生动形象地写出艾草鲜嫩、晶莹的特点，表达“我”对艾草的喜爱之情，也体现了外婆采摘艾草时的用心。 18. 老茶楼拆迁代表着传统的消逝，穿西装的开发商要将其改造成网红民宿，与传统风貌形成鲜明对比；同时，对门绣庄沈娘娘提到苏绣无人肯学，反映出传统手艺面临传承困境，这些都让“我”感受到传统文化在现代社会受到的冲击，所以最令“我”难忘。 19. “青团里的春天”既指清明时节青团散发的艾草香，充满春天的气息；也象征着外婆传承的传统手艺，是对传统文化的坚守，如同春天般充满生机；还代表“我”和外婆为传承手艺做出的努力，以及年轻人对传统文化的热爱，让传统手艺在新时代焕发生机，带来新的希望。 【解析】 【导语】这篇散文以“青团”为情感载体，通过三代女性的手艺传承，展现了传统与现代的碰撞与融合。作者巧妙运用吴地风物（乌篷船、评弹、苏绣）构建诗意空间，外婆“石臼捶的是魂灵”的坚守与“小红书”“汉服博主”的现代元素形成张力。文中“艾草香”“糖桂花”等意象串联起记忆脉络，最终在“榫卯间织出春光”的隐喻中，完成对传统文化生命力的礼赞——春天既在时令青团里，更在文化新生的希望中。 【16题详解】 本题考查补充段落。 联系第④段中的“我辞去城里工作说要学手艺那日，母亲失手打翻了桂花蜜。‘守着口石𦥑能挣几个铜钿？’她的吴语里带着哭腔，‘你外婆搡了一辈子糯米团，换来的只有这双风湿手！’外婆低头把艾草泥拢进青瓷钵，肿胀的指节像未剥壳的菱角”，可知外婆对手艺执着坚守。插入文段中母亲讲述外婆年轻时坚守青团配方，不把手艺交给苏州茶楼，进一步体现外婆对传统手艺的坚守，与第④段内容相承接。联系第⑤段中的“老茶楼的拆迁告示贴在雨巷口那日，紫藤花正开得凄惶。穿西装的开发商指着斑驳马头墙说要改造成网红民宿。外婆攥着石杵站在廊下，蒸笼里的白雾漫过她鬓边的银丝”，外婆对老茶楼拆迁不舍，而她这种不舍源于对传统手艺、传统生活的深厚感情，插入文段中外婆坚守配方正是这种感情的体现，为第⑤段做铺垫，所以放在④⑤段之间最合适。 【17题详解】 本题考查语句赏析。 句子“沾着露水的艾草生在田埂旁，叶尖垂着水珠，像是柳丝上坠着的翡翠耳珰”运用了比喻的修辞手法。这里把“叶尖垂着的水珠”比作“柳丝上坠着的翡翠耳珰”。本体是艾草叶尖的水珠，喻体是翡翠耳珰。翡翠耳珰是一种精美的饰品，质地晶莹剔透，色泽温润。而艾草叶尖的水珠，在清晨的阳光下，也呈现出晶莹、圆润的特点，二者在形态和质感上有相似之处。 通过这个比喻，生动形象地写出了艾草叶尖水珠的鲜嫩、晶莹的特点，让读者能够更直观地感受到艾草的美好状态。 作者把水珠比作翡翠耳珰，展现出对艾草的细致观察和由衷喜爱之情。同时，外婆只用指甲掐下最嫩的三寸芽，说明外婆采摘艾草时十分用心，因为只有这样鲜嫩的艾草才能染透糯米，做出美味的青团，从侧面体现了外婆对传统手艺的认真和执着。 【18题详解】 本题考查内容理解。 根据第⑤段中的“老茶楼的拆迁告示贴在雨巷口那日，紫藤花正开得凄惶。穿西装的开发商指着斑驳马头墙说要改造成网红民宿”可知，老茶楼承载着传统的记忆，而开发商要将其改造成网红民宿，意味着传统建筑风貌和生活方式将被改变，这代表着传统的消逝，传统与现代的冲突鲜明。又根据“对门绣庄的沈娘娘叹气：‘现在小姑娘都穿汉服拍短视频，哪有人肯学苏绣？我家囡囡连针怎么拿都不晓得。’”可知，苏绣作为传统手艺面临着无人传承的困境。“我”对传统有着深厚的感情，“我”在学习和传承青团制作手艺，所以这些传统文化在现代社会受到的冲击，让“老茶楼拆迁事件”最令“我”难忘。 【19题详解】 本题考查赏析题目 根据第①段中的“清明时节的雨丝沾着杏花看，绵绵密密地落在青石板路上。我站在临河的老宅檐下，看乌篷船划过泛起涟漪的水面，船娘哼的评弹小调混着艾草香飘来——那是外婆的青团味道”可知，“青团里的春天”指清明时节，青团散发的艾草香，带着春天的气息，这是其表层含义。 根据第③段中的“外婆握着石杵的手背暴起青筋：‘机器打的是草浆，石臼捶的是魂灵。’”以及外婆年轻时坚守青团配方等内容可知，外婆坚持用传统方式制作青团，传承着传统手艺，对传统文化坚守，这种坚守如同春天般充满生机，这是“青团里的春天”的又一内涵。 根据第⑥段中的“我在小红书发了第一条视频——外婆的手在糯米粉里翻搅的特写。三个月后，摇橹船载着穿汉服的姑娘们停在埠头。她们举着自拍杆追问：‘阿婆，青团纹样和园林花窗有什么讲究呀？’”