（选择题汇编）世界古代史（浙江专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编

（选择题汇编）世界古代史（浙江专用） 涉及考点 考点01 人类文明的产生 考点02 古代文明的多元特点 考点03 古代世界的帝国 考点04 文明的交流 考点05 中古时期的欧洲 考点07 古代非洲与美洲 考点08 全球航路的开辟 人类文明的产生考点01 1．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）如下图所示，北纬30°线是一条神奇的纬线，在其附近产生了许多文明，各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列选项中，与史实相符的是（   ） A．①处发明了60进制用于测量土地 B．②处修建了体现法老权威的金字塔 C．④处发明了20进制用于农业生产 D．③处是洪水与诺亚方舟故事的源头 2．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）公元前4千纪至公元前1千纪，世界古代文明的发展出现了第一波浪潮，涌现出众多古代文明。受地理和历史条件影响，各个古代文明基本独立发展，使早期世界文明表现出明显的（   ） A．多元性 B．统一性 C．连续性 D．交互性 3．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）关于农业的起源众说纷纭，西方学者贝廷杰认为是源于人口增长的压力；也有学者认为是气候变化导致的；还有学者认为是竞争宴享的结果；另有富裕采集说、社会结构变迁说等等。据此可知（   ） A．学者能力的高低导致观点的差异 B．历史研究具有多元视角 C．历史研究有助于人类社会的进步 D．历史研究深受时代影响 4．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母；希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料说明腓尼基字母是（   ） A．世界字母文字主要源头 B．商业发达导致字母文字产生 C．字母文字也是象形文字 D．当今世界所有字母文字源头 文明的多元特点考点02 1．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）人类早期的文明基本独立发展，表现出明显的多元特征，并形成各自成就。下面左图所属文明成就位于右图中的区域是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类，仅留下诺亚一家的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事。这些洪水传说的源头是苏美尔神话。苏美尔所在的两河流域是世界古代文明的重要发源地之一、以下属于古代两河流域文明成果的是（   ） A．莎草纸 B．楔形文字 C．甲骨文 D．马丘比丘城 3．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）公元前18世纪，西亚地区的一部法典的序言写道：“安努与恩利尔为人类福计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，照临黔首，光耀大地。”这旨在（   ） A．强调君权源于神授 B．宣示公平正义观念 C．标榜帝国军事成就 D．反映法典系统完备 4．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）古代西亚的《汉谟拉比法典》规定：其中规定盗窃或隐藏他人奴隶的人处以死刑；欠债到期不还的人，责令其妻子和儿子两人到债主家里充当奴隶三年，第四年恢复自由。据此可知，法典（   ） A．保护私有财产 B．彰显自由与平等 C．体现君权神授 D．维护地主阶级利益 4．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）如图为《汉谟拉比法典》石柱上太阳神沙玛什向国王汉穆拉比授予王权的画面。该石柱可用于说明（   ） A．古代西亚文明 B．古代埃及文明 C．古代印度文明 D．古代希腊文明 5．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）《汉谟拉比法典》的序言中写道：“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。当天神马都克命我统治万民并使国家获得福祉之时，使我公道与正义流传国境，并为人民造福。”据此可知，《汉谟拉比法典》（   ） A．强化封建君主专制 B．宣扬君权神授 C．维护奴隶主的利益 D．巩固等级秩序 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）在古代西亚地区曾出现了人类历史上最初的文明，以下属于此文明文化成就的是（   ） ①使用象形文字  ②发明了 60进制  ③诞生了最早的史诗  ④制定第一部太阳历 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）著名的洪水和方舟传说的源头是苏美尔神话，这个故事通过史诗《吉尔伽美什》记录下来，并传到古代希腊，于是有了流传至今的洪水传说。洪水传说的源头最有可能发生在（   ） A．两河流域 B．爱琴海沿岸 C．尼罗河流域 D．印度河流域 8．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）《汉谟拉比法典》写道：“安努和恩利尔（神）为了人民的利益呼唤我的名字：汉谟拉比，虔诚的、神所敬畏的王子，（任命我）令正义在大地上出现，摧毁罪恶。”这反映该法典（   ） A．阻碍宗教传播 B．限制商业发展 C．强调君权神授 D．激化社会矛盾 9．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）“字母的创造跟东地中海的贸易有重大关系，贸易需要记账，经商需要知识”，字母文字起源于腓尼基。下列关于腓尼基字母的说法正确的是（   ） A．比埃及象形文字出现得更早 B．向西传直接演化为拉丁字母 C．于埃及和西亚文明的交汇点 D．是欧洲所有字母文字的源头 10．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体……它促进了整个流域地区在约公元前3100年时的统一。尼罗河每年的泛滥可以预知趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观，埃及人把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的神。这说明尼罗河对于埃及（   ） ①成为埃及统一的纽带                    ②塑造了埃及的民族性格 ③影响了埃及天文历法                    ④有利于农业生产的发展 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 11．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）古代文明受地理条件和历史条件影响，表现出多元特征。以对大河的态度为例，①_______受底格里斯河和幼发拉底河每年河水泛滥的影响，诞生了著名的洪水传说。在他们眼里洪水之神尼诺塔并不慈善。但②_____却把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神，因为尼罗河是一条温和的、可预测的大河。上述①②处应分别填入（    ） A．①希腊人  ②埃及人 B．①苏美尔人  ②埃及人 C．①苏美尔人  ②印度人 D．①希腊人  ②印度人 12．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）古埃及文明是四大古文明之一。古代埃及文化源远流长、博大精深、绚烂多彩，是西亚北非地中海文化圈的文化宗主国之一，在世界文化体系内占有重要地位。下列文明成果与古埃及相关的有 ①莎草纸          ②《罗摩衍那》      ③太阳历        ④金字塔 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于（   ） A．古代印度 B．古代希腊 C．古代巴比伦 D．古代亚述 14．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）印度宗教信仰比较复杂，这是历史发展演变的结果。下列宗教在印度出现最早的是 （   ） A．婆罗门教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教 15．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）公元前6世纪，印度进入列国时代。伴随着国家诞生，印度形成了一种独特的社会制度——种姓制度，亦译为“瓦尔纳制度”，是从雅利安人（the Aryans，意为“高贵者”）所创造的梵文warna（意为“肤色”“品质”）音译而来。下面关于种姓制度的说法正确的（   ） ①起源可能与雅利安人对土著的征服有关 ②婆罗门教为其提供理论和宗教基础 ③主张众生平等的佛教对其形成一定冲击 ④贵贱分明、职业世袭，实行内婚制 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 16．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）在古代印度有这样一位男子：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。这位男子（   ） A．处于印度社会的最底层 B．其子可以加入武士集团 C．属于种姓制度中的吠舍 D．可以娶刹帝利女子为妻 17．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）古希腊一位哲人对人性本身的研究，是人类精神觉醒的重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他擅长通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战，这位哲人是（   ） A．希罗多德 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．亚里士多德 18．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）传统观点认为，古希腊是以工商业为主的海洋文明；自20世纪50年代以来，随着考古学，碑铭学等材料的积累以及文献研究的深入，众多学者认为农业才是古希腊最重要的生产部门。这表明（   ） A．历史事实因年代久远而难以考证 B．最新的研究成果更接近历史真相 C．综合多种史料即可得出合理结论 D．历史研究随史料丰富而不断深入 19．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）古希腊某学者把旅行中的所闻所见，以及第一波斯帝国的历史记录下来，著成《历史》一书，成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品，其本人也因此被尊称为“历史之父”。据此判断，该学者是（   ） A．查士丁尼 B．苏格拉底 C．修昔底德 D．希罗多德 20．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）两千多年前，希腊人创造了古代世界最先进的文明之一。古希腊人发明了民主。他们是第一批叙述历史、创作戏剧和悲剧的人，也是第一批对世界发问的人。下列关于希腊地区的说法正确的是（   ） ①希腊城邦的典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理 ②在雅典，妇女、外邦人和奴隶被排除在公民队伍之外 ③修昔底德首创“历史”一词，被认为是“史学之父” ④苏格拉底通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）僭主是指不依合法程序不经公民授权而僭取国家权力者。古希腊僭主庇西特拉图统治期间，贯彻梭伦改革的政策，采取了一系列提高工商业者和农民政治经济地位的措施，亚里士多德评价其统治：“庇西特拉图的僭主政治有如黄金时代”，但他曾两次遭贵族放逐，由此可知，庇西特拉图统治时期（  ） A．僭主政治导致雅典民主衰落 B．注重维护奴隶主贵族的利益 C．以独裁形式推动了民主进程 D．雅典的工商业发展受到限制 22．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）下图为公元前6世纪古代雅典居民构成图，对其解读正确的是（   ） A．权力由少数贵族所掌握 B．实行民主政治但有局限 C．建立在封建制基础之上 D．公民间接参与国家管理 23．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）尽管现代西方国家标榜自己是民主的继承者，但是历史证明没有一个现代国家采纳雅典的民主政治制度。所以当现代人讨论雅典民主的影响时，实际上他讨论的是作为意识形态的民主，而非作为政治制度的雅典民主。只讨论“意识形态”的主要原因是（   ） A．雅典民主政治制度没有可供借鉴之处 B．妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外 C．雅典属于门第显贵执掌者的寡头政体 D．雅典的城邦民主政治是建立在奴隶制基础之上 24．（23-24高一下·浙江温州新力量联盟·期中）世界最早的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛和爱琴海地区。这些文明产生之初（   ） A．彼此交流并孕育统一性 B．都出现了象形文字 C．独立发展且呈现多元化 D．均以农耕文明为主 25．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）考古学家发现，公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这说明（   ） A．人像雕刻艺术最早起源于古希腊 B．古代中西方文化相互交流与借鉴 C．不同的文明之间存在一定的联系 D．古希腊和古埃及的人种特征相似 26．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）在中华文明之外，世界上还涌现出来苏美尔、古埃及、古印度、古希腊等众多文明，各文明既多元发展，也呈现出一些相似性。下列选项中，属于各文明相似之处的是（   ） A．丰富多彩的神话传说 B．小国寡民的典型特征 C．政教合一的政体结构 D．完善严密的法律体系 古代世界的帝国考点03 1．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中“我”统治的帝国疆域最有可能是下列图中的 （   ） A． B． C． D． 2．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）波斯国王大流士即位后，将各行省的贡赋固定下来，并统一度量衡。他还下令铸造一种全国统一的金币，称为大流克。铸造权属于中央，这使金币有了准确的重量和十足的成色，各行省只能铸造银币和铜币作为辅币。大流士的做法（   ） A．意在巩固帝国的统治 B．避免了地方割据的出现 C．加重了民众赋税负担 D．抑制了商业经济的发展 3．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）波斯帝国大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”这主要是凭借（   ） A．君主专制的建立 B．希腊文化的推广 C．基督教奉为国教 D．《法学汇篡》的颁行 4．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中描述的“我”建立的帝国（   ） ①继承了西亚地区传统的政教合一制度 ②国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神 ③地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约 ④建立了比较完善的官僚体系和税收系统，穆斯林担任最重要的职务 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）如图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。结合所学，对图中信息解读有误是，波斯帝国（   ） A．疆域地跨亚非欧三大洲 B．基层社会治理臻于完善 C．各个地区文明交流发展 D．财政收入依赖农业经济 6．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）大流士一世的统治在波斯帝国历史上留下了深远的影响，他的政治和行政改革为帝国的统一和稳定奠定了坚实的基础。为了有效控制帝国，大流士一世采用“大一统，小自治”政策，实行（   ） A．君主专制 B．政教合一 C．行省制度 D．税收制度 7．（23-24高一下·浙江台金七校联盟·期中）贝希斯顿铭文中，波斯国王大流士一世宣称：  “在我征服的国土上，凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”对此解释正确的是（   ） A．宣扬君权来自神授 B．继承君主专制制度 C．建立完善官僚体系 D．国王注重法律教化 8．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字（今埃及境内）均表明，古代波斯帝国统治残暴，镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯（位于今伊朗境内）等城市考古发现，当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群。由此说明（   ） A．文字史料比实物史料更为可信 B．相互矛盾的历史史料不可采用 C．考古是辨识古代文明最终依据 D．立场态度影响历史记载真实性 9．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）通过近十年的东征，马其顿国王亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。其领土西起希腊，东至印度河流域，南括埃及，北抵中亚，几乎囊括了旧大陆除东亚之外的全部文明地区。为了对广阔的疆域进行有效统治，亚历山大采取了以下措施（   ） ①推广希腊文化  ②宣布君权神授  ③地方实行行省制  ④以锁国加强统治 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）下图为世界古代某帝国形势图。该帝国是（   ） A．亚历山大帝国 B．波斯帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 11．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。对此理解正确的是（   ） A．武力扩张是古代文明扩展最有效的方式 B．亚历山大学习波斯帝国实行特辖领地制 C．希腊文化、思想和技术的传播是文明交流的重要表现 D．希腊字母向东方演化为埃及以及印度等地的多种字母 12．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）20世纪60年代，法国考古队在阿富汗东北部挖掘出一座公元前4世纪末的城市遗址，城中不仅有希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿。在距希腊本土5000公 里之外的中亚地区出现希腊化城市，主要缘于（   ） A．雅典人的海外殖民活动 B．拜占庭帝国的扩展 C．亚历山大的东征 D．罗马帝国的扩张 13．（23-24高一下·浙江宁波三锋教研联盟·期中）公元前4世纪到公元前1世纪，西亚、北非、中亚甚至南亚部分地区原有文明区域的语言、文字、风俗、制度等逐渐受某一域外文化的影响而产生了新的特点。这域外文化的传入直接得益于（   ） A．波斯帝国建立 B．亚历山大东征 C．罗马帝国向外扩张 D．佛教广泛传播 14．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）古代某帝国凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了它的内海。该帝国是（   ） A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 D．奥斯曼帝国 15．（23-24高一下·浙江宁波五校联盟·期中）有史家认为：“虽然道路、圆形剧场、城市的根基、水渠和市场都是其丰功伟业的实物见证，但罗马帝国的遗产和希腊民主时期的遗产一样，是观念性的。没有这笔遗产，无论是欧洲，还是其后的整个世界，都绝不会是今天的样子。”下列各项中，属于“这笔遗产”的是（   ） A．元首制 B．《民法大全》 C．万神殿 D．《大宪章》 16．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）2世纪的演说家阿利斯提德对当时某一商品汇聚地的描绘是：所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。根据上述材料，该地所属的国家（   ） A．首次实现了两河流域的统一 B．是东西方文化交流的桥梁 C．通过武力扩张灭亡波斯帝国 D．在4世纪末走向分裂 17．（23-24高一下·浙江金华第一中学·期中）公元410年，西哥特人攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话：“最初，我强烈要求消除罗马这一名字……不过，众多经验告诉我：桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。”据此可知，西哥特人（    ） A．力图毁灭所有罗马文化 B．吸收国家治理有效经验 C．推动了罗马文明的复兴 D．成为西方文明的开拓者 18．