内容正文:
第2课时 乙酸、酯、油脂
课程标准
核心素养目标
1.知道乙酸的组成、结构、物理性质及用途。
2.知道烃的衍生物的概念及官能团与性质的关系。
3.知道油脂的化学性质及皂化反应。
1.(宏观辨识与微观探析)能从官能团的角度认识乙酸的性质;能识别酯、油脂结构中起关键作用的原子或原子团,知道酯类物质的水解反应及条件。
2.(科学探究与创新意识)会运用乙酸的结构分析其化学性质,会设计实验探究乙酸的性质。
3.(科学态度与社会责任)认识油脂在生产、生活中的重要应用。
[对应学生用书P70]
一、乙酸的物理性质、结构及弱酸性
1.乙酸的物理性质
(1)乙酸俗称醋酸,是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇。
(2)纯净的乙酸在16.6 ℃以下呈冰状固体,故又称冰醋酸。
2.乙酸的组成与结构
3.乙酸的酸性
(1)实验探究
实验操作
现象
化学方程式
结论
向3 mL稀醋酸溶液中滴加石蕊试液
溶液变红
—
乙酸具有酸性,酸性比碳酸强
向3 mL稀醋酸溶液中加少量Na2CO3溶液
放出无色气体
2CH3COOH+Na2CO3―→2CH3COONa+H2O+CO2↑
(2)实验结论
乙酸在水溶液中可部分电离生成H+和CH3COO-,是一种弱酸,但酸性比碳酸强。
二、乙酸的酯化反应
1.实验探究乙酸和乙醇的反应
(1)实验装置
(2)实验现象:饱和碳酸钠溶液的液面上有无色透明的油状液体生成,且能闻到浓郁香味。
(3)化学方程式:+C2H5OH。
2.酯化反应
(1)概念:醇和某些酸作用生成酯和水的反应。
(2)反应特点:酯化反应属于可逆反应,也属于取代反应。
(3)反应机理(乙醇中含有示踪原子)
即酸脱羟基,醇脱氢原子。
[微点拨]同位素示踪反应机理,揭示反应过程中化学键的断裂部位与成键部位。醇中氧用18O示踪,水中没有检测到18O,说明醇断裂O—H键。酯化反应实际上是取代反应。
三、酯
1.酯的概念
酸和醇发生酯化反应生成的一类有机化合物。
2.结构特点
(1)结构通式:(R1、R2为烃基)。
(2)官能团:酯基()。
3.酯的性质
(1)物理性质:密度一般比水小,低级的酯有浓郁香味,呈液态或固态,难溶于水。
(2)化学性质
①酯在酸或碱存在的条件下能发生水解反应,生成相应的醇和酸(或盐)。写出乙酸乙酯在下列条件下水解的化学方程式:
a.在稀硫酸作用下水解:CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH。
b.在氢氧化钠溶液中水解:CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH。
②酯水解的反应机理
发生水解时,断开①键,结合—OH,生成羧酸,R′—O—结合—H生成醇。
四、油脂
1.油脂的组成和结构
油脂可以看成是高级脂肪酸(RCOOH,R表示烃基)和甘油(丙三醇)发生酯化反应的产物,属于酯。油脂的结构可表示为,其中R、R′、R″代表高级脂肪酸的烃基。
2.油脂的分类和物理性质
室温下的状态
代表物
物理性质
油脂
油
液态
植物油
密度比水的小,黏度比较大,难溶于水,易溶于有机溶剂
脂肪
固态
动物脂肪
3.油脂的化学性质
(1)油脂在碱性条件下水解(以硬脂酸甘油酯为例)
①实验探究
②现象:加热混合液,液体逐渐变为黄棕色黏稠状,取少量溶于热水,振荡,液体不分层,再加入热的饱和食盐水,搅拌,液面上有固体物质生成。
③结论:油脂在碱性条件下彻底水解。
写出上述反应的化学方程式:。
④油脂在碱性条件下的水解反应又叫皂化反应,工业常用来制取肥皂。
(2)油脂在酸或酶条件下水解
(3)植物油分子中存在碳碳双键,可以和H2发生加成反应生成硬化油,也能使溴水及酸性KMnO4溶液褪色。
五、有机化合物官能团的特征反应
1.有机化合物性质和官能团的关系
有机化合物分子中官能团的存在,决定了有机化合物的主要化学性质和特征反应,根据其特征反应可以鉴别物质或预测物质可能的性质。
2.常见有机物、官能团及特征反应
常见有机化合物
官能团
特征反应
乙烯
碳碳双键
()
加成反应
乙炔
碳碳三键(—C≡C—)
加成反应
乙醇
羟基(—OH)
取代反应,催化氧化
乙酸
羧基(—COOH)
酯化反应
乙酸乙酯
酯基()
水解反应
微诊断(判断正误)
(1)乙酸分子中含有和—OH两种官能团( × )
(2)乙酸的结构简式可以写成CH3COOH或COOHCH3( × )
(3)可用紫色石蕊试液鉴别乙醇和乙酸( √ )
(4)在酯化反应实验中,可用稀硫酸代替浓硫酸( × )
[对应学生用书P72]
探究一__乙酸的结构、性质、酯化反应实验
厨师在做鱼的时候要加料酒和醋,这样做出的鱼没有腥味,味道特别鲜美,这是为什么呢?
