内容正文:
2025年春学期4月份调研八年级数学试卷
分值:150分 时间:120分钟
一、单选题(每小题3分,计24分)
1. 下列图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据“将图形绕着某一点旋转与原图形重合的图形叫做中心对称图形”,进行判断即可.
【详解】解:A.将原图形绕着一点旋转后,得到的图形是不能与原图形重合,故不符合题意;
B.将原图形绕着一点旋转后,得到的图形是不能与原图形重合,故不符合题意;
C.将原图形绕着一点旋转后,得到的图形是不能与原图形重合,故不符合题意;
D.将原图形绕着一点旋转后,得到的图形是能与原图形重合,故符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了中心对称图形的定义,掌握定义是解题的关键.
2. 下列命题是假命题的是( )
A. 平行四边形是中心对称图形
B. 多边形外角和都等于
C. 五边形的内角和是
D. 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质、多边形的外角和、多边形的内角和公式、三角形的外角性质判断即可.
【详解】解:A.平行四边形中心对称图形,是真命题,不符合题意;
B.多边形的外角和都等于,是真命题,不符合题意;
C.五边形的内角和是,故本选项命题是假命题,符合题意;
D.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,是真命题,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
3. 如图,菱形ABCD的周长为16,若∠BAD=60°,E是AB的中点,则点E的坐标为( )
A. (1,1) B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出AB的长,进而得出EO的长,再利用含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理进行求解即可.
【详解】过E作EM⊥AC,则∠EMO=90°,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=CD=BC=AD,AC⊥DB,∠BAO=∠BAD,
∵∠BAD=60°,
∴∠BAO=30°,
∵AC⊥DB,
∴∠BOA=90°,
∵E是AB的中点,
∴EO=EA=EB=AB,
∵菱形ABCD的周长为16,
∴AB=4,
∴EO=2,
∵EO=AE,
∴∠EOA=∠EAO=30°,
又∵∠EMO=90°,
∴EM=EO=1,
∴OM=
∴则点E的坐标为:(,1),
故选B.
【点睛】本题考查了菱形的性质,坐标与图形,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,直角三角形斜边中线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.
4. 如图,中,,,点E是的中点,若平分,线段的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,全等三角形的判定与性质,熟记性质并作出辅助线构造成全等三角形是解题的关键.延长交于,利用“角边角”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,,再求出并判断出是的中位线,然后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得.
【详解】解:如图,延长交于,
平分,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
又点为的中点,
是的中位线,
.
故选:B.
5. 某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况,从中随机抽取了500名初中生的体重进行统计.以下说法正确的是( )
A. 30000名初中生是总体
B. 500名初中生是总体的一个样本
C. 500名初中生是样本容量
D. 每名初中生的体重是个体
【答案】D
【解析】
【分析】根据①总体:我们把所要考查的对象的全体叫做总体;
②个体:把组成总体的每一个考查对象叫做个体;
③样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;
④样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可.
【详解】A、30000名初中生是总体,说法错误,应为30000名初中生的体重是总体,故此选项错误;
B、500名初中生是总体的一个样本,说法错误,应为500名初中生的体重是总体的一个样本,故此选项错误;
C、500名初中生是样本容量,说法错误,应为500是样本容量,故此选项错误;
D、每名初中生的体重是个体,说法正确,故此选项正确;
故选D.
【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是要注意考查对象要说明,样本容量只是个数字,没有单位.
6. 如图,菱形的周长为40,面积为80,是对角线上一点,分别作点到直线,的垂线段,,则的值为( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,三角形面积的计算,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.连接,由菱形的性质得到,再根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:连接,
菱形,
,
菱形的周长为40,
,
,
菱形的面积,
,
故选B.
7. 如图,平行四边形中,对角线、相交于O,,E、F、G分别是、、的中点,下列结论:①;②;③;④平分;⑤四边形是菱形.其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②③⑤
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可得,由等腰三角形的性质可判断①正确,由直角三角形的性质和三角形中位线定理可判断②错误,通过证四边形是平行四边形,可判断③正确,由平行线的性质和等腰三角形的性质可判断④正确,由可判断⑤错误.
