主题一 生命安全与健康教育&主题二 法治教育-【王睿中考】备战2025河南中考真题汇编道德与法治

:中考宾题汇缩 9.24国料不山)近年来.许多学校积根面积学生连 经历二1链级参与 2024年全国主题分类卷 行社会实限，开厦多甘膀青，会学，烈士陵同条 入年倾时，学校江条非订校规校纪的意见格 英英程等器动。这些活动可以引导学生 保下是我们成同学参与考见高鼻的告清连程 道德与法治 ①感凌收就，珍指幸报生销 发观间题 任集登见 理交成累 主驱一生命安全'健事教育 2正视不足，和优信速命场 风苹时”被对 非见的同 相成属在慧 分数40分徽时，25分博 味于夏，幸挥各件技能 拿游，手机进 厘印或持风 表，凤由舞条 ④坊根，魂，桶养家国情杆 就到”等现是 一、选择整 夏在系林社会中实规人生，价值 试 A.1mB.1④6.2ah24 其春在 1.(24安衡》单就东或线，黄本不或林。作为一咳m 2在平凡工样中能放生命的情彩 .(34江惠苏州》32四年12月，教看群印爱《美于 务社会都管得到同家的奖相 (2)同学门在参与这项情动的过程中会有惠些喝 体艺术，合时求合“面不自”。可见（) 全翼实量学校美育浸解行动的通妇)，将美育随人 九合用是个人实力均展现 率徽社金要积极参加公登活动 ?(4登) 数育数字话动各个环节：这样做置在有 4 :,我都罢单生文与自主 A.①2 B.T年.23 R④ D提学生审美素养 工.集林生活雪要共奏和斯乐意 6.(2总4置龙江齐齐给尔)直正的友家馆一床樱樱中 全面提高文化收情 八我]要在案体中发展个性 装的植物，需要睛心养护。这告并我们，吗护友谊 促进学生全百发展 2.(024天律)木龙参加如积竟赛复挥失智，6情 省安 靓适自身瓷美彩象 (3》最如格是修「组钩减乳，请量上表中发现的网 醒解料。始冷静分析原因，周籍状壶，丰高阳使 A,无第作境位围友 A.①元B①0 G.2 n.24 各相可一条校比校规，(4分 5宽视野，力争在下一次爱事中取得佳情。这自 B.用心关怀对方 按 二、非选择题 示我引 心，一球地为雨友付西 11.(2C4山东路新1（司分）初中三年是提装的三年 入要学会合型离节情请 北居量是免变争 电是教花的三年。料甲来路，封间记我看成长的足 :神折社我针无法有行 7.(202以红东扬州)"哪民，就是要酸胎换甘：解行，一 连，以下是丸年提(3)块学在即将毕登时分字约 仁挂所青定产生积棱感受 建是蝶度之后，”曾涂运动且张雨苯在比痒失利后， 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法诈维护样句 火常委金第五次会议表决延这江酒省廊阳图顶线 行.(24内蒙古位头第十解全国人民代表大会第 24年)的开头再登。由龙可见 比税列定调某算世寿零蜜有松 公正 二次会议通过了斯修订的（中华人现共和国国务脑 这瞬污染的治张闲)，已于3心4年1月1日起感 工人民成侍是同家机关暖行参度议政职民 华议林某阳吃造四 正明达》。该法第一条规宠：为了健全国务风组解 2国家行致机关接受国家权力机关的如行 某显学生在能一 公民有受程 行。这是全同首常淘泊急精污角陈的等有逐地方 阳工作制度，促障阳规意间各靛行使取权，根据光 校制 s我国的因家租构实行民丰集中制的至测 有反 性法规。这休表了 齿，制定李法，南此可以看州 同深机美财对人风负有，受人民度目 王某高铁”有商”是赞在无黄 进声时速竹 江西省高度重规人与自梦和箭共生 全国人民代表大会行柜调家之法权 随公配视关傲这行结有司 A025 .①2十 支律代用 2人民代表大会是我闲根本攻的制程 全国人民代表大会行棱鼓高直督权 C13 D.g8④ 案某调有不率尾导音吴某射测 也读行为期 3然律是由国家条钢力保证实施的 3完法制定和除及程序比其检法律更严终 5(24我剂静W》漫满《提“报子)的离应告新 竖高.家某城形使风某国药夏 国资 江四容人大常委会行使地方立进权 完法是其他法的立装整感和之法线划 我们 C A.①3B.1DtC20 C.8 二，非送择器 (1)请从我国料络法的建量灾岛背点的五个角度中 (1)请体料容！