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）罗马帝国在1—2世纪盛极一时，疆域辽阔，统治稳固，经济空前繁荣。这一局面的出现得益于（   ） A．奴隶制迅速发展 B．与汉朝直接往来 C．民主制到达顶峰 D．基督教成为国教 文明的交流考点04 1．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）希罗多德在其《历史》中，依据“腓尼基人和卡德摩斯王一同来到希腊，带来了各种各样的知识，还有书写这门技艺”，表示“我相信，古希腊人在腓尼基人到来之前，并不会书写。”由此可知（   ） A．腓尼基人创造了古代希腊文明 B．腓尼基国王从事商业贸易活动 C．希腊字母可能源于腓尼基字母 D．文明间交流互鉴促进地区发展 2．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。下列说法错误的是（   ） A．希腊最初的雕塑艺术大多模仿埃及 B．冶铁技术从希腊扩散到西亚和埃及 C．西亚的神话成为希腊神话的重要内容 D．2世纪，有来自罗马的商人到达洛阳 3．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，并发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西形成希腊字母，再演化出拉丁字母；希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。这说明字母文字（   ） A．成为了世界文字的源头 B．促进不同文明间的交流 C．湮没古代文明的多样性 D．与中国的文字相互借鉴 4．（23-24高一下·浙江衢温“51”联盟·期中）文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此人类文明进步的步伐大大加快。以下史实能论证该观点的是（   ） A．亚历山大东征将古代希腊文明带到东方 B．希腊的神话传入西亚丰富了西亚神话内容 C．阿拉伯人将其创造的阿拉伯数字传入欧洲 D．罗马商人于西汉时期到达洛阳与汉朝建立了直接联系 5．（23-24高一下·浙江宁波三锋教研联盟·期中）在埃及三角洲史前文化考古层中，发现了类似两河流域装饰神庙门脸的泥钉；在美索不达米亚的废墟中，发现大量的印度形制的印章。这反映了古代（   ） A．长途贸易的发展 B．文明之间的交流 C．两河流域手工业发达 D．宗教信仰的融合 中古时期的欧洲考点05 1．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇，行会众多。1413年，该城最高行政机构市政会议讨论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是（   ） ①该决议不需要封建领主批准      ②引发西里西亚织工起义 ③行会有效保护了成员的经济利益  ④该决议重创了机器大工业生产 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 2．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”，其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。能表现其“觉醒”的有（   ） ①王权的加强  ②城市获得自治  ③基督教会的强化 ④农奴制度的发展  ⑤大学的兴起  ⑥启蒙运动的兴起 A．②⑤⑥ B．①②⑤ C．①②⑥ D．①④⑤ 3．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）如图是6-7世纪拜占庭帝国形势图，从中能得到的信息是（   ） A．其鼎盛时期疆域超过罗马帝国 B．拜占庭帝国兴盛和衰败的历程 C．查士丁尼大帝将首都迁回罗马 D．其一直是个地跨欧亚非的帝国 4．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）1214年，英格兰国王约翰为巩固其对法国领地的控制，与法兰西国王腓力二世·奥古斯都爆发战争，然而由于缺乏骑士阶层的支持和军队指挥不统一等原因最终失败。这（   ） A．说明封君封臣制度导致王权软弱 B．源于西欧庄园制经济组织的解体 C．导致英格兰出现了大量自治城市 D．迫使英王与法国签定订《大宪章》 5．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）在13世纪，拜占庭帝国经历了许多挑战和动荡。在这一时期，拜占庭帝国的政治和军事力量衰落，财政困难严重，而且对外交的依赖性增加。这一现象出现的原因不包括（   ） A．罗马帝国的分裂 B．罗马帝国内部的矛盾激化 C．奥斯曼人的冲击 D．罗马帝国连年的征服战争 6．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）中古时期，西欧庄园里的农奴通过义务耕种领主的自营地，来取得少量份地作为生活来源，同时还需要使用领主的某些用具并交使用费，过节要给领主送礼，给教会交什一税，向庄园外面嫁女儿要交婚姻捐，继承份地要交继承捐。材料旨在说明中古西欧庄园（   ） A．是自给自足的经济单位 B．催生了早期资本主义萌芽 C．是独立自治的基层组织 D．存在严格的人身依附关系 7．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）16世纪中期时期，东欧某一君主将全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖。下列相关说法错误的是（   ） ①这一君主曾被称为“伊凡雷帝”  ②这一地区曾发展为横跨欧亚非的大帝国 ③这一地区曾被拜占庭帝国征服    ④这一地区曾一度成为东欧最强大的国家 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 8．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）著名历史学家爱德华·吉本指出：“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”“公正而又持久的纪念物”指的是（   ） A．《汉谟拉比法典》B．《吉尔伽美什》 C．《罗马民法大全》 D．《摩诃婆罗多》 9．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）公元476年，日耳曼人奥多亚克废黜西罗马帝国皇帝，西罗马帝国灭亡，欧洲开始进入封建社会。到了中古中后期，西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面取得进步。下列属于新变化是（   ） ①英格兰形成较为强大的王权②庄园与农奴制度的彻底瓦解 ③拥有自治权的城市兴办大学④西欧封建经济获得一定发展 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 10．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）这座拥有2600年历史的城市，曾经是东罗马帝国与奥斯曼帝国的首都，拿破仑称其为“世界的首都”。古往今来，它一直都是连接东西方世界的重要纽带，在商业贸易和文化交往的国际大舞台上，发挥着举足轻重的作用。这座城市位于下图（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 11．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）关于下图所示欧洲中世纪的一项重要制度，下列表述不正确的是（   ） A．是西欧封建社会基本特征之一 B．是社会动荡和自然经济的产物 C．以宗法等级和血缘关系为纽带 D．各阶层间存在严格的等级限制 12．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）中古晚期的西欧封建社会出现了许多新变化，在多个方面取得进步，其中不包括（   ） A．社会稳定，经济获得一定发展 B．西欧各地兴起众多工商业城市 C．基督教会控制人们的精神生活 D．中世纪后期王权开始逐渐加强 13．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）吴于廑写道：“中世纪的封建割据状态意味着贵族之间无休止的战争和社会秩序的混乱，不利于工商业的发展，因此新兴阶级也乐意使用财力支持君主去与封建势力作斗争，结果建立了以民族为基础的君主制。”对此理解错误的是（   ） A．法兰西国王借助通婚和征服等手段强化了王权 B．在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙 C．国王名义上的最高统治者身份不利于与贵族斗争 D．新兴阶级以城市为基础通过金钱和人力支持王权 14．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”，这是封臣表示效忠的一段誓词，下列表述不正确的是（   ） A．这一情景出现在中世纪的西欧 B．各级封建主都是土地事实上的占有者 C．国王或皇帝是最高统治者 D．出现了不同程度的分裂割据局面 15．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）有学者这样描述西欧封建社会：  “西欧中世纪是多元的政治体制，在王权和其他社会力量之间，存在着某种程度的契约关系或是权利与义务的关系。……在社会的下层，领主与佃户之间、领主与农奴之间也存在着相互的权力与义务关系。”以下对材料解读正确的是 （   ） A．“其他社会力量”包括教会和封建领主 B．“佃户”的义务主要是耕种领主自营地 C．西欧政治的多元特性使国王“统而不治” D．国王作为统治者，有权管理各级封建主 16．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）9世纪出现了如下效忠誓词：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映出当时（   ） A．城市获得自治权力 B．基督教会地位举足轻重 C．封君封臣间的关系 D．国王权力得到明显加强 17．（23-24高一下·浙江宁波北仑中学·期中）在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。这一时期西欧封建社会的基本特征包括（   ） ①封君封臣制      ②庄园与农奴制     ③教会地位显赫    ④王权至高无上 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 中古时期的亚洲考点06 1．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）日本是中国一衣带水的邻邦，秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。下列对日本古代历史的表述，不正确的是（   ） A．7世纪，明治天皇颁布改新诏书，开始了“大化改新” B．10世纪，中央集权体制开始瓦解，武士集团日益重要 C．12世纪，幕府政治体制下以将军为首的幕府掌握实权 D．16世纪，日本大名丰臣秀吉派遣了20万大军侵略朝鲜 2．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）新都巴格达建成后，一跃成为东西方贸易的集散地和国际政治中心。那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。该材料印证了（   ） A．巴格达是当时世界上最大的城市 B．阿拉伯人垄断了东西方之间的贸易 C．阿拉伯的商品价廉物美且种类繁多 D．巴格达有沟通世界贸易的桥梁作用 3．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）世界历史上先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，如图所示是其中一个帝国鼎盛时期的疆域图。根据地图你能得到的历史信息是（   ） A．地中海成为罗马人的内海 B．亚历山大帝国推广希腊文化 C．阿拉伯商人成为东西方文化交流的桥梁 D．奥斯曼人对欧亚商路上的过往商品征收重税 4．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）《一千零一夜》中的故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地，反映了阿拉伯帝国的社会生活，以及阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展。这表明《一千零一夜》（   ） A．注重表达细腻情感 B．突出批判现实社会 C．处于世界文学巅峰 D．体现多种文化交融 5．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。其中的故事吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，生动反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活习俗、风土人情和社会制度。这表明，阿拉伯帝国（   ） A．实行了文化扩张政策 B．促进了多元文化的交汇 C．文化成就领先于世界 D．推动欧洲文化走向繁荣 6．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）以下是有关日本历史发展的部分大事记。据此，可以得出的正确结论是（   ） 秦汉之际 中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本 唐朝时期 唐朝服装传入日本后，被改造为“和服” 公元646年 日本大化改新，模仿中国建立中央集权国家 A．亚非国家间的友好往来 B．东西方文明间相互交融 C．中华文明影响周边国家 D．亚洲各国经济联系加强 7．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）公元6世纪与7世纪之交，中国隋唐两朝相继崛起，建立了强大的中央集权制国家。隋唐高度发达的文化对亚洲许多国家的发展产生了强烈影响，其中包括（   ） A．拜占庭帝国的扩张 B．高丽王朝的统治 C．德里苏丹国的建立 D．日本幕府的兴起 8．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）1633年，德川幕府发布以下政策：“一、除特许船以外，严禁其他船只驶往外国。二、除特许船以外，不得派遣日本人至外国。……六、外国船到来，应即呈报江户。并应按照往例……派遣监视舰船。”此时日本意在（　　） A．改革国内制度以适应新局面 B．维持与中国的朝贡贸易 C．学习清政府的闭关锁国政策 D．抵御外来影响以巩固统治 9．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）公元7世纪中叶，日本孝德天皇针对国内出现的严重社会危机，颁布新诏书，开始改革。经过半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。该改革被称为（   ） A．“明治维新” B．“大化改新” C．“戊戌变法” D．“宗教改革” 10．（23-24高一下·浙江绍兴诸暨中学暨阳分校·期中）在公元8世纪和9世纪，世界贸易的中心所在已毋庸置疑。当时一位中国旅行家杜环对此地的繁华和富裕颇感震惊：“郛郭之内，里闬之中，土地所生，无物不有。四方辐辏，万货丰贱；锦绣珠贝，满于市肆；驼马驴骡，充于街巷。”该“世界贸易的中心”所在的帝国是（   ） A．阿拉伯帝国 B．波斯帝国 C．拜占庭帝国 D．罗马帝国 11．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）史料记载阿拉伯武士“身骑白马，右手弯刀，左手《古兰经》”，穆斯林作家也曾说“宗教和帝国是一对阿拉伯孪生兄弟”。据此可知（   ） A．阿拉伯人排斥被征服地区的文化 B．伊斯兰教和阿拉伯帝国同时诞生 C．军事和宗教是帝国政府最为重要的部门 D．阿拉伯人通过扩张建立政教合一的帝国 12．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）在某一帝国时期，主要的宗教团体除了穆斯林外，还有东正教、亚美尼亚格里高里教派和犹太教。整个帝国内所有宗教团体混杂在一起，相互之间都有交往。这种情形可能出现于（   ） A．亚述帝国 B．波斯帝国 C．亚历山大帝国 D．奥斯曼帝国 13．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）《高丽史》记载，“三国以前，未有科举之法。高丽太祖，首建学校，而科举取士，未遑焉。光宗用双翼言，以科举选士，自此文风始兴。大抵其法，颇用唐制。”据此可知，高丽王朝（   ） A．在光宗时期初步统一朝鲜半岛 B．效仿中国唐朝，改革选官制度 C．模仿中国建立中央集权制国家 D．引入儒家思想，社会风气大变 14．（23-24高一下·浙江台金七校联盟·期中）“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲。”材料中的“这个新的巨人”是指（   ） A．罗马帝国 B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 15．（23-24高一下·浙江宁波北仑中学·期中）古印度的某宗教宣传“当他们分割普鲁沙时，……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这一宗教是 A．印度教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．婆罗门教 古代非洲与美洲考点07 1．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）中美洲和南美洲的玛雅人、阿兹特克人、印加人创造了辉煌的古代美洲文明。观察如图，下列表述对应正确的是（   ） A．印加人在①处修建完善的道路系统 B．玛雅人在②处建立了众多城市国家 C．阿兹特克人在③处发明“浮动园地” D．班图人在④处开凿了巴拿马运河 2．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）假设你是一位生活在15世纪中叶的探险家，刚刚抵达桑海帝国的城市廷巴克图。在这座城市中，你将体验或看到的是（   ） A．教堂中浓厚的伊斯兰教氛围 B．城内矗立着众多金字塔庙宇 C．学校中学生都用拉丁文交流 D．宴会上人们品尝南瓜等美食 3．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁徙。人口的迁徙促进了世界动植物的大交流。下列动植物源自美洲的是（   ） A．小麦 B．葡萄 C．玉米 D．牛 4．（23-24高一下·浙江金华曙光学校·期中）某国家国名意为“石头造的房子”，其统治范围一直延伸到赞比西河和现今南非境内。这一国家是（   ） A．阿克苏姆 B．加纳 C．津巴布韦 D．阿兹特克 5．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）古代非洲有一座沙漠城市，“这里储备了大量的医生、法官、教士以及其他有知识的人。国王用自己的钱给予他们款待。在这里，潜水员捞上来的北非伊斯兰教地区的手稿和书籍，能卖到比任何商品都高的价钱。”这座城市是（   ） A．摩加迪沙 B．廷巴克图 C．阿克苏姆 D．津巴布韦 6．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）墨西哥国徽中鹰吃蛇图案源自古代印第安人的传说，这支印第安人（   ） A．创造了“玛雅文明” B．知道零且采用20进制 C．发明了“浮动园地” D．修建了完善的道路系统 7．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）下列有关中古时期（5-15世纪）世界区域文明的叙述，正确的是（   ） A．西欧国家普遍建立了强有力的中央集权国家 B．西亚阿拉伯帝国最高统治者苏丹注重军事扩张 C．东非沿海地区兴起了桑给巴尔、蒙巴萨和马里 D．美洲印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明 8．（23-24高一下·浙江绍兴诸暨中学暨阳分校·期中）古埃及国王森沃斯列特一世出生名的写法是“”，“”是国王的头衔“拉神之子”，国王的名字被框在一个椭圆形中，椭圆的右侧有一道象征土地的竖线。这表明古埃及（    ） A．全部土地掌握在国王手中 B．国王的权威受到一定限制 C．国王借助神权来维护统治 D．象形文字的发展日益成熟 9．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，为世界文明的发展作出了重要贡献。以下属于古代美洲文明的有（   ） ①玛雅文明    ②阿兹特克文明    ③印加文明    ④大津巴布韦文明 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）古代某文明区域的农业以玉米为主食，所以又称为“玉米文明”。然而一千多年之后，这个由僧侣、星相家、工匠和农夫所组成的先进文明社会却忽然神秘地消失了。材料中描述的文明在如图中的地理位置是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 11．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）作为山地高原型的古代文明，美洲文明呈现出极大的差异性和多样性，例如其宗教信仰极度混乱，且印第安人几乎没有文字，语言杂乱。这从侧面反映出美洲（   ） A．文明包容色彩明显 B．内部统治极其紊乱 C．文明之间缺乏交流 D．宗教文化非常发达 12．（23-24高一下·浙江余姚中学·）在中美洲的尤卡坦半岛，有一种古代文明曾经非常繁荣。他们的城市建筑精美，有300多座用于祭祀的金字塔庙宇，有独特的文字和复杂的历法纪年，采用20进制，也知道“零”的概念。创造这一文明的是（   ） A．玛雅人 B．阿兹特克人 C．印加人 D．班图人 全球航路的开辟考点08 1．