【详解】解:∵四边形是平行四边形
∴,,,,
又∵,
∴,且点是中点,
∴,故①正确;
∵、分别是、的中点,
∴,,
∵点是斜边上的中点,
∴,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,则,,
若,则,则为等边三角形,
∴,则,
但由于题目中不一定为,故不一定成立,故②错误;
∵四边形是平行四边形,
∴,且,,
∴,故③正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分,故④正确,
若四边形是菱形,则,
又∵,,,
∴,则为等边三角形,
∴,则,
但由于题目中不一定为,故四边形不一定是菱形,故⑤错误,
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.
8. 如图,在正方形中,对角线与相交于点为上一点,为的中点.若的周长为16,则的长为( )
A. 2 B. 3 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据直角三角形的性质求出DE的长,再由勾股定理得出CD的长,进而可得出BE的长,由三角形中位线定理即可得出结论.
【详解】∵,的周长为16,
∴.
∵为的中点,
∴ .
∵,,
∴.
∴,
∴.
∵四边形是正方形,
∴.
∵为的中点,
∴是的中位线,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查的是正方形的性质,涉及到直角三角形的性质、三角形中位线定理等知识,难度适中.
二、填空题(每小题3分,计30分)
9. 下列事件:①通常加热到时,水沸腾;②人们外出旅游时,使用手机APP购买景点门票;③在平面上,任意画一个三角形,其内角和小于,其中是随机事件的是___________.(只填写序号即可)
【答案】②
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类;
根据必然事件,随机事件和不可能事件的定义进行判断即可.
【详解】解:①“通常加热到时,水沸腾”是必然事件;
②“人们外出旅游时,使用手机APP购买景点门票”是随机事件;
③“在平面上,任意画一个三角形,其内角和小于”是不可能事件.
故答案为:②.
10. 将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若,,则______.
【答案】6
【解析】
【分析】过点B延长矩形的边,根据折叠的性质和平行线的性质可得,由等角对等边即知AC长.
【详解】解:如图,过点B延长矩形的边
由折叠性质可知
由矩形对边平行可知
故答案为6
【点睛】本题考查了折叠及平行的性质,折叠题中辅助线的添加一般是将折叠前的图形进行补充,折叠前后的对应角相等,利用这一点是解题的关键.
11. 已知平行四边形中,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,首先根据平行四边形的性质可知:,,再根据平行线的性质求出,再有,可计算出的度数,进而得到答案.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴∠,
∵,
∴,
∴.
故答案为∶.
12. 如图是某地2月18日到23日浓度和空气质量的统计图(当不大于100时称空气质量为“优良”).由图可得下列说法:①18日的浓度最低;②21日的浓度最高;③这六天中有4天空气质量为“优良”;④空气质量指数与浓度有关.其中正确的是________(填序号即可)
【答案】①②③④
【解析】
【分析】根据折线统计图提供的信息,逐一分析,即可解答.
【详解】解:由统计图可知18日的浓度最低,故①正确;
由统计图可知21日的浓度最高,故②正确;
由统计图可知18日,19日,20日,23日的不大于100,21日和22日的大于100,
∴这六天中有4天空气质量为“优良”,故③正确;
比较两图可知,浓度值越小,空气质量指数越低,故④正确;
故答案为:①②③④.
【点睛】本题考查了折线统计图,解决本题关键是从折线统计图中获取相关信息.
13. 一个正方形的边长增加了2cm,面积相应增加了28cm2,则这个正方形的边长为____cm.
【答案】6
【解析】
【详解】设正方形的边长是xcm,根据题意得:(x+2) ²−x²=28,
解得:x=6.
故答案为6.
14. 如图,矩形ABCD中,,,点P为对角线BD上一动点(不与B、D重合),于点E,于点F,则线段长的最小值为______.
【答案】####
【解析】
【分析】连接,由矩形的性质和勾股定理得,再证四边形为矩形,得,当时,取得最小值,然后由面积法求出的长,即可得出结论.
