第2讲 化学实验与科学探究-【名师学案】2025年中考化学复习之堂堂清分层进阶学习法

2025-04-06
| 2份
| 10页
| 42人阅读
| 1人下载
教辅
湖北智慧万羽文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 科学探究与化学实验
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2025-04-06
更新时间 2025-04-06
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·中考复习之堂堂清
审核时间 2025-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51439230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2讲化学实验与科学探究 1.了解常用的化学实验仪器,能识别试管、烧杯,烧瓶、锥形瓶、酒精灯、集气瓶、漏斗 (长颈漏斗、分液漏斗)、玻璃棒、量筒、水槽、蒸发皿、胶头滴管(滴瓶)、药匙、燃烧匙、坩埚 课 钳、试管夹,试管刷、铁架台(带铁图铁夹)、托盘天平等仪器,并能根据需要选择实验仪器: 标 2.学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基本操作: 要 3.初步学会在教师指导下根据实验需要选择实验试剂和仪器,并能安全操作; ® 4.熟悉化学实验室安全警示标志,学会正确使用安全防护设施,学习妥善应对实验安 全问题的必要措施,树立自觉的安全意识和观念,知道化学实验存在安全风险,明确化学实 验室安全规则和实验操作规范。 知识要点梳理 基础对人练 1佛 仪器的识别及使用 1.(教材P24T1变式)下列仪器的名称书写错 1.实验室常见的仪器 误的是 锥形瓶 A.胶头滴管 B.试管C.量桶D.烧杯 2.(湖北中考模拟整合)指出实验装置中标号仪 器的名称。 命题地区 长颈漏斗胶头滴管 装置 标号仪器名称 (2024·襄城 ©铁夹 适考) 一铁圈 铁架台 漏斗 (2024·襄州 适考) 2.仪器的用途 用途 仪器名称 给物质加热 酒精灯 (2024·枣阳、 托盘天平(称质量),量简(量 南漳造考) 称量、量取 体积) 直接加热 试管(少量液体)、蒸发皿、燃 反应 烧匙 (2024·随州、 容器 间接加热(需 广水模拟) 垫陶土网) 烧杯,锥形瓶、园底烧瓶 引领学素备考新模式 (续表) (续表) 广口瓶(固体)、细口瓶(液 存放药品 体)、滴瓶(少量液体)、集气 (2024·思施 瓶(收集、贮存气体) 模拟) 药匙(粉末状或小颗粒状)、 取用药品 镀子(块状或大颗粒状)、胶 头滴管(少量液体) (2024·黄风 夹持仅器 坩埚钳、铁架台、试管夹 模拟) 加液体(三种漏斗) 漏斗、长颈湖斗,分液漏斗 2 实验基本操作(重点、难点) 3.(2024·恩施模拟)下列实验操作正确的是 3.药品的取用 (1)取用原则 ①“三不”原则:不能用手接触药品,不要 把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气 A.滴加液体 B.加热液体 体)的气味,不得尝任何药品的味道。 慑子 不断搅拌 【易错警示】闻药品气味的正确操作:在 瓶口用手轻轻扇动,使极少量气体飘进 pH试纸 浓硫酸 鼻孔。 垂水 C.测定溶液的pH D.稀释浓硫酸 ②节约原则:如果没有说明用量,一般应该 4.(2024·随州模拟)下列图示实验操作中,不 按最少量取用,液体取 ,固 规范的是 体只需盖满试管底部即可。 ③处理原则:实验剩余药品,不能放回原 瓶,不要随意丢弃,更不要拿出实验室, 要放人指定的容器内。 A.检查装置的气密性 B.除去粗盐溶液 (2)固体药品的取用 中的难溶物 ①块状药品或金属颗粒(一横、二放、三 不断搅拌 慢竖) 浓硫酸 国水 C.蒸发食盐水 D.稀释浓硫酸 5.(2024·黄冈模拟)实验室制取二氧化碳部分 先把试管 用镊子把药品 把试管慢慢 横放 放入试管口 地竖立起来 操作如图所示,其中错误的是 () ②固体粉末(一斜、二送、三直立) 5 中考复习堂堂清·化学 用水润湿 或 先使试管 用药匙(或纸槽把 把试管 领斜 药品送至试管底部 直立起来 A.检查气密性双 B.仪器连接 (3)液体药品的取用 手紧握锥形瓶 ①取较多量液体时直接倾倒(一放、二向、 子 气体 三挨、四倒) 2 液体药品盛放在细口瓶中, 标签朝向手心 C.加入药品 D.收集CO 瓶口紧挨试管口 试管稍稍倾斜 6.(2024·威海)下列所示分别是氧气的制取,干 塞子倒放在桌面上 燥、收集和验满的装置图,其中错误的是() ②取少量液体时直接滴加(一悬、二垂、三 登H,O溶液 滴加) 带火 取少量液体使用胶头滴管,使用时保持 胶帽在上,用后要立即用水清洗 MnO 滴管下端应悬垂在容器正上方 7.