可知，“我”通过发视频等方式宣传青团，和外婆一起为传承手艺努力，年轻人也表现出对传统文化的热爱，让传统手艺在新时代焕发生机，带来新希望，这也是“青团里的春天”的意蕴所在。 五、（本大题共3小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 近年来，天津市为推动城市文化旅游事业发展采取多项举措，改善文旅环境，通过融合创新展现天津独特魅力，吸引广大海内外游客。某班将开展以“魅力天津”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答后面小题。 【材料一】 天津市2021--2023年文化旅游收入统计表（单位：亿元） 【材料二】 天津启动“城市记忆工程”，修复五大道、古文化街等历史街区，打造“近代历史沉浸游”。2023年进一步通过科技赋能文化旅游，推出“海河夜话”光影秀，单日最高吸引游客5万人次，相关话题引爆网络，阅读量突破3亿。 【材料三】 杨柳青年画、泥人张彩塑、津味相声茶馆等非遗项目走进景区。“手作体验坊”“津味相声”等增强了独特互动体验，2023年相声茶馆接待游客量同比增加40%。 【材料四】 “舌尖上的天津”美食IP上线，狗不理包子、煎饼果子等50家老字号入驻。2023年“津门美食节”带动餐饮消费12亿元，七成游客表示“为美食专程来津”，拉动了消费增长。 20. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 21. 结合材料二至材料四，概括天津文旅融合发展的三个创新策略（每点用“策略+效果”格式概括） 示例：活化历史资源，打造沉浸式体验 【答案】20. 天津市2021—2023年文化旅游收入整体呈上升趋势。 21. ①科技赋能文旅，吸引大量游客并引发网络热议；②非遗项目进景区，增强互动体验；③打造美食IP，拉动餐饮消费。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面展示了天津市在推动文化旅游事业发展方面的多项举措。材料一通过统计数据直观反映了天津文化旅游收入的增长趋势；材料二介绍了“城市记忆工程”和“海河夜话”光影秀，展现了历史与现代科技的融合；材料三强调了非遗项目与景区的结合，增强了游客的互动体验；材料四则突出了“舌尖上的天津”美食IP的成功，拉动了餐饮消费。整体来看，文章通过具体案例和数据，生动地呈现了天津文旅融合发展的创新策略和显著成效。 【20题详解】 本题考查从表格中得出结论。 从【材料一】的“天津市2021-2023年文化旅游收入统计表”（单位：亿元）来看，2021年对应的文化旅游收入数值相对较低，2022年的数值高于2021年，到2023年对应的数值又高于2022年。通过这三年数据逐年递增的变化情况，能够得出天津市2021-2023年文化旅游收入整体呈上升趋势的结论。 【21题详解】 本题考查提炼信息。每点要用“策略+效果”格式概括，与示例相同。 联系材料二中的“2023年进一步通过科技赋能文化旅游，推出‘海河夜话’光影秀，单日最高吸引游客5万人次，相关话题引爆网络，阅读量突破3亿”可知，通过科技手段为文旅产业注入新活力，吸引了大量游客，还在网络上获得极高关注度。可得：科技赋能文旅，吸引大量游客并引发网络关注。 联系材料三中的“杨柳青年画、泥人张彩塑、津味相声茶馆等非遗项目走进景区。‘手作体验坊’‘津味相声’等增强了独特互动体验，2023年相声茶馆接待游客量同比增加40%”可知，将非遗项目引入景区，丰富了景区文化内涵，提升互动体验，使游客接待量显著增加。可得：非遗项目进景区，增加游客接待量。 联系材料四中的“‘舌尖上的天津’美食IP上线，狗不理包子、煎饼果子等50家老字号入驻。2023年‘津门美食节’带动餐饮消费12亿元，七成游客表示‘为美食专程来津’，拉动了消费增长”可知，借助打造美食IP，汇聚老字号美食，吸引众多游客，有力拉动了餐饮消费。 可得：打造美食IP，拉动餐饮消费增长。 （二）名著阅读（8分） 22. 根据阅读积累，指出下面表格的空缺处相应的人物或作品名。 作品 人物 文段或评述 《艾青诗选》 （1）______ 她是作者的保姆，她是勤劳的、慈爱的、博大的，然而，她又是悲苦的，就是中国劳动妇女的缩影。