精品解析:江苏省连云港市灌云县西片2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题

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2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 灌云县
文件格式 ZIP
文件大小 4.82 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-12-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期第一次教学质量检测八年级数学试卷 一、选择题(共8小题) 1. 以下调查中,适合全面调查的是( ) A. 春节期间对市面上某品牌面包质量进行调查 B. 检测“神舟十九号”飞船的零部件 C. 检测霍邱县城区的空气质量 D. 调查某鱼塘中现有鱼的数量 2. 为了了解某校七年级学生视力,从中抽取60名学生进行视力检查.在这次调查中,总体是( ) A. 每名学生的视力 B. 60名学生的视力 C. 60名学生 D. 该校七年级学生的视力 3. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列事件中,是随机事件是( ) A. 任意画一个三角形,其内角和是; B. 任意抛一枚硬币,硬币落地后正面朝上; C. 在一个标准大气压下加热到时,水沸腾; D. 太阳从东方升起. 5. 小莹和小亮玩“抓纸牌”的游戏.在一个不透明的盒子里,有8张红桃、4张黑桃、a张方块.每张牌质地、大小都相同,一人摸牌,一人记录.经过多次的试验、数据的记录、平均值的计算,小莹和小亮发现摸出方块的频率越来越接近.请你估计a的值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 如图,是的边延长线上一点,连接,,,交于点.添加以下条件,不能判定四边形为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 7. 在中,,将绕点逆时针旋转得到.如图,在旋转过程中,连接,交于点,当时,为(  ) A B. C. D. 8. 如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点F,点E是的中点,点P以每秒1的速度从点A出发,沿向点F运动;点Q同时以每秒2的速度从点C出发,沿向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动,当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,运动的时间为( ) A. 2 B. 5 C. 2或 D. 5或 二、填空题(共8小题) 9. 梁启超先生曾说:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富”,在划线部分这句话中,“国”字出现的频率是_____. 10. 春节期间,某商场举行有奖促销活动,各个奖项所占比例如图所示,某消费者在购物后要进行一次抽奖,则该消费者中奖的可能性是__________. 11. 如图,一个五角星图案,绕着它的中心O旋转,则旋转角至少为_________时,旋转后的五角星与自身重合. 12. 一次考试中某道单选题的作答情况如图所示,由统计图可得选B的人数是________. 13. 如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,于点B,于点D.若,,则阴影部分的面积之和为 ___________ . 14. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E,F是对角线AC上两点,给出下列4个条件:①;②DE=BF;③;④,其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的是______________; 15. 如图 ,在平面直角坐标系中 ,平行四边形ABCD三个顶点坐标分别为A(﹣1,﹣2) , D(1,1) ,C(5,2) ,则顶点B的坐标为___________ 16. 如图,在中,,,,在直线上,将绕点A按顺时针方向旋转到位置①,可得到点;将位置①的三角形绕点按顺时针方向旋转到位置②,可得到点;将位置②的三角形绕点按顺时针方向旋转到位置③,可得到点;…,按此规律继续旋转,则______. 三、解答题(共10小题) 17. 某学校为进一步丰富学生的课后实践活动,组织了一个科技小组,进行种植体验实践活动,为了解某种新型辣椒的挂果情况,该小组随机调查了80株该品种辣椒的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表: 挂果数量x(个) 频数(株) 频率 8 01 16 0.2 a 0.25 24 b 12 0.15 合计 80 1 请结合图表中的信息解答下列问题: (1)频数分布表中, , ; (2)将频数分布直方图补充完整; (3)若所种植的新型辣椒有300株,请估计挂果数量在“”范围的辣椒有多少株? 18. 中国新能源产业异军突起.中国车企在政策引导和支持下,瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路线,加大研发投入形成了领先的技术优势.2023年,中国新能源汽车产销量均突破900万辆,连续9年位居全球第一.在某次汽车展览会上,工作人员随机抽取了部分参展人员进行了“我最喜欢的汽车类型”的调查活动(每人限选其中一种类型),并将数据整理后,绘制成下面两幅不完整的统计图. 