内容正文:
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北京市房山区2024-2025学年高三下学期第一次综合练习
数学试卷
本试卷共6页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,卷上作答无效.考试
结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出题目要求的一
项
1.已知集合A={-2,-1,0,15,集合B={xx2:2,则A∩B=()
A.{-1,0,1
B.{-2,-1,0,1
C.{-1,0,l5
D.{-2,-1,0,15
2.在复平面内,复数z=(3+4)i对应的点位于()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.已知a,b∈R,且a<b,则()
B.a2<b2
C.a3<b3
D.In(b-a)>0
4.直线y=x+1与圆(x-1)2+y2=3交于A,B两点,则AB=()
A.1
B.2
c
D.2V2
5.已知向量a=(x,1),6=(1,-2),若a16,则a-6=()
A.2
B.5
c.3V5
D.10
2
6.若(x-2)=a4x4+ax3+a2x2+ax+a,则a3+a1=()
A.-41
B.41
c.-40
D.40
7.已知函数fx=sin2x,则x+x2=0”是“f(x)+f(x2)=0”的()
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
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C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
8.如图,将棱长为2的正方体六个面的中心连线,可得到八面体E-ABCD-F,P为棱BC上一点,则
下列四个结论中错误的是()
A.AE∥平面BCF
B.八面体E-ABCD-F的体积为4
C.EP+FP的最小值为V6
D点A到平面BCF的距离为V6
9.自然界中,大多数生物存在着世代重叠现象,它们在生活史中会持续不断地繁殖后代,且有时不同的世
代能在同一时间进行繁殖.假定某类生物的生长发育不受密度制约时,其增长符合模型:N(t)=N©”,其
中N。为种群起始个体数量,r为增长系数,N(t)为t时刻的种群个体数量.当t=3时,种群个体数量是起
始个体数量的2倍.若N(4)=150,则N(10)=()
A.300
B.450
C.600
D.750
10.已知数列{an}的各项均为正数,且满足a71-an=入(2是常数,n=1,2,3,…),则下列四个结论中
正确的是()
A.若=0,则数列{lnan}是等比数列
B.若入>0,则数列{an}是递增数列
C若数列a,是常数列,则入≥
D.若数列{an}是周期数列,则最小正周期可能为2
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分
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2",x<1
11.已知函数f(x)=
1og,(x+7八,x≥1'则f(0)+f1)=
12.己知{an}是等差数列,且a2=1,a+a=8,则{an}的通项公式an=
13.已知F是抛物线C:x2=12y的焦点,则F的坐标为
,设A是直线y=-3上一点,直线
AF与抛物线C的一个交点为B,若AB=2BF,则点B到x轴的距离为
14.若对任意实数x,c0sx+
Asin(x+p)(A>0)恒成立,则满足条件的一组A,p的值为A=
6
0=
15.数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线E:x2+(y-x)2=1就是其中之一设曲线E与x轴交
于A,B两点,与y轴交于C,D两点,点P是E上一个动点,给出下列四个结论:
①曲线E关于y轴对称;
②曲线E恰好经过2个整点(即横、纵坐标均为整数的点);
③△PAB面积的最大值为1;
④1OPs5+1c0为坐标原点)
2
其中正确结论的序号是
三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
16.在ABC中,acosC+ccosA=2 bcosB
(1)求∠B;
(2)再从条件①,条件②,条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得ABC存在,求ABC的面积
条件①:a=8,b=6;
条件②:a=8,cosA=-1
条件③:csinB=
3√
2,b=7
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解
答计分
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17.如图,在长方体ABCD-AB,CD中,AB=AD=L,E为BB,的中点,DD,与平面AEC交于点F
A
B
(1)求证:F为DD,的中点;
(2》若二面角C-AF-D的余弦值为
,求AA,的长度
3
18.随着科技的飞速发展,人工智能已经逐渐融入人们的日常生活,在教育领域,APP赋能潜力巨大.为了
解某校学生对某款学习软件APP的使用情况,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法随机抽取了90
名学生,获得数据如下:
是否使用该款学习软件APP
男生
女生
使用
40人
30人
不使用
10人
10人
假设学生是否使用该款学习软件APP相互独立.用频率估计概率
(1)估计该校学生使用该款学习软件APP的概率;
(2)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,记这3人中使用该习软件APP的人数
为X,求X的分布列和数学期望:
(3)从该校所有学生中随机抽取1人,“Y=1”表示该生使用该款学习软件APP,“Y=0”表示该生不使用
该款学习软件APP.假设该校一年级有200名男生和180名女生,从除一年级外其他年级学生中随机抽取1
人,“Y,=1”表示该生使用该款学习软件APP,“Y,=0”表示该生不使用该款学习软件APP.Y,Y的方差分
别记为D(Y),D(Y),试比较D(Y)与D(Y)的大小(结论不要求证明)·
9已知椭圆E:之2
+6=1a>b>0)的长轴长为4,一个焦点为F1,0)
(1)求椭圆E的方程及离心率;
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S.AFM=
AM
(2)过点F且斜率存在的直线交椭圆E于A,B两点,在x轴上是否存在点M,使得
S.BFM
?若
BM
存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由
20,已知函数f(x)=n(x+a)-1-2x在x=0处取得极值
x+a
(1)求f(x的单调区间;
(2)设gx)=xlnx+a-x2-x,求证:曲线y=gx)存在两条斜率为-2且不重合的切线,
21.设n为正整数,集合An={a|a=a1,a2,…,an),a,≤1,i=1,2,…,n,对于集合An中2个元素
a=(x1,x2,…,xn),B=(y,y2,…,yn),若x+x2+…+xm+y1+y2+…+yn=0,则称0,B具有性质
M.记S=x+x2+…+xn,T=x,+y,i=1,2,…,n,M(a,B)为S,Ti=1,2,…,n)中的最小值.