她默默无闻、忍辱负重、任劳任怨地奉献自己生命中全部的爱。 《（2）》______ 周恩来 他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。 《朝花夕拾》 （3）______ 他有着简朴的生活作风，有着正直、热情高尚的思想品德。他诲人不倦，没有民族偏见，有着严肃认真的科学态度和一丝不苟的工作作风，对鲁迅的成长影响极大。 《水浒传》 （4）______ 他平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链，为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。 【答案】 ①. 大堰河 ②. 《红星照耀中国》 ③. 藤野先生 ④. 吴用 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。 第（1）空：结合内容“她是作者的保姆，她是勤劳的、慈爱的、博大的，然而，她又是悲苦的，就是中国劳动妇女的缩影”可知选自《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》，这首诗以深情的笔触塑造了保姆“大堰河”的形象。她勤劳、慈爱、隐忍，是中国底层劳动妇女的典型代表。故填“大堰河”。 第（2）空：结合内容“他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年”可知，他在巴黎组织中国共产党，还有去英国、德国学习。这应该和埃德加·斯诺的《红星照耀中国》有关，因为这本书里记录了周恩来等共产党领袖的事迹。故填《红星照耀中国》。 第（3）空：结合内容“他有着简朴的生活作风，有着正直、热情高尚的思想品德。他诲人不倦，没有民族偏见，有着严肃认真的科学态度和一丝不苟的工作作风，对鲁迅的成长影响极大”可知该人物特点是简朴、正直、诲人不倦，没有民族偏见，严肃认真的科学态度，对鲁迅影响大。这应该是《朝花夕拾》里的藤野先生，鲁迅在日本学医时的老师。故填“藤野先生”。 第（4）空：结合内容“他平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链，为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝”可知该人物用两条铜链，为晁盖献计智取生辰纲，用药酒麻倒杨志。智取生辰纲的主要策划者是吴用，他是梁山泊的军师，绰号“智多星”。故填“吴用”。 23. “他忘了是往哪里走呢。他昂着头，双手紧握住车把，眼放着光，迈着大步往前走；只顾得走，不管方向与目的地。他的力气似乎能达到车的各部分，脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。” 请结合全书内容，分析祥子在这一阶段拼命拉车的原因，并说明这种“拼命”如何预示其最终命运。 【答案】祥子拼命拉车的原因：他渴望通过自己的努力买一辆属于自己的车，实现自己的梦想，过上安稳的生活。预示其最终命运：祥子拼命拉车体现出他的勤劳、坚韧，但在那个黑暗的社会里，个人的努力难以对抗社会的压迫和不公。他的拼命拉车却始终无法真正实现买车的梦想，多次受挫后，他的希望一次次破灭，最终走向堕落，成为行尸走肉，这种“拼命”也暗示了他被黑暗社会吞噬的悲惨命运。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解分析。 祥子在这一阶段拼命拉车的原因： 1.实现买车梦想：祥子来自农村，渴望拥有一辆属于自己的车，过上独立、安稳的生活。买车是他来到城市后最大的梦想，拼命拉车能让他更快地攒够买车的钱。例如，他省吃俭用，不吸烟、不喝酒、不赌钱，将所有精力都投入到拉车中，就是为了早日实现这个目标。 2.年轻力壮，充满干劲：此时的祥子年轻且身体强壮，有着使不完的力气。他觉得自己有足够的能力通过拉车获得高收入，所以愿意拼命工作。他拉车时动作利落、准确，跑得快且没有危险，这种身体上的优势让他对未来充满信心，坚信通过自己的努力能够改变命运。 3.对城市生活的向往：城市对于祥子来说是一个充满机遇和希望的地方，他希望通过自己的努力在城市中站稳脚跟。