精品解析:四川省德阳市中江县2023-2024学年八年级下学期第一次月考地理、生物试题-初中生物
2025-04-09
|
2份
|
32页
|
63人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 德阳市 |
| 地区(区县) | 中江县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 771 KB |
| 发布时间 | 2025-04-09 |
| 更新时间 | 2025-04-09 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51443663.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年春中江县教学质量监测(一)
八年级生物试卷
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。全卷共12页。学生作答时,须将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效,监测结束后,将试卷及答题卡交回。
2.本试卷满分120分,其中地理60分,生物60分。监测时间为100分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。每小题只有一个符合题意)
1. 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,正确的是( )
A. ①嫁接,后代有双亲遗传特性
B. ①②③都有两性生殖细胞的结合过程
C. ①中接穗成活后,只表现母体的遗传特性,与基因在亲子代间的传递无关
D. ③的这种生殖方式可以培育无毒植株,并且繁殖速度快
2. 习近平总书记5月12日在河南省南阳市考察调研。当天下午,他首先来到医圣祠,了解“医圣”张仲景生平及其对中医药发展作出的贡献。随后,习近平来到南阳月季博览园、南阳药益宝艾草制品有限公司,考察当地依托月季、艾草等资源优势发展特色产业,带动群众就业等情况。在南阳月季园里观看到有一些月季植株上开出几个品种、几种花色的月季,则这些植株繁殖方式是( )
A. 种子繁殖
B. 克隆技术
C. 组织培养
D. 嫁接
3. 下列有关生物生殖与发育图片的描述,正确的是( )
A. 甲图中,M可表示有性生殖、体内受精、卵生
B. 图乙中,C表示蛹期
C. 若要提高蚕丝产量,则需要延长图乙中B时期
D. 丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似
4. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 若图中生物体是青蛙,则过程①的方式是体内受精
B. 若图中生物体是家蚕,则过程①方式是体外受精
C. 若图中生物体是家兔,则过程②要经历胎生和哺乳
D. 若图中生物体是蝗虫,则过程②要经历完全变态发育
5. “劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”诗句中的“枝头鸟”正处于( )
A. 育雏阶段 B. 交配阶段
C. 筑巢阶段 D. 求偶阶段
6. 关公生于公元160年,山西解州人(今山西省运城市盐湖区)。《三国演义》里对关公的外貌描述非常有特点,以下不属于基因决定的性状是( )
A. 身长九尺 B. 面若重枣
C. 丹凤眼、卧蚕眉 D. 髯长两尺
7. 下列关于基因、DNA、染色体之间关系的叙述,错误的是( )
A. DNA主要位于细胞核内的染色体上
B. 细胞核中有储存遗传信息的物质DNA
C. 基因是染色体上控制生物性状的DNA片段
D. DNA的载体是基因
8. 人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的男孩,请问:这对夫妇的基因组成,以及再生一个双眼皮孩子的可能性分别是( )
A. RR×rr,1/4 B. RR×Rr,3/4 C. Rr×Rr,3/4 D. Rr×Rr,1/2
9. 家猫顽皮、可爱,给人们带来很多乐趣,其性别决定方式与人类相同。家猫的染色体组成如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 此猫的X染色体来自父亲或母亲
B. 其体细胞中的染色体组成是18条常染色体+XY
C. 其生殖细胞的常染色体数量是9对
D. 此猫的性别是雄性
10. 西瓜瓜瓤颜色有红色、黄色两种,已知红色(A)对黄色(a)为显性,现将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉,则当年所结西瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是( )
A. 红色、Aa B. 黄色、aa
C. 黄色、Aa或aa D. 红色、Aa或aa
11. 下列关于生物遗传和变异的描述中,错误的是( )
A. 袁隆平杂交水稻的培育利用了生物的遗传和变异
B. 母亲喜欢将直发烫成卷发,她女儿生下来也会是卷发
C. 苹果果实的颜色是由遗传物质和环境共同作用的结果
D. 一对双瞳同色的猫咪生下一只双瞳异色的小猫,可能是由于遗传物质发生变化引起的
12. 遗传性秃顶是一种单基因遗传病。研究发现,控制该遗传病的等位基因(A、a),显性纯合时,男女均正常;杂合时,男性秃顶,女性正常;隐性纯合时,男女均秃顶。若不考虑突变,下列相关叙述,错误的是( )
A. 若一对夫妇均正常,则所生女孩一定正常
B. 若一对夫妇均正常,则所生正常孩子可能为女性
C. 若一对夫妇均秃顶,则所生男孩一定秃顶
D. 若一对夫妇均秃顶,则所生正常孩子可能为男性
13. 月季为我国原产品种,已有上千年的栽培历史。为培育新品种,研究人员采用一定剂量的射线对月季进行照射(照射前、后叶型和花色见下表),其后从中选育出枫叶状叶、鲜红花色的新品种。下列说法错误的是
叶型
花色
射线照射前
尖卵形
深红
射线照射后
枫叶状、柳叶状、深锯齿状
鲜红、黑紫红、鲜红黑紫红嵌合
A. 叶的枫叶状和花瓣的鲜红色都是月季的性状
B 经射线照射后月季叶型出现多种类型属于遗传现象
C. 射线照射引起月季遗传物质的改变
D. 经过该方法得到的枫叶状叶和鲜红花色可遗传给后代
14. 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述中,正确的是( )
A. 雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
B. 北极熊为适应冰天雪地环境而产生白色变异
C. 不施农药前,害虫本身不存在抗药性的变异
D. 枯叶蝶形似枯叶与环境的选择无关
15. 有关生命起源和进化的叙述,错误的是( )