(2024·辽宁)下列化学实验操作不正确的是 ③取用一定体积的液体药品 取用一定量的液体药品使用量筒 读数时须将量筒放平,视线要与 凹液面的最低处保持水平 A.取用固体粉末 B.点燃酒精灯 60 4.物质的加热 50 -- (1)酒精灯的使用 40 303 酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部 C.倾倒液体 D.读取液体体积 分,其中外焰温度最高,加热时应用外焰 8.(2024·牡丹江)规范的操作是实验成功的保 部分。 障,下列实验操作正确的是 () 外焰 不断搅拌 水 酒精灯的火培 点燃酒精灯 熄灭酒精灯 浓硫酸 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精, A.闻药品气味 B.稀释浓硫酸 以免失火。 ②点燃酒精灯时应用火柴(或燃着的木 条)引燃,绝对禁止用一只酒精灯引燃 ■ 另一只酒精灯。 C.倾倒液体 D.移走蒸发皿 引领学素备考新模式 6 ③用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,切不可 9.(2024·大庆)实验操作是实验探究的基础。 用嘴吹灭。 下列操作错误的是 ④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌 上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹 布扑盖。 ⑤酒精量不超过酒精灯容积的2/3。 A.加速溶解 B.加热液体 (2)液体的加热 试管外壁应该干燥,液体的量 不能超过试管容积的1经 试管夹应夹持在试管的中上部 C.蒸发食盐水 D.二氧化碳的验满 先预热,再集中加热,防止试管 10.(2024·眉山)在“粗盐中难溶性杂质的去 炸裂,应用酒精灯外焰加热,熄 除”实验中,下列操作错误的是 灭时用灯帽盖灭 (3)固体的加热 试管口略向下倾斜,是为了防止 试管口的冷凝水倒流回试管底部, 炸裂试管,加热时先给试管预热, A.取用 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 目的是防止试管受热不均匀而炸裂 11.(2024·赤峰)规范操作是实验成功的保障, 如图操作正确的是 5.连接仪器装置 (1)仪器的连接 图示 操作方法 ①把玻璃管口用水润湿,②对准橡 A.检查气密性 B.液体的倾倒 胶塞上的孔稍稍用力转动插入 梦又 ①把玻璃管口用水润湿,②稍稍用 3 力把玻璃管插入胶皮管 水池 把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 C.给液体加热 D.处理实验废液 (2)检查装置的气密性 12.(2024·菏泽)探究氢氧化钠性质时,涉及到 的以下操作正确的是 ①先将导管浸人水中: ②用手紧握试管,观察现 搅拌 象,若导管口有气泡冒 氢氧化 出,则装置气密性良好。 化钠 “钠固体 6.仪器的洗涤 A.取用固体 B.加水溶解 (1)洗涤方法:先倒净试管内的废液,再加水 振荡、洗涤或用试管刷刷洗。 (2)洗净的标准:仪器内壁附着的水既不聚成 pH试纸 氢氧化 氢氧化 水滴,也不成股流下 钠溶液 图一钠溶液 C.测酸碱性 D.滴加盐酸 7 中考复习堂堂清·化学 3讲 13.(2024·吉林)规范实验操作是实验成功和 其他实验操作(重点、难点) 安全的重要保证。下列图示实验操作正确 7.浓硫酸的稀释 不斯搅拌 的是 () 一定要把浓硫酸沿器壁慢慢 注入水中,并用玻璃棒不断 浓硫酸 三E 水 搅拌。 8.过滤 (1)应用:分离固体及其他物质与液体的操 A.固体药品取用 B.检查装置气密性 作。 (2)仪器:烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架 台(带铁圈)。 (3)操作要点 “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁; C,配制溶液 D.点燃酒精灯 “二低”:①滤纸边缘要低于漏斗口,②过 14.(2024·长春)用质量分数为6%的NaCl溶 滤时液面要低于滤纸边缘;“三靠”:①盛 液配制质量分数为3%的NaCI溶液,下列 待滤液体的烧杯口紧靠玻璃棒,②玻璃 操作错误的是 () 棒末端要靠在三层滤纸一边,③漏斗下端 60 紧靠烧杯内壁。 50 【特别提醒】过滤时要用玻璃棒引流,不能 30 直接倾倒液体。 A.倾倒 B.读数 9.蒸发 要用玻璃棒不断搅拌,防止液体 局部温度过高而飞溅出来,移开 热的蒸发皿时要用坩埚钳,不能 C.混合 D.搅拌 用手拿取,以免烫伤。 15.(2024·长沙)科学种田,助力乡村振兴,农 【特别提醒】①出现较多量固体时即停止加 作物的生长需要适宜的酸碱性土壤。