拼命拉车不仅是为了生存，更是为了融入城市生活，获得他人的认可和尊重。他希望通过自己的辛勤劳动，成为城市中的一员，过上体面的生活。 这种“拼命”预示其最终命运： 1.身体过度损耗：祥子长期拼命拉车，身体承受了巨大的负担。高强度的劳动使他的身体逐渐被拖垮，落下了一身病根。例如，他在烈日和暴雨下拉车，患上了严重的疾病，身体变得越来越虚弱。身体是革命的本钱，身体的垮掉使得他失去了继续拼命拉车的能力，也让他失去了改变命运的基础。 2.精神逐渐麻木：在拼命拉车的过程中，祥子遭遇了无数的挫折和打击。他的车被大兵抢走，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空，虎妞的难产死亡又让他不得不卖掉车来安葬她。这些接二连三的打击让祥子的精神逐渐麻木，他开始对生活失去信心，不再像以前那样充满干劲和希望。他变得自私、懒惰、狡猾，成为了一个行尸走肉般的人。 3.社会环境的压迫：祥子所处的社会是一个黑暗、腐朽的社会，底层人民生活在社会的最底层，受到各种压迫和剥削。尽管祥子拼命拉车，努力工作，但他始终无法摆脱命运的束缚。社会的黑暗和不公让他一次次地陷入困境，最终走向了毁灭。这也预示着在那个社会环境下，像祥子这样的底层人民很难通过自己的努力改变命运，他们的命运注定是悲惨的。 据此概括作答即可。 六、作文题 （50分） 24. 暮春的巷口，糖画金丝搅动蜜色光影；深秋的街角，单车载着被风揉皱的晚霞。那些猝不及防的相遇——或是藏在旧书页间与陌生笔迹的共鸣里，或是隐在暴雨突至时与陌生人共伞的温度里，又抑或定格在归家的夜晚，瞥见父亲鬓角初雪般的白发在路灯下忽明忽暗的瞬间……请以“遇见”为舟，载你溯游至记忆长河中那最动人的刹那，让那些刹那的震颤穿过时光，在你的文字里重新泛起涟漪。 请自拟题目，自选主题，写一篇记叙文。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 遇见，那一抹温柔 在那个细雨绵绵的午后，我独自漫步在古城的青石板路上，心中藏着不为人知的烦闷与迷茫。雨丝轻拂过脸颊，带着一丝凉意，却也仿佛能洗净心头的尘埃。 正当我沉浸在自己的思绪中时，一个不经意的转身，让我遇见了一抹温柔——一位老奶奶，她正坐在一家古旧书店的门槛上，手中拿着一本泛黄的书，眼神中闪烁着柔和的光芒。雨滴在她那布满皱纹的脸上轻轻滑落，却丝毫没有影响她沉浸在书中的世界。 我忍不住停下脚步，静静地观察着这位老人。她的穿着朴素而整洁，一头银发在雨中显得格外耀眼。书店的灯光透过门缝，洒在她身上，营造出一种温馨而宁静的氛围。那一刻，我仿佛能感受到她内心的平和与满足，那是一种对生活的热爱与珍惜。 或许是感受到了我的注视，老奶奶抬起头，对我微笑了一下。那笑容，如同春日里的一缕阳光，瞬间照亮了我心中的阴霾。我鼓起勇气，走上前去，与她攀谈起来。我们聊起了书，聊起了生活，也聊起了那些关于梦想与坚持的故事。她的言语间充满了智慧与温暖，让我受益匪浅。 那个雨后的午后，我与一位素不相识的老奶奶有了一次深刻的遇见。她不仅让我感受到了生活的美好与温暖，更让我明白了坚持与热爱的重要性。从那以后，每当我遇到困难和挫折时，总会想起那个雨中的笑容，它如同一盏明灯，照亮我前行的道路。 遇见，是生命中最美的风景。它让我们在不经意间收获感动与成长，让我们的生活变得更加丰富多彩。而那个雨中的午后，与老奶奶的遇见，将成为我心中永远珍藏的宝贵记忆。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。结合材料“请以‘遇见’为舟，载你溯游至记忆长河中那最动人的刹那，让那些刹那的震颤穿过时光，在你的文字里重新泛起涟漪”可知，题目要求以“遇见”为核心，通过文字描绘记忆中某个令人难忘的瞬间。这里的“遇见”不仅限于人与人之间的相遇，也可以是人与物、人与景、人与某种情感或体验的邂逅。那就需要从记忆长河中选取“最动人的刹那”，强调瞬间的震撼力和情感深度。题干要求写记叙文，要求通过叙述具体事件，展现遇见的过程和感受。立意上通过细腻的描写，展现遇见时内心的情感波动，如惊喜、感动、温暖、震撼等；可将遇见与个人成长、价值观形成或人生哲理相联系，体现遇见的深远意义；还可捕捉生活中的美好瞬间，展现生活的诗意和远方，传递积极向上的生活态度。 二、选材构思。