（选择题汇编）世界近代史（浙江专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编

（选择题汇编）世界近代史（浙江专用） 涉及考点 考点01 文艺复兴 考点04 启蒙运动 考点05 资本主义制度的确立 考点06 资本主义的扩展 考点07 工业革命 考点08 马克思主义的诞生与传播 考点09 资本主义世界殖民体系的形成 考点10 亚非拉民族独立运动 考点11 第一次世界大战与战后国际秩序 文艺复兴考点01 1．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）有西方学者指出，文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗把“金钱”幻化成“美”，使财产带着艺术的芳香。上述材料从本质上反映了文艺复兴（   ） A．赞扬了人性的“美” B．得益于新航路的开辟 C．是商品经济发展的结果 D．要求摆脱封建专制的束缚 2．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）有学者指出，人文主义就是为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。1500年前后完成的地理大发现，就是这种精神的外在表现。哥伦布是热那亚人，卡波特也是热那亚人，他们都出生在作为文艺复兴的发源地意大利，这绝非巧合。该学者旨在（   ） A．阐明人文主义的精神内涵 B．表明地理大发现与文艺复兴间的联系 C．赞扬热那亚人的冒险精神 D．强调文艺复兴时期的意大利人才辈出 3．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）如图是《现代欧洲史》的简介。该丛书首卷将1460年作为“早期现代欧洲的建立”时间，并开宗明义地强调印刷术在1460至1500年间满足了“商人、律师、医生、官员”等群体对不同类型书籍的需求。根据这样的历史分期方法，可推测该卷作者高度关注（   ） A．阶级斗争是推动社会发展的首要因素 B．革命理论对革命斗争的指导作用 C．人类文明从分散走向整体的演进脉络 D．技术、观念与社会变革间的关联 4．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为，“这个世界已经令人激奋得很，没有必要再去考虑来世了”“人具有巨大能力”。由此可见，当时“人们”的主要诉求是（   ） ①发挥人的才智和创造力            ②肯定人的价值和尊严 ③追求现世社会的幸福生活        ④反对禁欲主义崇尚理性 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 5．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）文艺复兴以学习和恢复希腊罗马吉典文化为号召，肯定了人的价值和尊严，解放了人的思想，下列关于文艺复兴说法正确的是（　　） A．西欧文化自身的传承与发展为文艺复兴奠定基础 B．文艺复兴是西方古典文化的再生 C．达·芬奇、薄伽丘、米开朗琪罗被称为“美术三杰” D．彼特拉克被马克思誉为“新时代的最初一位诗人” 6．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为：“这个世界已经令人激奋得很，没有必要再去考虑来世了”、“人具有巨大能力。”由此可见，当时“人们”的主要诉求是（   ） ①发挥人的才智和创造力    ②肯定人的价值和尊严 ③追求现世社会的幸福生活  ④推崇基督教禁欲主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）“人们正在死去，硬币却安然无恙”，幸存者对刚刚离去的黑死病心有余悸，唯恐自己还未享受财富就一命归西，于是，享乐之风盛行。在追求优质商品服务和东方奢侈品的庞大需求下，意大利人积极行动起来。这反映出（   ） ①黑死病为人文主义觉醒创造了契机  ②白银大量流入欧洲，引发价格革命 ③意大利成为地理大发现的先驱      ④追求现世幸福有着深厚的社会基础 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 8．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。他是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。有关这位“诗人”说法正确的是 （   ） ①他被称作“人文主义之父” ②他是文艺复兴“文学三杰”之一 ③他的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念 ④他的作品讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 9．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）如图为达芬奇《最后的晚餐》收稿，该作品（   ） A．主张信仰得救 B．崇尚民主科学 C．宣扬人文主义 D．抨击专制王权 10．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）《群神宴》是文艺复兴时期意大利画家乔凡尼·贝利尼（1430-1516）的名画，描绘了古代神话中的众神和仙女聚会林泉之间的情景，画中盛水果和汤的瓷碗，都是中国的青花瓷。下列对《群神宴》的解读有误是（   ） A．反映出文艺复兴时期人们对现世美好生活的追求 B．作品中出现的中国瓷器反映出中国瓷器享誉中外 C．佐证了文艺复兴期，中、意两国之间贸易频繁 D．折射出文艺复兴时期欧洲人对中国瓷器的珍视 宗教改革考点02 1．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）宗教改革时期，天主教会将马丁·路德描绘成拥有七个脑袋的人，这种形象源于《启示录》里十角七头的野兽。作者想借此（   ） A．讽刺路德的思想混乱 B．抨击教会的贪污腐败 C．说明路德代表各阶级 D．推动欧洲的宗教改革 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中评价某一历史人物时说：“他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了世俗人，是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界”。文中的“他”所领导的运动（   ） A．形成了理性化思维方式 B．导致了资产阶级统治的建立 C．传播和发展了人文主义 D．沉重打击了欧洲的封建制度 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）基督宗教宣扬原罪说，认为任何人生来带着罪性，只有相信承担世人罪孽的耶稣基督，才能从罪孽 中被拯救出来。但必须通过教会代为向上帝祈祷、转达信徒的心愿。而马丁·路德则告诉人们，只要你 虔诚地信仰上帝，就会获得赦免。马丁·路德的这一主张（   ） A．摧毁了教皇的所有权威 B．瓦解了民众的宗教信仰 C．批判了君主的专制制度 D．冲击了教会的思想专制 4．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）《欧洲文明的进程》总结：14世纪到18世纪所发生的思想革命⋯⋯是相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。按此理论，对宗教改革理解正确的是（   ） A．抨击禁欲，解放人性 B．挑战神权，信仰得救 C．对抗神学，宣扬科学 D．摆脱迷信，理性启蒙 5．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）马丁·路德指出，“在基督里，并不分男的、女的、自主的、为奴的、犹太人、希利尼人。就身体而言，他们都是平等的”。路德的上述思想（　　） A．提出了建立民族教会的诉求 B．渗透了因信称义的观念 C．否定了基督教信仰的神圣性 D．展现上帝面前人人平等观念 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）某文章中这样写道：“赎罪罚应与自恨，即真正的内心忏悔同步进行，直到进入天国。”……“必须训示基督徒，教皇赦免信众，更需要和期望的是他们的虔诚祈祷，而不是其钱财。”对这篇文章理解有误的是 （   ） A．成为引发宗教改革的导火索 B．公开否认对上帝的信仰 C．认为仅依靠虔诚的信仰即可得救 D．抗议罗马教廷出售赎罪券 7．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）1523年，马丁·路德发表《论世俗政权：对世俗政权服从的限度》，提出了“政教分离”的主张，他指出，上帝设立了“上帝之国”和“世界之国”，两者的管辖范围不同：教会只负责灵魂、精神和信仰，其职责是宣传上帝的福音；世俗政府则管辖生命、金钱、财产等事务，其职责是用法律来维护社会秩序，为民众谋福利。这一主张（   ） A．蕴含了近代主权民族国家观念的萌芽 B．解放了人们的思想，发展了人文主义 C．将人们从宗教禁欲的束缚中解放出来 D．建立了廉俭教会，利于资本主义发展 8．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）马克思对路德有段著名的评价：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。他把人从外在宗教解放出来，但又把宗教变成了人的内在世界。”由此可见，马克思意在强调马丁·路德宗教改革（   ） A．反对禁欲主义，追求现世幸福 B．突显了个人精神的自由 C．推动了欧洲民族国家的形成 D．脱离了基督教的基本教义 9．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）15世纪，德国杰出工匠古登堡将印刷机、油墨印刷、金属活字多种技术整合，随后大量印刷《圣经》，因每页有42行，而被称为“42行圣经”。此后，越来越多的市民可以自己阅读“42行圣经”领悟基督教的教义，而不是靠神父讲解经典和教义去了解。“42行圣经”的出现（   ） A．揭开了德国宗教改革的序幕 B．有利于欧洲资本主义的成长 C．解放了被宗教戒律压抑和禁锢的人性 D．为宗教改革的社会化提供了技术条件 10．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）马克思在评论某欧洲事件时说：“它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。”该事件（   ） A．促进了理性主义的传播 B．解放被宗教戒律压抑的人性 C．推动欧洲民族国家的形成 D．削弱了封建统治的精神支柱 近代科学的兴起考点03 1．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）“在所有这些行星中间，太阳傲然坐镇，在这个最美丽的庙堂中，我们难道还能把这个发光体放到其它什么更恰当的位置上使它同时普照全体吗？人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、宇宙之王……太阳就这样高踞王位之上，统治着围绕膝下的子女一般的众行星。”这段优美的文字（   ） A．体现了科学理性精神 B．开启了人文主义的复兴 C．倡导了因信称义理念 D．说明理性成为时代共识 2．（23-24高一下·浙江台金七校联盟·期中）2023年是波兰某位科学家诞辰的550周年，下图是为纪念他的贡献所发行的纪念币。这位科学家的理论（   ） A．建立起了新的宇宙观 B．否定了人文主义思潮 C．建立完整的力学体系 D．深受启蒙运动的影响 3．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）哥白尼提出“日心说”，把上帝从天文学领域驱逐出去；布鲁诺宣扬“日心说”，被教廷烧死于罗马鲜花广场；伽利略利用天文观测证实了“日心说”。“日心说”从提出到最后被证实这一历程表明（   ） A．教会严禁传播所有新科学理论 B．文艺复兴解放了人们的科学思想 C．确立了发现自然规律的科学方法 D．科学在与神学的艰难斗争中前行 4．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）16—17世纪，欧洲自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”，英国科学家牛顿做出了巨大贡献。下列关于牛顿的巨大贡献说法不正确的是（   ） A．发现万有引力定律 B．建立完整力学体系 C．奠定近代物理基础 D．推动生产技术进步 5．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，打破了旧的天堂，使《圣经》上描述的上帝创造的东西，看来是属于无稽之谈。他们希望社会也能履行自然规律的法则，并且认为人居住在一个既可理解又可驾驭的世界里。这些认识对欧洲社会的世俗化作出重大的贡献，为欧洲政治权力和这个时代许多新的智力争论开道。”材料意在强调（   ） A．18世纪理性化思维方式成熟 B．科学革命对思想解放的作用 C．神学在对抗科学中彻底瓦解 D．王权加强源于近代科学兴起 6．（23-24高一下·浙江杭州（含周边）重点中学·期中）思想解放是社会变革的先导，下列思想观点或成果的出现按时间顺序排列正确的是（   ） ①肯定人的价值和尊严      ②形成了理性化思维方式 ③强调独立思考与自主精神  ④人的灵魂获救靠自己的信仰 A．①②③④ B．②①④③ C．①④②③ D．②③①④ 7．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）16-17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”，以下说法错误的是（   ） A．随着文艺复兴和启蒙运动的深入发展而取得的突破 B．通过观察、实验、分析、归纳和综合发现自然规律 C．牛顿发现万有引力定律，确立较为完整的力学体系 D．波兰天文学家哥白尼的“日心说”是一种新的宇宙观 启蒙运动考点04 1．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）16 世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制……这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。以下选项最符合材料主旨的是 （   ） A．法国是启蒙运动的发源地和中心 B．伏尔泰对中国古代制度表示赞赏 C．启蒙运动是中西文化交流的产物 D．启蒙运动的出现有历史的必然性 2．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）美国《独立宣言》中阐述道：“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利：为了保障这些权利，才在人们中间成立政府，而政府的正当权力，则得自被统治者的同意；如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除，并且成立新的政府”。这其中体现了哪些思想（   ） ①天赋人权  ②自由平等  ③社会契约  ④人民主权 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 3．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）孟德斯鸠认为： “权力欲望人皆有之，权力有无限扩张的自然属性，公权力尤其如此，公权力恣意妄为的社会一定是非常可怕的社会。”为了限制公权力，他提出（   ） A．天赋人权 B．自由平等 C．开明专制 D．三权分立 4．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）启蒙思想家们对未来社会提出了一些基本的政治思想，但他们的政治主张也存在差异。下列思想家与主张对应正确的是（   ） A．孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争 B．康德——认为自然赋予人类以自由平等的权力 C．伏尔泰——人应该独立思考，理性判断 D．卢梭——主张主权在民和社会契约论 5．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他所创作出的诗篇（   ） A．宣扬人性的自由 B．反对封建专制统治 C．追求宗教信仰自由 D．强调独立思考与自主精神 6．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）他道出了启蒙的真谛，认为“启蒙运动就是人类脱离自己加之于自己的不成熟状态”，“必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙”，被誉为启蒙运动的集大成者。他是（   ） A．康德 B．伏尔泰 C．卢梭 D．孟德斯鸠 7．有学者认为：许多启蒙哲人几乎都毫不赞成民主和社会平等，他们更乐于相信实施他们倡导的改革的专制君主；在哲人中，哲学王具有广泛的吸引力。其中最主要的代表人物是（   ） A．柏拉图 B．洛克 C．伏尔泰 D．