内容正文:
北师大版2019·数学高一下期中考点大串讲
串讲01 三角函数
01
02
03
目
录
题型剖析
考点透视
押题预测
【清单01】终边相同的角的集合
【清单02】角度与弧度的换算
【清单03】扇形中的弧长公式和面积公式
【清单04】任意角的三角函数定义
【清单04】任意角的三角函数定义
【清单05】同角三角函数的基本关系
【清单06】正弦函数、余弦函数的图象和性质
【清单06】正弦函数、余弦函数的图象和性质
【清单07】正切(型)函数的性质
【清单08】两角和与差的余弦公式
【清单09】两角和与差的正弦公式
【清单10】两角和与差的正切公式
【清单11】二倍角的正弦、余弦正切公式
【清单12】半角公式
【清单13】辅助角公式:
【清单14】五点法作图
【清单15】根据图象求解析式
考点一:终边相同的角
考点二:终边在某条直线上的角的集合
【答案】ABC
考点三:区域角的表示
考点三:区域角的表示
考点四:
【答案】D
考点五:扇形弧长与面积(含最值)的计算
考点六:利用定义求三角函数值
【答案】B
考点七:根据三角函数值求参数
【答案】B
考点八:
考点九:
【答案】BD
考点十:五点法作图
考点十一:求方程的解或函数零点的个数问题
考点十一:求方程的解或函数零点的个数问题
考点十二:正(余)弦函数的周期性
【答案】ACD
考点十三:正(余)弦函数的单调性
考点十三:正(余)弦函数的单调性
【答案】A
考点十四:正余弦函数对称性
【答案】C
考点十五:正余弦函数的值域或最值
【答案】B
考点十五:正余弦函数的值域或最值
考点十六:正切函数的定义域
【答案】B
考点十七:正切函数的单调性,奇偶性,对称性
【答案】ACD
考点十八:正切函数的值域或最值
考点十九:给定角或者三角函数值,求三角函数值
【答案】C
考点十九:给定角或者三角函数值,求三角函数值
【答案】C
考点二十:给定三角函数值,求角
【答案】C
考点二十:给定三角函数值,求角
考点二十一:逆用两角和差公式
考点二十二:三角函数图象平移,伸缩变换
【答案】AC
考点二十二:三角函数图象平移,伸缩变换
考点二十二:三角函数图象平移,伸缩变换
【答案】A
考点二十三:看图求解析式
考点二十三:看图求解析式
考点二十三:看图求解析式
考点二十三:看图求解析式
考点二十四:三角函数中的恒(能)成立问题(核心考点)
考点二十四:三角函数中的恒(能)成立问题(核心考点)
考点二十四:三角函数中的恒(能)成立问题(核心考点)
考点二十四:三角函数中的恒(能)成立问题(核心考点)
考点二十四:三角函数中的恒(能)成立问题(核心考点)
考点二十五:三角函数中的零点个数问题(核心考点)
考点二十五:三角函数中的零点个数问题(核心考点)
考点二十五:三角函数中的零点个数问题(核心考点)
考点二十五:三角函数中的零点个数问题(核心考点)
考点二十六:三角函数中的零点代数和问题(核心考点)
考点二十六:三角函数中的零点代数和问题(核心考点)
考点二十六:三角函数中的零点代数和问题(核心考点)
考点二十六:三角函数中的零点代数和问题(核心考点)
考点二十七:三角函数中新定义题
考点二十七:三角函数中新定义题
考点二十七:三角函数中新定义题
【答案】AC
【答案】ABD
所有与角终边相同的角为
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弧度与角度互换公式:
,
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弧长公式:(是圆心角的弧度数),
扇形面积公式:.
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1、单位圆定义法:
如图,设是一个任意角,,它的终边与单位圆相交于点
①正弦函数:把点的纵坐标叫做的正弦函数,记作,即
②余弦函数:把点的横坐标叫做的余弦函数,记作,即
③正切函数:把点的纵坐标与横坐标的比值叫做的正切,记作,即()
我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数
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2、终边上任意一点定义法:
在角终边上任取一点,设原点到点的距离为
①正弦函数:
②余弦函数:
③正切函数:()
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1、平方关系:
2、商数关系:(,)
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两角和与差的余弦公式
(1)
(2)
①简记符号:,.