本文选材较广，可选择自己亲身经历的一次难忘遇见，如与一位陌生人的善意互动、在自然美景中的心灵触动、在阅读中与作者思想的碰撞等。可借鉴历史上的著名遇见，如伯牙子期的知音之遇、徐霞客与自然的亲密接触等，通过想象和加工，赋予其新的时代意义。还可选取具有文化象征意义的元素，如一本旧书、一幅古画、一首老歌等，通过遇见这些符号，展现文化的传承与共鸣。构思上开篇引入：以一段富有诗意的文字开篇，营造氛围，引出主题。主体叙述：详细叙述遇见的过程，包括时间、地点、人物、事件等要素，注重细节描写，让读者仿佛身临其境。情感升华：在叙述的基础上，深入挖掘遇见背后的情感价值或人生哲理，进行情感升华。结尾呼应：以简洁有力的语言结束全文，与开篇相呼应，形成完整的叙事结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河西区2024—2025学年度九年级结课质量调查 语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 （共29分） 注意事项： 一、1.每题选出答案后，在答题卡上对应题目的位置填写答案。 2.本大题共11小题，1—4小题，每题2分；5—11小题，每题3分，共29分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 （一）积累运用 1. 下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 绰号（chuò） 汲取（xī） 根深蒂固（dì） B. 统筹（chóu） 狡黠（xiá） 信手拈来（niān） C. 栈桥（zhàn） 侍候（cì） 暴风骤雨（zhòu） D. 渲染（xuàn） 演绎（yì） 不屑置辩（xiāo） 2. 下面语段的空白处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 生命如同一条河流，它从不因岩石的阻挡而停驻，却会在迂回中____力量。人们总试图用____得失的标尺去计算幸福，却忘了真正的丰盈往往诞生于接纳缺憾的瞬间。黑暗中的微光教会我们：最深刻的____，未必来自对完美的追逐，而是始于对真实的凝视。 A. 积蓄 衡量 觉醒 B. 积累 丈量 觉悟 C. 积蓄 丈量 觉醒 D. 积累 衡量 觉悟 3. 下面一段文字中存在语病的一句是（ ） ①为缓解雨季内涝问题，市政府于今年初启动排水系统改造工程。②项目团队采用新型透水材料，并增设12个智能监测点位。③通过三个月的紧张施工，使中心城区90%以上区域排水效率提升50%。④相关负责人表示：“该工程将为后续智慧城市建设提供重要数据支撑。” A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 下面句子中空缺处，填入标点完全正确的一项是（ ） 转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤□励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验□如今，面对海量信息，该给自己提个醒□不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 A. 、 ？ 。 B. ， 。 。 C. 、 ； ： D. 、 ？ ： （二）诗词鉴赏 5. 下面对《登京口北固亭有怀》这首词的理解分析，不正确的一项是（ ） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A. 整首词运用设问手法，三问三答，自相呼应，由人物、地理到历史层层递进，抒发对英雄人物的执着追寻。 B. “不尽长江滚滚流”化用杜甫诗句，将时空之叹融入浩荡江流，暗含历史兴替的苍茫感，透露出作者的无奈、抑郁和伤感。 C. “坐断东南战未休”与“生子当如孙仲谋”形成典故对比，暗含着对南宋统治者偏安现状的讽喻。 D. 下阕聚焦孙权少年英武形象，虚实相生中凸显“怀古”主题，体现了辛弃疾词豪放词风的典型特征。 （三）实用类文本阅读 阅读下面的短文，回答问题。 植物的“就眠运动” ①含羞草在受到触碰时会迅速闭合叶片，这种有趣的植物运动现象早已为人熟知。