第6讲 被子植物的一生&易错练习(三)-【名师学案】2025年中考生物复习之堂堂清分层进阶学习法

2025-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-04-06
更新时间 2025-04-06
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·中考复习之堂堂清
审核时间 2025-04-06
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来源 学科网

内容正文:

第6讲 被子植物的一生 1.种子包括种皮和脑等结构; 2.种子萌发需要完整、有活力的肠,需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境 解 条件; 3.根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长; 4.叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶; 5.花中最重要的结构是雄蕴和雎蕴,雄范产生的精子与雌蕴产生的卵细胞相结合 形成受精卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子。 监备知识填空 1.种子包括 和肠(包括 和 )。种子萌发所需要的环境 条件是 和 2.根尖分为__区、_区、_区和根冠。 3.枝条是由_发育成的。 4.花的主要结构是和 从开花到结果的过程:开花→ →结果。 5.受精完成后,子房继续发育成为 ,肠珠发育成 ,受精卵发育成__。 6.肥料的作用主要是给植物的生长提供 核考点解读 考点 种子的结构 2.在玉米种子的剖面上滴加碑液,看到肠 1图说生物! 孔部分变蓝,说明肠乱中含有淀粉(营养物质)。 3.双子叶植物营养物质主要储存在子叶。 菜豆种子、玉米种子的结构 单子叶植物营养物质主要储存在肠乱。 -肠轴 -果皮和种皮 一芽 一 一进来 玉米粒的果皮与种皮紧密地结合在 一起,果皮和种子构成果实,严格意义上玉米 -子叫 . 粒是果实。 一种皮 I针对练习I 菜豆种子 玉米种子 1主旨解说1 1.早餐桌上的(黄)豆浆和玉米粥,其营养物质 C 主要来自种子的 - 1.肠不包含肠。肠是由受精卵发育而来 A.种皮、肠芽 B.子叶、肠 的,不是植物生命的起点。 C.肠芽、子叶 D.种皮、肠 25 中考篱堂堂清·笙物 2.如图是菜豆种子结构图,种子中最重要的结 (柱头 构是肠,肠包括 C 花柱一 雌 A.②③④ ④ B.①②③ 子房 C.①②④ ③ D.①②③④ I主旨解说1 考点 根尖的结构 1.花的结构中花葱与果实和种子的形成 I图说生物I 有关。 根尖示意图 2.生殖细胞:花粉(花药产生)中有精子,卯 我区 细胞位于肠珠中。 3.植物传粉的方式一般有两种类型;自花传 粉和异花传粉。异花传粉需要有一定的媒介,这 种媒介主要是风和昆虫。为了弥补自然状态下 传粉的不足,常给植物进行人工辅助授粉。 4.果实的形成 1主旨解说1 子房壁 ■果皮 子房 1.成熟区的表皮细胞向外突出,形成根毛, [珠被→种皮 果实 肠珠 种子 大大增加吸收水和无机盐的表面积,与其功能 受精卯→肠 相适应。 绿色开花植物特有的受精方式是双受精。 2.幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂 增加细胞数量,另一方面靠伸长区细胞的体积 果肉在生物学中属于果皮的一部 增大。 分,也是由子房壁发育而来的;一个果实中 3.分生区属于分生组织,根毛的形成是细 具有多个种子说明子房中有多个肠珠。 胞分化的结果。 4.在实践中移栽植物时带土坑是为了保护 I针对练习I 幼根和根毛。 4.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白 色小颗粒是 ( 伸长区也能吸收水和无机盐。成熟 一_ A.柱头 区有导管与茎中导管相连,运输水和无机盐。 B.肠珠 C.花药 D.花粉 针对练习 5.