②适用条件:公式中的角,是任意角.
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(1)
(2)
①简记符号:,.
②适用条件:公式中的角,是任意角.
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两角和与差的正切公式
(1)
(2)
①简记符号:,.
②适用条件:公式中的角,,,,.
③变形结论:
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①
②;
;
③
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①
②
③
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(其中)
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形如的解析式求法:
1、求法:
①观察法:代表偏离平衡位置的最大距离;平衡位置.
②代数法:记的最大值为,最小值为;则:,联立求解.
2、求法:通过观察图象,计算周期,利用公式,求出.
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3、求法:
①第一关键点法:通过观察图象找出第一关键点,将第一关键点代入求解.
(第一关键点判断方法:图象呈上升状态与平衡位置的交点,且该点离轴最近)
②最值代入法:通过观察图象的最高点(或者最低点)代入解析式求解.
③特殊点法:当图象给出的信息缺乏①②中的条件,可以寻找图象的其它特殊点代入解析式求解,但用此法求解,若有多个答案注意根据条件取舍答案.
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【例1】(23-24高一下·上海·期中)在内与终边重合的角为 .
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【详解】因为,
所以在内与终边重合的角为.
故答案为:.
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【例2】(多选)(24-25高一上·山东济南·阶段练习)下列表示中正确的是( )
A.终边在x轴上的角的集合是{|=k,k∈Z}
B.终边在y轴上的角的集合是
C.终边在坐标轴上的角的集合是
D.终边在直线y=x上的角的集合是
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【详解】A. 终边在x轴上的角的集合是{|=k,k∈Z},A正确;
B. 结合终边在轴上角,则终边在y轴上的角的集合是,B正确;
C. 结合AB,终边在坐标轴上的角的集合是,C正确;
D. 结合A,终边在直线y=x上的角的集合是,D错误.
故选:ABC.
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【例3】(24-25高一上·上海·课堂例题)用弧度制表示顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在阴影部分的角的集合(不包括边界),如图所示.
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【详解】(1)因为的终边相同,,所以阴影部分所表示的区域位于与之间且跨越x轴的正半轴,所以终边落在阴影部分的角的集合为.
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【例3】(24-25高一上·上海·课堂例题)用弧度制表示顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在阴影部分的角的集合(不包括边界),如图所示.
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(2)因为,,阴影部分所表示的区域由两部分组成,所以终边落在阴影部分的角的集合为
.
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【例4】(23-24高一下·北京)设是第二象限角,则的终边在( )
A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限
C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限
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【详解】解:因为是第二象限角,
所以 ,
,
当 时, ,在第一象限;
当 时, ,在第二象限;
当 时, ,在第四象限;
故选:D
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【例5】(23-24高一下·上海宝山·阶段练习)已知一扇形的圆心角为,半径为R,弧长为l.
(1)若,,求扇形的弧长l;
(2)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角.
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【详解】(1)因为,,
所以扇形的弧长;
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(2)由扇形面积,得,
则扇形周长为,
当且仅当,即时,取等号,
此时,,所以,
所以扇形周长的最小值为,此时.
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【例6】(23-24高一下·北京丰台)在平面直角坐标系中,角与角均以轴的非负半轴为始边,终边关于原点对称.若角的终边与单位圆⊙交于点,则( )
A. B. C. D.
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【详解】角与角终边关于原点对称,且若角的终边与单位圆⊙交于点,所以角的终边与单位圆⊙交于点,
故,
故选:B
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【例7】(23-24高一上·吉林延边)已知角的终边经过点,且,则实数的a值是( )
A. B. C.或 D.1
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【详解】由题设,且,即,
∴,则,解得或,
综上,.
故选:B.
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【例8】(24-25高三上·广东肇庆·阶段练习)(1)已知角的终边经过点,求值.
(2)已知,计算的值.
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【详解】(1)由角的终边经过点,可知,
则可得.
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(2)由,化简得,
因此.
