精品解析:福建省部分优质高中2024-2025学年高二下学期4月联考数学试题

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2025-04-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-04-05
更新时间 2025-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-05
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期福建省部分优质高中高二年级4月联考 数学试卷 (完卷时间:120分钟;满分:150分) 姓名:__________________;班级:___________________;考号:________________ 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.) 1. 已知,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 2或3 【答案】D 【解析】 【分析】利用排列数公式和组合数公式计算即可. 【详解】因为,,,所以, 对比选项进行讨论有: 当时,,不成立, 当时,,成立, 当时,,成立, 所以或. 故选:. 2. 已知抛物线上的点M与焦点F的距离为6,则M到y轴的距离为( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】设,根据抛物线的定义可知,结合抛物线方程运算求解即可. 【详解】由抛物线可知准线为, 设, 根据抛物线的定义可知,即, 由抛物线方程可得,即, 所以M到y轴的距离为. 故选:B. 3. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列判断正确的是( ) A. 为的极小值点 B. 为的极大值 C. 在区间上,是增函数 D. 在区间上,是减函数 【答案】B 【解析】 【分析】根据导函数的图象,分析出函数的单调性及单调区间,再逐项分析即可. 【详解】由导函数的图象可知,当时,函数单调递增, 当时,函数单调递减, 所以为的极大值点,故A、 D错误; 当时,函数单调递增, 当时,函数单调递减, 所以为的极大值点,即为的极大值,故B正确, 函数在单调递减,在上单调递增,所以C错误. 故选:B 4. 由0,1,2,3,4,5所组成的无重复数字的4位数中偶数的个数为( ) A. 360 B. 280 C. 156 D. 150 【答案】C 【解析】 【分析】分个位的数字为0、2、4并求出对应满足条件的偶数个数即可. 【详解】若个位上的数字为0,可以组成个无重复数字的4位数的偶数, 若个位上的数字为2或4,可以组成, 故可以组成个符合条件的数. 故选:C 5. 2024年5月20日是第25个“世界计量日”,主题为“可持续发展”.现安排6名志愿者去甲、乙、丙3个活动场地配合工作,每个活动场地去2名志愿者,其中志愿者去甲活动场地,志愿者不去乙活动场地,则不同的安排方法共有( ) A. 18种 B. 12种 C. 9种 D. 6种 【答案】A 【解析】 【分析】法一:利用分类加法原理,结合组合数计算,可得答案;法二:利用正难则反的思想,求得对立事件的情况数与总的情况数,可得答案. 【详解】法一:根据题意,分2类讨论. 第一类,去甲活动场地,则在一起,都去甲活动场地,将剩下4人分为2组, 安排在乙、丙两个活动场地即可,有(种)安排方法; 第二类,不去甲活动场地,则必去丙活动场地,在剩下4人中选出2人安排在乙活动场地, 再将剩下2人分别安排到甲、丙活动场地,有(种)安排方法. 根据分类加法计数原理,共有(种)安排方法. 法二:去甲活动场地共有(种)情况, 去甲活动场地且去乙活动场地共有(种)情况, 所以去甲活动场地,不去乙活动场地的不同的安排方法共有(种). 故选:A. 6. 若直线是曲线和的公切线,则实数k的值是( ) A. B. C. 0 D. 1 【答案】D 【解析】 分析】设直线与曲线、分别相切于点、,利用导数求出曲线在点处的切线方程,以及曲线在点处的切线方程,可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可求得的值. 【详解】设直线与曲线、分别相切于点、, 对函数求导得,则, 曲线在点处的切线方程为,即, 对函数求导得,则, 曲线在点处的切线方程为,即, 所以,,化简可得. 故选:D. 7. 已知除以13所得余数为m,除以14所得余数为n,则( ) A. 1 B. C. 13 D. 14 【答案】C 【解析】 【分析】由,,结合二项式定理即可求解. 【详解】因为, 所以除以13所得余数为1,则; 因为, 所以除以14所得余数为13,则,因此. 故选:C 8. 我们可以用下面的方法在线段上构造出一个特殊的点集:如图,取一条长度为的线段,第次操作,将该线段三等分,去掉中间一段,留下两段;第次操作,将留下的两段分别三等分,各去掉中间一段,留下四段;按照这种规律一直操作下去.