素材复集】中的内客所体残的无选 【协博素阔利造】爱国之心，雾要与昆时同行，金国 .《4国川观都)[8分》星许法律，芝肠道费，让程 任运再个，谈谈我们以领角度怎样维进网路达 舞俱。《4外) 生又找育金规瓷“经样公民注试海照舞头号爱国 ☆生活夏相和啡。阅读材料同荐句题 帝建设。（司个角度一点面可，分） 系父诗神“，间时之规定“对在爱国文义并育工竹中 224年4刀4甘，在一列绿成大车上的建国 作由完出青献的单亿和木人，接到国零有美规定妈 年后又，发玉了一整坪粉。了横购买清是一候年转 千表制和笑赠”，针时建两个春联，有问号以为：爱 人，为了自已磷队舒业使挂了一是字十。上植的兵 国其需是个人自爱连中规形，国家不函修于表影利 清近一位0多岁的考人，怕认为结年是人挂常于 装附 的什为时耳了自己在下辅统提，侵零耳平非人开仙 (2)请作运用附学知识，对该同字现成进行甲杆 了视期，发到网上。孩半补经上了热控，多全会众 6分) 是道。下钱麦看庭造线享哈其他束客，这是一个沙 屋公人机朝与公燕空问使用数之同平局的问则 (2)请你对（老必算诗中小门给识法进行商要评 储合材料，写用衡学法与通静关系的有关切 析，6分) 识，就如何实理个人权料与公其空创使用权的和情 (2)请分频常连：建设数字中国，为什么需受发挥法 与平面，提出你的见解 帝引篇的帝挥化势、党的领导的体制优势 (各写出一点每国，4分] 【落宾少年担当】发国之什，青少平责无旁肾。在学 酸并展的以“令天，我外应请怎群爱国”为主超的班 会上，节，乙两位同单进行了雀讲，内客请是如下 每号个人每物每木人所无 演着自色的的与位不以： 21,(24江基万洲)(4分)【以法之名激发爱国 角色，有如相从半名同的 伟】 在的量传 骨由，秀然平 234年1月1目比.《中华人民共和国爱国主 只受然4我瓦.性都可4 之教有法)正式陆行，某校九车性学生黄“精界受 禁人大流，我专国家作雷 20.(224广东)(10分)侧虞材料，料答闻题 同之情量强网之心实线餐风之行”进什了小 们每了滨或城妇其受角售 组合作探究精参与其中 身星青流核其地年可日 为大力是扬完途精伸，建没社会主义盐治文 就并光住的就城生女时 化，某校开展无线小讲岳”话动，敦扇同学们积极 【感情立法历程】发国之情，上开角国家意志。同甲 鲜属之村 精利 参与： 们量装到爱国天义我有法世台而但中的三个重要 【爱材蜜焦】问手们为”完读小料编”拉急幸村，小 华替.检制了如下进但图 (3站合上述清讲内容，得合运用所学知识，叔据示 李和女指封以下内客印京家刻 解，概连销捏钢《至少写出两点，4登】 3年2月，国专姓单行无业度琴仅人国香 净时；不风奇解，不调合往式有叶自包角青 究任◆的母个血门仁率位的)名急量人植止进壮龙淡 才有建棒，寒藏为来扣是时内和同家两或个的黄命 9《224贵州斯南》〔8分)材料盘字中国，且系丝 的是E说网统廉有序发晨、有办耗升返联网的治理 24年1月1日通计的（中年人无4如帽发国上又 (1)黄运爱国主义教行法出台历程中三个举浙的内 意方，江皇立法、执清、可涤，学清，普法协训机选是 鞋有清》名一老明确规女，年■高4，靴食车法 在张系。(4分) 人面网林法治建没的突出持左：建我数宇中国，委 【宪法宣讲】小争和小械拉军为“光清个讲绿”的 时数车化等来的名漏和性战。我们要坚诗触法浩 发讲贤，他门文流了洛自的看法（见下遇） 烟像涂治同，情我子收术的科徒纯象，与清治引领 的理忧停，党的额平的体制优停每命起来，让量 车之明义集点果更好境场人氏 阅成上注材料站合需学如围，思闲答： 全闻什表面 4513.A【解析】本题考查点为公民基本权利与义务的内容的相关知 ⑥要增强文化自信与文化自豪感：⑦不同文明的交流互鉴有利手 识。小东属于履行了公民基本义务，不是公民基本权利，A错国 促进被此理解和包容，促进世界和谐：等等。