专题02 名句默写（主题型默写+表格型默写+对话型默写）（陕西专用）-【好题汇编】2025年中考语文一模试题分类汇编

专题02 名句默写 试题概览 题型01 主题型默写 题型02 表格型默写 题型03 对话型默写 选题区域 碑林、长安、经开、莲湖、西咸新区、咸阳、宝鸡、渭南、榆林 主题型默写题型01 一、（2025·宝鸡陈仓·一模） 【一条通道助发展】西北国际通道不仅是抗战“生命线”，更是中外合作抵御外敌的“友谊路”，其历史价值与现实意义非凡。板报“复兴路，繁荣路”板块将通过诗词解读其文化意蕴，请你在横线处补写恰当的诗文名句。 开辟一条路，凝聚复兴伟力。这条重要的民族生命线见证过古都长安“（1） ， ”（杜甫《春望》）的凄凉萧瑟，聆听过无数义士“（2） ？ ”（文天祥《过零丁洋》）的铮铮誓言，也诠释了“（3） ，失道者寡助”（《<孟子>三章》）的历史规律。历史的脚步向前迈进，救亡图存之路变为繁荣发展之路。从运输抗战物资到带动区域经济发展，“一带一路”接替西北国际通道，真正帮助人民过上了“黄发垂髫，（4） ”（陶渊明《桃花源记》）的美好生活，这离不开一代代人的接续奋斗，离不开一代代奋进者“（5） ， ”（李商隐《无题》）的无私奉献。 【答案】国破山河在 城春草木深 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 得道者多助 并怡然自乐 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“深、汗青、怡然、蚕、蜡炬”等字词容易写错。 二、（2025·西安高新·一模） 默写古诗文中的名句。(10 分) (1) 历代诗人常常登临古迹，抒情言志。陈子昂登幽州台，叹:“ ， ”(《登幽州台歌》)，抒怀才不遇之情；杜牧游赤壁，感:“ ， ”(《赤壁》)，表生不逢时之意；王安石登飞来峰，悟:“ ， ”(《登飞来峰》)，明高瞻远瞩之识。 (2) 阅读古人的经典篇章，字里行间，中华民族的优良传统如徐徐画卷在眼前铺展：从《鱼我所欲也》中可感受到君子 “ ， ” 的浩然正气；从《出师表》中能领略到臣子 “ ， ” 的淡泊名利之心。 【答案】 前不见古人 后不见来者 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 二者不可得兼 舍生而取义者也 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、自缘、苟、诸侯”等字词容易写错。 三、（2025·渭南蒲城·一模） 【颂扬红色精神】学校举办了“不忘历史”爱国诗歌朗诵会，下面是秦秦为班级拟写的朗诵稿件，请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 在延安这片神圣的土地上，红色精神激励着世代中华儿女。革命先辈们心怀人民，以（1）“ ， ”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世胸襟，为百姓发出呐喊；他们用生命诠释忠诚，让丹心永照史册，立下（2）“ ？ ”（文天祥《过零丁洋》）的誓言；他们以天下为己任，先忧后乐，为民族复兴拼搏奋进，践行着（3）“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的崇高使命。尽管曾面临许多的困境，但先辈们始终坚信（4）“ ，直挂云帆济沧海”[李白《行路难》（其一）]，他们以坚定的信念和不屈的意志，带领人民冲破重重阻碍，迎来了（5）“山重水复疑无路， ”（陆游《游山西村》）的光明前景。 【答案】安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 柳暗花明又一村 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：厦、寒、颜、丹、汗、青。 四、（2025·西安八十五中·一模） 下面是小文诵读的部分语段，请你把空缺的诗文原句填写在横线上。 诗文含情，文脉悠悠。