[问题探究]
(1)乙酸的性质比碳酸强,如何设计实验验证这一结论?
提示:,A是0.1 mol·L-1稀醋酸,B是碳酸钠粉末,当0.1 mol·L-1稀醋酸滴入圆底烧瓶时,产生无色气泡,澄清石灰水变浑浊,证明醋酸的酸性比碳酸强。
(2)从结构上分析醋酸中羟基的极性比乙醇的大的原因?
提示:对乙酸而言,羟基连接了一个乙酰基,一个吸电子基,使得O—H键的极性变大,键更容易断裂。
(3)乙酸与乙醇反应时,分析官能团的成键与断键情况?
提示:
(4)用化学用语解释加料酒和醋,鱼味道鲜美的原因。
提示:CH3COOH+CH3CH2OH―→CH3COOCH2CH3+H2O。
1.乙酸、水、乙醇、碳酸的性质比较
名称
乙酸
水
乙醇
碳酸
分子结构
CH3COOH
H2O
C2H5OH
H2CO3
与羟基直接相连的
原子或原子团
—H
C2H5—
遇石蕊试液
变红
不变红
不变红
变红
与Na
反应
反应
反应
反应
与Na2CO3
反应
—
不反应
反应
羟基氢的活泼性强弱
CH3COOH>H2CO3>H2O>C2H5OH
2.酯化反应
(1)实验装置
(2)实验条件的选择
①加热:加热的主要目的是增大反应速率,其次是使生成的乙酸乙酯挥发,有利于收集产品,提高乙醇、乙酸的转化率。
②催化剂:以浓硫酸作催化剂,增大反应速率。
③平衡移动:以浓硫酸作吸水剂,使酯化反应向正反应方向移动,提高乙醇、乙酸的转化率。
(3)酯化反应产品分离与提纯
①用饱和Na2CO3溶液吸收乙酸乙酯蒸气,其主要优点有:一是乙醇易溶于水,乙酸易与Na2CO3溶液反应生成易溶于水的CH3COONa,这样便于闻乙酸乙酯的气味。二是乙酸乙酯在浓的无机盐溶液中,溶解度会降低,便于乙酸乙酯分层析出。
②若将制得的乙酸乙酯分离出来,可用分液漏斗进行分液,得到的上层液体即为乙酸乙酯。
(4)酯化反应实验反应特点
①反应缓慢,即化学反应速率小。
②反应是可逆的,即反应生成的乙酸乙酯又有部分发生水解,生成乙酸和乙醇。
③反应物乙酸和乙醇以及反应产物乙酸乙酯均易挥发。
(5)实验中注意事项
①试剂的加入顺序
先加入乙醇,然后沿器壁慢慢加入浓硫酸,冷却后再加入乙酸。
②导管末端不能插入饱和Na2CO3溶液中,防止因挥发出来的CH3COOH、CH3CH2OH溶于水而造成溶液倒吸。
③浓硫酸的作用
a.催化剂——增大反应速率。
b.吸水剂——提高CH3COOH、CH3CH2OH的转化率。
④饱和Na2CO3溶液的作用
a.降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层,得到酯。
b.与挥发出来的乙酸反应。
c.溶解挥发出来的乙醇。
⑤酯的分离
采用分液法分离试管中的液体混合物,所得上层液体为乙酸乙酯。
【例1】 某有机物的结构简式为,关于该有机物的说法不正确的是( )
A.1 mol该有机物能与2 mol NaOH发生反应
B.1 mol该有机物能与2 mol Na反应生成1 mol H2
C.1 mol该有机物能与1 mol NaHCO3反应生成1 mol CO2
D.1 mol该有机物最多能与4 mol H2发生加成反应
A 解析:—CH2OH不与NaOH、NaHCO3、Na2CO3反应,与Na反应,—COOH与NaOH、Na、NaHCO3、Na2CO3均能反应,苯环和碳碳双键均能与H2加成。
分析有机物的结构推测性质的一般思路为