康德 资本主义制度的确立考点05 1．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是一个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首⋯⋯然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。对材料理解正确的是（   ） A．英国政权仍为封建性质 B．英国革命并未获得成功 C．英国议会权力高于王权 D．英国君主彻底丧失权力 2．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）作为《大宪章》的故乡，英国是世界上宪法的发源地，它的宪法极其独特：它不是在某个时刻制定 定出来的，而是在数百年逐渐积生产的。下列关于英国宪法发展的事件按时间先后排序正确的是（   ） ①光荣革命的发生②《权利法案》的通过③《王位继承法》的通过④《大宪章》的签署 A．①②③④ B．④①②③ C．③②①④ D．②④③① 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）美国第28任总统威尔逊曾提到，我们的宪法之所以恒久就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。说它是一块奠基石主要因为（   ） A．它奠定了美国政治制度的法律基础 B．美国总统共和制由它而最终确立 C．三权分立制衡是其最为鲜明的特点 D．此后美国法律没有任何明显变动 4．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）1787年，美国制定宪法，确立“三权分立”的政治原则，适应了资本主义发展的需要，初步实现了启蒙运动的政治理念，但它仍有历史局限。这些局限包括（   ） ①承认黑人奴隶制的存在                        ②实行两党制，轮流执政 ③承认印第安人的公民权                        ④不承认妇女的平等权利 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）在何顺果《美国文明三步曲》中指出：“建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常的问题。这个问题又包括三个层次：一是国家与国民的关系……二是中央与地方的关系……”美国解决第二个关系方式是（   ） A．进行南北战争 B．进行独立战争 C．发表《独立宣言》 D．实行联邦体制 6．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）1689年英国议会颁布法案，将尊重臣民的权利和自由作为王位继承的条件确定下来的，是臣民与国王之间的社会契约。法案规定国王不得超越自己所拥有的传统权力，并明确列举了各项英国国民自古享有的权利。该法案是（   ） A．《王位继承法》 B．《权利法案》 C．《宅地法》 D．《独立宣言》 7．（23-24高一下·浙江绍兴诸暨中学暨阳分校·期中）许多史学家称为美国“宪法之父”的麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”由此可见，他主张（   ） A．建立有效而有限的中央政府 B．加强中央政府的权力 C．保障人民主权建立共和体制 D．实行分权制衡的原则 资本主义的扩展考点06 1．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）马克思、恩格斯曾指出，“德国正处在资产阶级革命的前夜，同十七世纪的英国和十八世纪的法国相比，德国将在整个欧洲文明更进步的条件下，拥有发展得多的无产阶级去实现这个变革，因而德国的资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕。”对此理解正确的是（   ） A．马、恩认为德国无产阶级革命的时机已经成熟 B．马、恩把两种性质的革命紧密的联系在一起 C．当时德国资本主义发展比英法更发达 D．当时德国社会制度比英法更先进 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）下列史料是某个法律条文的部分摘录，它出自（   ） 第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝…… 第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职…… A．英国《权利法案》 B．德国《德意志帝国宪法》 C．美国《联邦宪法》 D．法国《人权与公民权宣言》 3．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）美国独立后，经济获得发展，但南北矛盾冲突不断，最终演化为南北战争（1861-1865）。南北战争根源于（   ） 北方 南方 A 关税矛盾 提高关税 降低关税 B 西部领土建州 自由州 蓄奴州 C 奴隶制存废 废除奴隶制 保留奴隶制 D 经济制度 资本主义工商业 奴隶制种植园 A．A B．B C．C D．D 4．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）1861年，俄国沙皇政府进行废除农奴制改革；同年，意大利王国建立，实行君主立宪制；1868年，日本进行“明治维新”，废除封建等级制度；1871年，德意志帝国成立，实现君主立宪制。这表明当时（   ） A．资本主义世界殖民体系建立 B．资本主义在全球范围扩展 C．启蒙运动政治理念完全实现 D．马克思主义得到广泛传播 5．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）曾经有段时间我们拿它跟中国的“自强运动”比较，又有段时间，大家拿它跟“戊戌变法”比较，还有一段时间，大家再拿它跟“辛亥革命”比较。几乎每一次中国近代史上的重大革新运动，都会让很多人联想起，隔着一个浅海另一边的日本。据此推知“它”是指（   ） A．大化改新 B．明治维新 C．工业革命 D．光荣革命 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）近代某国家颁布的一部资产阶级宪法规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝；建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝；皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……”。有关该近代国家的说法正确的是 （   ） A．通过革命和反侵略战争确立了君主立宪制 B．通过自上而下的改革走上资本主义道路 C．确立了天皇神圣不可侵犯的地位 D．借助三次王朝战争完成国家统一 7．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）17-19世纪，各国相继通过革命或改革的方式建立资本主义制度，下列相关事件按时间排序正确的是（   ） ①英国“光荣革命”  ②日本“明治维新” ③俄国农奴制改革    ④法国民众攻占巴士底狱 A．①③②④ B．①④③② C．①④②③ D．①③④② 8．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）下表是1871年《德意志帝国宪法》节选由此可知德意志帝国政治体制属于（   ） 第一条 联邦领土由下列各邦组成：普鲁士与劳恩堡、巴伐利亚、萨克森、符腾堡、巴登、黑森……吕贝克、不来梅和汉堡。 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约…… 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝 第十七条 建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝…… 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职…… ①共和制            ②君主立宪制            ③君主专制            ④联邦制 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）关键词搜索是学习历史的方法之一。小陈同学搜索的关键词是“铁血宰相”、“王朝战争”、“威廉一世”。由此可知，他学习的主题应是（   ） A．日本明治维新 B．美国独立战争 C．俄国农奴制改革 D．德意志统一战争 工业革命考点07 1．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）托马斯.莫尔曾控诉某场运动：“你们的羊，平常多么驯良，所欲不多，而今天，据说已变为这样地贪婪和倔强，甚至吃人了……”这场运动为英国的工业革命提供了（   ） ①资本  ②市场  ③劳动力  ④技术 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）托马斯·莫尔在《乌托邦》（1561）写道：“绵羊过去是那么地温顺，吃的是那么少，现在变得贪婪、野蛮，竟把人本身也吞噬了……因为他们没有一块可供耕种的土地”，引发这种“羊吃人”的悲剧的是（   ） A．圈地运动 B．棉纺织业 C．工业革命 D．殖民活动 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）有学者这样论述道：在工业革命的最初阶段，不列颠国家利用它对法律、社会和政治制度的影响，利用它时使人们能自由发挥能力和利用资源的影响，在几代人的时间里致力于建立一种能掀起工业革命的社会结构。这位学者强调的是（   ） A．社会结构是英国工业革命根本原因 B．工业革命最早在英国发生的市场条件 C．国家是工业革命发生重要推动力量 D．自由主义是英国工业革命的重要产物 4．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）美国学者彭慕兰在《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》中认为，英国偶然的煤炭资源禀赋和众多的殖民地“福利”，是导致其最先开启工业革命的根由。其中殖民地的“福利”主要指（   ） ①自由劳动力            ②生产技术进步            ③海外市场扩大            ④资本原始积累 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 5．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）18世纪下半叶，一场由一系列技术变革引起的最终改变人类生产方式的革命在英国首先开始。“一系列技术变革”包括（   ） ①水力纺纱机的创造②蒸汽机的改进使用 ③内燃机的创制应用④骡机的发明与使用 A．①② B．②④ C．①②③ D．①②④ 6．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）有学者指出：“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力，工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献分别是（   ） ①发明了“飞梭”          ②试制出“复动式蒸汽机” ③开办了第一家水力纺纱厂  ④发明了“汽船” A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）工业革命肇始于英国，其长期的和平与繁荣促进了工业的发展与创新。在1750年至1850年间，随着农业效率的提高，英国人口增长了三倍。机械工程的进步使动力机械的发明成为可能，这些动力机械最初被应用于纺织业，随后又被广泛用于采矿、钢铁生产和铁路建设。工业革命开始的标志是（   ） A．哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” B．瓦特改进“复动式蒸汽机” C．阿克莱特开办第一家水力纺纱厂 D．贝尔与他同事发明电话机 8．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）有学者指出，工业革命并非单纯的技术变革，它更多的是市场需求驱动下的社会与经济结构的重塑。这段话旨在强调（   ） A．工业革命不是一场技术变革 B．市场需求是工业革命的前提 C．工业革命引发了多元的影响 D．工业革命推动生产力的发展 9．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）1913年福特汽车率先使用自动流水线，将制造一辆汽车的时间从12.5个小时降到1925年的10秒钟。1914年，一位工人的妻子写信给福特说：“你的传送带比奴隶主的皮鞭还厉害”。这反映了（   ） A．流水线优化了产业结构 B．机器生产引发家庭危机 C．机器生产激化阶级矛盾 D．管理创新是把“双刃剑” 10．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。材料中增加的选民主要是（   ） A．商业资产阶级 B．工业资产阶级 C．工人阶级 D．平民阶层 11．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）“规模需要资本，资本需要保证，而保证需要合并。制造商们仍然真诚信奉自由经济和个人主义，但是规模越大越合算这一点不容忽视，但竞争总是扼杀竞争”，对这一现象的解读有误的是（   ） A．生产和资本的高度集中导致了垄断 B．垄断阻碍了竞争，易于导致腐败 C．资本家通过垄断组织获得高额利润 D．垄断资本家放弃了自由主义信仰 12．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）狄更斯在《艰难时世》中如此描述19世纪中期的一座城镇：“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来⋯⋯许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头”。狄更斯描绘的现象主要是由于（   ） A．工业革命的开展 B．拿破仑战争的破坏 C．疾病病原体传播 D．城市化进程的加快 13．（21-22高一下·浙江杭州（含周边）重点中学·期中）《剑桥欧洲经济史》写道：19世纪后半期逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来寻求这种技术创新。材料旨在说明第二次工业革命 A．范围广、规模大、数量多 B．使旧产业部门丧失了活力 C．发明不再来源于工匠的技术改造 D．是科学与技术结合的典范 马克思主义的诞生与传播考点08 1．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（   ） ①组织工人参加武装起义  ②创建“新和谐公社” ③创立剩余价值学说      ④改组“正义者同盟” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）在马克思创立科学社会主义学说之前，存在着一批空想社会主义者，其中典型的代表人物有圣西门、傅立叶、欧文。他们的思想之所以被称为空想社会主义主要是因为（   ） A．没有揭露资本主义制度的弊端 B．缺乏对理想社会的实践探索 C．没有找到社会变革的正确途径 D．未能得到各国政府有力支持 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）下表为某同学整理的马克思、恩格斯发表或出版的部分著作清单。其中，涉及到巴黎公社的是（   ） ① ② ③ ④ 书名 《政治经济学批 判大纲》 《共产党宣言》 《资本论》第一 卷 《法兰西内战》 作者 恩格斯 马克思、恩格斯 马克思 马克思 时间 1844年 1848年 1867年 1871年 A．① B．② C．③ D．④ 4．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）马克思指出，工人的工资在整个工业生产的利润中所占的比重很小，只要劳动很少一部分时间就足以抵偿这点工资，余下大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作。这一相关的理论是（   ） A．唯物史观 B．劳动价值论 C．阶级斗争学说 D．剩余价值学说 5．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）1848年，马克思和恩格斯在他们的一部著述中提出：“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史。”关于该著述不正确的是（   ） A．阐明了社会发展的客观规律 B．为国际工人运动指明了方向 C．指导了欧洲的三大工人运动 D．开创了无产阶级革命新时代 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）马克思主义是马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，经过长期的理论探索和革命实践，共同创立的思想理论体系，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。