(1)当n=3时,若a=1,-0.9,1),阝=(0.1,-1,-0.2),判断a,B是否具有性质M.如果是,求出
M(C,B);如果不是,说明理由;
(2)当n=3时,若a=(a,1,1),B=(-1,b,c具有性质M,求M(a,B)的最大值;
(3)给定不小于3的奇数n,对于集合A,中任意2个具有性质M的元素a,B,求M(a,B)的最大值.
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数学试卷
本试卷共6页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,卷上作答无效.考试
结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出题目要求的一
项
1.已知集合A={-2,-1,0,1,V3,集合B={xx2&2,则AnB=()
A.{-1,0,1
B.{-2,-1,0,1
C.{-1,0,l5
D.{-2,-1,0,15
【答案】A
【解析】
【分析】先解一元二次不等式得出集合B,再应用交集定义计算求解
【详解】集合A={-2,-1,0,1V⑤},集合B={xx2<2={9-<x<V2,
则AnB={-1,0,1
故选:A
2.在复平面内,复数z=(3+4)i对应的点位于()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】化简复数z,根据复数的几何意义可得答案,
【详解】z=(3+4i)i=4+3i,
复数z对应的点为(-4,3)位于第二象限
故选:B
3.已知a,beR,且a<b,则()
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A131
B.a2<b2
a b
C.a3<b3
D.In(b-a>0
【答案】C
【解析】
【分析】对选项逐一判断,不正确的举反例,正确的加以说明即可.
【详解】对于A选项:举反例a=-1,b=1可知不成立;
对于B选项:举反例a=-1,b=1可知不成立;
对于C选项:a2-b=(a-ba2+ab+b)=(a-ba+by+3b1,
因为a<h,所以a-b<0,而(a+b}2≥0,2b2≥0且不同时为0.
4
故a3-b3<0,即a3<b3,正确:
对于D选项:举反例a=1,b=1.5可知不成立:
故选:C
4.直线y=x+1与圆(x-1)2+y2=3交于A,B两点,则AB=()
A.1
B.2
c.2
D.2√2
【答案】B
【解析】
【分析】先求出圆心到直线的距离,再由几何法求出弦长即可
【详解】由题意可得圆心(1,0),半径r=√3,
到直线x-y+1=0的距离为d=L+川-V,
√2
由几何关系可得AB=2V2-d2=2√3-2=2
故选:B
5.已知向量a=(x,1),6=(1,-2),若a16,则a-=()
A.2
B.5
c35
2
D.10
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【答案】D
【解析】
【分析】先由向量垂直的坐标表示求出ā,然后再由模长的计算可得。
【详解】若a1b,则1×x-2×1=0→x=2,
即a=(2,1,
又d=5=,
h--@--v后-2a-i+=5+5:0
故选:D.