(4分) 但符合设问要求：小杨的爸爸依法行使了选華权和被速華权， (2)①秉持平等，互鉴、对话，包容的文明观，少一点傲慢和偏见 B正确但不符合设问要求：小吴依法行使了智力成果权，C正确 多一些尊重和包容：②拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异 但不符合设问要求：小季依法行使了监督权，D正确但不符合设 取长补短，谋求和谐共处，合作共赢：③以对话消除误解，以包容 问是求。本为谁向选择题，故选A 化解分歧，营造正信正行的良好筑围：④)要坚定文化自信，认识到 14.D【解析】本题考查点为善待生命的相关知识。生前预嘱能够 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独 草重人们的想法，是维护生命草严，善待生命的表现，D正确且符 特的精神标识：⑤不崇洋娟外，在文化的交流碰撞中坚守中华立 合题意：A,B,C均从不河角度说明要珍爱生命，守护生命，说法 场：等等。(4分) 正确但不符合意，排除。故选D 【解析】本舞以杭州亚运会开幕式为背景，考查学生对中华文化 15.C【解析】本题考查点为食品安全的相关知识。颜制某透校园 与文明交流的认识，增强人们的文化自信与文化认同。第(1)问 有其合理因素，但也存在诸多问期，所以要加强规范管理，C正确 考查对杭州亚运会开幕式的认识，可从文化的丰富多样、独特性 且符合题意：“出台#施能够骑保”说法绝对，A错误，排除：“而 文化交流的重要性，中华文化的独特魅力等方面回答。第(2)问 制莱不能进校园，无良有家在犯罪”说法绝对，B错误，排除：“食 考查推动不同文明的交流互器，中学生的做法，答出中学生在义 品安全常政府，学校不必为北此藻劳”与实际不符，D借误，排除 化交流中的注意事项即可。 故选C 20.(1)①理想对人生有导向，驱动、调控作用：②有梦想就有目标， 16.B【解析】本题考查点为环境保护的相关知识。近年来，河南省 有希翼才会奋斗：3无论国家，社会还是个人，梦想都是保持生 各地强化法治恩循和法治理念，全面贯御实旅湿地保护法律法规 机、激发活力的源泉：④青少年是国家的未米，民族的希望：⑤青 制度，说明可南省高度重视湿地保护相关工作，B正确且符合题 少年时期是人生观、价值观形成的关键时期：⑥青少年有理想、有 意：“说明了保护湿地已经成为河南全省共识“在村料中没有体 担当，同家就有前途，民族就有希望：⑦教育引导学生树立远大理 现，A不将合题意，排除：C说法没有法律依搭，错误，排除：“湿地 想信念是促进学生健康成长、全面发展的需要：等等。(4分) 给河南人民帮来的实惠最多”洗法绝对，D错误，排除。故选B。 (2)①树立远大理想，肩负历史使命：②珍惜学习时光，丰富学识 17.A【解析】本题考查点为劳动以及劳动教育重要性的相关知识。 才干：③拥护党的领导，坚特国家利益至上：④提高道德素质，积 劳动教育有利于促进学生全面发晨：劳动是幸福的源泉，也是公 极团结协作：⑤弘扬劳动精神，提高审美能力：⑥增强健康体质， 民须覆行的义务，①2正确且符合题意。实践和理论学习同样重 锤炼坚强意志：⑦培养创新思维，发扬奋斗精神：等等。(6分) 要，要知行合一，③带误，排除。人世间的美好梦想，都是通过劳 【解析】本题以中共中史总书记、国家主席、中央军委主席习近平 动来实现的，④误，排除。故选A 给中国人民公安大学在读英烈子女回信为背景，引导学生了解理 18,(1)小明的说法是误的，他没有正确认识我国的所有制经济及 想的重要性，树立远大理想。第(1)问考查教育平生树立远大理想 实现经济高质量发展的做法 信会的原因，回答青少年树立紫高远大理想的重要性抑可。第(2】 (2)在我国基本经济制度中，公有制经济是主体。民营经济作为 问考查学生为实现理想的貨法，答出实现理想的实际行动即可 非公有制经济的一部分，是社会主义市场经济的重要组成部分， 21.(1)①有利于提丹河南对外开放水平：2有利于推动河南经济武 也是我国经济社会发展的重要基础。我同坚持毫不动摇鼓励，支 质量发展：③有利于我省深度融人“一带一路”建设：④有利于提 持，引导非公有制经济发展。