内容正文:
第九章 因式分解(13大易错题型)
【易错必刷一 判断是否是因式分解】
1.(24-25九年级下·重庆·阶段练习)下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解是解题的关键;因此此题可根据“把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做因式分解”进行求解即可.
【详解】解:A、,属于整式的乘法,故不符合题意;
B、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不是因式分解,故不符合题意;
C、,等式右边不是整式,不是因式分解,故不符合题意;
D、,属于因式分解,故符合题意;
故选D.
2.(2024七年级·全国·专题练习)下列由左边到右边的变形,是因式分解的有 (填序号)
①a(x+y)=ax+ay;
②10x2-5x=5x(2x-1);
③y2-4y+4=(y-2)2;
④t2-16+3t=(t-4)(t+4)+3t.
【答案】②③.
【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.
【详解】解:①a(x+y)=ax+ay,等式从左边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故不符合题意;
②10x2-5x=5x(2x-1),等式从左边到右边的变形属于因式分解,符合题意;
③y2-4y+4=(y-2)2,等式从左边到右边的变形属于因式分解,符合题意;
④t2-16+3t=(t-4)(t+4)+3t,等式从左边到右边的变形不属于因式分解,故不符合题意;
即等式从左边到右边的变形,属于因式分解的有②③,
故答案为:②③.
【点睛】本题考查了因式分解的定义,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
3.(23-24八年级下·北京·课后作业)下列由左到右的变形中,哪些是分解因式?哪些不是?请说出理由.
(1)a(x+y)=ax+ay;
(2)x2+2xy+y2-1=x(x+2y)+(y +1)(y-1);
(3)ax2-9a=a(x+3)(x-3);
(4)x2+2+=
(5)2a3=2a·a·a.
【答案】见解析
【详解】试题分析:根据因式分解的定义判断即可.
试题解析:
因为(1) (2)的右边都不是整式的积的形式.所以它们不是分解因式;(4)中,都不是整式,(5)中的2a3不是多项式,所以它们也不是分解因式.只有(3)的左边是多项式,右边是整式的积的形式,所以(3)是分解因式.
【易错必刷二 已知因式分解的结果求参数】
4.(24-25八年级上·云南昭通·期末)已知,多项式可因式分解为,则的值为( )
A. B.1 C. D.9
【答案】B
【分析】本题考查了因式分解,先得出,结合多项式可因式分解为,列式,即可作答.
【详解】解:,
∵多项式可因式分解为,
∴,
∴,
故选:B
5.(24-25七年级上·上海普陀·期末)已知整式可以因式分解为,如果、、都为整数,那么的值为 .
【答案】
【分析】本题考查因式分解的意义.由题意可得式,则,,根据m、p,q都为整数确定m的值即可.
【详解】解:由题意可得,
则,,
∵m、p,q都为整数,
∴,或,,
则或,
故答案为:.
6.(23-24八年级下·山东枣庄·期末)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,则,
即,
∴,解得.
故另一个因式为,m的值为-21.
仿照上面的方法解答下面问题:
已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.
【答案】另一个因式为:(x+8),k的值为40.
【分析】设另一个因式为(x+p),则,可得p−5=3,−5p=−k,求出p和k的值即可.
【详解】解:设另一个因式为x+p,
由题意得:,
即,
则有,
解得,
所以另一个因式为:(x+8),k的值为40.
【点睛】本题考查了因式分解的意义.解题关键是对题中所给解题思路的理解,同时要掌握因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即互逆运算,二者是一个式子的不同表现形式.
【易错必刷三 公因式】
7.(24-25八年级上·四川乐山·阶段练习)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了求多项式的公因式,根据多项式的公因式是指各项都含有的相同的因式即可得解,熟练掌握多项式的公因式的定义是解此题的关键.
【详解】解:,
故多项式的公因式是,
故选:D.
8.(24-25八年级上·山东淄博·期中)多项式和的公因式是 .
【答案】
【分析】本题考查公因式,熟练掌握提公因式的方法是解题的关键.