A. 米勒的实验证明了生命起源的过程
B. 有同源器官的生物由共同的原始祖先进化而来
C. 化石是研究生物进化最直接的证据
D. 在长颈鹿的进化过程中,环境起定向选择作用
16. 近年来,台湾地区出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用.该细菌产生抗药性的主要原因是( )
A. 抗生素的生产质量急剧下降
B. 滥用抗生素对细菌的抗药性变异进行选择的结果
C. “超级细菌”已经变异成为病毒
D. 抗生素引发人体的过敏反应
17. 俗话说:“天下乌鸦一般黑”,但在我国湖北神农架地区,却发现了一些白色的乌鸦。除体色外,体内结构同其他个体并无差异,也具有繁殖能力。以下说法错误的是( )
A. 乌鸦的白化是一种传染病
B. 黑色乌鸦是长期自然选择的结果
C. 白化乌鸦异常白色的羽毛这一性状是由基因决定的
D. 正常乌鸦后代出现白化现象说明生物有变异的特征
18. 信天翁生活在沿海地区,以海洋鱼类和沿岸软体动物为食,其鼻孔处形成专门的泌盐结构。近年来,由于食物短缺,信天翁不得不迁徙到海水盐浓度更高的高纬度地区。据此分析,下列说法正确的是( )
A. 泌盐结构变发达利于信天翁再次回到沿海地区
B. 环境的选择作用使信天翁鼻孔处的泌盐结构发生了更发达的变异
C. 信天翁的泌盐结构会往更发达的方向进化
D. 信天翁在进化过程中基因多样性不发生改变
19. 某医院接收一位流感重症患者后,及时对该患者进行隔离治疗,同时对患者的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于( )
A. 切断传播途径、保护易感人群
B. 保护易感人群、切断传播途径
C. 控制传染源、切断传播途径
D. 控制传染源、保护易感人群
20. 科学严谨地进行生物学探究实验是学习生物学的基本素养。下列有关操作正确的是( )
A. 在“苹果的嫁接”芽接实验中,把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
B. 在探究“狗绕道取食”的实验中,要让狗处于饥饿状态后,再进行实验
C. 观察鸡卵的气室时,应敲开鸡卵的锐端
D. 在探究保护色形成过程的模拟实验中,先确定每位“捕食者”要选择的小纸片颜色,再依次进行,避免干扰实验结果
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(本题共7个小题)
21. 生殖发育是生物共同特征。如图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题:
(1)图一所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的 ________紧密结合。这种不经过两性生殖细胞的结合繁殖新个体的方式属于 _________(“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路拓展和延续,很早以前我国就把养蚕技术传到了沿线国家,为提高蚕丝产量_______阶段满足食物供应。
(3)观察图二、三、四的发育过程,它们在由幼体到成体的过程中,幼虫形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为_______发育。
(4)与图三的蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是③_____。
(5)图四所示的青蛙的生殖发育过程中,由①发育成的蝌蚪用 _____呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是 _____,可以水陆两栖生活。
22. 点翠是我国传统的首饰工艺,将翠鸟的羽毛粘着在首饰上,形成精美的图案。但由于翠鸟属于我国的保护动物,现代的点翠多为仿点翠,即利用养殖的鹦鹉掉落的羽毛进行制作。养殖场为准确繁殖出手工制作者所需颜色的鹦鹉,对鹦鹉毛色的遗传进行了研究,结果如下表所示,请回答问题。
组别
亲代配对
后代数目(只)
黄色
蓝色
甲
蓝色×蓝色
X
80
乙
黄色×蓝色
61
58
丙
黄色×黄色
63
20
(1)鹦鹉毛色的蓝色和黄色在遗传学上是一组______。
(2)根据表中已有的______组数据可以判断______是隐性性状。
(3)丙组数据显示,双亲的毛色均为黄色,子代中却出现了毛色为蓝色的个体,此现象在遗传学上叫______。
(4)用D表示控制显性性状的基因,用d表示控制隐性性状的基因,请推测乙组亲本的基因型分别为______和______。
(5)表中甲组黄色后代(X处)数量应为______。
(6)现有一只黄色鹦鹉,需判断它的基因组成。将该黄色鹦鹉和______色鹦鹉杂交,若后代羽毛颜色______,则其基因组成为Dd;若后代羽毛颜色______,则其基因组成为DD。
23. 生物从无到有,到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程。人们对这一课题的认识取得了一定成就,但是距离解开最终的答案还有很长的路要走。如图一是美国科学家米勒模拟原始地球的生命起源的实验装置,图二是生命起源化学进化过程的示意图,图三是用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化过程。请分析回答:
(1)图一米勒实验装置中的A中的气体与现在大气成分的主要区别是它不含______。
(2)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素(一种蛋白质激素),这证明了图二生命起源的______阶段(填图二中的序号)。
(3)图三中的1说明古代长颈鹿祖先个体之间颈的长度普遍存在着______现象,有的颈长,有的颈短。
(4)图三中的2说明当地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么,此变异应为______(填“有利”或“不利”)变异。
(5)从长颈鹿的进化过程上看,自然界中的生物,在激烈的生存斗争中,______、不适者被淘汰,这就是______选择。
(6)长颈鹿的进化表明,进化是______(填“定向”或“不定向”)的。
24. 某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。实验步骤如下:
①在甲桶中放入40枚白围棋子,乙桶中放入20枚黑围棋子和20枚白围棋子。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子,组合在一起,记录下两枚围棋子的组合(注意:每次取完后应将围棋子放回去,并摇匀)。
③重复步骤②40次。
全班分为8个小组,实验结果记录如下:
组合