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）自从阿拉伯商人控制东地中海商路后，西欧人就开始寻找经大西洋到达印度的航线。由葡萄牙航海家达·伽马发现的航线是（   ） A．沿非洲西海岸南下到好望角 B．绕过非洲好望角抵达东方 C．横渡大西洋到达巴哈马群岛 D．从西班牙一路西行的环球航线 2．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）习近平主席强调，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。回顾历史，打破各大洲之间 相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体，对人类的文明交流有重大影响的历史事件是（   ） A．光荣革命 B．地理大发现 C．文艺复兴 D．郑和下西洋 3．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）航海图是人类走向海洋的必备工具，应用指南针和其他相关仪器，能制作出新型航海图，成为西欧人向远洋进发的技术条件之一。15世纪末，西欧人向远洋进发的技术条件还有（   ） ①测量天体高度的星盘  ②有关季风和洋流的地理知识 ③不断提高的造船技术  ④冒险精神和长期的航行经验 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：  “在中世纪后期会出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而制订的计划。”对实行这些计划有利的条件包括（   ） ①奥斯曼帝国的扩张           ②丰富的航海经验 ③造船技术的提高             ④地理知识的丰富 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到“西欧人不再被扩张中的伊斯兰教围困在欧亚大陆西端。相反，他们已通过赢得对印度洋的控制，从南面包围了穆斯林世界，而俄罗斯人则已通过征服西伯利亚，从北面包围了穆斯林世界。……现在一个能以全球规模而不仅仅是以欧亚大陆规模起作用的新的中心已崛起”。关于新航路的开辟，下列说法错误的是（   ） 出发时间 航海家 支持国家 方向 新航线 A． 1487 迪亚士 葡萄牙 往东 到达非洲西南端的好望角 B． 1497 达·伽马 葡萄牙 往东 绕过好望角到达印度 C． 1498 哥伦布 西班牙 往西 到达美洲的巴哈马群岛 D． 1519 麦哲伦 西班牙 往西 船队完成人类历史上第一次环球航行 A．A B．B C．C D．D 6．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）《全球通史》写道：“西班牙派他去找这条道，是因为随着香料货物经常运至里斯本，西班牙人认识到在围绕香料群岛的这场竞赛中自己正在被打败。”材料中的“他”（   ） A．率领的船队，完成人类历史第一次环球航行 B．绕过非洲好望角驶达印度 C．率三艘帆船西航，到达了美洲的巴哈马群岛 D．到达非洲西南端的好望角 7．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）15世纪后期，哥伦布与意大利天文学家托斯卡内利的书信显示，托斯卡内利向哥伦布提供了包括美洲大陆的世界地图，并指出“只要向西航行便可以抵达中国”。所以，哥伦布发现新大陆并非是巧合，只是没有抵达最终目标而已。由此可知（　　） A．当时的地图已经可以完全反映世界地貌 B．地圆学说已经被证实正确 C．哥伦布发现美洲是预先制定的计划 D．地理知识进步推动新航路开辟 8．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）《马可·波罗行纪》使部分欧洲人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。一位航海家熟悉《马可·波罗行纪》，一直想寻找通往东方尤其是中国的航路，设想由大西洋一直向西，就可到达中国，由此他多次往返大西洋航行。这位航海家是（   ） A．迪亚士 B．达伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布 9．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）新航路开辟以后，随着商业贸易市场的不断扩展，食物原料开始打破了地域性的限制。食物    原料在区域间广泛流播和利用，丰富了人们的饮食生活。下列食物品种是由美洲传到欧洲的    有 ①葡萄         ②花生       ③燕麦      ④可可         ⑤南瓜 A．①②③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．②④⑤ 10．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初，航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只。下列关于“马尼拉大帆船”的影响表述正确的有（   ） ①成为西班牙人进行远洋贸易的重要工具 ②形成了以澳门为中转站的海上贸易网络 ③促进明清时中国长途与大额贸易的发展 ④垄断了获利巨大的中日之间的丝银贸易 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（23-24高一下·浙江宁波北仑中学·期中）下图是16世纪西欧人绘制的马铃薯图和番茄植株图。这些物种在16世纪之前，并不为欧洲人所知晓。之所以西欧会出现下图，主要是由于（   ） 马铃薯图 A．原产美洲的物种传入欧洲 B．欧洲农作物栽培技术进步 C．欧洲的印刷技术水平提高 D．跨太平洋贸易的不断发展 12．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）地理大发现时代新旧两个大陆的相遇，最积极的后果之一就是美洲粮食作物输入旧世界。这里的作物包括（   ） A．小麦、花生 B．马铃薯、玉米 C．水稻、南瓜 D．大麦、甘薯 13．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。到16世纪中叶，玉米被引入佛得角和西非，17世纪80年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植，17世纪末18世纪初传入南欧地区。⋯⋯16世纪中叶玉米传入中国。下列事件的发生与材料中的这些现象有直接关系的是（   ） A．新航路开辟 B．三角贸易 C．工业革命 D．鸦片战争 14．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）1571年，马尼拉大帆船贸易开启。这一贸易路线流通的诸多商品中最重要的来自中国的生丝、丝织品和来自美洲的白银，因此被称为“丝——银贸易”，这一贸易（   ） A．推动了葡萄牙资本的原始积累 B．拉开了欧洲殖民扩张的序幕 C．主要在大西洋海域进行 D．刺激中国东南沿海经济发展 15．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）新航路开辟后的一百年间，欧洲殖民者从非洲和美洲掠夺了大量的白银，然而这些白银大多流向了中国，出现这一现象的原因是（   ） A．殖民战争耗费了财力 B．欧洲市场对白银需求不大 C．东西方贸易的不平衡 D．工业制品在中国没有市场 16．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）如表为15—16世纪部分时段英国物价指数变化统计表（1451—1500年的物价指数定为100）这一时期英国物价的变化（   ） A．引起了欧洲贸易中心的转移 B．殖民扩张刺激工农业的发展 C．导致了封建领主收入的剧增 D．提升了商业资产阶级的实力 17．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）西班牙和葡萄牙在殖民争夺中矛盾尖锐，罗马教皇进行仲裁，形成“教皇子午线”（见如图），据此可知（   ） A．宗教改革后罗马教皇有较大的政治影响力 B．是殖民者瓜分世界、划分势力范围的开始 C．教皇子午线西移，巴西成为西班牙殖民地 D．殖民活动客观加深了对全球整体性的认识 18．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）如图为16世纪中后期的海上贸易路线，该图可以用来说明（   ） A．“三角贸易”的航程路线 B．葡萄牙的海上贸易网络 C．世界经济联系进一步加强 D．美洲是世界贸易的中心 19．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）随着海外市场的不断开拓，欧洲出现了商业革命和价格革命。以下属于商业革命内容的是（　　） ①商品种类与流通量成倍增长       ②股份公司与证券交易所纷纷出现 ③货币贬值、物价上涨、投机活跃  ④贸易中心从大西洋沿岸转移到地中海 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 20．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）1580年以后的二百多年，每年春天，都有两艘“马尼拉大帆船”从墨西哥载着白银横渡太平洋来到马尼拉。差不多相同的季节，会有30—40艘中国帆船满载丝、棉、瓷器和其他珍奇物品，从中国驶向马尼拉，与西班牙商人交易。由此推断，马尼拉大帆船贸易（   ） A．促进了西班牙持续兴盛 B．使传统的海上丝绸之路复兴 C．使大量的白银流入中国 D．形成以澳门为主要中转站的贸易网 21．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）据统计，1500—1650年的150年间，仅西班牙就在美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价高涨、货币购买力降低。自16世纪30年代至16世纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英法等国上涨2倍至2倍半。这种现象（   ） A．直接导致西欧商业革命的爆发 B．表明西欧商业中心发生了转移 C．增强了工商业资产阶级的实力 D．使西欧资本主义萌芽受到摧残 考点01 考点01 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （选择题汇编）世界古代史（浙江专用） 涉及考点 考点01 人类文明的产生 考点02 古代文明的多元特点 考点03 古代世界的帝国 考点04 文明的交流 考点05 中古时期的欧洲 考点06 中古时期的亚洲 考点07 古代非洲与美洲 考点08 全球航路的开辟 人类文明的产生考点01 1．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）如下图所示，北纬30°线是一条神奇的纬线，在其附近产生了许多文明，各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列选项中，与史实相符的是（   ） A．①处发明了60进制用于测量土地 B．②处修建了体现法老权威的金字塔 C．④处发明了20进制用于农业生产 D．③处是洪水与诺亚方舟故事的源头 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。结合所学内容可知，③处是两河流域，在两河流域产生了洪水与诺亚方舟的故事，所以③处是这一故事的源头，D项正确； ①处是北非地区，而发明了60进制用于测量土地的是西亚的苏美尔人，排除A项；②处是希腊地区，体现法老权威的金字塔修建在古埃及地区，排除B项；发明了20进制用于农业生产是玛雅人，而④处是中国，排除C项。故选D项。 2．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）公元前4千纪至公元前1千纪，世界古代文明的发展出现了第一波浪潮，涌现出众多古代文明。受地理和历史条件影响，各个古代文明基本独立发展，使早期世界文明表现出明显的（   ） A．多元性 B．统一性 C．连续性 D．交互性 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据所学可知，因自然地理和历史条件的不同，各区域文明形成了不同的特色，表现出明显的多元性，A项正确；各文明基本独立发展，不会表现出统一性，排除B项；连续性是指同一个地区在不同时间上的继承，排除C项；交互性与“各个古代文明基本独立发展”不符，排除D项。故选A项。 3．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）关于农业的起源众说纷纭，西方学者贝廷杰认为是源于人口增长的压力；也有学者认为是气候变化导致的；还有学者认为是竞争宴享的结果；另有富裕采集说、社会结构变迁说等等。据此可知（   ） A．学者能力的高低导致观点的差异 B．历史研究具有多元视角 C．历史研究有助于人类社会的进步 D．历史研究深受时代影响 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题，根据主题干的设问词，可知是推断题，时空是：新石器时代世界。根据材料可知，关于农业起源，从不同角度分 得出了不同观点，表明历史研究具有多元视角，B项正确；材料未提及学者能力的高低与观点差异的关系，排除A项；材料提及关于农业起源的观点的内容，未提及其影响，不能得出“有助于人类社会的进步”，排除C项；材料未提及不同时代关于农业起源的不同观点，不能得出“深受时代影响”，排除D项。故选B项。 4．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母；希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料说明腓尼基字母是（   ） A．世界字母文字主要源头 B．商业发达导致字母文字产生 C．字母文字也是象形文字 D．当今世界所有字母文字源头 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：古代的世界。根据材料可知腓尼基字母演化出了阿拉马字母，后面不断进行演化，最后演化出的希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头，而腓尼基字母是演化过程的最初源头，说明字母文字的源头是腓尼基字母，A项正确；材料中并未涉及商业，和腓尼基字母无关，排除B项；字母文字与象形文字性质不同，常识性错误，排除C项；所有文字的源头，夸大事实，排除D项。故选A项。 文明的多元特点考点02 1．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）人类早期的文明基本独立发展，表现出明显的多元特征，并形成各自成就。下面左图所属文明成就位于右图中的区域是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：古代西亚地区。依据材料概括可知：图片展示的苏美尔人的战车，苏美尔人之间经常发生征战，需要调动军队和作战，发明了战车和车轮，苏美尔人生活在两河流域的西亚地区，B项正确；①为印度，排除A项；③为埃及，排除C项；④为希腊，排除D项。故选B项。 2．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类，仅留下诺亚一家的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事。这些洪水传说的源头是苏美尔神话。苏美尔所在的两河流域是世界古代文明的重要发源地之一、以下属于古代两河流域文明成果的是（   ） A．莎草纸 B．楔形文字 C．甲骨文 D．马丘比丘城 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代两河流域。根据所学可知，楔形文字是两河流域最具代表性的文明成果之一，它是由苏美尔人发明的，对后来的阿卡德语、阿卡德语书写系统和全世界的文字书写都产生了深远的影响，B项正确；莎草纸是古代埃及文明的成果，排除A项；甲骨文是古代中国的文明成果，排除C项；马丘比丘城则是古代印加帝国的重要遗址，排除D项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）公元前18世纪，西亚地区的一部法典的序言写道：“安努与恩利尔为人类福计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，照临黔首，光耀大地。”这旨在（   ） A．强调君权源于神授 B．宣示公平正义观念 C．标榜帝国军事成就 D．反映法典系统完备 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：古代西亚。据材料信息“公元前18世纪，西亚地区的一部法典”“汉谟拉比”可知材料所述为古代西亚的《汉谟拉比法典》，据材料“安努与恩利尔（美索不达米亚神话中的神灵）……命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人”可知《汉谟拉比法典》宣扬神授命国王制定法律、统御百姓，强调君权源于神授，A项正确；材料未提及法律面前人人平等，未提及注重证据，不能体现公平正义观念，排除B项；据“君主……有如沙马什，照临黔首，光耀大地”可知材料宣扬国王的权力，而非军事成就，排除C项；材料没有提及具体的法律条文内容，不能得出法典系统完备，排除D项。故选A项。 4．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）古代西亚的《汉谟拉比法典》规定：其中规定盗窃或隐藏他人奴隶的人处以死刑；欠债到期不还的人，责令其妻子和儿子两人到债主家里充当奴隶三年，第四年恢复自由。据此可知，法典（   ） A．保护私有财产 B．彰显自由与平等 C．体现君权神授 D．维护地主阶级利益 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。据材料“欠债到期不还的人，责令其妻子和儿子两人到债主家里充当奴隶三年，第四年恢复自由。”可见法典维护的是债权人的利益，维护私有财产，A项正确；古巴比伦是奴隶社会，是阶级不平等的社会，没有自由和平等，排除B项；材料没有体现君权神授的内容，排除C项；古巴比伦是奴隶社会，法典维护的是奴隶主贵族的利益，不是地主阶级，排除D项。故选A项。 4．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）如图为《汉谟拉比法典》石柱上太阳神沙玛什向国王汉穆拉比授予王权的画面。该石柱可用于说明（   ） A．古代西亚文明 B．古代埃及文明 C．古代印度文明 D．古代希腊文明 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“《汉谟拉比法典》石柱上太阳神沙玛什向国王汉穆拉比授予王权的画面”可知这是指古巴比伦王国，位于西亚地区，属于古代西亚文明，A项正确；古代埃及文明位于非洲，排除B项；古代印度文明位于南亚次大陆，排除C项；古代希腊文明位于欧洲，排除D项。故选A项。 5．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）《汉谟拉比法典》的序言中写道：“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。当天神马都克命我统治万民并使国家获得福祉之时，使我公道与正义流传国境，并为人民造福。”据此可知，《汉谟拉比法典》（   ） A．强化封建君主专制 B．宣扬君权神授 C．维护奴隶主的利益 D．巩固等级秩序 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据材料“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。当天神马都克命我统治万民并使国家获得福祉之时，使我公道与正义流传国境，并为人民造福”可知，该材料强调的是国王受到神灵的庇佑，具有统治民众的权力，因此体现了君权神授的思想，B项正确；“封建君主专制”体现为君主独裁，但是材料强调国王权力的来源，排除A项；材料主旨“君权神授”，而“维护奴隶主的利益”与主旨，排除C项；巩固等级秩序与“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者”不符，排除D项。故选B项。 6．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）在古代西亚地区曾出现了人类历史上最初的文明，以下属于此文明文化成就的是（   ） ①使用象形文字  ②发明了 60进制  ③诞生了最早的史诗  ④制定第一部太阳历 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是古代的西亚。根据所学知识可知，60进制系统，是一种古老的数学记数系统，可以追溯到古巴比伦人，他们在约公元前2000年使用这种系统进行计算，②正确；最早的史诗是《吉尔伽美什史诗》是一部古代两河流域的美索不达米亚地区的史诗，③正确；②③正确，C项正确；世界上最早使用象形文字的是中国，不是西亚，①错误；制定第一部太阳历的古代埃及，不是西亚，④错误，由此可知，①④错误，排除ABD项。故选C项。 7．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）著名的洪水和方舟传说的源头是苏美尔神话，这个故事通过史诗《吉尔伽美什》记录下来，并传到古代希腊，于是有了流传至今的洪水传说。洪水传说的源头最有可能发生在（   ） A．两河流域 B．爱琴海沿岸 C．尼罗河流域 D．印度河流域 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据材料“著名的洪水和方舟传说的源头是苏美尔神话，这个故事通过史诗《吉尔伽美什》”可知，史诗《吉尔伽美什》起源于两河流域，排除A项；“爱琴海沿岸”诞生古代希腊文明，与题意不符，排除B项；尼罗河流域诞生了古埃及文明，这是埃及神话的发源地，不是苏美尔神话，排除C项；印度河流域诞生了古印度神话，不是苏美尔神话诞生地，排除D项。故选A项。 8．