1.近年来流行喝果醋,苹果醋是一种由苹果发酵而成的具有解毒、降脂、减肥和止泻等明显药效的健康食品。苹果酸是这种饮料的主要酸性物质。下列有关苹果酸性质的说法不正确的是( )
A.可以与Na反应产生H2
B.可以与乙醇发生酯化反应
C.1 mol苹果酸与足量NaHCO3溶液反应生成CO2气体的体积为67.2 L
D.苹果酸与互为同分异构体
C 解析:观察苹果酸的分子结构可知,苹果酸分子中含有羟基和羧基,羧基能与NaHCO3溶液发生反应生成CO2,而羟基不能与NaHCO3溶液发生反应,1 mol苹果酸与足量NaHCO3溶液反应生成2 mol CO2,其在标准状况下的体积为44.8 L,选项中未指明气体所处状况,C错误。
探究二__酯、油脂的结构与性质
[问题探究]
(1)甘油三酯属于哪类物质?含有的官能团是什么?
提示:酯类物质,官能团是。
(2)油脂的皂化反应如图所示:
a.在圆底烧瓶中装入70~80 g新鲜动物脂肪,然后加入20~30 g氢氧化钠、50 mL水和100 mL酒精;
b.隔着石棉网加热反应混合物约10 min后,皂化反应基本完成。此时如用一束光通过液体,会产生丁达尔效应。
c.适当降温后,将其倒入200 mL热的饱和食盐水中,在液面上方有悬浮固体出现,过滤,挤压所得固体,制得一小块肥皂。
①加入酒精的作用是什么?步骤b所得的混合物属于哪类分散系?
②如何判断油脂的皂化反应已进行完全?
提示:①作溶剂,溶解硬脂酸甘油酯,使硬脂酸甘油酯与NaOH溶液充分接触;属于胶体。
②振荡反应液,若无油滴浮在液面上,即反应液中液体不再分层,表明油脂的皂化反应已进行完全。
1.油脂和酯的比较
物质
油脂
酯
油
脂肪
组成
多种高级脂肪酸与甘油反应生成的酯
酸与醇反应生成的一类有机化合物
含较多不饱和脂肪酸的甘油酯
含较多饱和脂肪酸的甘油酯
密度
比水的小
溶解性
不溶于水,易溶于有机溶剂
常温状态
液态
固态或半固态
液态或固态
化学性质
都水解,含不饱和键的油脂和酯都能发生加成反应
存在
油料作物籽粒中
动物脂肪中
花、草或动植物体内
联系
油和脂肪统称为油脂,均属于酯
2.油脂和矿物油的比较
物质
油脂
矿物油
脂肪
油
组成
多种高级脂肪酸的甘油酯
多种烃(石油及其分馏产物)
含饱和烃基多
含不饱和烃基多
性质
固态或半固态
液态
具有烃的性质,不能水解
能水解并部分兼有烯烃的性质
鉴别
加含酚酞的NaOH溶液,加热,红色变浅
加含酚酞的NaOH溶液,加热,无变化
【例2】 油脂既是重要食物,又是重要的化工原料。油脂的以下用途与其含有的碳碳双键有关的是( )
A.衣服上的油脂可用汽油洗去
B.适量摄入油脂,有利于人体吸收多种脂溶性维生素和胡萝卜素
C.植物油通过氢化可以制造植物奶油(人造奶油)
D.脂肪是有机体组织里储存能量的重要物质
C 解析:衣服上的油脂可用汽油洗去以及适量摄入油脂,有利于人体吸收多种脂溶性维生素和胡萝卜素,与溶解性有关,A、B错误;植物油通过氢化可以制造植物奶油,“氢化”就是与H2的加成反应,是不饱和碳碳双键的特性,C正确;脂肪是有机体组织里储存能量的重要物质,与碳碳双键无关,D错误。
2.甲基丙烯酸羟乙酯是一种无色透明易流动液体,是制造隐形眼镜的重要原料,其结构简式如图所示。下列有关甲基丙烯酸羟乙酯的叙述正确的是( )
A.含有的含氧官能团为羧基
B.能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,反应原理相同
C.能与Na2CO3反应生成CO2
D.在一定条件下能发生加聚反应