但你是否注意过，许多植物在夜晚也会出现规律性的叶片闭合现象？科学家将这种现象称为“就眠运动”。 ②18世纪，法国天文学家德梅朗首次系统观察了植物的就眠运动。他记录了豆科植物叶片在日落时分下垂、日出时重新舒展的过程。现代研究表明，这种运动是由叶片基部特殊细胞——运动细胞调控的。白天，这些细胞吸水膨胀使叶片舒展；夜晚失水收缩则导致叶片闭合。 ③植物就眠运动具有重要的生物学意义。首先，闭合的叶片能减少水分蒸发，实验数据显示，进行睡眠运动的植物夜间蒸腾作用降低约40%。其次，这种运动能调节叶片温度，避免夜间低温伤害。红外热成像显示，闭合叶片的温度比展开时平均高出2-3℃。此外，就眠运动还可能具有防御功能，闭合的叶片能为害虫设置物理障碍。 ④就眠运动的调控机制十分精密。植物体内的生物钟通过感知光信号和温度变化来调节运动节律。研究发现，即使将植物置于恒温恒光的实验室环境中，其叶片仍会保持约24小时的周期性运动，这说明就眠运动具有内源性节律特征。 ⑤理解植物就眠运动对农业生产具有重要价值。通过调控光照和温度，可以优化作物的生长节律，提高产量。例如，在大棚种植中采用间歇光照技术，能使生菜增产15%以上。未来，随着对植物运动机制的深入研究，我们或许能培育出具有特殊运动特性的新品种。 6. 下面说法与原文内容不一致的一项是（ ） A. 含羞草的运动与植物的就眠运动是两种不同的现象。 B. 德梅朗通过观察发现豆科植物叶片在夜晩会出现规律性闭合。 C. 运动细胞通过吸水和失水来调控叶片的展开与闭合。 D. 植物的就眠运动完全由外界环境的光照和温度变化决定。 7. 文中画线句子使用的说明方法及作用分析，下面说法有错误的一项是（ ） A. 运用列数字的说明方法，具体说明就眠运动对植物水分蒸发的减少程度。 B. 通过举例子，证明就眠运动对植物具有重要的生物学意义。 C. 用具体数据增强说明科学性和准确性，使读者更直观地理解就眠运动的作用。 D. 列数字与上下文中的其他说明方法相结合，突出就眠运动的重要性。 8. 根据你对文章的阅读理解，下面说法有错误的一项是（ ） A. 本文围绕植物的“就眠运动”展开说明，中心明确，重点突出。 B. 文章语言科学严谨，“内源性节律特征”“蒸腾作用”等术语的使用体现了科普说明文的特点。 C. 文章采用时间顺序，先总体介绍就眠运动，再从多个方面具体说明其原理和意义 D. 文章内容从现象到本质层层深入，既介绍了科学发现，又阐述了实际应用价值。 （四）课内文言文阅读 阅读《出师表》一文节选，回答问题。 ①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 ②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 ③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 ④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督，愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 ⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 9. 下面句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A. 恢弘志士之气 （发扬，扩展） B. 此皆良实 （忠良诚实的人） C 性行淑均 （贤淑平易） D. 必能裨补阙漏 （缺失疏漏） 10. 下面句子中加点的词语，古今词义相同的一项是（ ） A. 诚宜开张圣听 B. 陟罚臧否，不宜异同 C. 必能使行阵和睦，优劣得所 D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 11. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 开篇“危急存亡”四字奠定论述基调，通过“益州疲弊”与“不懈于内”“忘身于外”的对比，凸显群臣报恩的忠贞。 B. “陟罚臧否，不宜异同”强调刑赏标准的统一性，“作奸犯科”“为忠善者”对举强调以德化民的治国理念。 C. 