所以
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【例9】(多选)(23-24高一下·山东潍坊·阶段练习)设,,则下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
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【详解】因为,所以,
即,即,
所以,故A错误;
又,,所以,则,则 ,
所以,故B正确、C错误;
,故D正确;
故选:BD
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【例题10】(23-24高一下·全国·课后作业)已知函数
请用“五点法”画出函数在一个周期上的图象(先在所给的表格中填上所需的数字,再画图);
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【详解】令,得:
0
x
0
1
0
0
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画出函数在一个周期的图象,如图,
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【例11】(24-25高三上·上海·开学考试)已知函数的表达式为,
(1)设,求函数,的单调增区间;
(2)设实数,的最小正周期为,若在上恰有3个零点,求的取值范围.
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【详解】(1),,,则,
时,,
所以时,,单调递增,
时,,单调递减,
因此增区间是,减区间是;
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(2)的最小正周期为,则,即,
,则,
由题意,解得.
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由于在和上递增,在上递减,
且,,,.
故方程在上有两个解等价于或,解得或.
所以的取值范围是.
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【变式11-1】(23-24高一下·广西梧州·阶段练习)已知函数.
(1)求函数的最小正周期和对称轴方程;
(2)若函数在上有2个零点,求实数的取值范围.
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【详解】(1)依题意,函数的最小正周期;
由,得,
所以函数对称轴方程为.
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(2),
故条件等价于方程在上有个解.
由,得,且和一一对应,所以条件等价于方程在上有两个解.
作出在上的图象如下:
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对于D,最小正周期,当时,,
由复合函数单调性判断方法可知,此时单调递减,故D正确.
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【例12】(多选)(24-25高三上·重庆·阶段练习)在下列函数中,最小正周期为π且在为减函数的是( )
A. B.
C. D.
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【详解】对于A,的最小正周期为,当时,,,
根据余弦函数的单调性可知,此时函数单调递减,故A正确;
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对于B,的最小正周期,故B不正确;
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对于C,,所以最小正周期,
当时,,根据余弦函数的单调性可知,此时函数单调递减,故C正确;
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【例13-1】(24-25高二上·上海浦东新·阶段练习)已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)若,求的单调递增区间.
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【详解】(1)
,
所以的最小正周期为.
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(2)令,
则,
所以的单调递增区间为.
又因为,分别取和,得到,
所以的单调递增区间为.
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【变式13-1】(2024高二上·北京)函数的一个单调递增区间是( )
A. B. C. D.
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【详解】,
由的图象可知在,上单调递增,上单调递减,
故A正确,BCD均错误.
故选:A.
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【例14-1】(24-25高二上·陕西汉中·开学考试)已知函数与的图象关于直线对称,则的最小值为( )
A. B. C. D.1
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【详解】由题意得,,
所以,
由三角函数的诱导公式可得,,
所以,
故当时,的最小值为
故选:C.
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【例15-1】(23-24高一上·广东汕头·期末)函数 的最小值是( )
A. B. C. D.
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【详解】因为,
所以当时,,
故选:B
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【例15-2】(23-24高一上·宁夏吴忠·期末)函数的最小值为 .
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【答案】
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【详解】因为,,
所以当时,,故函数的最小值为.
故答案为:
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【例16】(2024高一上·全国·专题练习)函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
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【详解】由题意得,
即,
所以,,
所以,,故B项正确.
故选:B.
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【例17-1】(多选)(24-25高二上·贵州毕节·阶段练习)关于函数,下列说法正确的是( )
A.函数的最小正周期为
B.的图象在上单调递增
C.的图象关于点对称
D.在区间上有两个零点
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【详解】对于A,函数的最小正周期为,A正确;
对于B,当时,,而当,即时,
无意义,因此函数的图象在上不单调,B错误;
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对于C,由,得,
因此的图象关于点对称,C正确;
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对于D,由,得,
当或,即或时,,
所以在区间上有两个零点,D正确.
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【例18】(23-24高一下·上海·课后作业)已知,求函数的最大值和最小值.
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【详解】令,因为,所以,
则,因为对称轴为,所以在上单调递减,
所以当时,;
当时,.
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【例19】(广西“贵百河——武鸣高中”2025届高三上学期11月摸底考试数学试题)已知,则( )
A. B. C. D.
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【详解】因为,所以,
则,所以,
所以.
故选:C.
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【变式19-1】(24-25高三上·辽宁·期中)已知,则( )
A. B.
C.或 D.