分别将多项式与多项式进行因式分解,再寻找他们的公因式.
【详解】,
,
∴多项式与多项式的公因式是.
故答案为:.
9.(22-23七年级上·上海嘉定·期末)分解因式:
【答案】
【分析】运用平方差公式分解因式即可.
【详解】原式=
=
=
=
【点睛】本题考查了运用公式法分解因式,解题需要注意的是每个因式都要分解到不能再分解为止.
【易错必刷四 提公因式法分解因式】
10.(24-25七年级上·上海·期末)把因式分解时,提出公因式后,另一个因式是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】此题主要考查了提公因式法分解因式,解题的关键是正确找出公因式.直接提取公因式即可分解.
【详解】解:,
故选:D.
11.(24-25八年级上·河南南阳·期末)把多项式分解因式的结果是 .
【答案】
【分析】本题考查了分解因式,直接提取公因式即可得解,熟练掌握提公因式法分解因式是解此题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
12.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解.
(1)先提取公因式,再利用完全平方公式;
(2)把看成一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
【易错必刷五 判断能否用公式法分解因式】
13.(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了因式分解的知识,理解并掌握平方差公式的结构特征是解题关键.结合平方差公式的结构特征,逐项分析判断即可.
【详解】解:A. ,不能用平方差公式进行分解因式,本选项不符合题意;
B. ,能用平方差公式进行分解因式,本选项符合题意;
C. ,不能用平方差公式进行分解因式,本选项不符合题意;
D. ,不能用平方差公式进行分解因式,本选项不符合题意.
故选:B.
14.(24-25八年级上·山东泰安·期末)在多项式,,,,,中,能用公式法分解因式的有 个.
【答案】4
【分析】本题考查了公式法进行因式分解,熟练掌握、是解答本题的关键.根据公式分析解答即可.
【详解】解:,不能分解因式;
,能用公式法分解因式;
,不能分解因式;
,能用公式法分解因式;
,能用公式法分解因式;
,能用公式法分解因式;
故答案为:4.
15.(23-24七年级下·广西贵港·期中)探究:如何把多项式因式分解?
(1)观察:上式能否可直接利用完全平方公式进行因式分解?答:______.(填“能”或“不能”);
【阅读与理解】由多项式乘法,我们知道,将该式从右到左地使用,即可对形如的多项式进行因式分解,即:
;
此类多项式的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和.
(2)猜想并填空:+(___+_____)+___×_____=(+_____)(+_____);
(3)请运用上述方法将下列多项式进行因式分解:
① ②
【答案】(1)不能
(2)3,5,3,5,3,5
(3)①;②
【分析】本题考查因式分解,掌握十字相乘法,是解题的关键.
(1)根据完全平方式的特点判断即可;
(2)将15拆解乘,又,即可得出结果;
(3)利用十字相乘法进行因式分解即可.
【详解】(1)解:∵不是完全平方式,
∴不能利用完全平方公式进行因式分解;
故答案为:不能;
(2)∵,
∴;
(3)①;
②.
【易错必刷六 平方差公式分解因式】
16.(24-25八年级上·山东烟台·期末)下列各式中,不能用平方差公式因式分解的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了平方差公式分解因式,熟练掌握平方差公式结构是解题的关键.根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各项分析判断后即可得到答案.
【详解】解:A、,可写成,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
B、,可写成,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
C、,可写成,9可写成,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
D、,可写成,可写成,两个平方项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,符合题意;
故选:D.
17.(2025·海南三亚·模拟预测)分解因式: .
【答案】
【分析】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
直接利用平方差公式进行分解因式即可.
【详解】解:,
故答案为:.
18.(24-25八年级上·四川乐山·阶段练习)分解因式:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
(1)直接运用平方差公式分解因式即可;
(2)先提取公因式,再平方差公式分解因式即可;
(3)运用公十字相乘法分解因式即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:
;
(3)解:
.