6.若(x-2)=a4x+ax3+a2x2+ax+a,则a3+a1=()
A.-41
B.41
C.-40
D.40
【答案】C
【解析】
【分析】写出展开式的通项公式,求出a3=-8和4=-32,求出答案
【详解】(x-2)展开式的通项公式为T=C4x4-(-2)',
令r=1得T2=C4(-2)x3=-8x3,故a,=-8,
令r=3得T4=C(-2)°x=-32x,故4=-32,
所以4+a1=40
故选:C
7.已知函数fx)=sin2x,则“x+x2=0”是“fx+fx2=0”的()
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据正弦函数的对称性,结合充分条件与必要条件的定义,可得答案,
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【详解】由函数f(x)=sin2x,则易知其图象对称中心
当k=0时,(0,0)为函数f(x图象的对成中心,
则当x+x2=0时,fx,)+f(x2)=0,充分性成立
当k≠0时,由f(x)+f(x2)=0,可能得到x+x2=
红+0,必要性不成立
故选:A
8.如图,将棱长为2的正方体六个面的中心连线,可得到八面体E-ABCD-F,P为棱BC上一点,则
下列四个结论中错误的是()
A.AE∥平面BCF
B.八面体E-ABCD-F的体积为-
C.EP+FP的最小值为√6
D点A到平面BCF的距离为V6
【答案】D
【解析】
【分析】依据线面平行判定定理,棱锥体积公式,等体积法求点到面的距离等知识对选项逐一判断即可,
【详解】
在正方体中,连接AC,EF可知相交于点O,且被O互相平分,故四边形AFCE是平行四边形,
所以AE‖CF,而AEI平面BCF,CFc平面BCF,
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所以AE∥平面BCF,故A正确:
因为正方体棱长为2,所以四边形ABCD是正方形且AB=BC=√2,
OE⊥面ABCD,OE=1,
所以八面体E-ABCD-F的体积等于棱锥E-ABCD体积的2倍,
面棱锥E-ABCD体积等于xV2xV2x1=3
3
故八面体E-ABCD-F的体积为4,B正确:
因为P为棱BC上一点,将△EBC和△FBC展开成一个平面,
由题△EBC和△FBC均为正三角形,且边长为V2,
由三角形两边之和大于第三边知EP+FP最小值为EF,在△EBF中由余弦定理可知
EF=VBE2+BF2-2BE·BF.cos120°=V6,故C正确;
对于D选项:设点A到平面BCF的距离为h,由等体积法知:
2x3xm60h5xx1h后-子5,做联
2
故选:D
9.自然界中,大多数生物存在着世代重叠现象,它们在生活史中会持续不断地繁殖后代,且有时不同的世
代能在同一时间进行繁殖.假定某类生物的生长发育不受密度制约时,其增长符合模型:N(t)=N©”,其
中N。为种群起始个体数量,r为增长系数,Nt)为t时刻的种群个体数量.当t=3时,种群个体数量是起
始个体数量的2倍.若N(4)=150,则N(10)=()
A.300
B.450
C.600
D.750
【答案】C
【解析】
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【分析】根据已知函数模型计算得出€3”=2,再结合指数运算计算求解
【详解】因为模型:Nt)=e”,其中No为种群起始个体数量,r为增长系数,
因为当t=3时,种群个体数量是起始个体数量的2倍
所以N3)=Ne3r=2No,所以e3r=2,
若N(4)=Ne4r=150,则N(10)=Ne0r=Ne4r☐er=150×22=600
故选:C
10.已知数列{a}的各项均为正数,且满足a1-an=元(1是常数,n=1,2,3,…),则下列四个结论中
正确的是()
A.若1=0,则数列{lnan}是等比数列
B.若入>0,则数列{an}是递增数列
C若数列a,是常数列,则入≥-
D.若数列{an}是周期数列,则最小正周期可能为2
【答案】C
【解析】
【分析】当=0时,得到a1=an,当an=l时,得到nan=0,数列{lnan}不能构成等比数列,可判
定A错误;当4=3,入=1时,求得a1>a2>a,可判定B错误;若数列{an}为常数列,得到
心-8,=入,结合二次函数的性质,求得入之一子,可定C正碗;假设列口,是周期数列,月最小正周
期为2,得到a+2=an且an1≠an,结合a+1-an=元,得到a1-an=a-an1,化简求得
an1-am=0,这与an1≠an矛盾,可判定D错误
【详解】对于A中,若元=0,可得a元+1-an=0,即a1=an,
当an>0且a≠1时,两边取对数,可得2lnan1=lnan,即
nal=1
lha2’
此时数列nan}表示首项为lna,公比为的等比数列:
当an=l时,可得an=1,此时lnan=0,数列{lnan}不能构成等比数列,故A错误;
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对于B中,当2>0时,可得a1-an=元>0,即a1>an,
例如:当a=3,入=1时,由a3=a1+1=4,可得a2=2,
又由a=a2+1=3,可得a,=V3,此时a1>a2>a3,
所以,当2>0,数列{an}是不一定是递增数列,所以B错误;
对于C中,若数列{an}为常数列,则a+1=an,
因为a1-an=元,即a-a,=元,
又限为e-8,=a吉-子所以22子
所以2的取值范围为,+o),所以C正确
对于D中,假设数列{an}是周期数列,且最小正周期为2,即an+2=an且a+≠an,
因为a1-a,=元,可得a+2-an1=元,所以a-an41=元,
did-an =ai-an,i-a+an-an=(anl-a)(an+an+1)=0,
又因为数列{an}的各项均为正数,即an>0,an+>0,
所以a1-an=0,即an1=am,这与an1≠an矛盾,
所以数列{an}的最小正周期不可能是2,所以D错误,
故选:C
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分
2,x<1
11.己知函数f(x)=
1og,(x+7八,x≥1'则f(0)+f1)=
【答案】4
【解析】
【分析】求出(0)=1,f(1)=3,得到答案
【详解】f(0)=2°=1,f(1=l10g21+7)=3,故f(0)+f1)=1+3=4
故答案为:4
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12.己知{an}是等差数列,且a2=1,a+a=8,则{an}的通项公式an=
【答案】3n-5
【解析】
【分析】设等差数列{an}的公差为d,利用等差数列的基本量运算求出d,代入通项即可
【详解】设等差数列{an}的公差为d,
由a+a5=a2-d+a2+3d=2a2+2d=8,
因a2=1,代入解得d=3,
故an=a2+(n-2)d=1+3(n-2)=3n-5
故答案为:3n-5.