大力发展民营经济，可以激发经济 高我省的知名度和形响力：⑤有利于推动实现河南振兴，中原好 发展活力，促进我闲生产力的发展，能不断提升国家的综合国力 起的奋斗日标：等等。(4分) 和人民生活水平 (2)郑州航空港经济综合实验区：中国（河南）自由贸易试验区： (3)为推动经济高质量发展，要坚持创沥，协调，绿色，开放，共享 中国（郑州）跨境电子商务综合试验区：郑欧国际铁路货运班列： 的新发展理念：坚持科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展 中国郑开国际马拉松：中国郑州少林国际武术节：黄帝故里拜相 战略：走绿色发展道路，大力发展低碳经济，循环经济：加快构建 大典：中国路阳牡丹文化节：信阳茶文化节：中国（郑州）国际胞 新发展格局，努力推动经济转型升级：坚持深化改革.扩大开放。 游城市市长论坛：等等。(2分)】 (8分) (3)①关注家乡建设，宣传河南形象：②努力学习，肇挥建设家乡 【解析】本题考查点为我国基本经济制度、民营经济的地位以及 的本领：③树立开放意识和全球意识，培养国际视野：④培养刻新 准动经济高质量发展的相关知识。第一步，审村料，找舞点，规出 精神和创新能力：⑤弘扬中原优秀文化，促进文化交流互鉴：⑥积 辨点“民营经济是主体，大力发展民普经济就能推动中国经济高 极宣传河南的对外开放政策：⑦树立人类命运共同体意识，尊币 质量发展”。第二步，判正误，表明观点是什么，答出这种认识是 世界文明多样性，弘扬中华优秀传统文化：B以平等的态度对待 绁误的。第三多，结合课本与耳常积累分析辨点，国烧基本经济 其他同家和民族，章握与不同文化背景的人们友好交往的艺术： 卿度，发展民营经济的重要性，推动高质量发展的做法等角度对 等等。(4分) 辨点进行分析，注意不能脱离材料笼统回答。第四步，组织答紧， 【解析】本题以第十四届中国河南国际投资贸易洽谈会为背景 分层分点作答 培养学生树立人类命运共同体意识，为我国对外开放事业贡献自 19.(1)①不论是中华文明，还是世界上的其他文明，都是人类文明 已的力量。第(1)问考查中国河南国际投资贸易治谈会举办的 创造的成果：②文明多样性是人类文明进步的重要动力，不同文 意义，可从对外开放，河南经济高质量发展，河南振兴、中原照起 明交流互鉴是各国人民共同愿望：③各种人类文明在价值上是平 等方面的意义回答。第(2)问推荐两个河南对外开放名片，列那 等的，各有千秋，文明没有高低.优劣之分：④当今世界是开放的 两个河对外开放平台即可。第(3)问考查中学生的歌法，可从 世界，发展的世界、紧密联系的世界：⑤和平与发展是时代主题： 中学生在坚持对外开故基本可策上的行动即可 配套部分 全国分类专项卷 2024年全国主题分类卷道德与法治 主题一生命安全与健康教育 快速对答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A 1,C:【解题提示】本规考查点为坚持集体主义的相关知识。“单丝 间相互配合，共套和谐乐章，C正确且符合题意：”合唱是个人实力 不成线，独木不成林”强调个体力量有限，合唱诉求“合”而不 的展现”与题意不符，合唱强调的是集体的合作，而非个人实力的 “独”，究出了在集体中合作的重要性，说明集体生活霜要成员之 单独展现，A不符合题意，排除：题干中未赤及“我们都酒望独立与 33 自主”，B不符合飚意，排除：斯千重点强调的是集体合作，而非在 化解烦恼的方法：2正确认识自己，接纳和欣资自己：3做情绪的 集体中发展个性，D不符合题意，排路。故速C 主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态：④培养白已而对 2.A【解析】*题考查点为学会调节情绪的相关知识。 困难的勇气和坚强的意志，学会战胜挫折：5面对异性情感要的 3.C【解析】本题考查点为践行诚信的相关知识。 重对待，理智处理：⑥遇到困难和烦恼时，积极寻求他人帮助：等 4.B【解题提示】本题考查点为对自信的认识和理解的相关知识。 等。