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
白白组合
21
18
20
18
22
21
23
17
黑白组合
19
22
20
22
18
19
17
23
根据实验回答下列问题。
(1)甲桶中的围棋子模拟的生殖细胞是______,乙桶中的围棋子模拟的生殖细胞是______。
(2)实验步骤②“分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子,组合在一起”是模拟人的生殖过程中的______过程。
(3)为了使实验结果更准确,应该怎样处理上述实验数据?______。
(4)某夫妇已育有二女,准备再生一个男孩,请预测他们实现愿望的概率为多少?______。
(5)理论上,男女出生性别比应为1∶1,但该组同学得到的数据处理结果并不是1∶1,导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是______。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024年春中江县教学质量监测(一)
八年级生物试卷
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。全卷共12页。学生作答时,须将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效,监测结束后,将试卷及答题卡交回。
2.本试卷满分120分,其中地理60分,生物60分。监测时间为100分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。每小题只有一个符合题意)
1. 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,正确的是( )
A. ①嫁接,后代有双亲的遗传特性
B. ①②③都有两性生殖细胞的结合过程
C. ①中接穗成活后,只表现母体的遗传特性,与基因在亲子代间的传递无关
D. ③的这种生殖方式可以培育无毒植株,并且繁殖速度快
【答案】C
【解析】
【分析】1.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 2.题图中:①是嫁接,②是组织培养,③是种子繁殖。
【详解】A.①嫁接,属于无性生殖,后代只有母本的遗传特性,故A错误。
B.①嫁接、②组织培养都没有两性生殖细胞结合过程,属于无性生殖;而③种子繁殖有两性生殖细胞的结合过程,属于有性生殖,故B错误。
C.①是嫁接,嫁接是一种无性繁殖方式,通过将一种植物的接穗(母体)嫁接到另一种植物的砧木上,接穗成活后,其遗传特性完全来自母体,与砧木无关。因此,接穗的遗传特性与基因在亲子代间的传递无关,故C正确。
D.植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。可见,②组织培养这种生殖方式可以培育无毒植株,并且繁殖速度快,故D错误。
故选C。
2. 习近平总书记5月12日在河南省南阳市考察调研。当天下午,他首先来到医圣祠,了解“医圣”张仲景生平及其对中医药发展作出的贡献。随后,习近平来到南阳月季博览园、南阳药益宝艾草制品有限公司,考察当地依托月季、艾草等资源优势发展特色产业,带动群众就业等情况。在南阳月季园里观看到有一些月季植株上开出几个品种、几种花色的月季,则这些植株繁殖方式是( )
A. 种子繁殖
B. 克隆技术
C. 组织培养
D. 嫁接
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查的是嫁接技术的应用,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,要想让一株月季开出不同颜色的花,就可以用开出不同颜色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一个植株上就可以了。种子繁殖、克隆技术、组织培养都达不到这种效果。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是只要熟练掌握了嫁接的相关知识,即可正确答题。
3. 下列有关生物生殖与发育图片的描述,正确的是( )
A. 甲图中,M可表示有性生殖、体内受精、卵生
B. 图乙中,C表示蛹期
C. 若要提高蚕丝产量,则需要延长图乙中B时期
D. 丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似
【答案】D
【解析】
【分析】变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。不完全变态的昆虫一生经历卵、若虫和成虫三个阶段。鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。
【详解】A.蝗虫属于节肢动物,有性生殖,体内受精,卵生,不完全变态发育。家蚕属于节肢动物,有性生殖,体内受精,卵生,完全变态发育。青蛙属于两栖动物,有性生殖,体外受精,卵生,变态发育。因此M是有性生殖,卵生,变态发育,错误。
BC.家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,若图乙中,D表示受精卵,则家蚕的发育过程可用D→A→B→C表示,B表示蛹期,若要提高蚕丝产量,应设法延长家蚕发育的幼虫期,增加其体内的营养物质,即需要延长A时期,BC错误。
D.图丙中的3是卵黄,是卵细胞主要的营养物质,供胚胎发育;4是卵白,位于卵黄外面,作用是为胚胎发育提供营养物质和水分,同时也具有保护卵细胞的作用。大豆种子种的子叶贮存营养物质,作用相似,正确。
故选D。
4. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 若图中生物体是青蛙,则过程①的方式是体内受精
B. 若图中生物体是家蚕,则过程①的方式是体外受精
C. 若图中生物体是家兔,则过程②要经历胎生和哺乳
D. 若图中生物体是蝗虫,则过程②要经历完全变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】(1)哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。
(2)①受精过程,②受精卵发育为新个体过程
【详解】A.若图中生物体是两栖动物青蛙,则过程①的方式是体外受精,A错误。
B.若图中生物体是节肢动物家蚕,则过程①的方式是体内受精,B错误。
C.若图中生物体是哺乳动物家兔,则过程②要经历胎生和哺乳,C正确。
D.若图中生物体是节肢动物蝗虫,则过程②要经历不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,D错误。
