4 2024年热点主题小短文专项卷-【王睿中考】备战2025河南中考真题汇编历史

2025-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.05 MB
发布时间 2025-05-12
更新时间 2025-05-12
作者 河南省咔咔文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

:中考宾题汇缩 某老帅创作了以上示意指,请从图中选出两个:5.《6分,2配对红西节远)“名片“是文明的截体,离含 2024年热点主题小短文专项卷 吹两个候上的史事,并结合所学,自拟一个保想伦运 雪车置的时代常息。侧读材料可答问园 04 的观点,知以雨连或说月。《夏凄:翼点正确,史论靖 历史 合,条理清楚) 考简过间5给分种漫计仙分 1,(6分,22山湖北)园读村料.间答可题 2.[6分,224重庆A)阅虞某老0耐作的学习蜜料卡 重壑事件影响人为历史爱醒,皮变着壮公的请 片,完成任务 多方南。下表中三个图侧新射了三个不风时代阅 中华世调传陵文化用空[忽分】 装肠 和红花2中网时 我下角公:播到人人为会的公有香满与价清道植军 从图1和图2中各透张有天取的时代名片 国一保,使青本家治晖来天T。号亡有青,乘拟单★ 结合两学自定一个税点,年以倒逃。(受求:我点正 风专都业:过瓜为车,面鞋见洞家时限本异其好保 确,史论结合,表湘请整) 无下。程满天心是直油的俱泰,A博拿的命融,海见两氧 系,重说机生手 0华充单集通域 件和京车:理调璃界,同家艺相E律存,和平养姓 )年代为反植物 延酰网摩习如解 克好社电,是平良金年堂,和西千民,女特头益等 4,6合4期南节这》阅读下列材料,国答问题 餐A以太本D 备某和直人 责杰至夏的境展既是最语的,也是度冷和易想 请以中闻共产党的实要与中华代秀传统文化为 文玄复花现称, 平其系◆后,我 的:既灵一国竹,也是多国的:就无解技的,己说画迪 我最雅羊平此日 丰题,选择卡中的一个方面,并结合所季自定个 国有子霄超发 k,E联网发展 的:既具有碱年性,也其者剂随生 休想伦连购观点:自据标圈,盈用中国共产党在革 朝相加土,进舟 成为时乾,雕 线地,人时的居 病扇白达]米康尔,特德 自、建设和皮素实瘦中的周个史实加以倒迷减说明 合乘至见令人 推、体国规区考 想风为+学寻专 (贵本主文史1一1) (要求:观点明确,史论结合,第理清楚》 材料从四个方喜厦括了所本主义的发展,请任 根据上迟材料,国烧“重婴历史事件与林会变 这一个方到作为观底,自眼围日,结介所学短识博以 迁”,这取其中周个图例,白粒标周,场用中国史和世 州追或设明,(要求:观点明确,史论信合,条用 界史相关史实如以论连。(餐求:现点明蝇:史论错 特是) 合,表逃或文) 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以现为的风,段益线 —一情编李舒互眼同餐编风险背范 结合相关史实进行论连。(要求:主圆明伦值正 从口T视生以我,学米系一直时其保林着 与大国棒年) 确,史挖结合,醋证论逐,结向究算) 里精的备度,目食许多争枝已短常达了开的 使用。包勿有一些学校远导领盘时代变化,巴会开 使持使用QT 202四年5消开始,好苇鸡白观罢工风t,瓷婚们 对十时片合网可统村用人工智能克是他们的产音和 形象态与架党.4羊【月.口四应周高 工.(6分,224图宁1新而中国成立以来,中国作为最大的 店一Pm上线。使用★V以库口GFT到建 发展中国家,保化拓相平等,开放,合作的全球伙律 自已专属的钟天机器人,并让其他人使用 美系,扩大到各国科益的工合点,兼世大国协离和合 作,构度人类命站共风体。为解决人炎高共同 间画,面献了中国智慧,中属方室,中同力量。请以 “中国智短.中国方案.中属力量”为主题.在斯中闻 建立75周年历程中,从取的制度,经济酸第,新突策 略.见线关系祖整一,科拉文化等角度任这儿二 确之一个现点过行论进。(要速:现有正确,史论射 合亚相产常语有通颗:肉修示例不得分】 50em0数生构建人类命运共同体。(2分,答出两点) 以停火止战,向加沙地带提供紧急人道主义援助”“一带一路”并 【解析】本题考查当今世界的挑战与应对。第(1)阿,据材料一图 结合所学知识可知是贡献了中回蟹意、中国方美、中国力量;据材 片“俄乌冲突”“巴以冲突”信意可知是地区冲突感胁世界和平: 料二“中美两国发布关于加强合作应对气侯危机的阳光之乡声 据材料一围片“全球经济复苏动力不足”等信虑可知是全球经济 明”并结合所学知识可如是曼现了中圆的大国担当:据材料二 复基动力不足;据材料一图片“H!”