第一单元 太阳与影子（复习课件）-2024-2025学年三年级科学下册期中复习讲练测（青岛版）

复习课件 第一单元 太阳与影子 1 思维导图 2 知识清单 重难点知识 01 01 第1课 影子 1.影子的形成：影子的形成需要光源、遮挡物和屏（如墙面、地面等）。当光在传播过程中遇到不透明的遮挡物时，部分光被遮挡，在屏上就会形成遮挡物的影子 。 2.影子的特点：影子的形状和大小会随着遮挡物的形状和光源的位置变化而变化。例如，同一物体，当光源角度不同时，影子的形状和大小会有所不同；不同形状的物体，在相同光源下影子形状也不同 。 3.影子的变化规律：在同一光源下，物体离光源越近，影子越大；物体离光源越远，影子越小。当光源位置改变时，影子的方向也会改变，影子的方向总是和光源的方向相反 。 3 知识清单 第2课 太阳和影子 1.太阳位置与影子变化：一天中，太阳在天空中的位置不断变化，影子也随之变化。早晨太阳在东方，影子在西方且较长；随着太阳逐渐升高，影子逐渐变短；中午太阳在正南方向（北半球），影子最短；下午太阳向西移动，影子逐渐变长且方向转向东方 。 2.四季与影子变化：不同季节，由于太阳高度角不同，影子长度也不同。夏季太阳高度角大，物体影子短；冬季太阳高度角小，物体影子长 。 3.太阳高度角与影子关系：太阳高度角越大，影子越短；太阳高度角越小，影子越长。可以通过观察不同时间物体影子的长度来判断太阳高度角的大小 。 4 知识清单 第3课 日晷 1.日晷的原理：日晷是利用太阳影子的变化来测量时间的工具。它由晷针和晷面组成，当太阳光照在晷针上时，晷针的影子会投射在晷面上，根据影子在晷面上的位置来确定时间 。 2.日晷的种类：常见的日晷有赤道式日晷、地平日晷等。赤道式日晷的晷面与地球赤道平行，晷针垂直于晷面；地平日晷的晷面与地面平行，晷针与地平面夹角等于当地的地理纬度 。 3.制作简易日晷：了解日晷的基本结构后，可以用硬纸板、铅笔、小木棍等材料制作简易日晷。在硬纸板上绘制刻度，将小木棍垂直固定在纸板中心作为晷针，通过观察晷针影子在刻度上的位置来读取时间 。 5 探究新知 重难点简答 01 02 第1课 影子 1.影子是如何形成的？ 答：（1）影子的形成需要三个条件，分别是光源、遮挡物和屏 。（2）光源发出光，光在传播过程中遇到不透明的遮挡物时，光无法穿过遮挡物，在遮挡物后面的屏上就会形成一个阴暗区域，这个阴暗区域就是影子 。 2.影子有哪些特点？ 答：（1）影子的形状与遮挡物的形状有关，不同形状的遮挡物会形成不同形状的影子 。（2）影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关，遮挡物离光源越近，影子越大；离光源越远，影子越小 。（3）影子的方向和光源的方向相反，光源在物体的左边，影子就在物体的右边 。 3.如何改变影子的大小和形状？ 答：（1）改变影子大小：改变遮挡物与光源之间的距离，距离越近影子越大，距离越远影子越小；改变光源的大小，大光源照射下影子相对较小，小光源照射下影子相对较大 。（2）改变影子形状：改变遮挡物的形状，不同形状的遮挡物会产生不同形状的影子；改变光源的照射角度，角度变化会使影子形状发生改变 。 6 探究新知 第2课 太阳和影子 1.一天中太阳位置的变化对影子有什么影响？ 答：（1）早晨太阳在东方，此时影子在西方，并且影子较长 。（2）随着太阳逐渐升高，影子逐渐变短，方向也逐渐向北方移动（北半球） 。（3）中午太阳在正南方向（北半球），影子最短 。（4）下午太阳向西移动，影子逐渐变长，方向转向东方 。 2.不同季节影子的长度为什么会不同？ 答：（1）不同季节太阳高度角不同 。（2）夏季太阳高度角大，阳光接近直射，物体被照亮的部分多，影子就短 。（3）冬季太阳高度角小，阳光斜射，物体被照亮的部分少，影子就长 。 3.怎样通过影子判断太阳的位置？ 答：（1）影子的方向和太阳的方向相反，所以可以根据影子的方向来判断太阳的方向 。例如，影子在东方，太阳就在西方 。（2）影子的长度也能反映太阳的位置，影子越长，太阳高度角越小，太阳位置越低；影子越短，太阳高度角越大，太阳位置越高 。 