(6分) 分析题文，“天生我材必有用”能够体现自信，这句话表达了对自 (2)①增强了民主参与意识：②增强了团结协作意识，规则登识 身价值和能力的肯定与相结，B正确且符合随意：”业精于站荒于 ③培养了责任担当意识，主人翁意识和集体观念：④提高了发现问 罅”强调的是黝奋对于学业的重要性，A不符合题意，持除：“积雕 题、解决间题的能力：5提升了个人素养：等等。(4分】 步以至千里”强调的是积累和坚持的重要性，C不符合题意，挂除： (3)示例：①针对“被动学习”：坚定厘想信念，树立正确的学习 “人贵有自知之明”强调的是要正确认识自己，D不符合圆笼，排 观，积极主动学习。 豫。故选B 2针对“手机进校园”：严格遵守相关规定，禁止携带手机进校 5.A【解析】本题考查点为生命的价值的相关知识。 园。(4分) 6.B【解析】本题考查点为阿护友谊的方法的相关知识。 (4)①父母的担忧是没有必要的，因为参加劳动实践活动，并不 7,A【解题提示】本窥考查点为正确对待挫折的相关知识。分析圆 会影响文化课的学习：2劳动就是在实践中学习，我们不仅要重 文，张雨罪在比赛失利后，认识到差距并选择改变，经过刘苦壁砖 视书本知识的学习，面且要坚持在实线中学习：在劳动实践中 置整重生，地面对整折没有退缩，而是迎难而上，这种精神值得我 我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质：④我们 们学习：地通过刻苦训练帝酶意态，增强了自己的韧性，最终取得 可以在劳动实我中，增强问题意识，培养研究能力，实现知行合 成功，①2正确且符合题意。“特立独行，我行我素”是一种不正 一：⑤在劳动实践中增强劳动观念，培养敬业精神，实现自身的全 确的态度，不符合积授面对挫折和努力进取的主旨，③错误，挂除。 面发展：⑥劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉：⑦人世间的美好 厕千未涉及“克盈生命，拒绝冷漠“，④不符合题意，排除。故 梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸 进A。 就的：等等。(6分) 8,B【解析】本题考查点为敬畏生命的相关知识。 【解析】本题以九年级(3)班同学在即将毕业时分享的成长经历 9.B【解题提示】本题考查点为养成亲社会行为的相关知识。分析 为背景，考查学生正确认识自己的知识，培养学生的劳动意识、在 题文，摩校组织开展乡村璿青，金业研学，烈士陵回祭莫英烈等活 实践中学习的意识。第(1)问探寻同学们不斯走向成熟的密码 动，可以引导学生感受国家发展的成就，珍借当下的幸福生活：同 可从青春期顷恼，正确认识自己，调节情绪、战胜撞折，异性箭感 时，烈士陵回察莫英烈等活动傥梦培根铸魂，酒养学生的家国情 第方面回答。第(2)间考查同学们参与意见征集的活动会有 怀，①④正确且符合题意。“正视不足，担忧前逢命运”并这生 哪些收获，可从增强了民主参与意识、夤任担当意识，集体观念」 活动的主菱引导方南，这每活动更多的是带未积极的影南和教育 提升了个人素恭第方面回答。第(3)问考查在意见稽征集中发 意义，②不符合题意，排除。“掌握各种技能”的说法过于绝对，这 现的同题拟写较纪校规，属于开放性主现题，言之有理即可。第 些活动主妥培养学生的踪合素质和家国情怀，不一定能让学生学 (4)问考查解除家长对学生参加劳动实践活动的担忧，可从对学 操各种技能，)带误，排除。故选B。 习新的认识，劳动，在实践中乎可的有关对参加劳动实我语动知 10.A【解析】本题考查点为养护精神的相关知识。 识等方西回答 11.(1)①悦纳自己的生理变化，正确对待青春期的心理烦恼，掌握 主题二 法治教育 快速对答案 题号 1 23 4 5 6 7 8 9 0 1112131415 16 17 答案 C AB A 1.C【解析】本题考查点为未成年人特殊保护的相关知识。 8,B【解析】本题考查点为维护公平、法不可违的相关知识。 2.A【解析】本则考養点为司法维护正义的相关知识。 