【易错必刷七 完全平方公式分解因式】
19.(24-25八年级上·山东泰安·期末)下列各式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了完全平方公式进行因式分解,熟练掌握是解答本题的关键.利用完全平方公式逐项分析即可.
【详解】解:A.,故能用完全平方公式分解因式;
B.不能用完全平方公式分解因式;
C.,故能用完全平方公式分解因式;
D.,故能用完全平方公式分解因式;
故选B.
20.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解: .
【答案】
【分析】利用完全平方公式进行因式分解即可.
本题考查了完全平方公式法分解因式,选择适当方法分解因式是解题的关键.
【详解】解:
,
故答案为:.
21.(2025七年级下·全国·专题练习)某同学对多项式进行因式分解的过程如下:
设,原式.
(1)该同学因式分解的结果是否正确?若不正确,请直接写出因式分解的最后结果;
(2)请仿照以上方法对多项式进行因式分解.
【答案】(1)不正确,最后结果应为
(2)
【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是要注意完全平方公式的应用和换元法的应用.
(1)根据完全平方公式可知可继续分解,从而可得答案;
(2)设,整理后再根据完全平方公式把原式进行分解即可.
【详解】(1)解:不正确,正确解答如下:
设,
原式
;
(2)解:设,
则
.
【易错必刷八 综合运用公式法分解因式】
22.(23-24七年级下·湖南株洲·期中)因式分解的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
原式利用完全平方公式和平方差公式分解即可.
【详解】分解:原式,
故选:D.
23.(24-25八年级上·上海奉贤·期末)在实数范围内因式分解 .
【答案】
【分析】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
首先利用完全平方公式变形,然后利用平方差公式分解因式即可.
【详解】
.
故答案为:.
24.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查因式分解,掌握乘法公式的运用是解题的关键.
(1)运用完全平方公式,平方差公式因式分解即可;
(2)运用平方差,完全平方公式因式分解即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
【易错必刷九 十字相乘法】
25.(24-25八年级上·河南驻马店·期末)将多项式进行因式分解,结论正确的为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了因式分解.原式利用十字相乘法分解即可.
【详解】解:,
故选:C.
26.(24-25八年级上·江西上饶·阶段练习)因式分解: .
【答案】
【分析】本题考查了十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察与尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.
【详解】解:.
故答案为:.
27.(24-25七年级下·全国·周测)根据整式乘法法则分解因式:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了分解因式,解题的关键是熟练掌握整式乘法法则分解因式的方法.
(1)逆用乘法法则的方法解答即可;
(2)先提取公因式,再逆用乘法法则的方法解答即可.
【详解】(1)解:原式,
;
(2)解:原式,
,
.
【易错必刷十 分组分解法】
28.(2025七年级下·全国·专题练习)下列式子中,属于的因式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查多项式的因式分解及因式的概念,解题的关键是判断每个选项能否整除给定的多项式.
通过对多项式进行分组分解因式,再判断各选项是否为其因式.
【详解】
由此可知是的因式,而都不是它的因式.
故选:C.
29.(24-25八年级上·重庆合川·期末)分解因式:
【答案】
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握分组分解法进行因式分解是解题的关键.利用分组分解法分解因式即可.
【详解】解:.
故答案为:.
30.(24-25七年级上·上海宝山·期末)因式分解:.
【答案】
【分析】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.用分组分解法分解即可.
【详解】解:
.
【易错必刷十一 因式分解的应用】
31.(24-25八年级上·福建泉州·期末)已知为正整数,某学习小组在用代入法求代数式的值时,出现四个答案,请问以下哪个答案可能正确的是( )
A.1713 B.1714 C.1715 D.1716
【答案】D
【分析】本题综合考查因式分解的应用,三个连续自然数的积为偶数等相关知识点,重点掌握因式分解的应用.代数式因式分解可得,则代数式表示三个连续正整数的积.据此分析即可.
【详解】解:由题意可知: ,
∴为三个连续的正整数的积,
∴可写成三个连续自然数的积,其中一个因数必为偶数,
∴是一个偶数.
∵这三个选项都是奇数,且,,
∴1716是符合题意.
