内容正文:
第11章 解三角形全章综合测试卷(基础篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(23-24高一下·江苏泰州·期中)在中,如果,则( )
A. B. C. D.
【解题思路】按比例设出三角形各边长,由余弦定理计算出即可.
【解答过程】设,则,
在中,由余弦定理得:.
故选:A.
2.(5分)(23-24高一下·江苏盐城·期中)在中,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且满足,则的值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】设,由余弦定理求解即可.
【解答过程】,不妨设,,
由余弦定理.
故选:C.
3.(5分)(23-24高一下·江苏淮安·期中)在中,角的对边分别为,若,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
【解题思路】由已知条件即结合余弦定理和即可得解.
【解答过程】因为,
所以,且,
所以由余弦定理得,整理得,又,
所以,故是等边三角形.
故选:B.
4.(5分)(24-25高一下·江苏·阶段练习)在中,角所对的边分别为,若,且,则的值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【解题思路】根据正弦定理角化边,可得,再由余弦定理即可得到结果.
【解答过程】因为,则,
又,
所以.
故选:B.
5.(5分)(24-25高一下·江苏无锡·阶段练习)在三角形ABC中,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【解题思路】由正弦定理可得,根据条件求得的值,根据与的大小判断角的大小,从而判断三角形的解的个数.
【解答过程】由正弦定理可得,若A成立,,,,有,
∴,∴,故三角形有唯一解.
若B成立,,,,有,∴,又,
故,故三角形无解.
若C成立,,,,有 ,∴,又,
故,故可以是锐角,也可以是钝角,故三角形有两个解.
若D 成立,,,,有,∴,由于,故为锐角,故三角形有唯一解.
故选:C.
6.(5分)(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)一艘船在A处,灯塔S在船正北方向,船以100海里/小时的速度向北偏东30°航行,30 分钟后船航行到B处,从B处看灯塔S位于船南偏西75°方向上.此时灯塔S与船B之间的距离为( )海里
A. B. C. D.
【解题思路】由题意作图,利用正弦和角公式与正弦定理,可得答案.
【解答过程】由题意可作图如下:
在中,,,,
,
由正弦定理可得,则.
故选:A.
7.(5分)(24-25高一·江苏·假期作业)已知锐角中,,则边上的高的取值范围为( )
A. B. C. D.
【解题思路】设边上的高为,根据题意得,再结合条件得,再分析求值域即可.
【解答过程】因为锐角中,,
则,解得,
由正弦定理可得,则,,
设边上的高为,因为,
可得
,
因为,则,可得,
所以.
所以边上的高的取值范围为.
故选:D.
8.(5分)(23-24高一下·江苏南通·阶段练习)在中,角对应的边分别为,已知,,,且,则的面积为( )
A. B. C. D.
【解题思路】由正弦定理,余弦定理化简已知等式可求的值,即可求解的值,由正弦定理结合已知等式可得可求的值,进而利用三角形的面积公式即可求解.
【解答过程】由及正弦定理得,
所以,又,
所以,
又由正弦定理,即,
所以,
所以,
所以,
即,
解得或(,舍),
所以的面积.
故选:A.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(23-24高一下·江苏苏州·阶段练习)已知锐角三角形三边长分别为,则实数的可能取值是( )
A. B. C.7 D.
【解题思路】先由三角形三边关系确定的范围,再借助余弦定理列出关于的不等式组,解之即可得解.
【解答过程】因为是三角形的三边,则且,得,
设这个三角形中长为的边所对角分别为,显然长为的边所对角必为锐角,
而这个三角形为锐角三角形,
则由余弦定理得,即,解得,
所以实数的取值范围是,故BC正确,AD错误.
故选:BC.
10.(6分)(24-25高一上·江苏南通·阶段练习)在中,若,角的平分线交于,且,则下列说法正确的是( )
A.的值是 B.的外接圆半径是
C.的面积是 D.
【解题思路】由,即可得到,,利用正弦定理及三角形面积公式判断ABCD选项.
【解答过程】因为为的平分线,,所以,
因为,则,则,
因为,
由正弦定理得,
所以,
,故AC正确;
若,,
由正弦定理可知,的外接圆直径为,
所以的外接圆半径,故B错误;
若,由正弦定理得,,
因为与互补,所以,
可得,故D正确.
故选:ACD.