（1）“ ， ”（《出师表》）是诸葛亮临危受命、勇挑重担的大义；（2）“ ， ”（《木兰诗》）是木兰奔赴战场、保家卫国的勇毅；（3）“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）是辛弃疾梦回疆场、杀敌报国的愿望；（4）“ ，直挂云帆济沧海”[《行路难（其一）》]是李白行路难时仍执着追求理想的坚定；（5）“为什么我的眼里常含泪水？ ……”（《我爱这土地》）是艾青饱含深情、刻骨铭心的热爱。 【答案】受任于败军之际 奉命于危难之间 万里赴戎机 关山度若飞 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 长风破浪会有时 因为我对这土地爱得深沉 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、挑、剑、深沉”等字词容易写错。 五、（2025·西安莲湖·一模） 雅韵社团想结合陕西名胜福地来吟咏诗文，深植文化自信之根。请根据下面提示，补充完成横线处内容。 今天的陕西，文化基因蓬勃赓续，在时代浪潮中不断焕发出新的活力。走进西安大唐芙蓉园，观实景剧《梦回长安》，禁不住借用（1）“ ， ”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），形容冲锋陷阵、杀敌报国的激战场面；来到西安浐灞生态区，见赏花人摩肩接踵，禁不住引用（2）“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》），表现繁花映眸、浅草如丝的初春画面；漫步关中书院，听琅琅书声，禁不住套用（3）“ ， ，仁在其中矣”《<论语>十二章》），滋养谦逊知礼、勤勉向学的仁德之风；登上西岳华山，望烟雾缭绕，禁不住高歌（4）“ ，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》），抒发无所畏惧、敢于攀登的雄心壮志；行至革命圣地延安，想起战斗场景，禁不住低吟（5）“ ，天南海北想着你……”（贺敬之《回延安》）表达魂牵梦绕、永不割舍的赤子情怀。真可谓：文化基因，融入生活，日用而不觉；行走陕西，文明之源，可探又可赏。 【答案】马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 博学而笃志 切问而近思 不畏浮云遮望眼 革命的道路千万里 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名篇背诵。注意：的卢、霹雳、博、笃、畏。 六、（2025·西咸新区·一模） 【精神引领】学校举办“传承陕西精神，争做时代少年”朗诵比赛，下面是九（1）班的朗诵内容，请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 陕西精神如八百里秦川般厚重绵长。爱国守信之志，恰似文天祥（1）“ ？ ”（《过零丁洋》）的铮铮誓言，在革命圣地延安的宝塔山下代代相传；勤劳质朴之风，让关中沃野结出沉甸甸的麦穗，新农村如今（2）“ ， ”（陶渊明《桃花源记》），田地房屋皆展现新气象；宽厚包容之怀，宛若孔子从不因被误解而迁怒，（3）“ ， ”（《<论语>十二章》），这种心态在长安城的街巷里生生不息；尚德重礼之道，恰如宋濂（4）“援疑质理， ”（《送东阳马生序》），在书院门的碑林翰墨间滋养着崇文尚德的风骨；务实进取之心，催动着三秦儿女在新时代的征程中勇毅前行，（5）“不畏浮云遮望眼， ”（王安石《登飞来峰》）。这片黄土地上的精神图谱，既凝结着先贤智慧，更昭示着奋进方向，恰如秦岭云横处升起的朝阳，永远焕发着蓬勃生机。 【答案】人生自古谁无死 留取丹心照汗青 土地平旷 屋舍俨然 人不知而不愠 不亦君子乎 俯身倾耳以请 自缘身在最高层 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“汗、旷、愠”等字词容易写错。 七、（2025·咸阳永寿·一模） 请将板报精选的诗文名句补充完整。 何为天下家国？（1）是杜甫长叹“ ， ”（《春望》）的惆怅心惊；（2）是文天祥“ ？ ”（《过零丁洋》）的舍生取义；（3）是辛弃疾“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的铮铮誓言；（4）是诸葛亮告诫“ ，不宜异同”（《出师表》）的治国之策；（5）是艾青发出的“为什么我的眼里常含泪水？ ……”（《我爱这土地》）的深情表白。正是这种凝聚而成的真知灼见，形成了我们的文化基因，成为中华民族的根与魂。 【答案】感时花溅泪 恨别鸟惊心 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 了却君王天下事 赢得生前身后名 陟罚臧否 因为我对这土地爱得深沉 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：溅、赢、陟、罚、臧。 八、（2025·陕西咸阳·一模） 【汲取诗文力量】青年是时代的先锋，是未来的希望。在成长的道路上，诗文成为我们汲取力量的源泉。从古诗文的深邃意境中，我们学会了思考人生、感悟哲理；领悟了生活的真谛与美好。潼潼在活动中拟写了下面这段随笔，请你在横线处填写恰当的诗文名句。 在这个瞬息万变的时代，青年一代更应珍视时光，深知“（1） ， ”（《论语》十二章），时间的流逝如同滔滔江水，昼夜不息，不容片刻的疏忽与浪费。我们应怀揣自信，坚信“（2） ， ”【李白《行路难》（其一）】，对未来充满希望，满怀终将实现理想的积极、自信的心态。同时，我们应当怀有一颗奉献之心，“（3） ， ”【龚自珍《己亥杂诗（其五）》】，将自己的青春与热血化作养分，滋养社会与国家的未来。最重要的是，青年一代应将纯真的赤子之心转化为奋发前行的不竭动力，坚守“（4） ，万钟于我何加焉！”（《鱼我所欲也》）的精神操守，发出“（5）社会主义路上大踏步走， ”（贺敬之《回延安》）的呐喊，这不仅仅是青年一代的宣言，更是青年一代的信仰和追求。 【答案】逝者如斯夫 不舍昼夜 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 落红不是无情物 化作春泥更护花 万钟则不辩礼义而受之 光荣的延河还要在前头 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名篇背诵。注意：逝、济、辩。 九、（2025·榆林定边·一模） 下面是第二次活动的解说词，请补充完成。 胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。（1）我们在李商隐《无题》“ ， ”中感受无私奉献和执着无悔；（2）从《茅屋为秋风所破歌》“ ， ”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；（3）在国家危急之时，诸葛亮在《出师表》里高度肯定了侍卫之臣和忠志之士的爱国行为：“ ， ”；（4）“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱； ； ”（《祖国啊，我亲爱的祖国》），诗人对祖国深情的热爱，激励了一代代青少年为祖国富强而努力学习。 【答案】春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 然侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外者 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑涡 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蚕、蜡炬、厦、庇、懈、胚芽、涡”等字词容易写错。 十、（2025·榆林榆阳·一模） 【诵读经典诗歌】学校举办了“经典诗歌诵读”活动，下面是小秦的诵读文稿，请你将空缺的经典诗文名句补充完整。 送别秦地老友的王勃向天下离别之人展示了开阔的胸怀：（1）“ ， ”（《送杜少府之任蜀州》）；梦碎长安的杜甫对底层百姓表达了深切关怀：（2）“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》）；面对死亡，文天祥用（3）“ ？ ”（《过零丁洋》）激励后人以忠诚之心照亮历史；对现实际遇的无奈让辛弃疾发出由衷感慨：“（4） ，坐断东南战未休”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）；贺敬之重回延安，发出“社会主义路上大踏步走，（5） ”（《回延安》）的呐喊。 