举荐郭攸之等文臣“裨补阙漏”、向宠等武将“行阵和睦”，既照应前文“内外”之说，又为后文“亲贤”主张作铺垫。 D. 末段通过先汉“兴隆”与后汉“倾颓”的历史对照，借先帝“叹息痛恨于桓、灵”的往事，暗含对后主继承先帝遗志的期许。 第Ⅱ卷 非选择题（共91分） 二、（本大题共1小题，共6分） 12. 在下面横线上，用诗词原句填空。 （1）烽火连三月，___________。（杜甫《春望》） （2）___________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）人生自古谁无死，___________。（文天祥《过零丁洋》） （4）东风不与周郎便，___________。（杜牧《赤壁》） （5）李白在《行路难》一诗中，用“___________，___________”写出尽管前路障碍重重，但坚信仍会一往无前的到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神和远大的志向。 三、（本大题共3小题，共7分） 阅读下面的文言文，回答问题。 ①郑燮①为县令时，尝寄书与弟曰：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道。虽嬉戏玩耍，务令忠厚悱恻②，毋为刻急也。” ②家中仆婢儿女，皆平等视之。尝诫子曰：“天寒时，见乞者于门，当取旧衣赠之。若遇持竿缚雀、牵牛践苗者，须婉言劝阻。此养仁心第一要务。” ③后罢官归乡，囊橐③萧然，唯书画数篓。子问：“父亲不忧贫乎？”公笑曰：“吾有手在，何忧？汝辈若能勤读诗书，明理守义，则贫亦富矣。”临终，指画以示子曰：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 注释：①郑燮：清代书画家、诗人。字克柔，号板桥，江苏兴化人。乾隆进士。②悱恻：忠诚厚道，感情真挚。③囊橐：口袋。形容缺乏财物，没有什么积蓄。 13. 解释下面句子中加点词的含义。 （1）毋刻急也 （ ） （2）皆平等视之 （ ） 14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 若遇持竿缚雀、牵牛践苗者，须婉言劝阻。 15. 选文通过三方面体现了郑板桥的教子理念，请简要概括。 四、（本大题共4小题，共15分） 阅读下面文字，回答问题。 青团里的春天 ①清明时节的雨丝沾着杏花看，绵绵密密地落在青石板路上。我站在临河的老宅檐下，看乌篷船划过泛起涟漪的水面，船娘哼的评弹小调混着艾草香飘来——那是外婆的青团味道。 ②记忆里的每个清明前夕，外婆都要去太湖边采艾草。天蒙蒙亮时，她挎着竹篮的身影便隐入晨雾。沾着露水的艾草生在田埂旁，叶尖垂着水珠，像是柳丝上坠着的翡翠耳珰。她只用指甲掐下最嫩的三寸芽，说这样的艾汁才能染透糯米。我学着她的样子采摘，却总把水珠抖进绣花鞋里，惹得她笑骂：“小娘鱼，仔细滑了脚！” ③天井里的青石𦥑生了层苔藓，外婆说这是老物件的包浆。洗净的艾草铺在𦥑底，石杵落下时，青汁顺着纹路渗成蛛网。母亲捧着破壁机劝道：“现在谁还费这个力？”外婆握着石杵的手背暴起青筋：“机器打的是草浆，石白捶的是魂灵。”杵声咚咚惊飞了檐下的燕子，震得木格窗上的蚕匾微微发颤。 ④我辞去城里工作说要学手艺那日，母亲失手打翻了桂花蜜。“守着口石臼能挣几个铜钿？”她的吴语里带着哭腔，“你外婆搡了一辈子糯米团，换来的只有这双风湿手！”外婆低头把艾草泥拢进青瓷钵，肿胀的指节像未剥壳的菱角。 ⑤老茶楼的拆迁告示贴在雨巷口那日，紫藤花正开得凄惶。穿西装的开发商指着斑驳马头墙说要改造成网红民宿。外婆攥着石杵站在廊下，蒸笼里的白雾漫过她鬓边的银丝。对门绣庄的沈娘娘叹气：“现在小姑娘都穿汉服拍短视频，哪有人肯学苏绣？我家囡囡连针怎么拿都不晓得。” ⑥我在小红书发了第一条视频——外婆的手在糯米粉里翻搅的特写。晨光穿过雕花木窗，照见她虎口处的老茧像枚铜钱。三个月后，摇橹船载着穿汉服的姑娘们停在埠头。她们举着自拍杆追问：“阿婆，青团纹样和园林花窗有什么讲究呀？”外婆把石𦥑搬进新租的临水工坊时，母亲悄悄在红豆馅里多放了两勺糖桂花。 ⑦今晨推开工坊的雕花门，蒸腾的水汽裹着艾香漫过门槛。十几个系着靛蓝围裙的姑娘正在揉团，有个戴珍珠发簪的博主正直播教画“海棠花窗纹”。