【详解】解:连接,如图所示:
四边形是矩形,
,
,
于点,于点,
,
四边形为矩形,
,
当时,取得最小值,
此时,,
的最小值为,
故答案为:.
本题考查了矩形的判定与性质、勾股定理、最小值问题以及面积法等知识,熟练掌握矩形的判定与性质和垂线段最短是解题的关键.
15. 如图,在平行四边形的中,,点G是的中点,连结,点H是线段上一动点,连结,已知,当H为中点时,则的长为 _____.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,三角形的中位线定理,等边三角形的判定和性质,当H为中点时,过点H作的平行线交于M,交于N,证为的中位线得,再证四边形为平行四边形得,进而得,则,再根据得为等边三角形,然后根据等边三角形的性质可得的长.
【详解】解:当H为中点时,过点H作的平行线交于M,交于N,如图所示:
∵四边形为平行四边形,且,
∴,
∴,
∵点G为的中点,
∴,
∵点H为中点,,
∴为的中位线,,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴为等边三角形,
∴.
故答案为:3.
16. 已知平行四边形中,,则的度数为_______.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,两邻角互补.根据平行四边形对角相等,可求出,根据邻角互补继而求出.
【详解】解:在平行四边形中,
,
,
,
故答案为:.
17. 在正方形的顶点和四边上的中点这8个点中,取三个点作为三角形的顶点,能够构成__________个等腰三角形.
【答案】20
【解析】
【分析】可用分类计数原理去做,按照选点的不同,分为三类,第一类:从正方形的四顶点中选三个点为顶点作三角形,第二类:从正方形的四边中点中选三个点为顶点作三角形,第三类:从正方形的四边中点中选两个点,四顶点中选一个点作三角形,或从正方形的四顶点中选两个点,从正方形的四边中点中选一个点作三角形,再把每类方法数相加,可得总的方法数.
【详解】
按题意可分三类:
第一类:从正方形的四顶点中选三个点为顶点作三角形,则全为等腰三角形,共有4种;
第二类:从正方形的四边中点中选三个点为顶点作三角形,则全为等腰三角形,共有4种;
第三类:从正方形的四边中点中选两个点,四顶点中选一个点作三角形,则每两个中点只能和它们所在边交点,或另两条边交点构成等腰三角形,有6种,
或从正方形的四顶点中选两个点,从正方形的四边中点中选一个点作三角形,有6中,则共有12种.
三类方法数相加得:4十4十12=20种.
故答案为:20.
【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,注意分类依据,要做到不重不漏是解题的关键.
18. 如图,在中,顶点,,,将与正方形组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2023次旋转结束时,点D的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】先利用周期性确定所求坐标就是第1次旋转结束时,点D的坐标,即图中的,过作y轴的垂线,求,即可,转移这两条线段,构造的角即可解决问题.
【详解】解:∵每次旋转,
∴周期为,
∵,
∴第2023次旋转结束时,点D的坐标就是第1次旋转结束时,点D的坐标,即图中的.作射线使其与x轴的夹角为,交于E,过D作,垂足为F,过E作轴,垂足为G,
则,,
∵,
∴,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
∴或(舍去),
∴,,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了带周期性的点的坐标,把旋转后,不好直接求,关键是构造角,通过建立方程解决.
三、解答题(共9题,计96分)
19. 如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,BE⊥AD,垂足为E.当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.
【答案】
【解析】
【分析】先求出菱形的面积和边长,再求高BE即可.
【详解】解:∵菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,AC=8,BD=6,
∴∠AOB=90°,AO=4,BO=3,
,
菱形的面积为,
∴,
.
【点睛】本题考查了菱形的性质,解题关键根据菱形对角线互相垂直求出边长和面积,利用等积法求出高.
20. 如图,D、 E 、F分别是△ABC三边中点,AH⊥BC于H.求证:DF=EH.
【答案】见解析.
【解析】
【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DF=AC,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EH=AC,从而得证.