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）《汉谟拉比法典》写道：“安努和恩利尔（神）为了人民的利益呼唤我的名字：汉谟拉比，虔诚的、神所敬畏的王子，（任命我）令正义在大地上出现，摧毁罪恶。”这反映该法典（   ） A．阻碍宗教传播 B．限制商业发展 C．强调君权神授 D．激化社会矛盾 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（巴比伦）。根据材料“安努和恩利尔（神）为了人民的利益呼唤我的名字：汉谟拉比，虔诚的、神所敬畏的王子，（任命我）令正义在大地上出现，摧毁罪恶。”可知《汉谟拉比法典》将统治者比作神的代表，宣扬君权神授，C项正确；信仰神不一定是宗教，排除A项；材料是政治统治而没有涉及限制商业发展的信息，排除B项；材料没有体现激化社会矛盾的内容，排除D项。故选C项。 9．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）“字母的创造跟东地中海的贸易有重大关系，贸易需要记账，经商需要知识”，字母文字起源于腓尼基。下列关于腓尼基字母的说法正确的是（   ） A．比埃及象形文字出现得更早 B．向西传直接演化为拉丁字母 C．于埃及和西亚文明的交汇点 D．是欧洲所有字母文字的源头 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。“腓尼基字母是腓尼基人在埃及圣书体象形文字基础上将原来的几十个简单的象形字字母化形成，结合所学知识腓尼基处于埃及和西亚文明的交汇点，C项正确；埃及象形文字的出现时间确实早于腓尼基文字，排除A项；腓尼基字母为拉丁字母出现提供了条件，不是“直接演化”，排除B项；欧洲所有字母文字的源头说法太绝对，排除D项。故选C项。 10．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体……它促进了整个流域地区在约公元前3100年时的统一。尼罗河每年的泛滥可以预知趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观，埃及人把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的神。这说明尼罗河对于埃及（   ） ①成为埃及统一的纽带                    ②塑造了埃及的民族性格 ③影响了埃及天文历法                    ④有利于农业生产的发展 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代埃及。根据材料“尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体……它促进了整个流域地区在约公元前3100年时的统一”可知，尼罗河成为了埃及统一的纽带，①符合题意；根据材料“尼罗河每年的泛滥可以预知趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观”可知，尼罗河助长了埃及人的自信和乐观，有助于塑造埃及的民族性格，②项符合题意；尼罗河是古埃及农业生产的重要支撑，正是由于计算尼罗河泛滥周期的需要，产生了古埃及的天文学和太阳历，③符合题意；结合所学知识，尼罗河的定期泛滥有利于农业生产的发展，④符合题意。D项正确，排除ABC项。故选D项。 11．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）古代文明受地理条件和历史条件影响，表现出多元特征。以对大河的态度为例，①_______受底格里斯河和幼发拉底河每年河水泛滥的影响，诞生了著名的洪水传说。在他们眼里洪水之神尼诺塔并不慈善。但②_____却把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神，因为尼罗河是一条温和的、可预测的大河。上述①②处应分别填入（    ） A．①希腊人  ②埃及人 B．①苏美尔人  ②埃及人 C．①苏美尔人  ②印度人 D．①希腊人  ②印度人 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代（世界）。根据所学知识可知，正象底格里斯河和幼发拉底河每年的泛滥不可预知、来势凶猛，从而促成了苏美尔人的不安全感和悲观那样，尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观。苏美尔人把他们的洪水之神视作恶神，而埃及人则把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的神。故①是苏美尔人，②是埃及人，B项正确； “希腊人、印度人”与题意不符，排除ACD项。故选B项。 12．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）古埃及文明是四大古文明之一。古代埃及文化源远流长、博大精深、绚烂多彩，是西亚北非地中海文化圈的文化宗主国之一，在世界文化体系内占有重要地位。下列文明成果与古埃及相关的有 ①莎草纸          ②《罗摩衍那》      ③太阳历        ④金字塔 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，莎草纸是为古埃及人广泛采用的书写载体；《罗摩衍那》是印度古代史诗；古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历；金字塔是古埃及国王的陵墓。因此，①③④与古埃及相关的有关，C项正确；②不属于古代及文明成果，排除ABD项。故选C项。 13．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于（   ） A．古代印度 B．古代希腊 C．古代巴比伦 D．古代亚述 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代印度。根据材料“主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争”“反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况”及所学可知，《摩诃婆罗多》是古代印度文学中的著名史诗，其主要讲述了古代雅利安人中的一支婆罗多族的两个家族为争夺王位而进行战争的故事，是古印度文明的代表成就，A项正确；古代希腊形成的是民主政治，与材料不符，排除B项；古巴比伦文明的代表史诗是《吉尔伽美什》，与材料不符，排除C项。婆罗多族并不属于古代亚述文明，排除D项。故选A项。 14．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）印度宗教信仰比较复杂，这是历史发展演变的结果。下列宗教在印度出现最早的是 （   ） A．婆罗门教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古印度。根据所学知识可知，婆罗门教是印度古代宗教，它的起源至少可以追溯到公元前3000～前1500年的印度河流域文明，A项正确；公元前6世纪，释迦牟尼创立佛教，排除B项；近代时期，基督教随着殖民势力的入侵而进入到印度，排除C项；伊斯兰教传入印度的时间晚于婆罗门教，排除D项。故选A项。 15．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）公元前6世纪，印度进入列国时代。伴随着国家诞生，印度形成了一种独特的社会制度——种姓制度，亦译为“瓦尔纳制度”，是从雅利安人（the Aryans，意为“高贵者”）所创造的梵文warna（意为“肤色”“品质”）音译而来。下面关于种姓制度的说法正确的（   ） ①起源可能与雅利安人对土著的征服有关 ②婆罗门教为其提供理论和宗教基础 ③主张众生平等的佛教对其形成一定冲击 ④贵贱分明、职业世袭，实行内婚制 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代印度。根据“瓦尔纳制度”，是从雅利安人（theAryans，意为“高贵者”）所创造的梵文warna，意为“肤色”“品质”可知，种姓制度有可能与雅利安人对土著的征服所产生的优越感有关，①正确；种姓制度的特点是贵贱分明、职业世袭，实行内婚制、法律地位不平等，婆罗门教的说教为其提供理论和宗教基础；②④正确，佛教主张众生平等、忍耐服从，对种姓制度有所冲击，③正确。D项正确，排除ABC项。故选D项。 16．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）在古代印度有这样一位男子：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。这位男子（   ） A．处于印度社会的最底层 B．其子可以加入武士集团 C．属于种姓制度中的吠舍 D．可以娶刹帝利女子为妻 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。根据所学知识可知，印度种姓制度中第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权；第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。根据材料“有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服，”是商人，属于第三等级吠舍，C项正确；处于印度社会的最底层是首陀罗，排除A项；吠舍不可以加入武士集团，排除B项；吠舍不被允许与刹帝利通婚，排除D项。故选C项。 17．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）古希腊一位哲人对人性本身的研究，是人类精神觉醒的重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他擅长通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战，这位哲人是（   ） A．希罗多德 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．亚里士多德 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为古代（希腊）。结合所学内容可知，古希腊哲人苏格拉底提出了“认识你自己”的主张，强调对人性本身的研究，是人类精神觉醒的重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，C项正确；希罗多德是历史学家，排除A项；柏拉图、亚里士多德在苏格拉底之后，是对苏格拉底思想的继承发展，与材料设问不符，排除B、D项。故选C项。 18．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）传统观点认为，古希腊是以工商业为主的海洋文明；自20世纪50年代以来，随着考古学，碑铭学等材料的积累以及文献研究的深入，众多学者认为农业才是古希腊最重要的生产部门。这表明（   ） A．历史事实因年代久远而难以考证 B．最新的研究成果更接近历史真相 C．综合多种史料即可得出合理结论 D．历史研究随史料丰富而不断深入 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。根据材料可知，随着考古学及文献研究的发展，学者对古希腊历史的研究提出了新的看法，这说明史料的新发现有助于历史研究的不断深入，D项正确；只要史料充足，历史事实因年代久远也可以考证，排除A项；材料无法说明最新的研究成果更接近历史真相的结论，表述不准确，排除B项；材料并未强调综合多种史料与历史结论的关系，排除C项。故选D项。 19．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）古希腊某学者把旅行中的所闻所见，以及第一波斯帝国的历史记录下来，著成《历史》一书，成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品，其本人也因此被尊称为“历史之父”。据此判断，该学者是（   ） A．查士丁尼 B．苏格拉底 C．修昔底德 D．希罗多德 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古希腊时期（世界）。结合所学知识可知，《历史》古希腊历史学家希罗多德创作的一部历史著作，成书于公元前443年，是西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品，D项正确；查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，不是古希腊人，排除A项；苏格拉底是古希腊的思想家，排除B项；修昔底德是古希腊历史科学之父，其著作是《伯罗奔尼撒战争史》，排除C项。故选D项。 20．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）两千多年前，希腊人创造了古代世界最先进的文明之一。古希腊人发明了民主。他们是第一批叙述历史、创作戏剧和悲剧的人，也是第一批对世界发问的人。下列关于希腊地区的说法正确的是（   ） ①希腊城邦的典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理 ②在雅典，妇女、外邦人和奴隶被排除在公民队伍之外 ③修昔底德首创“历史”一词，被认为是“史学之父” ④苏格拉底通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是古代（希腊）。根据材料和所学知识可知，希腊城邦是以一个城市为中心，包括周边几个村落，其典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理；希腊城邦中公民占主导地位，妇女、外邦人和奴隶被排除在公民队伍之外；苏格拉底通过谈话教授哲学，对当时许多流行观念提出挑战，传播了人文主义思想。①②④说法正确，B项正确；希罗多德被认为是“史学之父”，③说法错误，排除ACD项。故选B项。 21．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）僭主是指不依合法程序不经公民授权而僭取国家权力者。古希腊僭主庇西特拉图统治期间，贯彻梭伦改革的政策，采取了一系列提高工商业者和农民政治经济地位的措施，亚里士多德评价其统治：“庇西特拉图的僭主政治有如黄金时代”，但他曾两次遭贵族放逐，由此可知，庇西特拉图统治时期（  ） A．僭主政治导致雅典民主衰落 B．注重维护奴隶主贵族的利益 C．以独裁形式推动了民主进程 D．雅典的工商业发展受到限制 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。根据材料可知，庇西特拉图统治时期，实行僭主政治，为解决雅典贵族和平民的矛盾，他依靠强力独裁的形式推行改革，贯彻梭伦改革的政策，采取了一系列提高工商业者和农民政治经济地位的措施，即以独裁形式推进民主进程，C项正确；庇西特拉图的改革客观上有利于雅典民主政治的发展，排除A项；材料体现的是庇西特拉图贯彻梭伦改革的政策，提高工商业者和农民政治经济地位，而不是注重维护奴隶主贵族的利益，排除B项；庇西特拉图的统治有利于雅典的工商业发展，排除D项。故选C项。 22．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）下图为公元前6世纪古代雅典居民构成图，对其解读正确的是（   ） A．权力由少数贵族所掌握 B．实行民主政治但有局限 C．建立在封建制基础之上 D．公民间接参与国家管理 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代雅典。根据图示内容和所学可知，古代雅典实行直接民主，但享有公民权的只有公民，而公民是有范围的，所以古代雅典实行民主政治，但范围有限，B项正确；古代雅典的权利是由公民掌握，而不是少数贵族掌握，排除A项；古代雅典并没有实行封建制，排除C项；古代雅典公民直接参与国家管理，而不是间接，排除D项。故选B项。 23．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）尽管现代西方国家标榜自己是民主的继承者，但是历史证明没有一个现代国家采纳雅典的民主政治制度。所以当现代人讨论雅典民主的影响时，实际上他讨论的是作为意识形态的民主，而非作为政治制度的雅典民主。只讨论“意识形态”的主要原因是（   ） A．雅典民主政治制度没有可供借鉴之处 B．妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外 C．雅典属于门第显贵执掌者的寡头政体 D．雅典的城邦民主政治是建立在奴隶制基础之上 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代雅典。根据材料和所学知识可知，没有一个现代国家采纳雅典的民主政治制度，是因为雅典的城邦民主政治是建立在奴隶制基础之上，不符合资产阶级利益，D项正确；A项说法错误，雅典民主政治制度中的部分内容值得借鉴，排除A项；只讨论“意识形态”的主要原因是雅典的城邦民主政治是建立在奴隶制基础之上，B项不属于主要原因，排除B项；雅典民主属于公民的直接民主，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 24．（23-24高一下·浙江温州新力量联盟·期中）世界最早的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛和爱琴海地区。这些文明产生之初（   ） A．彼此交流并孕育统一性 B．都出现了象形文字 C．独立发展且呈现多元化 D．均以农耕文明为主 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代（世界）。根据材料可知，世界最早的文明由于生产力水平有限和交通限制，彼此独立发展、各具特色，且联系很少，C项正确； “彼此交流并孕育统一性”与题干及史实不符，排除A项；两河流域先民使用楔形文字，排除B项；爱琴海地区的希腊古文明不属于农耕文明，排除D项。故选C项。 25．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）考古学家发现，公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这说明（   ） A．人像雕刻艺术最早起源于古希腊 B．古代中西方文化相互交流与借鉴 C．不同的文明之间存在一定的联系 D．古希腊和古埃及的人种特征相似 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的希腊和埃及。材料“公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处”体现的是希腊雕刻和古埃及雕刻有相似之处，说明的是不同的文明之间存在一定的联系，C项正确；人像雕刻艺术最早起源于欧洲大陆，非古希腊，排除A项；希腊和埃及不属于东西方关系，排除B项；古希腊和古埃及的人种并不相同，排除D项。故选C项。 26．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）在中华文明之外，世界上还涌现出来苏美尔、古埃及、古印度、古希腊等众多文明，各文明既多元发展，也呈现出一些相似性。下列选项中，属于各文明相似之处的是（   ） A．丰富多彩的神话传说 B．小国寡民的典型特征 C．政教合一的政体结构 D．完善严密的法律体系 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。结合所学知识可知，苏美尔、古埃及、古印度、古希腊等众多文明均存在丰富多彩的神话传说，如洪水传说、吠陀神话、潘多拉魔盒等，A项正确；古埃及文明、古印度文明属于大河文明，不具备小国寡民特征，排除B项；古希腊并未建立政教合一的政体结构，排除C项；受时代局限性影响，当时的法律体系并不完善，排除D项。故选A项。 古代世界的帝国考点03 1．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中“我”统治的帝国疆域最有可能是下列图中的 （   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据所学，材料中的阿胡拉·马兹达，是波斯神话中的善本原，善界神主，尘世创造者，因此是波斯帝国，波斯帝国东至伊朗高原，西至黑海，B项正确；罗马帝国横跨亚欧非三大洲，囊括整个地中海沿岸地区，A是罗马帝国，排除A项；C跨亚欧非三大洲，但是没有囊括意大利半岛地区，可知C是亚历山大帝国，排除C项；D是统治阿拉伯半岛南部，不是波斯帝国的疆域，排除D项。故选B项。 2．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）波斯国王大流士即位后，将各行省的贡赋固定下来，并统一度量衡。他还下令铸造一种全国统一的金币，称为大流克。铸造权属于中央，这使金币有了准确的重量和十足的成色，各行省只能铸造银币和铜币作为辅币。大流士的做法（   ） A．意在巩固帝国的统治 B．避免了地方割据的出现 C．加重了民众赋税负担 D．抑制了商业经济的发展 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是波斯帝国时期。根据材料可知，波斯国王大流士将铸造金币的权力收归中央，并且统一了度量衡，这有利于削弱地方的经济实力，加强中央对地方的控制，体现了巩固帝国统治的意图，A项正确；“避免地方割据出现”的说法夸大了统一金币的作用，表述不准确，排除B项；材料未涉及波斯帝国征收赋税的相关信息，无法得出加重民众负担的结论，排除C项；统一度量衡和金币有助于帝国商业经济的发展，排除D项。故选A项。 3．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）波斯帝国大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”这主要是凭借（   ） A．君主专制的建立 B．希腊文化的推广 C．基督教奉为国教 D．