【答案】海内存知己 天涯若比邻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 年少万兜鍪 光荣的延河还要在前头 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“知己、天涯、广厦、庇、俱、欢颜、丹心、汗青、兜鍪、延河”等字词容易写错。 十一、（2025·西安长安·一模） 学校举办了诗歌朗诵及默写大赛，请把空缺处的诗文原文补充完整。 诗歌中的边塞有多种色彩：有王维 “(1) ， ”（《使至塞上》）的黄与红，绘就大漠的雄浑苍凉；有李贺“(2) ， ”（《雁门太守行》）的红与紫，写出了战争的惨烈悲壮；有岑参笔下“(3) ， ”（《白雪歌送武判官归京》）的一片雪白与春意；有范仲淹笔下“(4)千嶂里， ”（《渔家傲・秋思》）的血色夕阳；有贺敬之笔下“(5) ，亲人们迎过延河来”（《回延安》）的服饰色彩。（11 分） 【答案】大漠孤烟直 长河落日圆 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫  忽如一夜春风来  千树万树梨花开 长烟落日孤城闭   白羊肚手巾红腰带  【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：孤、燕脂、长。 十二、（2025·西安交大·一模） 【和实生物】下面是第二集《蓄力》的解说词，请补充完成。 顺应规律、敬畏自然，春节文化内蕴着天人合一、万物并育的生态理念，也引导同学们在奋斗中不断攀登：（1）少年自有少年狂，我们策马驰骋，与苏轼一起“ ， ，射天狼”（《江城子•密州出猎》）；（2）我们登潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“ ， ”（《山坡羊•潼关怀古》）的壮观景象浮现眼前；（3）我们诵读诗书，“ ，全局策划”（《谈读书》）；（4）只为“ ，察纳雅言”（《出师表》），成就更好的自己；（5）我们热爱祖国，肩负复兴使命，只求“ ， ，你的自由”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）！（11分） 【答案】 （1）会挽雕弓如满月 西北望 （2）峰峦如聚 波涛如怒 （3）纵观统筹 （4）以咨诹善道 （5）你的富饶 你的荣光 【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：雕、统筹、咨诹、富饶。 表格型默写题型02 （2025·西安经开·一模） 活动中，学校安排了“见贤思齐，文以润心”书签互赠活动。请在下面书签空缺处补充合适的古诗文名句。 不同流俗 ——洁身自好，品德高尚 （1）予独爱莲之 ，（2） 。周敦颐《爱莲说》 修身养性 ——淡泊名利，志存高远 （3） ，（4） 。诸葛亮《诫子书》 忠贞爱国 ——以死明志，舍生取义 （5） ？（6） 。文天祥《过零丁洋》 心有希望 ——勇于探索，迎接新生 （7） ，（8） 。陆游《游山西村》 【答案】出淤泥而不染 濯清涟而不妖 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 注意“淤泥、染、濯、清涟、妖、淡泊、无以、致远、丹心、汗青、复、疑、柳”等字词的正确书写。 对话型默写题型03 （2025·西安西工大·一模） 【吟诵之美】思思和小文、小君等同学来到西安曲江池畔，开展诗文吟诵活动，请你补充下面的文段。（10 分） 小文：杜甫长安城外吟诵 “（1） ， ”（《春望》），感伤自己头发已白，年华逝去，道出了国家危亡的伤怀；苏轼身在密州，仍不忘报国之志，用魏尚自比 “（2） ， ”（《江城子・密州出猎》），希望朝廷派人前来征召；诸葛亮北伐前临表追忆 “（3） ， ”（《出师表》），讲述自己当年在兵败时临危受命的往事，表明了对先帝知遇之恩的缅怀与报国的忠心。 小君：先哲的思想给予我们成长的养分。培根说：“（4） ， ，全凭条文断事乃学究故态”（《谈读书》）。