等信息可知是全球气候变 “推动联合国安理会通过决议、展现国际社会促和共识”并结合 零。第(2)问第一小问,指材料二“中国在已以问题上站在和平 所学知识可知是有利于变英全球治理体系:据村料二“全球气候 一边,站在公道一边,站在国际法一边”“为沿线经济发展赋能, 变暖,关系人类未来生存和发展,中国的努力展现了大国担当” 是中印尼共建·一带一路’合作的·金学招牌””并结合所学知识 并结合所学知识可如是有败于搀惑人类食运共凤使。 可知是和平发晨,念作共燕。第二小问,据材料二“中国推动巴 2024年热点主题小短文专项卷 1,【示例】 思想解放和政治变革影响杜会变迁 高,体现了中国共产党以民为本、人民至上的执政理念。 14世纪中叶,文艺复兴从意大利兴起,其核心恩想是人文主 由此可见,中国共产党在实践中将中华优秀传统文化“民为 义。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中 邦本”的理念进行创造性转化和创新性发展,使改革不断取得 心的生活哲学,他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。文艺 成功。 复兴时期,植物绘画不仅栩栩如生,还向公众呈现令人愉悦的美。 【示例三】中国共产党创造性转化和创新性发展了中华优秀传 这说明思想解放影响社会变迁。1911年爆发的辛亥革命极大推 统文化中“协和万邦”的理念 动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,人们的生 1955年,周恩来率团参加亚非会议,针对帝国主义破坏会议 活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化,我国男子留短发成为时 的阴谋和各国间的矛盾、分歧,提出了“求同存异”的方针,促进了 髦,服饰、休闲娱乐方式日益开放:这反映出杜会变革影响社会变 迁。因而思想解放和政治变革影响社会变迁。 会议圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,体现了中华优秀 【等级建议】 传统文化“和而不同”理念。改革开放后,中国继续奉行独立白主 的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则基础上,积极拓展多边 一等 ①题耳恰当,观点明确,体现“重要所史事件与社会变进”主题: 外交。中国积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的金球治 (56分) ②史实运用正确: ③条理清楚,语句通顺,表述完整 理观,顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流,积极参与全球治理 ①题目格当,观点较为明残,基本体现“重要历史事件与社 体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。 二¥ 会变近”主通: 由此可见,新中国的外交实践,体现出中国共产党对中华优秀 (24分) ②史实适用基本正确: 传统文化中“协和万邦”理念的创造性转化和创新性发展。 ③条理较为清晰,语句较为通顺,表迷较为党整。 【等级建议】 ①题日不拾当,观点不明确,不能体现“重委历史亭件与社 水平等级 根定的现点 材林运用与论连 分值 三等 会变迁”主通: 紧扣自己的观点,运用两个相 (0一1分)】 ②史实运不正确; 明确,有新意或 关史实加以粥述或说明,能够 5-6 ③条理不清晰,语句不通顺,表迷不完整 有恶想深度 做到史论结合,辽拜清晰 【解析】本题考查重要历史事件推动社会进步。据题千要求“重要 能够阁镜观点,递用所华史炙 历史事件与社会变迁”及图中史实文艺复兴、辛亥草命、政苹开故 明确 加以明述或就明,但不够充分 34 可知,共同点为都推动了社会变革,据此规点论迷即可。 或不够典型,条理益本清楚 2.【示例一】中国共产党继承和发展了中华优秀传统文化中“天下 有论述成说明,但史实不充 为公”的政治理想 不够明确 1-2 分,成史论站合不光分 面对近代以来国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的局面,1921 没有凝炼出观 观点、论遽与题日主骨无关 年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产 0-1 成仅简单罗列史实 党的诞生。