故选C。
5. “劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”诗句中的“枝头鸟”正处于( )
A. 育雏阶段 B. 交配阶段
C. 筑巢阶段 D. 求偶阶段
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类在生殖发育过程中的一些行为:包括“求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏”六个阶段,筑巢、孵卵、育雏可以例外,求偶、交配、产卵不能例外。
【详解】鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏。鸟类的新陈代谢十分旺盛,需要大量的食物才能维持生存,而在繁殖季节,雏鸟的食量需求更大,一天中往往需要亲鸟饲喂几十次,甚至数百次,才能保证它们的生长发育。“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”诗句中的“枝头鸟”正处于育雏阶段,故A正确,BCD错误。
故选A。
6. 关公生于公元160年,山西解州人(今山西省运城市盐湖区)。《三国演义》里对关公的外貌描述非常有特点,以下不属于基因决定的性状是( )
A. 身长九尺 B. 面若重枣
C. 丹凤眼、卧蚕眉 D. 髯长两尺
【答案】D
【解析】
【分析】(1)性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。
(2)生物的特征是由遗传物质决定的,生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的最小单位。
【详解】基因是决定生物性状的基本单位,选项中的“身长九尺”、“丹凤眼、卧蚕眉”、“面若重枣”,均指生物的形态结构特征,是由不同的基因控制的,属于生物的性状。而“髯长两尺”,属于毛发的生长现象,不是生物性状,故选D。
7. 下列关于基因、DNA、染色体之间关系的叙述,错误的是( )
A. DNA主要位于细胞核内的染色体上
B. 细胞核中有储存遗传信息的物质DNA
C. 基因是染色体上控制生物性状的DNA片段
D. DNA的载体是基因
【答案】D
【解析】
【分析】基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上,DNA分子还有许多遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,而基因是有遗传效应的DNA片段。DNA分子和它们所携带的基因大多数有规律的集中在染色体上,染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成的。
【详解】A.细胞核内有染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传物质,少数DNA位于细胞质,可见DNA主要位于细胞核内的染色体上,A正确。
B.染色体中有遗传物质DNA,DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息,染色体位于细胞核中,则细胞核中有储存遗传信息的物质DNA,B正确。
C.DNA分子和它们所携带的基因大多数有规律的集中在染色体上,可见基因是染色体上控制生物性状的DNA片段,C正确。
D.基因是有遗传效应的DNA片段,则基因的载体是DNA,D错误。
故选D。
8. 人类双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的男孩,请问:这对夫妇的基因组成,以及再生一个双眼皮孩子的可能性分别是( )
A. RR×rr,1/4 B. RR×Rr,3/4 C. Rr×Rr,3/4 D. Rr×Rr,1/2
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
【详解】人类的双眼皮是由显性基因控制的(R),单眼皮是由隐性基因(r)控制的,单眼皮的基因组成是rr,遗传给子女的基因一定是r,这对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,基因组成是rr,亲代的基因组成是均为Rr,其遗传图解如图:
可知这对夫妇的基因组成是Rr×Rr,子女是双眼皮的概率是75%(3/4)。
故选C
9. 家猫顽皮、可爱,给人们带来很多乐趣,其性别决定方式与人类相同。家猫的染色体组成如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 此猫的X染色体来自父亲或母亲
B. 其体细胞中的染色体组成是18条常染色体+XY
C. 其生殖细胞的常染色体数量是9对
D. 此猫的性别是雄性
【答案】D
【解析】
【分析】猫的体细胞内有19对染色体,其性别决定方式与人类相同,是由X、Y染色体决定,因此雄性猫的性染色体是XY,雌性猫的性染色体是XX。
【详解】AD.猫的性别决定方式与人类相同,图中表示的性染色体大小不同,是XY染色体,因此是雄猫,雄性的猫的性染色体组成是XY,其中一条性染色体X来自母亲;另外一条性染色体Y来自父亲,A错误,D正确。
B.图中表示雄猫体细胞内的染色体是18对常染色体+XY,B错误。
C.雄猫体细胞内的染色体组成是18对常染色体+XY,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,18条常染色体+X或18条常染色体+Y,不成对,C错误。
故选D。
10. 西瓜瓜瓤颜色有红色、黄色两种,已知红色(A)对黄色(a)为显性,现将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉,则当年所结西瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是( )
A. 红色、Aa B. 黄色、aa
C. 黄色、Aa或aa D. 红色、Aa或aa
【答案】C
【解析】
【分析】(1)西瓜瓜瓤是果皮的一部分,果皮是由子房壁发育来的。
(2)种子的胚是由受精卵发育来的,其基因组成由精子和卵细胞的基因决定。
【详解】一朵完整的花经过传粉、受精后子房的发育如下所示
由图示可知,其基因组成并没有发生变化,则当年所结西瓜瓜瓤的颜色仍然为黄色。将黄瓤西瓜植株(aa)授以红瓤西瓜植株(Aa)的花粉,其种子的基因组成如下图:
因此,则当年所结西瓜瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是黄色,Aa或aa。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11. 下列关于生物遗传和变异的描述中,错误的是( )