孔子告诉我们 “（5） ， ”（《〈论语〉十二章》），提醒我们要珍惜时间。 【答案】 （1）白头搔更短，浑欲不胜簪 （2）持节云中，何日遣冯唐 （3）受任于败军之际，奉命于危难之间 （4）读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫 （5）逝者如斯夫，不舍昼夜 【解析】本题考查古诗文名句默写，需准确记忆并书写，注意 “搔”“簪”“遣”“惰”“矫”等字的写法。 试卷第1页，共3页 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 名句默写 试题概览 题型01 主题型默写 题型02 表格型默写 题型03 对话型默写 选题区域 碑林、长安、经开、莲湖、西咸新区、咸阳、宝鸡、渭南、榆林 主题型默写题型01 一、（2025·宝鸡陈仓·一模） 【一条通道助发展】西北国际通道不仅是抗战“生命线”，更是中外合作抵御外敌的“友谊路”，其历史价值与现实意义非凡。板报“复兴路，繁荣路”板块将通过诗词解读其文化意蕴，请你在横线处补写恰当的诗文名句。 开辟一条路，凝聚复兴伟力。这条重要的民族生命线见证过古都长安“（1） ， ”（杜甫《春望》）的凄凉萧瑟，聆听过无数义士“（2） ？ ”（文天祥《过零丁洋》）的铮铮誓言，也诠释了“（3） ，失道者寡助”（《<孟子>三章》）的历史规律。历史的脚步向前迈进，救亡图存之路变为繁荣发展之路。从运输抗战物资到带动区域经济发展，“一带一路”接替西北国际通道，真正帮助人民过上了“黄发垂髫，（4） ”（陶渊明《桃花源记》）的美好生活，这离不开一代代人的接续奋斗，离不开一代代奋进者“（5） ， ”（李商隐《无题》）的无私奉献。 二、（2025·西安高新·一模） 默写古诗文中的名句。(10 分) (1) 历代诗人常常登临古迹，抒情言志。陈子昂登幽州台，叹:“ ， ”(《登幽州台歌》)，抒怀才不遇之情；杜牧游赤壁，感:“ ， ”(《赤壁》)，表生不逢时之意；王安石登飞来峰，悟:“ ， ”(《登飞来峰》)，明高瞻远瞩之识。 (2) 阅读古人的经典篇章，字里行间，中华民族的优良传统如徐徐画卷在眼前铺展：从《鱼我所欲也》中可感受到君子 “ ， ” 的浩然正气；从《出师表》中能领略到臣子 “ ， ” 的淡泊名利之心。 三、（2025·渭南蒲城·一模） 【颂扬红色精神】学校举办了“不忘历史”爱国诗歌朗诵会，下面是秦秦为班级拟写的朗诵稿件，请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 在延安这片神圣的土地上，红色精神激励着世代中华儿女。革命先辈们心怀人民，以（1）“ ， ”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世胸襟，为百姓发出呐喊；他们用生命诠释忠诚，让丹心永照史册，立下（2）“ ？ ”（文天祥《过零丁洋》）的誓言；他们以天下为己任，先忧后乐，为民族复兴拼搏奋进，践行着（3）“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的崇高使命。尽管曾面临许多的困境，但先辈们始终坚信（4）“ ，直挂云帆济沧海”[李白《行路难》（其一）]，他们以坚定的信念和不屈的意志，带领人民冲破重重阻碍，迎来了（5）“山重水复疑无路， ”（陆游《游山西村》）的光明前景。 四、（2025·西安八十五中·一模） 下面是小文诵读的部分语段，请你把空缺的诗文原句填写在横线上。 诗文含情，文脉悠悠。（1）“ ， ”（《出师表》）是诸葛亮临危受命、勇挑重担的大义；（2）“ ， ”（《木兰诗》）是木兰奔赴战场、保家卫国的勇毅；（3）“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）是辛弃疾梦回疆场、杀敌报国的愿望；（4）“ ，直挂云帆济沧海”[《行路难（其一）》]是李白行路难时仍执着追求理想的坚定；（5）“为什么我的眼里常含泪水？ ……”（《我爱这土地》）是艾青饱含深情、刻骨铭心的热爱。 五、（2025·西安莲湖·一模） 雅韵社团想结合陕西名胜福地来吟咏诗文，深植文化自信之根。请根据下面提示，补充完成横线处内容。 