13.已知F是抛物线C:x2=12y的焦点,则F的坐标为
,设A是直线y=-3上一点,直线
AF与抛物线C的一个交点为B,若AB=2BF,则点B到x轴的距离为
【答案】
①.(0,3
②.1
【解析】
【分析】由抛物线性质可知焦点坐标;过B作BD垂直于直线y=-3,由比例关系得出B到x轴的距离.
【详解】抛物线C:x2=12y的焦点F(0,3),准线y=-3.
过B作BD垂直于直线y=-3于D,则BD/y轴
设直线y=-3与y轴交于点C,
因为AB=2BF,所以AB=2BF,
4B2
BD 4B 2
由BD1Iy轴得,
FC AF3
所以lBD1-3FC=号x6=4,
2
因此点B到x轴的距离为1.
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x2=12y
B
y=-3
C
D
故答案为:3,0);1.
14.若对任意实数x,c0s
x+
Asin(x+p)(A>0)恒成立,则满足条件的一组A,p的值为A=
6
【答案】
①.1
②
2n
(答案不唯一)
3
【解析】
【分析】应用诱导公式计算求解即可
【餐】若对作意类装无o+君引nc+名+》:+)x+p4>0制陵立
2π
则满足条件的一组A,0的值为A=1,p=
+2kπ,k∈Z.
2π
故答案为:1;
(答案不唯一)
15.数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线E:x2+(y-x)2=1就是其中之一设曲线E与x轴交
于A,B两点,与y轴交于C,D两点,点P是E上一个动点,给出下列四个结论:
①曲线E关于y轴对称;
②曲线E恰好经过2个整点(即横、纵坐标均为整数的点);
③aPAB面积的最大值为1;
④1OPs5+1(0为坐标原点).
2
其中正确结论的序号是
【答案】①③④
【解析】
【分析】曲线E上的任意点P(x,y),其关于y的对称点为(-x,y),代入曲线方程验证判断①,根据方程
易知(0,±1),(仕1,1)均在曲线上判断②,结合曲线的对称性研究0≤x≤1时的曲线性质确定yp最大值,
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结合AB=V2即可判断③,在0≤x≤1上,y=x+V-x2才能保证OP=√x2+y2最大,再应用三角
换元及三角恒等变换、正弦型函数的性质求1OP=Vx2+y2范围判断④,
【详解】曲线E上的任意点P(x,y),其关于y的对称点为(-x,y),
代入曲线左侧有(-x)2+(y--x)2=x2+(y-x)2=1,即点(-x,y)也在曲线上,
所以曲线E关于y轴对称,①对;
由方程易知(0,±1),(仕1,1)均在曲线上,曲线至少经过4个整数点,②错:
由(y-x)2=1-x2∈[0,],即-1≤x≤1,且y=x±V1-x2,
根据曲线E关于y轴对称,只需研究0≤x≤1时的曲线性质,
对于y=x+买≤V2+1-=V2,当且仅当x=2时取等号,
对于y=x-V1-x2在[0,上单调递增,则y∈[-1,,
令y=0,则0-=1-r,可得x=万,结合曲线的对称性有钊4B5,
所以,经大Sxx万=1,③则
在0≤x≤1上,y=x+V-x2才能保证OP=V2+y2最大,
令x=cos8且0e0,71,此时y=sin0+eos0=2sin(0+孕el,N2].