请根据以上信息,解答下列问题. (1)本次调查活动随机抽取了______人,请补全条形统计图。 (2)请计算扇形统计图中“混动”类所在扇形的圆心角的度数. (3)若此次汽车展览会的参展人员共有5000人,请你估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有多少人. 19. 某水果公司新进了千克柑橘,销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,进行了“柑橘损坏率”统计,并把获得的数据记录在下表中: 柑橘总质量(/千克) 损坏柑橘质量(/千克) 柑橘损坏的频率() (1)写出______ ______ ______精确到). (2)估计这批柑橘的损坏概率为______(精确到). (3)该水果公司以元每千克的成本进的这批柑橘,公司希望这批柑橘能够获得利润元,那么在出售柑橘(已去掉损坏的柑橘)时,求出每千克大约定价为多少元时比较合适(精确到). 20. 口袋里有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球. (1)先从袋子里取出m()个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A. 如果事件A是必然事件,则  ;如果事件A是随机事件,则  ; (2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值. 21. 如图,在直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)直接写出关于原点O的中心对称图形的对称点的坐标; (2)画出关于原点O的中心对称图形; (3)求的面积. 22. 如图1为折叠便携钓鱼椅子,将其抽象成几何图形,如图2所示,测得,,,,,已知. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)求椅子最高点A到地面的距离. 23. 如图,在中,为对角线上的两点(点在点的上方),. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当时,且,求两点之间的距离. 24. 如图,为直线上的一点,在直线的上方,,一直角三角板的直角顶点放在点处,该直角三角板的一边在射线上,另一边在直线的下方. (1)如图,的度数为 ,的度数为 . (2)如图,当该直角三角板绕点旋转至,且恰好平分时,求度数. (3)如图,当该直角三角板绕点旋转至,且在的内部时,则的度数为 . 25. 如图,在平面直角坐标系中,,点点. (1)点的坐标为_____; (2)点是线段上一动点.若是等腰三角形,请求出所有符合要求的点的坐标; (3)已知直线正好将分成面积相等的两部分.请确定和的关系式. 26. 定义:如图1,在中,把绕点A顺时针旋转α()得到,把绕点A逆时针旋转β得到,连接.当时,我们称是的“旋补三角形”,边上的中线叫做的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”. 【特例感知】(1)在图2,图3中,是的“旋补三角形”,是的“旋补中线”. ①如图2,当为等边三角形时,与的数量关系 ; ②如图3,当时,则长为 . 【猜想论证】(2)在图1中,当为任意三角形时,猜想与的数量关系,并给予证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期第一次教学质量检测八年级数学试卷 一、选择题(共8小题) 1. 以下调查中,适合全面调查的是( ) A. 春节期间对市面上某品牌面包质量进行调查 B. 检测“神舟十九号”飞船的零部件 C. 检测霍邱县城区的空气质量 D. 调查某鱼塘中现有鱼的数量 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要查了抽样调查和全面调查的选用.根据抽样调查和全面调查的定义,逐项判断,即可求解. 【详解】解:A、春节期间对市面上某品牌面包质量进行调查,适合抽样调查,故本选项不符合题意; B、检测“神舟十九号”飞船的零部件,适合全面调查,故本选项符合题意; C、检测霍邱县城区的空气质量,适合抽样调查,故本选项不符合题意; D、调查某鱼塘中现有鱼的数量,适合抽样调查,故本选项不符合题意; 故选:B 2. 为了了解某校七年级学生的视力,从中抽取60名学生进行视力检查.在这次调查中,总体是( ) A. 每名学生的视力 B. 60名学生的视力 C. 60名学生 D. 该校七年级学生的视力 【答案】D 【解析】 【详解】解:为了了解某校七年级学生的视力,从中抽取60名学生进行视力检查,在这次调查中,总体是某校七年级学生的视力, 故选:D. 3. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形,中心对称图形,熟练掌握其定义是解题的关键.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此进行判断即可. 【详解】解:A、该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意; B、该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意; C、该图形既不中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意; D、该图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意; 故选:A 4. 下列事件中,是随机事件的是( ) A. 任意画一个三角形,其内角和是; B. 