小张 热,利用余热蒸干剩余水分,②停止加热 同学在实验室测量土壤样品酸碱度时,下列 后,不要立即把蒸发皿放在试验台上,以免 操作正确的是 () 烫坏试验台,应放在陶土网上。 10.测定溶液的pH 在洁净干燥的玻璃片或 白瓷板上放一片pH试 A.取水 B.量水 纸,用玻璃棒蘸取少量待 9 pHi试纸 测液于pH试纸上,将试 测定溶液即H pH试纸 纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出溶液 的pH。 C.溶解 D.测pH 引领学景备考新模式 【特别提醒】①试纸不可直接伸入待测液 16.(2023·赤峰)用pH试纸测定苏打水的酸 中。②试纸不可事先用蒸馏水润湿。否 碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润湿,然后 则,如果待测液为酸性,测量结果偏大;如 再进行测定,则测得的结果与苏打水实际 果待测液为碱性,测量结果偏小。③H pH比较的结果是 () 试纸的读数只能精确到整数。 A.偏小 B.偏大 C不变 D.无法确定 4佛 17.(2024·长沙)树立安全意识,形成良好习 实验安全及事故处理(重点、难点) 惯。下列做法正确的是 () 11.实验安全及事故处理 A.用灯帽盖灭酒精灯 实验安全及事故 处理方法 B.加热后的试管立即用冷水冲洗 先用大量的水冲洗,再涂上 C.在加油站用手机打电话 浓酸藏到皮肤上 3%一5%的NaHC()溶液 D.携带易燃、易爆品乘坐高铁 先用大量的水冲洗,再涂上 18.(2024·白银)从安全的角度考虑,下列做法 浓碱溅到皮肤上 质量分数为1%的硼酸溶液 不合理的是 () 洒在来上的酒粉燃烧 立即用湿抹布或沙土盖灭 A.用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用 误服含有重金属离子 B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用 立即唱大量鲜牛奶或鸡蛋清 的溶液 C.遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠 12.点燃可燃气体H2、CO、CH等气体之前应 近地面,迅速离开现场 D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的 先检验纯度,防止不纯气体点燃爆炸 水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液 13.CO还原CuO和CO还原FeO等实验,在 19.(2024·盐城)下列标志中,属于“常用危险 加热前应先通气体再加热,防止CO与装置 化学品”标志的是 内的空气混合加热时爆炸。 14.用加热KMnO,制取O2并收集气体时,应 先将导管移出,再熄灭酒精灯。防止倒吸, 炸裂试管 X慧锦》 微点诊 “数”说实验 1.酒精灯的酒精量不超过容积的2/3。( 1.取用药品时,如未指明用量,液体取用1~2mL: 2.加热时,液体不超过试管容积的1/3。( 2.向酒精灯添加酒精,灯内酒精量不超过其容 3.没有说明用量,液体取2~4mL。 积的2/3; 4.下列实验数据合理的是 3.用试管给液体加热,液体的量不超过试管容 A.用托盘天平称量5.41g的食盐 积的1/3: B.用10mL量筒量取8.55mL的水 4.试管夹夹持试管进行加热,试管夹夹在距离 管口1/3处: C.用温度计测量水的温度为38.12℃ 5.测量精确度:量筒(0.1mL)、托盘天平 D.用烧杯、天平、量简配制15.51%的氯化钠 (0.1g),pH试纸测pH(取整数)。 的溶液 9中考复习堂堂清·化学 核心考点解读 核心考点()仪器的识别及作用 真题演练 名师在线 1.(2024·自贡模拟)下列化学仪器对应的名称 一是要熟练掌握气体制取实验中涉及的常 书写正确的是 ( 用仪器名称,杜绝书写错误的现象;二是要注意 总结初中化学实验中多次用到的玻璃棒的作用。 实验 玻璃棒的作用 溶解固体 搅拌,加快固体溶解 A.试管架 B.长劲漏斗 过滤 引流 蒸发 搅拌,防止液体局部过热,造成液滴 飞浅 C.坩锅钳 D.椎形瓶 转移 将晶体从蒸发皿转移到纸上 2.(湖北中考整合)指出实验装置中标号仪器 名称。 搅拌,加快数热,防止液体沸腾而飞 稀释浓硫酸 渡出来 标号仪 命题地区 装置 器名称 测定溶液的pH 蓝取少量液体 典例精析 (2024·湖北) 例口化学实验中经常用到玻璃棒,下列有 关玻璃棒用途的描述不正确的是 ( (2024·思施、 黄冈模拟) A.溶解时,搅拌加速 B.过滤时,引流 溶解 (2024·成宁, 孝感、黄石模拟) 3.(2024·黄石模拟)取用固体试剂时,不正确 pH试纸 的操作是 () C.蒸发时,转移固体 D.测酸碱度时,取用 A,取用粉末状固体试剂一般用药匙 少量液体药品 B.