故选:D.
32.(24-25七年级下·全国·周测)若三角形的三边长满足,则 .
【答案】16
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,先将变形为,再根据三角形边长不能为0,得出,即可得出答案.
【详解】解∶
,
∵为三角形的三边,边长不能为0,
∴,
∴,
即,
故答案为:16.
33.(2025七年级下·全国·专题练习)一个长方形的长与宽分别为.若该长方形的周长为14,面积为5,求的值.
【答案】
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,涉及完全平方和公式,利用长方形面积公式得到,由长方形周长公式得到,将原式因式分解得出,将与代入求值即可得到答案.熟记公式结构,正确将原式分解因式是解题的关键.
【详解】解:∵长方形的长与宽分别为.若该长方形的周长为14,面积为5,
∴,,
∴ 将,代入可知,原式.
【易错必刷十二 综合提公因式和公式法分解因式】
34.(2025·江苏镇江·模拟预测)下列因式分解结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据提公因式法、公式法分解因式进行判断即可.
本题考查了因式分解-提公因式法、运用公式法,熟练掌握这两种因式分解的方法是解题的关键.
【详解】解:A、,原结果错误,故此选项不符合题意;
B、在有理数范围内不能因式分解,故此选项不符合题意;
C、,原结果错误,故此选项不符合题意;
D、,结果正确,故此选项符合题意:
故选:D.
35.(24-25九年级下·北京·阶段练习)分解因式: .
【答案】
【分析】本题主要考查了分解因式,先提公因式,然后用完全平方公式分解因式即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
36.(23-24八年级上·西藏拉萨·期末)分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】此题考查了因式分解,熟练掌握公式法分解因式是解题的关键.
(1)提公因式后利用平方差公式进行因式分解即可;
(2)提公因式后用完全平方公式分解即可.
【详解】(1)解:
(2)解:
【易错必刷十三 因式分解在有理数简算中的应用】
37.(24-25八年级上·湖北孝感·阶段练习)计算 等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了因式分解的应用,解题的关键是掌握提公因式法.首先提取公因式,得到,即可求解.
【详解】解:
故选:A.
38.(2025七年级下·全国·专题练习)简便计算: .
【答案】25
【分析】本题考查了因式分解在有理数简算中的运用,掌握因式分解的方法是解题的关键.
根据题意,将改写成,运用完全平方和公式计算即可.
【详解】解:
,
故答案为:25 .
39.(2024八年级上·全国·专题练习)简便计算:
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了利用因式分解进行简便计算,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法.
(1)直接提取公因式,进而求出答案;
(2)将前两项提取公因式2013,进而分解因式得出答案.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
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第九章 因式分解(13大易错题型)
【易错必刷一 判断是否是因式分解】
1.(24-25九年级下·重庆·阶段练习)下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.(2024七年级·全国·专题练习)下列由左边到右边的变形,是因式分解的有 (填序号)
①a(x+y)=ax+ay;
②10x2-5x=5x(2x-1);
③y2-4y+4=(y-2)2;
④t2-16+3t=(t-4)(t+4)+3t.
3.(23-24八年级下·北京·课后作业)下列由左到右的变形中,哪些是分解因式?哪些不是?请说出理由.
(1)a(x+y)=ax+ay;
(2)x2+2xy+y2-1=x(x+2y)+(y +1)(y-1);
(3)ax2-9a=a(x+3)(x-3);
(4)x2+2+=
(5)2a3=2a·a·a.
【易错必刷二 已知因式分解的结果求参数】
4.(24-25八年级上·云南昭通·期末)已知,多项式可因式分解为,则的值为( )
A. B.1 C. D.9
5.(24-25七年级上·上海普陀·期末)已知整式可以因式分解为,如果、、都为整数,那么的值为 .
6.(23-24八年级下·山东枣庄·期末)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,则,
即,
∴,解得.
故另一个因式为,m的值为-21.
仿照上面的方法解答下面问题:
已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.