9.D【解题提示】本愿考查点为善于同违法行为作斗争的相关知 3.B【解题提示】本题考查点为全面从严治党、中国共产党领导立法 识。由题干分折可知，欺凌者对他人进行受打，辱骂等行为，侵犯 的相关知识。《中国共产觉纪律处分条例》历经四次修订，旨在正风 了他人的人身权：在通到批凌时，要保持冷静，尽量潤免激怒圾凌 谢纪，体现了党中央全面从严治党的决心浸有变、勇于自我革命的 者，寻找机会向老师，家长或其他可靠的人求勋，要讲究策略，机智 品格没有变，敢于直面问题的勇气没有变，①2④正确且符合题意： 应对，①②正确且符合题意。未成年人实施欺凌行为并垂不用负 中国共产党领导人民制定先法和法律，但党中央没有直接制定宪法 法律贵任，要根据具体情况和年龄来判新：如果未成年人的欺凌行 和法律的权力，③悟误，排聚。故远B。 为达到了一定的严重程度，河样需要承担相应的法倖黄任，③错 4.D【解题提示】本题考查点为宪法设置国家机构的相关知识。题 误，排除。批凌者的行为不一定都是犯罪行为，只有欺凌行为达到 千中“我代素管人民政府，向大会报告工作，请予审议”，这里的大 鬼罪的标准，如诗成严重的人身伤，构成侮是谁访等犯罪要件， 会指的是人民代表大会，体现了国家行政机关（人民政府）接受国 才会受到刑罚处罚，④①铝误，排除。故选D 家权力机关（人民代表大会）的监督，②正确且粹合题意：政府向 10.B 【解析】本题考查点为维护国家安全的相关知识。 人大报告工作，接受人大的审议，这正是民主集中制愿则中”其他 11.C【解题提示】本题考查点为公民的人格尊严不受侵犯、公民维 回家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”的体现 护合法权益的途径和方式、违法行为的分类、人民法院的性质与职 ③正确且符合题意：攻府工作额告请人大审议，并请政协委员和列 权的相关知识。题文中孔某的合法权益受到侵犯时，通过诉讼的 席人员提出意见，这表明国家机关是对人民负贡，因为人大代表人 方式维护了自已的合法权益，C正确且符合思意：腿文中餐饮公司 民行使权力，同时也体现了受人民盘督，④正确且符合题意：人民 强制燕取了孔某的个人信海且无法自行别除，这种行为侵犯了孔 政协不是国家机关，是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党 某的隐私权，而不是名誉权，A错误，排聯：餐饮公可的行为侵犯 领子的多党食：和败面皮电的虹建要机炮，厦行秀政议等见熊 了孔某的隐私权，属于民事违法行为，B辐误，排除：人民法院是 ①错阀，排阶。故达D。 我国的审判机关，依法独立行使审判权，D错误，抄除。故选C。 5.A【解析】本题考壹点为公民要坚特权利与义务的统一的相关知 12.B【解析】本题考查点为人民代表大会的职权、坚特人与自然和 识。 谐共生、人民代表大会制度、法律的特征的相关知识。 6.A【解题提示】本驱考查点为全面依法治国总目标的相关知识。 13.A【解析】本题考查点为遵守宪法和法律的相关知识。 依据所学知识，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主 14.B【解题提示】本题考查点为基层群众自治制度的相关知识。 义法沧体系，建这会义法道国家，3正神且符合则意：全面 分析题文，社区发挥居民主体地位，让居民自己的事自己议，推动 依法治国就要促进国家治理体系和造理能力现代化，②④不是金 “谁来建”“谁来管”向“我来建”“我来管“转变。这表明社区店 面雅进依法治国总目标，不将合题意，排膝。故选A。 民实行自我管理，自己决定社区事务，体现了居民自治，社区居民 7.A【解析】本拖考查点为增强宪法意识的相关知识。 直接行使民主权利，通过自己商议决定老旧小区加装电梯的相关 34 事宜，直接参与社区管理，①③正确且符合则意：题干中主要强调 国为什么需要发挥法治引领的治理优势，觉的领导的体制货势 的是社区居民的自我管理，未体现政府发挥索观调控作用，②不 可从法治的重要性、坚持党的领导等方面回答 符合题意，排除：居委会是苦层群众性自治组织，不是基层政权： 20.