[中学联盟]广东省佛山市顺德区江义初级中学北师大版七年级历史上册 第20课 三国鼎立局面的形成（共18张PPT）

西汉灭亡，东汉建立，但不复西汉的鼎盛。特别到了东汉后期，皇帝无实权，地方上的有势力的纷纷夺权，导致国家陷入战乱分裂，军阀割据，本课学习的就是这段时期里面的历史。 《七哀诗》（王粲） 出门无所见， 白骨蔽平原， 路有饥妇人， 抛子弃草间。 两首诗描写的是东汉末年的情况。 问：反映了当时老百姓的生活？ 《蒿里行》（曹操） 白骨露于野， 千里无鸡鸣， 生民百遗一， 念之断人肠。 学习目标： 1、了解“官渡之战”和“赤壁之战”,认识它们跟 三国鼎立局面形成之间的关系。 2、了解三国鼎立局面的形成过程。 3、掌握三国的大概位置。 三国鼎立局面的形成 第20课 东汉末年军阀割据形势 刘 表 孙 策 刘璋 曹 操 袁 绍 1、官渡之战 公元200年 袁绍和曹操 以少胜多 曹操胜 曹操基本统一了北方 时间 交战双方 战争特点 结果 作用 政治： 经济: 军事： “挟天子以令诸侯”，重视人才。 实行屯田，奖励农耕。 2、曹操为什么能统一北方？ (xié) 取得官渡之战的胜利 官渡之战后形势图 老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心不已。 ——曹操 ——杜甫 1、诗中的“老臣”指谁？ 2、这位“老臣”辅佐了哪两位皇帝？ 3、诗中融入了哪一典故？ “三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。” 启导精思 诸葛亮 刘备、刘禅 三顾茅庐 曹 刘 孙、刘联军 孙 赤壁 大战 20万 5万 1、赤壁之战 公元208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操败 为三国鼎立局面的形成奠定基础 二、三国鼎立 时间 交战双方 战争特点 结果 作用 曹操官渡之战时以少胜多，而赤壁之战以多败少。同样是曹操，两次战役中取得的却是两种截然不同的结局，为什么？ 启导精思 提示： 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本） 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本） 提示： 220年 221年 222年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京)