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【详解】由,可得,所以,
所以,即,
所以或.
故选:C.
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【例20-1】(24-25高三上·山东·期中)若,,且,,则( )
A. B. C. D.
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【详解】因,所以.又,所以.
根据,得,同时也能确定.
因为,,,所以.
.
将转化为.
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所以
因为,,所以.
在这个区间内,时,.
故选:C.
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【例20-2】(24-25高三上·江苏南通·阶段练习)已知、为锐角,,.
(1)求的值;
(2)求的大小.
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【详解】(1)因为,,
所以,
所以,
所以.
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(2)因为,所以,
所以,
因为,且,
所以;
因为,且,
所以,
所以,
所以.
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【例21】(23-24高一下·广东佛山·期中)利用和(差)角公式计算下列各式的值:
(1);
(2);
(3)
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【详解】(1)由题意可得:.
(2)由题意可得:.
(3)由题意可得:.
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【例22】(多选)(24-25高三上·陕西咸阳·期中)为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点( )
A.向右平移个单位后,再把图象上所有点的横坐标扩大到原来的倍,纵坐标不变
B.向右平移个单位后,再把图象上所有点的横坐标缩小到原来的,纵坐标不变
C.横坐标扩大到原来的倍,纵坐标不变,再把所得图象向右平移个单位
D.横坐标缩小到原来的,纵坐标不变,再把所得图象向右平移个单位
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【详解】因为,
为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点
向右平移个单位后,再把图象上所有点的横坐标扩大到原来的倍,纵坐标不变,
或横坐标扩大到原来的倍,纵坐标不变,再把所得图象向右平移个单位,
故选:AC.
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【变式22-1】(2024高二下·河北)将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则( )
A. B.
C. D.
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【详解】由题意,得.
故选:A.
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【例23】(24-25高三上·山东青岛·期中)已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析,并求出在上的值域;
(2)若将函数的图象向右平移个单位后所得曲线关于轴对称.求的最小值.
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【详解】(1)由,得,
又点及附近点从左到右是上升的,则,
由,点及附近点从左到右是下降的,
且上升、下降的两段图象相邻,得,
联立解得,,
而,于是,,
当时,,所以,
即在上的值域为.
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【例23】(24-25高三上·山东青岛·期中)已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析,并求出在上的值域;
(2)若将函数的图象向右平移个单位后所得曲线关于轴对称.求的最小值.
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(2)令将函数的图象向右平移个单位后得到的图象
所以,
由题意的图象曲线关于轴对称,即为偶函数,
所以,解得,
因为,所以当时,取得最小值.
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【变式23-1】(24-25高三上·天津河西·期中)已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)若将的图象向左平移个单位长度,再将所得图象的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到的图象.
(i)求的解析式及值;
(ii)求在上的值域.
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【详解】(1)由图可知,,,所以,.
将点代入得,.
又,所以,所以.
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(2)若将的图象向左平移个单位长度,再将所得图象的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到的图象.
(i)求的解析式及值; (ii)求在上的值域.
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(2)(i)将的图象向左平移个单位长度,
得,
再将所得图象的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得,
所以,
所以;
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(ii)因为,所以,,
所以,
所以,
所以,
故在上的值域为.
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【例24-1】(24-25高三上·湖北·期中)已知函数.
(1)求的单调减区间;
(2)将函数的图象向左平移个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象.若对任意,,求实数的最小值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
【详解】(1).
由,解得,
所以函数的单调递减区间为;
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
(2)将函数的图象向左平移个单位长度,可得到函数
,
再将所得图象上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象,即,
当时,,则,则,
对任意的、,,
则,故实数的最小值为.
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【例24-2】(24-25高三上·安徽·阶段练习)已知函数的最小正周期为.
(1)求的值及函数的对称中心;
(2)设,若对任意的都有,求实数的取值范围.
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【详解】(1)
,
因为的最小正周期为,所以,故.
所以,
令,解得.
所以的对称中心为.
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(2)设,若对任意的都有,求实数的取值范围.
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(2)因为对任意的都有,
所以.
因为,
令,当时,,
得函数.
则;
当时,,则,
所以,即
即解得,
故实数的取值范围是.