有些块状的试剂可用镊子夹取 【解析】A,在固体溶解时玻璃棒所起的作 C.实验中剩余的试剂放回原瓶 用是搅拌加速溶解的作用,说法正确;B.在 D.用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦拭 过滤时玻璃捧的作用是引流,防止液体流到 漏斗以外,说法正确;C.在滤液蒸发时玻璃 核心考点②)操作正误判断 棒的作用是防止局部温度过高,使液滴飞溅, 名师在线 不是转移固体,说法错误;D.测酸碱度时,玻 根据操作示意图判断正误是中考必考题 璃棒用于取用少量液体药品,沾在H试纸 型,常以选择题形式考查。要注意总结初中实 上,说法正确。 验必备的基本操作要领,掌握基本的实验技能。 利领学常各考新孩式10 典例精析 5.(2024·齐齐哈尔)下列各图所示实验操作正 例2(2024·湖北)安全规范的操作是实 确的是 验成功的保障。下列实验操作正确的是() A.点燃酒精灯 B.移走蒸发皿 A.熄灭酒精灯 B.检查气密性 60 不撕搅拌 将玻璃管口 用水润湿 50 0 蒸馏水 国浓硫酸 C.连接仪器 D.读取液体体积 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 6.(2024·北京)下列操作正确的是 【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两 禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精 灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。B、检查 装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里, A.倾倒液体 B.加热液体 双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置 不断搅拌 60 不漏气,图中所示操作正确。C、使用胶头滴管 50 滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入 40 浓硫酸 到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管 301 通水 C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸 口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示 7.(2024·龙东)规范的实验操作是实验成功和 操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢 安全的保证。下列操作正确的是 慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅 拌,以使热量及时散失:一定不能把水注入浓 硫酸中,以防止酸液飞溅,图中所示操作错 误。故选:B。 A.称量药品质量 B.熄灭酒精灯 真题演练 不断搅拌 4.(2024·武汉)实验室配制一定溶质质量分数 的氯化钠溶液,下列操作错误的是 浓硫酸 画通水 C.给液体加热 D.稀释浓硫酸 核心考点③)实验误差分析 A.取用氯化钠 B.称量氯化钠 名师在线 (1)量筒读数时,仰视读数,读数偏小,量取 的液体偏多;俯视读数,读数偏大,量取的液体 405 303 偏少。 C.量取水 D.溶解氯化钠 (2)用托盘天平称量物质质量时,如其他操 11 中考复习堂堂清·化学 作均正确,砝码与称量物位置放反:若未使用游 量分数会偏大 码,称量结果无影响:若使用了游码,称量结果 B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质 偏大。 量分数无影响 典例精析 C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质 例3配制130g溶质质量分数为6%的氯 量分数会偏大 化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是 D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶 () 液的溶质质量分数会偏小 ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质: 9.(2024·重庆B)用密度为1.04g/cm3的质量 ②用量筒量取水时俯视读数;③将氯化钠固体 分数为6%的NaC1溶液配制50g质量分数 放在托盘天平的右盘称量:④往烧杯中加水时 为3%的NaCI溶液,下列实验步骤①计算 有水洒出:⑤转移配好的溶液时有少量溅出。 ②称量③量取 ④溶解⑤混匀,正确的 A.②③B.①④C.②④D.③⑤ 组合是 () 【解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性 A.①②④ B.①③⑤ 杂质,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使 C.①③④ D.③④⑤ 溶质质量分数偏小。②用量筒量取水时俯视读 10.(2024·广西)实验室要配制50g质量分数 数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的 为16%的氯化钠溶液,下列做法错误的是 水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。③将 () 氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量,砝码和 A.计算:配制该溶液所需氯化钠固体的质 药品的位置放反了,会造成实际所取的溶质的 量为8.0g 质量偏小,则使溶质质量分数偏小。④往烧杯 B.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠固体 中加水时有水洒出,会造成实际量取的水的体 C.溶解:将称量好的氯化钠固体倒入量筒中 积偏小,则使溶质质量分数偏大。⑤转移配好 溶解 的溶液时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质 D.装瓶:将配制好的溶液装入贴好标签的试 量分数不变。故选:C。 剂瓶并盖好瓶塞 真题演练 11.(中考·锦州)用提纯得到的氯化钠配制一 定溶质质量分数的溶液,经检测配制的溶液 8.新课标科学探究(中考·云南)学校某兴 溶质质量分数偏小,可能的原因是 趣小组的同学,在实验室配制50g溶质质量 (填字母序号) 分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配 a.量取水的体积时,仰视凹液面最低处读数 制过程如下,下列说法正确的是 b.装瓶时有少量溶液洒出 壁山 c.往烧杯中加水时有水溅出 d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,氯 化钠洒落 A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质 备考满分演练 (见进阶作业本) 利领学素备考新模式12中考复习堂堂清·化学 参考答案 第一轮教材知识整合复习 第一单元走进化学世界 第1讲物质的变化和性质 知识要点梳理 要点梳理1.一定不一定3.决定体现 基础对练1.A2.A3.D4.AC D BF E 微点诊断1./2.×3.×4.×5./ 核心考点解读 典例精析【例1】B【例2】A 真题演练1.C2.A3.D4.C5.D6.C7.D 第2讲化学实验与科学探究 知识要点梳理 要点梳理1.试管蒸发皿烧杯酒精灯玻璃棒分液漏斗量筒 3.(1)②1~2ml 基础对练1.C2.水槽集气瓶锥形瓶长颈漏斗试管酒精灯 3.D4.B5.C6.B7.B8.C9.D10.C11.C12.B13.B 14.A15.C16.A17.A18.D19.B 微点诊断1./2.√3.×4.D 核心考点解读 典例精析【例1】C【例2】B【例3】C 真题演练1.A2.锥形瓶集气瓶酒精灯3.C4.C5.C6.D7. D8.C9.B10.C11.ad 第二单元空气和氧气 第3讲空气和氧气 知识要点梳理 要点梳理1.氮气氧气1/52.氮气78%21%0.03%4.保护 气5.很不活泼保护气电光源6.二氧化硫7.沸点分离液态空气 物理9.淡蓝10.比较活泼氧化支持燃烧11.助燃13.改变 质量化学性质16.两种或两种以上物质另一种物质17.氧气18. 一种反应物两种或两种以上其他物质 基础对练1.A2.D3.B4.B5.B6.N2(或氮气)7.氧气8.化 学性质不活泼9.A10.A11.A12.B13.B14.A15.B16.B 微点诊断1./2.×3.×4.×5.×6./7.×8.×9.× 核心考点解读 典例精析【例1】B【例2】B 真题演练1.B2.D3.C4.A5.A6.A7.B8.D9.D10.D 三阶突破实验 -13

资源预览图

第2讲 化学实验与科学探究-【名师学案】2025年中考化学复习之堂堂清分层进阶学习法
1
第2讲 化学实验与科学探究-【名师学案】2025年中考化学复习之堂堂清分层进阶学习法
2
第2讲 化学实验与科学探究-【名师学案】2025年中考化学复习之堂堂清分层进阶学习法
3
第2讲 化学实验与科学探究-【名师学案】2025年中考化学复习之堂堂清分层进阶学习法
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。