【详解】证明:∵D、E 、F分别是△ABC三边中点,
∴DF是△ABC的中位线,
∴DF=AC,
∵AH⊥BC于H,E是AC的中点,
∴EH=AC,
∴DF=EH.
【点睛】本题考查三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记定理和性质是解题的关键.
21. 图1、图2分别是6×5的网格.网格中每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在小正方形的顶点上,请在图1、图2中各画一个图形,所画图形各顶点必须在小正方形的顶点上,并且分别满足以下要求:
(1)在图1中画一个以线段AB为一边的直角三角形ABC,且三角形ABC的面积为1;
(2)在图2中画一个以线段AB为一边的平行四边形ABDE,且平行四边形ABDE的面积为6.连接BE,请直接写出线段BE的长.
【答案】(1)见解析 (2)见解析,或
【解析】
【分析】(1)根据题意,为边的直角三角形,如图所示(见详解),面积为,则根据三角形的面积公式可知,直角边的积是,所以有两个点,由此即可求出答案;
(2)根据平行四边形的定义可画出图形,根据平行四边形的面积可知,底与高的积是,由此即可求出答案.
【小问1详解】
解:根据题意,画图如下,
或
直角边与直角边的积是,
∴;
【小问2详解】
解:根据题意,画图如下,
或
①∵平行四边形的底边BD长为3,高为2,
∴平行四边形的面积是:;
∴
②如图,
平行四边形的面积=.
【点睛】本题主要几何图形的变换,理解题意,根据图形的面积公式即可求解,解题的关键就是对图形性质得理解.
22. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出将先向左平移7个单位长度,再向下平移1个单位长度后得到的;
(3)画出将绕点顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析;
【解析】
【分析】(1)作出点A、B、C关于x轴的对称点、、,然后顺次连接即可;
(2)作出点A、B、C平移后的对应点、、,然后顺次连接即可;
(3)作出点、绕点顺时针旋转后的对应点,然后顺次连接即可得出,再写出点的坐标即可.
【小问1详解】
解:如图,即为所求.
【小问2详解】
解:如图,即为所求.
【小问3详解】
解:如图,即为所求.
点的坐标为.
【点睛】本题主要考查了轴对称作图,旋转作图,平移作图,解题的关键是作出对应点平移、旋转、轴对称的对应点.
23. 如图,在中于E,于F,且.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是菱形.
【答案】(1)见详解 (2)见详解
【解析】
【分析】(1)根据条件证明,从而证明;
(2)根据条件证明,再根据邻边相等的平行四边形是菱形证明四边形是菱形.
【小问1详解】
证明:∵于E,于F.
∴与为直角三角形,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
∵在中,于E,于F,
∴,,
∵(已证),
∴,
∴,
∴为菱形.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,菱形的判定.熟记全等三角形判定方法以及菱形的判定方法是解题关键.
24. 如图:四边形是正方形,是边的中点,,且交正方形外角的平分线于点.
(1)连接,判断的形状,并证明;
(2)若,求的面积;
(3)连接,求的值.
【答案】(1)为等腰直角三角形,证明见解析
(2)10 (3)
【解析】
【分析】(1)取的中点为,连接,先证,再证,进而可证,从而可判定的形状;
(2)先求出,然后由①的结论并根据三角形的面积公式可求出的面积;
(3)由三角形中位线的性质得,等量代换得,据此可求出的值.
【小问1详解】
为等腰直角三角形.
证明:取的中点为,连接,
∵四边形是正方形,
∴,,
∵,∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
又∵,
∴是等腰直角三角形.
【小问2详解】
∵,是的中点,
∴
在中,
,
∴,
∴.
【小问3详解】
∵、分别为、的中点,
∴是的中位线,
∴,
又∵,
∴,即.
【点睛】此题考查了正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形的中位线等,解答此题的关键是熟练掌握正方形的判定和性质,全等三角形的判定方法.
25. 如图,在中,点是边上一个动点,过作直线,设交的平分线于点,交的外角的平分线于点F.