所以0P=√cos20+(sin0+cos0)2=Vcos20+1+2sin0cos0
-sin 20+cos20+
1
sin(20+p)+号,且tanp=2,
2
V5+3
所以OP2
25+6=V5+1,当且仅当sin(20+9)=1取等号,④对
14
2
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1:B
故答案为:①③④
三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程
16.在ABC中,acosC+ccosA=2 bcosB
(1)求∠B;
(2)再从条件①,条件②,条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得ABC存在,求ABC的面积
条件①:a=8,b=6;
1
条件②:a=8,coSA=-
条件③:csinB=
35
2
,b=7
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解
答计分
【答案】1)B=方
π
(2)63
【解析】
【分析】(1)应用正弦定理结合两角和正弦公式计算得出余弦值进而得出角;
(2)选择条件①三角形不存在;选择条件②应用同角三角函数关系得出sinA=
45,再应用正弦定理及
余弦定理计算求出边长C=3,最后应用面积公式计算;选择条件③先应用正弦定理得出C=3,再应用余
弦定理得出a=8,最后应用面积公式计算
【小问1详解】
由正弦定理a
b
sinA sinB sinC
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sinAcosC+sinCcosA 2sinBcosB
所以sinA+C)=2 sinBcosB
所以sinB=2 sinBcosB
因为B∈(0,π,所以sinB≠0
所以cosB=2
1
所以B=
3
【小问2详解】
选条件①:Q=8,b=6,B=买,
由余弦定理b2=a2+c2-2 accosB,得c2-8c+28=0.
△=64-4×28<0,ABC不存在;
选条件②:a=8cosA=-
由sin2A+cos2A=1,可得sin4=45
7
由正弦定理Q=b
,得b=asinB
8⑤
2=7
sinA sinB
sinA
由余弦定理a2=b2+c2-2acc0sA,得
64=49+c2-2×
整理得c2+2c-15=0.
解得c=3,或c=-5(舍)
1
所以ABC的面积SMBc=,acsinB=6V3
条件③:csinB=
3
2,b=7.
因为c6nB-35,且8-子所以c=3
2
由余弦定理b2=a2+c2-2acc0sB,得a2-3a-40=0
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解得a=8,或a=-5(舍)
1
所以ABC的面积S△ABc=acsin B=6V5
2
17.如图,在长方体ABCD-AB,CD中,AB=AD=1,E为BB,的中点,DD,与平面AEC交于点F
(1)求证:F为DD,的中点:
2)若二面角C-4F-D的余弦值为5,求AA的长度
3
【答案】(1)
在长方体ABCD-ABC,D,中,因为平面BCCB//平面ADDA,
平面AEC∩平面BCCB,=EC,平面AEC∩平面ADD,A,=A,F,
所以EC//A,F同理EA,//CF
所以ECFA是平行四边形.所以EC=A,F.
DF=AF2-AD2=4F2-1,
BE =EC2-BC2=EC2-1
所以DF=BE=BB=DDy
2
所以F为DD,的中点
(2)AA=2
【解析】
【分析】(1)运用长方体性质,得到面面平行,再用面面平行性质得到线线平行,进而得到ECFA是平行
四边形则EC=4F.借助勾股定理和已知条件得到D,F=BE=)B8=2DD,即可
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(2)建立空间直角坐标系A-xyz,设AA,=tt>0),求出关键点坐标和平面法向量坐标,结合向量夹角
lt
公式得到
解出即可
Vt2+t2+43
【小问1详解】
略
【小问2详解】
在长方体ABCD-AB,CD中,建立空间直角坐标系A-xyz,设AA=tt>0),
A
B
则4(00小,cLo,0》
因tcE=0,-l,C4--1-1
设平面AEC的法向量为i=(x,y,z),
iCE=0,
t
则
即
-y+5·z=0,
i.CA=0.
-x-y+tz=0.
令z=2,则y=tx=t,因此i=t,t,2)
易知平面ADDA的法向量为m=1,0,0),则
m.n
5
cos(m)
·
V2+t2+43
解得t=2.所以A4=2
18.随着科技的飞速发展,人工智能已经逐渐融入人们的日常生活,在教育领域,APP赋能潜力巨大为了
解某校学生对某款学习软件APP的使用情况,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法随机抽取了90
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名学生,获得数据如下:
是否使用该款学习软件APP
男生
女生
使用
40人
30人
不使用
10人
10人
假设学生是否使用该款学习软件APP相互独立用频率估计概率
(1)估计该校学生使用该款学习软件APP的概率;
(2)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,记这3人中使用该习软件APP的人数
为X,求X的分布列和数学期望;
(3)从该校所有学生中随机抽取1人,“Y=1”表示该生使用该款学习软件APP,“Y=0”表示该生不使用
该款学习软件APP.假设该校一年级有200名男生和180名女生,从除一年级外其他年级学生中随机抽取1
人,“Y,=1”表示该生使用该款学习软件APP,“Y,=0”表示该生不使用该款学习软件APP,Y,y的方差分
别记为D(Y),D(Y),试比较D(Y)与D(Y)的大小(结论不要求证明).