今天的陕西，文化基因蓬勃赓续，在时代浪潮中不断焕发出新的活力。走进西安大唐芙蓉园，观实景剧《梦回长安》，禁不住借用（1）“ ， ”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），形容冲锋陷阵、杀敌报国的激战场面；来到西安浐灞生态区，见赏花人摩肩接踵，禁不住引用（2）“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》），表现繁花映眸、浅草如丝的初春画面；漫步关中书院，听琅琅书声，禁不住套用（3）“ ， ，仁在其中矣”《<论语>十二章》），滋养谦逊知礼、勤勉向学的仁德之风；登上西岳华山，望烟雾缭绕，禁不住高歌（4）“ ，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》），抒发无所畏惧、敢于攀登的雄心壮志；行至革命圣地延安，想起战斗场景，禁不住低吟（5）“ ，天南海北想着你……”（贺敬之《回延安》）表达魂牵梦绕、永不割舍的赤子情怀。真可谓：文化基因，融入生活，日用而不觉；行走陕西，文明之源，可探又可赏。 六、（2025·西咸新区·一模） 【精神引领】学校举办“传承陕西精神，争做时代少年”朗诵比赛，下面是九（1）班的朗诵内容，请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 陕西精神如八百里秦川般厚重绵长。爱国守信之志，恰似文天祥（1）“ ？ ”（《过零丁洋》）的铮铮誓言，在革命圣地延安的宝塔山下代代相传；勤劳质朴之风，让关中沃野结出沉甸甸的麦穗，新农村如今（2）“ ， ”（陶渊明《桃花源记》），田地房屋皆展现新气象；宽厚包容之怀，宛若孔子从不因被误解而迁怒，（3）“ ， ”（《<论语>十二章》），这种心态在长安城的街巷里生生不息；尚德重礼之道，恰如宋濂（4）“援疑质理， ”（《送东阳马生序》），在书院门的碑林翰墨间滋养着崇文尚德的风骨；务实进取之心，催动着三秦儿女在新时代的征程中勇毅前行，（5）“不畏浮云遮望眼， ”（王安石《登飞来峰》）。这片黄土地上的精神图谱，既凝结着先贤智慧，更昭示着奋进方向，恰如秦岭云横处升起的朝阳，永远焕发着蓬勃生机。 七、（2025·咸阳永寿·一模） 请将板报精选的诗文名句补充完整。 何为天下家国？（1）是杜甫长叹“ ， ”（《春望》）的惆怅心惊；（2）是文天祥“ ？ ”（《过零丁洋》）的舍生取义；（3）是辛弃疾“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的铮铮誓言；（4）是诸葛亮告诫“ ，不宜异同”（《出师表》）的治国之策；（5）是艾青发出的“为什么我的眼里常含泪水？ ……”（《我爱这土地》）的深情表白。正是这种凝聚而成的真知灼见，形成了我们的文化基因，成为中华民族的根与魂。 八、（2025·陕西咸阳·一模） 【汲取诗文力量】青年是时代的先锋，是未来的希望。在成长的道路上，诗文成为我们汲取力量的源泉。从古诗文的深邃意境中，我们学会了思考人生、感悟哲理；领悟了生活的真谛与美好。潼潼在活动中拟写了下面这段随笔，请你在横线处填写恰当的诗文名句。 在这个瞬息万变的时代，青年一代更应珍视时光，深知“（1） ， ”（《论语》十二章），时间的流逝如同滔滔江水，昼夜不息，不容片刻的疏忽与浪费。我们应怀揣自信，坚信“（2） ， ”【李白《行路难》（其一）】，对未来充满希望，满怀终将实现理想的积极、自信的心态。同时，我们应当怀有一颗奉献之心，“（3） ， ”【龚自珍《己亥杂诗（其五）》】，将自己的青春与热血化作养分，滋养社会与国家的未来。最重要的是，青年一代应将纯真的赤子之心转化为奋发前行的不竭动力，坚守“（4） ，万钟于我何加焉！”（《鱼我所欲也》）的精神操守，发出“（5）社会主义路上大踏步走， ”（贺敬之《回延安》）的呐喊，这不仅仅是青年一代的宣言，更是青年一代的信仰和追求。 九、（2025·榆林定边·一模） 下面是第二次活动的解说词，请补充完成。 胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。