A. 袁隆平杂交水稻的培育利用了生物的遗传和变异
B. 母亲喜欢将直发烫成卷发,她女儿生下来也会是卷发
C. 苹果果实的颜色是由遗传物质和环境共同作用的结果
D. 一对双瞳同色的猫咪生下一只双瞳异色的小猫,可能是由于遗传物质发生变化引起的
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】A.利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种,杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性,利用了生物的遗传和变异的特点,A正确。
B.母亲喜欢将直发烫成卷发是环境因素引起的变异,遗传物质没有变化,因此这种改变后的性状不能遗传给后代,B错误。
C.基因控制生物的性状,但性状的表现也受环境的影响;苹果果实的颜色是由遗传物质和环境共同作用的结果,C正确。
D.一对双瞳同色的猫咪生下一只双瞳异色的小猫,可能是由于遗传物质发生变化引起的,能够遗传给后代,D正确。
故选B。
12. 遗传性秃顶是一种单基因遗传病。研究发现,控制该遗传病的等位基因(A、a),显性纯合时,男女均正常;杂合时,男性秃顶,女性正常;隐性纯合时,男女均秃顶。若不考虑突变,下列相关叙述,错误的是( )
A. 若一对夫妇均正常,则所生女孩一定正常
B. 若一对夫妇均正常,则所生正常孩子可能为女性
C. 若一对夫妇均秃顶,则所生男孩一定秃顶
D. 若一对夫妇均秃顶,则所生正常孩子可能为男性
【答案】D
【解析】
【分析】根据题文可知,基因组成为AA时,男女均正常;基因组成为Aa时,男性秃顶,女性正常;基因组成为aa时,男女均秃顶。
【详解】AB.一对夫妇均正常,丈夫的基因组成一定为AA,妻子的基因组成可能为AA或Aa。当丈夫的基因组成为AA,妻子的基因组成为AA时,孩子的基因组成为AA,孩子无论是男女都是正常;当丈夫的基因组成为AA,妻子的基因组成为Aa时,孩子的基因组成为AA或Aa,女孩一定正常,男孩可能正常(当基因组成为AA时,男孩正常;当基因组成为Aa时,男孩秃顶),故如一对夫妇均正常,则所生女孩一定正常,所生正常孩子可能为女性,也可能为男性,AB正确。
CD.一对夫妇均秃顶,丈夫的基因组成可能为Aa或aa,妻子的基因组成一定为aa。当丈夫的基因组成为Aa,妻子的基因组成为aa时,孩子的基因组成为Aa或aa,女孩可能正常(当基因组成为Aa时,女孩正常;当基因组成为aa时,女孩秃顶),男孩一定秃顶;当丈夫的基因组成为aa,妻子的基因组成为aa时,孩子的基因组成为aa,孩子无论是男女都是秃顶,故如一对夫妇均秃顶,则所生男孩一定秃顶,生正常孩子一定为女性,C正确,D错误。
故选D。
13. 月季为我国原产品种,已有上千年的栽培历史。为培育新品种,研究人员采用一定剂量的射线对月季进行照射(照射前、后叶型和花色见下表),其后从中选育出枫叶状叶、鲜红花色的新品种。下列说法错误的是
叶型
花色
射线照射前
尖卵形
深红
射线照射后
枫叶状、柳叶状、深锯齿状
鲜红、黑紫红、鲜红黑紫红嵌合
A. 叶的枫叶状和花瓣的鲜红色都是月季的性状
B. 经射线照射后月季叶型出现多种类型属于遗传现象
C. 射线照射引起月季遗传物质的改变
D. 经过该方法得到的枫叶状叶和鲜红花色可遗传给后代
【答案】B
【解析】
【分析】性状是生物形态结构、生理和行为等特征的统称。亲子代之间的相似性叫遗传,亲子间和子代个体间的差异叫变异。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异,可遗传变异是由遗传物质变化引起的变异,可以遗传下去;不可遗传变异是由环境引起的变异,没有影响到遗传物质,不能遗传下去。
【详解】A.叶子的形状和花瓣的颜色属于生物的形态结构,是性状,A正确。
B.经过射线照射,月季的叶型出现了多种类型,属于变异,B错误。
CD.射线能诱发基因突变,改变了遗传物质,属于可遗传变异,能遗传给后代,CD正确。
故选B。
14. 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述中,正确的是( )
A. 雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
B. 北极熊为适应冰天雪地环境而产生白色变异
C. 不施农药前,害虫本身不存在抗药性的变异
D. 枯叶蝶形似枯叶与环境的选择无关
【答案】A
【解析】
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】A.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择,所以雷鸟的保护色是长期自然选择的结果,故A正确。
B.北极熊群体内早就存在多种变异,冰天雪地环境对它的变异进行选择,使具有有利变异的白色熊生存下来,并繁殖后代,故B错误。
C.害虫群体中早就存在抗药性变异,使农药对它们的抗药性变异进行了选择,故C错误。
D.枯叶蝶形似枯叶是环境对它的此种进行选择的结果,故D错误。
故选A。
15. 有关生命起源和进化的叙述,错误的是( )
A. 米勒的实验证明了生命起源的过程
B. 有同源器官的生物由共同的原始祖先进化而来
C. 化石是研究生物进化最直接的证据
D. 在长颈鹿的进化过程中,环境起定向选择作用
【答案】A
【解析】
【分析】(1)化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。
(2)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
(3)在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸。因此,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。
【详解】A.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球的大气中,从无机物可以形成有机小分子物质,故A错误。
B.同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,因此凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来,故B正确。
C.化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗体、遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据,故C正确。