以下观点属于马克思主义的是 （   ） A．反对自由放任，建立合作、平等、和谐的理想社会 B．资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 C．自然赋予人类以自由平等的权利 D．帝国主义是资本主义发展的最高阶段 7．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）下图是社会主义运动的理论与实践的示意图。空白处应为（   ） A．法国大革命爆发 B．《共产党宣言》的发表 C．第一国际成立 D．俄国十月革命的胜利 8．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）1871年3月，巴黎爆发了工人武装起义，起义者建立了自己的政权。它的建立 A．标志着无产阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台 B．是科学社会主义诞生的重要标志 C．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 D．标志着世界上第一个社会主义国家诞生 考点09 资本主义世界殖民体系的形成 1．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）资本主义世界殖民体系的建立历时数百年，既给殖民地半殖民地带来了深重的灾难，也客观上推动了这些地区社会制度的转型。这一体系形成于（   ） A．18世纪中后期 B．19世纪末20世纪初 C．18世纪60年代 D．19世纪中期 2．（23-24高一下·浙江温州新力量联盟·期中）下面是某位同学的部分学习笔记：“表现：世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治下…影响：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，孕育着更大的冲突…”据此判断他的学习主题最有可能是（   ） A．资本主义世界政治体系形成 B．西方国家的早期殖民扩张 C．列强与殖民地的矛盾尖锐 D．资本主义世界殖民体系形成 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）19世纪末20世纪初，欧洲列强在非洲地区所修建的铁路均是从沿海向内地辐射，往带有特殊的用途，如被称为“椰子线”、“可可线”、“棉花线”、“铁矿线”、“棕榈线”等。据此可知（   ） A．世界殖民体系最终确立 B．非洲殖民化的程度加深 C．列强瓜分非洲达成一致 D．非洲开启了工业化进程 4．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。以上历史现象出现于（   ） A．15—16世纪 B．17—18世纪 C．18世纪末19世纪初 D．19世纪末20世纪初 5．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）至19世纪末20世纪初，主要资本主义国家将整个世界瓜分完毕。据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明（   ） A．资本主义进入垄断阶段 B．列强开始走向殖民扩张 C．资本主义世界市场崩溃 D．世界殖民体系最终形成 6．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）为辅助学生线上学习，某教师通过网上学习平台推送了“亚非拉民族解放运动”专题学习资源。下列材料可以放进该专题资源包的是（   ） ①文献：《查士丁尼法典》   ②绘画：《南美解放者玻利瓦尔》 ③电影：《孙中山传》       ④地图：《非洲独立进程示意图》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 考点10 亚非拉民族独立运动 1．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）英国教育创造了“熟悉外国语言、文化，接受自由主义、理性的思想意识的新印度人”，“就血统和肤色而言是印度人，但就爱好、见解、道德和才智而言是英国人”，“他们崇拜英国的议会民主制，开始用西方思想作为标尺来衡量印度，发出了学习西方、复兴印度的呼声”，这意味着（   ） A．印度将产生政治上的自觉和对民族独立的要求 B．英、印矛盾缓和，英国的殖民统治将更加稳定 C．对宗主国的文化认同使印度沦为英国的殖民地 D．英国的殖民统治阻碍了印度的现代化进程 2．（23-24高一下·浙江宁波余姚中学·期中）法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列项中，属于亚洲“过去几年里”之“变”的是（   ） A．华夫托党进行护宪运动 B．南京国民政府宣告关税自主 C．日本仿效西方国家制定宪法 D．甘地领导非暴力不合作运动 考点11 第一次世界大战与战后国际秩序 1．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）20世纪初，为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成了“同盟国”和“协约国”两大敌对的军事集团，下列属于“协约国”集团的是（   ） A．德国、奥匈帝国、法国 B．英国、俄国、奥匈帝国 C．德国、英国、意大利 D．英国、法国、俄国 2．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）如图题为《友谊链》的时事漫画，反映了20世纪初欧洲主要国家之间的错综复杂的关系。对该图寓意解读最合理的是（   ） A．表达对塞尔维亚的同情 B．暗示两大军事集团的争夺 C．展现欧洲国家努力维护和平 D．揭露帝国主义重新瓜分世界的阴谋 3．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）发生在一战中的某场战役，被认为挽救了法国。此后，英法联军与德军开始挖壕持久对峙，形成了西线特有的堑壕战。该战役是（   ） A．马恩河战役 B．凡尔登战役 C．索姆河战役 D．日德兰海战 4．（21-22高一下·辽宁丹东·期末）第一次世界大战中，殖民宗主国把大量殖民地人民投入战场。在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中，殖民地人民认识到，白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族。这表明，第一次世界大战（   ） A．促进了殖民地国家的民族觉醒 B．瓦解了帝国主义和殖民主义力量 C．摧毁了宗主国对殖民地的统治 D．改变了以欧洲为中心的国际格局 5．（23-24高一下·北京师范大学附属实验中学·期中）下列是第一次世界大战相关的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是（   ） ①马恩河战役  ②萨拉热窝事件  ③巴黎和会召开  ④同盟国集团形成 A．②④①③ B．②④③① C．④②③① D．④②①③ 6．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）《国际联盟盟约》规定：“除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”此规定（   ） A．体现帝国主义强权政治 B．出于集体安全角度考虑 C．有效维护了世界的和平 D．是委任统治制度的表现 考点01 考点01 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （选择题汇编）世界近代史（浙江专用） 涉及考点 考点01 文艺复兴 考点02 宗教改革 考点03 近代科学的兴起 考点04 启蒙运动 考点05 资本主义制度的确立 考点06 资本主义的扩展 考点07 工业革命 考点08 马克思主义的诞生与传播 考点09 资本主义世界殖民体系的形成 考点10 亚非拉民族独立运动 考点11 第一次世界大战与战后国际秩序 文艺复兴考点01 1．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）有西方学者指出，文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗把“金钱”幻化成“美”，使财产带着艺术的芳香。上述材料从本质上反映了文艺复兴（   ） A．赞扬了人性的“美” B．得益于新航路的开辟 C．是商品经济发展的结果 D．要求摆脱封建专制的束缚 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是文艺复兴时期。根据材料及所学可知，西欧中世纪晚期，随着商品经济的发展，逐渐产生了资本主义生产关系的萌芽，这是文艺复兴产生的根本原因，选项与题干中“文艺复兴首先得花钱”等信息相符，C项正确；题干提及的是文艺复兴的本质与金钱即“经济”的关系，未提及文艺复兴的核心——人文主义，排除A项：文艺复兴开始于14世纪，而新航路开辟于15世纪晚期，排除B项；启蒙运动要求摆脱封建专制的束缚，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）有学者指出，人文主义就是为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。1500年前后完成的地理大发现，就是这种精神的外在表现。哥伦布是热那亚人，卡波特也是热那亚人，他们都出生在作为文艺复兴的发源地意大利，这绝非巧合。该学者旨在（   ） A．阐明人文主义的精神内涵 B．表明地理大发现与文艺复兴间的联系 C．赞扬热那亚人的冒险精神 D．强调文艺复兴时期的意大利人才辈出 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1500年前后（欧洲）。据材料可知，该学者指出人文主义是创造现世幸福而奋斗的乐观进取精神，而地理大发现的代表人物哥伦布和卡波特都来自文艺复兴发源地意大利，这并非巧合，其目的在于表明地理大发现与文艺复兴之间存在紧密联系，文艺复兴所倡导的人文主义精神对地理大发现起到了推动作用，B项正确；A项只是部分内容，没有突出与地理大发现的联系，排除A项；热那亚人的冒险精神只是表象，重点是其背后与文艺复兴的关联，排除C项；强调意大利人才辈出不是主要意图，重点是说明二者的关系，排除D项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）如图是《现代欧洲史》的简介。该丛书首卷将1460年作为“早期现代欧洲的建立”时间，并开宗明义地强调印刷术在1460至1500年间满足了“商人、律师、医生、官员”等群体对不同类型书籍的需求。根据这样的历史分期方法，可推测该卷作者高度关注（   ） A．阶级斗争是推动社会发展的首要因素 B．革命理论对革命斗争的指导作用 C．人类文明从分散走向整体的演进脉络 D．技术、观念与社会变革间的关联 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是1460至1500年。根据材料“印刷术在1460—1500年间满足了‘商人、律师、医生、官员’等群体对不同类型书籍的需求”可知，该丛书强调印刷术对推动欧洲近代化、思想解放的作用，体现了作者关注技术、观念与社会变革间的关联，D项正确；推动社会发展的首要因素是生产力发展，说法错误，排除A项；《现代欧洲史》的简介不仅仅提到革命斗争，说法片面，排除B项；材料未提及新航路开辟使人类文明从分散走向整体的演进脉络，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为，“这个世界已经令人激奋得很，没有必要再去考虑来世了”“人具有巨大能力”。由此可见，当时“人们”的主要诉求是（   ） ①发挥人的才智和创造力            ②肯定人的价值和尊严 ③追求现世社会的幸福生活        ④反对禁欲主义崇尚理性 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是近代（欧洲）。根据材料“但丁、彼特拉克和薄伽丘”“人具有巨大能力”等信息结合所学文艺复兴史实可知，但丁、彼特拉克属于文艺复兴运动的代表人物，强调人的作用和价值及尊严，注重发挥人的才智和创造力，①②正确；根据材料“没有必要再去考虑来世了”可得出文艺复兴的代表人物追求现世社会的幸福生活，③正确；根据材料“没有必要再去考虑来世了”可知，文艺复兴代表人物追求现世生活的幸福生活，反对禁欲主义，但这时还没有崇尚启蒙运动时期倡导的理性，④错误；综上所述，①②③正确，A项正确；排除B、C、D项。故选A项。 5．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）文艺复兴以学习和恢复希腊罗马吉典文化为号召，肯定了人的价值和尊严，解放了人的思想，下列关于文艺复兴说法正确的是（　　） A．西欧文化自身的传承与发展为文艺复兴奠定基础 B．文艺复兴是西方古典文化的再生 C．达·芬奇、薄伽丘、米开朗琪罗被称为“美术三杰” D．彼特拉克被马克思誉为“新时代的最初一位诗人” 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：14-17世纪（西方）。根据所学可知，西欧文化自身的传承与发展，奠定了文艺复兴的基础，A项正确；文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，并不是古典文化的简单再生，排除B项；达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔并成为“美术三杰”，排除C项；彼特拉克被称为“人文主义之父”，排除D项。故选A项。 6．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为：“这个世界已经令人激奋得很，没有必要再去考虑来世了”、“人具有巨大能力。”由此可见，当时“人们”的主要诉求是（   ） ①发挥人的才智和创造力    ②肯定人的价值和尊严 ③追求现世社会的幸福生活  ④推崇基督教禁欲主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是近代（西欧）。根据材料“但丁、彼特拉克和薄伽丘”、“人具有巨大能力”等信息结合所学文艺复兴史实可知，但丁、彼特拉克属于文艺复兴运动的代表人物，强调人的作用和价值及尊严，注重发挥人的才智和创造力，①②正确；根据材料“没有必要再去考虑来世了”可得出文艺复兴的代表人物追求现世社会的幸福生活，③正确，①②③正确，A项正确；根据材料“没有必要再去考虑来世了”可知，文艺复兴代表人物追求现世生活的幸福生活，而不是推崇基督教禁欲主义，④错误，排除B、C、D项。故选A项。 7．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）“人们正在死去，硬币却安然无恙”，幸存者对刚刚离去的黑死病心有余悸，唯恐自己还未享受财富就一命归西，于是，享乐之风盛行。在追求优质商品服务和东方奢侈品的庞大需求下，意大利人积极行动起来。这反映出（   ） ①黑死病为人文主义觉醒创造了契机  ②白银大量流入欧洲，引发价格革命 ③意大利成为地理大发现的先驱      ④追求现世幸福有着深厚的社会基础 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是：14世纪（世界）。据材料“幸存者对刚刚离去的黑死病心有余悸，唯恐自己还未享受财富就一命归西，于是，享乐之风盛行。在追求优质商品服务和东方奢侈品的庞大需求下，意大利人积极行动起来”和所学知识可知，黑死病后，劳动力成为稀缺资源，客观上有利于农奴制度的瓦解和人文主义的觉醒，①正确；新航路开辟后才引发价格革命，②错误；地理大发现的先驱是葡萄牙、西班牙，故③错误；黑死病时期，幸存者倍感“生命无常”所以要“及时享乐”，追求现实幸福有着深厚的社会基础，④正确。①④正确，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。 8．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。他是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。有关这位“诗人”说法正确的是 （   ） ①他被称作“人文主义之父” ②他是文艺复兴“文学三杰”之一 ③他的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念 ④他的作品讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】C 【解析】本题是组合题。据本题时间信息可知准确时空是：14-17世纪的文艺复兴时期（欧洲）。根据材料“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”可知他是但丁，而但丁是早期文艺复兴“文学三杰“之一，②正确；但丁的代表作品《神曲》，讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由，④正确，C项正确；人文主义之父是彼特拉克，①错误，排除AD项；启蒙运动时期的作品体现人文主义的政治理想，而但丁属于文艺复兴时期的代表，③错误，排除B项。