若经过次这样的操作后,去掉的所有线段的长度总和大于,则的最小值为( ) (参考数据:,) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据变化规律可知每次去掉的线段长度成等比数列,利用等比数列求和公式可求得第次后,去掉的线段长度总和为,由,结合对数运算可解不等式求得,由此可得结果. 【详解】第次操作,去掉线段长度为;第次操作,去掉的线段长度为;第次操作,去掉的线段长度为,依次类推,可知第次操作去掉的线段长度为, 即每次去掉的线段长度成等比数列, 第次后,去掉的线段长度总和为, 由得:,, 的最小值为. 故选:D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,有多个选项是符合题意的.全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的不得分.) 9. 已知椭圆的两个焦点分别为,是上任意一点,则( ) A. 椭圆的离心率为 B. 的周长为12 C. 的最小值为3 D. 椭圆的离心率越大形状越扁平 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据椭圆方程求出,再结合椭圆的定义及几何性质逐项判断. 【详解】椭圆的长半轴长,短半轴长,半焦距, 对于A,椭圆的离心率,A正确; 对于B,的周长为,B正确; 对于C,的最小值为,C错误; 对于D,当一定时,椭圆的离心率越大,则越大,越小,椭圆形状越扁平,D正确. 故选:ABD 10. 在数列中,,,,是数列的前项和,则( ) A. 数列是等比数列 B. 数列是等差数列 C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据已知递推式得,结合等比、等差数列的定义判断A、B;应用分组求和及等差、等比数列前n项和公式求和判断C、D. 【详解】由,得, 则数列是首项为,公比为2的等比数列,A正确. 根据等比数列的通项公式得,即,则, 所以数列是首项为,公差为1的等差数列,B正确. 根据等差数列的通项公式得,即, 所以,C错误. 由, ,D正确. 故选:ABD 11. 记为函数的阶导数,,若存在,则称阶可导.英国数学家泰勒发现:若在附近阶可导,则可构造(称其为在处的次泰勒多项式)来逼近在附近的函数值.下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 在处的3次泰勒多项式为 D. (精确到小数点后两位数字) 【答案】ABC 【解析】 【分析】对于AB,根据求导公式求导,然后观察规律即可;对于C,按照泰勒多项式直接求解可知;对于D,求出在处的次泰勒多项式,然后计算即可. 【详解】对于A,若,则, , 所以,A正确; 对于B,若,则, , 观察可知,B正确; 对于C,的阶导数, 得,C正确; 对于D,记,则, 因为, 所以在处的次泰勒多项式, ,D错误. 故选:ABC 【点睛】关键点点睛:对于D选项,关键在于理解次泰勒多项式的定义及作用,求出在处的次泰勒多项式,据此进行估算. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 某出版社的11名工人中,有5人只会排版,4人只会印刷,还有2人既会排版又会印刷,现从11人中选4人排版,4人印刷,有________种不同的选法.(用数字作答) 【答案】185 【解析】 【分析】根据分类加法计数原理,这个问题可按只会印刷的四人作为分类标准:第一类:只会印刷的4人全被选出;第二类:从只会印刷的4人中选出3人;第三类:从只会印刷的4人中选出2人,即可得解. 【详解】将只会印刷的4人作为分类标准,将问题分为三类: 第一类:只会印刷的4人全被选出,有种; 第二类:从只会印刷的4人中选出3人,有种; 第三类:从只会印刷的4人中选出2人,有种. 所以共有(种). 故答案为:. 13. 若函数有2个零点,则m的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】函数有两个不同的零点,即函数的图象与x轴有两个不同的交点,利用导数探讨函数的最值,建立不等式求解. 【详解】函数的定义域为,求导得, 当时,,函数在上单调递增,最多1个零点,不符合题意; 当时,由,得;由,得, 函数在上单调递增,在上单调递减, , 而当从大于0的方向趋近于0时,趋近于负无穷大;当趋近于正无穷大时,趋近于负无穷大, 函数有两个不同的零点,当且仅当函数的图象与x轴有两个不同的交点, 因此,解得, 所以m的取值范围是. 故答案为: 14. 已知双曲线的左右顶点分别为,点满足,点为双曲线右支上任意一点(异于点),以为直径的圆交直线于点,直线与直线交于点.若点的横坐标等于该圆的半径,则该双曲线的离心率是__________. 【答案】 【解析】 【分析】设,设,由题意可得,再根据进一步求出关系式,进而可求得的关系式,再根据点在双曲线上得出的关系,即可得解. 【详解】由题意,设, ,则, 则设, 故, 因为以为直径的圆交直线于点,所以,即, 所以,所以, 因为三点共线, 所以,即, 所以, 即, 因为点在双曲线上,所以,所以, 所以, 所以离心率. 故答案为:. 【点睛】方法点睛:求解椭圆或双曲线的离心率的方法如下: (1)定义法:通过已知条件列出方程组,求得、的值,根据离心率的定义求解离心率的值; (2)齐次式法:由已知条件得出关于、的齐次方程,然后转化为关于的方程求解; (3)特殊值法:通过取特殊位置或特殊值,求得离心率. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 已知的二项展开式有7项. (1)求,并求出所有二项式系数之和; (2)求展开式中含项的系数; (3)求展开式中的有理项. 【答案】(1);64 (2)1215 (3),,, 【解析】 【分析】(1)由二项展开式有7项,可得,所有二项式系数之和为; (2)先求出二项展开式的通项为,再令,解得,代入通项计算即可; (3)分析得出要得到有理项,必须让为整数,从而得到,再代入通项计算即可. 【小问1详解】 因为的二项展开式有7项,所以, 所以所有二项式系数之和为; 【小问2详解】 由(1)知,所以的二项展开式的通项为 , 令,解得, 所以展开式中含项的系数为; 【小问3详解】 因为的二项展开式的通项为, 因为,且,所以能使为整数的, 所以展开式中的有理项分别为 ,, ,. 16. 已知数列是公差不为零的等差数列,,且成等比数列. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据等差数列的通项公式和等比中项即可求解. (2)先求出;再利用错位相减法求和即可得出结果. 【小问1详解】 设等差数列是公差为,且, . ,, 又成等比数列, ,即,整理得:,解得或(舍), , 即 【小问2详解】 由(1)得, 则. 又, 则. 又, ①, ②, ①-②得:, 所以. 17. 如图,在多面体中,平面平面,四边形为平行四边形,,,,,,为中点. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)在线段上是否存在一点,使得平面与平面的夹角的余弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)由余弦定理可得的值,再由勾股定理逆定理可得,由面面垂直的性质定理可得平面,即可证明; (2)以为原点,建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算以及点到面的距离公式代入计算,即可得到结果; (3)由空间向量的坐标运算以及二面角的公式,代入计算,即可得到结果. 【小问1详解】 证明:在中,因为,,, 所以, 所以,所以, 又平面平面,平面平面,平面, 所以平面,又平面,所以. 【小问2详解】 由(1)可得,,又,所以,,两两垂直,以,,所在的直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,, 所以,,. 设平面的一个法向量,则,即, 令,则,,所以, 所以点到平面的距离. 【小问3详解】 假设存在,设,则, 所以, 设平面DHP的一个法向量,因为, 所以,即, 令,则,, 所以, 设平面的一个法向量,因为,, 所以,即, 令,则,,所以, 设平面与平面的夹角为, 则, 解得或(舍), 所以存在点,使得满足要求,此时,即. 18. 已知函数 . (1)当 时,求曲线 在点 处的切线方程; (2)讨论 的单调性; (3)若函数在上的最大值为 0,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2)答案见解析; (3) 【解析】 【分析】(1)求导得,则得到切线斜率,再写出切线方程即可; (2)求导得,再分,和讨论即可; (3)分,和讨论即可. 【小问1详解】 当时,, ,, 所以在点处的切线方程为,即. 【小问2详解】 由题意得的定义域为, , ①当时,, 所以在上单调递增. ②当时,, 由,解得, 不妨设,则由韦达定理有, 又, ,即, 故在上单调递减, 在上单调递增,在上单调递减. ③当时,, 可得,所以在上单调递减. 综上,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减, 在当时,在上单调递减, 在上单调递增,在上单调递减; 当时,在上单调递减. 【小问3详解】 ①当时,在上单调递增,,矛盾; ②当时,在上单调递增, 所以当时,,矛盾; ③当时,所以在上单调递减,,符合题意, 综上:所求实数的取值范围为. 【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是求导并因式分解得,再合理分类讨论即可. 19. 已知函数. (1)若的极小值为-4,求的值; (2)若有两个不同的极值点,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求出函数的极小值点为,代入函数求解; (2)首先求出的范围,再通过构造对称函数证明,根据的范围即可证明。 【小问1详解】 ,当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增. 当时,取得极小值, 由,解得或(舍去). 故的值为。 小问2详解】 由题意可知,方程有两个不同的正实数根,即有两个不同的实数根. 令,则, 当时,,当时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减. 验证可知,, 由得,所以. 当时,方程,即方程,则有两个不同的正实数根. 设,则, 所以在上单调递增,在上单调递减. 不妨设,则. 