(1)探究线段与的数量关系,并说明理由;
(2)当运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形?请说明理由;
(3)当点在边上运动时,四边形_______________是菱形填“可能”或“不可能”,请说明理由.
【答案】(1),理由见详解
(2)当点运动到的中点,且满足为直角的直角三角形时,四边形是正方形.理由见详解
(3)不可能,理由见详解
【解析】
【分析】(1)由直线,交的平分线于点,交的外角平分线于点,易证得与是等腰三角形,则可证得,则可得出答案;
(2)正方形的判定问题,若是正方形,则必有对角线,所以为的中点,同样在中,当时,可满足其为正方形;
(3)菱形的判定问题,若是菱形,则必有四条边相等,对角线互相垂直.
【小问1详解】
.
理由如下:
是的角平分线,
,
又∵,
,
,
,
同理可得:,
;
.
【小问2详解】
当点运动到的中点,且满足为直角的直角三角形时,四边形是正方形.理由如下:
当点运动到的中点时,,
又,
四边形是平行四边形,
,
,
,即,
四边形是矩形.
已知,当,则
,
,
四边形是正方形;
【小问3详解】
不可能.理由如下:
如图,平分,平分,
,
若四边形是菱形,则,
但在中,不可能存在两个角为,所以不存在其为菱形.
故答案为:不可能.
【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定,正方形、菱形的判定,关键是根据正方形的判定和性质解答.
26. 已知:如图,在中,点F在AB的延长线上,且,连接FD,交BC于点E.
(1)说明;
(2)若,求AD的长.
【答案】(1)见解析;(2)10
【解析】
【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,即可得AB=DC,AB∥DC,继而可求得∠CDE=∠F,又由BF=AB,即可利用AAS,判定△DCE≌△FBE;
(2)由(1),可得BE=EC,即可求得BC的长,又由平行四边形的对边相等,即可求得AD的长.
【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥DC,
∴∠CDE=∠F,
又∵BF=AB,
∴DC=FB,
又∵∠BEF=∠DEC,
∴△DCE≌△FBE(AAS);
(2)解:∵△DCE≌△FBE,
∴EB=EC,
∵EC=5,
∴BC=2EB=10,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,
∴AD=10.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质与全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意数形结合思想的应用.
27. 如图所示,菱形的顶点在轴上,点在点的左侧,点在轴的正半轴上.点的坐标为.动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度,按照的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为秒.
(1)①点的坐标 .②求菱形的面积.
(2)当时,问线段上是否存在点,使得最小,如果存在,求出 最小值;如果不存在,请说明理由.
(3)若点到的距离是1,则点运动的时间等于 .
【答案】(1)①(2,0) ② (2)存在; (3)
【解析】
【分析】(1)①过点作,根据点C坐标求出BF的长度,便可求出C的坐标.
②根据已知,得到,菱形的面积为便可计算出
(2)作点关于的对称点为点,则有
便可找到最小值了.
(3)分四种情况进行讨论即可.
【详解】解:①
②过点作垂足为
点的坐标为
在菱形中,
如图所示:当时,
在菱形中,点关于的对称点为点
连结交于点.连接.
由易得
在中
最小值为
(3)分四种情况讨论:
第一种,如图2所示
第二种如图3所示
第三种情况如图4所示
同理可以得到
第四种情况如图5所示
同理可以得到AP=2
综上所述,满足条件的为:
【点睛】本题属于几何坐标系与几何图形的综合,结合动点进行考查,难度一般。做题时,认真分析,细心应对.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年春学期4月份调研八年级数学试卷
分值:150分 时间:120分钟
一、单选题(每小题3分,计24分)
1. 下列图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列命题是假命题的是( )
A. 平行四边形中心对称图形
B. 多边形的外角和都等于
C. 五边形的内角和是
D. 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
3. 如图,菱形ABCD的周长为16,若∠BAD=60°,E是AB的中点,则点E的坐标为( )
A. (1,1) B. C. D.
4. 如图,中,,,点E是的中点,若平分,线段的长为( )