任意抛一枚硬币,硬币落地后正面朝上; C. 在一个标准大气压下加热到时,水沸腾; D. 太阳从东方升起. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型. 【详解】解:A、任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件,故不符合题意; B、任意抛一枚硬币,硬币落地后正面朝上,是随机事件,符合题意; C、在一个标准大气压下加热到时,水沸腾,是必然事件,故不符合题意; D、太阳从东方升起,是必然事件,故不符合题意. 故选:B. 5. 小莹和小亮玩“抓纸牌”的游戏.在一个不透明的盒子里,有8张红桃、4张黑桃、a张方块.每张牌质地、大小都相同,一人摸牌,一人记录.经过多次的试验、数据的记录、平均值的计算,小莹和小亮发现摸出方块的频率越来越接近.请你估计a的值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了根据频率估计概率,应用概率公式进行计算.先根据摸出方块的频率越来越接近,得出摸出方块的概率为,再求出纸牌的总数为18,再求出a的值即可. 【详解】解:∵摸出方块的频率越来越接近, ∴摸出方块的概率为, ∴摸出红桃、黑桃的概率为:, ∴纸牌的总数为:, ∴, 故选:D. 6. 如图,是的边延长线上一点,连接,,,交于点.添加以下条件,不能判定四边形为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质;添加条件后可证明,得到,进而可得结论,A不符合题意;添加条件,可证明,进而得到,从而证明结论,B不符合题意;添加条件,可证,进而证明结论,C不符合题意;添加条件,无法得到四边形为平行四边形,D符合题意. 【详解】解:A、∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形,不符合题意; B、∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形,不符合题意; C、∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形,不符合题意; D、添加条件,无法证明四边形为平行四边形,符合题意; 故选:D. 7. 在中,,将绕点逆时针旋转得到.如图,在旋转过程中,连接,交于点,当时,为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查三角形内角和定理、旋转的性质、等腰三角形的判定和性质以及平行线的性质,根据三角形内角和定理求得,结合旋转的性质得,则,利用平行线的性质得,进一步利用三角形内角和定理即可求得. 【详解】解:∵在中,, ∴, ∵将绕点逆时针旋转得到 ∴, ∴, ∵ ∴, 则, 故选:B. 8. 如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点F,点E是的中点,点P以每秒1的速度从点A出发,沿向点F运动;点Q同时以每秒2的速度从点C出发,沿向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动,当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,运动的时间为( ) A. 2 B. 5 C. 2或 D. 5或 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,角平分线,一元一次方程的应用.熟练掌握平行四边形的性质,角平分线,一元一次方程的应用是解题的关键. 由平行四边形,是的平分线,可得,则,由题意得,点P运动到时间为,点Q运动到时间为,当时,,,则,,当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,,即,计算求解即可;当时,,,则,,当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,,即,计算求解即可. 【详解】解:∵平行四边形,是的平分线, ∴, ∴, ∵点E是的中点, ∴, ∴点P运动到时间为,点Q运动到时间为, 当时,,,则,, 当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,, ∴, 解得,, 当时,,,则,, 当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,, ∴, 解得,, 综上所述,当以P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,运动的时间为2或, 故选:C. 二、填空题(共8小题) 9. 梁启超先生曾说:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富”,在划线部分这句话中,“国”字出现的频率是_____. 【答案】 【解析】 【分析】先计算划线部分字的总数,再数“国”字个数,根据频率=频数除以总数的定义即可得. 【详解】解:∵在“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富”这18个字中,“国”字有3个, ∴“国”字出现的频率是; 故答案为:. 【点睛】本题主要考查频数与频率,频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比),即频率=频数÷数据总数. 10. 春节期间,某商场举行有奖促销活动,各个奖项所占比例如图所示,某消费者在购物后要进行一次抽奖,则该消费者中奖的可能性是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查概率的求法与运用.