《法学汇篡》的颁行 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据材料“波斯国王大流士一世……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误”可知波斯国王推行君主专制，A项正确；希腊文化的推广至波斯地区是在亚历山大东征时期，与材料主旨不符，排除B项；基督教奉为国教的是罗马帝国，不是波斯帝国，排除C项；《法学汇篡》的颁行6世纪初期，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 故选B项。 4．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中描述的“我”建立的帝国（   ） ①继承了西亚地区传统的政教合一制度 ②国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神 ③地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约 ④建立了比较完善的官僚体系和税收系统，穆斯林担任最重要的职务 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代（波斯帝国）。根据材料表述可知，这个帝国是指波斯帝国，根据材料“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”可知，波斯国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神，②正确；根据所学可知，波斯帝国在地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约，③正确，D项正确；波斯并非政教合一制度，而是实行君主专制，①错误，排除AC项；波斯帝国建立了比较完善的官僚体系和税收系统，任用波斯人担任最重要的职务，④错误，排除B项。故选D项。 5．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）如图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。结合所学，对图中信息解读有误是，波斯帝国（   ） A．疆域地跨亚非欧三大洲 B．基层社会治理臻于完善 C．各个地区文明交流发展 D．财政收入依赖农业经济 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据本题材料概括得出结论是：仅仅是波斯帝国各地缴税比例示意图不能体现出它的基层社会治理臻于完善，B项正确；波斯帝国包含了印度、两河流域、埃及等地区，由此可知波斯帝国地跨亚非欧，排除A项；波斯帝国地跨亚非欧三大洲，有利于文明的交流互动，排除C项；印度、两河流域、埃及等地农业经济发达，缴税比例加起来超过了波斯帝国总税额的一半，排除D项。故选B项。 6．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）大流士一世的统治在波斯帝国历史上留下了深远的影响，他的政治和行政改革为帝国的统一和稳定奠定了坚实的基础。为了有效控制帝国，大流士一世采用“大一统，小自治”政策，实行（   ） A．君主专制 B．政教合一 C．行省制度 D．税收制度 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯。根据所学知识可知，大流士为了巩固帝国统治，实行行省制，采用“大一统，小自治”政策，C项正确；君主专制、政教合一与“小自治”不符，排除A项；税收制度和“小自治”不符，排除D项。故选C项。 7．（23-24高一下·浙江台金七校联盟·期中）贝希斯顿铭文中，波斯国王大流士一世宣称：  “在我征服的国土上，凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”对此解释正确的是（   ） A．宣扬君权来自神授 B．继承君主专制制度 C．建立完善官僚体系 D．国王注重法律教化 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（波斯帝国）。根据材料“在我征服的国土上，凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误”，可以看出大流士一世对于忠诚他的人进行赏赐，对于不忠于他的人进行惩罚，他的命令都要遵行不误，这是大流士一世专权的表现，故大流士一世意在强调君主专制，B项正确；材料体现的是君主专制，并不是君权神授，排除A项；材料强调的是大流士一世的专制权力，无法得出官僚体系的状况，排除C项；材料强调的是君主专制，未体现国王注重法律教化，排除D项。故选B项。 8．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字（今埃及境内）均表明，古代波斯帝国统治残暴，镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯（位于今伊朗境内）等城市考古发现，当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群。由此说明（   ） A．文字史料比实物史料更为可信 B．相互矛盾的历史史料不可采用 C．考古是辨识古代文明最终依据 D．立场态度影响历史记载真实性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国。根据材料可知，希罗多德等希腊史家认为古代波斯帝国统治残暴，而现代考古发现波斯帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群，两者差异是因为希腊和波斯属于敌对关系，希腊史家的记述带有主观色彩，考古发现带有一定的客观性，因此，材料表明立场态度影响历史记载真实性，D项正确；文字史料和实物史料都需要考证后才能使用，“文字史料比实物史料更为可信”说法偏颇，排除A项；相互矛盾的历史史料要仔细甄别和考证后使用，“不可采用”说法不恰当，排除B项；“最终依据”说法绝对，考古是辨识古代文明的依据之一，但不是“最终依据”，排除C项。故选D项。 9．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）通过近十年的东征，马其顿国王亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。其领土西起希腊，东至印度河流域，南括埃及，北抵中亚，几乎囊括了旧大陆除东亚之外的全部文明地区。为了对广阔的疆域进行有效统治，亚历山大采取了以下措施（   ） ①推广希腊文化  ②宣布君权神授  ③地方实行行省制  ④以锁国加强统治 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是：古代（世界）。根据所学可知，历经十年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国，亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，据此可知①②③正确；根据所学可知，亚历山大并未实行锁国以加强统治，④错误。故本题选A项。 10．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）下图为世界古代某帝国形势图。该帝国是（   ） A．亚历山大帝国 B．波斯帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是古代（世界）。根据从马其顿出发到亚洲的远征路线可知是亚历山大帝国，Ａ项正确；波斯帝国的疆域没达到希腊，排除Ｂ项；拜占庭帝国疆域没有达到印度，排除Ｃ项；阿拉伯帝国是从阿拉伯半岛兴起逐渐扩张到三大洲，排除Ｄ项。故选Ａ项。 11．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。对此理解正确的是（   ） A．武力扩张是古代文明扩展最有效的方式 B．亚历山大学习波斯帝国实行特辖领地制 C．希腊文化、思想和技术的传播是文明交流的重要表现 D．希腊字母向东方演化为埃及以及印度等地的多种字母 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前333年（马其顿王国）。根据材料和所学知识可知，亚历山大东征客观上也促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。因此，“希腊文化、思想和技术的传播是文明交流的重要表现”理解正确，C项正确；武力扩张是古代文明扩展的一种方式，“最有效”说法绝对，不符合史实，排除A项；特辖领地制是16世纪沙皇伊凡四世推行的土地制度，不符合史实，排除B项；腓尼基字母向东方演化为埃及以及印度等地的多种字母，排除D项。故选C项。 12．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）20世纪60年代，法国考古队在阿富汗东北部挖掘出一座公元前4世纪末的城市遗址，城中不仅有希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿。在距希腊本土5000公 里之外的中亚地区出现希腊化城市，主要缘于（   ） A．雅典人的海外殖民活动 B．拜占庭帝国的扩展 C．亚历山大的东征 D．罗马帝国的扩张 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前4世纪末（世界）。据本题材料信息得出主要结论：材料是公元前4世纪末的城市遗址。据所学知识前4世纪末时期的帝国是亚历山大帝国，C项正确；A项的时间是公元前8-前6世纪，排除A项；拜占庭帝国的扩展时间是395年直至1453期间，排除B项；罗马帝国的扩张是公元前1世纪，排除D项。故选C项。 13．（23-24高一下·浙江宁波三锋教研联盟·期中）公元前4世纪到公元前1世纪，西亚、北非、中亚甚至南亚部分地区原有文明区域的语言、文字、风俗、制度等逐渐受某一域外文化的影响而产生了新的特点。这域外文化的传入直接得益于（   ） A．波斯帝国建立 B．亚历山大东征 C．罗马帝国向外扩张 D．佛教广泛传播 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：古代世界。公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军东征，建立起地跨欧、亚、非的大帝国，推动了希腊文明的东传，因此西亚、北非、中亚甚至南亚部分地区原有文明区域的语言、文字、风俗、制度等逐渐受希腊文化的影响而产生了新的特点，B项正确；波斯帝国公元前6世纪兴起于伊朗高原，公元前4世纪晚期被亚历山大率军攻灭，与材料时间不符，排除A项；罗马帝国建立于公元前27年，领土主要是在地中海周边地区，并未对中亚、南亚文化产生重大影响，排除C项；北非并非佛教主要外传地区，排除D项。故选B项。 14．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）古代某帝国凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了它的内海。该帝国是（   ） A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 D．奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“古代某帝国凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了它的内海”结合所学知识可知，罗马帝国从意大利中部进行扩张，然后征服了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了它的内海，B项正确；波斯帝国起源于伊朗地区，不是欧洲地区，排除A项；亚历山大帝国的征服路径是征服希腊地区，再征服波斯地区，与题意不符，排除C项；奥斯曼帝国没有征服意大利，排除D项。故选B项。 15．（23-24高一下·浙江宁波五校联盟·期中）有史家认为：“虽然道路、圆形剧场、城市的根基、水渠和市场都是其丰功伟业的实物见证，但罗马帝国的遗产和希腊民主时期的遗产一样，是观念性的。没有这笔遗产，无论是欧洲，还是其后的整个世界，都绝不会是今天的样子。”下列各项中，属于“这笔遗产”的是（   ） A．元首制 B．《民法大全》 C．万神殿 D．《大宪章》 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是罗马帝国时期。根据材料“但罗马帝国的遗产和希腊民主时期的遗产一样，是观念性的。没有这笔遗产，无论是欧洲，还是其后的整个世界，都绝不会是今天的样子”可知，题干强调的是罗马帝国对近代世界在观念方面的深远影响。结合所学知识可知，《民法大全》奠定了近代西方法律体系的基础，为西方资产阶级革命提供了有力武器，是近代西方司法制度的主要源头，B项正确；元首制是指国家的最高行政职位由一个选举产生的人担任，不符合题意，排除A项；万神殿是拱券建筑的杰出代表，它最初建于公元前27年，是一座希腊围柱式的长方形建筑，不符合题意，排除C项；1215年6月，金雀花王朝 国王约翰王在大封建领主、教士、 骑士和城市市民的联合压力下被迫签署《大宪章》。该文件把王权限制在了法律之下，确立了私有财产和人身自由不可被随意侵犯的原则，排除D项。故选B项。 16．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）2世纪的演说家阿利斯提德对当时某一商品汇聚地的描绘是：所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。根据上述材料，该地所属的国家（   ） A．首次实现了两河流域的统一 B．是东西方文化交流的桥梁 C．通过武力扩张灭亡波斯帝国 D．在4世纪末走向分裂 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2世纪（世界）。根据材料“2世纪的演说家阿利斯提德”与“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。”结合所学内容可知当时能够汇聚各地商品的应该是罗马帝国的首都罗马，罗马帝国在395年分裂，D项正确；首次实现了两河流域的统一是古巴比伦王国，与题意不符，排除A项；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，排除B项；通过武力扩张灭亡波斯帝国的是亚历山大帝国，与题意不符，排除C项。故选D项。 17．（23-24高一下·浙江金华第一中学·期中）公元410年，西哥特人攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话：“最初，我强烈要求消除罗马这一名字……不过，众多经验告诉我：桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。”据此可知，西哥特人（    ） A．力图毁灭所有罗马文化 B．吸收国家治理有效经验 C．推动了罗马文明的复兴 D．成为西方文明的开拓者 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是公元410年（欧洲）。据材料“桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国”，可知，哥特人虽然攻占了罗马城，但是仍然受到罗马法律文化的影响，吸收了国家治理的有效经验，B项正确；材料体现的是对罗马国家治理经验的吸收，“毁灭所有”，表述夸大，排除A项；蛮族入侵很大程度上破坏了罗马文明，排除C项；西哥特人并不是西方文明的开拓者，排除D项。故选B项。 18．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）罗马帝国在1—2世纪盛极一时，疆域辽阔，统治稳固，经济空前繁荣。这一局面的出现得益于（   ） A．奴隶制迅速发展 B．与汉朝直接往来 C．民主制到达顶峰 D．基督教成为国教 【答案】A 【解析】根据所学知识可得，1—2世纪盛极一时的罗马帝国是奴隶制国家，奴隶制迅速发展成为帝国发展繁荣的原因，A项正确；当时未出现与汉朝直接往来，不符合题意，排除B项；罗马帝国不是民主政治，排除C项；一个国家的兴盛不能说是宗教的原因，排除D项。故选A项。 文明的交流考点04 1．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）希罗多德在其《历史》中，依据“腓尼基人和卡德摩斯王一同来到希腊，带来了各种各样的知识，还有书写这门技艺”，表示“我相信，古希腊人在腓尼基人到来之前，并不会书写。”由此可知（   ） A．腓尼基人创造了古代希腊文明 B．腓尼基国王从事商业贸易活动 C．希腊字母可能源于腓尼基字母 D．文明间交流互鉴促进地区发展 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据材料“我相信，古希腊人在腓尼基人到来之前，并不会书写”可知，希罗多德认为古希腊字母是受到腓尼基字母的影响下形成的，C项正确；材料只涉及腓尼基字母影响了希腊文明，但不能得出腓尼基人创造了古希腊文明，排除A项；材料没有涉及腓尼基字母以何种形式传到古希腊，排除B项；材料只涉及腓尼基字母对古希腊的影响，没有涉及古希腊文明对腓尼基人的影响，不能反映文明之间的互相借鉴，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。下列说法错误的是（   ） A．希腊最初的雕塑艺术大多模仿埃及 B．冶铁技术从希腊扩散到西亚和埃及 C．西亚的神话成为希腊神话的重要内容 D．2世纪，有来自罗马的商人到达洛阳 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据所学可知，冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地，“冶铁技术从希腊扩散到西亚和埃及”的说法错误，B项符合题目要求；希腊最初的雕塑艺术大多模仿埃及、西亚的神话成为希腊神话的重要内容及2世纪，有来自罗马的商人到达洛阳，三者说法均正确，不符合题目要求，排除ACD项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，并发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西形成希腊字母，再演化出拉丁字母；希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。这说明字母文字（   ） A．成为了世界文字的源头 B．促进不同文明间的交流 C．湮没古代文明的多样性 D．与中国的文字相互借鉴 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料可知腓尼基字母演化出了阿拉马字母，后面不断进行演化，最后演化出的希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头，同时也影响了古埃及、古印度的文字，这说明字母文字促进不同文明之间的交流，B项正确；中国文字的源头与字母文字无关，排除A项；字母文字并未湮没古代文明的多样性，排除C项；中国文字和古代字母文字的关系在材料中并未体现，排除D项。故选B项。 4．（23-24高一下·浙江衢温“51”联盟·期中）文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此人类文明进步的步伐大大加快。以下史实能论证该观点的是（   ） A．亚历山大东征将古代希腊文明带到东方 B．希腊的神话传入西亚丰富了西亚神话内容 C．阿拉伯人将其创造的阿拉伯数字传入欧洲 D．罗马商人于西汉时期到达洛阳与汉朝建立了直接联系 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据材料“文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此人类文明进步的步伐大大加快”可知，材料反映了文明的交流推动文明的发展，据所学知识可知，亚历山大东征将古代希腊文明带到东方，推动了文明的交流和发展，A项正确；西亚的神话传入希腊丰富了希腊神话内容，排除B项；阿拉伯数字的发明者是古代印度人，排除C项；罗马商人在西汉时期与汉朝没有建立直接的联系，排除D项。故选A项。 5．（23-24高一下·浙江宁波三锋教研联盟·期中）在埃及三角洲史前文化考古层中，发现了类似两河流域装饰神庙门脸的泥钉；在美索不达米亚的废墟中，发现大量的印度形制的印章。这反映了古代（   ） A．长途贸易的发展 B．文明之间的交流 C．两河流域手工业发达 D．宗教信仰的融合 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。埃及三角洲发现了类似两河流域的泥钉，美索不达米亚废墟中发现大量的印度形制的印章，反映出古代不同文明之间存在交流联系，B项正确；从材料仅能推断不同文明之间存在交流，不能断定这种交流是通过怎样的方式实现的，不能断定是通过“长途贸易”和“宗教融合”，排除A项、D项；“装饰神庙门脸的泥钉”反映建筑艺术，“印度形制的印章”与商业贸易有关，不能得出手工业发展状况，排除C项。故选B项。 中古时期的欧洲考点05 1．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇，行会众多。1413年，该城最高行政机构市政会议讨论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是（   ） ①该决议不需要封建领主批准      ②引发西里西亚织工起义 ③行会有效保护了成员的经济利益  ④该决议重创了机器大工业生产 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题，时空是中世纪（德意志）。根据材料并结合所学可知，中世纪的自治城市获得了一定的特权，而且从材料看出该决议是该城最高行政机构市政会议讨论决定，所以不需要封建领主的批准，①正确；根据材料“永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路”可以看出行会有利于保护成员的经济利益，③正确；①③正确，故选A项；西里西亚织工起义是19世纪三四十年代欧洲爆发的三大工人运动之一，②错误，排除B、D项；机器大工业生产出现于工业革命之后，④错误，排除C项。故选A项。 2．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”，其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。