故选C项。 9．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）如图为达芬奇《最后的晚餐》收稿，该作品（   ） A．主张信仰得救 B．崇尚民主科学 C．宣扬人文主义 D．抨击专制王权 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料信息可知，从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。达•芬奇是意大利著名的画家，他在艺术上的杰作有《最后的晚餐》；《最后的晚餐》体现了人文主义精神，C项正确；信仰得救是宗教改革的主张，排除A项；材料主旨“人文主义”，而“崇尚民主科学”与材料主旨不符，排除B项；“抨击专制王权”主要是启蒙运动的主张，排除D项。故选C项。 10．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）《群神宴》是文艺复兴时期意大利画家乔凡尼·贝利尼（1430-1516）的名画，描绘了古代神话中的众神和仙女聚会林泉之间的情景，画中盛水果和汤的瓷碗，都是中国的青花瓷。下列对《群神宴》的解读有误是（   ） A．反映出文艺复兴时期人们对现世美好生活的追求 B．作品中出现的中国瓷器反映出中国瓷器享誉中外 C．佐证了文艺复兴期，中、意两国之间贸易频繁 D．折射出文艺复兴时期欧洲人对中国瓷器的珍视 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知，这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期（世界）。根据材料“画中盛水果和汤的瓷碗，都是中国的青花瓷。”和所学知识可知：艺术作品中的中国文化元素可以体现中国文化对欧洲文化对的影响，但无法佐证中、意两国贸易频繁，C项符合题意，C项正确；作品反映出文艺复兴时期人们对现世美好生活的追求，A项不符合题意，排除A项；作品中出现的中国瓷器可以反映出中国瓷器享誉中外，B项不符合题意，排除B项；艺术画作《群神宴》中众神聚会使用中国青花瓷可以折射出文艺复兴时期欧洲人对中国瓷器的珍视，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 宗教改革考点02 1．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）宗教改革时期，天主教会将马丁·路德描绘成拥有七个脑袋的人，这种形象源于《启示录》里十角七头的野兽。作者想借此（   ） A．讽刺路德的思想混乱 B．抨击教会的贪污腐败 C．说明路德代表各阶级 D．推动欧洲的宗教改革 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。据题意可知，宗教改革时期，天主教会将宗教改革的代表马丁·路德描述成为拥有七个脑袋的人，暗喻他是野兽，意图以此来抨击马丁·路德，讽刺他的思想混乱，A项正确；作者是为了抨击马丁·路德，维护教会权威，排除B项；“代表各阶级”的说法过于夸张，排除C项；作者是在维护天主教会，因此是阻碍了宗教改革，排除D项。故选A项。 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中评价某一历史人物时说：“他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了世俗人，是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界”。文中的“他”所领导的运动（   ） A．形成了理性化思维方式 B．导致了资产阶级统治的建立 C．传播和发展了人文主义 D．沉重打击了欧洲的封建制度 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：16世纪欧洲。马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中所说的“他”指的是马丁·路德，“他”所领导的运动是宗教改革。路德认为只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，也即材料所述“恢复了信仰的权威”“把宗教笃诚变成了人的内在世界”；认为灵魂得救无需购买赎罪券，不需要教会的烦琐仪式，否定了教会和教士在人的得救方面的作用，也即材料所述“破除了……权威”“把僧侣变成了世俗人”；认为每个基 督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，人人都有能力与上帝直 接沟通，并不需要罗马教廷做中介，也即材料所述“把世俗人变成了僧侣”。结合所学，宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，C项正确；科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，与材料所述“宗教”“信仰”等内容不符，排除A项；启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度 的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战 争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治，与材料所述不符，排除B项；资产阶级革命沉重打击 了封建制度，与材料所述不符，排除D项。故选C项。 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）基督宗教宣扬原罪说，认为任何人生来带着罪性，只有相信承担世人罪孽的耶稣基督，才能从罪孽 中被拯救出来。但必须通过教会代为向上帝祈祷、转达信徒的心愿。而马丁·路德则告诉人们，只要你 虔诚地信仰上帝，就会获得赦免。马丁·路德的这一主张（   ） A．摧毁了教皇的所有权威 B．瓦解了民众的宗教信仰 C．批判了君主的专制制度 D．冲击了教会的思想专制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宗教改革时期的世界。根据材料可知，教会宣扬人们通过教会与上帝沟通，而马丁·路德则告诉人们，只要你虔诚地信仰上帝，就会获得赦免，这是对教皇统治宗教信仰方式的冲击，挑战其权威，摧毁了教会的思想专制，D项正确；摧毁了教皇的所有权威说法绝对化，排除A项；马丁·路德宗教改革只是改革信仰的方式，不是巩固民众的宗教信仰，排除B项；材料体现的马丁·路德是反对天主教会，并没有批判君主专制制度，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）《欧洲文明的进程》总结：14世纪到18世纪所发生的思想革命⋯⋯是相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。按此理论，对宗教改革理解正确的是（   ） A．抨击禁欲，解放人性 B．挑战神权，信仰得救 C．对抗神学，宣扬科学 D．摆脱迷信，理性启蒙 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代的西欧。据本题材料信息得出主要结论：结合“就是十四到十八世纪所发生的思想革命”“革命链条”可得出这强调的是14-18世纪欧洲开展的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，而宗教改革打击了因行称义，挑战神权，强调信仰得救，B项正确；文艺复兴抨击禁欲，解放人性，排除A项；近代自然科学发展于17世纪，对抗神学，宣扬科学，排除C项；以抨击专制王权为主要目标的是启蒙运动强调摆脱迷信，理性启蒙，排除D项。故选B项。 5．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）马丁·路德指出，“在基督里，并不分男的、女的、自主的、为奴的、犹太人、希利尼人。就身体而言，他们都是平等的”。路德的上述思想（　　） A．提出了建立民族教会的诉求 B．渗透了因信称义的观念 C．否定了基督教信仰的神圣性 D．展现上帝面前人人平等观念 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。根据材料“在基督里，并不分男的、女的、自主的、为奴的、犹太人、希利尼人。就身体而言，他们都是平等的”可知路德的言论实际上提出了基督教徒人人平等的思想，这就在宗教的范围内肯定了人的平等，由此传播了人文主义思想，展现了上帝面前人人平等的观念，D项正确；材料不涉及与罗马教廷的争斗，所以无法得出建立民族教会的诉求，排除A项；因信称义强调的是人得救的关键在于对上帝的信仰，否定“因行称义”，排除B项；路德的宗教改革并没有否定基督教信仰，排除C项。故选D项。 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）某文章中这样写道：“赎罪罚应与自恨，即真正的内心忏悔同步进行，直到进入天国。”……“必须训示基督徒，教皇赦免信众，更需要和期望的是他们的虔诚祈祷，而不是其钱财。”对这篇文章理解有误的是 （   ） A．成为引发宗教改革的导火索 B．公开否认对上帝的信仰 C．认为仅依靠虔诚的信仰即可得救 D．抗议罗马教廷出售赎罪券 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西欧）。据材料“赎罪罚应与自恨，即真正的内心忏悔同步进行，直到进入天国。”……“必须训示基督徒，教皇赦免信众，更需要和期望的是他们的虔诚祈祷，而不是其钱财。”和所学可知，这篇文章是马丁·路德为抗议罗马教廷销售赎罪券，于1517年发表的《九十五条论纲》，成为引发宗教改革的导火索，认为仅依靠虔诚的信仰即可得救，A、C、D项不符合题意；《九十五条论纲》没有否认对上帝的信仰，只是挑战了教皇和教会领导层的权威，主张个人读经和信仰上直接与上帝沟通，B符合题意。故选B项。 7．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）1523年，马丁·路德发表《论世俗政权：对世俗政权服从的限度》，提出了“政教分离”的主张，他指出，上帝设立了“上帝之国”和“世界之国”，两者的管辖范围不同：教会只负责灵魂、精神和信仰，其职责是宣传上帝的福音；世俗政府则管辖生命、金钱、财产等事务，其职责是用法律来维护社会秩序，为民众谋福利。这一主张（   ） A．蕴含了近代主权民族国家观念的萌芽 B．解放了人们的思想，发展了人文主义 C．将人们从宗教禁欲的束缚中解放出来 D．建立了廉俭教会，利于资本主义发展 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、影响题。时空是：16世纪（欧洲）。据材料“教会只负责灵魂、精神和信仰，其职责是宣传上帝的福音；世俗政府则管辖生命、金钱、财产等事务，其职责是用法律来维护社会秩序，为民众谋福利”可知，马丁·路德提出教会管理宗教事务，政府管理世俗事务，反对教会过多干预世俗事务，主张政教分离。这一主张否定了罗马教会大一统神权统治，强化了各国的世俗权力，推动了国家和民族认同观念的发展，A项正确；宗教改革家认为只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教，有利于打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展，B项说法与材料主旨不符，排除B项；文艺复兴精神内核是人文主义，反对禁欲主义，且材料主旨是政教分离，而非反对禁欲主义，排除C项；宗教改革家主张简化宗教仪式，建立廉俭教会，有利于资本主义发展，D项说法与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 8．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）马克思对路德有段著名的评价：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。他把人从外在宗教解放出来，但又把宗教变成了人的内在世界。”由此可见，马克思意在强调马丁·路德宗教改革（   ） A．反对禁欲主义，追求现世幸福 B．突显了个人精神的自由 C．推动了欧洲民族国家的形成 D．脱离了基督教的基本教义 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：16世纪的西欧。依据材料概况可知：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。……但又把宗教变成了人的内在世界”，可以看出马克思认为宗教改革打破了天主教的束缚，又把宗教变成人的内在世界，突出体现了宗教改革进一步发展了人文主义的思想，突出了人的价值，B项正确；材料强调的是宗教改革对个人精神自由的突显，而非物质追求，排除A项；材料未涉及宗教改革对民族国家形成的推动作用，排除C项；宗教改革仍信仰基督教，排除D项。故选B项。 9．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）15世纪，德国杰出工匠古登堡将印刷机、油墨印刷、金属活字多种技术整合，随后大量印刷《圣经》，因每页有42行，而被称为“42行圣经”。此后，越来越多的市民可以自己阅读“42行圣经”领悟基督教的教义，而不是靠神父讲解经典和教义去了解。“42行圣经”的出现（   ） A．揭开了德国宗教改革的序幕 B．有利于欧洲资本主义的成长 C．解放了被宗教戒律压抑和禁锢的人性 D．为宗教改革的社会化提供了技术条件 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（德国）。据材料可知，油墨印刷机推动了《圣经》的印刷，使其让越来越多的市民可以阅读，对于宗教的等级的瓦解是有利的，为宗教改革的社会化提供了技术条件，D项正确；揭开了德国宗教改革的序幕是马丁.路德的《九十二条论纲》，排除A项；材料主旨为“宗教改革”，“欧洲资本主义的成长”与材料主旨不符，排除B项；“解放了被宗教戒律压抑和禁锢的人性”夸大了“42行圣经”的作用，排除C项。故选D项。 10．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）马克思在评论某欧洲事件时说：“它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。”该事件（   ） A．促进了理性主义的传播 B．解放被宗教戒律压抑的人性 C．推动欧洲民族国家的形成 D．削弱了封建统治的精神支柱 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是16世纪的欧洲。根据材料“它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威”可知，宗教改革把人从天主教的精神枷锁中解放出来，使人获得了灵魂得救的自主权。结合所学可知，宗教改革主张建立民族教会，用民族语言进行宗教活动，这有助于推动欧洲民族国家的形成，C项正确；启蒙运动促进了理性主义的传播，排除A项；文艺复兴运动解放被宗教戒律压抑的人性，排除B项；启蒙运动削弱了封建统治的精神支柱，排除D项。故选C项。 近代科学的兴起考点03 1．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）“在所有这些行星中间，太阳傲然坐镇，在这个最美丽的庙堂中，我们难道还能把这个发光体放到其它什么更恰当的位置上使它同时普照全体吗？人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、宇宙之王……太阳就这样高踞王位之上，统治着围绕膝下的子女一般的众行星。”这段优美的文字（   ） A．体现了科学理性精神 B．开启了人文主义的复兴 C．倡导了因信称义理念 D．说明理性成为时代共识 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16——17世纪（欧洲）。根据材料“在所有这些行星中间，太阳傲然坐镇，......人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、宇宙之王……太阳就这样高踞王位之上，统治着围绕膝下的子女一般的众行星。”可知，材料出自哥白尼的《天体运行论》，提出“日心说”的理论，是近代科学兴起的表现，体现了科学理性精神，A项正确；文艺复兴肯定人的价值，否定神，与材料描述不符，排除B项；因信称义是宗教改革的主张，排除C项；理性成为时代共识发生于启蒙运动，排除D项。故选A项。 2．（23-24高一下·浙江台金七校联盟·期中）2023年是波兰某位科学家诞辰的550周年，下图是为纪念他的贡献所发行的纪念币。这位科学家的理论（   ） A．建立起了新的宇宙观 B．否定了人文主义思潮 C．建立完整的力学体系 D．深受启蒙运动的影响 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代波兰。根据材料“2023年是波兰某位科学家诞辰的550周年”和纪念币图像可知，这位科学家是哥白尼，他提出日心说，建立起新的宇宙观，冲击了宗教神学思想，A项正确；这位科学家的理论丰富和发展了人文主义思潮，而不是否定，排除B项；牛顿建立完整的力学体系，不符合材料，排除C项；这位科学家的理论影响了启蒙运动，而不是被启蒙运动影响，排除D项。