这一开天降地的大事,深刻改变了中国人民和中华民 族的前途和命运,充分展现了立党为公、忠减为民的精神。20世 【解析】本题考查中国共产党的实践与中华优秀传统文化。材料 纪30年代,面对日本帝国主义的侵略,中国共产党以民族大义为 内容主要体现的中华优秀传统文化为:天下为公、民为邦本、势和 重,提出停止内战,一致抗日的政治主张,促成西安事变和平解决, 万邦,任选其一,运用中国共产党在革命、建设和改革实魔中的两 推动建立抗日民族统一战线,实现国共两党合作下的全民族抗战, 个史实论述即可。 最终取得抗日战争的胜利。 3.【示例】 革命是杜会发展的重要推动力 由此可见,民主革命时期中国共产党在革命实践中创造性转 由于君主专制统治严重阻碍了资本主义的发展,1640年英国 化、创新性发展了中华优秀传统文化中“天下为公”的政治理想, 爆发资产阶级革命,其后以法律形式限制了王权,并逐渐形成君主 推动中国革命事业不断取得胜利。 立完制,为英国资本主义的发展开辟了道路,开始了资本主义制度 【示例二】中国共产党创造性转化和创新性发展了中华优秀 确立的时代。北美殖民地人民与英国殖民者矛盾不断加刚,美国 传统文化中“民为邦本”的理念 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》, 以资产阶级革命战争形式反抗英国殖民统治,其后颁布《独立宜 进行土地改革。这彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制 言》,宜告美国的独立,为美国资本主义的发展提供了政治前提。 度,满足了广大农民迫切需要获得土地的愿望。1978年,安徽小 巴黎民众攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始,法国大革命摧 岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。在党中央的支持和倡导 毁了法国的君主专治,建立起资产阶级的统治,促进了法国资本主 下,家密联产承包责任制逐步在全国推行,这激发了农民的劳动热 义经济的发展。综上所述,革命能扫除杜会生产力发展障碍,是社 情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收人均有很大提 会进步和政治进步的强大推动力。 44 【等级建议】 交通工具:改革开放以来,随着经济迅速发展,交通工具多样化,人 水平等城 椒定的观立 材料运用与论速 分值 们出行更加方便快捷,乘坐动车成为重要的出行方式。人们的出 紧和自己的现点,运用两个相 行越来越便捷,现代中国交通事业取得巨大成就。从自行车到动 明响,有新意或 4 关史实加以用递或说明,能够 56 车,见证了现代中国交通的高速发展。 有思想深度 微到史论结合,辽样清晰 【示例二】 能够图绕现点,递用所学史实 名片:粮票和扫码支付 3 明喷 加以阐述或说明,但不够充分 34 观点:从凭票购买到扫码支付,说明中国民众支付方式的现代化 或不够典型,条理基本清楚 转变。 有论迷或说明,但史实不克 阐述:改革开放前,经济发展水平较低,人们凭票购买商品:改革开 2 不够明瑰 1-2 分,成交论姑合不充分 放以后,经济迅速发展,居民收入增加,清费水平提高,随着科技飞 没有藏蛛出观 缆点、论速与题日主常无关, 速发展,消费方式也变得现代化,扫码支付备受欢迎。总之,随着 1 0-1 或权简单罗列史实 社会发展,民众支付方式更加便捷和现代化。 【等级建议】 【解析】本题考查17一20世纪初的革帝或政治运动。据材料 “17一20世纪初都分国家政治运动示意图”,可任意选择有共同点 ①观点明墙,体现时代发展: 一等 的事件,从改革、革命、民主政治、资产阶级制度等角度确立观点展 ②史实远用正确: (56分) 开论迷:成途有内在联系的一组史实确立观点展开论述。 ③条理清楚,语句通顺,表连完整。 4.【示例】资本主义的发展既是解放的,也是压迫的 ①观点校为明确,慕本体现时代发展: 二等 1688年英国光荣革命标志着英国资产阶级革命取得胜利, ②史实运用基本正晴: (24分】 1689年通过《权利法案》确立了君主立宪制的资本主义政体。议 ③条理较为清晰,诉句较为通顺,表述较为完整 会掌握了实权,为资本主义的发展扫清了障碍。1765年工业革命 ①观点不明确,不能体现时代发展: 从英国率先开始,9世纪中期也率先完成,极大地解放了生产力, 三等 ②史实速用不正确: 增加了资本主义发展的物质力量。