11.(6分)(23-24高一下·江苏南京·期末)已知内角对边分别为,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则为等腰三角形
C.若,则为锐角三角形
D.若的三角形有两解
【解题思路】对于A,根据正弦定理结合已知条件即可;对于B,由余弦定理得,即可判断三角形为等腰三角形;对于C,根据余弦定理只能得,即为锐角,无法判断的情况;对于D,利用正弦定理得,即可判断三角形解的个数.
【解答过程】对于A,因为,则由正弦定理可得,
,所以,即,故A正确;
对于B,由余弦定理得,
化简得,故为等腰三角形,故B正确;
对于C,由余弦定理,
因为,所以,故只能判断为锐角,无法判断,故C错误;
对于D,若,则由正弦定理得,
因为,所以三角形有两解,故D正确;
故选:ABD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(23-24高一下·江苏南京·期中)在中,角、、所对的边分别为、、,若,,,则 .
【解题思路】由余弦定理可得答案.
【解答过程】,
,
故答案为:
13.(5分)(23-24高一下·江苏镇江·阶段练习)镇江西津渡的云台阁,是一座宋元风格的仿古建筑,始建于2010年,目前已成为镇江市的地标建筑之一.如图,在云台阁旁水平地面上共线的三点A,B,C处测得其顶点P的仰角分别为30°,60°,45°,且米,则云台阁的高度为 米.
【解题思路】设,利用三角函数分别表示,然后分别中利用余弦定理表示,因为,所以,
求出h即可
【解答过程】设
在中,,.
在中, ,,
在中,,.
在中,由余弦定理得:,
在中,由余弦定理得:,
因为,
所以, 即,.
故答案为: .
14.(5分)(23-24高一下·江苏南通·阶段练习)如图,为方便市民游览市区中心附近的“网红桥”,现准备在河岸一侧建造一个观景台P,已知AB,AC为夹角为的公路长度均超过5千米,在两条公路AB,AC上设立游客上、下点M,N,从观景台P到M,N建造两条观光线路PM,PN,测得千米,千米.若,则两条观光线路PM与PN之和的最大值为 14 千米.
【解题思路】在中,利用余弦定理求出的值,再在中,结合余弦定理与基本不等式,得解.
【解答过程】在中,,,,
由余弦定理知,所以,
在中,由余弦定理知,,
所以 ,
所以,即,当且仅当时,等号成立,
所以与之和的最大值为14.
故答案为:14.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(23-24高一下·江苏南京·期中)在中,角、、所对的边分别为、、,若,,且.
(1)求;
(2)已知点在线段上,且,求长.
【解题思路】(1)由余弦定理可得答案;
(2)由余弦定理求出,平方关系求出,在中再由正弦定理可得答案.
【解答过程】(1)由余弦定理可得,
,,
解得;
(2)由(1)可得,
,,
在中,,,
解得.
16.(15分)(23-24高一下·江苏·期中)已知是三边长且,的面积.
(1)求角;
(2)求的周长.
【解题思路】(1)直接利用余弦定理计算即可;
(2)先根据面积公式求出,结合,得到,进而得到,求出周长.
【解答过程】(1)由余弦定理得,
因为,所以;
(2)由三角形面积公式得,
即,解得,
故,
又,故,
所以,
故,,
故的周长为.
17.(15分)(23-24高一下·江苏宿迁·阶段练习)已知的三个内角,,所对的边分别为,,,.
(1)求角的大小;
(2)若,试判断的形状.
【解题思路】(1)利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围可得出角的值;
(2)利用余弦定理结合已知条件可得出,利用(1)中的结果可判断出的形状.
【解答过程】(1)因为,则,整理可得,
由余弦定理可得,
又因为,故.
(2)因为,则,
由余弦定可得,
即,整理可得,则,
又,故为等边三角形.
18.(17分)(23-24高一下·江苏宿迁·期中)某三甲医院开展用直升飞机接送危重病人业务,为了保证直升飞机的降落准确、安全,在门诊楼AB 和综合楼CD的楼上安装导航标记,已知两楼的地面距离, 在A,C之间取一导航标志观测点P ,当点P 在AC 中点时,测得两楼顶导航标记的张角 若
(1)求两导航标记距离地面的高度AB、CD;
(2)要使在点P 处看两楼顶导航标记的张角最大,点P应在何处?
【解题思路】(1)利用直角三角形知识可求,利用两角和的正切公式可求;
(2)利用两角和的正切公式表示出,利用基本不等式可求答案.
【解答过程】(1)由题意,在中,,
所以;
在中,,
在中,,
因为,所以,
所以,
解得,所以.
