内容正文:
第一
单元
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基础
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复习
一年级道法下册第二单元知识清单
课时知识点
一人不成众,独木不成林。
第5课 和大家在一起
1.和大家在一起真好:
和同学们在一起玩老鹰抓小鸡的游戏,可有趣了;和同学在操场上跑步,真畅快;和同学探索图书中的奥秘,一起交流,很开心……
2. 想和大家一起玩时,可以怎么做?
①主动打招呼②请求有礼貌③带玩具加入④请他人介绍
3. 和好友在一起,怎样才能玩下去?
①一起玩要守规则②输了也不生气
4. 友好相处有办法:
①会安慰人②懂谦让人③能体谅人。
第6课 请帮我一下
1.我遇到过的困难有哪些?
比如:水彩笔没水了;鞋带系不好;皮球掉水里了;这个字不认识;铅笔找不到了……
2.困难人人都会有,遇到困难不要慌。
3..儿歌:有个小咕噜,总是求帮助。
衣服丢了不会找,跳绳不会急得哭,走着走着迷了路,踢的键子上了树,
看到屋子起浓烟,听到巨响在远处……是不是都需要求帮助?
4.小困难自己解决,不要总依赖别人,大困难必须请人帮助。
5.遇到困难,向谁求助更合适?
可以向爸爸妈妈、老师、警察叔叔等求助。
5. 温暖的传递:哥哥的伞,给我温暖,我也有伞,传递温暖。
6. 谁帮过我?我帮过水?我还能帮谁?
比如:妈妈帮我洗衣服,我帮妈妈晾衣服,我还能在爸爸工作时,帮他打下手。
第7课 我们爱分享
1.分享有什么魔力?
分享可以把一个人的快乐,传递给大家;把一个人的办法,变成大家的办法。
2. 儿歌:
秘密分享小声点儿,故事分享生动点儿;
方法分享仔细点儿,图书分享爱惜点儿;
与人分享礼貌点儿,一起分享大方点儿。
3.与大家分享时,应注意什么?
①小过错不计较②有要求可以提③特殊情况要说明
第8课 大家来合作
1.生活处处有合作。
2.合作的好处:
①合作力量大②合作快乐多③合作效率高
3.怎样才能合作好?
善分工,巧配合,生活处处要合作;遇问题,不埋怨,团结合作收获多。
一、填空题
1.大家都会有 ,遇到困难 。
2.当别人不爱护自己的东西时,应该 。
3.有分工,巧 ,生活处处有 。
4.和小伙伴一起玩时,要守 。
5.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系, 。
二、选择题
1.图书分享时要( )。
A.随意乱画B.爱惜点儿C.不用在意是否损坏D.看完就扔
2.秘密分享时应该( )。
A.大声说B.小声点儿C.无所谓声音大小D.悄悄告诉一个人
3.美术课上红色水彩笔没水了,我们可以( )。
A.向同学借一支红色的水彩笔 B.怕被同学拒绝,用铅笔涂色
4.玩打沙包这种游戏,需要大家( )。
A.一起来 B.各玩儿各的 C.以自我为中心
5.下面哪个行为可以让我体会到合作的快乐?( )。
A.考试得了100分。
B.做一幅画受到了老师的表扬。
C.我们班拔河比赛赢得了第一名。
参考答案
1. 困难 不要慌
【详解】大家都会有困难,遇到困难不要慌。小困难自己解决,不要总依赖别人。有的事情必须请别入帮忙。我们可以向别人求助,求助的方法多种多样。
2.小过错不记较
【详解】分享让我们快乐,让我们收获幸福和友谊。在生活中,我们要学会分享。当我们分享后,别人不爱护自己的东西时,应该小过错不记较。
3. 配合 合作
【详解】有分工,巧配合,生活处处有合作,我们还可以一起 跳绳、做游戏、大扫除等
4.规则
【详解】小伙伴之间应该相互帮助、友好交往。和小伙伴一起玩时,要守规则,这样利于我们之间的交往。
5.别客气
【详解】略
【第二题 选择题】
1.B
【详解】同学之间我们要学会合作与分享,但是在分享的时候也要注意一些事情。比如和小伙伴分享图书时要爱惜点,这样分享才快乐。
故选:B
2.B
【详解】秘密通常是私密的信息,不适合让很多人知道。分享秘密时声音太大,容易被其他人听到,从而泄露秘密,所以秘密分享时应该小声点儿。
故选:B
3.A
【详解】选项A向同学借一支红色的水彩笔,正确;
选项B怕被同学拒绝,用铅笔涂色,错误;同学之间需要互帮互助,我们可以求助同学。
故选:A
4.A
【详解】玩打沙包这种游戏,需要大家一起来才能玩得开心,而各玩儿各的或者以自我为中心都玩不好。
故选:A
5.C
【详解】选项A考试得了100分,成绩是自己取得,不能体现合作的快乐,不符合题意;
选项B做一幅画受到了老师的表扬,图画是自己创作的,不能体现合作的快乐,不符合题意;
选项C我们班拔河比赛赢得了第一名,拔河比赛是集体活动,能体现合作的快乐,符合题意。
故选:C
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