伴随着英国走上资本主义道 (0-1分) ③条里不清晰,语句不通顺,表述不完整 路,英国不断的加紧对落后地区的殖民掠夺,通过血腥的“三角贸 易”,压迫奴役亚非拉人民,导致这些地区的长期落后和贫穷。国 【解析】本题考查中国社会的飞速变化。据材料三组对比名片,趔 内有资本家对工人的压迫剥削,国际上有资本主义国家对落后地 越手表与贺熊手表,自行车与“复兴号”动车、粮是与扫码丸什,任 区的殖民掠夺和压迫,他们通过资本输出、倾销商品等方式压迫剥 选一组,国绕中国共会巨变具体方面确立观点并展开论述。 削落后地区。综上所述,英国资本主义发展有解放和压迫的双重 6,观点:红军长征铸就了伟大的长征精神。 性,其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想、生产力解放、 论述:1934年,红军第五次反“围则”失败,被追实行成略转移,开 社会的进步,同时也伴随者资产阶级对无产阶级的压迫,资本主义 始长征。遵义会议以后,红军不畏艰难,四渡赤水河,巧渡金沙江。 国家对落后地区的剥削和压迫。 飞夺泸定桥,翻越雪山,穿过草地,挥师北上。1935年10月,中共 【等级建议】 中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇会师,1936年 10月,红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师,红军三大主 ①题日拾当,观点明确,体现材料观点: 一等 ②史实运用正确: 力会师,宜告二万五千里长征胜利结束。长征的胜利保存了革命 (56分) ③条理清楚,语句通瓶,表迷完些 力量传播了革命思想,扩大了党的影响,粉碎了同民党反动派消灭 ①通同恰当,观点较为明确,基本条现材料观点: 红军的企图,使革命转危为安,长征播下了苹命的种子,铸就了伟 二等 ②史尖运用基本正确: 大的长征精神。长征精神就是不怕困难的革命英雄主义精神,理 (24分) ③条理较为清晰,语句较为通植,表述校为完整。 想坚定的革命乐观主义精神,同甘共苦的集体主义精神,前仆后 ①题日不拾当,观点不明墙,不能体见村料观点: 继、不怕栖牲的精神。 三等 ②史实话用不正确: 【等级建议】 (0一1分) ③条理不清晰,语句不通顺,表迷不完整 ①观,点明墙,体现材料主题: 一等 【解析】本题考查资本主义的发展特点。还可围绕其他观点展开 ②史实运用正确: (56分) 论迷:资本主义发展是经迹的惑治的和墨想的一经济结合两次 ③条理清楚,语句通顺,表述完整。 工业革命推动生产力方面论迷,政治从资产阶额革命和改革来论 ①观点较为明确,墨本体现材料主题: 二等 述,思想结合文艺复兴和启蒙运动论述。资本主义发是既有侧连 ②史实运用基本正骑: (24分 性叉有破坏姓一创造性结合资本主义制度确立、两次工业革命 ③条理较为清晰,语句校为遥顺,表连校为完整 等论述,破杯性结合殖民摔夺、两次世界大战等论述。资态主义发 ①观点不明确,不能你现树补主避: 三等 晟既是一国的,也是多国的一政治角度:资本主义制度在英,美、 ②史实途用不正精: (0一1分】 法确立,扩展到做、日,经济角度、思想角度:一国发展影狗波及全 ③条理不清嘶,语句不通顺,表述不完整。 球等。 【解析】本题考查红军长征。村料反映的是红军长征的难历程和 5.【示例一】 红军战士的乐观精神,故可教定观点为:红军长征铸就了伟大的长 名片:自行车和“复兴号”动车 征精神。论述时结合红军长征的基本过程及影响即可。 观点:从自行车到动车,见证了现代中园交通的发展。 7.观点:中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 阑述:改革开放前,我国经济发展水平较低,自行车是人们重要的 论述:1955年在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国 45 间的子盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了中国同亚: 9.【示例】 人工智能:把握机遇、迎接挑战 非各国的闭结与合作。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立, ChatGTP人工智能的诞生和发展给人类带来了方便,但也会 这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家 对某些行业造成冲击。同顾两次工业革命,新技术的挺生必然导 的基础设施建设提供资金支持,推动“一带一路”建设顺利实施。 