【答案】(1)
9
(2)
X
0
1
2
1
11
2
12
P
100
100
5
25
E(X)=4
0
3)D(Y)>D(Y)
【解析】
【分析】(1)根据题中数据,90名学生中使用学习软件APP的共70人,即可求出;
(2)随机变量X的可能取值为0,1,2,3,分别计算每个取值的概率,即可得到分布列和数学期望:
(3)设从一年级学生中随机抽取1人,该生使用该款学习软件APP的方差记为D(Y),求出一年级学生
和该校全体学生中使用该款学习软件APP的概率,由二项分布的方差计算公式求出D(Y),D(Y),由
D(Y),D(Y)的大小,即可比较D(Y),D(Y2)的大小
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【小问1详解】
根据题中数据,90名学生中使用该款学习软件APP的共40+30=70人,
所以该校学生使用该款学习软件APP的概率可估计为40+30_?
909
【小问2详解】
从该校全体男生中随机抽取1人,“他使用该学习软件APP”记为事件A,
从该校全体女生中随机抽取1人,“她使用该学习软件APP”记为事件B,
限粥题数标可细:P叫利-专P叫到-
随机变量X的可能取值为0,1,2,3
则P(X=0)
121=1
54100
41111311
P(X=1)=2×-×二×
554554100
,413.441-40-2
P(X=2)=2x4x-x2+×4x
5545541005'
4434812
P(X=3=xx3=
55410025
所以X的分布列为:
X
0
1
3
1
11
P
2
12
100
100
5
25
数学期望E(X)=0×
11
+1x
+2x2+3
1247
100
10
2520
【小问3详解】
设从一年级学生中随机抽取1人,“Y,=1”表示该生使用该款学习软件APP,“Y,=0”表示该生不使用该款
学习软件APP,Y的方差记为D(Y),
一年级有200名男生和180名女生,一年级学生使用该学习软件APP的概率为
200×4+180x3
5
P=-
4_295_59,
200+180
38076
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则D(Y)=
59
1003
76
5776
该校所有学生中使用该款学习APP的概率为P=
40+307
90
91
1003.14
因为
即D(Y)>D(Y),
577681
所以除一年级外其他年级学生中使用该款学习软件APP的方差D(Y,)<D(Y),
即D(Y)>D(Y)
19.已知椭圆E:子大2
+方=1(a>b>0)的长轴长为4,一个焦点为F1,0)
(1)求椭圆E的方程及离心率;
S.AFM
AM
(2)过点F且斜率存在的直线交椭圆E于A,B两点,在x轴上是否存在点M,使得
?若
BM
存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由。
【答案】(1)
父+号=1,离心率
43
(2)存在,(4,0)
【解析】
【分析】(1)由题意确定椭圆参数值,即可得椭圆方程,进而得到离心率;
(2)设直线AB的方程为y=k(x-1,Ax,y),Bx2,y2),Mm,O),联立椭圆并应用韦达定理得
8k2
4k2-1
x1+X2=
3+4k2,2=
3+4k
2,法一:根据面积比得到LAMF=∠BMF,即直线AM的斜率与直线
AM
BM的斜率互为相反数,列方程求得m=4;法二:根据面积比得
结合两点距离公式并整理
BM
y2
求得m=4,即得结论
【小问1详解】
由题意,得2a=4,c=1,所以b2=a2-c2=3
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所以椭圆E的方程为女+
43
=1,离心率e=C=}
Γa2
【小问2详解】
设直线AB的方程为y=k(x-1)(显然k≠0),点M(m,O),
[y=k(x-)
区A,,Bx2,,联立方程x+上=1
整理得3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0.
8k2
4k2-12
所以+名=3十4状=3+4k
法一:因为
SAFM=
FMlwkinLA
”|AMsinZAMF
2XFM小x|BM||sin/BMF
|BM sin∠BMf
又S
AM
所以sin∠AMF=sin∠BMF
SBFM
BM
所以∠AMF=∠BMF,直线AM的斜率与直线BM的斜率互为相反数
设直线AM的斜率为k,直线BM的斜率为k2,
长+k=1+上=0,整理可得无-m+任m=0,
x-m x2-m
(x-m(x2-m
k(x-1(x2-m)+k(x2-1(x-m)=0,因为k≠0,
所以(x-1)x2-m)+(x2-1x1-m)=0,,2xx2-(m+1)(x+x2)+2m=0,
24m+2m0,8m9
所以点M的坐标(4,0)
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法二:因为
AEM=
FMx刘以
2
S.AFM
AM
又
SBFM
xFM×y,l
y2
BM
2
所以
AM
,即-m+
4(:-m+=2
BMy2
Vx2-m)2+
y2(x2-m)2+y2
所以-m+西-G-1
(西-m侧+G-少炉3-,且k*0.