一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是 ( ~ 3.蚕豆从土壤中吸收水分主要依靠根尖的( A.花冠 B.花 A.分生区 B.伸长区 C. 雌蔑和雄蔑 D.花柄 C.成熟区 D.根冠 6.下列有关果实和种子形成的叙述,错误的是 开花和结果 ( 考点 ) A.子房发育成果实 图说生物! B.肠珠发育成种子 C.受精卵发育成肠 D.子房壁发育成种皮 花的结构与种子、果实的形成 引领厚案备考新接式 26 阶”实验探究 探究种子萌发的环境条件 1二阶典例内化1 1一阶过程梳理1 例题 如图表示探究种子萌发时所需环境条件 1.设计对照实验 的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥 种子数目 探究条件 组别 实验结果 种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图回 干燥十室温 答下列问题: 1号 10粒 不萌发 十充足空气 适量 过。 ,无水 适量 的水 _2 的水 十室温 25C 25C 25C 2号 10粒 萌发 5C C B A D 十充足空气 (1)每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种 潮湿十低温 3号 10粒 不萌发 子,其目的是 十充足空气 (2)B瓶和D瓶作为一组对照实验,其实验变量 潮湿十室温 10粒 是 4号 不萌发 ,。 十隔绝空气 (3)A瓶中的种子不能萌发的原因是 2.实验说明 实验组和对照组:本实验中,共有3组对照 (4)C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟 实验,对照组是2号,其余3组都是实验组。1 环境。 号和2号对比,变量是一定的水分,说明种子的 (5)测定种子的发芽率时,应该将种子放在与 萌发需要一定的水分;3号和2号对比,变量是 瓶相同的环境中 适宜的温度,说明种子的萌发需要适宜的温度; 1三阶素养提升1 4号和2号对比,变量是充足的空气,说明种子 1.若实验中4个瓶子瓶盖均不拧紧,对实验结 的萌发需要充足的空气。 果是否会造成影响?为什么? 易错示: 1.种子浸没在水中,研究的条件不仅 仅是水,还有空气。 2.若利用醋酸和清水配置模拟酸雨来探究“酸 2.为减少偶然误差,每组种子数不少 雨对种子发芽率的影响”,实验的变量是 于10粒,尤其不能为1粒。 。对照组中种子喷洒的是 中考真题体验 考向种子的结构及萌发 2.(2024·安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动 1.(2024·兰州)小麦种子可加工成面粉,其贮 中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适 藏营养的结构是 的装置中,此后的正确操作是 ( ) A.肠芽 C.肠 B.肠根 D.子叶 A.定期洒水,保持湿度 27 中考堂堂清·笙物 B.装置始终充满水,保证水分供应 禾雀花经过 形成果实和种子。 C.定时光照,保持温度 7.(2024·湖南)丝瓜的花有雄花和雕花之分。 D.装置始终密封,防止微生物侵入 。 雄花不能结果的原因是没有 C 考向植物根与茎的生长 A.花瓣 B.花丝 C.花药 D.子房 3.(2023·荆州)“春种一粒粟,秋收万颗子。”一 考向五探究实践 粒种子从萌发到长大,需要经历各种考验。 8.(2023·襄阳)在学习过程中,同学们开展了 下列相关叙述正确的是 一系列实践活动,请回答下列问题 A.种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分 和充足的光照 水 B.幼根生长仅靠分生区细胞的分裂增加细胞 0 (30C) 数量 (1)如图为探究种子萌发条件的实验装置示 C.万千枝条及其绿叶,都是由叶芽发育成的 意图,其目的是探究 对种 D.油菜开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气 子萌发的影响。 