(1)【素材搜集】中的内容体现了以下宪法知识：①宪法是一切组 ④错误，排除。故选B 织和个人的根本活动准则。在国务院举行的宪法直誓仪式中，各 15.B【解析】本题考查点为维护民族团结的相关知识。 部门和单位的负责人依法进行光法宣誓，这体现了宪法作为最高 16.B【解析】本题考查点为国家统一的相关知识。 行为准则的地位。2宪法具有最高的法律效力。新施行的《中 17.B【解题提示】本题考查点为人大的职权和宪法的地位的相关 华人民共和国爱国主义教育法》在第一条中明确规定，根据光 知识。第十四届全国人民代表大会第二次会议通垃新修订的 法，制定木法，这体现了宪法在法律体系中的核心地位.其他法伸 《中华人民共和国国券院组织法》，这体现了全国人民代表大会 都必须以宪法为依据。(4分) 行使国家立法权：根据充法，削定本法，可以看出毛法是其他法律 (2)小肖说法是正确的，宪法与每个公民息息相关。①我们要认 的立法基础和立法依据，①④正确且件合是意。材料重点强酒的 真学习宪法，自觉遵守宪法。积极参加宪法宜传活动，为增强金 是全国人大的立法权，而非最高监督权，②不符合形意，排除。材 社会的完法意识贡献自已的力量。②认同宪法，理解并认同宪法 料中并未涉及宪法制定和修改程序比其他法律更严整的相关内 的价值，增强对完法的信服和尊崇，自觉接受完法的指引和要求 容，3不特合题意，排除。故选B ③我们要将宪法原则落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规 8.①增强法律意识，在尊重公共空间使用权公共特性的基础上，坚 定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题：坚决维护宪法的 持依法维护和保璋个人合法权利。②提高道德修养，宽容待人 权或，自觉抵制各种违宪行为。(6分) 与人为善，协调与平衡个人权利和公共空间之间的关系。③提升 【解析】本题考查点为宪法的地位、增强宪法意识的相关知识。 公民素养和文明水平，主动约束自己的言行，兼顾个人权利与公 21.(1)①党领导立法，光法是党的主张和人民意志的统一：②宪法 共空间使用权的双边诉求，善于化解矛盾。(8分】 是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据：③)坚持党 【解析】本愿考查点为德治与法治相结合、增强法律意识的相关 的领导，人民当家作主，依法治国有机统一：等等。(4分】 知识。 (2)①爱国需要个人自觉遵守规则，因为遵守社会规则需要白 19.(1)①D立法角度：相关政府完善网络相关的法律法规，使网络活 律。②同时爱国也需要他律，即监督，奖惩等外在约束。③认为 动有法可依 国家不必给予表彰和奖励是错误的，承担责任往往作随着获得回 ②执法角度：加强网络执法力度，严格查处网路违法行为 报的权利。④在我国，回家利益和人民利益是高度统一的，要坚 3司法角度：建立健全树路司法体系，保障公正可法 特国家利益至上，同时要维护个人的合法权益。(6分) ④守法角度：加强网络法治宜传教育，提高公民的网路守法意识。 (3)①融人集体，担当大任。只有将小我融人大我，才能肩负起 ⑤普法角度：创新网络普法形式和内容，增强普法的针对性和实 民族复兴的重任，实现个人价值与社会价值的统一：②立足平 效性。(4分) 凡，贡献国家。尽管每个人所处岗位和从事劳动平凡，但只要为 (2)①建设数字中国需要发挥法治引领的治理优势的原因：法治 国家作贡献，就能在平凡中创造伟大。③即踏实地，錠放精彩 能够为数字中国建设提供明确的行为规范和稳定的颈期，保障数 无论从事何种工作，只要脚踏实地、努力奋斗，都能展现生命的价 字经济活动的有序进行，维护网络空间的公平正义 值，让人生焕发光彩。