故选A项。 3．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）哥白尼提出“日心说”，把上帝从天文学领域驱逐出去；布鲁诺宣扬“日心说”，被教廷烧死于罗马鲜花广场；伽利略利用天文观测证实了“日心说”。“日心说”从提出到最后被证实这一历程表明（   ） A．教会严禁传播所有新科学理论 B．文艺复兴解放了人们的科学思想 C．确立了发现自然规律的科学方法 D．科学在与神学的艰难斗争中前行 【答案】D 【解析】本题是单类型单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代（欧洲）。根据材料可知，近代科学虽然一再遭到教会的压制和迫害，但哥白尼、布鲁诺、伽利略等科学家仍然坚持科学和真理，提出和发展了日心说，否定天主教会宣扬的“地心说”，体现了近代科学在与神学斗争中艰难前行，D项正确； “教会严禁传播所有新科学理论”的说法过于绝对，表述不准确，排除A项；文艺复兴解放了人们的科学思想与“布鲁诺宣扬‘日心说’，被教廷烧死于罗马鲜花广场”不符，排除B项；材料未涉及发现自然规律的科学方法得到确立的相关信息，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）16—17世纪，欧洲自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”，英国科学家牛顿做出了巨大贡献。下列关于牛顿的巨大贡献说法不正确的是（   ） A．发现万有引力定律 B．建立完整力学体系 C．奠定近代物理基础 D．推动生产技术进步 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是反向题，时空是16至17世纪的欧洲。根据所学知识可知，英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。“建立完整力学体系”的说法不准确，B符合题意，排除AC项；牛顿经典力学揭示了力与运动的关系，使人可以精确掌握力及其作用，实现了机械的制造，推动了生产技术进步，排除D项。故选B项。 5．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，打破了旧的天堂，使《圣经》上描述的上帝创造的东西，看来是属于无稽之谈。他们希望社会也能履行自然规律的法则，并且认为人居住在一个既可理解又可驾驭的世界里。这些认识对欧洲社会的世俗化作出重大的贡献，为欧洲政治权力和这个时代许多新的智力争论开道。”材料意在强调（   ） A．18世纪理性化思维方式成熟 B．科学革命对思想解放的作用 C．神学在对抗科学中彻底瓦解 D．王权加强源于近代科学兴起 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命使《圣经》上描述的上帝所做过的东西，看来是属于无稽之谈了”结合所学可知，近代自然科学的形成冲击了督教教神学的迷信思想，使人们思维理性化，促进了思想解放，B项正确；在16-17世纪，形成了重视经验和事实的理性化思维方式，但材料中并未涉及，排除A项；“彻底瓦解”的说法绝对化，排除C项；中古中后期（14、15世纪），随着社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权有不同程度的加强，排除D项。故选B项。 6．（23-24高一下·浙江杭州（含周边）重点中学·期中）思想解放是社会变革的先导，下列思想观点或成果的出现按时间顺序排列正确的是（   ） ①肯定人的价值和尊严      ②形成了理性化思维方式 ③强调独立思考与自主精神  ④人的灵魂获救靠自己的信仰 A．①②③④ B．②①④③ C．①④②③ D．②③①④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是：古代、近代（西方）。据所学知识可知，古希腊时期的智者学派提出人是万物的尺度，就肯定了人的价值和尊严，科学革命形成了理性化思维方式，启蒙运动强调独立思考与自主精神，宗教改革主张人的灵魂获救靠自己的信仰，所以按照时间排序应该是古希腊时期、宗教改革、科学革命、启蒙运动，①④②③符合题意，C项正确；按照时间正确的排序是①④②③，排除ABD项。故选C项。 7．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）16-17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”，以下说法错误的是（   ） A．随着文艺复兴和启蒙运动的深入发展而取得的突破 B．通过观察、实验、分析、归纳和综合发现自然规律 C．牛顿发现万有引力定律，确立较为完整的力学体系 D．波兰天文学家哥白尼的“日心说”是一种新的宇宙观 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据所学可知，科学革命是随着文艺复兴和宗教改革的深入发展而取得的突破，“随着文艺复兴和启蒙运动的深入发展而取得的突破”的表述有误，A项符合题目要求，选A项；科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，B项符合史实，不符合题意，排除；牛顿发现万有引力定律，确立较为完整的力学体系，符合史实，排除C项；波兰天文学家哥白尼的“日心说”打破教会宣扬的“地心说”，是一种新的宇宙观，符合史实，但不符合题目的要求，排除D项。故选A项。 启蒙运动考点04 1．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）16 世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制……这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。以下选项最符合材料主旨的是 （   ） A．法国是启蒙运动的发源地和中心 B．伏尔泰对中国古代制度表示赞赏 C．启蒙运动是中西文化交流的产物 D．启蒙运动的出现有历史的必然性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。启蒙运动是欧洲历史上一个重要的思想文化运动，其核心理念是推崇理性、批判传统权威和迷信，倡导科学知识和人文精神，追求个人自由与社会进步，其本质是资本主义发展的必然结果，D项正确；启蒙运动并非仅仅是中西文化交流的产物，也不是法国独有的现象，而是在17至18世纪的欧洲广泛兴起，并对世界各地产生了深远影响，排除A项；虽然伏尔泰确实赞赏中国的某些方面，但没有涉及启蒙运动的整体意义，排除B项；启蒙运动确实受到了包括中国在内的多种文化的影响，但它并不是该运动出现的唯一原因，也不足以概括材料的主旨，排除C项。故选D项。 2．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）美国《独立宣言》中阐述道：“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利：为了保障这些权利，才在人们中间成立政府，而政府的正当权力，则得自被统治者的同意；如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除，并且成立新的政府”。这其中体现了哪些思想（   ） ①天赋人权  ②自由平等  ③社会契约  ④人民主权 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是近代的美国。根据材料“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利”体现了天赋人权与自由平等；材料“为了保障这些权利，才在人们中间成立政府，而政府的正当权力，则得自被统治者的同意”体现社会契约；根据材料“如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除，并且成立新的政府”体现人民主权观念。由此可知，①②③④正确。故选A项。 3．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）孟德斯鸠认为： “权力欲望人皆有之，权力有无限扩张的自然属性，公权力尤其如此，公权力恣意妄为的社会一定是非常可怕的社会。”为了限制公权力，他提出（   ） A．天赋人权 B．自由平等 C．开明专制 D．三权分立 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（欧洲）。结合所学内容可知，孟德斯鸠为了限制公权力的无限扩张，提出了分权的观点，主张实行行政、立法和司法的三权分立，D项正确；天赋人权、自由平等和开明专制都不是限制公权力的措施，不是孟德斯鸠关于限制公权力的主张，排除ABC项。故选D项。 4．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）启蒙思想家们对未来社会提出了一些基本的政治思想，但他们的政治主张也存在差异。下列思想家与主张对应正确的是（   ） A．孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争 B．康德——认为自然赋予人类以自由平等的权力 C．伏尔泰——人应该独立思考，理性判断 D．卢梭——主张主权在民和社会契约论 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料和所学知识可知，卢梭主张主权在民和社会契约论，对资产阶级革命产生了深远影响，D项正确；亚当·斯密认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争，排除A项；伏尔泰认为自然赋予人类以自由平等的权力，排除B项；康德认为人应该独立思考，理性判断，排除C项。故选D项。 5．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他所创作出的诗篇（   ） A．宣扬人性的自由 B．反对封建专制统治 C．追求宗教信仰自由 D．强调独立思考与自主精神 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期（西欧）。结合所学可知，但丁是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，他所创作出的诗篇蕴含人文主义精神，宣扬人性的自由，A项正确；但丁等文艺复兴时期的代表主要抨击教会的腐朽，排除B项；追求宗教信仰自由是宗教改革时期的诉求，排除C项；强调独立思考与自主精神是启蒙运动时期的核心，排除D项。故选A项。 6．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）他道出了启蒙的真谛，认为“启蒙运动就是人类脱离自己加之于自己的不成熟状态”，“必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙”，被誉为启蒙运动的集大成者。他是（   ） A．康德 B．伏尔泰 C．卢梭 D．孟德斯鸠 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西欧）。根据材料“启蒙运动就是人类脱离自己加之于自己的不成熟状态”结合所学知识可知，德国康德是启蒙运动的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等，A项正确；伏尔泰反对君主专制，寄希望于“开明“君主进行改革，建立君主立宪制，排除B项；卢梭主张主权在民和直接民主制、社会契约论，排除C项；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡，排除D项。故选A项。 7．有学者认为：许多启蒙哲人几乎都毫不赞成民主和社会平等，他们更乐于相信实施他们倡导的改革的专制君主；在哲人中，哲学王具有广泛的吸引力。其中最主要的代表人物是（   ） A．柏拉图 B．洛克 C．伏尔泰 D．康德 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：启蒙运动时期（世界）。根据材料“许多启蒙哲人几乎都毫不赞成民主和社会平等，他们更乐于相信实施他们倡导的改革的专制君主”可知，这是开明君主制的主张，即想要建立君主立宪制，根据所学知识可知，伏尔泰是这一主张的代表人物，C项正确；根据材料“许多启蒙哲人几乎都毫不赞成民主和社会平等”可知这是在说启蒙运动 时期，排除A项；洛克认为在自然状态下所有人都是平等而独立的，没有人有权利侵犯其他人的“生命、自由、或财产”。也主张应该对政府权力实行监督与制衡，据此可知不符合材料主旨，排除B项；根据所学知识可知，康德认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。据此可知，这一主张不符合材料主旨，排除D项。故选C项。 资本主义制度的确立考点05 1．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是一个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首⋯⋯然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。对材料理解正确的是（   ） A．英国政权仍为封建性质 B．英国革命并未获得成功 C．英国议会权力高于王权 D．英国君主彻底丧失权力 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是17世纪末的英国。根据材料“英国仍然是一个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首⋯⋯然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”及所学可知，1689年英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制，虽然保留了国王，但议会权力高于王权，王权受到了议会的制约，议会开始成为权力中心，C项正确；此时英国政权具有了资本主义性质，排除A项；英国资产阶级革命取得了成功，排除B项；这一时期国王并未彻底丧失权力，表述错误，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）作为《大宪章》的故乡，英国是世界上宪法的发源地，它的宪法极其独特：它不是在某个时刻制定 定出来的，而是在数百年逐渐积生产的。下列关于英国宪法发展的事件按时间先后排序正确的是（   ） ①光荣革命的发生②《权利法案》的通过③《王位继承法》的通过④《大宪章》的签署 A．①②③④ B．④①②③ C．③②①④ D．②④③① 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是中古、近代（英国）。本题要求按前述时间先后顺序排列。①光荣革命的发生于1688年；②《权利法案》的通过时间是1689年；③《王位继承法》的通过时间是1701年，④《大宪章》的签署时间是1215年。时间先后顺序是④①②③，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）美国第28任总统威尔逊曾提到，我们的宪法之所以恒久就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。说它是一块奠基石主要因为（   ） A．它奠定了美国政治制度的法律基础 B．美国总统共和制由它而最终确立 C．三权分立制衡是其最为鲜明的特点 D．此后美国法律没有任何明显变动 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。根据材料“它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤”可知，美国1787年宪法是一块奠基石，奠定了美国民主政治制度的法律基础，A项正确；说它是一块奠基石主要因为它奠定了美国政治制度的法律基础，B项不符合材料主旨，排除B项；说它是一块奠基石主要因为它奠定了美国政治制度的法律基础，C项不属于主要原因，排除C项；D项说法绝对，不符合史实，排除D项。故选A项。 4．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）1787年，美国制定宪法，确立“三权分立”的政治原则，适应了资本主义发展的需要，初步实现了启蒙运动的政治理念，但它仍有历史局限。这些局限包括（   ） ①承认黑人奴隶制的存在                        ②实行两党制，轮流执政 ③承认印第安人的公民权                        ④不承认妇女的平等权利 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题为组合类单项选择题。时空范围为1787年（美国）。根据所学知识可知，1787年宪法承认黑人奴隶制的存在，不承认妇女的平等权利，这是这一宪法的局限性，①④正确，C项正确；1787年宪法颁布时候，尚未形成两党制，②错误，1787年宪法并不承认印第安人的公民权，③错误，排除A、B、D项。故选C项。 5．