7 探究新知 第3课 日晷 1.日晷的工作原理是什么？ 答：（1）日晷是利用太阳光照在晷针上，晷针的影子投射在晷面上的原理来测量时间的 。（2）由于一天中太阳位置不断变化，晷针影子在晷面上的位置也随之变化，人们根据长期观察和经验，在晷面上标注刻度，从而根据影子位置确定时间 。 2.制作简易日晷需要哪些材料和步骤？ 答：材料：硬纸板、铅笔、小木棍 。步骤：（1）在硬纸板上绘制刻度，刻度要均匀分布 。（2）将小木棍垂直固定在硬纸板的中心位置，作为晷针 。（3）将制作好的简易日晷放在阳光下，使晷针影子能投射在刻度上 。（4）根据影子在刻度上的位置来读取时间 。 3.赤道式日晷和地平日晷有什么区别？ 答：（1）结构不同：赤道式日晷的晷面与地球赤道平行，晷针垂直于晷面；地平日晷的晷面与地面平行，晷针与地平面夹角等于当地的地理纬度 。（2）使用特点不同：赤道式日晷读取时间相对较准确，不受地理位置影响，但需要水平放置；地平日晷制作相对简单，可根据当地纬度制作，但在不同纬度地区使用时，需要调整晷针角度 。 8 探究新知 重难点实验题 01 03 实验一：探究影子形成的条件 1.实验目的：探究影子形成所需要的条件，理解影子形成的原理 。 2.实验材料：手电筒（作为光源）、不透明的物体（如小木块）、白色墙壁（作为屏） 。 3.实验步骤：（1）在黑暗的房间里，打开手电筒，将手电筒光照射在白色墙壁上，观察墙壁上是否有影子 。（2）将小木块放在手电筒和墙壁之间，观察墙壁上影子的出现 。（3）拿走小木块，再次观察墙壁上的情况 。（4）关闭手电筒，观察墙壁上影子的变化 。 4.实验结论：影子的形成需要光源、遮挡物和屏，缺少其中任何一个条件都无法形成影子 。 9 探究新知 01 实验二：探究影子大小和形状的变化 1.实验目的：探究影子大小和形状与遮挡物、光源的关系 。 2.实验材料：手电筒、不同形状的不透明物体（如圆形、方形、三角形的硬纸板）、白色屏 。 3.实验步骤：（1）将手电筒固定在一个位置，保持光源位置不变 。（2）将圆形硬纸板放在手电筒和屏之间，改变圆形硬纸板与手电筒的距离，观察影子大小的变化 。（3）保持圆形硬纸板与手电筒的距离不变，更换方形、三角形硬纸板，观察影子形状的变化 。（4）改变手电筒的照射角度，观察圆形硬纸板影子形状和大小的变化 。 4.实验结论：影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关，距离越近影子越大；影子的形状与遮挡物的形状和光源的照射角度有关 。 10 探究新知 01 实验三：观察一天中影子的变化 1.实验目的：观察一天中太阳位置变化时影子的长度和方向变化，了解太阳和影子的关系 。 2.实验材料：一根垂直插在平地上的木棍、粉笔、手表 。 3.实验步骤：（1）选择一块平坦、空旷的场地，将木棍垂直插入地面 。（2）在早晨太阳升起后，用粉笔标记出木棍影子的端点，并记录时间 。（3）每隔一段时间（如1小时），用粉笔标记出影子端点的位置，并记录时间 。（4）观察一天中影子长度和方向的变化 。 4.实验结论：一天中，随着太阳位置的变化，影子的长度和方向也发生变化。早晨影子长，方向朝西；中午影子最短，方向朝北（北半球）；下午影子逐渐变长，方向朝东 。 11 探究新知 01 实验四：制作并使用简易日晷 1.实验目的：制作简易日晷并学会使用它测量时间，加深对日晷原理的理解 。 2.实验材料：硬纸板、铅笔、小木棍、量角器（制作地平日晷时需要） 。 3.实验步骤：（1）制作赤道式日晷：在硬纸板上绘制均匀的刻度，将小木棍垂直固定在硬纸板中心。将制作好的日晷放在阳光下，使晷针影子能投射在刻度上，根据影子位置读取时间 。（2）制作地平日晷：根据当地纬度，用量角器确定小木棍与硬纸板的夹角并固定小木棍，在硬纸板上绘制刻度。将地平日晷放在阳光下，根据影子位置读取时间 。 4.实验结论：通过制作和使用简易日晷，理解了日晷利用太阳影子变化测量时间的原理，学会了根据日晷读取时间的方法 。 12 谢谢观看 13 $$