根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小. 【详解】解:该消费者中奖的可能性是, 故答案为:. 11. 如图,一个五角星图案,绕着它的中心O旋转,则旋转角至少为_________时,旋转后的五角星与自身重合. 【答案】##72度 【解析】 【分析】根据五角星图案被分成相同的五份,用圆心角除以5即可得到最小旋转度数,即可得到答案; 【详解】解:由图形可得, 五角星图案被分成相同的五份, ∴, ∴只要是旋转的整数倍都可以与原图形重合, 故答案为:. 【点睛】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角. 12. 一次考试中某道单选题的作答情况如图所示,由统计图可得选B的人数是________. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了条形图和扇形统计图,掌握扇形统计中调查总数等于部分数除以部分数所占总数的百分比,部分数等于总数乘以部分数所占总数的百分比是解题的关键.根据统计图中,选择D的人数为10人,占总人数的,求出总人数,最后用总人数乘以选择B的百分比即可. 【详解】解:根据题意总人数为:(人), 则选B的人数是:(人) 故答案为:4. 13. 如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,于点B,于点D.若,,则阴影部分的面积之和为 ___________ . 【答案】12 【解析】 【分析】此题考查了中心对称的性质、长方形的面积等知识,由曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点,于点D,,则,图形①与图形②面积相等,即可得到答案. 【详解】解:如图, ∵直线a、b垂直相交于点O,点A的对称点是点,于点D,, ∴, ∴图形①与图形②面积相等, ∴阴影部分的面积之和长方形的面积. 故答案为:12. 14. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E,F是对角线AC上两点,给出下列4个条件:①;②DE=BF;③;④,其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的是______________; 【答案】②③ 【解析】 【分析】根据已知条件进行分析,运用平行四边形判定条件判断即可; 【详解】∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AO=CO,BO=DO, 又∵OE=OF, ∴四边形DEBF是平行四边形,故①正确,不符合题意; 当DE=BF时,根据已知条件不能证明四边形DEBF是平行四边形,故②符合题意; 当时,不能证明四边形DEBF是平行四边形,故③符合题意; 当时,根据已知可得,, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形DEBF是平行四边形;故④正确,不符合题意; 故答案是②③. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和判断,准确理解是解题的关键. 15. 如图 ,在平面直角坐标系中 ,平行四边形ABCD三个顶点坐标分别为A(﹣1,﹣2) , D(1,1) ,C(5,2) ,则顶点B的坐标为___________ 【答案】 【解析】 【分析】设点的坐标为,根据平行四边形的对角互相平分,利用中点坐标公式即可求解. 【详解】解:设点的坐标为, ∵平行四边形ABCD三个顶点坐标分别为A(﹣1,﹣2) , D(1,1) ,C(5,2) , ∴, 解得, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,坐标与图形性质,掌握平行四边形的性质是本题的关键. 16. 如图,在中,,,,在直线上,将绕点A按顺时针方向旋转到位置①,可得到点;将位置①的三角形绕点按顺时针方向旋转到位置②,可得到点;将位置②的三角形绕点按顺时针方向旋转到位置③,可得到点;…,按此规律继续旋转,则______. 【答案】4050 【解析】 【分析】本题考查了图形类规律探索,旋转的性质及勾股定理,根据题意,发现将绕点A顺时针旋转,每旋转一次,的长度依次增加,2,,且三次一循环,按此规律即可求解. 【详解】解:中,,,, , 由题意知,, , , …… 以此类推,每旋转一次,的长度依次增加,2,,且三次一循环, , , 故答案为:4050. 三、解答题(共10小题) 17. 某学校为进一步丰富学生的课后实践活动,组织了一个科技小组,进行种植体验实践活动,为了解某种新型辣椒的挂果情况,该小组随机调查了80株该品种辣椒的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表: 挂果数量x(个) 频数(株) 频率 8 0.1 16 0.2 a 0.25 24 b 12 0.15 合计 80 1 请结合图表中的信息解答下列问题: (1)频数分布表中, , ; (2)将频数分布直方图补充完整; (3)若所种植的新型辣椒有300株,请估计挂果数量在“”范围的辣椒有多少株? 【答案】(1)20,0.3; (2)见解析; (3)挂果数量在“”范围的辣椒约有90株. 【解析】 【分析】(1)根据题意可知样本容量,求某个项目的频数,根据样本容量及频率即可求解,根据求某项的频率的方法即可求解; (2)由(1)可求出对应项的频数,由此即可补全频数分布直方图; (3)根据样本的频数估算总体的数量的方法即可求解. 本题主要考查调查与统计中的相关的计算,掌握样本的计算方法,频率的计算方法,根据样本频率估算总体数量的方法等知识是解题的关键. 