(4分) ②建设数字中国需要发挥党的领导的体制优势的原因：党的领子 【解题提示】本题以《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行 能够确保数字中国建设的方向正确，统筹协调各方力量，集中力 为背景，激发学生的爱国之情，自觉遵守宪法和法律。第(1)问 量办大事，有效应对数字中国建设中的各种复杂问题和挑战 考查爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系，可从党饲 (4分) 导立法，先法的地位，全面依法治国的要求等方面回答。第(2) 【解析】本愿以建设数字中国、协调准进我国网络法治建设为背 问辨析“爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给子表彰和奖 景，引导学生增强法治观念，加深了解厉行法治的重要性，坚持党 的”的观点，这个观点是错误的，可从爱国需要个人自觉凌守规 的领导。第(1)问考查从我国网络法治建设突出特点的五个角 则、遵守社会规测的要求，承担贵任往住件随着扶得回报的权利 度中任去两个，谈谈我们从该角废怎样推进网络法治建设，由村 国家利益和人民利拉的关系等方面回答。第(3)问考查少年担 料可知，可从立法，执法，司法，守法，普法五个角度中任选两个 当相关知识，属于开放性主观期，言之有理即可。 远用厉行法治的有关知识回答即可。常(2)问考查建设数字中 主题三 中华优秀传统文化教育 快速对答案 题号 1 2 3 45 6 789 10 答案 D B D 1.D【解析】本题考查点为自信自强的相关知识。 意，持除：“己所不欲，勿鬼于人”是指自己不喜欢的，不要蛋加给 2.B 【解析】本题考查点为亲情的表现形式的相关知识。 别人，这体现的是一种换位思考、尊重他人的理念，并非“幸”的范 3.D【解题提示】本题考查点为传播网络正能量的相关知识。分析 砖，D不符合题意，排除。故进A。 题文可如，在2023年中国正能量网塔精品征集展播活动中，众多 5.D【解析】本题考查点为培养业精神的相关知识。 巡歌新时代，唱响主旋伴，传地正能景的网络精品聪预而出，其主 6.B【解析】本题考查点为中国地方特色文化的相关知识。 要目的是通过展示这生积极，正面的网格作品，在网络空问管造出 7,D【解析】本题考查点为社会主义核心价值观的内涵的相关 积被健康，向上向善的文化氛围，引导广大网民树立正确的价值 知识。 现，弘扬社会主义被心价值观，D正确且符合题意：提高网络信息 8.C【解题提示】本题考查点为弘扬传统美德的相关知识。分析则 的传播速度并非该语动的主要目的，A不将合愿意，排除：打破人 文可知，店员拉到小额的车钥趣，应当归还，这是法律规定的义务： 际交往的时空限制地不是举办此活动的核心意图，B不符合题意， 拾会不味是中华民族的传统美德，店员拉到钥是归还失主是应该 排隐：利用网络平台建言就策在此次活动中未得到重点体现，C不 的，索要报歌不粹合这一传统美德，因此，小颗可以拒绝请客并晏 符合题意，排除。故达D。 求店员归还钥瑟，因为店员设有权利以不归还钥匙为要缺索要报 4.A【解题提示】本题考查点为孝亲数长的相关知识。分析题文可 酬，2④正确且符合恩意。小预支付额酬感谢店员不是展行法宽 知，“苹弟也者，其为仁之本与”的意思是孝顺父母，敬爱兄长，这 义务，而是出于自愿的感密行为，①错误，排除。店员归还失物局 就是仁的根太，强调了“孝”在道德中的重要地位，A符合题意： 素菱少量晨酬是不可取的，这种行为可能会引发不良的社会风气 “行己有耻，土于至善”指的是一个人行事，几是自己认为可耻的 ③细误，排除。故选C 就不去微，达到最完美的境界，此句重点在于个人的道德缘养和追 9.B【解析】本题考查点为对文化传承和情感体验的认识和理解的 求完美的境界，并未直接涉及”孝”，B不粹合题意，排除：“人而无 相关知识。 信，不知其可也”说的是人要是失去了信用或不讲信用，不知道他 10.B【解题提示】本数考查点为中华文化的相关知识。在已知的 还可以敏什么，强调的是浅信的重要性，与”孝”无关，C不符合题 世界四大吉文字体系中，尤以股蝗甲骨文为代表的中国吉文字体 35