不会造成油菜减产 (2)同学们在对玉米进行人工辅助授粉时, 考向 植物生长需要水和无机盐 应该把收集到的花粉倾倒在雌的 4.(2025·襄阳模拟)根尖的成熟区有大量的根 上。 毛,适于吸收水分。体现先了生物体的 (3)在测定种子发芽率的实验中,某同学精心 的生物学观点 挑选100粒玉米种子,一次就测出种子的 5.(2025·襄阳模拟)“庄稼一枝花,全靠肥当 发芽率。请指出该同学实验中的不足之 家。”肥料的作用主要是给植物生长提供 处: 考向四 开花和结果 6.(2023·黄冈)禾雀花的主要结构是 堂清练习过关 基础引领 3.(2023·宜昌)大豆是我国重要的经济作物; 1.(2024·长沙)葡葡被鸟兽吞食后,种子可不 如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析 正确的是 ( - 受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传 播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是 A.肠能分裂和分化 B.果肉富含营养 C.种皮有保护作用 D.子叶富含营养 2.(2024·广东)同学们参加百香果种植活动; A.少数种子未萌发的原因可能是肠不完整 一 播种前松土的目的是为种子萌发提供( 或已死亡 A.空气条件 B.温度条件 B.大豆种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐 C.水分条件 D.光照条件 增多 引领厚案备考新摇式 28 C.大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破 种皮 D.大豆种子萌发所需要的营养主要来源于 肠飘 图1 4.(2024·南充)某镇为振兴乡村旅游经济,每 图2 年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市 (1)图1中起保护作用的结构是[①] 民纷至沓来赏花摘桃。如图为小红观察到的 贮存营养物质的主要结构是[] _~_ 桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是 (2)菜豆种子萌发需要适宜的 的 和充足的空气。 (3)图2中的[]是由图1中的[_]发 育而成的,[⑧]是由图1中的[]发 甲 乙 育而成的。(填序号) A.桃花的主要结构是③和 7.(2023·无钱)某生物兴趣小组在课后服务时 B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精 间开展实践活动--“探究影响黄豆种子萌 C.图甲中的将来发育成图乙中的 发的外界条件”,其实验设计如下表所示。请 D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人 据表回答: 工辅助授粉提高桃子产量 组别 A C 5.(2024·陇南)二十四节气是我国古代劳动人 200 200 种子数(粒) 200 民的智慧结晶,蕴含着深厚的文化内涵和历 25 温度(C) 2 史积淀。请据此分析回答问题 加入的液体 土壤浸出液 蒸水 土壤浸出液 (1)“清明有雨春苗壮,小满有雨麦头齐”,农 186 187 葫发数(粒) 0 民常在雨后播种,这说明种子萌发需要 (1)实验中加人的液体不能浸没种子,否则会 因为缺少 (2)“谷雨麦挺立,立夏麦秀齐”,小麦能够“挺 ,不利于种子 萌发。 立”的原因是茎内有起支撑作用的 组织。 (2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择 组和 (3)“芒种芒种,连收带种”,芒种时节正是北 组(填组别字母序号)进 方麦收之时,小麦种子中的营养物质主要 行对照实验。 中。 储存在 (3)表中A组的种子萌发率为 (4)“立秋无雨水,白露雨来淋”,农作物吸收 (4)A、B两组的变量为 素养提升 水分的主要部位是根尖的 (5)“秋分一到,谷场见稻”,收获水稻后需琼 8.