【小问1详解】 解:由题意可得,,, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:补全频数分布直方图如下: 【小问3详解】 解:种植的新型辣椒有300株,请估计挂果数量在“”范围的辣椒有: (株). 18. 中国新能源产业异军突起.中国车企在政策引导和支持下,瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路线,加大研发投入形成了领先的技术优势.2023年,中国新能源汽车产销量均突破900万辆,连续9年位居全球第一.在某次汽车展览会上,工作人员随机抽取了部分参展人员进行了“我最喜欢的汽车类型”的调查活动(每人限选其中一种类型),并将数据整理后,绘制成下面两幅不完整的统计图. 请根据以上信息,解答下列问题. (1)本次调查活动随机抽取了______人,请补全条形统计图。 (2)请计算扇形统计图中“混动”类所在扇形的圆心角的度数. (3)若此次汽车展览会的参展人员共有5000人,请你估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有多少人. 【答案】(1)50;见解析 (2) (3)4500人 【解析】 【分析】本题考查统计表、条形统计图和扇形统计图的综合,理解题意,能从统计图中获取有用信息是解答的关键. (1)用喜欢油车人数除以其所占的百分比可求得调查人数,再求出混动的人数,进而可补全条形统计图; (2)用360度乘以喜欢混动所占的百分比即可求解; (3)用总人数乘以样本中喜欢新能源汽车所占的百分比即可求解. 【小问1详解】 解:本次调查活动随机抽取人数为(人), ∴混动的人数为人, 补全统计图如下所示: 【小问2详解】 解:扇形统计图中“混动”类所在扇形的圆心角的度数为; 小问3详解】 解:(人). 答:估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有4500人. 19. 某水果公司新进了千克柑橘,销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,进行了“柑橘损坏率”统计,并把获得的数据记录在下表中: 柑橘总质量(/千克) 损坏柑橘质量(/千克) 柑橘损坏的频率() (1)写出______ ______ ______精确到). (2)估计这批柑橘的损坏概率为______(精确到). (3)该水果公司以元每千克的成本进的这批柑橘,公司希望这批柑橘能够获得利润元,那么在出售柑橘(已去掉损坏的柑橘)时,求出每千克大约定价为多少元时比较合适(精确到). 【答案】(1),,; (2); (3)元 【解析】 【分析】本题考查了用频率估计概率的知识以及一元一次方程的应用,用到的知识点为:频率所求情况数与总情况数之比.得到售价的等量关系是解决问题的关键. ()利用频数计算方法去掉频数即可; ()大量重复试验中频率稳定值即为概率; ()设每千克大约定价为元,根据“销售额总成本利润”列出关于的方程,解之即可. 【小问1详解】 解:, , , 故答案为:,,; 【小问2详解】 解:柑橘完好的概率约为, 故答案为:; 【小问3详解】 解:设每千克大约定价为元, 根据题意得, 解得, 答:在出售柑橘(去掉损坏的柑橘)时,每千克大约定价为元比较合适. 20. 口袋里有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球. (1)先从袋子里取出m()个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A. 如果事件A是必然事件,则  ;如果事件A是随机事件,则  ; (2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值. 【答案】(1)3,1或2 (2)1 【解析】 【分析】本题考查事件的分类,利用概率求数量. (1)根据必然事件是在一定条件下一定会发生的事件,随机事件是一定条件下可能发生也可能不发生的事件进行求解即可; (2)根据概率公式进行计算即可. 【小问1详解】 解:如果事件A是必然事件,则袋子里全是红球, ∴; 如果事件A是随机事件,则袋子里还剩余白球, ∴或2; 故答案为:3,1或2; 【小问2详解】 由题意,得:, 解得:. 21. 如图,在直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)直接写出关于原点O的中心对称图形的对称点的坐标; (2)画出关于原点O的中心对称图形; (3)求的面积. 【答案】(1),, (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了作图-中心对称变换,利用网格求面积,熟练掌握中心对称的性质是解题的关键. ()根据关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数即可求解; ()根据(1)中结论作图即可; ()利用长方形面积减去三个直角三角形的面积即可; 【小问1详解】 解:∵,,, ∴,,; 【小问2详解】 解:如图,即为所求, 【小问3详解】 解:的面积为. 22. 如图1为折叠便携钓鱼椅子,将其抽象成几何图形,如图2所示,测得,,,,,已知. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)求椅子最高点A到地面的距离. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定及性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,理解并掌握相关图形的性质是解决问题的关键. (1)由平行线的性质可得,,进而得,可知,即可证明结论; (2)由平行四边形的性质得,延长交于,由(1)可知,,,可知四边形是平行四边形,得,,求得,,证明,再由勾股定理即可求解. 