(2)设,则;
在中,,
在中,,
于是
设,则
.
当且仅当时,即时,等号成立;
又恒成立,所以,所以;
由正切函数在上为增函数,所以取最大值时,也最大.
当时,张角最大.
19.(17分)(23-24高一下·江苏无锡·阶段练习)在四边形中,.
(1)求证:.
(2)若,且,求四边形的面积.
【解题思路】(1)由条件结合正弦定理证明,由此证明结论;
(2)由余弦定理求,结合三角形面积公式求结论.
【解答过程】(1)在中,由正弦定理得,
因为,所以,
所以,
在中,由正弦定理得,
即,
所以.
又,
所以,
所以.
(2),则,由(1)知,
因为,则在中,由余弦定理得,
,即
又,解得,
此时四边形的面积.
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第11章 解三角形全章综合测试卷(基础篇)
【苏教版(2019)】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(23-24高一下·江苏泰州·期中)在中,如果,则( )
A. B. C. D.
2.(5分)(23-24高一下·江苏盐城·期中)在中,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且满足,则的值为( )
A. B. C. D.
3.(5分)(23-24高一下·江苏淮安·期中)在中,角的对边分别为,若,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
4.(5分)(24-25高一下·江苏·阶段练习)在中,角所对的边分别为,若,且,则的值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.(5分)(24-25高一下·江苏无锡·阶段练习)在三角形ABC中,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
6.(5分)(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)一艘船在A处,灯塔S在船正北方向,船以100海里/小时的速度向北偏东30°航行,30 分钟后船航行到B处,从B处看灯塔S位于船南偏西75°方向上.此时灯塔S与船B之间的距离为( )海里
A. B. C. D.
7.(5分)(24-25高一·江苏·假期作业)已知锐角中,,则边上的高的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.(5分)(23-24高一下·江苏南通·阶段练习)在中,角对应的边分别为,已知,,,且,则的面积为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(23-24高一下·江苏苏州·阶段练习)已知锐角三角形三边长分别为,则实数的可能取值是( )
A. B. C.7 D.
10.(6分)(24-25高一上·江苏南通·阶段练习)在中,若,角的平分线交于,且,则下列说法正确的是( )
A.的值是 B.的外接圆半径是
C.的面积是 D.
11.(6分)(23-24高一下·江苏南京·期末)已知内角对边分别为,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则为等腰三角形
C.若,则为锐角三角形
D.若的三角形有两解
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(23-24高一下·江苏南京·期中)在中,角、、所对的边分别为、、,若,,,则 .
13.(5分)(23-24高一下·江苏镇江·阶段练习)镇江西津渡的云台阁,是一座宋元风格的仿古建筑,始建于2010年,目前已成为镇江市的地标建筑之一.如图,在云台阁旁水平地面上共线的三点A,B,C处测得其顶点P的仰角分别为30°,60°,45°,且米,则云台阁的高度为 米.
14.(5分)(23-24高一下·江苏南通·阶段练习)如图,为方便市民游览市区中心附近的“网红桥”,现准备在河岸一侧建造一个观景台P,已知AB,AC为夹角为的公路长度均超过5千米,在两条公路AB,AC上设立游客上、下点M,N,从观景台P到M,N建造两条观光线路PM,PN,测得千米,千米.若,则两条观光线路PM与PN之和的最大值为 千米.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(23-24高一下·江苏南京·期中)在中,角、、所对的边分别为、、,若,,且.
(1)求;
(2)已知点在线段上,且,求长.
16.(15分)(23-24高一下·江苏·期中)已知是三边长且,的面积.
(1)求角;
(2)求的周长.
17.(15分)(23-24高一下·江苏宿迁·阶段练习)已知的三个内角,,所对的边分别为,,,.
(1)求角的大小;
(2)若,试判断的形状.
18.(17分)(23-24高一下·江苏宿迁·期中)某三甲医院开展用直升飞机接送危重病人业务,为了保证直升飞机的降落准确、安全,在门诊楼AB 和综合楼CD的楼上安装导航标记,已知两楼的地面距离, 在A,C之间取一导航标志观测点P ,当点P 在AC 中点时,测得两楼顶导航标记的张角 若
(1)求两导航标记距离地面的高度AB、CD;
(2)要使在点P 处看两楼顶导航标记的张角最大,点P应在何处?
19.(17分)(23-24高一下·江苏无锡·阶段练习)在四边形中,.
(1)求证:.
(2)若,且,求四边形的面积.
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