【科学思维】(2023·襄阳)番茄果皮有红色和 晒,以减少种子含水量,降低种子 黄色之分。萌萌同学进行如下实验,将红色 作用强度。 番茄的花粉人工授粉到只保留雕的黄色番 6.(2023·白银)图1、图2分别是菜豆种子、菜 茄花上,然后套袋处理。果实成熟后,番茄果 豆幼苗结构模式图,请据此分析回答问题。 皮的颜色是___。 29 中考复习堂堂清·笙物 易错练习(三) 【画一画】概括与归纳:以“玉米种子”概念为中 【析一析】辨析与选择:通过比较、分析,选出正 心,运用图解的方式解读其结构及萌发条件 确答案。 15.(2024·连云港)生物圈中的植物种类繁多; 形态各异。下列相关叙述正确的是 - A.被子植物能开花并结出果实和种子 B.苔薛植物已有了根、茎、叶的分化 C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D.贯众属于裸子植物,能够产生袍子 【辨一辨】识别与判断:判断下列说法的正误(对 16.(2024·广东)玉米与大豆复合种植助丰收, 的打“×”,错的打“、/”) 玉米种子和大豆种子都有的结构不包括 1.海带有根和叶的分化。 2.藤类植物的遗体经过漫长的年代、复杂的变 C.肠 A.种皮 B.肠轴 D.子叶 化,就逐渐变成了煤。 17.(2024·苏州)如下表是某同学探究大豆种 3.松的球果不是果实。 __ 子萌发的环境条件的实验记录表。10天 4.“铁树开花”,说明铁树是绿色开花植物。 后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是 产 C 5.同苔薛植物和藤类植物相比,种子植物更适 种子数 组别 光 水分 遇度 现象 应陆地环境。 △_ 甲组 淹没种子 25C 10粒 暗室 不荫发 6.肠包括肠孔、肠芽、肠根和肠轴。 10粒 暗室 乙组 适量 25C 萌发 7.探究种子的萌发的环境条件时,为节约种子, A.没有光照 ~ B.空气不充足 每组取1粒种子进行实验。 ( C.温度太高 D.实验时间过短 8.测发芽率时,应当尽量挑个大的种子。 18.(2024·长沙)杂交育种需要进行人工辅助 ( 授粉,收集的花粉来自 () 9.幼根的生长主要表现为根毛数量繁多,这是 A. 花瓣 B.柱头 C.花药 D.子房 靠细胞分裂实现的 ) 【写一写】分析与作答:根据问题,规范作答 10.枝条是由芽发育成的,芽中有分生组织。 19.包括种子在内、所有带有整套遗传物质、具 有利用价值的资源统称为种质资源,保存它 11.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的,茎 们的地方叫种质库。种质库中适于保存大 是由芽轴发育成的。 ( 豆等作物种子的条件是 _。 12. 雕幕中的子房发育成果实,子房中的肠珠发 ②低温 ③干燥 ④潮湿 ①高温 空 育成种子。 ( ) 气流通 密封 13.在花的结构中,雄不如雕蔑重要,因为它 20.给植物“打针输液”,是果树栽培和树木移栽 和果实的形成无关。 过程中常用的一种方法。这样做的生物学 14.移栽植物时,幼苗带有土团,目的是提供水 原理是什么? 和无机盐。 ( ) 引领厚案备考新接式。 30核心考点解读 1./2.×3./4.×5.×6.×7. 1.D2.C3.A 8./9.×10./11./12./13.× “三阶”实验探究 14.×15./16./17./18.×19.× 【例】(1)B、D、C、A、E、G、F(2)气泡(3)稀碘液 20.A21.C22.C23.叶绿体、液泡24.细胞 用镊子的钝端轻压盖玻片驱除气泡(或移动玻 是进行生命活动的基本单位 片,另选一个清晰的视野,或重新制作装片) 识图与探究(二)生物体的结构层次 中考真题体验 1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.A8.D 1.D2.D3.C4.B5.D6.C 9.(1)③④②①(2)细胞液(3)细胞核(4)丙 堂清练习过关 ①10.