能表现其“觉醒”的有（   ） ①王权的加强  ②城市获得自治  ③基督教会的强化 ④农奴制度的发展  ⑤大学的兴起  ⑥启蒙运动的兴起 A．②⑤⑥ B．①②⑤ C．①②⑥ D．①④⑤ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是中世纪欧洲。根据所学知识可知，随着社会的发展，中世纪欧洲出现一些“觉醒”的表现，如王权的加强、城市获得自治、大学的兴起等，推动了欧洲在政治、经济和文化方面的巨大变化，①②⑤符合题意，B项正确；“基督教会的强化”“农奴制度的发展”与题意“觉醒”不符；启蒙运动发生于17、18世纪，不符合材料时间。因此，③④⑥不符合题意，排除ACD项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）如图是6-7世纪拜占庭帝国形势图，从中能得到的信息是（   ） A．其鼎盛时期疆域超过罗马帝国 B．拜占庭帝国兴盛和衰败的历程 C．查士丁尼大帝将首都迁回罗马 D．其一直是个地跨欧亚非的帝国 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代拜占庭。根据“527年查士丁尼即位时的拜占庭帝国”、“拜占庭帝国的扩张路线”、“7世纪末的拜占庭帝国”等信息可知，在不同时期，拜占庭帝国的疆域不断发生变化，这种变化体现的是拜占庭帝国兴盛和衰败的历程，B项正确；拜占庭帝国的疆域并没有超过罗马帝国，排除A项；拜占庭帝国的首都始终是在君士坦丁堡，并没有迁回罗马，排除C项；“一直是”的说法过于夸张，排除D项。故选B项。 4．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）1214年，英格兰国王约翰为巩固其对法国领地的控制，与法兰西国王腓力二世·奥古斯都爆发战争，然而由于缺乏骑士阶层的支持和军队指挥不统一等原因最终失败。这（   ） A．说明封君封臣制度导致王权软弱 B．源于西欧庄园制经济组织的解体 C．导致英格兰出现了大量自治城市 D．迫使英王与法国签定订《大宪章》 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因、本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1214年英国。据材料并结合所学可知，英格兰国王约翰的战争失败，是由于缺乏骑士阶层的支持和军队指挥不统一等，这说明封君封臣制度导致王权软弱，A项正确；材料未涉及庄园制经济组织的解体，而且材料涉及时间是中世纪中期，此时庄园经济不可能解体，排除B项；材料体现了英国在中世纪中期王权较弱，材料不能说明英国出现大量自治城市，排除C项；D项表述不符史实，《大宪章》签订双方是英王与贵族、市民代表，不涉及法国，排除D项。故选A项。 5．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）在13世纪，拜占庭帝国经历了许多挑战和动荡。在这一时期，拜占庭帝国的政治和军事力量衰落，财政困难严重，而且对外交的依赖性增加。这一现象出现的原因不包括（   ） A．罗马帝国的分裂 B．罗马帝国内部的矛盾激化 C．奥斯曼人的冲击 D．罗马帝国连年的征服战争 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是反向题。时空是：中古时期的东欧。据材料“13世纪……拜占庭帝国的政治和军事力量衰落，财政困难严重”可知13世纪以后拜占庭帝国日趋衰落。结合所学，罗马帝国的分裂是在公元4世纪末，这是拜占庭帝国建立的背景，而非13世纪以后拜占庭帝国日趋衰落的原因，A项符合题意，选择A项；内部矛盾的激化使得拜占庭 帝国陷入混乱，是拜占庭帝国衰落的重要原因，B项不符合题意，排除B项；奥斯曼人兴起后，逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区，是拜占庭帝国衰落的重要原因，C项不符合题意，排除C项；拜占庭的连年征服战争严重消耗了自身的资源，是拜占庭帝国衰落的重要原因，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 6．（23-24高一下·浙江培优联盟·期中）中古时期，西欧庄园里的农奴通过义务耕种领主的自营地，来取得少量份地作为生活来源，同时还需要使用领主的某些用具并交使用费，过节要给领主送礼，给教会交什一税，向庄园外面嫁女儿要交婚姻捐，继承份地要交继承捐。材料旨在说明中古西欧庄园（   ） A．是自给自足的经济单位 B．催生了早期资本主义萌芽 C．是独立自治的基层组织 D．存在严格的人身依附关系 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：中古时期西欧。根据材料“义务耕种领主的自营”“使用领主的某些用具并交使用费”“给教会交什一税”并结合所学知识可知，农奴需要承担劳役和各种捐税，被各种封建义务束缚，被领主严格控制，说明中古西欧庄园存在严格的人身依附关系，D项正确；材料未提及庄园生产生活所需主要由庄园自己生产，不能得出自给自足，排除A项；严格的人身束缚不利于资本主义萌芽的产生，排除B项；材料所述为农奴承担的封建义务，而非庄园主或管家管理庄园事务，组织生产和裁决纠纷，不能得出独立自治，排除C项。故选D项。 7．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）16世纪中期时期，东欧某一君主将全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖。下列相关说法错误的是（   ） ①这一君主曾被称为“伊凡雷帝”  ②这一地区曾发展为横跨欧亚非的大帝国 ③这一地区曾被拜占庭帝国征服    ④这一地区曾一度成为东欧最强大的国家 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（西方）。据材料“特辖领地制”“特辖区主要包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由国君直辖”及所学知识可知，1547年，伊凡四世加冕为沙皇后，采取了一系列有效措施加强中央对地方的控制，强化了中央集权，使俄国成为东欧最强大的国家。伊凡四世是俄国历史上第一位沙皇，所以又被成为“伊凡雷帝”。故①、④正确，排除A、C、D项俄国没有成为地跨欧亚非的大帝国，与史实不符，②不正确；俄国是深受拜占庭文化的影响，③不正确。故选B项。 8．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）著名历史学家爱德华·吉本指出：“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”“公正而又持久的纪念物”指的是（   ） A．《汉谟拉比法典》B．《吉尔伽美什》 C．《罗马民法大全》 D．《摩诃婆罗多》 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：东罗马帝国。据材料“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”可知是《罗马民法大全》，它是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王汉谟拉比时期颁布的，排除A项；《吉尔伽美什》是世界最早的史诗，不属于法律，排除B项；《摩诃婆罗多》是印度史诗之一，被认为是印度教文化的象征之一，不符合材料，排除D项。故选C项。 9．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）公元476年，日耳曼人奥多亚克废黜西罗马帝国皇帝，西罗马帝国灭亡，欧洲开始进入封建社会。到了中古中后期，西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面取得进步。下列属于新变化是（   ） ①英格兰形成较为强大的王权②庄园与农奴制度的彻底瓦解 ③拥有自治权的城市兴办大学④西欧封建经济获得一定发展 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是中世纪的欧洲。根据材料并结合所学可知，西罗马帝国灭亡后，欧洲开始进入封建社会。随着时间的发展，西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面取得进步。封建制初期，权力分散，王权软弱。中古后期，随着社会环境逐渐稳定，经济增长，英国的国王权开始加强，①正确；随着西欧封建社会走向稳定，商品经济发展，西欧各地兴起了众多城市。城市为摆脱封建主统治，通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动等方式，赢得一定程度的自治权，并且城市中建立大学，③正确；随着社会的稳定与生产力的发展，西欧的封建经济获得一定发展，④正确；庄园与农奴制度的彻底瓦解发生于近代，与材料时间不符，②错误。由此可知，①③④正确，故选A项。 10．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）这座拥有2600年历史的城市，曾经是东罗马帝国与奥斯曼帝国的首都，拿破仑称其为“世界的首都”。古往今来，它一直都是连接东西方世界的重要纽带，在商业贸易和文化交往的国际大舞台上，发挥着举足轻重的作用。这座城市位于下图（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（欧洲）。结合所学知识可知，君士坦丁堡曾经是东罗马帝国、奥斯曼帝国的首都，即图中③处，C项正确；①处是罗马，是古罗马的首都，排除A项；②处是雅典，与题意不符，排除B项；④处是埃及的开罗，排除D项。故选C项。 11．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）关于下图所示欧洲中世纪的一项重要制度，下列表述不正确的是（   ） A．是西欧封建社会基本特征之一 B．是社会动荡和自然经济的产物 C．以宗法等级和血缘关系为纽带 D．各阶层间存在严格的等级限制 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。根据材料中的国王、贵族以及层层分封可知，这是中世纪欧洲的封君封臣制度，这一制度的纽带是土地，而非血缘，排除C项；封君封臣制度是西欧封建社会基本特征之一，A项不符合题意，排除A项；封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，B项不符合题意，排除B项；封君封臣制度下，各阶层间存在严格的等级限制，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 12．（23-24高一下·浙江A9协作体·期中）中古晚期的西欧封建社会出现了许多新变化，在多个方面取得进步，其中不包括（   ） A．社会稳定，经济获得一定发展 B．西欧各地兴起众多工商业城市 C．基督教会控制人们的精神生活 D．中世纪后期王权开始逐渐加强 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古晚期（西欧）。中世纪西欧，基督教会控制人们的精神生活，这不属于社会的进步现象，C项符合题意，选择C项；伴随着社会的稳定，中世纪西欧社会经济得到一定的发展，A项不符合题意，排除A项；中世纪城市也逐渐兴盛了起来，各地兴起众多工商业城市，成为中世纪欧洲的重要亮点，B项不符合题意，排除B项；中世纪后期，伴随着民族国家的出现，封建王权也逐渐的强大了起来，D项不符合题意，排除D项；故选C项。 13．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）吴于廑写道：“中世纪的封建割据状态意味着贵族之间无休止的战争和社会秩序的混乱，不利于工商业的发展，因此新兴阶级也乐意使用财力支持君主去与封建势力作斗争，结果建立了以民族为基础的君主制。”对此理解错误的是（   ） A．法兰西国王借助通婚和征服等手段强化了王权 B．在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙 C．国王名义上的最高统治者身份不利于与贵族斗争 D．新兴阶级以城市为基础通过金钱和人力支持王权 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。根据材料“中世纪的封建割据状态意味着贵族之间无休止的战争和社会秩序的混乱，不利于工商业的发展，因此新兴阶级也乐意使用财力支持君主去与封建势力作斗争”和所学知识可知，国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力，但此时王权软弱，经常与贵族发生争端，C项不符合史实，C项符合题意；法兰西国王借助通婚和征服等手段强化了王权，A项符合史实但不符合题意，排除A项；在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙，B项符合史实但不符合题意，排除B项；根据材料“因此新兴阶级也乐意使用财力支持君主去与封建势力作斗争”和所学知识可知，新兴阶级以城市为基础通过金钱和人力支持王权，D项符合史实但不符合题意，排除D项。故选C项。 14．（23-24高一下·浙江温岭中学·期中）“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”，这是封臣表示效忠的一段誓词，下列表述不正确的是（   ） A．这一情景出现在中世纪的西欧 B．各级封建主都是土地事实上的占有者 C．国王或皇帝是最高统治者 D．出现了不同程度的分裂割据局面 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料及所学可知，这是中世纪时期西欧封君封臣制度下封臣表示效忠的一段誓词，西欧在中世纪实行封君封臣制度，土地实行层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，国王或皇帝名义上是最高统治者，在政治上出现了不同程度的分裂割据局面，因此C项表述有误，符合题意，C 项正确；其他选项表述正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。 15．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）有学者这样描述西欧封建社会：  “西欧中世纪是多元的政治体制，在王权和其他社会力量之间，存在着某种程度的契约关系或是权利与义务的关系。……在社会的下层，领主与佃户之间、领主与农奴之间也存在着相互的权力与义务关系。”以下对材料解读正确的是 （   ） A．“其他社会力量”包括教会和封建领主 B．“佃户”的义务主要是耕种领主自营地 C．西欧政治的多元特性使国王“统而不治” D．国王作为统治者，有权管理各级封建主 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料和所学知识可知，西方靠契约关系或是权利与义务的关系维系社会各种力量，国王、教会和封建领主构成西欧中世纪的多元政治体制，其中“其他社会力量”包括教会和封建领主，A项正确；西欧封建庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”。剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，领主还向佃户征收其他捐税，排除B项；国王拥有一定的权力，并非“统而不治”，排除C项；国王作为统治者，只能管理所分封的封建主，并不是各级封建主，排除D项。故选A项。 16．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）9世纪出现了如下效忠誓词：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映出当时（   ） A．城市获得自治权力 B．基督教会地位举足轻重 C．封君封臣间的关系 D．国王权力得到明显加强 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”结合所学知识可知，材料描述的是在封君封臣制度的仪式上，封臣向封君诵读的誓词，说明当时的西欧实行封君封臣制度，两者之间是封君封臣间的关系，C项正确；“城市获得自治权力”表现为城市经过斗争获得自治权力，材料主要表现为封君封臣间的关系，排除A项；基督教会地位举足轻重体现为教会对于中世纪的政治，文化与经济上具有极大的社会影响力，与材料主旨不符，排除B项；材料主旨“封君封臣间的关系”，而“国王权力得到明显加强”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 17．（23-24高一下·浙江宁波北仑中学·期中）在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。这一时期西欧封建社会的基本特征包括（   ） ①封君封臣制      ②庄园与农奴制     ③教会地位显赫    ④王权至高无上 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。据本题时间信息可知时空是：5—15世纪（欧洲）。根据材料和所学知识可知，以土地分封为基础形成了金字塔式的封君封臣制。以封建主为核心的庄园经济占主导地位，土地是当时最重要的财富；封建主将土地以份地的方式分给农民，把他们世代束缚在土地上。这些农民为获得份地的使用权，受到封建主的各种剥削和奴役，成为依附于封建领主的农奴。基督教会在西欧封建社会占有统治地位。教会占有大量的地产，是欧洲最大的封建土地所有者。教会还长期垄断西欧封建社会的文化与教育，对人民进行精神统治，是西欧封建社会的精神支柱。①②③正确，A项正确；在西欧封建社会中，教权和王权时而斗争，时而勾结，教权有时凌驾于王权之上，王权并非至高无上，④错误，排除BCD项。故选A项。 中古时期的亚洲考点06 1．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）日本是中国一衣带水的邻邦，秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。下列对日本古代历史的表述，不正确的是（   ） A．7世纪，明治天皇颁布改新诏书，开始了“大化改新” B．10世纪，中央集权体制开始瓦解，武士集团日益重要 C．12世纪，幕府政治体制下以将军为首的幕府掌握实权 D．16世纪，日本大名丰臣秀吉派遣了20万大军侵略朝鲜 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是反向题。时空是中古（日本）。根据所学知识可知，7世纪，孝德天皇颁布改新诏书，开始“大化改新”，不是明治天皇，A项符合题意；10世纪时，日本的中央集权体制开始瓦解，武士集团日益崛起，不符合题意，排除B项；12世纪，“镰仓幕府”建立，幕府政治体制下以将军为首的幕府掌握实权，不符合题意，排除C项；16世纪，日本大名丰臣秀吉派遣了20万大军侵略朝鲜，不符合题意，排除D项。故选A项。 2．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）新都巴格达建成后，一跃成为东西方贸易的集散地和国际政治中心。那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。该材料印证了（   ） A．巴格达是当时世界上最大的城市 B．阿拉伯人垄断了东西方之间的贸易 C．阿拉伯的商品价廉物美且种类繁多 D．巴格达有沟通世界贸易的桥梁作用 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（亚洲）。根据材料“那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”结合所学知识可知，阿拉伯帝国的贸易范围涉及东亚的中国、南亚的印度、东南亚的马来群岛、中亚和突厥、北欧的斯堪的纳维亚、东欧的俄罗斯以及非洲东部，汇聚当时世界上许多地区的商品，是沟通世界贸易的桥梁，D项正确；没有和其他世界的城市作对比，无法得出“巴格达是当时世界上最大的城市”的结论，排除A项；“阿拉伯人垄断了东西方之间的贸易”不符合史实，排除B项；材料主旨“沟通世界贸易的桥梁作用”，而“阿拉伯的商品价廉物美且种类繁多”与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 3．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）世界历史上先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，如图所示是其中一个帝国鼎盛时期的疆域图。根据地图你能得到的历史信息是（   ） A．地中海成为罗马人的内海 B．亚历山大帝国推广希腊文化 C．阿拉伯商人成为东西方文化交流的桥梁 D．奥斯曼人对欧亚商路上的过往商品征收重税 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯帝国）。根据图片结合所学知识，此图为阿拉伯人商业活动示意图。帝国经济繁荣，手工业和商业得到很大发展，阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易，C项正确；材料反映的是阿拉伯人商业活动示意图，不符合罗马帝国的版图信息，排除A项；材料反映的是阿拉伯人商业活动示意图，图片信息不符合亚历山大帝国的版图信息，排除B项；1453 年，奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都。到16 世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。图片信息不符合奥斯曼帝国的版图信息，排除D项。故选C项。 4．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）《一千零一夜》中的故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地，反映了阿拉伯帝国的社会生活，以及阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展。这表明《一千零一夜》（   ） A．注重表达细腻情感 B．