D 解析:根据物质结构简式可知,该物质分子中含有的含氧官能团为酯基、羟基,A错误;该物质分子中含有不饱和的碳碳双键,能够与溴水发生加成反应而使溴水褪色;含有不饱和的碳碳双键和羟基,它们都具有还原性,可以被酸性KMnO4溶液氧化而使溶液紫色褪去,故能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,反应原理并不相同,B错误;该物质分子中无羧基,因此不能与Na2CO3反应生成CO2,C错误;该物质分子中含有不饱和的碳碳双键,在一定条件下能够发生加聚反应而产生高聚物,D正确。
[对应学生用书P75]
1.某种油脂的结构简式为,下列说法不正确的是( )
A.油脂没有固定的熔、沸点
B.该油脂在碱性条件下可发生皂化反应
C.该油脂不能使溴水褪色
D.油脂有油和脂肪之分,但都属于酯
C 解析:油脂为混合物,没有固定的熔、沸点,A正确;油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,B正确;该油脂中—C17H31含有碳碳不饱和键,能使溴水褪色,C错误;液态油脂为油,固态油脂为脂肪,但它们都属于酯,D正确。
2.酯类物质广泛存在于香蕉、梨等水果中。某实验小组的同学先从梨中分离出一种酯,然后将分离出的酯水解,得到乙酸和另一种化学式为C6H14O的物质。对于此过程,下列分析不正确的是( )
A.C6H14O分子含有羟基
B.C6H14O可与金属钠发生反应
C.实验小组分离出的酯可表示为CH3COOC6H13
D.不需要催化剂,这种酯在水中加热即可大量水解
D 解析:C6H14O是醇,分子中含有羟基,可与金属钠反应,A、B正确;根据酯能在酸性条件下水解生成相应的酸和醇,可知用乙酸与C6H13OH脱去一分子的水即可得到酯CH3COOC6H13,C正确;酯水解时需要酸或碱作催化剂,D错误。
3.柠檬中含有大量的柠檬酸,因此被誉为“柠檬酸仓库”。柠檬酸的结构简式为,则1 mol柠檬酸分别与足量的金属钠和NaOH溶液反应时,最多可消耗Na和NaOH的物质的量分别为( )
A.2 mol、2 mol B.3 mol、4 mol
C.4 mol、3 mol D.4 mol、4 mol
C 解析:由柠檬酸的结构简式可知,1 mol柠檬酸分子中含有1 mol羟基和3 mol羧基,羟基和羧基都能与金属钠发生反应,因此1 mol柠檬酸最多消耗Na的物质的量为4 mol;羧基能与NaOH溶液反应,而羟基不能与NaOH溶液反应,故最多消耗NaOH的物质的量为3 mol,C正确。
4.莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图所示,下列关于莽草酸的说法正确的是( )
A.分子式为C7H6O5
B.1 mol该物质能与4 mol Na发生反应
C.分子中含有两种官能团
D.1 mol该物质能与4 mol NaOH发生反应
B 解析:莽草酸的分子式应为C7H10O5,A错误;分子中有三种官能团—OH、—COOH、,C错误;莽草酸中只有—COOH能与NaOH反应,故1 mol该物质能与1 mol NaOH发生反应。
5.制取乙酸乙酯的装置正确的是( )
A 解析:导管不能插入饱和Na2CO3溶液液面以下,以防止倒吸;不能用NaOH溶液,应用饱和Na2CO3溶液。
[课时梯级训练(13)见P173]
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