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）在何顺果《美国文明三步曲》中指出：“建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常的问题。这个问题又包括三个层次：一是国家与国民的关系……二是中央与地方的关系……”美国解决第二个关系方式是（   ） A．进行南北战争 B．进行独立战争 C．发表《独立宣言》 D．实行联邦体制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。根据材料“这个问题又包括三个层次：一是国家与国民的关系……二是中央与地方的关系”结合所学知识可知，美国的联邦制主要体现的是中央集权和地方分权的特征，协调的是中央和地方之间的关系，B项正确；南北战争主要解决“黑奴制度的废存问题”，排除A项；独立战争主要是摆脱英国的殖民统治，与主旨不符，排除B项；发表《独立宣言》，主要宣布美国的独立，与题意不符，排除C项。故选D项。 6．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）1689年英国议会颁布法案，将尊重臣民的权利和自由作为王位继承的条件确定下来的，是臣民与国王之间的社会契约。法案规定国王不得超越自己所拥有的传统权力，并明确列举了各项英国国民自古享有的权利。该法案是（   ） A．《王位继承法》 B．《权利法案》 C．《宅地法》 D．《独立宣言》 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据所学知识可知，1689年英国议会颁布法案的法案是《权利法案》，B项正确；《王位继承法》是1701年由英国政府颁布的，排除A项；《宅地法》是美国政府在南北战争颁布的法律，排除C项；《独立宣言》颁布于1776年，排除D项。故选B项。 7．（23-24高一下·浙江绍兴诸暨中学暨阳分校·期中）许多史学家称为美国“宪法之父”的麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”由此可见，他主张（   ） A．建立有效而有限的中央政府 B．加强中央政府的权力 C．保障人民主权建立共和体制 D．实行分权制衡的原则 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（美国）。根据材料“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己”及所学知识可知，当时的美国面临的是建立一个强有力的政府需要，同时需要制约政府权力，故主张建立有效而有限的中央政府，A项正确；选项只强调了政府的管理和控制能力，但忽略了麦迪逊提到的政府自我约束的重要性，排除B项；选项没有直接回应麦迪逊关于政府能力和自我约束的论述，排除C项；材料没有涉及行政、立法、司法的三权分立，排除D项。故选A项。 资本主义的扩展考点06 1．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）马克思、恩格斯曾指出，“德国正处在资产阶级革命的前夜，同十七世纪的英国和十八世纪的法国相比，德国将在整个欧洲文明更进步的条件下，拥有发展得多的无产阶级去实现这个变革，因而德国的资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕。”对此理解正确的是（   ） A．马、恩认为德国无产阶级革命的时机已经成熟 B．马、恩把两种性质的革命紧密的联系在一起 C．当时德国资本主义发展比英法更发达 D．当时德国社会制度比英法更先进 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据本题材料“德国的资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕”可得出，马克思、恩格斯认为德国的资产阶级革命是无产阶级革命的序幕，因而马、恩把两种性质的革命紧密的联系在一起，B项正确；“德国的资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕”只能说明两种革命的关系，却无法说明德国无产阶级革命的时机已经成熟，排除A项；材料并未提及德国资本主义的发展的情况，排除C项；材料比较不是社会制度，而是德国资产阶级革命的历史背景，排除D项。故选B项。 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）下列史料是某个法律条文的部分摘录，它出自（   ） 第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝…… 第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职…… A．英国《权利法案》 B．德国《德意志帝国宪法》 C．美国《联邦宪法》 D．法国《人权与公民权宣言》 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代德国。根据材料信息和所学可知，这一国家实行联邦制，而且皇帝的权力较大，这一政治特征与德国相符，它出自德国《德意志帝国宪法》，B项正确；英国的国王统而不治，排除A项；美国没有皇帝，排除C项；法国没有联邦议会和帝国议会，排除D项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）美国独立后，经济获得发展，但南北矛盾冲突不断，最终演化为南北战争（1861-1865）。南北战争根源于（   ） 北方 南方 A 关税矛盾 提高关税 降低关税 B 西部领土建州 自由州 蓄奴州 C 奴隶制存废 废除奴隶制 保留奴隶制 D 经济制度 资本主义工商业 奴隶制种植园 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：19世纪美国。美国南北战争爆发的根本原因是南北方不同的经济制度的矛盾，关税、西部领土建州、奴隶制存废方面的分歧都根源于不同经济制度的矛盾，D项正确；北方资本主义工商业发达，主张提高关税保护民族工业发展。南方以种植园经济为主，为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税。也即关税方面的分歧根源于不同的经济类型，不是战争根源，排除A项；南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州。北方主张建立自由州，发展资本主义工商业。也即西部领土建州方面的分歧根源于不同的经济制度的矛盾，这不是战争根源，排除B项；南方以种植园经济为主，大量使用黑奴劳动，因此主张保留奴隶制。北方发展资本主义工商业，要求获得更多自由劳动力，倾向于限制和废除奴隶制。也即奴隶制存废方面的分歧根源于不同的经济制度的矛盾，经济制度的矛盾才是根源，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）1861年，俄国沙皇政府进行废除农奴制改革；同年，意大利王国建立，实行君主立宪制；1868年，日本进行“明治维新”，废除封建等级制度；1871年，德意志帝国成立，实现君主立宪制。这表明当时（   ） A．资本主义世界殖民体系建立 B．资本主义在全球范围扩展 C．启蒙运动政治理念完全实现 D．马克思主义得到广泛传播 【答案】B 【解析】根据“1861年俄国沙皇政府进行废除农奴制改革；同年，意大利王国建立，实行君主立宪制；1868年，日本进行“明治维新”，废除封建等级制度；1871年，德意志帝国成立，实现君主立宪制”可得出这反映的是19世纪中后期一些国家通过革命、改革等方面走上发展资本主义的道路，或者确立资本主义制度，体现出西方资本主义制度在世界范围内的拓展，B项正确；“资本主义世界殖民体系建立”表现为西方资本主义国家，在世界各地建立殖民地，但是材料表现为资本主义的扩展，排除A项；“启蒙运动政治理念完全实现”的说法绝对化，排除C项；材料主旨“资本主义在全球范围扩展”，而“马克思主义得到广泛传播”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 5．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）曾经有段时间我们拿它跟中国的“自强运动”比较，又有段时间，大家拿它跟“戊戌变法”比较，还有一段时间，大家再拿它跟“辛亥革命”比较。几乎每一次中国近代史上的重大革新运动，都会让很多人联想起，隔着一个浅海另一边的日本。据此推知“它”是指（   ） A．大化改新 B．明治维新 C．工业革命 D．光荣革命 【答案】B 【解析】本题为单类型单项选择。根据设问可知，这是推断题。时空范围为近代（日本）。根据材料可知，这一运动与中国的“自强运动”“戊戌变法”“辛亥革命”又共性，意味着这一运动推动了日本的近代化，结合所学知识可知，这一运动是明治维新，B项正确；大化改新是日本由奴隶社会向封建社会转变的标志，并非推动日本近代化，排除A项；工业革命、光荣革命发生在英国，而非日本，排除C、D项。故选B项。 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）近代某国家颁布的一部资产阶级宪法规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝；建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝；皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……”。有关该近代国家的说法正确的是 （   ） A．通过革命和反侵略战争确立了君主立宪制 B．通过自上而下的改革走上资本主义道路 C．确立了天皇神圣不可侵犯的地位 D．借助三次王朝战争完成国家统一 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝；建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝；皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……””可知，确立了代议制和联邦制，具有近代民主的特征，但皇帝控制议会、立法权和任命官吏的权力，反映皇帝是国家权力的中心，保留了浓厚的封建残余，这部资产阶级宪法是《德意志帝国宪法》，D项正确；德国确立君主立宪制的过程中没有反侵略战争，排除A项；德国通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路，排除B项；日本确立了天皇神圣不可侵犯的地位，排除C项。故选D项。 7．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）17-19世纪，各国相继通过革命或改革的方式建立资本主义制度，下列相关事件按时间排序正确的是（   ） ①英国“光荣革命”  ②日本“明治维新” ③俄国农奴制改革    ④法国民众攻占巴士底狱 A．①③②④ B．①④③② C．①④②③ D．①③④② 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是17--19世纪（世界）。根据所学知识可知，英国“光荣革命”是在1688年，日本“明治维新”发生于1868年，俄国农奴制改革发生于1861年，法国民众攻占巴士底狱是在1789年。按时间排序正确的是①④③②，B项正确；ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。 8．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）下表是1871年《德意志帝国宪法》节选由此可知德意志帝国政治体制属于（   ） 第一条 联邦领土由下列各邦组成：普鲁士与劳恩堡、巴伐利亚、萨克森、符腾堡、巴登、黑森……吕贝克、不来梅和汉堡。 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约…… 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝 第十七条 建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝…… 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职…… ①共和制            ②君主立宪制            ③君主专制            ④联邦制 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是1871年（德国）。根据材料“联邦领土由下列各邦组成”、“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”结合所学知识可知，1871年德意志帝国的建立，颁布了《德意志帝国宪法》，确定帝国为联邦制国家，确立了君主立宪政体，皇帝是国家元首，有任命官吏，主宰议会等大权，②④正确，D项正确；德意志有皇帝，不是共和制，①错误，德意志有议会，不是君主专制，③错误，排除A、B、C三项。故选D项。 9．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）关键词搜索是学习历史的方法之一。小陈同学搜索的关键词是“铁血宰相”、“王朝战争”、“威廉一世”。由此可知，他学习的主题应是（   ） A．日本明治维新 B．美国独立战争 C．俄国农奴制改革 D．德意志统一战争 【答案】D 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为近代（德国）。根据材料“铁血宰相”、“王朝战争”、“威廉一世”并结合所学可知，“铁血宰相”指的是俾斯麦，他是德意志统一战争的主要推动者之一；“王朝战争”是德意志统一的主要方式；“威廉一世”是德意志帝国的第一位皇帝，因此，这是德意志的统一战争，D项正确；材料涉及的是德国，而非日本、美国和俄国，排除A、B、C项。故选D项。 工业革命考点07 1．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）托马斯.莫尔曾控诉某场运动：“你们的羊，平常多么驯良，所欲不多，而今天，据说已变为这样地贪婪和倔强，甚至吃人了……”这场运动为英国的工业革命提供了（   ） ①资本  ②市场  ③劳动力  ④技术 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题为组合选择题。时空范围为15世纪的英国。根据材料“英国‘羊吃人’”并结合所学可知，英国的圈地运动使得农民离开土地，进入城市，为英国工业革命提供了劳动力资源，是资本原始积累的重要途径，是生产者和生产资料分离的过程，①②③正确，C项正确；圈地运动没有为工业革命提供技术，④错误，排除含有④的组合B、C、D项。故选A项。 2．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）托马斯·莫尔在《乌托邦》（1561）写道：“绵羊过去是那么地温顺，吃的是那么少，现在变得贪婪、野蛮，竟把人本身也吞噬了……因为他们没有一块可供耕种的土地”，引发这种“羊吃人”的悲剧的是（   ） A．圈地运动 B．棉纺织业 C．工业革命 D．殖民活动 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1561年（世界）。据本题材料“绵羊过去是那么地温顺，吃的是那么少，现在变得贪婪、野蛮，竟把人本身也吞噬了……因为他们没有一块可供耕种的土地”结合所学知识可知，这一悲剧应为毛纺织业的发展、海外贸易的扩大使得羊毛产品的价格上涨，一些贵族和地主大量的圈占土地养羊，已取得高额利润，圈地运动就出现了，很多农民因此失去土地，涌入城市沦为流民，因而这种引发这种“羊吃人”的悲剧的是圈地运动，A项正确；棉纺织业本身不能导致“羊吃人”无法形成悲剧，排除B项；工业革命指的是资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段，这与材料所述不相符，排除C项；殖民扩张对外，与国内的圈地运动无关，排除D项。故选A项。 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）有学者这样论述道：在工业革命的最初阶段，不列颠国家利用它对法律、社会和政治制度的影响，利用它时使人们能自由发挥能力和利用资源的影响，在几代人的时间里致力于建立一种能掀起工业革命的社会结构。这位学者强调的是（   ） A．社会结构是英国工业革命根本原因 B．工业革命最早在英国发生的市场条件 C．国家是工业革命发生重要推动力量 D．自由主义是英国工业革命的重要产物 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：工业革命的最初阶段（英国）。据本题材料信息得出主要结论：材料强调的是不列颠国家在工业革命中的作用，结合所学工业革命的前提条件是英国国家资本主义制度的确立，C项正确；A项史实错误，英国工业革命根本原因在于资本主义经济发展的需求，排除A项；工业革命最早在英国发生的市场条件是英国拥有广大的殖民地，排除B项；自由主义是英国经济学家亚当.斯密提出的，是适应工业革命的经济思想，不是其产物，排除D项。故选C项。 4．