A. B. C. D.
5. 某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况,从中随机抽取了500名初中生的体重进行统计.以下说法正确的是( )
A. 30000名初中生是总体
B. 500名初中生是总体的一个样本
C. 500名初中生是样本容量
D. 每名初中生体重是个体
6. 如图,菱形的周长为40,面积为80,是对角线上一点,分别作点到直线,的垂线段,,则的值为( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
7. 如图,平行四边形中,对角线、相交于O,,E、F、G分别是、、的中点,下列结论:①;②;③;④平分;⑤四边形是菱形.其中正确的是( )
A ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②③⑤
8. 如图,在正方形中,对角线与相交于点为上一点,为的中点.若的周长为16,则的长为( )
A. 2 B. 3 C. D.
二、填空题(每小题3分,计30分)
9. 下列事件:①通常加热到时,水沸腾;②人们外出旅游时,使用手机APP购买景点门票;③在平面上,任意画一个三角形,其内角和小于,其中是随机事件的是___________.(只填写序号即可)
10. 将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若,,则______.
11. 已知平行四边形中,,则________.
12. 如图是某地2月18日到23日浓度和空气质量的统计图(当不大于100时称空气质量为“优良”).由图可得下列说法:①18日的浓度最低;②21日的浓度最高;③这六天中有4天空气质量为“优良”;④空气质量指数与浓度有关.其中正确的是________(填序号即可)
13. 一个正方形的边长增加了2cm,面积相应增加了28cm2,则这个正方形的边长为____cm.
14. 如图,矩形ABCD中,,,点P为对角线BD上一动点(不与B、D重合),于点E,于点F,则线段长的最小值为______.
15. 如图,在平行四边形的中,,点G是的中点,连结,点H是线段上一动点,连结,已知,当H为中点时,则的长为 _____.
16. 已知平行四边形中,,则的度数为_______.
17. 在正方形的顶点和四边上的中点这8个点中,取三个点作为三角形的顶点,能够构成__________个等腰三角形.
18. 如图,在中,顶点,,,将与正方形组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2023次旋转结束时,点D的坐标是______.
三、解答题(共9题,计96分)
19. 如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,BE⊥AD,垂足为E.当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.
20. 如图,D、 E 、F分别是△ABC三边中点,AH⊥BC于H.求证:DF=EH.
21. 图1、图2分别是6×5的网格.网格中每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在小正方形的顶点上,请在图1、图2中各画一个图形,所画图形各顶点必须在小正方形的顶点上,并且分别满足以下要求:
(1)在图1中画一个以线段AB为一边的直角三角形ABC,且三角形ABC的面积为1;
(2)在图2中画一个以线段AB为一边的平行四边形ABDE,且平行四边形ABDE的面积为6.连接BE,请直接写出线段BE的长.
22. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,.
(1)画出关于x轴对称;
(2)画出将先向左平移7个单位长度,再向下平移1个单位长度后得到的;
(3)画出将绕点顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标.
23. 如图,在中于E,于F,且.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是菱形.
24. 如图:四边形是正方形,是边的中点,,且交正方形外角的平分线于点.
(1)连接,判断的形状,并证明;
(2)若,求的面积;
(3)连接,求的值.
25. 如图,在中,点是边上一个动点,过作直线,设交的平分线于点,交的外角的平分线于点F.
(1)探究线段与的数量关系,并说明理由;
(2)当运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形?请说明理由;
(3)当点在边上运动时,四边形_______________是菱形填“可能”或“不可能”,请说明理由.
26. 已知:如图,在中,点F在AB延长线上,且,连接FD,交BC于点E.
(1)说明;
(2)若,求AD的长.
27. 如图所示,菱形的顶点在轴上,点在点的左侧,点在轴的正半轴上.点的坐标为.动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度,按照的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为秒.
(1)①点的坐标 .②求菱形的面积.
(2)当时,问线段上是否存在点,使得最小,如果存在,求出 最小值;如果不存在,请说明理由.
(3)若点到的距离是1,则点运动的时间等于 .
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$