致旧技术的海汰,如第二次工业革命发明汽车后,人们的出行方式 综上所述,中国为世界和平与发展作出巨大贡献,为解决人类面临 逐渐改变,传统马车行业遣受冲击。但汽车能创造更多的产值与 的共同间题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 工作机会,促进了社会进步。所以,人工智能技术只是一种新型工 【等级建议】 具,只要我们把握机遇,面对挑战,就能在不断变化的时代浪潮中 ①观点明扇,体见材料主题: 被浪前行。 一等 ②史尖适用正确: 【等级建议】 (56分)】 ③杂理清楚,语句通顺,表述完整。 ①题日恰当,观.点正填、全面: 一等 ①观益较为明响,基本依村料主题: ②史实运用正确: 二等 (56分) ②史实递用基本正确: ③条理清楚,语句通顺,表迷完整 (24分)】 ③条理校为清晰,语句较为通模,表述校为完整。 ①题目较为恰当,观,点基本正确、全面: 二等 ①①观点不明确,不能体现材补主是: ②史实适用基本正啸: 三等 (24分》 ②史实运用不正确: ③条理较为清晰,语句较为通瓶,兼迷较为完整 0一1分 ③条理不清晰,语句不遥顺,表述不完整 ①题目不格出,观,点不正确、不全面: 三等 【解析】本胞查中国智慧、中国方案、中国力量。从政治制度、经 ②史尖运用不正确: (0一1分) 济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二 ③条里不清晰,语句不好预,表述不完整 论述主愿即可。 【解析】本题考查第三次科技革命。据材料“作为新一轮科技革命 8.主题:发展交通要环保也要主权。 和产业变革的重琴驱动力,人工智熊黄来重太机遵,也代随着难以 论述:交通道路关系着一个国家的发展,发展交通要环保也要主 题知的风险趣战”可拟定观点为人工智能:把握机通、迎接挑战。 权。工业革命中,以燕汽机为代表的新的动力出现,1785年瓦特 结合材料及工业菲命经脸史实作答即可。 改良蒸汽机投入使用,人们制造了新的交通工具汽船和火车,提高 10.【示例】 科技是把双刃剑 了运输能力和效率,也方便了人们出行和商品的流通,但交通运输 第三次科技革命及互联网技术的运用,使人类进人“信息时 动力来源会带来环境的污染,环保问题是交通发展中不可忽视的 代”。互联网的发展提高了科技水平,便利了人们的学习、工作 重要方面。关键运河的权利之争,一直是国际关注的焦点。埃及 和生活,影响了国家治理体系,同时也带来网络安全问题、网络嗣 经过长期的斗争,终于收回由英国把持的苏伊士运河主权,但巴拿 权等消极影响。科技是把双刃剑,我们应重视互联网技术的创新 马运河一直由美国控制,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收 和发展,不断提升国家科技水平,同时通过立法加强网络安全,趋 回运河主权,更凸显了交通中主权的重要性。总之,发展交通要环 利避害。 保也要主权,才是正确道路。 【等级建议】 【等级建议】 ①观点明确,能正确、全而理解村料 一等 ①现点明动,体现材料主题: ②史实运用正确; 一等 (56分) ②史实运用正确: ③条理清是,语句递顾,表速完整。 (56分》 ③条厘清楚,语句通顺,表述完整 ①见点较为明确,基本能正骑、全面理解材料: 三等 ①观点较为明骑,基本体现材林主慧: ②史实远用基未正确: 二等 (2-4分)】 ②史尖运用基本正确: ③条理较为清晰,语句皎为通须,表速较为完整。 (2一4分】 ③条理較为清斯,语句校为通顺,表述校为完整 三等 ①观点不明呢,爱有正呢、全面理解材科: ①观点不明骑,不能体现材料主题: ②史实运用不正确: 三等 (01分)】 ②史实运用不正确: ③条理不清晰,语句不通顺,表递不完整。 (01分) ③条理不清晰,语句不通顺,表述不光整。 【解析】本题考查第三次科技革帝的利弊与应对。据题干信息 【解析】本题考查交通发展。材料一描述了芙国工业革命中交通 “虚教现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展…也不得不面 发展导致的环境污染问题,材料二反映了埃及和巴拿马争取运河 临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突”可自拟题目为: 主权的斗争,据此提炼主愿为:发展交通要环保也要主权,结合材 科技是把双刀剑。从新型科技的利弊影响与应对态度角度论述 料史实论述即可。 邱可。 46-

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