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）美国学者彭慕兰在《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》中认为，英国偶然的煤炭资源禀赋和众多的殖民地“福利”，是导致其最先开启工业革命的根由。其中殖民地的“福利”主要指（   ） ①自由劳动力            ②生产技术进步            ③海外市场扩大            ④资本原始积累 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料并结合所学可知，英国从殖民地获得的“福利”主要有市场和资金，③④符合，C项正确；自由劳动力主要是靠圈地运动获得的，①不符合，排除AD项；生产技术的进步是靠自身传统工匠长期实践获得的，②不符合，排除B项。故选C项。 5．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）18世纪下半叶，一场由一系列技术变革引起的最终改变人类生产方式的革命在英国首先开始。“一系列技术变革”包括（   ） ①水力纺纱机的创造②蒸汽机的改进使用 ③内燃机的创制应用④骡机的发明与使用 A．①② B．②④ C．①②③ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题，主要时空是18世纪下半叶的世界。材料中的“一系列技术变革”主要发生在工业革命前后，据所学可知，水力纺纱机和水力织布机的发明，骡机的发明与使用均是工业革命期间的成就，蒸汽机的改良和使用同样是第一次工业革命的重要成果，①②④项正确；内燃机的创制应用是第二次工业革命的成果，与材料时间不符，③错误。由此可知，①②④正确，故选D项。 6．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）有学者指出：“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力，工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献分别是（   ） ①发明了“飞梭”          ②试制出“复动式蒸汽机” ③开办了第一家水力纺纱厂  ④发明了“汽船” A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题，时空是近代（英国）。根据材料信息并结合所学知识可知，瓦特试制出“复动式蒸汽机”和阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂，推动了英国工业革命的发展，因此②③符合，C项正确；凯伊发明了“飞梭”，与材料任务不符，①不符合，排除A项和B项；1807年，美国人富尔顿制造出世界上第一艘利用蒸汽作动力的船“克莱蒙号”，与材料人物不符，④不符合，排除D项。故选C项。 7．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）工业革命肇始于英国，其长期的和平与繁荣促进了工业的发展与创新。在1750年至1850年间，随着农业效率的提高，英国人口增长了三倍。机械工程的进步使动力机械的发明成为可能，这些动力机械最初被应用于纺织业，随后又被广泛用于采矿、钢铁生产和铁路建设。工业革命开始的标志是（   ） A．哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” B．瓦特改进“复动式蒸汽机” C．阿克莱特开办第一家水力纺纱厂 D．贝尔与他同事发明电话机 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据所学知识可知，工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，A项正确；瓦特改进“复动式蒸汽机”推进工业革命的深入发展，排除B项；阿克莱特开办第一家水力纺纱厂是工业革命对于生产组织的影响，不是其开始的标志，排除C项；贝尔与他同事发明电话机发生于“第二次工业革命”，排除D项。故选A项。 8．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）有学者指出，工业革命并非单纯的技术变革，它更多的是市场需求驱动下的社会与经济结构的重塑。这段话旨在强调（   ） A．工业革命不是一场技术变革 B．市场需求是工业革命的前提 C．工业革命引发了多元的影响 D．工业革命推动生产力的发展 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代（世界）。根据“工业革命并非单纯的技术变革，更多的是市场需求驱动下的社会与经济结构的重塑”可知，工业革命不但引发了技术变革，也驱动了市场需求，所以说工业革命引发了多元的影响，C项正确；工业革命是一场技术变革，但这只是工业革命的属性之一，排除A项；材料说的是工业革命对市场需求的推动，而不是市场需求是工业革命的前提，排除B项；材料中没有体现对生产力的推动，排除D项。故选C项。 9．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）1913年福特汽车率先使用自动流水线，将制造一辆汽车的时间从12.5个小时降到1925年的10秒钟。1914年，一位工人的妻子写信给福特说：“你的传送带比奴隶主的皮鞭还厉害”。这反映了（   ） A．流水线优化了产业结构 B．机器生产引发家庭危机 C．机器生产激化阶级矛盾 D．管理创新是把“双刃剑” 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1913-1925年（美国）。根据材料可知，1913年福特汽车使用自动流水线大大降低了生产一辆汽车的时间，同时工人被自动流水线压迫的更严重，因此美国福特汽车的生产管理革新是把双刃剑，D项正确；A、C项只提到题干的部分意思，不能完整反映题干含义，排除A、C项；材料提到的是汽车生产的新兴生产管理方式，而不是汽车生产，排除B项。故选D项。 10．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。材料中增加的选民主要是（   ） A．商业资产阶级 B．工业资产阶级 C．工人阶级 D．平民阶层 【答案】B 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为1832年（英国）。根据所学知识可知，19世纪30年代的英国正处于工业革命时期，当时工业资产阶级力量壮大，在此次议会改革中，工业资产阶级在选举中占据优势，因此新增选民主要是工业资产阶级，B项正确；商业资产阶级在这一时期力量不及工业资产阶级，排除A项；这一时期议会选举有资产限制，工人阶级和平民阶层财力有限，并不能大量参与选举，排除C、D项。故选B项。 11．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）“规模需要资本，资本需要保证，而保证需要合并。制造商们仍然真诚信奉自由经济和个人主义，但是规模越大越合算这一点不容忽视，但竞争总是扼杀竞争”，对这一现象的解读有误的是（   ） A．生产和资本的高度集中导致了垄断 B．垄断阻碍了竞争，易于导致腐败 C．资本家通过垄断组织获得高额利润 D．垄断资本家放弃了自由主义信仰 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是反向题，时空是第二次工业革命时期。根据材料“规模需要资本，资本需要保证，而保证需要合并。制造商们仍然真诚信奉自由经济和个人主义”可知，资本家通过垄断攫取高额回报，但并未放弃信奉自由主义、个人主义等传统价值观，D项符合题意；第二次工业革命时期，企业竞争加剧，生产和资本高度集中导致了垄断组织的产生，表述正确，排除A项；垄断组织排斥竞争，容易导致政治腐败和经济停滞，表述正确，排除B项；“规模越大越合算”说明资本家通过垄断获取高额利润，表述正确，排除C项。故选D项。 12．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）狄更斯在《艰难时世》中如此描述19世纪中期的一座城镇：“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来⋯⋯许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头”。狄更斯描绘的现象主要是由于（   ） A．工业革命的开展 B．拿破仑战争的破坏 C．疾病病原体传播 D．城市化进程的加快 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中期（英国）。据材料“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来⋯⋯许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头”和所学可知，《艰难时世》体现工业革命时期的工业化、城市化带来了新的生态和社会问题，A项正确。1803年—1815年发生的拿破仑战争，是在19世纪初期，而且拿破仑战争没有对英国形成冲击和破坏，排除B项；材料描绘机器大生产和工业生产逐渐向城市集中的现象，与疾病无关，排除C项；城市化进程的加快也是因为工业革命的开展和工业生产逐渐向城市集中，因果倒置，排除D项。故选A项。 13．（21-22高一下·浙江杭州（含周边）重点中学·期中）《剑桥欧洲经济史》写道：19世纪后半期逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来寻求这种技术创新。材料旨在说明第二次工业革命 A．范围广、规模大、数量多 B．使旧产业部门丧失了活力 C．发明不再来源于工匠的技术改造 D．是科学与技术结合的典范 【答案】D 【解析】根据材料“更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来寻求这种技术创新”可知，企业主动进行科学实验来实现技术创新，这说明第二次工业革命中科学与技术已经紧密结合，D项正确；材料主旨强调的是科学与技术已经紧密结合，而不是第二次工业革命的范围广、规模大，排除A项；材料强调的是科学与技术已经紧密结合，无法得出使旧产业部门丧失了活力，排除B项；材料强调的是科学与技术已经紧密结合，但没有体现发明不再来源于工匠的技术改造，排除C项。故选D项。 马克思主义的诞生与传播考点08 1．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（   ） ①组织工人参加武装起义  ②创建“新和谐公社” ③创立剩余价值学说      ④改组“正义者同盟” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是19世纪的欧洲。根据材料及所学可知，1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯回到德国，投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义，①正确；1867年，马克思在《资本论》中提出了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，③正确；1846—1847年，马克思和恩格斯加入了德意志流亡工人的组织“正义者同盟”，并帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”，④正确；英国空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”，②错误。C项正确，排除ABD项。故选C项。 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）在马克思创立科学社会主义学说之前，存在着一批空想社会主义者，其中典型的代表人物有圣西门、傅立叶、欧文。他们的思想之所以被称为空想社会主义主要是因为（   ） A．没有揭露资本主义制度的弊端 B．缺乏对理想社会的实践探索 C．没有找到社会变革的正确途径 D．未能得到各国政府有力支持 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。据所学可知，空想社会主义者没有找到社会变革的正确途径，他们的思想主张严重脱离社会实际和生产力水平，所以他们的思想被称为空想社会主义，C项正确；空想社会主义者揭露了资本主义制度的弊端，排除A项；空想社会主义者进行了对理想社会的实践探索。如欧文的“新社会和谐公社”实践，排除B项；空想社会主义者没有得到各国政府有力支持，但这不是他们的思想被称为空想社会主义的主要原因，排除D项。故选C项。 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）下表为某同学整理的马克思、恩格斯发表或出版的部分著作清单。其中，涉及到巴黎公社的是（   ） ① ② ③ ④ 书名 《政治经济学批 判大纲》 《共产党宣言》 《资本论》第一 卷 《法兰西内战》 作者 恩格斯 马克思、恩格斯 马克思 马克思 时间 1844年 1848年 1867年 1871年 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学知识可知，④《法兰西内战》涉及到巴黎公社，D项正确；①②③时间与巴黎公社成立的时间不符，排除ABC项。故选D项。 4．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）马克思指出，工人的工资在整个工业生产的利润中所占的比重很小，只要劳动很少一部分时间就足以抵偿这点工资，余下大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作。这一相关的理论是（   ） A．唯物史观 B．劳动价值论 C．阶级斗争学说 D．剩余价值学说 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是近代欧洲。根据材料“工人的工资在整个工业生产产生的利润中所占的比重很小，工人只要在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿这点工资；在余下的大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作”可知，材料讲的是1867年马克思在《资本论》中提出的剩余价值学说，其揭露了资本主义剥削制度的秘密，D项正确；唯物史观是马克思主义的内容之一，但是材料明显来自《资本论》，据所学《资本论》并不涉及唯物史观，排除A项；劳动价值论是亚当斯密的观点，排除B项；阶级斗争学说属于马克思主义在《共产党宣言》中内容，但材料涉及《资本论》，排除C项。故选D项。 5．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）1848年，马克思和恩格斯在他们的一部著述中提出：“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史。”关于该著述不正确的是（   ） A．阐明了社会发展的客观规律 B．为国际工人运动指明了方向 C．指导了欧洲的三大工人运动 D．开创了无产阶级革命新时代 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：1848年（欧洲）。根据材料“马克思和恩格斯在他们的一部著述中提出：‘人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史。’”并结合所学知识可知该著述是马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，《共产党宣言》完成于欧洲的三大工人运动之后，C项符合题意，C项正确；《共产党宣言》中的唯物史观阐明了社会发展的客观规律，选项说法正确，不合题意，排除A项；《共产党宣言》为国际工人运动指明了方向，选项说法正确，不合题意，排除B项；《共产党宣言》开创了无产阶级革命新时代，选项说法正确，不合题意，排除D项。故选C项。 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）马克思主义是马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，经过长期的理论探索和革命实践，共同创立的思想理论体系，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。以下观点属于马克思主义的是 （   ） A．反对自由放任，建立合作、平等、和谐的理想社会 B．资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 C．自然赋予人类以自由平等的权利 D．帝国主义是资本主义发展的最高阶段 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“马克思主义是……是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说”结合所学知识可知，《共产党宣言》论证了资本主义必然灭亡。共产主义必然胜利的客观规律，B项正确；“反对自由放任，建立合作、平等、和谐的理想社会”是空想社会主义的思想，排除A项；“天赋人权”是启蒙运动的主要思想，排除C项；帝国主义是资本主义发展的最高阶段是列宁提出的，排除D项。故选B项。 7．