专题训练(1) 求锐角三角函数的方法归类(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学下册(北师大版 河南专用)

2025-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-08
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来源 学科网

内容正文:

专题训练(一) 求锐角三角函数的方法归类 第一章 直角三角形的边角关系 数学 九年级下册 北师版 四清导航 10 3 4 5 6 方法二 参数法 【方法指导】若已知两边的比值,或一个锐角三角函数值,而不能直接求出要求锐角三角函数相应边的长度时,可采用设参数的方法,先用参数表示出要求锐角三角函数相应边的长度,再代入三角函数公式计算即可. 7 3x 8 D 9 10 11 方法三 等角转换法 【方法指导】若待求角的三角函数值不容易求出,但易得与这个角相等的另一个角的三角函数值时,则可用等角转化的方法解决问题. 12 13 14 15 16 方法四 构造直角三角形法 【方法指导】若待求三角函数值的角不在直角三角形中,可以考虑根据已知条件构造直角三角形创造条件解决. 17 18 19 20 22 方法一 定义法 【方法指导】直接根据定义求锐角三角函数值时,首先要求出相应边的长度,然后代入三角函数公式计算即可;也可利用相似等得到相应边的比值,从而求得三角函数的值. 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若CD=5,AC=6,则sin B=________. 【思路点拨】由CD是Rt△ABC的斜边AB上的中线可知AB=________,再根据正弦的定义即可得到sin B= eq \f(AC,AB) =________. eq \f(3,5) eq \f(3,5) 1.如图,已知直线y= eq \f(3,4) x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,则cos ∠ABO的值是__________. eq \f(3,5) 2.如图,点A,B分别在反比例函数y=- eq \f(8,x) (x<0),y= eq \f(18,x) (x>0)的图象上,且OA⊥OB,求tan ∠ABO的值. 解:过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D,∵点A,B分别在反比例函数y=- eq \f(8,x) (x<0),y= eq \f(18,x) (x>0)的图象上,∴S△AOC= eq \f(1,2) ×|-8|=4,S△BOD= eq \f(1,2) ×|18|=9.∵∠ACO=∠ODB=90°,∴∠OAC+∠AOC=90°.又∵OA⊥OB,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴△AOC∽△OBD,∴ eq \f(S△AOC,S△BOD) =( eq \f(OA,OB) )2= eq \f(4,9) ,∴tan ∠ABO= eq \f(OA,OB) = eq \f(2,3) 在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin A= eq \f(4,5) ,则tan B的值为________. 【思路点拨】根据sin A= eq \f(BC,AB) = eq \f(4,5) 可设BC=4x,AB=5x,再由勾股定理可得AC=______,从而可得tan B= eq \f(AC,BC) =________. eq \f(3,4) eq \f(3,4) 3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,若BD∶CD=3∶2,则cos B的值为( ) A. eq \f(2,3) B. eq \f(\r(6),3) C. eq \f(\r(10),5) D. eq \f(\r(15),5) 4.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB于点E,若cos A= eq \f(3,5) ,则tan ∠BDE的值为________. eq \f(1,2) 5.如图①是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能够组合得到如图②所示的四边形OABC.若AB=BC,tan ∠AOB= eq \f(1,2) ,则sin C的值为__________. 图①         图② eq \f(\r(30),6) 如图,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AB′C′,则tan B′的值为__________. 【思路点拨】由旋转的性质可得∠B′=∠B,从而可求得tan B′=tan B= eq \f(CD,BD) =__________. eq \f(1,3) eq \f(1,3) 6.如图,直线y=- eq \r(3) x+ eq \f(\r(3),3) 与x轴、y轴分别交于A,B两点,OC⊥AB于点C,则cos ∠AOC=__________. eq \f(\r(3),2) 7.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,DE⊥AB于点E,交AC于点F,则sin ∠DFC的值为__________. eq \f(4,5) 8.(锦州一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE=3,则sin ∠BFD的值为_________. eq \f(1,3) 【解析】由∠EDF=∠A=∠B,∠BFD+∠B=∠CDF=∠EDF+∠CDE可得∠BFD=∠CDE,∴sin ∠BFD=sin ∠CDE= eq \f(CE,DE) = eq \f(AC-AE,AE) = eq \f(4-3,3) = eq \f(1,3) . 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,3)和点B(7,0),则tan ∠ABO的值为_________. 【思路点拨】过点A作AC⊥OB于点C可构造出∠ABO所在的Rt△ABC,从而在此直角三角形中可求得tan ∠ABO= eq \f(AC,BC) =____________. eq \f(3,4) eq \f(3,4) 9.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均是格点,则cos ∠BAC的值为____________. eq \f(2\r(5),5) 10.如图,在平面直角坐标系中放置了三个长均为3,宽均为1的矩形,则sin ∠BAC=__________. eq \f(3\r(10),10) 【解析】分别过点A,C作AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,则AD=BD=2,BC=3,CD=1,∴AB= eq \r(AD2+BD2) =2 eq \r(2) ,AC= eq \r(AD2+CD2) = eq \r(5) .又S△ABC= eq \f(1,2) BC·AD= eq \f(1,2) AB·CE,∴CE= eq \f(3\r(2),2) ,∴sin ∠BAC= eq \f(CE,AC) = eq \f(3\r(10),10) . 11.如图,延长Rt△ABC的斜边AB到点D,使BD=AB,连接CD,若tan ∠BCD= eq \f(1,3) ,求tan A的值. 解:过点B作BE⊥BC交CD于点E,则∠CBE=90°=∠ACB,∴AC∥BE.又∵AB=BD,∴AC=2BE.又∵tan ∠BCD= eq \f(BE,BC) = eq \f(1,3) ,∴BC=3BE,∴tan A= eq \f(BC,AC) = eq \f(3BE,2BE) = eq \f(3,2) $$

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