D.自然选择是定向的,自然选择决定着生物进化的方向,生物的适应性是自然选择的结果。环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了定向选择的作用,故D正确。
故选A。
16. 近年来,台湾地区出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用.该细菌产生抗药性的主要原因是( )
A. 抗生素的生产质量急剧下降
B. 滥用抗生素对细菌的抗药性变异进行选择的结果
C. “超级细菌”已经变异成为病毒
D. 抗生素引发人体的过敏反应
【答案】B
【解析】
【分析】超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称;能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死.这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用。
【详解】滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌;但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”,故ACD错误,B正确。
故选B。
17. 俗话说:“天下乌鸦一般黑”,但在我国湖北神农架地区,却发现了一些白色的乌鸦。除体色外,体内结构同其他个体并无差异,也具有繁殖能力。以下说法错误的是( )
A. 乌鸦的白化是一种传染病
B. 黑色乌鸦是长期自然选择的结果
C. 白化乌鸦异常白色的羽毛这一性状是由基因决定的
D. 正常乌鸦后代出现白化现象说明生物有变异的特征
【答案】A
【解析】
【分析】(1)自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
(2)生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异,叫作变异。
【详解】A.乌鸦的白化病是一种遗传病,A错误。
B.达尔文自然选择的概念是适者生存,不适应者被淘汰掉,黑色乌鸦是自然选择的结果,B正确。
C.基因控制生物的性状,白化乌鸦异常白色的羽毛这一性状是由基因决定的,C正确。
D.变异是自然界普遍存在的现象,正常乌鸦后代出现白化现象说明生物有变异的特征,D正确。
故选A。
18. 信天翁生活在沿海地区,以海洋鱼类和沿岸软体动物为食,其鼻孔处形成专门的泌盐结构。近年来,由于食物短缺,信天翁不得不迁徙到海水盐浓度更高的高纬度地区。据此分析,下列说法正确的是( )
A. 泌盐结构变发达利于信天翁再次回到沿海地区
B. 环境的选择作用使信天翁鼻孔处的泌盐结构发生了更发达的变异
C. 信天翁的泌盐结构会往更发达的方向进化
D. 信天翁在进化过程中基因多样性不发生改变
【答案】C
【解析】
【分析】1.生物进化的原因:生物进化的主要原因是自然选择,即环境对生物的选择作用。在自然选择过程中,生物会产生各种变异,具有适应环境变异的个体更容易生存和繁衍后代。
2.变异的特点:变异是不定向的,环境的选择作用是定向的。环境只能选择已存在的变异类型,而不能诱导生物产生特定的变异。
3.进化与基因多样性:生物在进化过程中,由于自然选择等因素的作用,种群的基因频率会发生改变,从而导致基因多样性也可能发生改变。
【详解】A.信天翁迁徙到海水盐浓度更高的高纬度地区,其泌盐结构变发达是为了适应高盐环境。而沿海地区海水盐浓度相对较低,泌盐结构变发达不一定就利于它再次回到沿海地区,因为生物的适应性特征是与特定环境相适应的,A错误。
B.变异是不定向的,在信天翁种群中本身就存在泌盐结构发达程度不同的个体。环境(如高盐的高纬度地区)只是对已有的变异进行选择,使具有更发达泌盐结构的个体更容易生存下来,而不是环境使信天翁产生了更发达的变异,B错误。
C.由于信天翁迁徙到海水盐浓度更高的高纬度地区,在这种高盐环境的选择作用下,具有更发达泌盐结构的信天翁个体更容易生存和繁衍后代,经过长期的自然选择,信天翁的泌盐结构会逐渐往更发达的方向进化,C正确。
D.信天翁在进化过程中,随着环境对具有不同泌盐结构个体的选择,种群的基因频率会发生改变,进而会导致基因多样性发生改变,D错误。
故选C。
19. 某医院接收一位流感重症患者后,及时对该患者进行隔离治疗,同时对患者的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于( )
A. 切断传播途径、保护易感人群
B. 保护易感人群、切断传播途径
C. 控制传染源、切断传播途径
D. 控制传染源、保护易感人群
【答案】C
【解析】
【分析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节;预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
【详解】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。某医院接收一位流感重症患者后,及时对该患者进行隔离治疗,属于控制传染源;同时对患者的衣物和饮食用具进行严格的消毒属于切断传播途径。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
20. 科学严谨地进行生物学探究实验是学习生物学的基本素养。下列有关操作正确的是( )
A. 在“苹果的嫁接”芽接实验中,把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
B. 在探究“狗绕道取食”的实验中,要让狗处于饥饿状态后,再进行实验
C. 观察鸡卵的气室时,应敲开鸡卵的锐端
D. 在探究保护色形成过程的模拟实验中,先确定每位“捕食者”要选择的小纸片颜色,再依次进行,避免干扰实验结果
【答案】B
【解析】
【分析】科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
【详解】A.实验中,把准备好的接穗插进“T”形切口内,使接穗与砧木的形成层紧密结合,A错误。
B.在探究“狗绕道取食”的实验中,提前让狗处于饥饿状态后,再进行实验,这样效果较好,B正确。
C.观察鸡卵的气室时,应敲开鸡卵的钝端,C错误。
D.在探究保护色形成过程的模拟实验中,“捕食者”不能事先确定要选择的小纸片颜色,应随机“捕食”,否则会干扰实验结果,不能真实模拟自然选择过程,D 错误。
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(本题共7个小题)
21. 生殖发育是生物的共同特征。如图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题:
(1)图一所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的 ________紧密结合。这种不经过两性生殖细胞的结合繁殖新个体的方式属于 _________(“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,很早以前我国就把养蚕技术传到了沿线国家,为提高蚕丝产量_______阶段满足食物供应。
(3)观察图二、三、四的发育过程,它们在由幼体到成体的过程中,幼虫形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为_______发育。
(4)与图三的蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是③_____。
(5)图四所示的青蛙的生殖发育过程中,由①发育成的蝌蚪用 _____呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是 _____,可以水陆两栖生活。
【答案】(1) ①. 形成层 ②. 无性生殖
(2)幼虫 (3)变态
(4)蛹 (5) ①. 鳃 ②. 肺
【解析】
【分析】(1)图一:嫁接时接上去的芽或枝叫做①接穗,被接的植物体叫做②砧木。
(2)图二:昆虫完全变态发育,其过程包括:①卵→②幼虫→③蛹→④成虫;图三:昆虫的不完全变态发育过程包括①卵→②若虫→③成虫三个时期。
(3)图四:青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育;其发育过程可以概括为:①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙。
【小问1详解】
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。图一是嫁接,属于无性生殖,能保持接穗的优良性状。不管是枝接或芽接,都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起;因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,使接穗和砧木生长到一起,以确保接穗成活。
【小问2详解】
家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹;春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用,可适当的增加②幼虫期内营养物质的积累。
【小问3详解】
蝗虫、家蚕、青蛙等在从幼体到成体的发育过程中,幼体的形态、生理和习性等发生一系列显著的变化,称为变态发育。
【小问4详解】
家蚕的生殖和发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育。蝗虫的生殖和发育经过受精卵→若虫→成虫三个时期。因此,家蚕的发育过程与蝗虫的发育过程相比多了③蛹期。
【小问5详解】
青蛙个体发育的起点是①受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成四肢,尾消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,但是肺不发达,皮肤辅助呼吸。
22. 点翠是我国传统的首饰工艺,将翠鸟的羽毛粘着在首饰上,形成精美的图案。但由于翠鸟属于我国的保护动物,现代的点翠多为仿点翠,即利用养殖的鹦鹉掉落的羽毛进行制作。养殖场为准确繁殖出手工制作者所需颜色的鹦鹉,对鹦鹉毛色的遗传进行了研究,结果如下表所示,请回答问题。
组别
亲代配对
后代数目(只)
黄色
蓝色
甲
蓝色×蓝色
X
80
乙
黄色×蓝色
61
58
丙
黄色×黄色
63
20
(1)鹦鹉毛色的蓝色和黄色在遗传学上是一组______。
(2)根据表中已有的______组数据可以判断______是隐性性状。
(3)丙组数据显示,双亲的毛色均为黄色,子代中却出现了毛色为蓝色的个体,此现象在遗传学上叫______。
(4)用D表示控制显性性状的基因,用d表示控制隐性性状的基因,请推测乙组亲本的基因型分别为______和______。
(5)表中甲组黄色后代(X处)数量应为______。
(6)现有一只黄色鹦鹉,需判断它的基因组成。将该黄色鹦鹉和______色鹦鹉杂交,若后代羽毛颜色______,则其基因组成为Dd;若后代羽毛颜色______,则其基因组成为DD。
【答案】(1)相对性状
(2) ①. 丙 ②. 蓝色
(3)变异 (4) ①. Dd ②. dd
(5)0 (6) ①. 蓝色 ②. 既有黄色也有蓝色 ③. 都是黄色
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【小问1详解】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。因此,鹦鹉毛色的蓝色和黄色在遗传学上是一对相对性状。
【小问2详解】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。丙组亲代都是黄色,子代既有黄色又有蓝色,所以,根据丙组可以判断黄色为显性性状,蓝色为隐性性状。
【小问3详解】
亲代与子代之间,以及子代个体之间的差异性为变异,所以丙组数据显示,双亲的毛色均为黄色,子代中却出现了毛色为蓝色的个体,此现象在遗传学上叫变异。
【小问4详解】
鹦鹉毛色的黄色为显性性状,蓝色为隐性性状。所以,在乙组中,亲代蓝色的基因组成为dd;黄色的基因组成为DD或Dd,根据乙组子代中蓝色的基因组成为dd,可知亲代黄色的基因组成必为Dd。因此,乙组亲本的基因型分别为Dd和dd。
【小问5详解】
蓝色为隐性性状,基因组成为dd,则甲组亲代两只蓝色鹦鹉的基因组成都是dd,遗传图解如下:
由此可见,甲组子代鹦鹉全为蓝色,X处数量应为0。
【小问6详解】
现有一只黄色鹦鹉,需判断它的基因组成是DD还是Dd,将该黄色鹦鹉和蓝色鹦鹉杂交,若后代羽毛颜色既有黄色也有蓝色,则其基因组成为Dd,遗传图解如下:
若后代羽毛颜色都是黄色,则其基因组成为DD,遗传图解如下:
23. 生物从无到有,到如今种类繁多,经历了漫长的进化过程。人们对这一课题的认识取得了一定成就,但是距离解开最终的答案还有很长的路要走。如图一是美国科学家米勒模拟原始地球的生命起源的实验装置,图二是生命起源化学进化过程的示意图,图三是用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化过程。请分析回答:
(1)图一米勒实验装置中的A中的气体与现在大气成分的主要区别是它不含______。
(2)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性结晶牛胰岛素(一种蛋白质激素),这证明了图二生命起源的______阶段(填图二中的序号)。