突出批判现实社会 C．处于世界文学巅峰 D．体现多种文化交融 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代阿拉伯。根据材料可知，《一千零一夜》中的故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地，表明《一千零一夜》体现不同类型文化的交融，D项正确；材料表明《一千零一夜》体现多种文化交融，未体现其注重表达细腻情感，排除A项；材料表明《一千零一夜》体现多种文化交融，未涉及批判现实社会的内容，排除B项；材料表明《一千零一夜》体现多种文化交融，未与其他文学作品作比较，不能得出“处于世界文学巅峰”的结论，排除C项。故选D项。 5．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。其中的故事吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，生动反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活习俗、风土人情和社会制度。这表明，阿拉伯帝国（   ） A．实行了文化扩张政策 B．促进了多元文化的交汇 C．文化成就领先于世界 D．推动欧洲文化走向繁荣 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是古代的阿拉伯帝国。根据材料“吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，生动反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活习俗、风土人情和社会制度”可知，《一千零一夜》是在吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事的基础上编写而成，是多种文化交融的结果，阿拉伯帝国促进了多元文化的交汇，B项正确；材料中描述的是阿拉伯帝国的多元文化特征，没有体现其文化扩张，排除A项；没有对比，无法得出文化成就领先于世界，排除C项；阿拉伯帝国位于亚洲，不属于欧洲，排除D项。故选B项。 6．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）以下是有关日本历史发展的部分大事记。据此，可以得出的正确结论是（   ） 秦汉之际 中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本 唐朝时期 唐朝服装传入日本后，被改造为“和服” 公元646年 日本大化改新，模仿中国建立中央集权国家 A．亚非国家间的友好往来 B．东西方文明间相互交融 C．中华文明影响周边国家 D．亚洲各国经济联系加强 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知本题是推断题。据材料时间信息可知准确时空是：中古时期（亚洲）。根据材料概况可知：日本实行的制度都是借鉴中国的，可知中华文明影响周边国家，C项正确；材料没有讲述非洲国家，排除A项；材料只讲述亚洲国家，并没有讲述西方国家，排除B项；材料没有强调各国联系的加强，只讲述中华文明影响了日本，排除D项。故选C项。 7．（23-24高一下·浙江杭州第二中学·期中）公元6世纪与7世纪之交，中国隋唐两朝相继崛起，建立了强大的中央集权制国家。隋唐高度发达的文化对亚洲许多国家的发展产生了强烈影响，其中包括（   ） A．拜占庭帝国的扩张 B．高丽王朝的统治 C．德里苏丹国的建立 D．日本幕府的兴起 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的亚洲。根据材料和所学可知，高丽王朝仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道，推行土地国有，引入科举考试选拔官员，中国的儒家经典和辞章之学广为传播，B项正确；材料提到隋唐文化对亚洲许多国家的发展产生了强烈影响，而拜占庭帝国的主体部分在欧洲，与材料所涉及到的空间不符，排除A项；德里苏丹国建立时间为13世纪，与材料所给时间为隋唐时期（6到10世纪）时间不符，排除C项；日本幕府的兴起时间为12时间，与材料所给时间为隋唐时期时间不符，排除D项。故选B项。 8．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）1633年，德川幕府发布以下政策：“一、除特许船以外，严禁其他船只驶往外国。二、除特许船以外，不得派遣日本人至外国。……六、外国船到来，应即呈报江户。并应按照往例……派遣监视舰船。”此时日本意在（　　） A．改革国内制度以适应新局面 B．维持与中国的朝贡贸易 C．学习清政府的闭关锁国政策 D．抵御外来影响以巩固统治 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是：1633年的日本。依据材料概括可知：从德川幕府发布的政策可以看出日本实行严格限制对外交往的政策，其目的是维护已经落后的封建制度，从而巩固统治，D项正确；材料涉及的是限制日本的对外交往，没有涉及改革国内制度，排除A项；材料主要目的是维护日本封建统治，而非维持与中国的朝贡贸易，排除B项；学习中国闭关锁国政策的目的是限制对外交往以巩固统治，排除C项。故选D项。 9．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）公元7世纪中叶，日本孝德天皇针对国内出现的严重社会危机，颁布新诏书，开始改革。经过半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。该改革被称为（   ） A．“明治维新” B．“大化改新” C．“戊戌变法” D．“宗教改革” 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（日本）。根据所学知识可知，公元7世纪中叶日本孝德天皇针对国内出现的严重社会危机，颁布新诏书，开始改革该改革被称为“大化改新”，B项正确；明治维新发生于近代的日本，与材料时间不符，排除A项；戊戌变法是发生于19世纪末的中国的资产阶级改良运动，排除C项；宗教改革发生于近代的欧洲，排除D项。故选B项。 10．（23-24高一下·浙江绍兴诸暨中学暨阳分校·期中）在公元8世纪和9世纪，世界贸易的中心所在已毋庸置疑。当时一位中国旅行家杜环对此地的繁华和富裕颇感震惊：“郛郭之内，里闬之中，土地所生，无物不有。四方辐辏，万货丰贱；锦绣珠贝，满于市肆；驼马驴骡，充于街巷。”该“世界贸易的中心”所在的帝国是（   ） A．阿拉伯帝国 B．波斯帝国 C．拜占庭帝国 D．罗马帝国 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元8世纪和9世纪（世界）。据本题材料“在公元8世纪和9世纪，世界贸易的中心所在已毋庸置疑”可知，公元8世纪阿拉伯帝国建立，地跨欧亚非，在商业贸易上沟通东西，是世界贸易的中心，A项正确；波斯帝国的时间为公元前6世纪至前4世纪，排除B项；7世纪中期后，拜占庭帝国逐渐衰落，排除C项；4世界末，罗马帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡，排除D项。故选A项。 11．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）史料记载阿拉伯武士“身骑白马，右手弯刀，左手《古兰经》”，穆斯林作家也曾说“宗教和帝国是一对阿拉伯孪生兄弟”。据此可知（   ） A．阿拉伯人排斥被征服地区的文化 B．伊斯兰教和阿拉伯帝国同时诞生 C．军事和宗教是帝国政府最为重要的部门 D．阿拉伯人通过扩张建立政教合一的帝国 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（亚洲）。根据材料“宗教和帝国是一对阿拉伯孪生兄弟”结合所学知识可知，在阿拉伯帝国的政治与宗教关系密切，阿拉伯人通过扩张建立政教合一的帝国，D项正确；“阿拉伯人排斥被征服地区的文化”的说法不符合史实，排除A项；伊斯兰教诞生于阿拉伯帝国之前，排除B项；材料主旨“阿拉伯帝国的政教合一”，而“政府部门”与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 12．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）在某一帝国时期，主要的宗教团体除了穆斯林外，还有东正教、亚美尼亚格里高里教派和犹太教。整个帝国内所有宗教团体混杂在一起，相互之间都有交往。这种情形可能出现于（   ） A．亚述帝国 B．波斯帝国 C．亚历山大帝国 D．奥斯曼帝国 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料和所学可知，奥斯曼帝国在其统治时期，确实存在多种宗教团体的共存现象。奥斯曼帝国对宗教采取相对宽容的政策，帝国内除了穆斯林，还有东正教、亚美尼亚格里高里教派和犹太教等宗教团体。这些宗教团体在帝国内混杂在一起，相互之间都有交往，D项正确；亚述帝国在公元前7世纪灭亡，波斯帝国在公元前4世纪灭亡，亚历山大帝国在公元前4世纪亚历山大去世后瓦解，而和穆斯林相关的伊斯兰教是在7世纪才诞生的，排除ABC项。故选D项。 13．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）《高丽史》记载，“三国以前，未有科举之法。高丽太祖，首建学校，而科举取士，未遑焉。光宗用双翼言，以科举选士，自此文风始兴。大抵其法，颇用唐制。”据此可知，高丽王朝（   ） A．在光宗时期初步统一朝鲜半岛 B．效仿中国唐朝，改革选官制度 C．模仿中国建立中央集权制国家 D．引入儒家思想，社会风气大变 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代高丽王朝（朝鲜）。根据材料可知，高丽王朝在三国以前，没有科举制，后来学习唐朝，以科举选士，自此文风始兴。结合所学可知，高丽王朝学习唐朝的典章制度，材料中学习唐朝的科举选官制度就是效仿中国的产物，B项正确；材料未体现“初步统一朝鲜半岛”，排除A项；材料未涉及中央和地方关系，排除C项；仅凭材料无法说明引入儒家思想，社会风气大变，排除D项。故选B项。 14．（23-24高一下·浙江台金七校联盟·期中）“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲。”材料中的“这个新的巨人”是指（   ） A．罗马帝国 B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 【答案】D 【解析】依据材料“—只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲”，结合所学可知1453年奥斯曼土耳其人灭亡了拜占庭帝国，建立起地跨欧亚非的大帝国，D项正确；材料中的被征服者君士坦丁堡即东罗马帝国国的首都，排除A项；拜占庭帝国是被征服者，排除B项；7世纪中期，阿拉伯大规模向外扩张，到8世纪中期建立起地跨亚欧非的大帝园，1258年灭亡，排除C项。故选D项。 15．（23-24高一下·浙江宁波北仑中学·期中）古印度的某宗教宣传“当他们分割普鲁沙时，……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这一宗教是 A．印度教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．婆罗门教 【答案】D 【解析】根据材料“当他们分割普鲁沙时，……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗”结合所学知识可知这一宗教是婆罗门教，D项正确；印度教是崇拜三向神、直接宣扬世袭等级制度、坚定相信轮回转世，把种姓制度作为核心教义，要求教徒严格遵守种姓制度，排除A项；佛教的主要教义有四谛、缘起、五蕴以及无常、无我等。公历纪元前后，大乘佛教兴起，陆续出现一批阐发大乘思想的经典，在理论上发挥了空、中道、实相、六度的学说，对教义有所发展。其中主要的有无住涅槃、缘起性空和唯识说，排除B项；伊斯兰教兴起于阿拉伯半岛，排除C项。故选D项。 古代非洲与美洲考点07 1．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）中美洲和南美洲的玛雅人、阿兹特克人、印加人创造了辉煌的古代美洲文明。观察如图，下列表述对应正确的是（   ） A．印加人在①处修建完善的道路系统 B．玛雅人在②处建立了众多城市国家 C．阿兹特克人在③处发明“浮动园地” D．班图人在④处开凿了巴拿马运河 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是古代美洲。依据地图并结合所学知识可知，玛雅人在②处中美洲尤卡坦半岛建立了众多城市国家，B项正确；印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，但用位于③处，排除A项；阿兹特克人在①处发明“浮动园地”，排除C项；巴拿马运河是美国人开凿的，排除D项。故选B项。 2．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）假设你是一位生活在15世纪中叶的探险家，刚刚抵达桑海帝国的城市廷巴克图。在这座城市中，你将体验或看到的是（   ） A．教堂中浓厚的伊斯兰教氛围 B．城内矗立着众多金字塔庙宇 C．学校中学生都用拉丁文交流 D．宴会上人们品尝南瓜等美食 【答案】A 【来源】浙江省强基联盟2023-2024学年高一下学期5月联考（期中）历史试题 【知识点】古代非洲文明 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代非洲。结合所学内容可知，廷巴图克是西非重要的文化中心，许多伊斯兰学者来到廷巴图克进行讲学和访问，所以有可能看到浓厚的伊斯兰教氛围，A项正确；金字塔是埃及法老的陵墓，所以不可能看到金字塔庙宇，排除B项；古代撒哈拉以南的非洲并没有流行拉丁语，所以学校中的学生不可能使用拉丁文交流，排除C项；南瓜原产美洲，是在新航路开辟之后才逐渐对外传播，排除D项。故选A项。 3．（23-24高一下·浙江S9联盟·期中）新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁徙。人口的迁徙促进了世界动植物的大交流。下列动植物源自美洲的是（   ） A．小麦 B．葡萄 C．玉米 D．牛 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。根据所学可知，玉米起源于中美洲和南美洲等地，C项正确；小麦起源于西亚的新月沃地，排除A项；葡萄起源于西亚地区，排除B项；牛在土耳其东南部被驯化，排除D项。故选C项。 4．（23-24高一下·浙江金华曙光学校·期中）某国家国名意为“石头造的房子”，其统治范围一直延伸到赞比西河和现今南非境内。这一国家是（   ） A．阿克苏姆 B．加纳 C．津巴布韦 D．阿兹特克 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代非洲。据材料可知，津巴布韦国名意为“石头造的房子”，其统治范围一直延伸到赞比西河和现今南非境内，C项正确；阿克苏姆是北非古代国家，不符合材料信息，排除A项；加纳位于非洲西部、几内亚湾北岸，与材料信息不符，排除B项；阿兹特克是古代美洲国家，排除D项。故选C项。 5．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）古代非洲有一座沙漠城市，“这里储备了大量的医生、法官、教士以及其他有知识的人。国王用自己的钱给予他们款待。在这里，潜水员捞上来的北非伊斯兰教地区的手稿和书籍，能卖到比任何商品都高的价钱。”这座城市是（   ） A．摩加迪沙 B．廷巴克图 C．阿克苏姆 D．津巴布韦 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代非洲。结合所学知识分析题干信息，廷巴克图是古代西非国家马里、桑海的重要城市，在14-16世纪是西非重要的伊斯兰文化中心，不少学者来此讲学和访问，B项正确；摩加迪沙是古代东非沿海地区的国家，对外贸易发达，排除A项；阿克苏姆是东非城市，主要信奉基督教，排除C项；大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌而成，它是南部非洲文明的代表，排除D项。故选B项。 6．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）墨西哥国徽中鹰吃蛇图案源自古代印第安人的传说，这支印第安人（   ） A．创造了“玛雅文明” B．知道零且采用20进制 C．发明了“浮动园地” D．修建了完善的道路系统 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为古代美洲。根据“墨西哥国徽”可知这只古印第安人创立了阿兹特克文明，首都特诺奇蒂特兰即今日至墨西哥城，阿兹特克人发明了“浮动园地”，C项正确；玛雅人采用20进制，排除A、B项；印加帝国疆域辽阔，南北狭长，建立完善的驿道系统，排除D项。故选C项。 7．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）下列有关中古时期（5-15世纪）世界区域文明的叙述，正确的是（   ） A．西欧国家普遍建立了强有力的中央集权国家 B．西亚阿拉伯帝国最高统治者苏丹注重军事扩张 C．东非沿海地区兴起了桑给巴尔、蒙巴萨和马里 D．美洲印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据所学可知，美洲印第安人创造了玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明，D项正确；“西欧国家普遍建立了强有力的中央集权国家”中的“普遍”表述错误，不符合史实，排除A项；阿拉伯的最高统治者称哈里发，排除B项；马里为西非国家，排除C项。故选D项。 8．（23-24高一下·浙江绍兴诸暨中学暨阳分校·期中）古埃及国王森沃斯列特一世出生名的写法是“”，“”是国王的头衔“拉神之子”，国王的名字被框在一个椭圆形中，椭圆的右侧有一道象征土地的竖线。这表明古埃及（    ） A．全部土地掌握在国王手中 B．国王的权威受到一定限制 C．国王借助神权来维护统治 D．象形文字的发展日益成熟 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是古代埃及。根据材料“国王的头衔‘拉神之子’，国王的名字被框在一个椭圆形中，椭圆的右侧有一道象征土地的竖线”及所学可知，古埃及国王森沃斯列特一世的名字具有明显的神权色彩，这说明统治者意图借助神权维护统治，C项正确；材料无法得出全部土地掌握在国王手中的相关信息，表述不准确，排除A项；材料并不是强调神权对国王权威的限制，不符合题意，排除B项；材料仅涉及古埃及国王森沃斯列特一世出生名的写法，无法据此得出象形文字日益成熟的结论，排除D项。故选C项。 9．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，为世界文明的发展作出了重要贡献。以下属于古代美洲文明的有（   ） ①玛雅文明    ②阿兹特克文明    ③印加文明    ④大津巴布韦文明 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是：古代美洲。据材料可知，古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，其中玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明都属于古代美洲文明，①②③符合题意，A项正确；大津巴布韦文明属于古代非洲文明，而非美洲文明，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 10．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）古代某文明区域的农业以玉米为主食，所以又称为“玉米文明”。然而一千多年之后，这个由僧侣、星相家、工匠和农夫所组成的先进文明社会却忽然神秘地消失了。材料中描述的文明在如图中的地理位置是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是：中古时期的美洲。根据材料“农业以玉米为主食”“由僧侣、星相家、工匠和农夫所组成的先进文明社会却忽然神秘地消失了”并结合所学知识可知，古代玛雅人以玉米为主食，玛雅文明的区域也就是现在的墨西哥的东南部，③所处的位置是玛雅文明，C项正确；①位置在智利和秘鲁—带，应为印加文明，排除A项；②位于美洲的墨西哥应为阿茲特克文明，排除B项；④处于墨西哥湾，与玛雅文明无关，排除D项。故选C项。 11．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）作为山地高原型的古代文明，美洲文明呈现出极大的差异性和多样性，例如其宗教信仰极度混乱，且印第安人几乎没有文字，语言杂乱。这从侧面反映出美洲（   ） A．文明包容色彩明显 B．内部统治极其紊乱 C．文明之间缺乏交流 D．宗教文化非常发达 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代美洲。据材料可知，美洲文明呈现极大的差异性、复杂性、多样性，是其地理环境导致印第安各文明之间缺乏交流、交融的结果，C项正确；各文明之间缺乏交流，也就无法体现包容性，排除A项；古代美洲文明在内部统治方面建立了一套制度，并非极其紊乱，排除B项；材料反映古代美洲文明宗教的多样混乱，看不出“发达”，排除D项。故选C项。 12．（23-24高一下·浙江余姚中学·）在中美洲的尤卡坦半岛，有一种古代文明曾经非常繁荣。他们的城市建筑精美，有300多座用于祭祀的金字塔庙宇，有独特的文字和复杂的历法纪年，采用20进制，也知道“零”的概念。创造这一文明的是（   ） A．玛雅人 B．阿兹特克人 C．印加人 D．班图人 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。据本题材料“中美洲的尤卡坦半岛”、“城市建筑精美”、“用于祭祀的金字塔庙宇”、“采用20进制，也知道‘零’的概念”，结合所学可知，这与玛雅文明一致，A项正确；据所学，阿兹特克人发明了浮动园地，与材料中的文明不符，排除B项；据所学，印加人修建了完善的道路系统，其文明与材料不符，排除C项；据所学，班图人是非洲的，与材料中的中美洲不符，排除D项。