整理得(2-1)2(x-m)2=(x-1)2(x2-m)2,
则[(x2-1)(x-m)-(x,-1)(x2-m)][(x2-1(x-m+(x-1川x2-m)]=0,
而(x2-1)川x-m-(x-1)(x2-m=(m-1)(x-x2),显然m≠1,x≠x2,
所以(x2-1)x,-m-(x-1)x2-m≠0,
故(x2-1)x-m)+(x1-1)x2-m)=2xx2-(m+1)(x1+x2)+2m=0,
阶以2×4k4之-(m+x
×3+4状+2m=0,解得m=4.
所以点M的坐标(4,0).
20.已知函数f(x)=hn(x+a)-1-2x在x=0处取得极值
x+a
(1)求f(x)的单调区间;
(2)设gx)=xlnx+a)-x2-x,求证:曲线y=gx)存在两条斜率为-2且不重合的切线
【答案】(1)fx)的单调递增为(-1,0);单调递减区间为(0,+o∞)
@由g国=+川--,g=hx+小2x=国
由(1)可知,g'(x)max=f(0)=-1,
同为ee-=ae。-2e-刂=e3c2
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g(e-l1)=lne-1-21e-1)=3-2e-1<-2,
所以存在x∈e2-1,0,x2∈(0,e-1),使g'(x)=g(x)=-2
方法一:曲线y=g(x)在点(x,gx(i=1,2)处的切线方程为
y-g(x)=-2x-x)i=1,2,即y=-2x+gx)+2x,i=1,2)
下面证明:gx,)+2x≠gx2)+2x2
设Gx)=gx)+2x(x>-1),则G'(x)=g'(x)+2=f(x)+2
当x∈x,x2]时,fx)∈-2,-1,所以G'(x)∈[0,,即G'(x)≥0
所以G(x)在[x,x]上单调递增
因为x<x2,所以Gx)<Gx2
所以G(x)≠G(x2),即gx)+2x≠8x2)+2x2
所以曲线y=g(x)存在两条斜率为-2且不重合的切线,
方法二:由g'(x)=g'(x2)=-2,
可得ln(x+1)--2x=-2,n(x+1-1-2x,=-2
x+1
x2+1
所以曲线y=g(x)在(x,g(x,)月处的切线的方程为l:y-g(x)=-2(x-x),
y=-2x+2x+x In(x+1-
因为血(:+1-1,
+12x=-2,
所以4的方程为y=-2x+无+X2-5
x+1
同理,曲线y=8x)在(x,gx,》处的切线,的方程为1,:y=-2x+5+x-x
x2+1
面证明十中左+场
x2+1
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设G(x)=x+2-xx>-)
x+1
G(y=+1+2x-1=1+2x++y-2x+3到≥0
(x+1)2
(x+1)2
(x+1)2
所以函数Gx在(-1,+oo)上单调递增,
因为x<x2,所以Gx)<Gx2
所以G(x)≠G(x),即+x-x≠+x-
x+1
x2+1
所以曲线y=g(x)存在两条斜率为-2且不重合的切线
【解析】
【分析】(1)根据函数的极值点求得a=1,再利用导函数的符号确定函数的单调区间即可;
(2)求导得g'(x)=f(x),由(1)得g'(x)mx=f(0)=-1,计算得g'e2-1<-2,g(e-1)<-2,
,由函数单调性推出存在x∈e2-1,0,x2∈(0,e-1),使g'(x)=g'(x2)=-2.法一:写出曲线
y=gx在点(x,gx)(i=1,2)处的切线方程:y=-2x+g(x)+2x(i=1,2),根据
Gx=gx)+2xx>-1)的单调性推出gx)+2x≠gx2)+2x2可得证;法二:利用
J=g2正指甜+十】2一2,写骏y=8在8处的切线乙的物
程y=-2x++x-x,同理得曲线y=g(x)在(x,g(x》处的切线,的方程
x+1
y2x+*明+名5阿
x2+1
x2+1
【小问1详解】
由f=n(x+a)-12x,得fx)=L+1
x+a
x+a+a-2,(x>-a).
因为函数fx)在x=0处有定义,所以a>0
因为f八)在x=0处取得极值,所以了10)=+之-2=0,
aa-
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解得a=1,或a=-
(舍)
2
当a=1时,f对=n(x+l)-1-2xx>-l,
x+1
+7++2-22x+)
f"(x=1+1
(x+1)2
(x+102
3
令f'(x)=0,解得x=0,或x=-号(舍).
2
f'(x)与f(x)的变化情况如下:
(-1,0)
0
(0,+0)
f(x)
0
f(x)
极大值
所以函数f(x)的单调递增为(-1,0);单调递减区间为(0,+∞)
【小问2详解】
略
21.设n为正整数,集合An={aa=(a1,a2,…,an),a≤1,i=1,2,…,n,对于集合An中2个元素
a=(x,x,…,xn),B=(,y2,…,yn),若x+x2+…+x。++y2+…+yn=0,则称a,B具有性质
M.记S=x1+x2+…+xn,T=x,+y,(i=1,2,…,n,M(a,B)为S,Ti=1,2,…,n中的最小值.