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【变式24-2】(2024·辽宁大连·模拟预测)已知函数,.
(1)求函数的最小正周期和对称中心;
(2)将函数图象向右平移个单位,再将图象向下平移1个单位,再将图象上每一点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍得到函数的图象,并设.若在上有解,求实数的取值范围.
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【详解】(1) ,
则的最小正周期为:,
,,
所以的对称中心的坐标为:;
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(2)将函数图象向右平移个单位,再将图象向下平移1个单位,再将图象上每一点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍得到函数的图象,并设.若在上有解,求实数的取值范围.
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(2)由题意可知,将函数的图像向右平移个单位得到,
再向下平移1个单位得到,
再将图象上每一点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍得到
即,
,
,
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可得
,
令,
在上单调递减,
所以,
在上有解,需,
,
的取值为.
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【例25】(24-25高三上·上海·期中)已知,,
(1)若,求函数,的值域;
(2)已知,且函数的最小正周期为,若函数在上恰有3个零点,求实数的取值范围.
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【详解】(1)若,则,
因为,所以,
所以当,即时,
函数,取最大值;
当,即时,
函数,取最小值,
所以,函数,的值域为;
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(2)已知,且函数的最小正周期为,若函数在上恰有3个零点,求实数的取值范围.
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(2)由,
因为最小正周期为,所以,
即,则.
令,,则.
于是函数在上恰有3个零点,
等价于函数在上恰有3个零点,
作出函数的图像可得,解得.
所以,的取值范围为.
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【变式25-1】(24-25高三上·北京顺义·阶段练习)已知函数.
(1)求函数的最小正周期以及单调递增区间;
(2)若函数向左平移个单位后,所得函数的图象关于对称,
(ⅰ)求φ的最小值;
(ⅱ)在(ⅰ)的条件下,若函数在区间上存在零点,求的取值范围.
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【详解】(1)解:因为
,
所以;由,解得,
所以函数的单调递增区间为:;
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(2)若函数向左平移个单位后,所得函数的图象关于对称,
(ⅰ)求φ的最小值;
(ⅱ)在(ⅰ)的条件下,若函数在区间上存在零点,求的取值范围.
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(2)解:(ⅰ)由题意可得,
又因为的图象关于对称,
所以,
解得,
又因为,
所以当时,;
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(ⅱ)令,则,
即的图象与直线在上有交点.
又因为,
所以,
因为,所以,
所以,,
即,所以.
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【例26】(24-25高三上·广东佛山·阶段练习)已知函数.
(1)求的最小正周期及单调递增区间;
(2)若方程在上有两个不相等的实数根,则实数的取值范围.
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【详解】(1),
,
所以,即的最小正周期为.
由,,解得,,
所以的单调递增区间为,
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(2)若方程在上有两个不相等的实数根,则实数的取值范围.
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(2)由.
根据,的图象:
由图可知,当时,方程有两个不同的实根.
所以实数的取值范围是:.
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【变式26-1】(24-25高三上·安徽合肥·阶段练习)已知函数为奇函数,且图象的相邻两对称轴间的距离为π.
(1)求的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,当时,求方程的所有根之和.
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【详解】(1)依题意,函数,
由函数为奇函数,得,又,则,
由函数图象的相邻两对称轴间的距离为,得的周期,解得,
所以函数的解析式是.
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(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,当时,求方程的所有根之和.
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(2)将函数的图象向右平移个单位长度,得的图象,
再把横坐标缩小为原来的,得到函数,
由方程,,解得,
即,当时,,则或或或,
即原方程有四个实数根,不妨设为,
因此,
解得,所以原方程所有根之和为.
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【例27】(24-25高二上·海南海口·阶段练习)设函数的定义域为,其中常数.若存在常数,使得对任意的,都有,则称函数具有性质.
(1)当时, 函数和是否具有性质?
(2)若,函数具有性质,且当时,,求不等式 的解集.
(3)已知函数具有性质,, 且的图象是轴对称图形. 若在上有最大值,且存在,使得,求证:.
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【详解】(1),具有性质.因为 ,所以;
不具有性质.
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(2)若,函数具有性质,且当时,,求不等式 的解集.