(3)图三中的1说明古代长颈鹿祖先个体之间颈的长度普遍存在着______现象,有的颈长,有的颈短。
(4)图三中的2说明当地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么,此变异应为______(填“有利”或“不利”)变异。
(5)从长颈鹿的进化过程上看,自然界中的生物,在激烈的生存斗争中,______、不适者被淘汰,这就是______选择。
(6)长颈鹿的进化表明,进化是______(填“定向”或“不定向”)的。
【答案】(1)氧气 (2)②
(3)变异 (4)有利
(5) ①. 适者生存 ②. 自然
(6)定向
【解析】
【分析】(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子物质生成有机小分子物质;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物有机大分子物质;第三个阶段,从有机大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步。
(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存下来,不适者被淘汰掉,这就是自然选择。
【小问1详解】
图一米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气。
【小问2详解】
1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了有机小分子物质形成有机大分子物质是可以的,即证明了图二生命起源的②阶段。
【小问3详解】
变异是指亲子间及子代个体间的差异。从图三中的1看出,古代的长颈鹿存在着长颈和短颈差异性,因此图三中的1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长度普遍存在着变异现象,有的颈长,有的颈短,这说明变异是不定向的。
【小问4详解】
从生物适应环境方面分析,变异可分为有利变异和不利变异。图三中的2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么,此变异就成了有利变异,颈短的变异为不利变异。
【小问5详解】
自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。从长颈鹿的进化过程上看,自然界中的生物,在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。
【小问6详解】
随着环境的不断改变,一些颈和前肢长些的个体,能够吃到树上高处的叶子,在缺乏青草的时期,颈和前肢长的个体,在生存斗争中获胜,得以生存、繁衍。这样,环境对长颈鹿起了选择作用,而这种作用是定向的,它决定着生物进化的方向。现在长颈鹿的形态是通过长期的自然选择和有利变异累积形成的。长颈鹿的进化表明,进化是定向的。
24. 某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。实验步骤如下:
①在甲桶中放入40枚白围棋子,乙桶中放入20枚黑围棋子和20枚白围棋子。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子,组合在一起,记录下两枚围棋子的组合(注意:每次取完后应将围棋子放回去,并摇匀)。
③重复步骤②40次。
全班分为8个小组,实验结果记录如下:
组合
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
白白组合
21
18
20
18
22
21
23
17
黑白组合
19
22
20
22
18
19
17
23
根据实验回答下列问题。
(1)甲桶中的围棋子模拟的生殖细胞是______,乙桶中的围棋子模拟的生殖细胞是______。
(2)实验步骤②“分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子,组合在一起”是模拟人的生殖过程中的______过程。
(3)为了使实验结果更准确,应该怎样处理上述实验数据?______。
(4)某夫妇已育有二女,准备再生一个男孩,请预测他们实现愿望的概率为多少?______。
(5)理论上,男女出生性别比应为1∶1,但该组同学得到的数据处理结果并不是1∶1,导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是______。
【答案】(1) ①. 卵细胞 ②. 精子
(2)受精 (3)计算平均值
(4)50% (5)实验次数少;样本小,误差大;偶然因素影响实验结果
【解析】
【分析】1.人类的性别是由性染色体决定的,女性的性染色体组成为XX,产生的卵细胞只含X染色体;男性的性染色体组成为XY,产生的精子含X染色体或Y染色体。在生殖过程中,卵细胞与含X染色体的精子结合形成的受精卵发育成女孩(XX),卵细胞与含Y染色体的精子结合形成的受精卵发育成男孩(XY),从理论上来说生男生女的概率是相等的,各为50%。
2.在进行相关实验探究时,要注意实验的随机性、样本数量等对结果的影响。
【小问1详解】
在模拟实验中,甲桶中的白围棋子代表了女性含X染色体的卵细胞,因为只有一种颜色(白色),象征着女性只产生一种类型的生殖细胞。而乙桶中的黑、白围棋子则分别代表了含X染色体和Y染色体的精子,两种颜色代表了男性可以产生两种类型的生殖细胞。
【小问2详解】
实验步骤中的“分别从甲、乙两桶中随机抓取一枚围棋子,组合在一起”模拟了人的生殖过程中的受精作用。在这个过程中,女性的卵细胞与男性的精子随机结合,形成了受精卵,进而发育成新个体。
【小问3详解】
为了使实验结果更准确,需要对多个小组的实验数据进行汇总,并计算平均值。通过计算平均值,可以减小偶然误差对实验结果的影响,使实验结果更加接近真实情况。
【小问4详解】
对于某夫妇已育有二女,准备再生一个男孩的情况,根据遗传学原理,他们实现愿望的概率为50%。因为男性产生的精子中,含X染色体和Y染色体的比例是1:1,所以与女性的卵细胞结合后,形成受精卵的性别比例也是1:1,即生男生女的概率各为50%。
【小问5详解】
理论上,男女出生性别比应为1:1,但该组同学得到的数据处理结果并不是1:1。导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是实验次数少、样本小,导致误差较大。此外,偶然因素也可能影响实验结果,使得实验数据与理论值存在一定的偏差。因此,在进行此类模拟实验时,需要增加实验次数和样本量,以提高实验结果的准确性和可靠性。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。