外婆坐在竹椅上监工，忽然说：“昨宵梦见你外公摇船卖青团，说现在的馅太甜。”我笑着往她青瓷杯里续水，看白雾袅袅攀上房梁，在榫卯间织出春光的模样。 16. 将下面这段文字还原到文中，最合适的位置是_____段与_____段之间，请结合文章内容说明理由。 母亲忽然说起往事：“你外婆年轻时，苏州茶楼要买她的青团配方，她宁可守着七星灶整夜蒸团子，也不肯交出手艺。” 17. 请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第②段画线句子。 18. 请结合第⑤段分析，为什么“老茶楼拆迁事件”最令“我”难忘。 19. 文章以“青团里的春天”为题有哪些丰富意蕴？请结合全文分析。 五、（本大题共3小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 近年来，天津市为推动城市文化旅游事业发展采取多项举措，改善文旅环境，通过融合创新展现天津独特魅力，吸引广大海内外游客。某班将开展以“魅力天津”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答后面小题。 【材料一】 天津市2021--2023年文化旅游收入统计表（单位：亿元） 【材料二】 天津启动“城市记忆工程”，修复五大道、古文化街等历史街区，打造“近代历史沉浸游”。2023年进一步通过科技赋能文化旅游，推出“海河夜话”光影秀，单日最高吸引游客5万人次，相关话题引爆网络，阅读量突破3亿。 【材料三】 杨柳青年画、泥人张彩塑、津味相声茶馆等非遗项目走进景区。“手作体验坊”“津味相声”等增强了独特互动体验，2023年相声茶馆接待游客量同比增加40%。 【材料四】 “舌尖上的天津”美食IP上线，狗不理包子、煎饼果子等50家老字号入驻。2023年“津门美食节”带动餐饮消费12亿元，七成游客表示“为美食专程来津”，拉动了消费增长。 20. 请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 21. 结合材料二至材料四，概括天津文旅融合发展的三个创新策略（每点用“策略+效果”格式概括） 示例：活化历史资源，打造沉浸式体验 （二）名著阅读（8分） 22. 根据阅读积累，指出下面表格的空缺处相应的人物或作品名。 作品 人物 文段或评述 《艾青诗选》 （1）______ 她是作者的保姆，她是勤劳的、慈爱的、博大的，然而，她又是悲苦的，就是中国劳动妇女的缩影。她默默无闻、忍辱负重、任劳任怨地奉献自己生命中全部的爱。 《（2）》______ 周恩来 他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。 《朝花夕拾》 （3）______ 他有着简朴的生活作风，有着正直、热情高尚的思想品德。他诲人不倦，没有民族偏见，有着严肃认真的科学态度和一丝不苟的工作作风，对鲁迅的成长影响极大。 《水浒传》 （4）______ 他平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链，为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。 23. “他忘了是往哪里走呢。他昂着头，双手紧握住车把，眼放着光，迈着大步往前走；只顾得走，不管方向与目的地。他的力气似乎能达到车的各部分，脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。” 请结合全书内容，分析祥子在这一阶段拼命拉车原因，并说明这种“拼命”如何预示其最终命运。 六、作文题 （50分） 24. 暮春的巷口，糖画金丝搅动蜜色光影；深秋的街角，单车载着被风揉皱的晚霞。那些猝不及防的相遇——或是藏在旧书页间与陌生笔迹的共鸣里，或是隐在暴雨突至时与陌生人共伞的温度里，又抑或定格在归家的夜晚，瞥见父亲鬓角初雪般的白发在路灯下忽明忽暗的瞬间……请以“遇见”为舟，载你溯游至记忆长河中那最动人的刹那，让那些刹那的震颤穿过时光，在你的文字里重新泛起涟漪。 请自拟题目，自选主题，写一篇记叙文。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$