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(2)若,函数具有性质,则存在常数,对任意,使得,
又当时,
故当时,有,即,所以,
所以当时,,,
即时,
故当时,不等式为,无解,
当时,不等式为,
又,故不等式解为,即解集为.
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(3)已知函数具有性质,, 且的图象是轴对称图形. 若在上有最大值,且存在,使得,求证:.
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(3)已知函数具有性质,则存在常数,使得,都有,
所以,
所以函数的图像端点为和,
由的图像是轴对称图形,得其对称轴为直线,
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①若,因为时,,
所以对任意,有,
由基本不等式得,有,
所以对任意,有,
根据图像的对称性,得对任意,有,
这样与存在矛盾.
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②若,由,得,
又,由图像的对称性知,,
且,所以,
这与在上有最大值矛盾.
综上:.
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1.(多选)(24-25高三上·黑龙江哈尔滨·期中)函数的图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.
B.函数的图象关于点对称
C.将向左平移个单位长度,得到函数
D.若方程在上有个不相等的实数根,则的取值范围是
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【详解】对A:由图可知,,故,,,
又,故当且仅当时,满足题意,故A正确;
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对B:由A可知,,令,解得,
令,解得,故B错误;
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对C:将向左平移个单位长度,得到,
又,故C正确;
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对D:,即,令,
故只需在上有个不相等的实数根,又在单调递增,在单调递减,
又,故只需,即,故D错误.
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2.(多选)(24-25高三上·山东济南·期中)已知函数,函数的部分图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.的表达式可以写成
B.的图象向右平移个单位长度后得到的新函数是奇函数
C.的对称中心
D.若方程在上有且只有6个根,则
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【详解】对A,由图分析可知:得;
由,得,即,
又,所以,又,
所以,即得,,又,所以,
所以,故A正确;
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对B,向右平移个单位后得
,为奇函数,故B正确;
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对于C,,
令()得(),
所以对称中心,,故C不正确;
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对于D,由,得,
因为,所以,
令,,,,,,解得,,,,,.
又在(0,m)上有6个根,则根从小到大为,,,,,.
再令,解得,则第7个根为,,故D正确.
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当时,方程(※)无解,故只有时方程(※)有四个不同的解,且,
由余弦函数的性质知关于直线对称,故①,
②
为方程,即0的两个实根,③,
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当时,或,由可得.
把①②③代可得
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即故对任意恒成立,
,当且仅当时等号成立,
,即,
故答案为:.
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3.(24-25高三上·天津西青·期中)已知函数,关于的方程在上有四个不同的解,,,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
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【详解】(※),
,即或,
作出的图象如图所示,
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4.(24-25高三上·河南南阳·期中)已知函数.
(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;
(2)若关于的方程在区间上恰有两个不等实根,求实数的取值范围.
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【详解】(1)函数
,
函数的最小正周期.
由,,得,
所以函数的单调递增区间为.
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(2)由(1)得,由,
得,由,得,
由,得,函数在上单调递增,函数值从增大到2,
由,得,在上单调递减,函数值从2减小到1,
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依题意,在上恰有两个不等实根,
则直线与在上的图象有两个交点,则,
所以实数的取值范围是.
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5.(24-25高二上·浙江杭州·期中)在区间上,若函数满足:对给定的非零实数,存在,使成立,则称函数在区间上有“性质”.
(1)若区间为,给定,判断函数是否在区间上具有“性质”,并说明理由;
(2)若函数在区间上具有“性质”,求的取值范围;
(3)给定,若函数在区间(其中)上具有“性质”,求的取值范围.
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【详解】(1)假设函数在区间上具有“性质”,则,
而,
故函数在区间上不具有“性质”.
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(2)由题意得,
令函数,则是函数在上的零点,
且函数在上单调递增,
所以函数在单调递增,
,即,解得.
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5.(24-25高二上·浙江杭州·期中)在区间上,若函数满足:对给定的非零实数,存在,使成立,则称函数在区间上有“性质”.
(1)若区间为,给定,判断函数是否在区间上具有“性质”,并说明理由;
(2)若函数在区间上具有“性质”,求的取值范围;
(3)给定,若函数在区间(其中)上具有“性质”,求的取值范围.
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(3),
化简得,得,
解得,只需,
解得,
即的取值范围是.
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$$