（1）我们在李商隐《无题》“ ， ”中感受无私奉献和执着无悔；（2）从《茅屋为秋风所破歌》“ ， ”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；（3）在国家危急之时，诸葛亮在《出师表》里高度肯定了侍卫之臣和忠志之士的爱国行为：“ ， ”；（4）“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱； ； ”（《祖国啊，我亲爱的祖国》），诗人对祖国深情的热爱，激励了一代代青少年为祖国富强而努力学习。 十、（2025·榆林榆阳·一模） 【诵读经典诗歌】学校举办了“经典诗歌诵读”活动，下面是小秦的诵读文稿，请你将空缺的经典诗文名句补充完整。 送别秦地老友的王勃向天下离别之人展示了开阔的胸怀：（1）“ ， ”（《送杜少府之任蜀州》）；梦碎长安的杜甫对底层百姓表达了深切关怀：（2）“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》）；面对死亡，文天祥用（3）“ ？ ”（《过零丁洋》）激励后人以忠诚之心照亮历史；对现实际遇的无奈让辛弃疾发出由衷感慨：“（4） ，坐断东南战未休”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）；贺敬之重回延安，发出“社会主义路上大踏步走，（5） ”（《回延安》）的呐喊。 十一、（2025·西安长安·一模） 学校举办了诗歌朗诵及默写大赛，请把空缺处的诗文原文补充完整。 诗歌中的边塞有多种色彩：有王维 “(1) ， ”（《使至塞上》）的黄与红，绘就大漠的雄浑苍凉；有李贺“(2) ， ”（《雁门太守行》）的红与紫，写出了战争的惨烈悲壮；有岑参笔下“(3) ， ”（《白雪歌送武判官归京》）的一片雪白与春意；有范仲淹笔下“(4)千嶂里， ”（《渔家傲・秋思》）的血色夕阳；有贺敬之笔下“(5) ，亲人们迎过延河来”（《回延安》）的服饰色彩。（11 分） 十二、（2025·西安交大·一模） 【和实生物】下面是第二集《蓄力》的解说词，请补充完成。 顺应规律、敬畏自然，春节文化内蕴着天人合一、万物并育的生态理念，也引导同学们在奋斗中不断攀登：（1）少年自有少年狂，我们策马驰骋，与苏轼一起“ ， ，射天狼”（《江城子•密州出猎》）；（2）我们登潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“ ， ”（《山坡羊•潼关怀古》）的壮观景象浮现眼前；（3）我们诵读诗书，“ ，全局策划”（《谈读书》）；（4）只为“ ，察纳雅言”（《出师表》），成就更好的自己；（5）我们热爱祖国，肩负复兴使命，只求“ ， ，你的自由”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）！（11分） 表格型默写题型02 （2025·西安经开·一模） 活动中，学校安排了“见贤思齐，文以润心”书签互赠活动。请在下面书签空缺处补充合适的古诗文名句。 不同流俗 ——洁身自好，品德高尚 （1）予独爱莲之 ，（2） 。周敦颐《爱莲说》 修身养性 ——淡泊名利，志存高远 （3） ，（4） 。诸葛亮《诫子书》 忠贞爱国 ——以死明志，舍生取义 （5） ？（6） 。文天祥《过零丁洋》 心有希望 ——勇于探索，迎接新生 （7） ，（8） 。陆游《游山西村》 对话型默写题型03 （2025·西安西工大·一模） 【吟诵之美】思思和小文、小君等同学来到西安曲江池畔，开展诗文吟诵活动，请你补充下面的文段。（10 分） 小文：杜甫长安城外吟诵 “（1） ， ”（《春望》），感伤自己头发已白，年华逝去，道出了国家危亡的伤怀；苏轼身在密州，仍不忘报国之志，用魏尚自比 “（2） ， ”（《江城子・密州出猎》），希望朝廷派人前来征召；诸葛亮北伐前临表追忆 “（3） ， ”（《出师表》），讲述自己当年在兵败时临危受命的往事，表明了对先帝知遇之恩的缅怀与报国的忠心。 小君：先哲的思想给予我们成长的养分。培根说：“（4） ， ，全凭条文断事乃学究故态”（《谈读书》）。孔子告诉我们 “（5） ， ”（《〈论语〉十二章》），提醒我们要珍惜时间。 试卷第1页，共3页 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$