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）下图是社会主义运动的理论与实践的示意图。空白处应为（   ） A．法国大革命爆发 B．《共产党宣言》的发表 C．第一国际成立 D．俄国十月革命的胜利 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，B项正确；法国大革命是资产阶级革命，与社会主义运动的发展不符，A项错误；第一国际成立并非马克思主义诞生的标志，C项错误；俄国十月革命的胜利是列宁对马克思主义发展和实践的结果，D项错误。 8．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）1871年3月，巴黎爆发了工人武装起义，起义者建立了自己的政权。它的建立 A．标志着无产阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台 B．是科学社会主义诞生的重要标志 C．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 D．标志着世界上第一个社会主义国家诞生 【答案】C 【解析】根据所学，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，C项正确；A项是欧洲三大工人运动，排除A项；B项是《共产党宣言》的发表的意义，排除B项；D项是十月革命的意义，排除D项。故选C项。 考点09 资本主义世界殖民体系的形成 1．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）资本主义世界殖民体系的建立历时数百年，既给殖民地半殖民地带来了深重的灾难，也客观上推动了这些地区社会制度的转型。这一体系形成于（   ） A．18世纪中后期 B．19世纪末20世纪初 C．18世纪60年代 D．19世纪中期 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：19世纪末20世纪初世界。19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为 殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独 立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。 据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西 方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半 殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成，B项正确；中国开始沦为半殖民地半封建社会是在1842年《南京条约》签订后，世界殖民体系的建立应该晚于这一时间，排除A项、C项；19世 纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土 地，也即19世纪中期非洲尚未被瓜分完毕，世界殖民体系尚未形成，排除D项。故选B项。 2．（23-24高一下·浙江温州新力量联盟·期中）下面是某位同学的部分学习笔记：“表现：世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治下…影响：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，孕育着更大的冲突…”据此判断他的学习主题最有可能是（   ） A．资本主义世界政治体系形成 B．西方国家的早期殖民扩张 C．列强与殖民地的矛盾尖锐 D．资本主义世界殖民体系形成 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（世界）。据本题材料“世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治下”、“世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，”和所学知识可知，将近三分之一的世界人口置于直接殖民统治之下，几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场等，反映了资本主义世界殖民体系形成，D项正确；资本主义世界政治体系即资本主义制度的确立与发展，在材料中并未体现，排除A项；受生产力等条件限制，西方国家的早期殖民扩张并未将“世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场”，排除B项；材料主旨强调资本主义殖民体系形成，列强与殖民地的矛盾尖锐只是材料部分信息，不能反映材料主旨，排除C项。故选D项。 3．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）19世纪末20世纪初，欧洲列强在非洲地区所修建的铁路均是从沿海向内地辐射，往带有特殊的用途，如被称为“椰子线”、“可可线”、“棉花线”、“铁矿线”、“棕榈线”等。据此可知（   ） A．世界殖民体系最终确立 B．非洲殖民化的程度加深 C．列强瓜分非洲达成一致 D．非洲开启了工业化进程 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题，根据设问可知是推断题，时空是19世纪末20世纪初（非洲）。根据材料并结合所学知识可知，工业革命后，西方列强逐渐放弃了罪恶的黑奴贸易，转而进行全面的殖民侵略，包括对非洲地区的原料掠夺和资本输出。在欧洲列强的大力扶持下，到20世纪初，非洲各地已形成以生产、出口单一经济作物为特征的畸形的殖民地经济结构的雏形，为满足掠夺非洲经济作物产品和矿产品原料，以及征服非洲、维护殖民统治的需要，为此，在19世纪末20世纪初，欧洲列强纷纷投资修路，从而使非洲牢牢地成为世界资本主义经济附庸，这也表明非洲地区的殖民地化进一步加深，B项正确；世界殖民体系的最终确立是从全球范围而言的，材料仅仅提供了欧洲列强对非洲的侵略，排除A项；材料没有体现出列强争夺非洲的一致性，排除C项；材料仅体现非洲的殖民化，无法得出非洲开启了工业化进程，排除D项。故选B项。 4．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。以上历史现象出现于（   ） A．15—16世纪 B．17—18世纪 C．18世纪末19世纪初 D．19世纪末20世纪初 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据所学可知，19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成，D项正确；15—16世纪、17—18世纪、18世纪末19世纪初这三个时间段时，世界殖民体系还尚未形成，排除ABC项。故选D项。 5．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）至19世纪末20世纪初，主要资本主义国家将整个世界瓜分完毕。据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明（   ） A．资本主义进入垄断阶段 B．列强开始走向殖民扩张 C．资本主义世界市场崩溃 D．世界殖民体系最终形成 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：20世纪初，亚非拉绝大多数地区沦为了列强的殖民地或半殖民地，人民生活在殖民统治中，表明资本主义世界殖民体系最终形成，D项正确；第二次工业革命后，资本主义进入垄断阶段，与材料主旨不符，排除A项；新航路开辟后，西欧国家开始殖民扩张，排除B项；19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成，此时并没有崩溃，排除C项。故选D项。 6．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）为辅助学生线上学习，某教师通过网上学习平台推送了“亚非拉民族解放运动”专题学习资源。下列材料可以放进该专题资源包的是（   ） ①文献：《查士丁尼法典》   ②绘画：《南美解放者玻利瓦尔》 ③电影：《孙中山传》       ④地图：《非洲独立进程示意图》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是近代亚非拉。根据所学可知，在玻利瓦尔和圣马丁的领导下，经过多年政治，西属拉美殖民地于1826年基本实现了独立，②正确；根据所学可知，孙中山领导了中国的辛亥革命，推翻了清王朝，沉重打击了帝国主义在华势力，③正确；非洲近代遭到西方列强的殖民瓜分，《非洲独立进程示意图》可以作为“亚非拉民族解放运动”专题学习资源，④正确；《查士丁尼法典》属于拜占庭帝国时期，①错误。故本题选D项。 考点10 亚非拉民族独立运动 1．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）英国教育创造了“熟悉外国语言、文化，接受自由主义、理性的思想意识的新印度人”，“就血统和肤色而言是印度人，但就爱好、见解、道德和才智而言是英国人”，“他们崇拜英国的议会民主制，开始用西方思想作为标尺来衡量印度，发出了学习西方、复兴印度的呼声”，这意味着（   ） A．印度将产生政治上的自觉和对民族独立的要求 B．英、印矛盾缓和，英国的殖民统治将更加稳定 C．对宗主国的文化认同使印度沦为英国的殖民地 D．英国的殖民统治阻碍了印度的现代化进程 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（印度）。根据材料可知印度人接受了西方的自由主义、理性主义，他们崇拜英国的政治、思想，有利于促进印度政治觉醒，提出印度独立的要求，故A项正确；印度人的觉醒会使殖民统治的合理性受到挑战，影响英国殖民统治的稳定性，故B项错误；印度反英大起义的失败导致了印度沦为英国的殖民地，故C项错误；殖民活动客观上加速了印度的现代化进程，故D项错误。A项正确。 2．（23-24高一下·浙江宁波余姚中学·期中）法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列项中，属于亚洲“过去几年里”之“变”的是（   ） A．华夫托党进行护宪运动 B．南京国民政府宣告关税自主 C．日本仿效西方国家制定宪法 D．甘地领导非暴力不合作运动 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（亚洲）。据材料可知，一战在一定程度上唤醒了亚洲人民的民族独立意识，在印度，1920—1922年甘地发动和领导了全国范围的轰轰烈烈的非暴力不合作运动，符合题意，D项正确；华夫托党进行护宪运动是发生在埃及的民族解放运动，非亚洲，排除A项；1927年，南京国民政府宣告关税自主，材料时间在1926年以前，与材料时间不符，排除B项；日本仿效西方国家制定宪法是在明治维新时期，排除C项。故选D项。 考点11 第一次世界大战与战后国际秩序 1．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）20世纪初，为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成了“同盟国”和“协约国”两大敌对的军事集团，下列属于“协约国”集团的是（   ） A．德国、奥匈帝国、法国 B．英国、俄国、奥匈帝国 C．德国、英国、意大利 D．英国、法国、俄国 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。结合所学内容可知，20世纪初，为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成的两大敌对军事集团是同盟国和协约国，协约国的成员为英国、法国、俄国等，D项正确；德国国属于同盟国，排除A项；奥匈帝国是同盟国成员，排除B项；意大利为同盟国成员，排除C项。故选D项。 2．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）如图题为《友谊链》的时事漫画，反映了20世纪初欧洲主要国家之间的错综复杂的关系。对该图寓意解读最合理的是（   ） A．表达对塞尔维亚的同情 B．暗示两大军事集团的争夺 C．展现欧洲国家努力维护和平 D．揭露帝国主义重新瓜分世界的阴谋 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初欧洲。根据漫画中奥匈帝国打击塞尔维亚，其身后是两大军事集团，呈现典型的连锁反应，暗示两大军事集团的争夺，B项正确；漫画有对塞尔维亚的同情，但这并不是漫画全部信息，因此A项不是最合理的解读，排除A项；漫画中的连锁反应体现的是欧洲国家之间紧张的关系，而非努力维护和平，排除C项；漫画仅仅涉及到欧洲国家之间的关系，并不能看出揭露帝国主义重新瓜分世界的阴谋，排除D项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）发生在一战中的某场战役，被认为挽救了法国。此后，英法联军与德军开始挖壕持久对峙，形成了西线特有的堑壕战。该战役是（   ） A．马恩河战役 B．凡尔登战役 C．索姆河战役 D．日德兰海战 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：一战期间欧洲。结合所学，一战爆发后，德国计划在西线集中主要兵力打败法国。1914年9月，德法双方以150多万兵力 在马恩河激战，德军战败，未能按计划打败法国，标志其“速决战”破产，此后，英法联军与德军开始挖壕持久对峙，开始了旷 日持久的堑壕战，A项正确；凡尔登战役、索姆河战役发生在1916年，当时西线已经陷入堑壕战的僵局，法国也已稳住阵线。凡尔登战役、索姆河战役期间双方均投入巨大兵力，伤亡惨重，但仍然没有一方取得决定性优势。与材料所述不符，排除B项、C项；1916年英德在日德兰海域进行海战，德国未能突破英 国的海上封锁。日德兰海战主要影响海战形势，不是导致西线陷入堑壕战的原因，排除D项。故选A项。 4．（21-22高一下·辽宁丹东·期末）第一次世界大战中，殖民宗主国把大量殖民地人民投入战场。在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中，殖民地人民认识到，白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族。这表明，第一次世界大战（   ） A．促进了殖民地国家的民族觉醒 B．瓦解了帝国主义和殖民主义力量 C．摧毁了宗主国对殖民地的统治 D．改变了以欧洲为中心的国际格局 【答案】A 【解析】根据材料及所学知识可知，殖民地人民在参加战争过程中，接受了自由、平等、民主与民族独立思想，从而推动了殖民地民族独立意识兴起，A项正确；第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量，但并未“瓦解”，排除B项；材料强调第一次世界大战促进了殖民地国家的民族觉醒，未体现摧毁了宗主国对殖民地的统治，排除C项；二战后国际关系格局发生了重大的变化，近代以来以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局所取代，排除D项。故选A项。 5．（23-24高一下·北京师范大学附属实验中学·期中）下列是第一次世界大战相关的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是（   ） ①马恩河战役  ②萨拉热窝事件  ③巴黎和会召开  ④同盟国集团形成 A．②④①③ B．②④③① C．④②③① D．④②①③ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是现代的世界。根据所学知识可知，1914年9月马恩河战役，1914年6月萨拉热窝事件，1919年上半年，巴黎和会召开，1892年德奥意三国组成同盟国集团等一战期间的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是④②①③。故本题选D项。 6．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）《国际联盟盟约》规定：“除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”此规定（   ） A．体现帝国主义强权政治 B．出于集体安全角度考虑 C．有效维护了世界的和平 D．是委任统治制度的表现 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。根据设问可知是影响题、本质题、目的题，时空是近代（世界）。据材料“凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意”，可以看出国联主张“全体一致”的原则，而这种原则出于集体安全角度考虑，B项正确；材料中仅涉及国际联盟中决策方式，无法体现帝国主义强权政治，排除A项；国联全体一致原则在一定程度上无法取得与其初衷一致的实际效果，不能制止战争的爆发，排除C项；材料中并未涉及殖民地问题，无法体现委任统治制度，排除D项，故选B项。 考点01 考点01 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$