故选A项。 全球航路的开辟考点08 1．（23-24高一下·浙江七彩阳光联盟·期中）自从阿拉伯商人控制东地中海商路后，西欧人就开始寻找经大西洋到达印度的航线。由葡萄牙航海家达·伽马发现的航线是（   ） A．沿非洲西海岸南下到好望角 B．绕过非洲好望角抵达东方 C．横渡大西洋到达巴哈马群岛 D．从西班牙一路西行的环球航线 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（葡萄牙）。据所学可知，1497—1498年，达·伽马率船队绕过好望角驶达印度，B项正确。1487年，葡萄牙航海家迪亚士在航行中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角，排除A项；1492年，哥伦布率三艘帆船西航，到达美洲的巴哈马群岛，开辟了从欧洲到美洲的新航路，排除C项；1519年，葡萄牙航海家麦哲伦及船队从西班牙出发一路西行绕过南美洲，进入太平洋，后又经南印度洋绕过好望角，沿非洲西海岸航行，1522年回到西班牙，完成了人类历史上第一次环球航行，排除D项。故选B项。 2．（23-24高一下·浙江绍兴会稽联盟·期中）习近平主席强调，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。回顾历史，打破各大洲之间 相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体，对人类的文明交流有重大影响的历史事件是（   ） A．光荣革命 B．地理大发现 C．文艺复兴 D．郑和下西洋 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据题干信息“使世界开始连为一体，对人类的文明交流有重大影响”可知与新航路开辟相关；结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，B项正确；光荣革命标志英国资产阶级革命完成，排除A项；文艺复兴属于思想解放运动，排除C项；郑和下西洋并没有产生世界影响，排除D项。故选B项。 3．（23-24高一下·浙江台州十校联盟·期中）航海图是人类走向海洋的必备工具，应用指南针和其他相关仪器，能制作出新型航海图，成为西欧人向远洋进发的技术条件之一。15世纪末，西欧人向远洋进发的技术条件还有（   ） ①测量天体高度的星盘  ②有关季风和洋流的地理知识 ③不断提高的造船技术  ④冒险精神和长期的航行经验 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合型选择题，时空是新航路开辟时期（欧洲）。根据所学可知，新航路开辟的技术条件应该有：测量天体高度的星盘；有关季风和洋流的地理知识；不断提高的造船技术；①②③符合题意，A项正确；冒险精神不属于技术条件，④不符合，排除BCD项。故选A项。 4．（23-24高一下·浙江浙南名校联盟·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：  “在中世纪后期会出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而制订的计划。”对实行这些计划有利的条件包括（   ） ①奥斯曼帝国的扩张           ②丰富的航海经验 ③造船技术的提高             ④地理知识的丰富 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是：中世纪后期。据本题材料“在中世纪后期会出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而制订的计划”可知，这些计划是为了突破和绕过奥斯曼土耳其这个障碍的计划，这些计划就是开辟新航路，①奥斯曼帝国的扩张不是新航路开辟的条件； ②丰富的航海经验为新航路的开辟准备了条件；③造船技术的提高为新航路准备了技术条件；④地理知识的丰富为新航路的开辟准备了知识条件。②③④正确；C项正确；排除A、B、D项。故选C项。 5．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到“西欧人不再被扩张中的伊斯兰教围困在欧亚大陆西端。相反，他们已通过赢得对印度洋的控制，从南面包围了穆斯林世界，而俄罗斯人则已通过征服西伯利亚，从北面包围了穆斯林世界。……现在一个能以全球规模而不仅仅是以欧亚大陆规模起作用的新的中心已崛起”。关于新航路的开辟，下列说法错误的是（   ） 出发时间 航海家 支持国家 方向 新航线 A． 1487 迪亚士 葡萄牙 往东 到达非洲西南端的好望角 B． 1497 达·伽马 葡萄牙 往东 绕过好望角到达印度 C． 1498 哥伦布 西班牙 往西 到达美洲的巴哈马群岛 D． 1519 麦哲伦 西班牙 往西 船队完成人类历史上第一次环球航行 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时（欧洲）。根据所学知识可知，1492年，哥伦布到达美洲的巴哈马群岛，C项时间错误，符合题意，C项正确；其余选项表述均正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。 6．（23-24高一下·浙江91高中联盟·期中）《全球通史》写道：“西班牙派他去找这条道，是因为随着香料货物经常运至里斯本，西班牙人认识到在围绕香料群岛的这场竞赛中自己正在被打败。”材料中的“他”（   ） A．率领的船队，完成人类历史第一次环球航行 B．绕过非洲好望角驶达印度 C．率三艘帆船西航，到达了美洲的巴哈马群岛 D．到达非洲西南端的好望角 【答案】A 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为近代（欧洲）。根据材料“西班牙派他去找这条道”“西班牙人认识到在围绕香料群岛的这场竞赛中自己正在被打败”并结合所学知识可知，这一人物是麦哲伦，他率领的船队，完成人类历史第一次环球航行，同时也找到了出产香料的菲律宾地区，A项正确；绕过非洲好望角驶达印度是葡萄牙支持的达·伽马，排除B项；C项是哥伦布，其并未找到香料产地，排除C项；D项是葡萄牙支持的迪亚士，排除D项。故选A项。 7．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）15世纪后期，哥伦布与意大利天文学家托斯卡内利的书信显示，托斯卡内利向哥伦布提供了包括美洲大陆的世界地图，并指出“只要向西航行便可以抵达中国”。所以，哥伦布发现新大陆并非是巧合，只是没有抵达最终目标而已。由此可知（　　） A．当时的地图已经可以完全反映世界地貌 B．地圆学说已经被证实正确 C．哥伦布发现美洲是预先制定的计划 D．地理知识进步推动新航路开辟 【答案】D 【来源】浙江省宁波市鄞州中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【知识点】全球航路的开辟 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：15-16世纪欧洲。据材料，意大利天文学家托斯卡内利的世界地图以及“向西航行可抵达中国”的认识成为哥伦布发现美洲的重要条件，反映地理知识进步助推新航路开辟，D项正确；新航路开辟前，欧洲人对美洲、印度、南部非洲等地区的了解十分有限，当时的地图并不能准确反映世界地貌，排除A项；材料只能看出托斯卡内利和哥伦布认可地圆说，仅凭此不能断定地圆学说广泛传播，排除B项；材料本意是哥伦布向西航行是有地理知识方面的依据的，但当时哥伦布并不知道西面有美洲，“哥伦布发现美洲属于计划之内”说法不恰当，排除C项。故选D项。 8．（23-24高一下·浙江环大罗山联盟·期中）《马可·波罗行纪》使部分欧洲人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。一位航海家熟悉《马可·波罗行纪》，一直想寻找通往东方尤其是中国的航路，设想由大西洋一直向西，就可到达中国，由此他多次往返大西洋航行。这位航海家是（   ） A．迪亚士 B．达伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“一位航海家熟悉《马可·波罗行纪》，一直想寻找通往东方尤其是中国的航路，设想由大西洋一直向西，就可到达中国，由此他多次往返大西洋航行”结合所学知识可知，一直多次往返大西洋航行的航海家是哥伦布，D项正确；迪亚士贡献是到达好望角的航线，排除A项；达伽马主要开辟了欧洲通往印度的航线，没有一直向西航行，排除B项；麦哲伦完成了环球航行，与题意不符，排除C项。故选D项。 9．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）新航路开辟以后，随着商业贸易市场的不断扩展，食物原料开始打破了地域性的限制。食物    原料在区域间广泛流播和利用，丰富了人们的饮食生活。下列食物品种是由美洲传到欧洲的    有 ①葡萄         ②花生       ③燕麦      ④可可         ⑤南瓜 A．①②③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．②④⑤ 【答案】D 【解析】根据材料“新航路开辟以后，随着商业贸易市场的不断扩展，食物原料开始打破了地域性的限制”并结合所学可知，食物品种是由美洲传到欧洲的有②花生、④可可、⑤南瓜，D项正确；葡萄原产于亚洲西部，不符合材料信息，①错误；燕麦原产于华北高寒地区，不符合材料信息，③错误。排除含有①或者③的组合A、B、C三项。故选D项。 10．（23-24高一下·浙江杭州西湖高级中学·期中）“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初，航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只。下列关于“马尼拉大帆船”的影响表述正确的有（   ） ①成为西班牙人进行远洋贸易的重要工具 ②形成了以澳门为中转站的海上贸易网络 ③促进明清时中国长途与大额贸易的发展 ④垄断了获利巨大的中日之间的丝银贸易 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是16世纪下半叶至19世纪初。依据材料得出结论：西班牙经营跨太平洋贸易，主要在殖民地菲律宾和墨西哥之间，运载中国生产的生丝、丝绸、瓷器等产品到墨西哥交换白银，再把白银运回马尼拉，这些白银也大量流入中国。因此马尼拉大帆船成为西班牙人远洋贸易的重要工具，促进了明清中国长途与大额贸易的发展。据结论可知①③正确；②的史实错误，应该是葡萄牙人形成了以澳门为中转站的海上贸易网络；④的史实错误，应该是西班牙垄断了获利巨大的跨太平洋贸易，而不是中日丝银贸易。结合上述分析可知A项正确，排除BCD项。故选A项。 11．（23-24高一下·浙江宁波北仑中学·期中）下图是16世纪西欧人绘制的马铃薯图和番茄植株图。这些物种在16世纪之前，并不为欧洲人所知晓。之所以西欧会出现下图，主要是由于（   ） 马铃薯图 A．原产美洲的物种传入欧洲 B．欧洲农作物栽培技术进步 C．欧洲的印刷技术水平提高 D．跨太平洋贸易的不断发展 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西欧）。根据材料可知，欧洲人绘制美洲作物的植株，说明原产美洲的物种经过新航路开辟后传入欧洲，A项正确；绘制植株图不能反映出农业栽培技术，排除B项；材内容与印刷术无关，排除C项；材料内容不属于太平洋贸易范畴，排除D项。故选A项。 12．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）地理大发现时代新旧两个大陆的相遇，最积极的后果之一就是美洲粮食作物输入旧世界。这里的作物包括（   ） A．小麦、花生 B．马铃薯、玉米 C．水稻、南瓜 D．大麦、甘薯 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“地理大发现时代新旧两个大陆的相遇，最积极的后果之一就是美洲粮食作物输入旧世界”可知，新航路开辟后，美洲的作物如马铃薯、玉米等传入世界其他地方，B项正确；小麦属于旧大陆的作物，排除A项；水稻原产于中国和印度，七千年前中国长江流域的先民们就曾种植水稻，排除C项；大麦属于旧大陆的粮食作物，排除D项。故选B项。 13．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。到16世纪中叶，玉米被引入佛得角和西非，17世纪80年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植，17世纪末18世纪初传入南欧地区。⋯⋯16世纪中叶玉米传入中国。下列事件的发生与材料中的这些现象有直接关系的是（   ） A．新航路开辟 B．三角贸易 C．工业革命 D．鸦片战争 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是16至18世纪的世界。根据材料及所学可知，1492年，哥伦布发现新大陆，随后，美洲作物开始传播到世界各地，16世纪中叶，原本在美洲的玉米传入中国，与新航路开辟直接相关，A项正确；大西洋的三角贸易是由欧洲、非洲、美洲之间罪恶的奴隶贸易，排除B项：1765年，第一次工业革命开始，与16世纪中叶玉米传入中国无关，排除C项；鸦片战争发生于1840-1842年，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 14．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）1571年，马尼拉大帆船贸易开启。这一贸易路线流通的诸多商品中最重要的来自中国的生丝、丝织品和来自美洲的白银，因此被称为“丝——银贸易”，这一贸易（   ） A．推动了葡萄牙资本的原始积累 B．拉开了欧洲殖民扩张的序幕 C．主要在大西洋海域进行 D．刺激中国东南沿海经济发展 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1571年（世界）。根据题干可知，“丝——银贸易”使大量白银流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区的经济发展，D项正确；这一贸易是西班牙经营的横跨太平洋的贸易，葡萄牙经营的是印度洋的贸易，大西洋形成的是罪恶的三角贸易，排除A、C项；“丝——银贸易”是欧洲殖民扩张的表现，但不是欧洲殖民扩张的序幕，排除B项。故选D项。 15．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）新航路开辟后的一百年间，欧洲殖民者从非洲和美洲掠夺了大量的白银，然而这些白银大多流向了中国，出现这一现象的原因是（   ） A．殖民战争耗费了财力 B．欧洲市场对白银需求不大 C．东西方贸易的不平衡 D．工业制品在中国没有市场 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“欧洲殖民者从非洲和美洲掠夺了大量的白银，然而这些白银大多流向了中国”和所学可知，受新航路开辟的影响，西方国家用美洲的白银来中国换取瓷器、丝绸、香料等产品，导致白银大量涌入中国，因此出现的原因是东西方贸易的不平衡，C项正确；材料与殖民战争无关，排除A项；白银作为贵金属，在欧洲有大量需求，排除B项；工业制品出现是在第一次工业革命后，排除D项。故选C项。 16．（23-24高一下·浙江钱塘联盟·期中）如表为15—16世纪部分时段英国物价指数变化统计表（1451—1500年的物价指数定为100）这一时期英国物价的变化（   ） A．引起了欧洲贸易中心的转移 B．殖民扩张刺激工农业的发展 C．导致了封建领主收入的剧增 D．提升了商业资产阶级的实力 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据题干设问词，可知这是目的题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是15—16世纪（英国）。依据图表信息可知，英国未加工农产品和工业制品相比，价格越来越高，工业制品物价上升指数较低，结合所学，新航路开辟后，欧洲发生商业革命和价格革命，资本主义获得发展，工业制品数量增加，效率提高，农业发展相对缓慢，封建制度不断解体，资产阶级实力上升，资本主义逐渐发展，D项正确；新航路开辟后，世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，与题干信息无关，排除A项；图表信息无法判断殖民扩张刺激工农业的发展，排除B项；价格革命下，封建领主收入降低，排除C项。故选D项。 17．（23-24高一下·浙江金兰教育合作组织·期中）西班牙和葡萄牙在殖民争夺中矛盾尖锐，罗马教皇进行仲裁，形成“教皇子午线”（见如图），据此可知（   ） A．宗教改革后罗马教皇有较大的政治影响力 B．是殖民者瓜分世界、划分势力范围的开始 C．教皇子午线西移，巴西成为西班牙殖民地 D．殖民活动客观加深了对全球整体性的认识 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1493年（世界）。据本题材料概括得出结论是：教皇子午线确实是强瓜分世界、划分势力范围的开始，B项正确；教皇子午线的划定体现了教皇有较大的政治影响力，但此时尚未进行宗教改革，排除A项；根据地图可知修改后的教皇子午线西移，巴西成为葡萄牙殖民地，排除C项；殖民扩张有利于对未知世界的探索，加深了对全球整体性的认识，但是教皇子午线无法体现出这一点，排除D项。故选B项。 18．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）如图为16世纪中后期的海上贸易路线，该图可以用来说明（   ） A．“三角贸易”的航程路线 B．葡萄牙的海上贸易网络 C．世界经济联系进一步加强 D．美洲是世界贸易的中心 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪中后期（菲律宾、墨西哥）。据本题材料信息得出主要结论：新航路开辟后，西班牙入侵菲律宾，之后派“圣·巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科，开辟了连接亚洲和美洲的太平洋航线。借助于马尼拉帆船贸易，在明清之际形成了中国与拉美地区之间的首次文化交流高潮，对促进南美各国的经济发展，改善当地人民的生活起到一定的积极作用，所以该图可说明世界经济联系进一步加强，C项正确；三角贸易发生于欧洲、非洲与美洲之间，排除A项；葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络，贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋，排除B项；新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸，排除D项。故选C项。 19．（23-24高一下·浙江宁波鄞州中学·期中）随着海外市场的不断开拓，欧洲出现了商业革命和价格革命。以下属于商业革命内容的是（　　） ①商品种类与流通量成倍增长       ②股份公司与证券交易所纷纷出现 ③货币贬值、物价上涨、投机活跃  ④贸易中心从大西洋沿岸转移到地中海 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是新航路开辟以后（欧洲）。根据所学可知，商业革命主要表现为商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，①②符合题意。货币贬值、物价上涨、投机活跃属于价格革命，货币贬值、物价上涨、投机活跃，不符合题意，新航路开辟后贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，A项正确；排除B、C、D项。故本题选A项。 20．（23-24高一下·浙江丽水五校高中发展共同体·期中）1580年以后的二百多年，每年春天，都有两艘“马尼拉大帆船”从墨西哥载着白银横渡太平洋来到马尼拉。差不多相同的季节，会有30—40艘中国帆船满载丝、棉、瓷器和其他珍奇物品，从中国驶向马尼拉，与西班牙商人交易。由此推断，马尼拉大帆船贸易（   ） A．促进了西班牙持续兴盛 B．使传统的海上丝绸之路复兴 C．使大量的白银流入中国 D．形成以澳门为主要中转站的贸易网 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。马尼拉大帆船贸易是指16世纪至19世纪间，西班牙通过其在菲律宾的殖民地马尼拉，将从美洲掠夺的白银通过海上运输到亚洲，特别是中国，用以购买中国的丝绸、瓷器等商品的一种贸易方式。这一贸易活动导致大量白银流入中国，对中国的经济发展产生了重要影响，C项正确；西班牙没有持续兴盛，在后来衰弱下去，排除A项；材料中的“大帆船贸易”是新航路开辟后形成的新的贸易路线，而非传统的海上丝绸之路的复兴，排除B项；材料表现是以马尼拉为主要中转站的贸易网，排除D项。故选C项。 21．（23-24高一下·浙江台州六校·期中）据统计，1500—1650年的150年间，仅西班牙就在美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价高涨、货币购买力降低。自16世纪30年代至16世纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英法等国上涨2倍至2倍半。这种现象（   ） A．直接导致西欧商业革命的爆发 B．表明西欧商业中心发生了转移 C．增强了工商业资产阶级的实力 D．使西欧资本主义萌芽受到摧残 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（欧洲）。根据材料“由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价高涨、货币购买力降低”可知这是价格革命，在价格革命中，工商业者实力增强，传统的封建地主和农民力量削弱，C项正确；材料反映的是价格革命 ，不是商业革命，排除A项；西欧商业中心发生了转移是商业革命的影响，排除B项；价格革命应该是促进了资本主义萌芽的发展，排除D项。故选C项。 考点01 考点01 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$