(1)BB→C(2)③、⑧(或④①) 1.A2.D3.B4.A5.C6.(1)细胞核 碘 (3)放到显微镜下观察,看能否观察到细胞壁、液泡 液(2)细胞膜(3)细胞壁(4)保护7.(1)细 胞核细胞液细胞壁(2)B细纱网可以更好 第三单元生物圈中的绿色植物 地展示出细胞膜控制物质进出的功能 第5讲绿色植物的类群 第4讲生物体的结构层次 必备知识填空 必备知识填空 1.藻类苔藓蕨类种子2.根、茎、叶3.茎 1.不变2.分化上皮保护3.组织器官 叶假根4.根、茎、叶输导5.裸子被子 系统4.组织系统5.表膜分裂 果皮 核心考点解读 核心考点解读 1.D2.D3.B4.B 1.C2.D 中考真题体验 中考真题体验 1.D2.C3.B4.D5.B 1.B2.C 堂清练习过关 堂清练习过关 1.D2.A3.D4.A5.A6.(1)受精卵 1.A2.B3.B4.D5.D6.B (2)细胞分裂细胞分化(3)输导(4)器官系 第6讲被子植物的一生 统7.C 必备知识填空 易错练习(二) 1.种皮胚芽 胚根胚轴子叶适宜的温度 消化系统 呼吸系统 一定的水分 充足的空气2.成熟伸长分 上皮组织 泌尿系统 生3.芽4.雄蕊雌蕊传粉受精5.果实 细 组 结缔组织 器 系 循环系统 人 种子胚6.无机盐 胞 织 神经组织 官 统 运动系统 体 核心考点解读 肌肉组织 神经系统 1.B2.C3.C4.B5.C6.D 生殖系统 “三阶”实验探究 内分泌系统 【例】(1)减少实验的偶然因素(2)温度(3)缺少 2 种子萌发需要的水分(4)无空气(5)B1.会 (5)93(6)胚乳10.(1)饱满(2)对照(3)平 造成影响,因为没有拧紧,外界的其他环境因素会 均值避免偶然性,减小误差,使结果更准确(4) 对实验产生干扰2.酸雨清水 下降(5)海水稻 中考真题体验 第7讲叶与植物的蒸腾作用 1.C2.A3.C4.结构与功能相适应5.无机 必备知识填空 盐6.花蕊传粉和受精7.D8.(1)充足的空 1.成熟区导2.表皮叶脉气孔3.水分 气(2)柱头(3)①应随机取样②应多次重复测 叶片表面的温度4.蒸腾 定,求平均值 核心考点解读 堂清练习过关 1.B2.C3.A 1.C2.A3.A4.D5.(1)一定的水分 中考真题体验 (2)机械(3)胚乳(4)成熟区(5)呼吸 1.根毛气孔2.输导导管3.气孔4.C 6.(1)种皮子叶(2)温度水分(3)②① 5.湿度6.选择阴雨天、傍晚移栽:去掉部分枝叶; 7.(1)充足的空气(2)AC(3)93% (4)无机 进行遮阴处理 盐8.黄色 堂清练习过关 易错练习(三) 1.C2.D3.(1)蒸腾作用使试管内的水分散失, 种皮 试管内的气压下降,小于外界大气压叶(2)① 充足的空气 环境 胚乳 室内②1、34.D5.D 一定的水分 条件 适宜的温度 萌发玉米结构 胚芽 第8讲植物的光合作用 条件种子 胚根 必备知识填空 完整具有 自身 胚 胚轴 1.水,二氧化碳有机物、氧气2.光叶绿体 活力的胚 条件 子叶(1片) 3.二氧化碳4.合理密植 1.×2./ 3./4.×5./ 6.× 7. 核心考点解读 8.×9.×10./11./12./13.× 1.A2.二氧化碳 提高光合作用的效率,提高作 14.×15.A16.C17.B18.C19.②③⑥ 物的产量3.(1)光合作用有机物氧气 20.“打针输液”是为植物补充水分和无机盐,提 (2)成熟导管B(3)光照、温度 高移栽苗的成活率 “三阶”实验探究 识图与探究(三)生物圈中的绿色植物(一) 【例】(1)将叶片内原有的淀粉耗尽(2)光(3)不 1.B2.D3.D4.D5.C6.D7.A 变 二氧化碳(4)延长光照时间、增加大棚内二 8.(1)一定的水分和充足的空气(2)无机盐(3) 氧化碳的浓度等(1)光的颜色25(2)红二 ③④⑤⑥(4)在低温、干燥的条件下储藏(5)② 氧化碳(3)蒸腾 9.(1)充足的空气,不利于种子萌发(2)AC 中考真题体验 (3)避免偶然性,减小实验误差(4)无机盐 1.二氧化碳叶绿体2.光合作用光能转换成

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