令, 则, 所以在上单调递增,则当时,, 所以 又,函数在上单调递减, 所以,则, 因为,故. 【点睛】方法点睛:本题属于极值点偏移问题:解决此类问题的方法主要有:利用对数平均不等式,构造对称函数,换元法构造函数等。 关键点点睛:本题采用构造对称函数,解题的关键有两点: 1:参数的取值范围; 2:构造, 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年第二学期福建省部分优质高中高二年级4月联考 数学试卷 (完卷时间:120分钟;满分:150分) 姓名:__________________;班级:___________________;考号:________________ 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.) 1. 已知,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 2或3 2. 已知抛物线上的点M与焦点F的距离为6,则M到y轴的距离为( ) A. B. C. 2 D. 4 3. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列判断正确的是( ) A. 为的极小值点 B. 为的极大值 C. 在区间上,是增函数 D. 在区间上,是减函数 4. 由0,1,2,3,4,5所组成的无重复数字的4位数中偶数的个数为( ) A. 360 B. 280 C. 156 D. 150 5. 2024年5月20日是第25个“世界计量日”,主题为“可持续发展”.现安排6名志愿者去甲、乙、丙3个活动场地配合工作,每个活动场地去2名志愿者,其中志愿者去甲活动场地,志愿者不去乙活动场地,则不同的安排方法共有( ) A. 18种 B. 12种 C. 9种 D. 6种 6. 若直线是曲线和的公切线,则实数k的值是( ) A. B. C. 0 D. 1 7. 已知除以13所得余数为m,除以14所得余数为n,则( ) A. 1 B. C. 13 D. 14 8. 我们可以用下面的方法在线段上构造出一个特殊的点集:如图,取一条长度为的线段,第次操作,将该线段三等分,去掉中间一段,留下两段;第次操作,将留下的两段分别三等分,各去掉中间一段,留下四段;按照这种规律一直操作下去.若经过次这样的操作后,去掉的所有线段的长度总和大于,则的最小值为( ) (参考数据:,) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,有多个选项是符合题意的.全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的不得分.) 9. 已知椭圆的两个焦点分别为,是上任意一点,则( ) A. 椭圆的离心率为 B. 的周长为12 C. 的最小值为3 D. 椭圆的离心率越大形状越扁平 10. 在数列中,,,,是数列的前项和,则( ) A. 数列是等比数列 B. 数列是等差数列 C D. 11. 记为函数阶导数,,若存在,则称阶可导.英国数学家泰勒发现:若在附近阶可导,则可构造(称其为在处的次泰勒多项式)来逼近在附近的函数值.下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 在处的3次泰勒多项式为 D. (精确到小数点后两位数字) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 某出版社11名工人中,有5人只会排版,4人只会印刷,还有2人既会排版又会印刷,现从11人中选4人排版,4人印刷,有________种不同的选法.(用数字作答) 13. 若函数有2个零点,则m的取值范围是__________. 14. 已知双曲线的左右顶点分别为,点满足,点为双曲线右支上任意一点(异于点),以为直径的圆交直线于点,直线与直线交于点.若点的横坐标等于该圆的半径,则该双曲线的离心率是__________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 已知的二项展开式有7项. (1)求,并求出所有二项式系数之和; (2)求展开式中含项的系数; (3)求展开式中有理项. 16. 已知数列是公差不为零的等差数列,,且成等比数列. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 17. 如图,在多面体中,平面平面,四边形为平行四边形,,,,,,为的中点. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)在线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 18. 已知函数 . (1)当 时,求曲线 在点 处的切线方程; (2)讨论 的单调性; (3)若函数在上的最大值为 0,求实数的取值范围. 19. 已知函数. (1)若的极小值为-4,求的值; (2)若有两个不同的极值点,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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