2.5相貌各异的我们 同步练习-2024-2025学年科学六年级下册（教科版）

2.5相貌各异的我们

2024-2025学年度 全优方案夯实与提高  科学（教科版）六年级下册

①观察人的性状的图片，发现人类不同个体间的异同，认识到人与人之间存在遗传和变异现象。②能用比较的方法认识、描述和记录人与人之间的性状差异，通过分析和归纳发现人的相貌的唯一性。

1.填空题。

（1）每个人都有自己独特的_____________，如耳垂、眼皮、前额发际和下颌等。

（2）不同相貌特征的多种性状会有大量的不同组合形式，所以我们_____________。（填“能”或“不能”）找到两个相貌完全相同的人。

（3）科学家发现人除了相貌特征可以遗传外，还有许多疾病也可以遗传，例如：_____________、_____________、_____________等。

（4）形形色色植物的形成，离不开植物的_____________和_____________现象。

2.选择题。

（1）动物园里新出生了两头幼象，两头幼象长得跟它们的父母非常相似，但肤色上两头幼象比它们的父母都更浅，说明生物具有（     ）现象。

A.遗传           B.变异           C.遗传和变异    D.进化

（2）下列现象中，不属于遗传的是（     ）。

A.子女的长相一般与父母相似

B.小羊、小牛同吃草，羊长成大羊，小牛长成大牛

C.一母生九子，连母十个样

D.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞

（3）下列发明中，应用了“人的相貌各异”这一特性的是（     ）。

A.刷卡支付       B.密码开锁       C.人脸开锁      D.手势解锁手机

（4）亚洲人的肤色是黄色的，这主要是由（     ）决定的。

A.生活状态       B.饮食习惯       C.遗传因素       D.心情好坏

（5）俗话所说的“外甥像舅”指的是（     ）现象。

A.生物的变异                      B.生物的遗传

C.生物的遗传和变异                D.生物的进化

（6）下颌（有无沟）、发际（V形和平）、眼皮（单和双）大拇指（是否能向外弯曲）这四种相貌特征分别都能表现出两种不同的特征，如果把它们组合起来，就能得到（     ）种不同的相貌。

A.3              B.6              C.8             D.16

3.有一对龙凤胎，他们及父母的一些相貌特征的调查结果如表所示。请根据所学知识回答下列问题：

（1）作为龙凤胎的他们，每次出门都能听到“这兄妹俩长得真像”这样的话，他们长得很像主要是受（     ）的影响。

A.生活环境       B.饮食习惯       C.遗传因素       D.行为习惯

（2）这对龙凤胎和母亲的眼睑的性状是相同的，都是单眼皮，这种现象在生物学上称为_____________，人类除了相貌特征外，还有一些其他的遗传现象，比如：_____________、_____________等。

（3）从表中可以发现女儿的_____________这一相貌特征发生了变异。

（4）白化病属于家族遗传病，常发生于近亲结婚的人群中，一般是亲代遗传给后代。下列说法中，正确的是（     ）。

A.一对夫妻各自的家族中没有白化病患者，那么生下的孩子一定不会患白化病

B.白化病是一种遗传疾病，也是一种传染病，能立即人传人

C.白化病没有那么严重，所以可以近亲结婚

D.白化病是一种遗传性疾病，所以禁止近亲结婚