(1)当n=3时,若a=(1,-0.9,1,B=(0.1,-1,-0.2),判断a,B是否具有性质M.如果是,求出
M(a,B);如果不是,说明理由;
(2)当n=3时,若=(a,1,1,B=-1,b,c具有性质M,求M(a,B)的最大值:
(3)给定不小于3的奇数n,对于集合A,中任意2个具有性质M的元素a,B,求M(a,B)的最大值.
【答案】(1)o,B具有性质M,Ma,B)=0.8;
2n
(2)1;
(3)
n+3
【解析】
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【分析】(1)根据定义,计算x+x2+x+y+2+=0,即可判断α,阝具有性质M;在分别计算出
S,T,T,T,即可求得M(a,β);
(2)方法1:由己知得出a+b+c=-1,结合a≤1,b≤1,c≤1,得出
S=a+2>0,T=a-1≤0,T=1+b≥0,T=1+c≥0,进而得出M(a,β)≤1,并取a=-1,b=c=0验
证Ma,B)的最大值可以取到;方法2:用反证法假设M(a,阝)>1,由已知得出@≤1与题设矛盾,即
可说明;
(3)由性质M可得x1+x2+…+xm+y1+y2+…+yn=0,S=x1+x2+.+xn=-y1+y2+..+yn①
,且T+T,+…+T,=0②,①中不妨设S≥0,②中不妨设
≥0i12mC之0m+m+2,,由对称性可以设m之n-m≤二海
(m+1)M(a,)≤S+了+7+…+7,进而得出M(a,)≤≤”=2n
m+1-n+1
+1n+3,再验证可以取到
2
最大值即可
【小问1详解】
因为1-0.9+1+0.1-1-0.2=0,所以a,B具有性质M;
因为S=1-0.9+1=1.1,T=1+0.1=1.1,T=-0.9-1=1.9,T3=1-0.2=0.8,
所以M(o,B)=0.8.
【小问2详解】
方法:1:
由性质M得a+1+1-1+b+c=0,所以a+b+c=-1,
因为a≤l,bl≤1,lc≤1,
所以S=a+1+1=a+2>0,T=a-1≤0,T2=1+b20,T3=1+c20,
则M(a,B)≤S,M(a,B)≤T,Ma,B)≤T,
所以3Ma,β)≤S+T+T3=a+2+1+b+1+c=a+b+c+4=3,
所以Moa,β)≤1,
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又因为当a=-1,b=c=0时,
=(-1,1,1,B=-1,0,0)具有性质M,
且S=-1+1+1=1,T=-1-1=-2,T=1+0=1,T3=1+0=1,M(a,β)=1,
所以M(a,B)的最大值为1.
方法2:
先用反证法证明M(a,β)≤1,
假设Mo,B)>1,
由b≤1,则T=b+1=b+1>1,
所以b>0,同理c>0,
所以b+c>0,
由a+1+1+-1+b+c=0,
所以a=-1-(b+c<-1,
与已知a≤1矛盾,假设不成立,
所以M(o,B)≤1,
当b=c=0时,a=-1,
此时M(a,B)=1,
所以Ma,B)的最大值为1.
【小问3详解】
由性质M可得x,+x2+…+xn+1+y2+…+ym=0,
所以S=x+x2+.+xn=-(y+y2+.+yn)①,且T+T2+.+Tn=0②,
在①中不妨设S≥0,
在②中不妨设T,≥0(i=1,2,…,m),T,<0(i=m+1,m+2,,n,
2(n-m)sn-1
由对称性可以设m≥”+
2Γ
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所以M(a,B≤S,Ma,B)≤T,Ma,B)≤T,.,Ma,B)≤Tm
所以(m+1M(a,B)≤S+T+T2+.…+Tm=x+x2+…+xn)+x1+y)+(x2+y2)+…+(xm+ym)
=(x1+x2+.+xn+y1+y2+…+yn+x1+x2+…+xm-ym+1-ym+2-…-yn
=+x++x。-y1-以n2--≤n,即M(a,B)≤n51—=2n
Γm+1n+1
+1n+3,
2
n2+3
n2+3
n2+3
因为存在a
.…1n+3-+3-2n+3m-可)
n2+3
(n+3(n-),
p-小6空号)tw
n2+3
2n
1++-可n3
n+3(
n2+3
n2+3
+1>n2-4n+3+1=n-3+1=2n
m+-可-+3n-可1>+3n-可n+3n+3
i=”+3,n+5
2,2n
所以M(a,B)=2n
n+3
2n
综上M(a,B)最大值为
n+3
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