【小问1详解】 证明:∵,,, ∴,, 则, ∴, ∴四边形是平行四边形; 【小问2详解】 解:∵四边形是平行四边形, ∴, 延长交于, 由(1)可知,,, ∴四边形是平行四边形, ∴,, 则,, 连接, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴, 即:椅子最高点到地面的距离为. 23. 如图,在中,为对角线上的两点(点在点的上方),. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当时,且,求两点之间的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查四边形综合,涉及平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识,熟记平行四边形的判定与性质、勾股定理求线段长是解决问题的关键. (1)连接交于点,如图所示,由平行四边形的性质及题中已知条件得到,从而结合对角线相互平分的四边形是平行四边形即可得证; (2)在中,由勾股定理求出,再由平行四边形性质得到,最后由勾股定理即可得到两点之间的距离. 【小问1详解】 证明:连接交于点,如图所示: 四边形是平行四边形, ,, , , 即, 又, 四边形是平行四边形; 【小问2详解】 解:,,, , 四边形是平行四边形, ,, , ,两点之间的距离为. 24. 如图,为直线上的一点,在直线的上方,,一直角三角板的直角顶点放在点处,该直角三角板的一边在射线上,另一边在直线的下方. (1)如图,的度数为 ,的度数为 . (2)如图,当该直角三角板绕点旋转至,且恰好平分时,求的度数. (3)如图,当该直角三角板绕点旋转至,且在的内部时,则的度数为 . 【答案】(1),; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)结合邻补角定义可得,再由进行计算即可得解; (2)结合(1)中所求的,结合角平分线定义可解得,则; (3)设,则,,直接进行计算即可. 【小问1详解】 解:依题得:, , , . 故答案为:,. 【小问2详解】 解:,恰好平分, , . 【小问3详解】 解:设,则,, . 故答案:. 【点睛】本题考查的知识点是几何图形中角度的计算、邻补角、角平分线定义、一元一次方程的实际应用,解题关键是熟练掌握几何图形中角度的计算. 25. 如图,在平面直角坐标系中,,点点. (1)点的坐标为_____; (2)点是线段上一动点.若是等腰三角形,请求出所有符合要求的点的坐标; (3)已知直线正好将分成面积相等的两部分.请确定和的关系式. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意求出,根据平行四边形的性质得到,于是得到点B的坐标; (2)设,根据当,当,和三种情况分类讨论即可; (3)连接交于,根据平行四边形的性质得到,求得,即可得到结论. 【小问1详解】 解:点A坐标是,点O坐标是, , 平行四边形是平行四边形, , , ; 【小问2详解】 解:点是线段上一个动点, 设, 是等腰三角形, ①当时, , ; ②当时,则点在的垂直平分线上, ; ③时, , (不符合题意,舍去), 综上所述,或; 【小问3详解】 解:如图:连接交于, 平行四边形, 点A坐标是,点坐标是, , 由于正好将平行四边形分成面积相等的两部分, 直线过, , , 故. 【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键. 26. 定义:如图1,在中,把绕点A顺时针旋转α()得到,把绕点A逆时针旋转β得到,连接.当时,我们称是的“旋补三角形”,边上的中线叫做的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”. 【特例感知】(1)在图2,图3中,是的“旋补三角形”,是的“旋补中线”. ①如图2,当为等边三角形时,与的数量关系 ; ②如图3,当时,则长为 . 【猜想论证】(2)在图1中,当为任意三角形时,猜想与的数量关系,并给予证明. 【答案】(1)①;②4;(2),证明见解析 【解析】 【分析】本题考查的是平行四边形的判定和性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、旋转性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、理解“旋补三角形”的定义是解题的关键. (1)①根据含30度的直角三角形的性质解答; ②证明,根据全等三角形的性质得到,根据直角三角形的性质计算; (2)证明四边形是平行四边形,得到,根据全等三角形的性质得到,得到答案. 【详解】解:(1)①∵是等边三角形, ∴, ∵是的“旋补三角形”, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:; ②∵是的“旋补三角形”, ∴, 在和中, ∵ ∴, ∴, ∵,是的“旋补中线”, ∴, 故答案为:4; (2)猜想. 证明:如图,延长至点E使得,连接, ∵是的中线, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省连云港市灌云县西片2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题
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