【易错必刷三 公因式】
7.(24-25八年级上·四川乐山·阶段练习)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
8.(24-25八年级上·山东淄博·期中)多项式和的公因式是 .
9.(22-23七年级上·上海嘉定·期末)分解因式:
【易错必刷四 提公因式法分解因式】
10.(24-25七年级上·上海·期末)把因式分解时,提出公因式后,另一个因式是()
A. B.
C. D.
11.(24-25八年级上·河南南阳·期末)把多项式分解因式的结果是 .
12.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)分解因式:
(1)
(2)
【易错必刷五 判断能否用公式法分解因式】
13.(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
14.(24-25八年级上·山东泰安·期末)在多项式,,,,,中,能用公式法分解因式的有 个.
15.(23-24七年级下·广西贵港·期中)探究:如何把多项式因式分解?
(1)观察:上式能否可直接利用完全平方公式进行因式分解?答:______.(填“能”或“不能”);
【阅读与理解】由多项式乘法,我们知道,将该式从右到左地使用,即可对形如的多项式进行因式分解,即:
;
此类多项式的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和.
(2)猜想并填空:+(___+_____)+___×_____=(+_____)(+_____);
(3)请运用上述方法将下列多项式进行因式分解:
① ②
【易错必刷六 平方差公式分解因式】
16.(24-25八年级上·山东烟台·期末)下列各式中,不能用平方差公式因式分解的是( )
A. B. C. D.
17.(2025·海南三亚·模拟预测)分解因式: .
18.(24-25八年级上·四川乐山·阶段练习)分解因式:
(1);
(2);
(3).
【易错必刷七 完全平方公式分解因式】
19.(24-25八年级上·山东泰安·期末)下列各式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B.
C. D.
20.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解: .
21.(2025七年级下·全国·专题练习)某同学对多项式进行因式分解的过程如下:
设,原式.
(1)该同学因式分解的结果是否正确?若不正确,请直接写出因式分解的最后结果;
(2)请仿照以上方法对多项式进行因式分解.
【易错必刷八 综合运用公式法分解因式】
22.(23-24七年级下·湖南株洲·期中)因式分解的结果为( )
A. B. C. D.
23.(24-25八年级上·上海奉贤·期末)在实数范围内因式分解 .
24.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1);
(2).
【易错必刷九 十字相乘法】
25.(24-25八年级上·河南驻马店·期末)将多项式进行因式分解,结论正确的为( )
A. B.
C. D.
26.(24-25八年级上·江西上饶·阶段练习)因式分解: .
27.(24-25七年级下·全国·周测)根据整式乘法法则分解因式:
(1);
(2).
【易错必刷十 分组分解法】
28.(2025七年级下·全国·专题练习)下列式子中,属于的因式的是( )
A. B. C. D.
29.(24-25八年级上·重庆合川·期末)分解因式:
30.(24-25七年级上·上海宝山·期末)因式分解:.
【易错必刷十一 因式分解的应用】
31.(24-25八年级上·福建泉州·期末)已知为正整数,某学习小组在用代入法求代数式的值时,出现四个答案,请问以下哪个答案可能正确的是( )
A.1713 B.1714 C.1715 D.1716
32.(24-25七年级下·全国·周测)若三角形的三边长满足,则 .
33.(2025七年级下·全国·专题练习)一个长方形的长与宽分别为.若该长方形的周长为14,面积为5,求的值.
【易错必刷十二 综合提公因式和公式法分解因式】
34.(2025·江苏镇江·模拟预测)下列因式分解结果正确的是( )
A. B.
C. D.
35.(24-25九年级下·北京·阶段练习)分解因式: .
36.(23-24八年级上·西藏拉萨·期末)分解因式:
(1)
(2)
【易错必刷十三 因式分解在有理数简算中的应用】
37.(24-25八年级上·湖北孝感·阶段练习)计算 等于( )
A. B. C. D.
38.(2025七年级下·全国·专题练习)简便计算: .
39.(2024八年级上·全国·专题练习)简便计算:
(1)
(2).
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